优秀学兵主要事迹

第一篇：优秀学兵主要事迹

优秀学兵主要事迹

篇一：初中优秀学生主要事迹

初中优秀学生主要事迹

一、尊师守纪、积极。

马xx同学在xx就读的这两年中，能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布臵的作业及温习好作业，受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求，向团组织靠拢，通过自己的努力，于2010年6月光荣地加进了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中两年来，马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严厉认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、公道的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真；二年来，他从不迟到、早退、缺课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

三、带领全班、共同。

马xx同学不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。他为”一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上碰到疑难题目时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，希看全班同学都能共同。有一次，班里的同学都忙着温习，由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题，他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，往帮助那位同学解答困难，直到那位同学的眉头伸展开来，他才继续温习。固然他牺牲了很多时间，但是他还是挺兴奋地，尽不介意。此外，班级在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

固然马xx同学学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记自己是班里的副班长，她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重阳节来临之际，她就会向班主任建议，带领学生到社区敬老院看看老人，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

马xx同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，尽不吝惜牺牲个人时间，每当学校布臵墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益尽不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修睦，而从不计较个人得失，被同学们誉为“身边的活雷锋”。

马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

姓名 马xx 性别 女 年龄 16 民族 汉 职务 学委 政治面貌 团 所在校年班 xx中学八年三班 何年何月受何奖励

2010年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖 主要事迹：

上课积极发言，认真思考。帮助老师组织班级活动，乐于助人帮助同学。在第四届全国中国学生语文能力竞赛中荣获初中组省级一等奖，先后在2010、2011年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。

在2010年期末考试中总成绩年部第一，被评为学习标兵。

篇二：优秀学生的个人先进事迹

xx学院xx系优秀学生xx的个人先进事迹 xx，女，汉族，xx年出生于青岛xxx。现就读于xx学院社会科学系级xx专业。担任xx级xx班班长，是xx系学团会成员，同时也是优秀共青团员，并在2011年党员积极分子考核中成功通过。该同学为人谦虚坦诚，性格开朗，学习成绩优良，工作认真务实，能够真正为同学树立模范、起带头作用。进入大学以来，她严格要求自己，先后获得了优秀班干部称号和国家三等奖学金。

一、思想政治方面

作为思想政治教育专业的学生，她有着正确的世界观、人生观、价值观，有着良好的道德修养和坚定的政治方向；作为一名共青团员，她自觉履行团员义务，执行团的决议，遵守团的纪律，发挥团员的模范作用。平时积极参与由校、院组织的一系列有关党的十七大精神等的学习教育活动，关注党和国家关于教育的方针、政策。在努力学习理论知识的同时，注意学以致用，注重理论与实际的结合，将所学理论贯彻到行动中去，并积极关注国家政事，与时俱进。在学校组织的党员积极分子的培训和考核中都有表现优秀，受到了老师表扬。

二、学习方面

作为一名学生她深深明白学习的重要性，她认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方常常向老师请教，每天坚持上早晚自习。每个学期，她都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，在2011年入学至期末考试期间，在班级的德育测评中成绩优秀，平日量化成绩排在第一名；在班级综合测评中，成绩也一直处于班级前列。没有出

现挂科现象。她能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论基础。在“华润杯”环保征文活动中获得校级二等奖。但在她看来，成绩不等于满足，而是作为一种动力时刻督促着她成长。在当今这个科技发展迅猛、竞争激烈的时代，侯坤同学清楚地知道，只有把自己打造成为具有创新思想的新一代大学生，才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地。因此她广泛涉猎和学习各种新的文化思想全力打造一个通古博今的全新自我，同时，她始终牢记，作为一名学生干部，应当在学习上做同学们的表率和带头人。

三、日常工作方面

作为班长，他一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。同时，她积极配合老师，努力完成各项工作。起到了老师与同学们的桥梁作用。积极参加学校、系里举办的活动，例如：征文比赛、文艺晚会、运动会、演讲比赛、宿舍科技文化竞赛、青年志愿活动、宿舍文化节、大学生“三下乡”社会实践活动。

四、生活方面

作为一名从农村来的学生，她深刻理解父母的不容易。为给父母减轻负担她利用寒、暑假在外面打工，她平时艰苦朴素，严于律己宽以待人。身为寝室的一员，又为学生干部，她带头搞好宿舍卫生，主动关心同学，帮同学解决问题。善于与同学沟通，在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。她觉得人生重要的是快乐，觉得还有亲人、朋友和他一起酸甜苦辣，他已经很知足了。她很随和，同学也很喜欢他，信任她。平时经常到同学寝室玩，和同学谈谈心，说些悄悄话，每当谁有什么不开心的事，她会尽力去帮组他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山，一起游玩，增进同学间的感情。在大一上学期，她组织全班女生编排了舞蹈《千手观音》，为系里的晚会增添了不少色彩。

从xx同学身上，我们看到了新一代大学生的道德素养，看到当代青年应该有的基本品质。她会一如既往严格要求自己，以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想，她思想上的正确性、学习上的主动性、生活上勤俭节约、工作上的脚踏实地每时每刻都在影响着我们，她已经具备了一个优秀大学生的条件，这个殊荣应该属于她。

篇三：小学生优秀学生主要事迹

小学生优秀学生主要事迹

祝涵同学，男，今年11岁，是实验小学六（2）班的学生。在学习上认真刻苦，是同学们学习的好榜样；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，是老师的得力小助手。

一、品学兼优，同学的榜样

祝涵同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布臵的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。

二、团结同学，乐于助人

他具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

几年来，祝涵同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学习的榜样。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。在学校，他能按时认真的完成老师布臵的各项任务，是老师的得力助手，对于生活有困难同学，她总是乐于伸出援助的之手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，祝涵同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识。

祝涵就是这样一个乐观向上、成绩优异、全面发展的的优秀学生。

第二篇：快板《学兵战歌》

学兵战歌

（陕西对口快板）甲：列车飞奔永向前，唱一唱襄渝线上的学兵连。乙：这条铁路真少见，横跨三省几十个县。甲：光土石方能挖几百万，能绕地球四圈半。乙：咱学兵，故事多，要介绍你先听我说。甲：咱学兵，不怕难，要介绍你先听我谈。乙：咱学兵高举红旗顶风浪，要介绍你先听我唱。甲：咱学兵又敢打来又敢闯，要介绍你先听我讲。乙：咱不要抢不要争，一个目的歌唱咱学兵。甲：对，咱俩心情都一样，我看今晚电灯都比往常亮，干脆咱打起竹板一起唱！乙：毛主席挥笔绘彩画，襄渝线工程宏伟规模大。甲：规模大，大无比

这条铁路了不起！

乙：大小隧道三百七十七，铁路建设创奇迹。桥隧相连难度大，崇山峻岭把桥架。甲：一个个桥墩拔地起，一座座大桥近百米，上桥墩好像登天梯，火车一过象飞机，腾云驾雾在空里！乙：（白）修这条铁路可是不容易!

甲：七〇年，党召唤，两万多学兵上三线。乙：软磨硬泡写血书，女同学的绝招就是哭甲：男儿有泪不轻弹，坚决要求去陕南。乙：打起背包就出发，哪里需要哪安家。甲：旬阳安康到紫阳

荒山野岭摆战场。乙：蜀河岳河到岚河，学兵处处唱战歌。（唱）甲：秦岭巴山如刀削，难下手来难下脚，不长草，不长树，飞鸟上去都落不住！乙：咱学兵个个都是英雄汉，向着困难来挑战。甲：木头一搭就是梁，泥巴一抹就是墙，竹子编成钢丝床，“席梦思”不用安弹簧！乙：工地是学兵的大学校，课程是架桥打隧道。最大的难题是塌方，死神找你没商量，咱学兵越是艰险越向前，襄渝线上美名传！甲：旬阳隧道是座大熔炉，试图把勇士来征服。冬天好似冰窟窿，夏天好似热蒸笼。咱学兵甘洒青春血一腔，千锤百炼成好钢！乙：经受了考验一个个，最难忘的是饥饿。压缩菜,大南瓜，经常饿得眼发花。甲：我现在有时给娃讲，如今你们把福享，当年我们吃不饱饭，我娃说，你不会去买方便面。乙：当年旬阳集结雄兵几十万，铁道兵、民兵齐参战。甲：为了祖国的大三线，为了修通战备线，为了山区人民梦想早实现 无私奉献流血汗，夜以继日拼命干！乙：打通了隧道一个个，架起了桥梁一座座，崇山峻岭现“彩虹”，时代列车进山城！甲：列车鸣笛飞奔去，向牺牲的战友来致意，合：对，让我们一同唱战歌，共同创造美好新生活！

襄渝线长眠着战友一百多，谱写了一支悲壮的歌！乙：旬河滚滚向东流，忆往昔峥嵘岁月稠。甲：当年我们十七八，旬阳就是我们的家。

青山绿水把我养，父老乡亲指点我成长。乙：今天我们回家乡，看望父老乡亲众乡党！甲：今天我们重走当年路，继续前进不停步。乙：火红的战旗在飘扬，嘹亮的战歌在耳旁！甲：高唱战歌多豪迈，我们共同迈向新时代！乙：让我们一同唱战歌，共同创造美好新生活！

第三篇：加入学兵队申请书

加入学兵队申请书

尊敬的党支部:

我是xx分队战士x，现为一名上等兵，二零一一年十二月入伍，xx省xx市人。一年一度的学兵选拔又开始了，作为一名上等兵我经过部队一年多的教育及领导的关怀、战友的帮助下，我从一名地方青年转变为一名合格的警卫战士。这一年来我能积极学习政治理论、刻苦训练、热爱警卫事业、忠诚于党，在平时能够严格要求自己，积极要求上进。执勤一年多从未发生一起警卫事故，但我和那些下过学兵队的老同志比还有很大的差距。学兵队是一个培养和锻炼骨干的摇篮，也是一个能锻炼自己的地方，因此我向中队提出申请到学兵队去锻炼自己。

如果党支部批准我的申请，让我到学兵队去，我会倍加珍惜、努力学习。在学兵队敢于拼打、敢于吃苦、刻苦训练，练就过硬的身体素质，学习管理知识，认真完成各项工作，练就优良的作风。从学兵队回来以后，把所学用到生活和工作中，为中队的发展尽自己最大的力量！

如果党支部没有批准我的申请，这表明我离一名合格的学兵还有一段距离，我会毫不弃气馁，不会自暴自弃，在以后的学习工作中，我会更加严格要求自己，争取早日成为一名合格的学兵。

第四篇：优秀事迹

绿色军魂在平凡中绽放

——齐职培一分基地学生会纪检部部长王子屹先进事迹

我们无法计算人生的路途有多远，但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。提起王子屹，认识他的人总会说，他是一个忙碌的人，而用他的话说，自己是一个充实的人。

王子屹，男，党员，1987年出生。齐齐哈尔职工培训基地学生会纪检部部长，齐齐哈尔职工培训基地供电一班班长。

在近一年的基地生活中，他能够在各方面严格要求自己，使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀学员。在领导、老师的辛勤教育指导下，自己的不懈努力，树立起了正确的人生观和世界观，培养了良好学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、“山不过来，我就过去”

成功需要一种积极的心态。他始终坚持认真学习国家政策，掌握时事动态，拥护中国共产党的领导；积极参加基地组织的各项活动，在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规，遵守基地的各项规章制度，处处为同学着想，在各方面起到了模范带头作用，具有强烈的社会责任感和事业心。他在每周的党团活动中向班级同学宣讲党章、党的先进性等知识。

二、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”

积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华。初入基地的他凭借着自信和优秀的组织能力成为了供电一班班长，而后以身作则，积极配合基地各项活动。在进入基地学生会以后，他更努力的为同学们服务，在基地组织的活动他都积极参与，做幕后的工作者，得到了同学们的赞扬。在周末需要有人值周查寝时，他主动站出来让同部的同学回家，自己留下来值周。有人说“优秀不是做最好的那个人，而是做最好的那个你。”

从初中到高中一直在班级担任班级班长工作，并多次获得学校领导表扬。当兵两年里从新兵一直到班长、文书，并获得了二次优秀士兵奖励。在班级担任班长的他对班级的事情认真负责，努力和班委其他成员组织各种各样的活动，在他的带领下，班级建立的良好的的班风和学风，并在2012年4月带领班级获得基地颁发的“星级班级”称号。

其实，圣洁不在于自身的修养有多么好，而在于把这种高贵的品质用在对待别人上。同学们有什么困难第一时间想到的就是他，因为大家知道他们的心和他靠的最近。在刚入学的时候，同班的王强同学结肠溃疡复发，便血肚子疼，在别人不知道怎么办时，王子屹主动站出来带王强去最近的医院治病，并照顾到王强的家人从外地来到医院。还有一次，一位同

学刚打开水回来，暖瓶突然炸了，开水烫伤了那名同学的左脚面，当时周围的人都没有在意，而王子屹发现后冲了过去，给那名烫伤的学生脱鞋、脱袜子，并不怕脏不怕累的给对方用温水洗脚去痛止肿，帮被烫伤的学员将烫伤减到最小。这一切得到了周围同学和老师的赞扬，而在赞扬声中，他默默的走开了。这样的事迹还有很多，用他的话说，既然同学们相信我、选择了我，我就要对得起这份信任，用自己的努力回报大家。

在担任学生会纪检部部长后，他的工作、生活变的更加忙碌，可是他公私分明，在班级和基地的事情上分的很清楚，班级的很多荣誉他都用实力去争取，绝不利用特权。在学生会做事，什么事情都带头做到最好。连办公桌的抽屉坏了他都亲自去修。

在他的眼里，基地、班级就是他的家，他视同学为自己的兄弟姐妹，以“大家是相亲相爱的一家人”为理念，处处为同学着想，事事以同学利益为重，在同学中间树立了很高的威信，使得各项工作都走在了前列。

他在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验，积极和其他部的同学交流思想，能够以正确的方式表达自己的思想和观点，理解、尊重他人的观点，善于倾听他人的意见，取他人之长补己之短。此外，他还利用寒假积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活，为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验，也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。

三、天行健，君子以自强不息

在当今这个科技发展迅猛、竞争激烈的时代，王子屹同学清楚地知道，只有把自己打造成为具有创新思想的新一代学生，才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地。因此他广泛涉猎和学习各种新的文化思想和专业知识，全力打造一个通古博今的全新自我，同时，他始终牢记，作为一名学生干部，应当在学习上做同学们的表率和带头人。

在高中时他是学习文科的，到了基地学习供电对于他来说是个挑战，面对那些枯燥的公式、复杂的数据，他积极向老师请教、虚心与同学探讨，成绩始终保持在班级中上游。此外，还积极参加基地和班级各项活动，拓展综合素质，带领班内同学积极参加各种活动，为学生会和班级赢得了众多荣誉。并多次获得一等奖学金。

四、成功的人生在于勇于创造，创新，敢于担当

让生活恬淡成一汪平静的水，然后告诉自己：水穷之处待云起，危崖旁侧觅坦途。在学习工作的同时，他也积极为自己谋划未来。王子屹的课余时间，主要是在图书室和微机室度过的。他的生活简单的像一条直线，教室、寝室、图书室、微机室。平淡的生活中，体现的是他对未来的追求。

人为什么活着？活着是为什么？生命有意义？人生的价值是什么？每一个充满幻想的青年，几乎都会思索这个恒古难题。于是，许许多多的青年带着这种困惑走进了中年，他们中有的人成功了，有的却失败了，更多的只是平庸的活着，在耗费了宝贵的时间之后。他们才发现：人生有无数条单行的轨道，条条都通向未来，而他们的所谓“创新”。往往表现为

无从选择地、漫不经心地，甚至刻意地走错了人生的单行道，或许他们会终于明白活着并精彩地演绎生活，才是唯一的人生。

然而，王子屹要的是活的平平淡淡，却不能没有梦！勤学强技，志存高远。这是王子屹所在的供电一班的班训，他告诉我们人生的理想，青年的梦怀，要靠智慧去把握实现——关键是执着地创造与把握机会。

五、他在蔚蓝的天空中划出飞翔的方向

面对荣誉，他没有迷失在光环下，他始终认为自己就是一个普通的学生，他所做的一切都是为了大家服务。他说，他时刻记得老师的叮嘱：一座大厦最重要的是根基，做什么都不要好高务远，踏踏实实才是成功的起点。他深知自身还存在许多不足，但他具有坚定的信念，不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上，进德、立业、敏学、笃行。他的座右铭是：不飞则已，一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人。这也正体现了他的性格。他说，基地给了我很多荣誉，我要用我的行动回报基地。

一切的成绩终属于过去，以后的道路还要自己坚定的向前走，在未来的日子里，相信他将会更加努力地学习、工作，争创一名新时代的优秀学生，在不久的将来为国家和哈局贡献自己的力量。他相信：机遇不只需要等待，还需要自己努力去创造。

第五篇：优秀事迹

优秀事迹

刚开始我很担心自己能否胜任好这门课，因为毕竟自己的年龄较小，没有丰富的教学经验，加上该班的学生原有成绩非常差，差的让我难以接受（及格率为0%）。但是我又能做什么，没有别的办法，学校对我这样信任，加上我也不想失去学校对我的信任，于是，我加倍信心，努力工作，不懂就问，关心学生，从学生的点点滴滴入手，把学生们当成自己的弟弟妹妹，耐心教育。通过多种各种各样的方式激发学生对学习科学的兴趣，以及对我的信任。随后，通过我四个月的坚持不懈努力奋斗，指导学生周末补课，课余时间补课。最终得到了一定的良好成绩，也得到了校长的认可，学生的喜爱。而且，最后学生的及格率达到了35%。与此同时也得到了全校领导和老师们的认可。心里更是有了一种成就感。

我在校期间，协助分校校长处理办公室的各种公务并负责了学校的各种电脑设备的维修，保养，更新工作。以及各个科室的电脑打字，翻译资料，考试试卷排版，打印各种资料。还帮助学校的老教师做电脑操作。协调学校与实习生，学校与带队老师之间的工作安排，起到良好的桥梁作用。

五月初，我和我组学员们帮助教务主任，利用一周时间统计全镇内的贫困学生和贫困家庭，虽然牺牲了几个晚上的休息时间，熬夜了几个晚上。但是心里非常高兴。最终的辛苦也没有白费却得到了好评。

今年“六·一”儿童节，我校举办了各种文艺和阳光体育活动。儿童节前我积极参加了学校文艺的各种准备工作，其中我也积极参加了学校的文艺活动，给学生们准备了几个节目。还帮助负责人准备了儿童节前后的各种后勤保障工作。当天的节日举行的很圆满，我组组员们都对当天的节日活动做出了自己最大的努力。因成绩突出，并受到表彰和荣誉证书《优秀指导教师》奖。

在担任实习小组组长的任务期间，每个周末给组员们开会，关心他们的生活，做了表率。尽自己最大的努力及时通知学校和带队老师所安排的各种事项和通知。做好了小组组长的工作。通过几个月不断的努力，与刻苦奋斗，在每个细节，每一项工作中都有了显著的成绩，也以自己是教师而感到幸福与成就感。综上所述，望校领导以及带队老师考虑我的实际工作表现能选我为《优秀实习生》为盼。

本地学校领导意见：