学业水平考试工作人员责任书

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第一篇:学业水平考试工作人员责任书

2010年高中学业水平考试

保密工作责任书

本人在本次考试中担任保密员,在工作中我将认真履行以下岗位职责:

1、负责试卷的交接、运送、保管及有关考试的保密工作。

2、提前准备试题(卷)保密柜和运送试题的包(箱),负责试卷的押运、看护。

3、严格按照保密要求工作,防止试题失密、泄密。

4、严格履行领取、分发、验收、交接手续。

5、每科考试结束后,按要求将考卷、答题卡、备用题、草稿纸、每科考试监考员花名册、违纪作弊和考生缺考情况(写清缺考考生准考证号、姓名、缺考科目)一并交回县教育局保密室。

6、按照要求处理接运试题、试卷过程中的其他问题,确保保密工作顺利完成。

7、认真做好主考交办的其他工作。

责任人:

2010年12月20日

2010年高中学业水平考试

宣传工作责任书

本人在本次考试中承担宣传工作,在工作中我将认真履行以下岗位职责:

1、认真做好宣传工作,积极创造适应考生应考的良好氛围。

2、及时向应考考生及带队人员宣传学业水平考试的有关政策、规定和当地教育部门根据实际情况提出的有关要求。

3、绘制本考点、考场分布平面图。张贴考试科目时间表、考生守则等。

4、编写烘托考试气氛的标语、条幅并张贴。

5、办好宣传栏,书写考试的有关规则、规定要求等,公布考试科目与

时间及对违纪作弊考生的处理意见。

6、认真书写考场标志牌上考场序号。

7、利用广播、黑板报等形式,做好宣传发动工作。

8、积极收集考试期间考生及考试工作人员中的先进事迹,及时向主考及县教育局考务办公室汇报。

9、认真做好主考交办的其他工作。

责任人:

2010年12月20日

第二篇:高中学业水平考试保密责任书

霍城县2014年1月普通高中学业水平考试考风考纪

安全保密

县 教 育 局 领 导 签 名 _______________________

县直各高中负责人签名 _______________________

霍城县普通高中学业水平考试办公室

二〇一四年一月九日

2014年1月普通高中学业水平考试考风考纪安全保密

为确保2014年1月普通高中学业水平考试的的安全保密,严肃考风考纪,真正做到公平、公正,为考生创造公平的考试环境,特制定如下责任书,请严格遵照执行:

一、普通高中学业水平考试的考试工作人员,含考点主任、副主任、巡视员、监考人员、考务人员、试卷保管人员、后勤医疗保卫工作人员等,均要认真学习有关规定和守则,明确职责,层层签订责任书,严格遵守普通高中学业水平考试规定的工作职责、守则、办法考试纪律要求以及考试操作规程,做到有章可循,有章必循,有法可依、有法必依,认真施考。

二、考前要组织考生进行诚信考试专题教育,教育考生树立“诚信考试光荣,违纪舞弊可耻”的观念,坚决杜绝考试工作人员与考生或考生家长内外勾结,徇私舞弊行为的发生。

三、考试工作人员遇有自己的亲属参加本次考试的,应主动报告,认真执行考试回避制度。

四、考试工作人员,不得接受考点、考生和考生家长的请托,为考试舞弊行为提供便利,影响考试的公平和公正。

五、监考人员、工作人员要牢记考试工作程序和环节,认真履行职责和义务,保证考试顺利进行,做到万无一失。

六、实行责任考核。每次考试结束后,对考试工作人员,监考人员、巡视人员的工作情况进行考核,将其在考试工作的表现作为奖励、评先评优的重要依据。

七、考试监察巡视人员要自觉接受监督,坚持“全程参与、重点监督”的原则,进一步加大考试的监督检查力度,严肃纪律,坚决打

击各种违纪舞弊行为。

八、试卷(答题卡)的运送环节的安全保密。运送试卷(答题卡)应配备专车,由考试负责人带队,有公安或武警押运,每车不少于两人。严禁搭乘与试卷无关的人员或搭载与试卷(答题卡)顾管的物品,在任何情况下都要做到人卷不分离。

九、试卷(答题卡)到达各地后,须向州学考办报告运送情况。

十、试卷(答题卡)安全保密室的安全保密。设立试卷(答题卡)存放专用保密室。保密室必须符合保密要求,保密室必须配备双锁,钥匙由两人分管。保密室应安装防盗报警监控系统并24小时值班监控,并严格按照有关规定配两名保密人员,负责保密室的管理和监控。与考生有直系亲属关系者不能担任保密员。

十一、试卷(答题卡)的接受、保管与分发的安全保密。试卷(答题卡)接受与发放应当面清点试卷袋数、核实检查试卷密封情况,履行交接手续,填写接受和分发记录。对漏封、破损或其他原因影响正常考试的试卷(答题卡),保密人员须报告考点主任,如实记录相关情况。

十二、试卷(答题卡)回收的安全保密。考试结束后,试卷(答题卡)要当场密封,并于第一时间入库。试卷(答题卡)入库时,交接双方有不少于两人在场履行交接手续。

十三、对在考试工作中领导不力、工作不负责任、失误渎职、徇私舞弊,以致发生泄密或舞弊行为的,要严肃查处,并追究有关当事人和主管领导的责任,涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。

十四、本责任书一式两份,双方各持一份,自签订之日起生效。

第三篇:学业水平考试)

附件3 学业考试违纪作弊考生及工作人员处理办法

第一章 考生违纪作弊情节认定及处理办法

第一条 考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪。考试违纪,取消该科目的考试成绩。

(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;

(二)未经批准在规定的座位以外参加考试的;

(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;

(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的,体育测试中故意犯规者;

(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其它影响考场秩序的行为的;

(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;

(七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;

(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其它方式在答卷上标记信息的;

(九)其它违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

第二条 考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩,有下列行为之一的,应当认定为考试作弊。考试作弊,其当次报名参加考试的各科成绩无效。

(一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;

(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

(三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;

(四)在考试过程中使用通讯设备的;

(五)由他人冒名代替参加考试的;

(六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;

(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;

(八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;

(九)其它作弊行为。

第三条 考生不服从考试工作人员的管理,扰乱考场及考试工作场所秩序,有下所列行为之一的,应当终止其继续参加本科目考试,其当次报名参加考试的各科成绩无效;考生及其它人员的行为违反《治安管理处罚条例》的,由公安机关进行处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

(一)故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序经教育无效者;

(二)拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责经教育无效者;

(三)威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其它考生;

(四)其它扰乱考试管理秩序的行为。

第四条 教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的,应当认定相关的考生实施了考试作弊行为,其当次报名参加考试的各科成绩无效。

(一)通过伪造证件、证明、档案及其它材料获得考试资格和考试成绩的;

(二)评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的;

(三)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的;

(四)考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的;

(五)其它应认定为作弊的行为。

第五条 代替他人或由他人代替参加学业考试,由市学业考试管理机构取消其考籍。是在校生的,由所在学校按有关规定严肃处理;其它人员,由考试管理机构建议其所在单位给予行政处分,直至开除或解聘。

第二章 考试工作人员违纪作弊情节及处理办法

第六条 学业考试工作人员应当认真履行工作职责,在考试管理、组织及评卷等工作过程中,有下列行为之一的,应当停止其参加本次、当年及下一的学业考试工作,并由考试管理机构或者建议其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分:

(一)应回避考试工作却隐瞒不报的;

(二)擅自变更考试时间、地点或者考试安排的;

(三)提示、暗示或协助考生答题的;

(四)在监场过程中有擅离职守、为考生通风报信、睡觉、看书、谈话、携带通讯工具等行为之一的;

(五)擅自将试题、答卷或者有关内容带出考场或者传递给他人的;

(六)在评卷、统分中严重失职,造成明显的错评、漏评或者积分误差的;

(七)在评卷中擅自更改评分细则或者不按评分细则进行评卷的;

(八)因未认真履行职责,造成所负责考场出现雷同卷的;

(九)擅自泄露评卷、统分等应予保密的情况的;

(十)其它违反监考、评卷等管理规定的行为。

第七条 考试工作人员有下列作弊行为之一的,应当停止其参加学业考试工作,由学业考试管理机构或者其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分,并调离考试工作岗位;情节严重,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任:

(一)为不具备参加学业考试条件的人员提供假证明、证件、档案,使其取得考试资格或者考试工作人员资格的;

(二)因玩忽职守,致使考生未能如期参加考试的或者使考试工作遭受重大损失的;

(三)利用监考或者从事考试工作之便,为考生作弊提供条件的;

(四)伪造、变造考生档案(含电子档案)的;

(五)在场外组织答卷、为考生提供答案的;

(六)指使、纵容或者伙同他人作弊的;

(七)偷换、涂改考生答卷、考试成绩或者考场原始记录材料的;

(八)擅自更改或者编造、虚报考试数据、信息的;

(九)利用考试工作便利,索贿、受贿、以权徇私的;

(十)诬陷、打击报复考生的。

第八条 因管理混乱、考试工作人员玩忽职守,造成考点或者考场纪律混乱,作弊现象严重;或者同一考点同一时间的考试有五分之一(含五分之一)以上考场存在雷同卷的,由教育行政部门取消该考点当年及下一承办学业考试的资格。

对出现大规模作弊情况的考场、考点的相关责任人、负责人及所属考区的负责人,有关部门应当分别给予相应的行政处分;情节严重,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

第九条 违反保密规定,造成学业考试的试题、答案及评分参考(包括副题及其答案及评分参考,下同)丢失、泄密,密封时丢失考生答题纸和答题卡或者使考生答卷在保密期限内发生重大事故的,由有关部门视情节轻重,分别给予责任人和有关负责人行政处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

盗窃、损毁、传播在保密期限内的学业考试试题、答案及评分参考、考生答卷、考试成绩的,由有关部门依法追究有关人员的责任;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

第十条 在职人员及其它人员有下列行为之一的,由学业考试管理机构建议其所在单位给予行政处分或者由有关部门处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任:

(一)指使、纵容、授意考试工作人员放松考试纪律,致使考场秩序混乱、作弊严重的;

(二)代替他人参加学业考试的;

(三)参与或者组织他人进行考试作弊的;

(四)利用职权,包庇、掩盖作弊行为或者胁迫他人作弊的;

(五)以打击、报复、诬陷、威胁等手段侵犯考试工作人员、考生人身权利的;

(六)向考试工作人员行贿的;

(七)故意损坏考试设施的;

(八)扰乱、妨害考场、评卷点及有关考试工作场所秩序后果严重的。

第三章 违规行为认定与处理程序

第十一条 考试工作人员在考试过程中发现考生实施本办法第一条、第二条所列考试违纪、作弊行为的,应当及时予以纠正并如实记录;对考生用于作弊的材料、工具等,应予暂扣。

考生违规记录作为认定考生违规事实的依据,应当由两名以上(含两名)监考员或者考场巡视员、检查员签字确认。考试工作人员应当向违纪考生告知违规记录的内容,对暂扣的考生物品应填写收据。

第十二条 学业考试管理机构发现本办法第三条、第四条所列行为的,应当由两名以上(含两名)工作人员进行事实调查,收集、保存相应的证据材料,并在调查事实和证据的基础上,对所涉及考生的违规行为进行认定。

第十三条 考点汇总考生违规记录,汇总情况经考点主考签字认定后,报送县级学业考试管理机构,由市级学业考试管理机构依据本办法的规定进行处理。

第十四条 教育行政部门和其它有关部门在考点、考场出现大面积作弊情况或者需要对教育考试机构实施监督的情况下,应当直接介入调查和处理。

第十五条 学业考试管理机构在对考试违规的个人或者单位做出处理决定前,应当复核违规事实和相关证据,告知被处理人或者单位做出处理决定的理由和依据;被处理人或者单位对所认定的违规事实认定存在异议的,应当给予其陈述和申辩的机会。被处理人受到停考、取消考籍处理的,可以要求举行听证。

第十六条 被处理人因受到停考、取消考籍处理要求举行听证的,参照执行《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国主席令第18号)。

附件4

学业考试考生守则

1.考生凭准考证按规定时间到指定考场参加考试。

2.每科开考30分钟(英语考试开考前15分钟)后不得入场;考试终了信号发出后方可离开考场。

3.考生入场,除考试必须的文具如2B铅笔、书写用0.5mm黑色签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外,其他任何物品不准带入考场。

4.考生要对号入座,将准考证等证件放在课桌左上角。只能在答题纸、答题卡规定的地方填写或涂黑自己的姓名、考试号、座位序号、考试科目、卷型等,不得在答题纸、答题卡其它地方做任何标记。

5.开考信号发出后才能开始答题。

6.考生在答题卡和答题纸规定地方作答,否则,一律无效。卷一要求用2B铅笔按要求填涂,卷二要求用0.5mm黑色签字笔答卷。考生要注意保护答题卡和答题纸,不得污损、折皱、粘连。

7.考试期间因病或上厕所需暂离考场的,应先举手请示,经监考员批准后,由备用监考人员陪同前往。

8.考生在考场内须保持安静,不准吸烟,不准喧哗。

9.考试中,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换答题纸、答题卡。如遇试卷字迹不清、卷面缺损、污染等问题,可举手询问。10.考试终了信号发出后,考生须立即停止答卷,将答题纸、答题卡按监考员要求放好,待监考员将答题纸、答题卡、草稿纸等收齐后,起立、依次退出考场,不准在考场、考区逗留、喧哗。不准将试题、答题纸、草稿纸带出考场。

第四篇:中学业水平考试安全目标责任书

为了切实加强对XX年初中学业水平考试工作的管理,保证良好的考试秩序,顺利完成XX年初中学业水平考试的各项工作,保证考生在考试期间的安全,特制定XX年初中学业水平考试考风考纪及安全工作责任书。具体内容如下:

1、各校校长为XX年各校中考第一责任人,全面负责、策划、安排本校中考工作。

2、建立初中学生学业水平考前工作台账,统筹安排考前各项工作,使各项工作具体到事、责任到人,确保学生学业水平考试工作顺利进行。

3、加强对初中学生学业水平考试安全工作的指导,制订初中学生学业水平考试安全工作应急预案,签订各种目标责任书,预设各种突发事件的发生,寻求最佳解决方案。

4、召开考前主题班会和专题校会,对学生进行安全教育,学生具有安全防范意识和预防能力。

5、进行各种资质审查,强化管理。选择检验合格、证件齐全、车况性能良好的车辆和有运营证、驾驶经验丰富、身体健康、技术过硬、熟悉道路情况的司机;对食堂进行严格的卫生资格审查;选择设施牢固、配备齐全、环境安全的宿舍。

6、签订各种安全责任书。学校校长与包级带考负责人、班主任、教师,班主任与家长、学生,学校与车辆司机,学校与食堂、宿舍管理人员,签订安全责任书,实行安全责任事故追究制,确保学生的人身安全。

7、预设突发事件的发生。突发安全事故包括:交通安全、饮食安全、住宿安全、防火、防电、防暑、防暴力侵害,暴雨、洪水等自然灾害、考生忘带证件、误时、生病等突发事件。

8、明确安全事故处理程序,做到处理事故无漏洞。

9、制订解决各类突发安全事件的应急预案,完善处理安全事故。

10、各校做好各学科教师做好应考指导工作,教师要根据各学科的特点,根据每一位学生的实际情况,进行具体分析,并做好指导,确保学生有较强的应考能力和心理准备。

11、各校做好中考带考工作安排。每一个考点至少有一名带队校干全面负责该考点的考试工作,安排一定量的班主任和骨干教师带考,负责各班级的学生考试工作。各校对带考校干、班主任和教师要进行专题培训,让他们熟悉xx市XX年初中学业水平考试工作意见,知道考试日程、考试信号、,熟悉考试、住宿、吃饭环境,考试、住宿、吃饭

过程中应该注意的问题,学生安全注意事项,熟悉每一位学生的具体的学习、身体、心理、心情等情况,做到带考教师对带考工作有的放矢。

12、做好学生考试前的心理辅导工作。学生外出考试,容易产生心理紧张、心情亢奋、考试压力大、离家心里焦躁不安、因考试不理想而造成学生心理烦躁等心理现象,表现在学生睡觉不好、吃饭不好、无心考试等现象。教师要做好相应的心理辅导工作,确保学生心理舒畅,安心考试。

13、各校召开好考风考纪、职业教育专题班会和主题校会,教育学生积极应考,遵守考风考纪,了解考试日程、信号规定、舞弊处理规定等考试程序,争取优异成绩;同时做好职高招生工作,动员学生积极报考职业高中。

14、做到三个保证:保证中考期间无任何师生安全责任事故,保证中考期间各项工作顺利进行,保证学生取得最佳成绩。

本责任书自6月11日起生效,至6月14日止。本责任书一式两份,由xx镇中心学校主任和各中学校长签订,签字双方各执一份。

xx镇中心学校主任:

学校校长:

第五篇:(学业水平考试组织工作)[范文模版]

范文

为了迎接6月10日至12日的全省高二年级学业水平考试,本学期以来,石门六中教务处和高二年级组在校长室的直接领导下,精心组织安排,扎扎实实、有条不紊的开展备考工作。

一是加强组织领导。该校成立了高二年级学业水平考试领导小组,徐联勇校长担任组长,易先喜副校长主管复习迎考,杨军副校长主管信息收集、考务,教务处和年级组具体操作,全体高二教师参与,学校所有行政也分别安排到各班,联系指导复习迎考工作。

二是召开专题会议。于3月14日、5月4日、6月8日召开了学业水平考试誓师动员会、阶段总结会、赴考动员会,指导学生分析形势、明确要求、提振信心、扎实迎考;每月召开一次年级教师会,组织教师认真学习《学业水平考试考纲解读》、《考试要求》及其他重要的备考信息,要求老师们将考试的重要性、考试的范围和考试的样卷向学生宣传、解读到位,并在平时的检测中认真指导学生科学、规范答题。

三是整体做战,避免单打独斗。在班级管理上高二年级组统一提出管理要求,发现问题,及时解决问题,学生备考复习气氛浓郁;在教学管理上以备课组为核心,统一进度,资源共享,整个复习过程严格按照复习时间表进行。

四是狠抓知识落实。备考初期,年级组响亮提出了“立足学生实际、活化考纲解读”的复习方针,要求全体高二教师吃透《考纲解读》,将知识简单化、系统化、目标化,做到堂堂有实效、章章有收获。

五是集中安排了四次考试。第一次(3月2日)进行摸底考试,检测学生已学知识的基本情况,并在考试后结合考纲要求制订详细的复习计划;第二次(4月29日)进行四校联考,检测已经复习的知识并进行横向比较;第三次(5月25日—27日),进行第一次全真模考,了解学情,以学科组为单位进行补缺补差,强化训练;第四次(6月1日—3日)进行第二次全真模考,再对学生进行针对性的辅导。

六是落实考务培训。学校组织师生收看了《湖南省学业水平考试考务工作培训》视频,让师生感性地认识考试流程;通过两次全真模考,学生熟悉了考试流程,积累了丰富的应考经验;此外,学校还在多种场合对学生进行诚信考试教育,要求学生严守考场纪律

七是科学管理,注重细节。学校严格上级要求组织本次迎考工作,如在学生下县赴考工作上,学校实行高考赴考管理模式的“克隆”,将赴考工作细致化、规范化,确保了师生下县赴考的安全有序。

凡事预则立,不预则废。有学校领导的高度重视,有全体师生的未雨绸缪,认真备考,石门六中高二学生一定会在这次考试中填写上一份满意的答卷。(陈集富)

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