第一篇:优秀校长申报事迹材料
优秀校长申报事迹材料
“MsoNormal” style=““>市人民政府表彰优秀校长、优秀教师申报表
“MsoNormal” style=““>工作单位:**市汪营镇齐跃桥小学
“MsoNormal” style=““>姓
名:
杨 德 仁
“MsoNormal” style=““>申报系列: 优秀校长
“MsoNormal” style=““>张瑛,现年46岁,齐跃桥小学高级教师。自从选择了教师这一平凡而伟大的职业,丰富多彩的课堂和那些天真无邪的孩子们成了她一生的迷恋和牵挂。参加工作以来,她把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。
作为班主任,她咀嚼了琐碎工作的冗繁与艰辛,为学生倾注了全部心血;作为教师,她感受了培育桃李的欣慰与自豪,为工作付出了满腔热情。她用平和的心态、饱满的热情、精湛的业务成就了班主任工作中的一次次跋涉。
凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感,她在平凡的班主任工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。
2010年秋,她接了一个新班,有人告诉她,班里的彭双是一名性格顽劣、学习极差的学困生。她通过调查得知:在彭双五岁时,父亲因病去世,随母亲住在继父家里,但是父母外出打工,只有与年迈的奶奶相依为命地生活着。但奶奶年纪已大疏于管教,导致该生不但性格倔强,而且对学习也丧失了信心,常常不交作业,行为习惯也差,可她从没有产生过放弃的念头,一直利用课余
时间给该生思想上开导,学习上补习,还常常抽周末时间去帮彭双洗衣服、打扫屋子,为他们婆孙二人改善生活,并给予物质和经济上的帮助……一年风风雨雨的时间,从未停歇,终于在学期末了彭双的学习成绩跃居优生行列,慢慢地彭双的性格也随和多了。她的关心和诚心终于使这匹桀骜不驯的“野马”驯服了,一颗即将泯灭的心又燃起了希望。她看在眼里,笑在心里,一种永恒的教育动力和永存的爱心,促使她常常自豪地说:“我不但要做同学们的‘妈妈’,还要做个同学们喜欢、爱戴的‘好妈妈’”。是的,她用行动践行着自己说过的每一句话。为了学生,她把家务留在了深夜干;为了学生,她很少陪伴老公;为了学生,她无暇顾及年幼的孩子。有时她也觉得愧对家人,但小学班主任的事太琐碎了,如果不勤跟班、紧跟班,怎么去偏爱学困生、博爱中等生、严爱优等生、关爱特长生呢?
在教育学生时,她常说:“喊破嗓
子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,她总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。她明显地感觉到:她的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当她要求学生努力学习时,她首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当她教育学生热爱劳动时,她没有指手划脚、拈轻怕重,而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程;当她叮嘱学生遵守纪律时,她首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人主动下课为学困生讲题了……当她表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着她的心灵,她感觉到无比的欣慰与自豪。因为她从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
她始终明白:班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。她常常对老师们说:“只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人”。“**凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。她喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。她深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是她转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,她还兼顾着全体学生的发展。在教学中,她结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种
深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。多少个傍晚,当别人合家欢聚时,她却往返奔波在家访的路上;多少个深夜,当别人进入甜美的梦乡时,她却在灯下修改教案、批改作业;多个少寒冬的清晨,当别人还贪恋着温暖的被窝时,她却满头霜花地最早来到学校开教室门。
常言道:要给学生一杯水,自己要由一桶水。她深知,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是她追求的境界。于是她刻苦学习,获得了专科文凭,以此提高自己的文化素质。教学中,她潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,
大胆采用新的教学手段,成为齐跃桥小学课改工作中的一只领头雁。该同志深深地意识到“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。她多次组织同科老师讨论教学,交流教学体会,尝试革新教法,并将好的做法、经验,不断总结推广,工作几年来,她不断进行教学反思、总结,先后撰写了许多优秀教学论文:1997年秋劳动课教案获市二先进奖,1998年春,论文《浅谈小学音乐教育的意义》获市二等奖,2002年论文《培养学生从敢说到会说的能力》获省级一等奖,2008年论文《重视少儿美术教育的全过程》在**西教研第一期刊登,2009年论文《谈小语命题策略》获市一等奖,2009年---2010学年度第一学期新课程素质能力测试研究及试题编写获市一等奖,2010年论文《多媒体在教学活动中的灵活运用》获省级三等奖,同时获州级一等奖。
张瑛同志正在以实际行动谱写教育乐章上的一首新歌。翻开她的档案,我们会看到一串闪光的数字:得到了领
导和同事的认可,九五年,被石坝镇教育站评为优秀女教师,九六年被石坝镇教育站评为先进工作者,二000年被石坝镇教育站评为优秀班主任,二00七年被汪营镇人民政府评为优秀教师。
由于张瑛老师的不断努力,在工作中取得了令人瞩目的成绩,2003年所任小学六年级数学在毕业考试时获全镇第一名,2006年所任小学六年级数学在毕业考试时获全镇第一名,2009年所任小学六年级数学在毕业考试时获全镇第一名,每学期所任课程考试成绩都名列全镇前茅。
“雄关漫**如铁,而今迈步从头越”,作为一名教师、一名班主任,她丝毫没有懈怠,她深知后面的路很长,她始终把握“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶、情的感染,懂得理的澄清。她正在用自己爱岗敬业的红烛形象、为人师表的楷模形象、严谨治学的
学者形象、爱生如子的慈母形象感召学生、教育学生,她始终坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,在教育的田园里辛勤耕耘,挥洒汗水,默默奋斗,一定能做一名出色的园丁,让桃李香满天下!
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第二篇:校长优秀事迹
甘于奉献 无怨无悔
——记
校长优秀事迹,中共党员,现任
小学校长。从教以来,一直从事数学、语文教学工作,先后担任班主任、科组长、级组长、教导主任、副校长、校长等工作。无论在哪一个工作岗位,他都以“勤奋、踏实、创新求变”的工作态度,开创性地工作,取得好成绩。他坚持四项基本原则,热爱教育事业,认真贯彻落实党的教育路线和方针政策。以身作则,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,讲政治,讲正气,顾大局,识大体,深受广大师生、上级领导和社会各界的一致好评。1999年被评为####县###镇教学能手,2000年、2002年分别被评为
县
镇优秀教师,2004年被评为
县优秀教师。2007年两篇论文获全国一等奖。
一、爱岗敬业,严于律己
十几年来,该校长一心想着党的养育之恩,拥护党和国家的路线、方针、政策。忠诚党和人民的教育事业,认真学习政治理论、教育教学理论和教育法律法规,用理论知识指导自己的工作。他对工作任劳任怨,极端负责。
该校长对自己要求很严格,要求别人做到的他首先做到,要求别人不做的他从来不做。他每天早到校,晚回家,全身心扑在工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。在廉政方面,他也能严格要求自己,从不利用职权为自己谋私,在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。该校长爱岗敬业,严于律己的高尚师德,在全体师生中产生很强的向心力和凝聚力,各项工作开展得很顺当。
二、科学管理,提升素质
在学校管理上,该校长有一整套经验。他对换领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作,各司其职,各负其责”。在教学管理上,该校长牢记教学是学校的中心工作,虽然是校长,但一直没有脱课。他主动担任课题研究,坚持站在教学第一线,带头搞教研,带头上示范课,带头撰写教育教学论文,推动了学校教师素质的整体提高。他十分注重教学常规的管理,经常对教师的备课、上课、批改作业、辅导和教研活动等教学过程各环节进行检查、指导,做到过程管理和结果管理统一。在德育工作管理上,实施了三项德育工作制度:即校领导包年级制,班级量化考评制,德育工作研讨制。开展了十项系列教育活动:“纪律常规”教育系列活动,“文明礼仪”教育系列活动,在“国旗下成长”系列活动,爱国主义思想教育系列活动,“学雷锋,树新风”系列活动,心理健康教育系列活动,“第二课堂”系列活动,“读好书”系列活动,“安全教育月”系列活动,法制教育系列活动。通过开展贴近学生实际的一系列教育活动,营造了浓厚的校园育人氛围,取得了良好的育人效果。在安全管理上,针对沿海小学有山有海,到处是河、塘,安全隐患多,学生安全意识不强的特点,该校长制订了具体细致的安全制度,经常检查学校及周边的安全隐患,强化师生的安全教育,并制订了安全突发事件预案,提高了师生的安全意识,灭事故于萌芽,至今没有一例安全事故发生。在学校管理上,该校长制订完善了学校的各项规章制度,并严格按制度办事,以身作则,率先垂范,办事有理有据有节,把学校管理引领上了规范化,制度化的轨道,学校的校风严肃、活泼。
三、关爱师生,乐于奉献
该校长身为一校之长,从不摆架子,待人处事公正民主。他关心教师,乐意为教师排忧解难。有一次,一位老师患了急性胆囊炎,住进了医院,该校长多次到医院探望,问寒问暖,并自掏腰包,送上几百元钱,那位教师和家人深受感动。该校长对学生也倾注了无限的爱。农村学生,大多是留守儿童,无法享受到正常的家庭教育和关怀,性格和心理上均有可能出现偏差,该校长对这些学生更是关怀备至,哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良的表现,他总会耐心教育,并用长途电话与学生家长联系。学校几位学生家庭困难,该校长了解情况后,给他们申请了特困补助。使这些学生家长深受感动。该校长处处为学生着想,赢得了家长的信任和好评。
四、以人为本,强化师德教育
“作为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精通的业务,还要有高尚的师德。”这是该校长经常说的一句话。
该校长在教育战线上辛勤耕耘了十七个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任校长以来,他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念,增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感,职业道德素质有很大提高。
五、想方设法,改善办学条件
该校长一心为学校做实事,办好事。
小学办学条件落后,他经常与村委会领导联系,规划学校的建设,千方百计向上级有关部门争取资金,完善了学校宿舍楼的建设,建好了受损的围墙,铺设了硬底化校道;亲自动手,带领学校教师搞好了学校的绿化;与企业家联系,筹集三万多元,把学校破烂的课桌椅全部换上新的。所有这些,都凝聚着该校长的心血。
该校长对工作极端负责,甘于奉献,成绩显著,但他不会满足,在未来的征途中,他信心百倍,做好自己的本职工作。
第三篇:优秀辅导员事迹申报
优秀教育工作者申报材料
爱心激发热情,责任凝练价值
从事辅导员工作两年了。两年,对于一个人的一生来说可能不算很长,但是对于大多数像我一样工作在大学校园里的年轻的辅导员来说,可能就是我们辅导员生涯的一半时光了。我很庆幸,在此刻,我有这样一个机会来对我的辅导员工作进行一次回头的、彻底的思索,我也相信,在这次思索之后,我的人生轨迹可能会发生一定的变化,我对辅导员这份工作的感情和意义也将会有更深刻的认识,我也希望,在一次又一次的思索之后,能走得更加成熟,更加坚定。在我当辅导员之前,我曾经幻想过很多种和学生相处的方式。比如像姐姐,像朋友,像老师等等。但是,有一种从没有假设过的称呼,却是后来有些学生形容的所谓“慈祥的„„”,不知道这对我来说是一种褒义还是含有什么别的意义,可是却让我思考了很多,归根到底,那就是“我到底是学生的什么?”,“我要给他们带来什么?
工作如果没有激情就等于身体失去了灵魂,因为我选择了自己喜欢的工作,并且我愿意将它当作我的事业去经营,因此,我的生活每天都是快乐的,我的工作每天都充满激情。激情离不开目标和理想,在工作中,我逐步的践行着自己的理念,将我大部分的精力都放在了学生身上,下面就对我近两年来的工作做一个简单的回顾。”
一、班风、学风建设
我作为08级计算机1班、2班,软件外包1,2班,网络管理班的辅导员。我深知,人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说是一个重要的成才环境,尤其对于学校现今硬件不完备的情况下,学生每天的上课、晚自习都是在班级里度过的。因此,一个团结、优雅、向上的班集体,对一个学生的大学三年乃至一生都有着非常重要的影响。这样的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。在班级建设中,班委成员的选拔方式及个人素质非常重要。对班干部的选拔任用,我采用最初军训时的个人观察、学生的积极申请、个人的竞选演讲以及全班同学的集体投票表决,最后选出班委。实践表明,通过这种方式选出来的班委也都是比较称职的,在思想、学习、生活各方面都起到了模范带头作用,能够让学生满意,也能让老师信任。其次,各班开展学习大学生生活指南及行为规范的主题班会,以规范个人的言行举止,学风,考风。
班委定下来之后,接下来就是制定一整套科学而严密的班级管理制度并严格去执行。对于大一学生来说首要的就是要严格考勤制度,保证学生做到不迟到、不旷课、不早退,每天都有各班委的轮流值班考勤,我也坚持每天早读、晚自习去教室检查,其它课程部分抽查。通过学生干部的自查和我的检查,两种方式双管齐下,有效杜绝了大一学生的迟到、旷课现象。对于旷课比较严重的个别同学,我也及时作他们的思想工作。学生的出勤率是一个方面,对于一个优秀的班集体来说,良好的自习纪律、班级同学的团结和互帮互助又是另一方面,只有如此,学生才能够静下心来学习。我带的计算机管理2班,在接手这个班级时的确遇到了不少棘手的问题,班上男同学居多,上课自习纪律不是很好,管理起来更加困难。因此,我每天晚上都是在这个班的自习室度过,晚上深入学生寝室与每一个学生谈心,每周在这个班召开纪律相关的班会。班委会并组织开展了一系列二课堂活动,现在这个班纪律明显好转,而且气氛非常活跃,班级凝聚力得到很大提高!
二、思想及安全教育工作
大一是学生思想的初步形成时期。这些九零后的大学生自有他们的优点:聪明、灵活多变、多才多艺。但对于这些大多为独生子女的大学生来说,普遍具有独立生活能力比较差、缺乏耐性、自我控制能力不够强等特点。在进入大学后,面对新的学习环境和任务的适应、理想与现实的冲突、人际关系处理、对大学三年的规划以及未来的职业选择等问题造成的心理积压,如不及时排解可能对大学、乃至人生留下一个巨大的阴影。因此我带领全班同学一起学习《成功跨越:从高中生到大学生角色转变》,并在各班开展以“如何成为一名合格的大学生”为题的主题班会,结合我的亲身经历,对他们的一些困惑和迷茫逐一进行解答,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,在大学里再次找到航向和目标。
近年来频繁出现的校园事件也给我们敲响了警钟:大学生的安全教育工作不容忽视,甚至在所有工作中要排在首位。去年上海商学院的火灾事件。我组织各班班委召开各种形式的安全教育学习,以“保护个人生命财产安全,加强冬季防火、防盗”为主题的班会,用身边的事例与同学们展开讨论,收到了很好的效果。与此同时,我还多次深入学生宿舍,对他们的一些不良生活习惯及时进行纠正,化解同学之间矛盾,保证为同学们 创造一个安全和谐的学习生活环境。临近期末考试,我适时组织各班学生学习学生手册,重点强调考风建设,结合高年级学生因考试作弊受处分、无法顺利毕业,乃至影响人生道路,让他们从入学起就知道大学考试的严肃性、重要性。
三、加强对特殊学生的心理健康教育,注重培养学生的兴趣爱好,提高综合素质能力。
我带的几个班学生来自不同地区,有一部分人是来自灾区,很多是第一次离开家,第一次独立生活,来到这个对于她们而言相对陌生的环境,需要自己独立的生活和学习,不可避免地会有情绪上的波动和心理上的苦闷。我也经历过大学生活,完全能理解和体会到他们心里的想法和情绪。为此,我经常与学生沟通,了解他们在学习和生活上的各种困难并积极提供相应的力所能及的帮助,经常深入学生寝室与她们交流。软外1班的同学们相对其他班级比较沉闷一些,因此,我从班委会同学下手,让她们带动自己身边的同学,让大家感受到自己在这个集体是何等的温暖,三年后毕业的时候回忆起大学时光是何等的让人留恋。软外1班的王韵同学,因为生病而导致心里问题,自感很是自卑,但让我感到高兴的是她能够把自己心中积压多年的秘密告诉我。下来后我与她促膝长谈,化解她心中的困惑,让她思想上得到一些解放,我心里也感到一丝欣慰。软外1班的罗培同学,父亲患病才过世不久,奶奶也刚刚去世,她想回家看看母亲不允许,心里很委屈不知道怎么倾诉。那一刻我心里感到特别的不安和震惊。不安的是我的工作做的还不够细心,震惊的是我们那些看似渺小的举动对有些学生来说可能非常必要。我给她讲了母亲不让她回家自有他们的道理,担心路途遥远不放心,又耽搁女儿学习。你想家,想回家也是人之常情,利用周末时间回家看看未尝不可,我是完全支持的。和她谈心后我还找到她的舍友,让她们也帮忙作些安慰工作。其实对上百名学生的管理,要想对学生更深入、全面的了解,还要对他们进行划分,入学初我和邹老师就花费很多时间建立起每位新生的个人档案,按照生源地划分为省外的省内的;按城市、县镇、农村的进行划分;按高考成绩进行划分。这样的分批管理,掌握不同学生的特点,对症下药,点面结合,才是对学生全方位的关注。
四、结合专业知识,打造工学结合特色班集体
我所带领的软件外包班是一个新型的班集体。大家对于这个专业都是比较陌生的。班级气氛不够活跃,学生对专业感到茫然。怎么样解决这一现状,成为了我们首当其冲要解决的问题。因此我特地开展与外包服务有关的班会,加深这一方面的学习。其次,系部领导特地委派我利用暑期时间到企业学习,经过一个多月的学习,使我更加深入的了解了服务外包这个专业。对于我带好服务外包班起到了很大的推进作用。自己也明确了应该从什么方向来带领这一新型班集体。
除了做好辅导员工作的同时,本人还担负了系里团总支的工作,带领系部取得了一定的成绩。曾获得2007成都市优秀团干的称号。所带的班级、团支部也多次被评为学校先进集体、先进团支部。
辅导员工作是在不断发展的,特别是在新的形势下,面对许多新问题,需要辅导员与时俱进,不断开创辅导员工作新局面。个性需要更多方位的发展,知识需要更进一步的储备,认识需要更加全面的提升„„,我知道自己还有很多的事情要做,我只能说,我会更加努力!
我非常感谢给我机会和空间的所有的领导,给我帮助的所有的同事,给我鼓励的所有的亲人,特别是给我信心的所有的学生们!“只要找到了路,就不怕路远”,送给自己!
现代商务应用技术系
第四篇:优秀团干部申报事迹
优秀团干部申报事迹
本人许昕昀,女,1992年出生,担任商学院第二党支部组织委员,院就业助理委员会信息部部长。入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时能够妥善处理好党支部与助理委员会工作之间的关系,在任职期间,思想、学习、工作等方面都取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养
本人平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为党支部的组织委员,能认真组织好每一次党支部的例会,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。入校后就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,积极入党,大一参加党校学习并结业,成为入党积极分子,并坚持正确的政治方向,拥护党的路线方针,积极学习共产主义理论,平时关心时事与国家党的方针政策,在自己及时学习的同时组织好支部内的党建工作。
二、认真学习,努力工作
在工作上,本人能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用党支部的职权为班级谋利益。平时努力做好党支部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作。不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为党支部组织委员和助理委员会信息部部长,具有二重身份,在二者之间难免会引起一些矛盾冲突,自己总能很好的解决这些问题,做到两不误。
在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来多次获得院一等奖学金的奖励。还参加省级竞赛,并以优异的成绩为校争光。
作为青年志愿者协会的一员,曾多次参与学院组织的志愿者活动,如去福利院,以及一些扶苗行动。从中也收获了很多。曾担任大学生暑期实践小组组长,带领团队到社会上做宣传和问卷调查等,取得了良好的成绩!
本人特长突出,自幼学习书法,古筝,获古筝八级,并在校内外各种活动演出,并在大一获得健美操大众四级。
三、乐观自信,待人热情
在班级里,本人是一名模范生,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我。能积极带头能加学校的各项活动,如诗朗诵比赛,校园“十佳歌手”,摄影大赛等,集体荣誉感较强。平时,养成批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。
本人具有一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代大学生的基本素养。在学生心目中,无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样。
以上就是我在担任党支部组织委员和就业助理委员会信息部部长期间的基本情况,希望校团委、系团总支能考察我后批准我的申请,我深知我还有很多不足,但优秀团干部的荣誉将成为对我工作的最好肯定,成为我今后改进缺点继续前进的最强动力!商学院 09级第二党支部组织委员 许昕昀 2012年4月
演讲稿
尊敬的老师们,同学们下午好:
我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。
转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起分享。
学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。
总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然,我的工作还存在着很多不足之处。比日:有的时候得不到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的时间,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。
在这次的交流会中,我希望大家可以从中吸取一些好的经验,带动本班级的学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家!
第五篇:申报2012优秀党支部事迹
主要事迹
莫愁社区卫生服务中心党支部,现有党员10人,积极分子16人。党支部结合自身班子特点开展学习,通过建设学习型党组织,促使整个班子提高政治素质和业务能力,在干部群众中威信较高。服务中心全体党员在各自岗位上以身作则、率先垂范,发挥先锋模范带头作用。党支部在不断完善发展支部工作、工会工作、青年团员工作的同时扎实有效开展创先争优活动,全面推进各项工作。通过三年来社区团队下基层、下社区,逐渐拓展“六位一体”工作,社会满意度测评达90分以上。党组织、团组织每年2次下敬老院做好体检健康档案管理工作,完成了二年一轮对60岁以上参合对象的体检,得到了政府的肯定。组织志愿者队伍上街参加健康服务,到社区开展健康教育大讲堂活动,得到社区各界人士的好评。三年来精神文明建设、物质文明建设、政治文明建设在全区卫生系统名列前茅,并获得了鼓楼区先进基层党组织等多项荣誉称号。
一、加强理论学习,提高干部职工综合素质
党支部每月组织一次专题学习,为本单位发展新思路积极谋划。组织干部职工政治理论学习,统一职工认识,明确努力方向,坚持理论联系实际,不断提高干部职工的综合素质。深入开展普法教育,切实提高提高职工法律意识和法律素质,增强医务人员遵纪守法,规范医疗行为的自觉性。
二、抓好基层党组织建设和干部队伍建设
充分发挥党支部战斗堡垒作用,使全体党员进一步坚定理想信
念,坚持党的宗旨,增强党的观念,以新时期共产党员的标准严格要求自己,做到一个党员就是一面旗帜,立足岗位,做各项工作的带头人,永葆共产党员先进性。积极争创“五好”基层党组织,着重从班子执行力、干部廉洁自律、支部制度落实、党务保障有力,党员模范作用五个方面得到提高,做到班子好、形象好、队伍好、机制好、业绩好。坚持三会一课制度,利用组织活动时间抓好党员的教育,开展形式多样的主题教育,增强党员意识,加强责任感和使命感。加强班子队伍建设,领导干部自觉落实党风廉政责任制,坚持民主集中制原则,坚持院务公开制度,发挥职工代表的民主监督和参与管理的作用,坚持立党为公、执政为民,切实维护好、落实好群众利益。加强中层干部队伍建设,重视对后备干部的培养考察,尤其三十五岁以下的青年中选拔干部,培养一批有理想、有能力、有朝气的干部队伍。
三、加强精神文明建设,争创文明卫生行业
深入开展创建文明卫生行业活动,打造温馨舒适的服务环境,提倡文明服务用语、提供便民措施,扩大服务范围向社会各界公开服务承诺,力求在服务二字上下功夫,打造一流服务品牌。加强行风建设,重点抓好服务态度、服务质量、群众投诉、群众满意度四个方面,坚持以人为本的服务理念、教育职工树立正确的人生观、道德观、价值观,拒收红包回扣,维护医学的圣洁和尊严,把便民、利民、惠民的服务落实到行动上,积极推进社区卫生服务工作开展社区健康零距离活动,做到康复、咨询、健康教育、医疗服务零距离。
四、加强医院文化建设
通过医院文化建设增强职工凝聚力,把职工的思想观念和价值观念统一到医院发展的目标上来,变成整体自觉的行动,将理念文化、情感文化、制度文化、廉政文化融入到各项工作中,起到潜移默化的作用。三月份参加鼓楼区卫生系统竞走比赛荣获二等奖;迎“五一”国际劳动节,中心党支部与团员青年们开展打羽毛球比赛;2011年党支部获先进基层党支部的荣誉称号。
五、发挥各级组织作用,主人翁意识更加增强
努力发挥工青妇各级组织作用,激发职工珍惜单位、珍惜岗位、发挥主人翁作用,在新一轮解放思想大讨论中,党支部分次组织中层以上干部、党员、团员、农工民主党开展思想解放专题研讨,结合“优质服务推进年”新要求,认真查找在服务意识,服务行为,服务质量,服务环境等方面存在的问题和薄弱环节,通过讨论,大家达成统一共识:在新一轮发展中,充分发挥主人翁精神,增强责任心和紧迫感,树立发展意识、大局意识、竞争意识、创新意识,实现社区卫生服务工作又好又快发展。
莫愁社区卫生服务中心党支部
2012年4月28日