第一篇：安全稽查科行风建设深入开展自查自检阶段小结2)
安全稽查科行风建设自查自纠
根据公司下发文件督办要求，结合工作实际，安全稽查科深入开展了行风建设自查自纠，通过在安全稽查过程中收集到的用户意见、建议，在工作、纪律等方面查找不足，了解在行风建设中本部门存在的问题，安全稽查科现就对用户反馈和自查自纠查找出的一些问题进行限时整改，存在问题如下：
（1）用户反馈上门安全稽查人员在安全稽查中检查不到位、不细致。
（2）稽查过程中部分用户反应整改用户回访复查不及时。
（3）宣传材料发放不到位，解答用户咨询不详尽。针对以上问题安全稽查科在下一步风清气正活动中将改正这些问题。
（1）全面提升稽查质量，重点是提高稽查人员工作能力，克服稽查不到位、不细致的问题。
（2）及时回访复查整改用户，在接到用户整改该完毕需要复查电话后，在三个工作日内上门服务。
（3）在安全稽查过程中及时向用户发放宣传材料，对用户提出的问题当场解答，不能现场作出答复的问题，在三个工作日内告知用户，安全稽查科在下一阶段行风建设活动中将进一步提高工作能力，听取用户反馈意见，加强行风建设能力。
安全稽查科 2012年6月11日
第二篇：行风建设自检自查
泸西县公交公司2011民主评议行风工作
自检自查报告
根据泸西县人民政府办公室文件（泸政办发[2011]122号）,泸西县人民政府办公室关于印发泸西县2011年民主评议政风行风工作实施方案的通知的要求，针对存在的问题和不足，提出具体的措施和办法，一一落实，能整改的立即整改，一时不能整改的有计划的安排
一、公交站点的检查
公交车停靠站点上还存在有私家车的停车位，使得公交车无法正常的进站停靠，乘客上下车存在重大的隐患。7月26日，我公司配合交通局对此在全县范围内做了详细调查，发现有如下站点存在以上问题：客运站两个站点、高丰宾馆站点、交警队站点、农业银行站点、农村信用社站点、保险公司两个站点、农贸市场站点。另外一个重大隐患为：九华路上恒远意通和华联超市两个站点，无论私家车、出租车和非法运营车辆都在违章停靠，使得公交车无法正常进站停靠，每当公交车停靠的时候都会造成交通堵塞，乘客上下车都在道路中间。
整改建议：
一、取消停靠站点上的停车位。
二、交警和城建加强对站台的维护和监督，加大对乱停乱放车辆的监控力度。根据城市公交站台的管理，站台30米内禁止停靠非公交车辆。
二、车辆消防汽材的配备检查
夏季炎热，气温与去年同期增长了不少，为了防止意外事故的发生，公司组织检查了各车辆对消防器材的配备情况，对没有配置应急小锤和灭火器的车辆作出警告处分并及时配置，保证车车有灭火器，车车有应急小锤。
三、安全宣传教育
为了加强对驾驶员同志的安全教育，公司在公司各显眼处悬挂张贴安全宣传标语、格言和警句等，组织驾驶员观看交通安全警示教育宣传片及交通安全公益广告片，并邀请交警队的指导员亲自现身说法，做到安全永在心中，全面提高全体人员的安全意识。
四、信息服务
在政策法规、办事流程、收费标准、服务承诺等方面，做到应公开尽公开的原则；
服务质量严格把关，发现投诉、处罚当事人，提高所有从业人员的优质服务意识，细节化服务标准，树立良好形象，严禁有门难进、脸难看、话难听、事难办和刁难群众等问题。
五、车辆更新
对行驶年限到期的车辆做到严格把关，该报废的时候就申请报废，预计在今年10月份的时候将更换10辆新车。
公司一定会在上级主管部门领导下，结合本公司实际，尽快完善各项管理制度，做到以人为本，更优质地服务广大乘客。
不妥之处，敬请上级领导提出批评意见。
泸西县公交客运汽车有限责任公司
2011年8月15日
第三篇：加强行风建设自查小结
加强行风建设，办人民满意教育
——南朝小学行评自查自纠阶段工作小结
在民主评议行风工作的第二阶段，校长多次组织教师学习上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导小组，制定了行风建设实施方案，同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，认真查找学校廉洁从政和工作作风建设上存在的薄弱环节，围绕规范办学行为、规范教育收费、加强师德建设、提升教育品质等重点工作，坚持标本兼治、纠建并举、以评促纠、以查促纠的原则，找准问题、解决问题、推进工作，为全面提高我校的行风建设、促进学校各项工作快速发展保驾护航。
我们联系学校实际，通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议（主要采取“问”“谈”“访”三种形式，敞开校门，接受教师、学生、家长、社会各界的评议），对照评议内容和要求，找准存在问题，重点解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上，尤其是对教育收费、招生考试、教材教辅、补课行为、建设工程、物资采购、校务公开和师德建设等问题，广泛收集意见和建议，认真梳理，进行分析，并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。
一、自查自评情况
学校通过走访、座谈等形式敞开校门，广泛听取、收集学生、家长、社会各界的意见和建议。总的来看，社会对学校的办学指导思想和教育教学成绩普遍表示认可，充分肯定了学校规范收费和师德师风，认为学校的办学思想是端正的，领导作风，教风、学风、班风、校风是好的；认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业，对学生充满爱心。他们认为，学校领导班子始终保持积极的心态，用心经营，用智慧引领，使学校干群关系和谐、师生关系融洽，家校联系密切，教师积极性高，学校在稳定中发展，在发展中创造。普遍认为学校能严格执行教育收费政策、规范教育收费行为，收费项目清楚，收费公开透明，没有乱收费的情况，也对“爱心班”学生和低保户学生，按政策减免相关的费用，没有乱办班、乱补课、强行征订报刊资料等情
况，认为学校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意，他们对学校的发展充满信心。
在进行广泛的调查研究，学校也收集了学生、家长和社区街道对学校的办学、今后发展的意见与建议，在此基础上，对查找出来的问题进行了梳理。
二、存在的问题
（一）师资队伍方面
1、需要进一步关注教师生活、心理健康，减轻教师心理压力。
2、对教师的培训工作需要进一步制度化、长期化。
3、加强级长、班主任和骨干教师等人才的培养和储备。防控师资力量后备不足。
4、进一步强化教师教学理念、教学方法转变与更新。
5、对青年教师关注不够，缺少对他们备课、上课、作业辅导的跟踪指导。
（二）教育教学管理方面
1、进一步完善学校课时安排，提高教务管理的科学化程度，增强教育教学效益。
2、需要进一步加强对教师教育教学过程的监督力度。防止有旷课、迟到、拖堂、私自调课等现象。
3、在教育方法上，对个别教师态度简单粗暴，忽视了过细的思想工作，造成了不良影响。
4、在过程管理上，沉不下去，管理还不精、不细。
（三）个人素质方面
1、由于政治学习不够，服务教师、服务学生的意识不强。
2、业务学习抓的不紧，在业务上指导教师、指导教学的能力不强。
3、面对复杂的工作局面，有畏难情绪，有怕得罪人。
4、工作的前瞻性、预见性不够，计划性不强，仓促上阵，易出现工作失误。
5、忙于繁杂事务，缺少对教育教学工作的深度思考。
通过开展行风评议的自查自评，全体教师思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，学校全体成员将认真研究反思自查自纠过程中所反映出来的突出问题，全面扎实地进行整改，确保取得成效，促进办学水平和教育教学质量不断提高，为学生的终身发展奠基。
加强行风建设，办人民满意教育
——行评自查自纠阶段工作小结
川口乡南朝小学
2010.9.25
第四篇：行风建设自查小结
廉洁行医 清白做人
——行风建设专项教育活动自查总结
内三科
为认真贯彻落实县卫计局行风建设工作会议精神，推动解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题，进一步深化我院党风廉政建设和行风建设，坚决遏制贪腐行为和行业不正之风的蔓延，树立良好的社会形象，我院集中开展了行风建设专项教育治理活动，在深入进行了自查自纠阶段工作后，现总结如下：
一、行风建设专项教育活动情况：
1、深化思想认识，认真组织学习。
为了搞好宣传动员，开展自查自纠工作，按照县卫计局的统一部署，我院于7月31日召开了全院行风建设专项教育治理活动动员大会，按照行风建设专项教育活动的工作要求，我院成立了行风建设专项教育治理活动工作领导小组，制订了实施方案，全院上下联动形成了“一把手负总责，分管领导直接抓，其他领导协同抓，一级抓一级，层层抓落实”的工作格局。我科先后组织全体人员重温了《希波克拉底誓言》、孙思邈《大医精诚》，学习了习总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话，国家卫计委《加强医疗卫生行风建设“九不准”》、《医疗机构从业人员行为规范》、《行风建设“十条禁令”》，并学习讨论了卫计局张局长讲话、县纪委检察院领导讲话。
2、统一思想，集体行动。我科从牢固树立为人民服务的宗旨和“以病人为中心”的服务内容，以行风建设专项教育治理活动的目的和要求为抓手，从贯彻落实“中共八项规定”精神到反“四风”，从党的群众路线教育实践活动到对党员干部“三严三实”的具体要求，使全科人员认识到行风建设专项教育治理活动是提高系统行风建设水平和建设“廉洁、务实、便民”服务型的需要，积极地克服消极厌烦的思想，认识到个个都是行风建设教育活动的对象，人人代表行风建设教育活动的形象。
3、边查边改，注重实效。
在行风建设专项教育治理活动中，我科按照“边查边改，查纠并举，重在整改”的指导思想，对个别医疗人员的服务质量不高，文明不规范，服务态度不好，责任心不强，收受“红包”，开单提成，开搭车药等问题，及时进行整改。
二、行风建设专项教育治理活动中存在的主要问题：
通过多途径，多渠道，多形式查找，我们对收集到的意见和建议进行了梳理归类，主要问题集中在以下几个方面。
1、部分医务人员思想观念不适应新形势、新环境的发展要求，个别同志思想上产生了低落，徘徊，甚至产生抵触情绪。
2、个别医务人员，工作责任心不强，医疗技术水平较差，不思进取，不求进步，服务态度较差，服务意识不强。
3、个别同志，存在着吃请现象。
三、整改措施及落实情况：
针对上述问题，我们进行了认真分析研究，以科主任、护士长为科室抓行风建设的第一责任人，运用典型案例开展法制宣传和警示教育，增强自觉抵制商业贿赂的意识和警觉性，教育员工正确对待金钱利益的诱惑，树立正确的人生观和价值观，积极整改、限时整改，确保行风建设专项教育治理活动取得实效。
1、针对个别医务人员思想观念问题，着力从理论学习上整改，转变观念，开拓创新，加强学习，切实转变思想观念，组织全科人员，利用科周会深入学习行风建设相关内容，并逐个谈话、重点沟通，通过正反两方面的典型，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，最终达到思想上的提高。
2、针对个别医务人员技术水平低、不求进取，服务态度差等问题，科室医疗质量和安全管理小组严格把关，执行重点药物临床应用指导原则、抗菌药物分级管理制度，严格控制医疗费用的不合理增长，提高基药使用率，减低住院平均费用及医药比。并选派部分低年资住院医师外出学习，不断提高业务技术水平，更好的服务患者。
3、针对个别同志存在着吃请现象，科室予以坚决制止，通过说服教育，讲明利害关系，帮助他们弘扬正气，提高素质，全面树立白衣天使的良好形象。
通过行风建设专项教育治理活动的积极学习，全科人员端正了服务态度，提高了思想认识，自觉形成了抵制行业不正之风的思想意识，从行动上坚持落实执行，牢固树立“廉洁行医，清白做人”的宗旨意识，全心全意为人民服务。
二〇一五年八月二十五日
第五篇：安全稳定自检自查小结
黄坪镇中心小学2012年12月安全稳定
自检自查小结
学校安全工作，直接关系师生的生命健康和财产安全，关系教育教学工作的顺利开展，关系社会和谐稳定。学校坚持把安全工作摆到突出的位置，牢固树立“安全第一、预防为主”的观念，坚持以人为本，全面落实安全工作目标责任制，扎实做好学校的安全管理工作。根据《大理州教育局关于认真做好学校安全稳定工作的紧急通知》（大教传【2012】22号）及《黄坪镇中心学校关于进一步做好学校安全稳定工作的紧急通知》精神，就我校进一步做好学校安全稳定工作情况作如下小结。
一、全面开展了学校安全隐患排查和整治工作
（一）排查了学校公共场所、教学楼、宿舍楼、食堂、厕所、围墙等建筑设施和校园周边环境，对发现的安全隐患立即采取了修缮、拆除等应对措施，消除 了隐患。
（二）排查了学校园及周边治安安全隐患。实行学生出入校登记制度。上课期间严格控制机动车辆进入校园，进一步加强学生上下学乘车安全管理，严禁学生搭乘超载车、“三无”车和农用车等违规车辆，及时消除了安全隐患，确保了师生安全。
（三）排查饮食卫生安全隐患。学校进一步加强对学校食堂的监管，严格执行食品采购索证、登记留样等相关台账，加强食品加工、销售流程及食堂从业人员管理，保证学校食品卫生安全，防止食物中毒事件发生。同时学校加强了师生饮用水管理，认真落实流行性疾病防控措施，严格执行学校突发公共卫生事件报告制度，加强公共场所
日常管理，切实把各项防控措施落到实处。
（四）排查了消防安全隐患。学校加强用电和用火安全管理，严格检查消防安全设施，按要求配齐各种消防器材和应急照明设施，定期进行消防安全检查，保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。教育学生严禁携带火源，严禁野外用火，严防因学生用火、失火发生森林火灾。
（五）排查了重点人群隐患。学校深入了解、及时掌握师生员工
生之间的明显矛盾纠纷及心理问题等情况，及时化解矛盾，解决问题。
（六）加强师生安全教育和演练。学校结合实际，广泛开展形式多样的学校安全教育活动，将防雷、防火、防震、防洪、防泥石流等综合防灾安全宣传教育纳入课堂教育，定期开展防灾减灾主题活动，普及防灾安全知识和自救互救知识。建立和完善学校防灾应急演练制度，定期、不定期组织开展防灾应急演练，提高了广大师生的防灾安全意识和避险自救能力。
二、严格落实各项监管责任和安全防范措施
（一）学校切实加大值班力度，认真履行职责，确保通讯畅通，加大校园巡查力度和密度，发现险情及时处理、及时报告。
（二）学校进一步强化责任追究，对思想认识不到位，措施不落实，发生事故后处置不力，造成重大损失和负面影响的，实行追究相关责任人。
总之，通过重点对校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全和周边环境及防震演练，防滑坡、泥石流等为主要内容的安全检查、教育，未发现大的安全隐患。虽未有大的安全隐患，但我们仍会重视
安全工作，保持高度警惕，切实增强责任感、紧迫感和使命感，确保学校安全无小事。
黄坪镇中心小学
二○一二年十二月二十五日
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