第一篇:张春楼先进事迹
张春楼先进事迹
张春楼同志系厦门市创优物业管理有限公司象屿保税区管理处保洁员,几年来,工作一贯勤勤恳恳,积极主动,认真负责,曾多次被评为先进工作者。在她所服务的保税区管委会办公楼区域内,保洁工作做得认真出色,为业主服务细心周到,她爱岗敬业、吃苦耐劳、作风踏实、为人诚恳,在平凡的工作岗位上,以既平常又感恩的心做出了不平凡的成绩,受到了广大业主、管理处全体员工以及保税区管委会领导的一致好评。2006年被公司树为“劳动模范”,并被保税区管委会评为“十大岗位标兵”、“象屿保税区2005-2006年度精神文明建设先进个人”;2007年又被评为厦门市“诚实守信”道德模范。
张春楼同志常说,保税区和公司领导及同事对她很关心,能在保税区工作,在创优物业工作,她感到无比的温馨和自豪,认真做好工作,捡到东西归还人家是应该的,自己赚的血汗钱才花得踏实,别人的钱一分都不能拿。她十分敬业,对待工作总是尽心尽责、一丝不苟。每天早晨五六点钟,她的身影就出现在保税区管委会大楼,对各个办公室进行清扫、整理,对楼道、卫生间、走廊进行擦洗,而到了上班时刻,她在大楼的工作便已告一段落了,给上班族留下的是一个干净、舒适、整洁的办公环境。在她的带动下,管理处的其他同志如葛中成、苏文彬、蒲水权等也都竭尽所能,悉心为业主服务。他们经常加班加点,节假日从不休息,只要保税区管委会或业主家里有需要,他们总是随叫随到,认真完成工作,让人放心,且从不计较报酬,真正体现了崇高的奉献精神。张春楼班组也因此获得了管理处、公司、保税区管委会以及广大业主的一致认可和极好的评价。
张春楼同志不仅工作尽心尽责,在行为道德上更为高尚,自2002年走上我司象屿保税区项目的楼宇保洁工作岗位以来,在她平凡的工作岗位中先后拾到七部手机和四个钱包,如 :2005年7月中旬,张春楼在象屿保税区办公楼7楼卫生间洗手池台上拣到一部手机和一个钱包,她为了及时找到失主,自己从相关楼层各单位逐一询问未果,随即将所拾得的物品交到公司管理处,并一再交代要及时找到失主,以免失主为遗失物品而心急如焚,最后在管理处与其自己撰写的失物招领广告的作用下,找到失主,当失主亲手握着所丢失的物品时,激动地从钱包里拿出500元来表示感谢,她却谦虚而又朴实地说:“这没什么,我能理解丢失物品人的焦急心理,这是我应该做的事”。张春楼同志不仅仅在自己工作岗位上严格要求自己,同时以自己朴实的行为要求家人、感染朋友,2007年3月上旬,她年仅10岁的女儿在和小朋友们玩游戏时拣到一个装得鼓鼓的信封,急忙赶到保税区将信封交给张春楼,张春楼在向其女儿清楚地了解了整件事情的前因后果后,1 类似此类的事在张春楼的身上已不只是一次、两次了,但每次她都能急失主所急,千方百计地等候、联系、寻找失主或交给管理处、公司,以求尽快归还财物,并且默默无闻、毫不张扬,甚至怕别人知道她做了好事。当失主面对失而复得的财物,连声向她道谢时,她都保持谦虚,且从不接受酬金,她说:“坦白地讲,我是很缺钱,但是再穷,我也不能拿别人的钱,只有用自己的汗水挣来的钱,才能花得心安理得,一个人的道德良心是很重要的”。除此之外,张春楼同志在自己的工作岗位上能积极主动的起到模范带头作用,拥强扶弱。其丈夫也是保税区的一名市政保洁员,因各方面的因素,思想波动较大,导致工作长期处在被动状态,当张春楼察觉后,积极配合管理处做其丈夫的思想工作,她对丈夫说“做人要诚实本分、有始有终、敢于承担责任,难得公司给予一个工作平台,就应为公司负责任,尽力做到最好”。并主动配合丈夫落实完成本职工作,在她的感染下,其丈夫的思想得到质的改变,工作质量迅速提高,目前亦是我司的优秀员工。而当上级领导表扬她时,她总是说:“都是些小事,不要再说啦!我已经很感谢政府对我们外来务工人员的关怀爱护,感谢公司、保税区管委会对我的精心培养”。
是的,张春楼同志之所以有这样的思想境界、道德操守和工作业绩,除了她自身的努力外,还得益于管理处、公司以及保税区管委会各级领导的敦敦教诲和言传身教,得益于保税区广大员工姐妹般的关爱和鼓励,更是张春楼同志的个人品德与这个温馨的园区、和谐的团队相结合,才培育和造就出的平凡而又杰出的员工。
张春楼同志出生在安徽一个经常闹水灾的地方,从小受到朴素的教育。2002年9月来厦务工,她家有年迈的父母和正在上小学三年级的孩子,全家人仅靠她微薄的工资维持生计。目前张春楼一家仍住在一间不足10平方米的租住房内,她平时生活俭朴,从不乱花一分钱,仅维持着最基本的生活条件,然而,在面对数万元的金钱时,她却毫不动心,且能设身处地地为他人考虑,想方设法寻找失主,归还财物;在荣誉面前,又能保持一颗平常心,不卑不吭、不骄不躁、踏踏实实、勤勤恳恳做着自己应该做的事。
张春楼这种拾金不昧的感人事迹已涌现多次,早已在保税区传为佳话。2007年7月29日晚,厦门电视台道德论坛节目对她的事迹做了专门的报道,在社会上引起了很大的反响;由中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合发起的评选表彰“全国道德模范”活动于8月2日在厦门市启动推荐人选后,市民们纷纷积极响应,推荐出身边的道德模范,而张春楼同志也荣幸地以“诚实守信模范”的身份被推荐,成为五名候选人之一。
张春楼同志的这种高尚行为,映衬出了社会主义荣辱观正在深入人心,张春楼同志拾金不昧的感人事迹和诚实守信的道德操守,正在被越来越多的人所学习和效仿。
厦门创优物业管理有限公司
2008年5月19日
第二篇:张春琴先进事迹
江都市郭村中学优秀教育案例材料
学高为师,德高为范
——记郭村中学张春晴老师先进事迹
江都市郭村中学坐落于革命老区——郭村镇,秉承五十年优良办学传统,一辈辈郭中人在这片红色的土地上辛勤的耕耘,他们以自己的智慧和汗水创造老区教育事业的辉煌,他们中涌现出众多教技精湛、师德高尚的优秀教师,张春晴老师就是杰出青年教师的代表。
张老师一九九五年毕业于扬州教育学院英语专业。在十多年的从教生涯中,她时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,在初中英语教学岗位上,做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事和领导们的好评,成为郭村中学英语教学一名骨干。
教师要给学生一杯水,自己本身就得是川流不息的江河、容纳百川的大海。作为一名教师,张老师深知学习是永无止境的,只有不断学习才能在理念上与时俱进,在业务上强人一筹,成为一名合格的人民教师。从教多年来,她潜心研究英语教材教法,广泛阅读英语教学研究刊物,积极参与各类英语课题研究,努力提高素养,拓宽眼界。在紧张的教学工作之余,她积极参加业务进修学习,自学了英语本科的全部课程。
张老师视工作为生命,对待英语教学工作,她从来都是精益求精。课前她精心备课,课堂上她积极调动学生的参与兴趣,采用多样化的教学手段拓展英语课堂的深度和广度,努力追求教学的高质量、高效益,课后她及时总结教学得失,认真填写的教学后记。不仅如此,张老师还十分注重博采众长,她深知每个老师身上都有他的闪光点”,平时只要没课,张老师都会主动去听课,与其他老师共同探讨。张老师高超的教学业务水平不仅在郭村中学是有口皆碑,在校外也是声名远扬。05年学校面向全市开展“深化新课程”公开教学活动,张老师的一堂多媒体英语公开课以生动的讲解,饱满的激情和专业的基础知识获得了专家以及外校老师的一致好评。
在郭村中学,“优秀”二字除了要有过硬的教学水平,更是体现在带班能力上。张老师多年担任毕业班班主任,多次都被评为学校的“优秀班主任”。她对自己的学生总是严而有度,用爱心与学生真诚沟通。她说,在课堂上班主任老师应该是一位风趣而又不乏严厉的父亲,生活中班主任则应是一位慈祥和蔼的母亲,平时搞活动的时候班
主任就应成为学生的亲密忘年伙伴。也正是这多重角色的成功转换,让张老师在学生心中一直保持着可亲可敬的形象,而她所带的班级也以优良的班风成为学校的一面旗帜。
随着学校近几年飞速发展,教学班级大幅增多,英语教师也日益紧缺。作为骨干教师,张春晴老师长期超负荷工作,每学期都既要担任班主任,又要完成两三个班的跨轨教学任务。尽管工作繁重,但她从不抱怨,数年如一日,满腔热情地投入工作。
一份耕耘,一份收获。张老师工作的勤勉换来了英语教学上丰硕成果,在近几年初三毕业升学考试中,张老师所教班级的英语成绩全市名列前茅,她指导学生参加全国中学生英语能力竞赛也是捷报频传。在每一年的年终考评中,她常以全票被评为校“优秀班主任”、“优秀教师”。
张春晴老师以实际行动体现了一名人民教师学高为师,德高为范的高尚品质,为年轻教师们树立了光辉的榜样,也为我们郭村中学的英语教学插上了奋飞的翅膀。
撰稿人:孙劲
第三篇:优秀教师(张淑春)先进事迹
面对三尺讲台一辈子,我无怨无悔 ——记优秀教师张淑春同志先进事迹
张淑春,女,汉族,生于1960年8月,1978年3月参加工作,1992年7月毕业于银川师范专科学校,现在立岗镇金星小学任教。在教育战线上已经辛勤耕耘了三十个春秋。
三十年的教学生涯中,一直从事班主任工作。近几年到金星小学担任班主任工作。来校后担任一年级一班的班主任工作,工作中兢兢业业,任劳任怨,从不无故耽误一节课,对班级的管理也是井然有序,相信大家有目共睹。还记得刚来到接班的那天,当我随着徐校长步入教室后的第一感觉是“头疼”。经过一周的观察、了解和测试,发现了这个班的学生不仅纪律差,差到上课期间学生随便说话,甚至随便下地;而且学习成绩也相当差,班级30多名学生之中没有尖子生,差生却不少,每次测试将近一半学生不及格,至于家庭作业的完成情况就更不用说了,每天都有20多名学生不完成作业。班级的纪律和成绩差的程度令我感到吃惊。我想:“既然选择了,就别后悔”。基于这些情况,我就从两方面着手抓起:一是纪律;二是学习。我首先从纪律上抓起,利用每天的晨检时间抓纪律,表扬好生带动差生,并在班级内部开设了“看我多棒”的栏目比赛活动,在这一栏目中设立了学习、纪律、卫生、劳动和荣誉等五大项。通过同学互相监督,互相评比等多种形式比赛,做到一天一小结,一周一总结的方法,使学生受到了一定的约束,调动了学生的竞争意识,因此,纪律一天比一天有所好转。直到后来在我与科任教师谈到班级纪律时,听到她们这 样的评价,“张老师,你用什么办法将你班那些淘气包管明白的?”听了这些话,我心里感受到很欣慰,毕竟自己的付出在孩子们身上得到了验证,得到各位老师的认可,以后,我们班逐渐形成良好的班风,班级的同学无论上课、下课还是上学、放学都能自觉排成队出入教室,出入校门。
至于我们班级的学习成绩,相信大家会公正的去看待,我不说同志们心中也很清楚。怎样提高学生的成绩一直是我的心病,自从我接班开始,班内组织了学习小组,组织了一帮一的帮扶对子,但效果和成绩都无大的起色。还记得一次与夏伏元老师谈起学生的学习成绩时,夏伏元老师说过这样一句话让我铭记于心,她说;“张老师,这个班的学习成绩累死你也提不上来。”而今天的我深有同感,一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心去换取孩子的开心,家长的放心,祖国的振兴!
几十年的班主任工作实践,使我深深懂得,教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一,自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转化的催化剂;这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切,”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误 的学生重新振作起来,教师的爱是用深情去溶化学生心灵上久积而成的坚冰,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。”在我的工作生涯中,最大的事就是用爱去滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感受到很累、很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最完美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的活儿是良心活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任,我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信我一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。
有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,作为一名教师,一名班主任,首先应该是爱孩子。对全班学生,无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家,无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。
对于小学生,正是他们在父母身边撒娇的年纪;正是对世界充满好奇的年纪;正是他们好动,好玩的年纪。因此,我总是用“慈母” 3 般的眼光欣喜地关注他们的成长,欣赏他们的可爱之外,保护他们珍贵的童心。
“爱的力量是无穷的”。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你,爱护你的,是为你着想才如此严格要求的,在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分歧情绪,而理解了老师的苦心,正是老师的爱才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。
精诚所至,金石为开。春天播下师爱的种子,秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是,“师爱如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵,实现了爱的迁移,教给了孩子们如何爱别人。
班里的王辉同学因母亲是小儿麻痹后遗症,而家中田少,家中无经济来源,眼看要缀学回家,这一消息激起了校领导和同学极大的同情,校领导决定免收他的学杂费及校服费;同学们也都纷纷拿出自己的零花钱送赠他,我也为孩子买来了一些衣服,王辉这个不幸的孩子流下了幸福的泪水。我的心也同样被深深感动着,孩子们也为自己的举动感动着,为这个温暖的班集体感动着,我心潮澎湃;谁说如今的孩子不懂事?谁说我们的孩子太自私?眼前的这一切不正是一个很好的说明吗?
“以人为本,全面发展”在做好各项教育教学工作中,我始终把“安全第一”方在首位,我时刻主意利用看录像,讲故事,对学生 4 进行交通安全,防火、防电防溺水等方面的教育,从带班到现在学生从没有发生一起意外事故,学生自身的防范意识都很强。
不容置疑,在各位领导和老师面前,我不敢奢求什么,只想让大家认识我,了解我,帮助我,支持我,也正因如此,我更加清醒地看到自身存在的差距,使我在今后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以微薄之力来回报组织和同志们。
本人能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,深受领导及师生的好评。2003年获市级先进工作者,获市级论文一、二等奖,在学校连续两年被评为优秀公务员。尤其是近三年在金星学校工作中,所教班级连续三年教学成绩名列中心小学第一二名,得到学生家长和当地群众的好评。当然,成绩的取得离不开学校领导的支持,家长的配合,更离不开学生的努力。总之,取得这样的成绩,我认为我的付出得到了回报,有了收获,所以,我在这三尺讲台上,奉献给心爱的教育事业一辈子我无怨无悔。
面对三尺讲台一辈子,我无怨无悔
——记优秀教师张淑春同志先进事迹
单位:立岗镇中心小学 姓名: 张淑春
日期:2009年9月3日
第四篇:先进事迹(张)
张世强同志现任我乡人大主席团主席、乡机关党总支书记。几年来,该同志以高度的责任感和强烈的事业心,在党务工作上兢兢业业,恪尽职守、辛勤工作,出色地完成了党委、政府交给的各项任务,为我乡党务工作和经济社会发展做出了优异成绩,因成绩突出,曾多次被单位评为先进个人。
一、热爱本职、勤奋敬业,树立党务工作者的良好形象 做好党务工作,是做好本职工作的保证。多年来,张世强同志时刻牢记自己是一名共产党员,牢记自己是一名党务工作者,他始终把做好本职工作放在首位,以开拓创新、求真务实的作风,强化工作责任,细化工作措施,及时分析研究工作中出现的新情况、新问题,俯身倾听、换位思考。事事、处处、时时都以党员的标准来严格要求自己,对事业兢兢业业,勤勤恳恳,表现出强烈的事业心和高度政治责任感。
一是加强自身学习,不断提升党务工作的能力。张世强同志十分注重知识的更新。为了不断提高自身素质,以保证党务工作高效有序进行,他认真学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策,积极参加中心组学习,做到有内容、有笔记、有心得、有调研、有文章,使“两个素质”得到了较大的提高。在学习中他始终把握理论与实际相结合,用理论来指导和解决工作中存在的主要问题,做到学以致用,使理论在实践中有了进一步升华,从而为不断做好党务工作奠定了深厚的理论功底。
二是创新教育形式,积极开展党员主题教育。一是
结合党风廉政建设和反腐败工作任务,开展了“廉政教育”活动,利用宣传橱窗、板报营造了“廉荣贪耻”、和谐发展的舆论氛围,增强广大党员干部党性修养;二是组织职工开展有意义的文化娱乐活动,充分展示了单位职工敢于拼搏、勇于奉献的光辉形象;三是组织党员干部观看警示教育片开展警示教育活动,从思想上构筑起反腐长城。
三是坚持标准保证质量,始终不懈地抓好党员发展工作。作为机关总支书记,在抓好入党积极分子的培养上,为了掌握发展对象真实状况,他经常到站所了解情况,在找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求;对不太成熟的同志,指出不足,耐心细致地说服引导,鼓励其继续努力,做到成熟一个发展一个,使党员队伍得到有质有序的不断壮大。
二、以身作则,认真履职,强力牵引太平前进 张世强同志担任太平乡人大主席一职。主要负责新农村建设;协助抓好全乡民族、宗教工作,同时负责完成党委、政府安排的中心工作。
一是摆正位置,认真处理人大日常事务。由一名普通的民警成长为一名基层领导干部。他没有忘记入党的誓言,更没有忘记党全心全意为人民服务的根本宗旨。作为乡人大主席,他时刻牢记自己的职责,把人民的利益作为自己工作的出发点,以不辜负全乡人民的信任。近年来,他锁定发展方向,发挥资源优势,扬长避短。如:太平村蔬果基地灌溉、荒山绿化,司法所、派出所、文化站综合楼等基础设施建设
项目,全年共争取上级投入100余万元,创历史新高。为改善我乡经济条件奠定了坚实的基础。督促扭转计生不利形势,实现城乡医保高参保率和农村低保应保尽保,切实改善了民生民计。认真组织乡领导干部下访,针对群众提出的意见拿出相应解决方案,为实现全年安全生产和越级上访集访零目标做了一定工作。
二是积极抓好社会主义新农村建设工作,力抓太平村18组、盐井村10组两个试点村民小组的社会主义新农村建设工作。调动乡村两级干部的工作积极性,争取上级拨入近24万元改造房屋,全力打造水麻高速公路沿线示范长廊。按新农村建设20字方针,积极引导、参与组建新农村理事会,着力提升群众自身素质。发动群众巩固环境,加大产业增值。
三是积极督导民族、宗教工作。对乡内少数民族进行了摸底调查,向少数民族宣传党的路线、方针、政策,并对少数民族地方提出的困难和问题提出解决方案。将少数民族地区的发展列为重中之重来办。去年,渔池部分苗族同胞住房、交通困难问题得到了解决。争取资金7万元,在复兴村渔池、老包片区动员群众发展养殖业。争取资金5万元在二溪村三星片区和复兴村渔池、老包片区发展魔芋种植。同时,引导少数民族群众转变观念,落实好异地扶贫工作。
三、清正廉洁、作风民主、争做亲民爱民领导 作为一名基层干部,道德形象如何,是衡量其是否称职的主要标准。多年来,始终把“德”字置于重要位置,以“做人必须像人,当官不可像官”为座右铭,努力陶冶自身的道德情
操,坚定自己的社会主义世界观和人生观。坚持党性原则和干部标准,对自己的一言一行均高标准、严要求,严格遵守法律法规、带头执行规章制度、恪守社会公德和家庭美德,思想纯正、作风正派。始终保持农民儿子的本色,心怀亲民爱民的服务思想,无论是接待来访,还是进村入社调研,都做到热情对待群众,关心体贴群众,不摆官架子。带头落实民主集中制原则,积极听取各方面意见或建议,在项目建设、资金拨付等重大事项上坚持集体研究,不搞一言堂。在公务活动中增强透明度,注意克勤克俭,不铺张、不浪费。严格遵守《党员干部廉洁从政若干规定》,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想侵蚀,保持清正廉洁。
第五篇:张楼小学教代会
张楼小学教代会
活动对象: 教师代表
活动时间: 3.7
活动地点:校长室
活动主题: 工会、教代会会议
参加人数:4人
活动目的1、促进全体教职员工团结一致
2、让教师们在会议中发表自己的心声
活动内容
1、校长作工作报告
2、老师互动环节
活动方案:
为了进一步促进老师全心全意依靠学校办学的指导思想加强学校的民主建设,充分发挥教职工的主人翁作用,依法维护教职工权益,促进学校改革、发展和稳定,我校举行第教代会,老师通过这次会议向学校提出宝贵的意见。
活动小结:
通过这次活动充分发挥教职工的主人翁作用,依法维护教职工权益,促进学校改革、发展和稳定。