米北小学组织收看师德师风视频报告会方案、总结、图片（大全）

第一篇：米北小学组织收看师德师风视频报告会方案、总结、图片（大全）

米北小学组织收看师德师风视频报告会

活动方案

2014.10.31

收看师德师风视频报告会活动方案

为深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步加强和改进师德师风建设，根据《教育局关于组织收看市教育局2014年师德师风先进事迹报告会视频的通知》，我校在10月31日中午在语、数办公室内分组组织收看2014年师德师风先进事迹报告会的视频宣传片。

一、指导思想

为进一步贯彻党的十八大精神，学习优秀教师的先进事迹，贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的精神。通过收看师德师风先进事迹，以先进人物为镜，教育、感染、鼓舞、激励广大教育工作者，坚定人人“争做师德模范，争做优秀教育工作者”的决心，积极倡导高尚的师德师风，努力提升广大教师的育德能力和教育水平，进一步加强教师队伍建设，推动我校师德师风建设工作全面提升，办人民满意的好教育。

二、参加对象

学校全体在职教职员工

三、活动安排

活动时间：2014年11月31日中午。

活动形式：分两组在办公室集中收看。

四、活动要求

1、认真组织全体教职工收看报告会视频，并把收看视频的现场拍成图片。

2、教职工要统一思想，提高认识，高度重视此次活动，确保此次活动的参与、学习、反思和提升收到效果。

3、教职工要以此活动为契机，围绕如何改进和提高师德师风水平，在全校掀起一个“学先进、做先进、超先进的” 热潮，努力营造一个重视师德师风建设、争做师德师风模范的良好氛围。

2014年10月31日

米北小学收看师德师风视频报告会

活动总结

为深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步加强和改进师德师风建设，根据《教育局关于组织收看市教育局2014年师德师风先进事迹报告会视频的通知》，我校在10月31日中午在语、数办公室内分组组织收看2014年师德师风先进事迹报告会的视频宣传片。

全体老师分两组在教研组长的组织下围坐在办公室的电脑前，边观看视频边记笔记，各位老师的感人事迹感染了各位老师，看后，纷纷发表看法，都充分认识到：教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。作为教师，要想在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，能做学生的表率，这就要求我们自己应具备崇高的思想道德素质和规范的职业行为。因此，在观看师德师风报告会后，进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点：

一、热爱教育事业。做到热爱教育、热爱学校、尽职尽责、注重培养学生良好的品德。只有这样，才能对教育事业产生真正的爱，树立“一切为了学生”的奉献精神。

二、热爱学生。我们必须关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生。不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。只有真正热爱学生，才能激发学生奋发向上的热情，从而使学生树立远大目标，最终成为德、智、体等全面发展方面的社会主义的建设者和接班人。

三、依法执教、廉洁奉公。自觉遵守《教师法》等法侓法规，在教育教学中同党和国家的教育方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。

四、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学能力和科研水平。

五、实事求是，坚持真理。教师要做到尊重事实，注重调查研究，要公道正派，富有进取精神。坚持真理、捍卫真理，对一切文化进行严格的审查和鉴别，批判性继承，使学生学到真知。

六、工作积极、认真负责。工作积极，就是要勇挑重担，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳。

教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有爱学生、尊重学生，才能精心的培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。爱源于高尚的师德，爱意味着对学生无私的奉献。教师应该热爱教育事业，热爱学生，对自己的本职工作尽职尽责，只有这样，我们才能完成教书育人的神圣使命！

第二篇：十八集初中组织收看师德师风视频报告会方案

十八集初中组织收看师德师风视频报告会

活动方案

为深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步加强和改进师德师风建设，根据《天长市教育局关于组织收看滁州市教育局2014年师德师风先进事迹报告会视频的通知》（天教函[2014]42号）文件精神，经研究，决定6月5日上午在学校会议室组织收看滁州市2014年师德师风先进事迹报告会的视频宣传片。具体方案如下：

一、指导思想

为进一步贯彻党的十八大精神，学习优秀教师的先进事迹，贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的精神，结合学校实际情况，根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过收看师德师风先进事迹，以先进人物为镜，教育、感染、鼓舞、激励广大教育工作者，坚定人人“争做师德模范，争做优秀教育工作者”的决心，积极倡导高尚的师德师风，努力提升广大教师的育德能力和教育水平，进一步加强教师队伍建设，推动我校师德师风建设工作全面提升，办人民满意的好教育。

二、参加对象

学校全体在职教职员工

三、活动安排

活动时间：2014年6月5日上午。

活动形式：在学校会议室集中收看。

四、活动要求

1、认真组织全体教职工收看报告会视频，并把收看视频的现场拍成图片，收看情况写成新闻在天长教育网和学校网站进行报道。

2、教职工要统一思想，提高认识，高度重视此次活动，要按时到达会场，要严肃会场纪律，维护好报告期间的会场秩序，确保此次活动的参与、学习、反思和提升收到效果。

3、教职工要以此活动为契机，围绕如何改进和提高师德师风水平，在全校掀起一个“学先进、做先进、超先进的” 热潮，努力营造一个重视师德师风建设、争做师德师风模范的良好氛围。

4、在此活动的基础上，结合学校今年的师德学习写一篇学校师德工作总结和3名师德优秀教师的收看心得上报到市教育局人事科。

2014年5月31日

附件：

天长市教育局2014年师德师风先进事迹

报告会视频收看情况记录表

学校（盖章）：

第三篇：收看师德报告会 加强师德师风建设

收看师德报告会 加强师德师风建设

为加强师德师风建设，提高教师素质，10月26晚，唐庄镇第四小学全体教师在一楼会议室一起收看“砥砺奋进的五年”中的节目《王磊：两亩半校园的“追光者”》。王磊做的报告《两亩半校园里的幸福生活》，书写着他教学生涯的艰辛历程：他中师毕业后，就扎根农村，主动担起一至六年级的英语和计算机教学。由于没有相关的学科知识，为提高教育教学能力，他每天凌晨四点在黄河大堤上练习口语，把石堆当成自己的学生。他还给学生开设辅导班，他提到一个叫小坤的孩子，智商有问题，经过观察发现小坤喜欢打字，就给他设立自由去计算机教室的通行证，学会盲打。不仅给同学指导打字技巧，还在打字比赛中获得奖励。王磊老师的敬业精神令观看报告的老师们深受感动，自愧不如。他对教育的执着，他的因材施教，他敢当勇敢的教育实践先行者的精神值得唐庄四小的老师们学习，并将其发扬广大。王磊老师给四小的老师们上了一堂生动的师德教育课，使在场的每一个人心灵经受了一次震撼，精神得到了一次洗礼。观看后，老师们写了自己的心得。

通过观看郑州市第五届师德师风先进事迹报告会，四小的教师受益匪浅，该校将会以此次师德报告会为契机，开展各类师德教育活动，形成风清气正、崇德向善的良好氛围。

图/文 唐庄中心学校 赵海銮 宋淑霞

第四篇：北陈小学师德师风活动总结

北陈小学开展师德师风整顿活动

总

结

2014北陈小学 年2月

北陈小学 “改进工作作风，树立良好师德形象”

专项教育活动总结

为进一步加强教师队伍建设，不断提升师德师风建设水平, 更好地促进广大教师树立崇高的职业理想，牢记自己的神圣职责，切实增强做好教育工作的责任感和使命感，促进我区教育事业更好地发展，办好人民满意的教育，结合我校实际，在全校开展了“改进工作作风，树立良好师德形象”专项教育活动。现将工作情况总结如下：

一、提高认识，认真组织。

为切实提高对教师职业道德建设的认识，认真组织开展师德专项教育活动，学校成立了“改进工作作风，树立良好师德形象”专项教育活动领导小组，2月14日，领导小组制定了实施方案，并对该项活动进行了统筹安排部署。

二、强化措施，确保实效。

2月15日-16日，专项教育活动动员会在我校多媒体教室如期召开，会上，陈永校长做了动员报告，朱久祥副校长领学了实施方案，对活动的内容、方法做了详细安排。

活动中，为帮助教师确立正确的教育理想，树立正确的教师观、学生观、人才观，增强责任意识、育人意识。重点领学了如下内容：

1.教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》

2.《枣庄市教育局关于禁止在职在岗教师从事有偿家教的暂行规定》（枣教发〔2008〕42号）

3.《薛城区中小学教师职业道德考核办法》

4.“感动学生十佳教师”事迹 报告

2月15日下午，组织教师观看了“感动学生十佳教师”事迹 报告，通过学习优秀教师先进事迹，充分挖掘了我校优秀教师的师德事迹。

2月16日上午，学校组织教师对该项活动进行了反思讨论。反思个人职业操守方面的问题，本着实事求是和对学生、对社会、对人民负责的精神，不护短、不抵触，大胆进行了批评和自我批评。下午，25位教师结合本次师德专项教育活动，对照中小学教师职业道德规范，制定了各自的个人师德修养计划。同时，结合自己的教育情况，结合身边的先进典型，认真体会、深刻反思，写出了心得体会。

三、自学规章，自查自纠，为人师表

我校要求全体老师根据学校师德学习计划，认真查摆自己的工作，教师们普遍意识到了，身为人民教师，承担着教化万民，培育万代，推动社会承前启后，继往开来，向前发展的重任，它得到过崇高的赞誉——太阳底下最光辉的职业，也就会被赋于更多的要求。尤其在当今社会，随着社会改革的不断深入和中国入世以后，教师如何面对市场经济的冲击，做到“守身如玉”，专心致志做好本职工作，这就是要不断提高自身的职业道德水准，不断加强为人师表的修养、树立良好的师表风范，才能培养适应21世纪发展需要的新人。

四、确保实效，效果良好。

总之，我们通过“改进工作作风，树立良好师德形象”专项教育活动的开展，深深体会到：只有制度完善、加强过程管理，发现问题

及时处理，才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平。我们深知，师德建设是一个永恒的主题，它任重而道远。在当前全面实施素质教育，全社会加强公民道德建设，大力弘扬和培育民族精神，加强和改进未成年人思想道德建设的形式下，逐步提高教师的道德水平。

第五篇：小学师德报告会方案

师德报告会

师德是一个教师精神风貌和素质的体现，它更能展示一个学校的面貌。师德对教育起着决定性作用。为了展示我校教师的精神风貌和素质，我们进行了师德宣讲活动，借此提高自己的素质，也提升学校的声誉，让我们每一位教师都能成为为学生、家长和社会所认同的好教师。

时间：8月10日 地点：四年级教室

参加人：全体教师 师德考核程序：

1、全体教师民主测评,互相评分。2.成立领导评价小组.要求：

1、教师材料真实，认真准备.2、全体教师与会期间要认真听讲，认真学习,。宣讲人员：全体教师

师德报告会程序：

1、校长宣布大会开始。

2、教师依次演讲。

3、校长总结。