第一篇:张楼学校2012-2013总结
张楼学校2012——2013学年度上期
工作总结
尊敬的各位领导,各位同行:
大家好,首先我代表学校全体教师对各位领导及同行莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢,今天,我们再次聚在一起,回顾过去一期的工作得失,总结过去本期的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。再次感谢中心校为我们搭建了这样一个平台。下面我就我校一学期来开展的各项工作情况向各位做一汇报,不妥之处敬请批评指正
一、强化师风师德建设,促进校园和谐发展
(1)、教师方面
1、学校强化师风师德建设工作多次结合当前教育的形势,分析外在的社会环境,启发教师,在行为上自律,在工作上尽心,使之有紧迫感、责任感,小的方面:主要是培养大家的共事意识,人无完人,所以,在工作中要求大家学会反思,学会共事,因为教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。
2、学校还将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。
3、通过开展师德师风自查活动,学校教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。现在我校,老师们的努力是有目共睹的,老师们的团结是声名在外的,校园的文明之风已经形成,虽然学校看起来貌不惊人,但校园内干干净净,安静有序,教师教书静心细心精心。2.学生方面
我们围绕德育工作的开展,完善了少队部、德育成果展览、黑板报、宣传栏、班级园地等宣传工作。坚持升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,同时通过丰富多彩的弟子规教育活动,还举行了小学生古诗文诵读比赛、迎国庆“我爱读书”经典课文朗读竞赛,搜索观看爱国主义影片,冬季小学生长跑比赛,故事会、兴趣小组活动,让学生在活动中,知识得到拓展,能力得到了深化。和校园文化生活等活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。
.学校坚持“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的办学思想,深入推进养成教育、“我能行”成才教育、“爱心教育净化心灵”等多项教育工程的开展。我们叫响了“养成良好习惯,从我做起,从现在做起,从点滴做起”的口号,以养成教育、三理教育为主题,开展了一系列的活动。我们还坚持以活动促教育,以活动促发展,组织开展了“文明示范星”、“背诗小状元”、“孝敬之星”、“无监督班级”等评选活动和“小干部”竞争上岗、轮流上岗活动,而每个学期末举行的“让每颗心灵都闪光”的大型表彰会,使得每个学生都可在自己比较出色的一个方面获得一项奖励,做到了人人受奖、人人进步、人人增强自信,人人都能体验到成功的喜悦。此外,我校还大力加强学生的“礼仪教育”、“诚信教育”、“感恩教育”,不断增强学生的集体主义、爱国主义观念。通过开展异彩纷呈的德育系列教育活动,提高了学生的综合素质,促进了学生身心的健康发展。
二、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序
教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。
1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。
2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。(1)抓备课。备课是上好课的关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。(2)抓课堂。如何提高教学质量,课堂是龙头环节。如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”一堂课要经得起推敲、点评。每学期,除了学校集中开展的教学评估活动外,学校领导经常深入班级推门听课,要求任课教师要经常互相听课,互相评课,共同提高。(3)抓反馈。学校教务不定期全查或抽查教师作业批改和试卷批改情况,找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。
3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。
学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。通过外出和网上学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。(3)抓学习。我校在抓教师业务学习,校本培训上加大投入力度。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定《教师业务学习计划》,为教师定了大量的刊物和资料。学校组织教师按时进行业务理论学习,鼓励教师坚特写教学反思并结合教师的实际进行了多次有针对性的校本培训,看光盘上名师讲座等。教师人人有自学笔记和体会文章。通过培训讨论,大家统一了认识,明确了主攻方向。(4)对青年教师指定专任教师进行帮带。经常性深入课堂进行指导、交任务、压担子,促使青年教师成长,提高了青年教师自觉钻研业务的能力。
三、抓新课改工作实施,保证教育教学质量逐步提高(1)围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整体框架,制定了长远发展规划,明确每个阶段的发展目标。
四、强化安全教育和安全工作管理
强化安全工作。安全教育重于泰山,在安全教育工作中,学校认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责,校长是学校安全工作的第一责任人,具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,制定了安全章程、学生在校安全守则、教师值岗制度等,给每位教师确定岗位,明确职责,签定安全责任状。通过安全教育月、安全讲座报告会、观看安全教育纪录片等形式,对师生进行全面系统的安全教育,增强了师生的安全意识,做到了警钟长鸣。
安全工作时时有人抓,处处有人管,学校主要安全问题有:一是学生路上安全问题,禁止学生骑自行车进校门,放学组织学生按路队回家,并定期加强交通安全教育。二是活动安全问题,涉及到学生课间活动、体育活动等,我们除了利用晨会课、班队课、体育课加强教育外,还实行每日值班制,要求值日老师每天定点定位、实行事故上报制,使得校领导在第一时间知道并及时处理。三是公共安全问题,本学期,学校与每位学生及其家长签定了《抵制焚烧秸杆》的责任书,确保环境卫生,告知学生假日生活防暑、防火、防电、防溺、防雷击等注意事项等。学校对班级安全工作实行月检查、月公示制度;签订安全目标责任书;坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、法律知识竞赛等活动。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学期来的工作,每一项成绩的取得都离不开中心校的全面把关和全体成员的共同努力,我们在看到成绩的同时,也进行冷静的反思:我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着绩效工资的改革,学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善,以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。
总之,成绩说明过去,未来任重道远。今后我们将继续在上级主管部门的领导下,在科学发展观和新课程理念的指引下,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,锐意进取开拓创新,力争2013年的教育教学各项工作有更大的突破。
张楼学校2012—2013学年度上期
教育教学工作总结
二〇一三年一月二日
第二篇:张楼镇中心学校暑期培训总结
仙人渡镇中心学校暑期培训总结
仙人渡中心学校:王琳
今年的暑期培训在教育局继教中心的指导下,我们先后安排了省级培训、襄樊市级培训、老河口级培训、以及全镇的25——30日的集中培训,由于此活动组织有方,我们开展的也是有条不紊、扎扎实实,效果显著。现总结如下:
一、领导重视,精心组织。
为了确保本次活动的顺利开展,中心学校校长王国强亲自坐
阵,安排部署,中心学校成立领导小组,下去检查巡视。各校校长为负责人,按照前三天政治学习,后三天业务学习来开展暑期培训工作。政治学习中心学校统一印发了资料,学习全国优秀教师谷城县南河镇温坪村教学点黄敦全的先进事迹,对全镇教师进行一次精神的熏陶。业务学习中小学分开,各自找准突破口,思考平时教学中疑难问题进行培训。
二、宣传到位,全员参与。
8月24日上午中心学校就召开全镇中小学校长及中心学校成员会议,对全镇的工作进行安排。特别强调培训期间的纪律,要求各校全员参加,不能迟到早退,做好记载考勤工作。并要求各校老师认真做好笔记,交一份学习体会。
三、内容丰富、注重实效。
组织老师们集中学习了教师师德规范相关文件及优秀教师典
型事迹。通过学习,使全体教师统一思想,充分认识进一步加强师德
师风教育的必要性和紧迫性。要求老师结合自身实际,进行一次自查,并进行交流。老师们讨论认为:作为教师要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心。从思想深处认识到师德师风的重要意义,切实提高了教师加强思想、道德、作风建设的自觉性,明确努力方向,开展自我教育、自我改进、自我提高。在集中学习和讨论的基础上,教师都撰写了学习体会文章。老师们表示:要全心全意投入教书育人的事业,做为人民服务,让人民满意的教师,办好人民满意的教育。
通过业务学习,教师们明白了新形势下对教师业务能力的相关要求,并积极要求做到能与时俱进,适应时代的发展,做研究型的人民教师。
第三篇:张楼初中中学2012学校工作总结
2012——2013第一学期
张楼初中工作总结
本,我校在市教体局,乡党委、政府和中心校的正确领导下,全面贯彻落实党的教育方针,坚持“为学生终生发展”的办学理念和求真务实,突出重点,狠抓落实的原则,努力实现学校重点工作有新突破,各项工作都有新发展,下面就一学期工作总结如下:
一、2012年目标任务完成情况: 1、2012年我校工作在全体师生的共同努力下,全面完成市局各项目标任务。校园无一例安全事故发生,学校管理走向制度化、规范化、人性化。校园和谐、文明、诚信,教育教学成绩喜人。学校工作亮点不断,学生自主管理成效显著;教学工作高效课堂改革创新,效果明显;后勤管理服务到位。各项工作顺利圆满完成。
2、主要成绩:
(1)、“邓州市百佳校园”(2)、“邓州市课改先进单位”(3)、“邓州市师德师风先进校”(4)、“邓州市安全工作先进校”(5)、“邓州市廉政建设先进单位”
(6)、“河南省电教教材先进单位”等荣誉称号。
二、主要工作措施及成效:
(一)努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。
1、进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设,完善领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行学校行政班子考核制度,建立评价机制,对班子成员考核分三块进行,一是教学成绩,二是民主评议,三是分管工作成绩,充分调动班子成员工作热情,要求教师做到的自己先做到。各项工作能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体师生的好评。
2、深入开展行风评议和教师职业道德建设活动,全面提高教师综合素质。实施教师承诺制度,开展教师评价活动,举办教师师德演讲比赛和经验交流等活动,使全体教师的职业道德水准有了明显提高。
3、以新观念、新课程、新知识、新技术为重点,认真做好教师综合素质培训工作。一是在全体教师中解决一个认识问题,树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划,加快青年教师和骨干教师的培养,通过多种渠道,提高在职教师的学历层次和教学水平。本学期共派出教师外出学习26人次,全体教干教师圆满完成13个科目的全员培训。
4、加强班主任队伍建设与管理,通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作,修改完善班级班级量化考评制度,拉大班级量化成绩差,班主任工作积极性大幅度提高。
(二)以新课程改革为重点,加强师资培训,转变教学观念,不断提高教师专业素质。
1、组织教师继续学习新课程改革内容。采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,做好业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导了自己的教学实践。
2、多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会,以获取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践经验。组织骨干教师参加上级组织的集中培训。
(三)狠抓教学常规管理。
为了规范教学行为,我们根据教学常规的流程,从教师的备课、上课、作业批改和教学质量以及教育活动等五个方面提出了具体明确的要求,并建立了相应的考核内容,使全体教师的教学行为统一到规范的尺度之内,克服了以前“重结果,轻内容”,“重教学成绩,轻教法”的弊端。
1、强化检查,教导处不定期抽查和每月末定期常规检查相结合的形式,检查每位教师的教案、作业批阅、听课笔记、政治业务学习笔记等,达到规范教学各环节的目的。
2、分层管理。为使常规管理落到实处,我们采取教导处和教科室分别对教学工作实行有序管理,教导处负责全校总的教学活动的监控调度,主要抓教学常规管理,落实具体的教学目标及各项任务的完成。教科室带领各教研组负责日常教学科研的管理,这样的“分层管理”做到了条块结合,职责明确。既让校领导集中精力抓教学,又使教师兢兢业业搞教学。有效地稳定了正常的教学秩序。
(四)深化教研教改,推进教学质量全面提高
1、充分发挥教研组教学研究的职能,努力开创教研工作新局面。教科室给每位教师创设两个展示自我的平台,一是教师在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,把自己新的教学方式展现出来。二是凡外出培训学习观摩的教师,认真组织校级公开课、展示课,向其他教师传递新知识、新方法。
2、落实推门听课制度,校长、业务教干采取随机听课的方式,过程性监督检查教师备课情况和上课质量。
3、做好教研教改的总结与汇报工作。通过请教研室专家指导、教师自主探究、学校跟踪辅导督导,教师经验交流等一系列教研活动,初步探索出适合自己校情的可行的的高校课堂建设的经验。
(五)认真做好学校安全和隐患工作。
1、学校按照上级有关部门的整体要求,制定了“学校安全教育活动方案”、“学校突发事件应急处理预案”。成立学校“安全教育活动领导小组”及“消防安全管理指挥部”。落实学校各处室、各部门消防安全、校舍安全、饮食安全、交通安全、周边环境安全等一系列安全管理责任制和责任追究制度,校长负总责,学校各部门都有专人负责,做到分工明确,责任到人,并做到每天经常的检查,发现问题及时处理,消除一切安全隐患,杜绝一切不安全事故的发生。
2、利用校园广播、板报、墙报、张贴宣传标语、印发宣传材料、致学生家长一封信、上安全教育课等形式,对全体师生进行安全常识宣传和教育。通过举办消防安全实地演练,增强师生对突发事件的应对能力和自我保护能力。
3、建立学校安全工作长效的管理机制,学校安全工作应摆在学校各项工作首位,建立校长、主任、班主任、学生等层层安全责任管理机制和责任追究制度。学校安全工作做到时时有人抓,处处有人管,天天有人查,做到不留死角,不留隐患,真正做到警种常鸣,常抓不懈。
(六)强化依法治校工作。
1、加强领导,学校成立了依法治教工作领导小组,并有专人负责,在全校师生中开展经常性的普法宣传和法制教育工作。
2、组织全校教职工认真学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理办法》等教育法律法规,做到有笔记,有考核,有成绩。
3、深入开展法制宣传教育活动,通过开设法制教育课,举办“普法”知识讲座,开展“教师依法育人,学生带法回家”教育活动,对全体师生进行法制教育,增强全体师生的法制观念和守法意识。
(七)高度重视后勤保障工作,给师生提供优质的后勤保证。
1、严格执行中小学收费各项管理规定,严格执行收费公示制度,严格执行收费制度。学校无乱收费现象。建立了学校财产、设备管理责任制,实行目标管理、制度管理、科学管理。
2、加强学校后勤管理和校园环境管理,杜绝食物中毒和流行病的发生,抓好学校绿化、美化、净化工作,对学生宿舍、厕所等实行定期消毒,在室内卫生上以干净和干燥为标准。绿化以实用、少花钱为前提,在校园环境上以“树人”,营造良好育人气氛为宗旨,让师生在良好的环境中工作学习。
3、对学生食堂的管理和学生饮食、饮水安全,设施安全是后勤工作的重中之重,总务处随时检查并督促食堂搞好环境卫生、炊具消毒,随时检查设施是否存在安全隐患,有力的保障了热水热饭工程的实施。
(八)实行民主管理,完善校务公开。
1、开好一年一度的教代会,共商学校发展大计,完善各种规章制度。
2、由工会办好校务公开栏,形成制度化。
3、多渠道广泛收集教师、家长、社会对学校工作的意见和建议,增强决策的民主性和准确度。
存在的问题及改进措施:
1、学校信息技术装备水平偏低,严重影响着学校信息技术教学工作。今后,我校将采取积极有效措施,千方百计,通过多种渠道多方筹措资金,搞好学校信息技术装备工作。
2、一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,远程教育资源的应用落实不够,在创新教育研究方面有畏难情绪。今后学校要抓好教师的学习,提高认识,利用多种途径有效方式,如加强集中学习、自学和外出学习的机会和时间,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。
3、学校的课题研究刚起步,教研活动还仅仅停留在常规的以听评课为主要形式的校本教研活动上。
成绩已成过去,今后尚须努力。本学期里,我校以“完善制度”为保证,以“加强课改”为突破,以“远程规划、持续经营”为导向,以“学校、教师、学生的共同成长”为目标,进行了许多清醒务实的改革,在实践与探索中,各项工作开始有了可喜的进展。当然,也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约,学校工作未能有更大的突破。但我们相信,有上级教育主管部门的直接领导,有 广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持,我们有信心、有能力排除干扰,克服困难,把学校的各项工作做好,学校一定能更好的发展。
张楼初中
2013.1
第四篇:张楼小学父亲节活动总结
张楼小学父亲节活动总结
我校在学生中开展了2014年“父亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
二、为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在6月11日早上向全体学生宣读“感恩父亲的倡议书”,向全体学生发出了“2014,感谢父亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。进行感恩专题“给父亲洗一次脚”“给父亲洗一次衣服”活动。我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,学生们能从实际出发,感谢父亲的养育之恩。
2、各班召开感恩父爱的主题班会。
3、行动带惊喜。在父亲节当天,尝试感谢父亲的几种方式。(如:向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信,说说心理话;和父亲照一张合影,在合影上写下你的祝福)
4、这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
八台镇张楼小学少先队
二0一四年六月十六日 附活
动
图
片
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第五篇:张楼小学教代会
张楼小学教代会
活动对象: 教师代表
活动时间: 3.7
活动地点:校长室
活动主题: 工会、教代会会议
参加人数:4人
活动目的1、促进全体教职员工团结一致
2、让教师们在会议中发表自己的心声
活动内容
1、校长作工作报告
2、老师互动环节
活动方案:
为了进一步促进老师全心全意依靠学校办学的指导思想加强学校的民主建设,充分发挥教职工的主人翁作用,依法维护教职工权益,促进学校改革、发展和稳定,我校举行第教代会,老师通过这次会议向学校提出宝贵的意见。
活动小结:
通过这次活动充分发挥教职工的主人翁作用,依法维护教职工权益,促进学校改革、发展和稳定。