xx年社区学校工作计划

第一篇：xx年社区学校工作计划

年社区学校工作计划

篇一：XX年社区教育工作计划

XX年社区教育工作计划

XX年，XX街道以党的十八大和十八届三中全会精神为统领，围绕转型升级目标，深入贯彻落实省市区教育工作会议精神，按照科学发展观建设和谐社会的总体要求，从社区建设的实际出发，着眼于社区教育事业的创新发展，着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求，着眼于提高文化教育软实力和综合竞争力，积极构建终身教育体系，为居民带来丰富多彩的培训活动，取得丰硕的教育成果。

在开展学习型社区创建活动中，XX街道注重在“实”上下功夫，想实招、干实事、求实效，以文化活动为载体，开展了系统多样化的社区服务活动，极大地调动了小区居民的积极性和创造性，增强了凝聚力，为争创深圳市学习型社区打下了良好的基础。使学习型社区工作逐步在社区形成多样化、经常化和规范化，很好的推进了学习型社区的建设与发展。

展望XX年，我们继续积极响应区委、区政府提出的把南山区建设成为“学有其所、学有其师、学有所成”的学习型城区的号召，坚持走以学习促发展的可持续发展道路，创新幸福和谐的学习型街道。

一、XX年工作计划及总体思路

（一）推动社会主义荣辱观教育和现代公民教育活动深度发展

倡导社区居民遵纪守法，讲道德，讲文明，以实际行动践行社会主义荣辱观，树立良好社会风气，维护社会和谐稳定。

（二）深化未成年人的思想道德教育

以“全员育人、全程育人、全方位育人”为思路，充分发挥未成年人校外活动场所的作用，加强和改进爱国主义教育基地、公益性文

化设施及未成年人校外活动场所建设、使用、管理，充分发挥教育服务功能，积极促进校外活动与学校教育、家庭教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会“三结合”的教育络。开展以“立志、修身、博学、报国”为主题的思想道德教育活动，不断改进方式方法，增强针对性和实效性；强力净化青少年健康成长的社会文化环境。

（三）扩大创建职业培训素养受益人群

深化“服务人民、奉献社会”为主题的职业道德教育，强化广大从业人员敬业、乐业、精业、创业意识，提高员工的思想道德素质。

关注弱势群体和特殊人群的教育需求，通过下岗人员再就业创业培训、弱势人群提高生存技能培训、流动人群适应城区社会生活培训，开展有针对性地教育服务。

（四）创新机制、打造品牌

围绕各社区的特色和品牌，以乐于奉献、扎根社区、推广传承优秀技艺的名人和项目为支撑，在专家名人的指导下，培育核心团队，广泛开展学习、展示、交流活动。

（五）设计形式多样的学习载体，树立终身学习理念

坚持灵活多样的教学形式。为将开设的课程逐步趋向多层次化，在注重内容丰富的同时，还要灵活教学形式：打造讲师队伍，重视其培养，树立典型，引领学习型组织建设；打造社区教育志愿者队伍，发挥民间义工力量，深入发展社区教育；打造数字化学习积极分子队伍，发挥其特长，激发其潜能，推动数字化学习进程。充分发挥社区内外各方面的力量，以适应不同层次人员的培训需要。

（六）以家庭文化为内涵，开展学习型家庭创建活动

家庭是社会的基本单位和最小细胞，在社会的延续和发展中发挥着多种功能，家庭是社会文化的载体，家庭教育具有传递社会文明的作用。在开展学习型家庭的过程中,以“三个代表”的重要思想为指导，以强烈的社会责任感、高尚的道德、团结和谐、不断学习、充实生活为共同目标，提高家庭成员的综合素质，为提升整个社区乃至整个民族的文明程度打下良好的社会基础。继续推进社区家长学校建设，组织家庭教育专家讲师团，为社区和家庭提供多层次、多样化的家庭文明建设指导服务。同时，社区学校还制定一系列的学习型家庭评估标准，组织开展学习型家庭的认定，掀起社区教育的新高潮。

二、建设与时俱进的社区教育络平台

（一）社区学习络的拓展、与时俱进。依托各种教育资源，秉承社区教育“整合、创新、便捷、亲民”的服务宗旨，深化综合教育培训、教育理论研究、社区教育服务、对外教育交流等多项功能。把社区教育的新理论、市民普遍关心的新政策以及其他各类知识放在上，特别是充实一些市民喜闻乐见的生活常识、时事信息等，供居民随时点击浏览。

（二）增添“终身教育学习的平台”的学习资源，建设完善终身教育学习的平台。一是增设精品课程，如经济社会热点、瑜珈修身课堂、中医在线问答等；二是合作研发特色课程，如历史与宜居、民俗趣谈等；在增添优质课程的同时，开发学习板块，增添学习趣味性，为居民提供更好、更多、更优质的服务。

三、建立规范有效率的社区教育管理机制

（一）建立社区教育评价、督导机制。完善街道“社区教育数字化学习”评估指标，加强对街道、社区的教育培训档案“数字化”工

作指导，做到教育培训档案规范化管理，积极推行全区各类教育资源无偿或低偿向居民开放，促进公共教育资源的优化配置。

（二）提升社区教育工作者素质。对街道社区教育工作者试行“五个一”工作目标管理制度。即要求每位街道社区教育工作者每年培育一个精品社区教育点、培植一个草根组织、开发一门教育培训课程、开展一次有意义的社区教育活动、撰写一篇社区教育调研报告或论文。规范提升社区教育师资队伍，明确社区教育工作者的工作任务、考核办法。召开社区教育专兼职工作者工作会议，评选优秀社区教育工作者。

（三）优化社区教育办学条件。一是切实改善学习硬件环境；二是加强师资队伍建设，充分发挥区域内退休教师、专家学者等社区志愿者的力量，健全一支高水平的社区教育专、兼职队伍。

（四）文化引领，理论与实践并进

随着社区教育的蓬勃发展，我们将把社区教育的教学科研工作列入范畴。积极发挥教育科研在社区教育发展中的先导作用，努力探索社区教育的发展规律，以解决社区教育发展的难题与瓶颈。

四、社区教育工作目标

（一）居民文化素质进一步提高，英语、计算机应用普及率大幅度 上升；普遍开展文明市民教育，大力弘扬社会主义新道德、新风尚，形成科学、文明、健康的生活方式，无封建迷信活动，居民群众尊老爱幼，团结和睦，互帮互助，文明礼貌，展现社区居民蓬勃向上的良好风气。

（二）文明建设、文化氛围进一步增强，继续按照精神文明创建工作要求，不断扩大文明小区创建的覆盖率，保证一定的文化、体育娱

乐场所，大力普及科学知识，经常组织居民开展丰富多彩、内容健康的文化体育活动，开展家庭文化建设，提高居民的思想道德素质和文化修养。

（三）社区环境和生活质量进一步改善，可持续发展的能力进一步显现，通过学习型社区建设的深入开展，充分利用社区服务的组织机构、络和设施，面向社区居民积极开展便民利民、帮困救助、社会保障和就业等服务。

XX年，创新理念，不断拓展社区教育发展的广度，深化社区教育发展的内涵，努力追求与实践目标开放、项目实用、受众广泛、特色凸显的XX社区教育，全力打造教育事业繁荣、文化特色鲜明、软硬实力较强的创新社区。

篇二：社区老年学校工作计划

真心关爱真情对待真诚服务----滨湖家园社区XX年老年工作计划 社区是老年人

居家养老的主要依托，老年人也日益成为社区建设的主要受益群体和重要参与对象。为进一

步加强社区老龄工作，滨湖家园社区老龄工作在街道党委、办事处的正确领导下，并结合本

社区实际情况，积极组织社区老年人开展各项教育活动。现将具体工作计划如下：

一、指导思想

以贯彻落实“科学发展观”重要思想为指导，以创建文明城市为目标，坚持以“党政主

导、社会参与、全民关怀”的指导方针，不断强化为老年人服务意识，继续加大老龄工作的

宣传力度，为实现“六个老有”的工作目标和保障老年人的合法权益，紧紧围绕“为老年人

服务”开展工作。

二、健全组织，落实责任一是成立由社区书记为组长，主任为副组长，其他副主任为成员的老龄工作领导小组，实施对老龄工作的领导、规划、协调工作；成立社区老年人协会，参与老年设施管理，组织

健康有益的文化、体育、娱乐活动，实现老年人的自我管理、自我教育和自我服务；同时社

区组织有特长有热心的居民建立社区志愿者队伍开展助老活动，帮扶特困老人解决实际困难。

三、完善老年活动设施。成立了社区阅览室、市民学校、老年学校等，并配备了各类文体设施，电视音响，各类图书、报纸等。让社区的老年人

能够在社区的活动室内读读报、看看书、走棋打牌使社

区的老年人的生活更充实。

四、开展丰富多彩的为老服务项目。社区以老年人的需求为导向，以提高老年人的生活质量为重点，为社区老年开展各种服

务。平时经常组织他们参加各种有益活动。不断强化为老年人的服务意识，加大老龄工作的

宣传力度，使老年人的合法权益得到了维护，老年人的生活条件得到了改善，老年人的精神

生活更加充实。

（一）关爱服务 真心帮助老人

1、开展免费体检，关爱老人健康。

2、风雪之中送温暖，关心独居老人。

3、弘扬传统节日，真情关爱老人。

（二）教育引导 真情对待老人

1、社区利用市民学校对老年人进行各种健康知识讲座培训，宣传如何预防心血管疾病与

老年人保健知识。

2、国庆期间为老年人开展“红色电影周”放映活动。丰富社区老年人的精神文化生活。

3、为丰富老年人的文化生活，社区积极发展老年人文体队伍，组建了社区舞蹈队、晨练

队，并聘请专业教师，教授太极拳、太极剑、功夫扇等

项目。社区不仅为文体队提供场所和

电力设备，还经常为其下载音乐，提供各种帮助。

（三）组织协调 真诚服务老人

1、组织开展滨湖家园社区象棋比赛。

2、开展老年人书画展和书画笔会活动。

3、社区文艺广场企退人员文艺汇演

五、健全络，营造良好的氛围社区建立了健全养老保障络、医疗服务络、生活照料络、文化教育络和权益维

护络，为社区老年人提供低保补助金审请和发放服务、精神慰藉、社区医疗服务、家政服

务，开展老年健康教育、建立老年健康档案等服务，为开展社区老龄工作提供了可靠的组织

保障。

服务无止境，老年教育活动同样如此。滨湖家园社区的居民由农民直接转变为城市居民，自我服务意识较差，过度依赖政府，所以必须加大宣传引导，转变固有观念，以实现老年人 的自我教育，自我服务，自娱自乐。下一步我们将积极动员老年人加入社区志愿者队伍，投

身到服务家园、维护家园的行列中，做一些他们力所能及的事情，真正成为管理家园、建设

家园的主人，为构建和谐社区而努力奋斗！篇二：公兴

老年大学XX年学年工作计划 公兴老年大学XX年学年工作计划（要点）XX年是实施“十二五”规划的重要一年，也是党的“十八大”召开的喜庆年。公兴老

年大学工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想和“十二五”规划为指导，深入学习发展

观，认真学习贯彻落实党的“十八大”会议精神。围绕公兴党工委的中9心工作，坚持以人

为本的宗旨，服务老年学员。在教育，教学中坚持学、乐、为相结合，开展好适合老年人的

各种活动，把老年大学办成老年人求知的校园，温心的家园，健康的乐园，尽职尽责，努力

做好各项工作。

一、进一步加强学习，提高认识，与时俱进。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，抓好党的“十八大”精神的学习和

宣传，深刻领会精神。以推动社会主义文化大发展，大繁荣为契机，认真学习国务院颁布的

“十二五”规划纲要，学习党的方针、政策、学习、《老年人权益保障法》，时事政治和法规

法律。并联系实际，加强对学员的思想教育，提高认识，与时俱进，坚持正确的办学方向，推动公兴老年教育事业又好又快的发展。

二、认真上好第一课堂，精心组织第二课堂，积极拓展第三课 堂。本年度，我校仍然

已坚持教学为中心，努力提高教学质量。第一课堂内容主要是党的路线、方针、政策、时事

政治、法律法规、《老年人权益保障法》、十八大精神，健康保健知识等。每月由本部统一安

排教师到各辅导站上一节课，其它课由辅导站安排。第二坚持以人为本，以诚待人，以理服

人，以情感人，拓展第二课堂，突出“学、乐、为”。积极开展第三课堂，本年度第三课堂活动，主要是本部与各辅导站之间，辅导

站与辅导站之间，班与班之间，开展联谊交流，将文化送到各社区辅导站。通过各种学习，活动形式的开展，更好地促使老年人融入群体，融入时代，融入家庭，才能做一个新型的市

民和健康的老人。

三、继续抓好八个坚持，使各项工作协调开展

1、坚持每月二次的校务会；

2、坚持每月一次的各辅导站负责人会；

3、坚持每月一次由本部派教师到各辅导站上课；

4、坚持组织学员参加每年一次的老年体育运动会；

5、坚持每年一次的文艺汇演或重大节日的庆祝活动；

6、坚持对困难学生的资助；

7、坚持对工作的考核；

8、坚持与街道党工委，办事处保持高度一致；

四、强化管理，构建和谐强化管理是办好学校的重要工作之一，要办好一所学校，除资金，师资，场地外，关键

要有一套科学的管理。在XX年的基础上，进一步完善管理和考核办法，使学校的管理更加

科学化、规范化、人性化，把公兴老年大学办成老年人求知的校园、温心的家园、健康的乐

园。

五、努力做好关心下一代工作各辅导站应把关心下一代工作作为本站重要工作之一，充 分发挥老年人的作用，积极配合关工委做好关心下一代工作，争当一个合格的爷爷、奶

奶。把中华民族几千年的尊老爱幼，孝道文化的优良传统一代一代传下去。

六、用各种形式加大宣传力度，力争一年办4期公兴老年大学“校园生活”刊物。扩大

公兴影响，使社会更加知我公兴，爱我公兴，为公兴的发展贡献力量。

七、期末举行散学典礼，暨庆祝元旦文艺汇演。

八、几点要求

1、本年度各辅导站新编排3-4个新节目，本部4-5个节目。

2、活动的开展做到：经常化、持久化、制度化、规范化。XX年元月篇三：南塘社区XX年老年学校工作计划 南塘社区XX年老年学校工作计划老年学校工作总体要求是：坚持以邓小平“三个代表”重要思想指导，紧紧围绕学习实

践科学发展观为统领，以构建和谐社会为栔机，以街道老年教育的指示为中心，进一步搞好

辖区退休人员的管理服务工作，加强社区老年学校的创新规范使老年学校办的更红火，现制

定计划如下：

一.结合实际认真学习，深刻领会切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神，不断

加深对辖区老年学校骨干的培训，特别是今年的科学发展观的学习，做好宣传和记录工作，使老年学校的人员不断增加知识，提高自身的素质。

二.社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工，登记辖区有专长的老人

来学校讲老年保健知识课并请辖区的共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部

门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防安全、治安防范等各项课程，实行规范化办学

提高办学质量，争创合格中心示范学校。

三.社区把教学和活动结合起来，让老年学校的老人发挥自己的才能和余热，今年南塘社

区准备组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问，南塘社区积极引导辖区

老人走出家门，走向社会参与社会活动开展各项社会公益活动，南塘社区还成立了一支老年

文艺舞蹈队共计60人，这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞锻炼身体。

四.南塘社区的正确办学方向，大力加强思想政治工作，营造良好 校风让老人增长知识丰富生活，使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年

学校办的更好。XX年1月

南塘社区篇四：XX年度老年大学教学工作计划 额头湾社区

XX年度老年大学教学工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大精神，进一步探索老年教育事业的理念，探索新的办学模式，不断改进教学方法，逐步完善教学设施，为额头湾社区老年教育事业的开拓创新、持续发展

打下坚实的基础，努力把我社区老年大学办成老年人

“终身学习的校园，晚年生活的乐园，温馨和谐的家园，老有所为的田园。

二、教学理念

社区老年大学的教学工作，经过大家的大胆探索和努力实践，逐步走出了一条坚持以人

为本，贴近老年，遵循老年教育规律，体现老年特色的路子。具体来说，就是教学中坚持“增

长知识，陶冶情操，健康长寿，余热生辉”的办学宗旨；“颐养康乐与进取有为”相结合的教

学目的；“因需施教，寓教于乐”的教学原则；“灵活多样，互动多彩”的教学方法；既宽松

灵活，又逐步规范的教学管理方式；亦师亦友，教学相长的师生和教学关系；建设校园文化，营造宜教宜学的人文环境；产生造福老年，有益社会的深远影响。一年一个新台阶，不断提

高教学水平和教学质量，以老年教学特色吸引更多的老年人走进课堂，常学常新，久学不厌。

三、开设班级

常年开设：书法、象棋、腰鼓、象棋、太极拳等课程。

四、教师

各专业班的教师，仍然主要从老同志中选聘学有专长，并热心老年教育事业的人担任；

近年来我们逐步建设起一支富有专业知识，学识水平，具备教学能力；具有奉献精神，师德

风范，彰显人格魅力；怀有爱老情结，亦师亦友，表现亲和力的精良教师队伍。教师和学员

形成互尊、互勉、互助、互动、互补、互换的和谐融洽关系，增强学校和教师的吸引力与凝

聚力，提高老年教育的品位和声望，为老年大学持续发展打下坚实的师资基础。

五、学员

组织更多的老年人参加老年大学的学习，不断扩大生源，始终是学校的一项重要工作。

要下功夫做好新学年学员入学工作。培养一批活到老，学到老，终身不毕业的老学员；既会

学，又会乐，学乐为相结合的好学员；身体力行，服务他人，参与学校管理的学员干部；领

导重视支持，老年朋友积极，不断输送学员的基本生源单位。在老年朋友中形成浓厚的学教

氛围，把上老年大学成为老年人的新时尚。

六。不断完善学校风采队相关要求和规则，初步组建学校舞蹈队工作。拟定好相关条件

和要求，按照广泛参与、学员自愿、集体审核、学校把关的原则，在本期内，初步组建老年

大学舞蹈队，为进一步建立区老年大学艺术团奠定基础。

七．积极开展各项活动，丰富学员学习生活。今年是《老年法》颁布实施十周年，为了

配合搞好宣传，同时也使广大老年朋友学法、懂法，并正确运用法律维护自身合法权益，学

校拟于其中举办一次《老年法》知识讲座。

八．建立和完善评优评先制度。为了进一步推动学校各项工作，学校将逐步完善相关评

比表彰制度。经研究，拟在本期末表彰一批优秀学员，具体评选标准届时另行通知。额头湾社区居委会

XX-1-8篇五：社区老年工作计划 社区老年工作计划为全面贯彻落实党的十七大精神，加强社会主义的三个文明建设。我社区紧紧围绕街道

党工委、办事处、街道老年办的中心工作，结合本社区实际，将以创建“幸福社区”、构建和

谐社会为目标，以维护老年人的合法权益为重点，进一步解放思想，转变观念。在社区党委 的统一领导下，实事求是，力争工作有突破，出成绩，努力开创老年工作的新局面，特制订

以下工作计划：

一、发挥资源优势，配套硬件设施。

1、逐步建立具有社区特色、功能齐全的老年服务设施。在现有的社区卫生医疗服务站、图书室、三个老年活动室、老年法律服务站及三个文娱体育锻炼活动场所的基础上，为老年

人提供一个更加优美、舒适的活动场所。

2、在社区综合活动室的基础上建设一个社区居家养老服务中心，内设谈心室、乒乓室、日间托管所、影视室、电教室等，使居家养老服务站建设成为一个老年人娱乐、学习、养老

的好去处。

二、健全组织络，完善队伍机制。

1、根据本社区内老年人多、面广、层次不一等特点，动员组织社区低龄健康老人特别是

有一技之长、有责任心、热爱社区老年工作的老人志愿加入志愿者队伍，建立各具特色的社

区老年群众组织。进一步健全社区养老保障络、医疗保健络、社区老年生活照料络、社区老年文化教育络等各种组织络。并对辖区内的各位老党员、老教师、老楼长、文艺

爱好者进行排摸，成立麻将队、歌舞队、腰鼓 队、太极队、戏曲队等十多支文体队伍。

2、构建老年人维权络体系。开设老年人维权服务热线，组建老年人维权领导小组，由

社区主任组长，片区民警、综治主任为副组长，在落实维权工作中，做到“以事实为依据，以法律为准绳”，确实为广大老年朋友提供合法权益。

3、成立居家养老服务络体系。由社区党委支书记为组长，社区党委副书记老年工作主

管领导为副组长。老年工作专管员等为组员的络体系。配备专职居家养老服务站工作人员，负责居家养老服务站的日常管理工作。聘请2名下岗职工为居家养老服务工作的专职上门服

务人员，由她们每天对居家养老服务对象上门开展服务。构成一个完整的服务络体系。

三、加强思想教育，同时提高老年人自身素质。

1、开展老年教育活动。通过老年电大、黑板报、宣传窗、科普窗、阅报栏、横幅等宣传

工具，传达党的中心工作，增强老年理念意识，教育广大老年朋友解放思想更新观念。组织

老年人学习《老年人权益保障法》，增强老年人的维权意识。同时利用空闲时间不断学习电脑、美术、书法等知识以提高自身素质，为适应不断发展的新形势要求而努力，力争做自尊、自

立、自信、自强的新时代老人。

3、倡文明新风，扬家庭美德。进一步开展文明家庭、文明楼群的评比活动，弘扬尊老爱

幼的文明新风。

4、动员组织社区低龄健康老人特别是各类专业人才参与社区建设，使更多的老年人在社

区党建、治安、卫生、关心下一代等方面发挥作用。

三、以服务为平台，开展老年工作。

1、充分发挥社区文体大队、助老志愿者服务队等组织作用。老年节将开展由社区文体大

队共同参加的戏曲文化活动，促进老年人之间相识、相知、相帮，将为居民提供更加便利、新颖、喜闻乐见的文化活动和文化项目，营造社区精神文明氛围，净化社区环境。

2、开展多种形式的帮困扶助活动。对辖区内的特困、孤寡、身边无子女老人家庭，每月

上门了解家庭生活情况，对生活需要照顾的、行动不便的老人，指定助老服务者人员定期进

行上门服务，为他们送去精神的安慰，并及时进行讨论，汇总信息。

3、开展居家养老服务活动。成立三支居家养老志愿者服务队伍。以老助老服务队、志愿

者服务队和专职服务队。为居家养老服务对象开展服

务。

四、开展丰富多彩的文体活动，繁荣老年文化生活。

1、抓住“元宵节”、“三八”节、“六一节”、国际家庭日、暑假、“重阳节”、寒假等重大

节庆日，开展多种形式新颖、喜闻乐见的活动。邀请市司法领导上老年维权知识课，组织中

小学生赴光荣院拜望革命老爷爷，参加市老年运动会，组织中国麻将邀请赛等一系列活动。

2、不断壮大社区文体大队队伍，充分发挥腰鼓队、戏曲队、乐器队、太极拳剑扇、木兰

拳剑扇等队伍的积极性，从而激发更多的老年人的参与热情，繁荣社区文化。

篇三：社区学校XX年度工作计划

金堂县广兴镇小学社区教育年度

工 作 计 划

认真贯彻落实上级部门的指示精神，进一步加强居民思想道德素质和文明水准，充分发挥文明居民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我社区居民综合素质。根据实际情况，特制定本年度广兴镇小学社区学校教育工作计划。

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务居民”的原则，依托社区学校，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观，提高居民的整体素质。

三、教学内容

社区学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量。针对广大居民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，“八荣八耻”教育，政策法规教育，文明礼仪教育，文体健身培训，交通安全教育，科普知识教育等。

五、工作要求：

1、我社区学校要坚持以人为本，充分发挥社区远程教育作用，创新教学形式和内容，采取灵活多样的形式，学习传统文化、艺术欣赏、现代新知识，有效提高居民科学文化和思想道德素质，并着力做好典型选树、推广工作，切实提高群众的综合素质。

2、我社区学校制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建

要求及时调整内容安排，并按照要求建立社区学校学习笔记。

3、进一步完善社区学校组织机构络，健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的居民学校管理委员会，明确分工、各司其职。

4、社区学校结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。

5、发挥社区自身优势，充分调动社区居民的积极性、主动性和创造性，挖掘社区资源，实现场地、师资的共建、共享。充分利用我社区居民学校的优势，组织居民参加听课，不断丰富教学内容。

6、居民学校教学涉及面广，教学内容多，是一项系统工程，各线齐抓共管、扎实推进。

金堂县广兴镇小学

XX年3月

篇四：社区学校XX年工作思路

社区学校XX年工作思路

XX年的社区工作在忐忑不安中度过，有努力的成绩，也有不思想进取的惭愧，心有余而力足的惶恐。好在XX来了，伴随着教育的信息化进程，新的一年终于来了。党的十六大

把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的一个重要目标。社区教育工作者的任务就是通过自己的努力，在学校和社区之间建立一个桥梁，为社区居民生活水平和文化、素质的提高服务。为社区居民服务，为社会服务这是一个社区教育干部的基本职责。在XX年的社区工作中，我想努力做好下面的工作。

一、加强学习，提高认识

做上社区工作，已经有10多年头了。过去都是信托学校资源的优势开

展为社区居民服务，现在要走进社区，走进社会。其中的酸甜苦辣，只有自己知道。由于自己认识的不足，好几次都不想干了，但在学校校长和社区学院领导的关心和理解下，还是想努力做好。在新的一年一定要加强自己的理论学习，学习社区工作方面的理论知识。多向别人学习，学习别人思考问题的方法。遇到问题多请教，特别是社区学院的领导。看社区杂志，积极参加社区的各类培训，有机会外出参观学习。

二、做好沟通工作

社区工作不是一个人就能完成的。一是要和领导沟通，让学校领导理解

和支持，特别是学校校长，有时间请示和摆谈，每一月把工作思路和工作情况向领导汇报。二是要多联系社区学院

老师和领导，熊主任对工作很有方法，院长工作很认真，多向他们请教，请他们到学校指导工作，及时改进。三是和成教干部的沟通，协作共同完成所在社区的工作。四是和学校的德育处，图书室，络教室管理员联系起来，有利于资源的开放和共享。将在平时的工作中贯穿社区教育的元素。

三、加强学校资源向社区开放

成立学校开放资源的领导小组，自己在其中要发挥先锋和模范作用。

1、公示开放时间开放内容开放对象及内容，尤其是学校的体育资源，身体

2、是社会公民的根本。

督促各管理人员作好记载，并作好检查，向领导汇报结果。

3、假期无偿对学生和社区居民进行计算机培训，培训从计算机基础知识开

4、始。

寒暑假图书借阅回家，家长与学生同读一本书。

5、全民读书活动中学校图书资源开放工作。

6、三、加强学校与社区对接工作

1、召集社区村上干部，商讨

2、协助村社及社区的培训工作

3、协助社区工作站开展工作

4、协助社区文化生活的开展

5、主动拉着校长一起走进社区，了解社区居民和需求，村干部的需求。每年至少召开两次会议研讨社区工作。

四、做好志愿者和讲师团工作

1、成立志愿者队伍和讲师团队伍

开展志愿者和讲师工作，带着学生志愿者走向前街道向社区居民发宣传资料，2、作好环保工作，向敬老院的老人进行慰问。

3、成立学校团体，比如文学社，棋类培训，参加各种比赛，提高学生的学习兴趣和知识能力。

4、作好工作记载。

五、作好社区学习和宣传

1、在师生和社区中宣传社区教育，指导站的使用,特别是站上的技术学习。

2、进入学校社区,指导社区居民数字化学习。

3、积极向社区教育学院站和蒲江教育投稿。

4、在社区教育工作注意积累，总结经验，不断进步，提高自己的思想和技术水平，以适应社会发展的需要。

5、利用学校外面的宣传橱窗，向社区居宣传农业技术，法律法规。

六、特色工作

作为我校，特色项目还没有审批。但我相信，在新的一年，我会继续修改，争取成为社区学院的第二批特色项目。使社区更有重点和方向。

七、争取社区居民的活动场所

本学年由于幼儿学生的增加，原办公室和制度职责摆放的地方，被占用。在新的学年争取有一个间社区办公室。并且制度职责上墙.XX年的社区教育要在社区教育学院领导下，按照“围绕中心，贴近需求，弘扬文化，服务民生”的原则，全面开展社区居民的教育培训和社区教育活动，促进经济发展，提升社区居民生活水平。

XX年社区工作总结

XX年社区教育要在社区教育学院领导下，按照“围绕中心，贴近需求，弘扬文化，服务民生”的原则，全面开展社区居民的教育培训和社区教育活动，促进经济发展，提升社区居民生活水平。

重点工作： 1成雅小学校社区教育工作以教育培训为主，主要开展了甘吉良校长家庭教育和法律法规培训讲座，请了寿安镇派出所副所长来学校进行了安全教育等培训工作。学校教导主任左成维进行了家长学校的培训工作，办好家长学校，转变家长教育观念，孩子是家庭的未来，为每一个家庭圆梦。在成雅小学站

（http//）上专门开辟家长学校专栏，定期更换教育内容,由我和学校德育处负责此项工作.2协助学校领导健全社区工作领导小组，更新上墙社区学校领导管理制度和工作职责，并上墙。社区计划全面,工作职责全面。但由于新的学年幼儿学生的增加，学校将社区居民学习场所改建为幼儿园。社区教育就是全民教育，终身教育，幼儿教育也是社区教育的一部分。

3、认真设计每一次培训和讲座议案，做好时间、内容、人员、场所、经费五个落实。我校这年大小培训12次,培训人数有800人次。

4、成雅小学现有学生471人，其中留守儿童有95人，依托社区、齐抓共管、形成合力，做好留守儿童工作并存入档案。我校成立了象棋队，数棋队由我负责指导培训工作利用留守学生放学时间。本年数棋队代表县参加了在于大邑县成都市数棋比赛，荣获团体第三名。象棋队参加县一个全县第三名，一个第六名。5、1——3月上旬召开学校社区工作会议明确工作目标和任务，深入社区调查研究。交流沟通工作，学校将工作计划在3月20日上交，清理和增加并落实社区志愿者、确定本年度的讲师团成员不尽力的解除。利用开学，邀请社区居民到校参加升旗仪式。我和吕学华校长走进了学校所在村社白岩村，和村长进行了交谈，并决定在以后的工作中互相帮

助，共享资源，为社区居民进服务。左成维主任和我一起来来到丝粟村社，了解当地居民的需求。

篇五：XX年开发社区市民学校工作计划

XX年开发社区市民学校工作计划

发布人：admin 发布时间：XX-12-14 15:27:14 访问次数：72 开发社区在古塘街道党工委、街道办事处和街道市民学校的的高度重视与支持下，始终把发展社区教育、完善社区教育工作作为重点，积极探索社区教育工作的新思路，为确保社区教育工作的顺利开展，特制定以下工作计划：

一、指导思想

社区从精神文明建设的总体出发，以文明细胞建设为基础，以提高市民素质和社区文明程度为核心，以老年电大、就业培训、健康教育等形式对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康等生活方式的教育，宣传科学理论，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气，倡导科学精神，不断提高市民的思想道德、科学文化素质和社区文明程度，共创“清洁、优美、安定、方便”的现代文明社区。

二、教学重点

1、突出思想道德教育。坚持“以德治国”的方针，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强反对邪教、崇

尚科学教育、加强社会公德、职业道德、家庭道德教育，使各方面形成一个良好氛围。

2、加强健康知识宣传。通过“请进来”的形式，邀请专家、学者进市民学校讲课，向居民宣传各种健康知识，从而增强居民健康、科学的生活习惯，和对各类疾病的防范意识。

3、提高失业人员劳动技能。社区市民学校将结合市、街道的工作任务，积极开展对失业下岗人员的劳动技能培训，从面增加其劳动技能，增加就业机会。

三、工作目标

1、建好市民学校组织机构络，落实责任分工，定期召开会议，传达文件，统一思想，各负其职，健全制度，扎实有效地开展工作。

2、认真贯彻落实《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》，结合《公民道德建设实施纲要》，广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活

动。

3、加强青少年校外教育。青少年是祖国的未来，社区根据《未成年人保护法》加强对青少年的教育，利用寒假和暑假对青少年进行青春期卫生、科普、法律以及心理健康教

育。

4、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育活动，大

力开展“文明从我做起”、“携起手来，共建美好家园”等活动，提高市民的环保意识，养成良好的文明习惯。

5、努力搭建社区与居民交流平台，社区通过市民学校这个平台，开展各类活动与讲座，为居民提供各类文化、健康、技能知识，丰富居民业余文化生活和提高就业机会，居民通过参加市民学校各类活动了解社区工作和上级政策动向，从而密切社区与居民之间的关系。

开发社区市民学校

XX-4-16

篇六：XX社区家长学校XX年工作计划

XX社区家长学校XX年

工作计划

近年来，XX社区家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》，切实加强对家长学校的指导和管理，特提出如下工作计划：

一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学生家长，在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理，提高办学水

1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高半学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。

7、社区重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。

8、建立班主任“二必访”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）、一年中对所任班级学生全面普访一次。

9、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

10、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧。

XX社区家长学校

XX年1月3日

篇七：XX年黄集社区教育中心居民学校工作计划

XX年黄集社区教育中心居民学校工作计划

黄集社区教育中心居民学校在教育局局的领导下，始终把发展社区教育、完善社区教育工作作为重点，积极探索社区教育工作的新思路，为确保社区教育工作的顺利开展，制定如下切实可行的工作计划：

一、指导思想

以党的十七大为指导，深入贯彻科学发展观，从精神文明的总体出发，以思想道德教育为核心，全面系统地对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育，帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观，努力构建家庭和睦、邻里和谐、环

境优美的社区，为提高居民的整体素质和社区的三个文明建设做出贡献。

二、工作内容

1、以贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点，面向社区成员，宣传科学理论，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气，倡导科学精神，广泛开展以提高居民文明素质的教育活动。

2、大力宣传党的路线、方针、政策，对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育。

3、组织贴近群众生活的，与群众生活密切相关的生活知识、医疗保健、优生优育、法律常识、妇女与儿童维权、就业技能等培训，使居民群众在家门口学到更多的知识。

4、结合纪念日、节目，开展形式多样的知识竞赛、图片展览、书画展、文艺演出等活动，丰富居民群众的精神生活，培养居民高雅的情趣爱好。

三、工作计划

今年社区居民学校将在居委会的领导和管理下，组织社区居民开展终身教育学习活动。具体安排如下：

1、宣传党的路线、方针、政策，提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。利用辖区共建单位活动用地组织社区居民积极参加有利于身心健康的群体文化生活。

2、开展社区文化教育活动，提升居民文化生活品位。利用“三八节”、“六一节”、“七一”、“重阳节”等各种节假日，联合各部门开展多种形式的文化教育活动，编排具有教育意义的节目进社区演出，制作板报进行展示，以丰富多彩的文娱形式宣传我社区建设的新面貌，丰富干部群众的精神生活。

3、进行社会主义法制教育，学习宣传国家法律、法规，自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为，争当文明市民。

4、组织参观、讲座等群众喜闻乐见的活动，宣传科学思想，传播科学理念，普及科学知识，开展各种形式的文化教育活动，寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。

黄集社区教育中心居民学校XX年工作计划 篇八：学校创建安全社区工作计划

篇一：XX年学校安全社区建设年度工作方案

三合街道XX年学校安全工作组 建设安全社区年度工作方案

今年是我街道学校安全社区建设工作迎接国家检查的关键之年，也是全面贯彻全县教育工作会议，落实安全责任目标最艰巨之年，本年度安全社区建设工作将按照县委、县

政府以及上级相关部门的具体要求，全面完成上级下达的安全责任目标，确保今年学校安全、稳定、平安、和谐。

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本，安全发展”的原则，形成“政府主导、跨界合作、多元参与、资源整合，持续改进”的工作机制，积极宣传推广“持续改进，促进事故预防和伤害预防”理念，切实加强学校安全社区建设，全面提高学生防灾、减灾、救灾的能力和安全健康水平，通过一系列安全文化教育、培训活动，积极构建安全社区。

二、工作目标

1、学生接受安全教育率达100%。

2、安全责任事故实现0目标。

3、学生安全知识的知晓率达100%。

4、学校无较大级别以上的交通安全事故。

5、学校食堂食品安全，学生无食物中毒事件的发生。

6、加强学生心理健康教育，实现学生无因心理疾病导致的各种伤害事故。

三、工作措施

（一）加强宣传教育，切实提高对学校安全工作重要性的认识

学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。

全体教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。

今年是建设国家级安全社区建设的验收之年，时间紧迫，任务艰巨，使命关荣，各级各类学校一定要高度重视此项工作，学校校(园)长要亲自抓，分管领导要具体抓，相关人员必须群策群力，确保安全社区创建工作圆满成功。

（二）全面落实学校安全工作责任制

学校与班主任、职能部门、分管人员、工作人员、学生及学生家长等签订《 安全工作目标责任书》，进一步明确相关人员的安全职责和要求，每学年进行安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。进一步落实校长是学校安全的第一责任人。

（三）进一步贯彻完善学校安全管理制度

学校要根据上级的安全文件精神，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心

健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上报。

（四）认真抓好学校安全工作的基础性工作

1、加强安全教育。学校要坚持每周一次安全专题教育，特别是加强食堂安全教育、校园周边交通安全教育，进一步提高学生的安全意识，通过校园广播、黑板报等对学生加强安全知识的宣传教育，提高学生安全预防和安全防范的能力。整合各方面力量，提高安全意识。每天放学时的班主任安全提示，特殊气候下的短信发送，国家法定假日和特殊假期的安全告知书等形式加强对学生及家长的安全联系。坚持做到每周一次安全集中教育，每学期一次安全法制教育，每月一次校园安全知识宣传。

2、加强安全设施设备的建设工作。要结合学校安全工作的实际，搞好学校基础设施的添置，搞好设施设备的完善，给学生创造一个安全的校园环境。确保学校无一起因设施设备简陋而导致的安全责任事故的发生。

3、认真做好安全监管。学校要进一步落实安全领导干部、班主任、社区干部、学校保安人员、路队长等加强学生的安全教育与管理，畅通信息渠道，及时发现问题，采取措施，消除隐患。

4、抓好学校食堂食品安全管理。大宗物品采购必须索证索票，进出库登记验收落实，严格食品加工过程中的各个环节，监厨人员要尽心尽力，到岗履职。严禁“三无”食品

进入校园，坚持每月联系县食品药品监督局对学校食堂安全进行检查，确保学生饮食安全。坚持食品留样，加强从业人员的教育与管理。

5、认真抓好学生心理健康教育工作，关注留守儿童，学校要召开留守儿童座谈会，了解他们的心理变化情况，开展一些有意义的教育引导活动，要充分发挥亲情电话联系，发挥代理家长的作用，促进留守儿童健康成长。

6、进一步落实校园周边交通安全，加强学生交通安全意识的教育与引导，落实交通劝导小组，学校在上放学时间，要组织相关人员开展校门口交通疏导，确保今年无一起交通事故的发生。

7、加强预防自然灾害的教育。开展安全演练，加强基本的防灾减灾知识的教育，提高学生预防和抵御自然灾害的能力。

四、实施步骤

第一阶段。XX年2月-3月，进一步加强全国安全社区建设工作的宣传工作，动员全社会力量，齐抓共管，掀起打好创建工作攻坚仗。

第二阶段。XX年3月-4月，根据XX年存在的建设安全社区的问题，按照持续改进计划的要求，做好建设国家级安全社区的补充和完善工作，对学校安全工作进行拉式排查，消除学校的安全隐患。

第三阶段。XX年5月，进一步完善档案资料的清理、归类、建档工作，落实查漏补缺工作。

第四阶段。XX年6月。召开领导小组会议，部署迎接检查的工作，学校安全社区建设领导小组，组织对学校安全社区的建设开展实战演练。6月20日左右，迎接国家安全社区建设检查组检查。

第五阶段。XX,年7-8月。总结创建工作经验与教训，召开表彰大会，制定保持国家级安全社区创建工作的保持与发展措施，推动学校安全社区建设工作向纵深发展。

三合街道学校安全社区建设工作组

二○一三年一月二十六日篇二：XX年度创建安全社区工作计划

牡丹区南城办事处XX年度

全国“安全社区”创建持续推进计划

（XX年3月）

为扎实推进项目建设，力争今年安全社区创建活动进一步取得明显成效，特制定XX年安全社区创建持续推进计划。

（一）少年儿童安全项目

1、项目组：

组 长：李鹏程 南城办事处副书记

成 员：吕宪君 南城中心校校长

毛玉珠 牡丹区二十一中工会主席

郭秋霞 七巧板幼儿园园长

张凤霞 南城中心校副校长

谷文鲁 南城中心校总辅导员

吴佩英 牡丹区第一小学校长

2、推进计划：

（1）中小学安全: 1-6月份，奖励、扶助落实七巧板幼儿园安全经验的大风车、大地、区直幼儿园，在1所中学、6所小学和幼儿园中，把安全课程列入校本课程。1-12月份，继续加强校园安全知识教育培训，巩固安全知识教育，提高学生自我防卫能力和提前预知的安全技能，加大对外来人口转校学生的安全知识的再教育，形成学校、家庭、社会安全工作络。

（2）幼儿安全：进一步巩固现有安全措施，在辖区幼儿园推广普及“安全插销”做法，继续加大安全知识宣传教育，让幼儿深刻认识安全的重要意义；加强对幼儿家长的宣传力度，使家长们切实掌握安全知识，提高危险辩别能力和保护幼儿能力，真正做到学校、家长“两位一体”，确保幼儿安全。

（二）工作场所安全项目

1、项目组：

组 长：仪海山 南城办事处武装部长

成 员：李国华 南城办事处武装副部长

李洪学 曹州社区安监员

张建立 中岳社区安监员

刘中军 中山社区安监员

程常胜 程堤口社区安监员

张西国 中意社区安监员

王 双 新兴社区安监员

王以勋 双井社区安监员

聂世波 双阳社区安监员

门春建 中和社区安监员

马学军 马堤口社区安监员

周保庆 侯店社区安监员

张振忠 张楼社区安监员

郭迎强 郭大千社区安监员黄文明 黄口社区安监员

2、推进计划：

（1）1-12月份，继续推进九小场所“四个一”工作法，即签订一份目标责任书、上交一份安全承诺书，发放一份安全知识明白纸、配备一组灭火器。办事处安监部门在日常检查的基础，对重点场所，组织派出所、工商、消防、税务等部门联合执法,确保辖区内工作场所安全，对排查出来的安全隐患，能当场整改的就当场整改，不能当场整改的限期整改，并跟踪督促整改。

（2）持续开展生产安全隐患排查整改工作，特别是对

辖区“九小场所”及安全生产三大领域和建筑施工领域等生产经营单位的排查整改。

（3）做好新世纪广场、顺城街的安全建设推进工作、辖区内牡丹南路、青年路九小场所的安全建设工作。

（4）加大资金投入，继续加强培训工作。继续为居民小区增添宣传厨窗；继续聘请专家给生产经营单位人员讲课；为居民印刷大量安全用电、安全用药、安全用气宣传单；加强对从业人员培训，克服侥幸麻痹心理，提高安全意识。

（5）加大措施查隐患。办事处、各生产经营单位共同投资为沿街各门市配置小型灭火器，制做九小场所消防责任制牌匾。

（三）暴力伤害预防项目

1、项目组：

组 长：李传增 南城办事处党委委员、副主任成 员：李清沅 南城派出所所长

程景云 市中派出所所长

郭 胜 司法所所长

张 弓 中和社区警务室警长

刘洪保 双井社区警务室警长

程万记 君诚仁和律师事务所

刘建生 南城派出所办公室主任

孙新年 市中派出所副所长

2、推进计划：

（1）强化领导，完善制度建设。成立专门工作小组，由治保主任具体抓，综治人员靠上抓；在社区、中小学、辖区单位等建立治保、民事调解、普法、巡逻、帮教和法轮功处置六位一体的工作体系。

（2）继续在辖区推广张弓警务室经验，并逐步达到张弓警务室标准。

（3）进一步发挥居民志愿者、派出所、警务室、联防队员的作用，形成群防群治的防范络，进一步增强居民防范、安全意识。

（4）在必要位置增设电子监控点和警务设备。

（5）积极开展社会治安宣传活动。张贴、悬挂设置宣传标语，发放宣传单。在普法宣传月期间（3月1日-3月-31日）利用秧歌队文艺表演等形式开展普法宣传、法律救助、法律进社区活动工作。

（6）配合派出所积极开展严打整治斗争。加强社区打更巡逻队建设，充分发挥巡逻队作用；发放警民联系卡，设置温馨提示牌；规范单位治保组织，推行门店联防、“七户一岗”及“十户联防”制度等。

（7）积极主动化解民事调解纠纷，坚持矛盾纠纷定期排查制度。

（四）出行安全项目

1、项目组：

组 长：付志林 南城办事处副主任

成 员：蒋 林 市区交警大队事故科

侯广军 广播站站长

刘玉进 创建办公室成员

郭学军 郭大千社区支部书记

柴孟谦 张楼社区支部书记

张 震 交管站站长

2、推进计划：

（1）进一步强化措施，加大交通安全知识的宣传力度，引导行人养成良好的交通习惯

（2）在交通繁忙时段，组织志愿者进行疏导，减少交通伤害；

（3）对黄口社区涵洞道路、郭大千社区涵洞道路进行整修改造，抓好辖区内50条减速带的安装。篇三：安全社区学校安全工作计划

镇学校安全工作组XX年工作计划

一、项目内容

根据前期调查和分析，确定项目组，并积极开展相关工作。

1.校园及其周边环境安全促进项目。

二、工作目标与措施

全方位验收重点促进项目实施成果；编撰、汇总有关安全社区交通版块资料，并存档；接受上级部门对安全社区交通版块的考评。

（一）校园及其周边环境安全促进项目

1.整治校园食品卫生常态化。项目组将把学校周边餐饮服务环节食品安全专项整顿工作常态化，检查内容包括安全隐患、废弃油脂和餐厨垃圾、餐饮服务许可证、从业人员健康证及环境卫生等；同时，对水池(储水器具)进行彻底清洗、消毒；对水源周边环境进行检查，确保水质安全。

2.巩固宣传培训效果。各成员单位结合各自工作职责，利用标语、板报、展板等载体，发放安全宣传材料等活动来营造浓厚的安全氛围。通过开设学校安全课，举办安全知识讲座、竞答、演讲，争当安全小老师，组织应急演习等寓教寓乐、形式多样的活动，提高师生安全意识和能力。每个学校每个学期至少组织开展2次安全主题板报，每年至少开展安全知识讲座3次，1次应急演习。

3.不断健全应急预案和预防措施。根据安全社区创建办公室的要求，结合区公安局、区教委人事保卫科和镇派出所，进一步完善学校治理校园周边环境工作方案，建立完善突发事件应急机制，落实各项防控措施，提高应急响应能力。

4.强化硬件建设及配置。为提升校园安保能力，预防各类恶性伤害事件，项目组采取以下措施：一是在校园门口、宿舍门口及教学楼安装视频监控系统，并与公安视频监控系统联，对可疑人员早发现、早报警、早控制，防止事态扩大；二是新建、修缮校园围墙、防盗、防盗窗等硬件设施。

XX

镇人民政府 年12月15日

篇九：XX年社区培训学院社区教育工作计划

XX年社区培训学院社区教育工作计划

一、指导思想

以省级社区培训学院建设标准为核心，深刻把握市教育局关于开展社区教育工作的各项要求，坚持“立足社区，服务社区、满足社区”的原则，整合各类社区教育资源，组织并指导开展各类社区学习活动、教育培训，发挥学院功能，推动全市社区教育工作迈上新台阶。

二、工作目标

1.建立并完善从事社区教育培训的专兼职、志愿者队伍，为社区教育各项活动的开展，提供人力资源保证。

2.组织开展社区教育活动、从业人员培训，开展示范性活动及培训10期，培训3000人，着力宣传终身教育理念，推动有特色、常态化的培训开展，发挥学院教育培训功能。

3.指导区域内社区教育资源整合、社区教育项目建设、学习活动开展和课题研究工作，指导乡镇社区教育中心工作不少于2次，完成现有2个省级课题及本市级课题的结题工

作，发挥学院指导服务功能。

4.适应社会需求，不断完善校本教材建设，促进全市社区教育课程建设水平的整体提升。

5.推动全市络学习的平台建设，充分利用现有基础，丰富络学习资源，促进社区数字化学习的开展。

三、工作措施

1．发挥职能，逐步完善工作运行机制。

进一步完善全市社区教育三级络建设。充分发挥社区培训处职能作用，切实加强社区教育培训示范指导、教育服务、交流研讨、协调整合等方面工作，努力与乡镇（开发区）社区教育中心磨合对接，形成合力，产生规模效应，形成社区教育良性的运

行机制。一年中对乡镇（开发区）社区教育中心开展不少于两次的业务指导，举办一期乡镇社区教育教师培训班。

2．凝心聚力，建好社区教育三支队伍。

（1）依托现有人力资源，打造一支乐于奉献、有激情、有魄力、有创新意识的专职教师队伍，邀请专家领导进行2-3次业务指导和岗位培训；

（2）建立一支热爱社区教育事业、有一定理论高度、不同专业、教学水平好的兼职教师队伍，严把聘任关，并不断完善和扩大，能基本满足社区培训活动的开展；

（3）完善一支社区教育志愿者队伍，通过学院举办的

各类活动凝聚人心，以融洽情感来集聚人才资源，使他们乐意为社区教育事业服务与贡献，邀请具有特长的人员加入志愿者队伍，补充人才的不足，提高社区教育的质量。组织主题性的社区教育志愿者活动2次。

3．主动对接，开展社区教育培训活动。

（1）联系各部门、单位、企业面向广大市民开展社区教育需求调研，了解和掌握市民的教育需求。根据调查结果和工作实际，开展有代表性的培训活动，提高社区教育的针对性和市民的参与率。

（2）积极参与各乡镇（开发区）社区教育中心举办的各项培训活动，提供师资、课程等优质服务资源，并指导培训活动的规范化开展。参与组织举办好XX年全民学习周活动。

4．提升内涵，建立有特色的课程项目。

（1）以课题带动培训工作，加强理论研究，丰富培训内涵。参与并指导两所社区教育中心完成“数字化学习社区建设”、“整合社区教育资源，创新社区教育模式”两项课题的研究工作。能通过一年的工作实践，提出一个有价值的研究课题，适时进行课

题的前期论证。开展一次社区教育科研论文撰写培训。

（2）参与全市学习型组织创建工作，学习型组织创建率30%以上。

（3）积极向市劳动就业管理中心申报创业培训、再就业培训定点培训机构资质，争取获得培训资质，并逐渐承担定量的培训任务。开展好农民创业培训、外来务工人员培训，为地方经济社会发展提供教育支撑。

5．积极宣传，更新观念展示工作成效。

（1）利用活动开展，宣传社区教育全员、全面、全程、自主的理念，引领市民学习观的改变。

（2）利用各级各类络平台，报道社区教育培训动态，营造有利于社区教育可持续发展的良好工作氛围，全年完成报道10篇以上。

（3）利用建成的学院站，充实、丰富站内容，使站成为对外交流和展示的窗口。

句容市社区培训学院

XX年1月

篇十：学校社区教育工作计划

学校社区教育工作计划

一、指导思想

以党的十六大精神和邓小平理论为指导，进一步贯彻《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》，加强新时期德育的针对性，发挥学校社区双向服务职能，形成德育的合力，提高德育的整体效益，培养学生社会实践能力，增强其社会意识，共同构建平安和谐社区。

第二篇：XX年社区老年学校工作计划

XX年社区老年学校工作计划

XX年社区老年学校工作计划怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!XX年社区老年学校工作计划

为了丰富老年人的精神文化生活，结合我社区的实际，现将今年的问题活动安排如下：

一月以庆元旦开展大型文艺活动“牵手异乡、共度新春”金马镇“贺新春、过大年”系列文体活动和“贺新春、过大年”送对联活动。

二月结合刘家濠社区春台会，开展“欢欢喜喜闹元宵、红红火火过新年”送文化、送岗位、送温暖系列活动。

三月组织志愿者，集中开展“学雷锋、树新风、讲文明、促和谐”，我为社区献一份力，在社区开展“栽绿补绿”行动。

四月结合金马镇政府为纪念共产党成立90周年，组织青少年参加“学党史、感党恩、跟党走”的主题教育。

五月组织青年志愿者参与金马镇政府开展的“青春融入公益、共建和谐金马”五四青年演讲比赛。比赛以各个社区和党委政府组织共12个队伍参加，以现场评奖形式设立一等奖、二等奖、三等奖各一名，优胜奖数名等。

七月以“歌颂伟大的共产党”为主题，开展红歌大家唱活动。

九月以“欢度国庆”为主题，和其他社区一起开展迎国庆文艺演出活动。

十月以“关心我身边的老年人”为主题，开展“九九重阳节”大团拜慰问老年人活动组织志愿者、义工服务队到残疾人、孤寡老人、空巢老人家中打扫卫生、送节日礼品，表达我社区对老年人的关爱。

十二月以“我健康、我快乐”为主题，开展庆元旦趣味体育为主题活动。我们的主要目的是强生健体，欢乐开心，让全社区的老百姓都来参与，然后根据群众参与后的表现或多或少都能拿到奖券来兑换礼品，提高群众的积极性和参与率，是一项非常快乐活动。

XX年社区老年学校工作计划

老年学校工作总体要求是：坚持以邓小平“三个代表”重要思想指导，紧紧围绕学习实践科学发展观为统领，以构建和谐社会为栔机，以街道老年教育的指示为中心，进一步搞好辖区退休人员的管理服务工作，加强社区老年学校的创新规范使老年学校办的更红火，现制定计划如下：

一.结合实际认真学习，深刻领会切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神，不断加深对辖区老年学校骨干的培训，特别是今年的科学发展观的学习，做好宣传和记录工作，使老年学校的人员不断增加知识，提高自身的素质。

二.社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工，登记辖区有专长的老人来学校讲老年保健知识课并请辖区的共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防安全、治安防范等各项课程，实行规范化办学提高办学质量，争创合格中心示范学校。

三.社区把教学和活动结合起来，让老年学校的老人发挥自己的才能和余热，今年南塘社区准备组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问，南塘社区积极引导辖区老人走出家门，走向社会参与社会活动开展各项社会公益活动，南塘社区还成立了一支老年文艺舞蹈队共计60人，这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞锻炼身体。

四.南塘社区的正确办学方向，大力加强思想政治工作，营造良好校风让老人增长知识丰富生活，使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年学校办的更好。

第三篇：南塘社区2011年老年学校工作计划

南塘社区2011年老年学校工作计划

老年学校工作总体要求是：坚持以邓小平“三个代表”重要思想指导，紧紧围绕学习实践科学发展观为统领，以构建和谐社会为栔机，以街道老年教育的指示为中心，进一步搞好辖区退休人员的管理服务工作，加强社区老年学校的创新规范使老年学校办的更红火，现制定计划如下：

一.结合实际认真学习，深刻领会切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神，不断加深对辖区老年学校骨干的培训，特别是今年的科学发展观的学习，做好宣传和记录工作，使老年学校的人员不断增加知识，提高自身的素质。

二.社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工，登记辖区有专长的老人来学校讲老年保健知识课并请辖区的共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防安全、治安防范等各项课程，实行规范化办学提高办学质量，争创合格中心示范学校。

三.社区把教学和活动结合起来，让老年学校的老人发挥自己的才能和余热，今年南塘社区准备组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问，南塘社区积极引导辖区老人走出家门，走向社会参与社会活动开展各项社会公益活动，南塘社区还成立了一支老年文艺舞蹈队共计60人，这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞锻炼身体。

四.南塘社区的正确办学方向，大力加强思想政治工作，营造良好

校风让老人增长知识丰富生活，使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年学校办的更好。

2011年1月

南塘社区

第四篇：学校社区工作计划

学校社区工作计划

一、指导思想

2009年社区教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极贯彻落实党的十七大精神，发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能，确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标，把握“丰富内涵，创新载体、提升层次，打造品牌”社区教育发展主线，努力构建与我镇经济社会发展相适应的服务型社区教育体系，着力提高人民群众对社区教育的满意度，以创建省级社区教育为契机，配合社区学院，充分利用社区内的教育资源，立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区，大力发展社区教育，大力开展各项社区教育工作构建和谐莘塍发挥应有作用，学校社区工作计划。

二、工作任务

1、加强社区学校规范化建设，为社区教育提供良好的教育条件。围绕市社区建设总体思路，在社区学院的指导下，本着适应发展需要，充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下，规范化、特色化建设好社区学校。

2、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新党员培训以及文体活动。

3、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训，如办公自动化、公共英语、会计从业资格、电子电工知识等。力争使学习社区居民参与率达40%以上。

4、加强社区文化建设，营造终身教育良好氛围。社区文化建设是社区教育的重要内容，不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要，而且能有力地促进人们终身学习，压滤机滤布陶冶人们情操。社区学校要面向社区开放，扩大各种教育基地内教育资源利用率，为学习者提供多层次，多样化的教育服务，组织各种教育活动，大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。

三、工作措施

1、大力发展0-3岁的早期教育。加强区早教实验中心和区早教指导中心建设，定期开展早教工作交流活动，加强早教师资建设，为创建特色型早教指导站奠定基矗教育局、计生办、妇联等部门要共同探索社区—家庭—幼儿园相互协作的早期教育基本模式，举办早教宣传周活动，确保常住人口中50%以上的0—3岁婴幼儿家长和看护人员每年能接受4次以上的早期教育指导。增设社区早期教育指导站1—2个。继续办好“胎儿大学”。

2、大力发展青少年校外教育。立足构筑“社会、学校、家庭”三位一体教育体系，教育局、农业局、团委、妇联、等部门要积极寻求学校、社会、家庭教育的有效结合点，大力发展青少年校外教育，学校工作计划《学校社区工作计划》。抓住改革开放三十周年等主题开展爱国主义教育，以“文明”、“爱国”为主题开展暑期青少年社区教育活动，为青少年提供丰富多彩的认识社会、融入社会实践机会。加强对“四点钟学校”的服务与指导，编制莘塍镇“四点钟学校”标准化工作方案，逐步提升“滤布四点钟学校”规范性、科学性，实现“四点钟学校”在青少年校外教育的拓展、延伸和弥补功能。

3、大力推进成人学历教育和技能培训。积极发挥行业培训、部门培训、区社区学院和民办教育培训机构的积极性，以提高劳动者素质为目标，加快引进开发新的学历教育和技能培训项目，为各类群体学习新知识、掌握新技能创造条件。依托镇农办、妇联、安监、计生办等部门，通过形式多样的职工技能培训、技能大赛等，积极开展本系统、本单位的成人教育。依托市劳动局，强化失业人员、被征地人员、拆迁失业人员、企业在职职工的职业技能，深化下岗失业人员的“ABCD”分级就业管理机制。依托三级社区教育阵地，广泛开展各类成人教育，特别是社区学院要在巩固发展原有计算机培训、会计电算化培训、学历教育等强势成人培训项目基础上，开发计算模块培训、安全培训等新的培训项目，提升培训水平和质量，努力满足全镇紧缺人力资源的教育培训需求。鼓励企业建立培训基地，在全镇逐步形成一批特色鲜明、运行规范、成效优良的成人培训中心。

4、大力开展外来务工人员素质培训。本着与企业同进步、与产业同提升、与城市同发展的工作理念，今年继续大力实施外来务工人员素质提升计划，发挥各街道、镇农办、妇联、安监、计生办等成员单位作用，依托区职业技能培训中心和社区教育网络，有组织有计划地对外来务工人员开展就业指导，开展政策法规、文明礼貌等适应城市生活的“学文化”活动，在外来务工人员比较集中的社区，开展计算机操作、保安员培训等“学技能”活动，提高他们适应城市生活能力和生存竞争能力。

5、大力发展老年教育。发挥社区积极性，立足社区实际情况，根据本社区老年人的特点，组建新的老年学习团队，逐步开发出养生保舰休闲娱乐、心理健康等培训新项目，切实为老年人提供丰富多彩的学习内容，为老年人提高生活质量服务，以老年书画、健身等协会为依托，提供老年活动与展示平台，让我镇老年人“老有所乐、老有所学、老有所为”。

6、教育队伍专业化建设

制定促进社区教育教师专业化发展培训计划，树立现代意识，掌握政策法规，具备调查、协调、研究能力。鼓励每位社教老师在社区教育刊物上发表文章1篇以上。制定社区教育志愿者培训计划，发挥健康教育、法律法规、时事政治、文体艺术、家庭教育、科普教育、专业技能七支骨干志愿者队伍作用。

第五篇：社区学校工作计划

导语：工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面由小编为大家整理的社区学校工作计划，希望可以帮助到大家！

社区学校工作计划

（一）认真贯彻落实上级部门的指示精神，进一步加强居民思想道德素质和文明水准，充分发挥文明居民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我社区居民综合素质。根据实际情况，特制定本艺泰安邦社区学校工作计划。

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务居民”的原则，依托社区学校，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观，提高居民的整体素质。

二、教学内容

社区学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量。针对广大居民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，“八荣八耻”教育，政策法规教育，文明礼仪教育，文体健身培训，交通安全教育，科普知识教育等。

三、工作要求：

1、我社区学校要坚持以人为本，充分发挥社区远程教育作用，创新教学形式和内容，采取灵活多样的形式，学习传统文化、艺术欣赏、现代新知识，有效提高居民科学文化和思想道德素质，并着力做好典型选树、推广工作，切实提高群众的综合素质。

2、我社区学校制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立社区学校学习笔记。

3、进一步完善社区学校组织机构网络，健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的居民学校管理委员会，明确分工、各司其职。

4、社区学校结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。

5、发挥社区自身优势，充分调动社区居民的积极性、主动性和创造性，挖掘社区资源，实现场地、师资的共建、共享。充分利用我社区居民学校的优势，组织居民参加听课，不断丰富教学内容。

6、居民学校教学涉及面广，教学内容多，是一项系统工程，各线齐抓共管、扎实推进。

社区学校工作计划

（二）20xx年，XX街道以党的十八大和十八届三中全会精神为统领，围绕转型升级目标，深入贯彻落实省市区教育工作会议精神，按照科学发展观建设和谐社会的总体要求，从社区建设的实际出发，着眼于社区教育事业的创新发展，着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求，着眼于提高文化教育软实力和综合竞争力，积极构建终身教育体系，为居民带来丰富多彩的培训活动，取得丰硕的教育成果。

在开展学习型社区创建活动中，XX街道注重在“实”上下功夫，想实招、干实事、求实效，以文化活动为载体，开展了系统多样化的社区服务活动，极大地调动了小区居民的积极性和创造性，增强了凝聚力，为争创深圳市学习型社区打下了良好的基础。使学习型社区工作逐步在社区形成多样化、经常化和规范化，很好的推进了学习型社区的建设与发展。

展望20xx年，我们继续积极响应区委、区政府提出的把南山区建设成为“学有其所、学有其师、学有所成”的学习型城区的号召，坚持走以学习促发展的可持续发展道路，创新幸福和谐的学习型街道。

一、20xx年工作计划及总体思路

（一）推动社会主义荣辱观教育和现代公民教育活动深度发展

倡导社区居民遵纪守法，讲道德，讲文明，以实际行动践行社会主义荣辱观，树立良好社会风气，维护社会和谐稳定。

（二）深化未成年人的思想道德教育

以“全员育人、全程育人、全方位育人”为思路，充分发挥未成年人校外活动场所的作用，加强和改进爱国主义教育基地、公益性文

化设施及未成年人校外活动场所建设、使用、管理，充分发挥教育服务功能，积极促进校外活动与学校教育、家庭教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会“三结合”的教育网络。开展以“立志、修身、博学、报国”为主题的思想道德教育活动，不断改进方式方法，增强针对性和实效性；强力净化青少年健康成长的社会文化环境。

（三）扩大创建职业培训素养受益人群

深化“服务人民、奉献社会”为主题的职业道德教育，强化广大从业人员敬业、乐业、精业、创业意识，提高员工的思想道德素质。

关注弱势群体和特殊人群的教育需求，通过下岗人员再就业创业培训、弱势人群提高生存技能培训、流动人群适应城区社会生活培训，开展有针对性地教育服务。

（四）创新机制、打造品牌

围绕各社区的特色和品牌，以乐于奉献、扎根社区、推广传承优秀技艺的名人和项目为支撑，在专家名人的指导下，培育核心团队，广泛开展学习、展示、交流活动。

（五）设计形式多样的学习载体，树立终身学习理念

坚持灵活多样的教学形式。为将开设的课程逐步趋向多层次化，在注重内容丰富的同时，还要灵活教学形式：打造讲师队伍，重视其培养，树立典型，引领学习型组织建设；打造社区教育志愿者队伍，发挥民间义工力量，深入发展社区教育；打造数字化学习积极分子队伍，发挥其特长，激发其潜能，推动数字化学习进程。充分发挥社区内外各方面的力量，以适应不同层次人员的培训需要。

（六）以家庭文化为内涵，开展学习型家庭创建活动

家庭是社会的基本单位和最小细胞，在社会的延续和发展中发挥着多种功能，家庭是社会文化的载体，家庭教育具有传递社会文明的作用。在开展学习型家庭的过程中,以“三个代表”的重要思想为指导，以强烈的社会责任感、高尚的道德、团结和谐、不断学习、充实生活为共同目标，提高家庭成员的综合素质，为提升整个社区乃至整个民族的文明程度打下良好的社会基础。继续推进社区家长学校建设，组织家庭教育专家讲师团，为社区和家庭提供多层次、多样化的家庭文明建设指导服务。同时，社区学校还制定一系列的学习型家庭评估标准，组织开展学习型家庭的认定，掀起社区教育的新高潮。

二、建设与时俱进的社区教育网络平台

（一）社区学习网络的拓展、与时俱进。依托各种教育资源，秉承社区教育网“整合、创新、便捷、亲民”的服务宗旨，深化综合教育培训、教育理论研究、社区教育服务、对外教育交流等多项功能。把社区教育的新理论、市民普遍关心的新政策以及其他各类知识放在网上，特别是充实一些市民喜闻乐见的生活常识、时事信息等，供居民随时点击浏览。

（二）增添“终身教育学习的平台”的学习资源，建设完善终身教育学习的平台。一是增设精品课程，如经济社会热点、瑜珈修身课堂、中医在线问答等；二是合作研发特色课程，如历史与宜居、民俗趣谈等；在增添优质课程的同时，开发学习板块，增添学习趣味性，为居民提供更好、更多、更优质的服务。

三、建立规范有效率的社区教育管理机制

（一）建立社区教育评价、督导机制。完善街道“社区教育数字化学习”评估指标，加强对街道、社区的教育培训档案“数字化”工

作指导，做到教育培训档案规范化管理，积极推行全区各类教育资源无偿或低偿向居民开放，促进公共教育资源的优化配置。

（二）提升社区教育工作者素质。对街道社区教育工作者试行“五个一”工作目标管理制度。即要求每位街道社区教育工作者每年培育一个精品社区教育点、培植一个草根组织、开发一门教育培训课程、开展一次有意义的社区教育活动、撰写一篇社区教育调研报告或论文。规范提升社区教育师资队伍，明确社区教育工作者的工作任务、考核办法。召开社区教育专兼职工作者工作会议，评选优秀社区教育工作者。

（三）优化社区教育办学条件。一是切实改善学习硬件环境；二是加强师资队伍建设，充分发挥区域内退休教师、专家学者等社区志愿者的力量，健全一支高水平的社区教育专、兼职队伍。

（四）文化引领，理论与实践并进

随着社区教育的蓬勃发展，我们将把社区教育的教学科研工作列入范畴。积极发挥教育科研在社区教育发展中的先导作用，努力探索社区教育的发展规律，以解决社区教育发展的难题与瓶颈。

四、社区教育工作目标

（一）居民文化素质进一步提高，英语、计算机应用普及率大幅度 上升；普遍开展文明市民教育，大力弘扬社会主义新道德、新风尚，形成科学、文明、健康的生活方式，无封建迷信活动，居民群众尊老爱幼，团结和睦，互帮互助，文明礼貌，展现社区居民蓬勃向上的良好风气。

（二）文明建设、文化氛围进一步增强，继续按照精神文明创建工作要求，不断扩大文明小区创建的覆盖率，保证一定的文化、体育娱

乐场所，大力普及科学知识，经常组织居民开展丰富多彩、内容健康的文化体育活动，开展家庭文化建设，提高居民的思想道德素质和文化修养。

（三）社区环境和生活质量进一步改善，可持续发展的能力进一步显现，通过学习型社区建设的深入开展，充分利用社区服务的组织机构、网络和设施，面向社区居民积极开展便民利民、帮困救助、社会保障和就业等服务。

20xx年，创新理念，不断拓展社区教育发展的广度，深化社区教育发展的内涵，努力追求与实践目标开放、项目实用、受众广泛、特色凸显的XX社区教育，全力打造教育事业繁荣、文化特色鲜明、软硬实力较强的创新社区。