正气之城,见义勇为精神熠熠生辉

第一篇：正气之城,见义勇为精神熠熠生辉

正气之城，见义勇为精神熠熠生辉

记者 柏 松

有一种凡人善举与职业无关，但充满正义的力量；有一种英雄义举与地位无关，但饱含着浩然正气；有一种奋不顾身与贫富无关，但焕发着动人的光芒，这就是见义勇为。

日前，在中华见义勇为基金会主办的全国第十届“昆仑奖”评选活动中，淮南市获得全国见义勇为“城市奖”。在这份沉甸甸的奖牌身后，展现的是淮南高扬着的见义勇为精神之歌，彰显的是蕴藏在人民群众之中的那种浩然正气，折射出的是全市文明发展、和谐奋进的生动写实。

用最高的礼遇、真心的尊重，致敬见义勇为行为

任何时代都离不开英雄，英雄是品德的榜样、民众的鼓舞。在硝烟弥漫的年代，英雄是战场上舍生忘死的拼杀；在国泰民安的现在，英雄就是一次见义勇为的援手。

英雄的壮举往往发生在一瞬间。

1993年，面对抢劫储蓄所的持刀劫匪，年仅24岁的储蓄所负责人李瑞平在最危难的一刻，奋起反抗，壮烈牺牲。

1995年，面对在饭店里寻衅闹事的歹徒，年仅25岁的廖强和挺身而出，制止6名持刀歹徒，终因伤势过重而光荣牺牲。

2005年，当失控大货车冲向早点摊的一刹那，时年11岁的上窑中心小学学生凌二宝，在突然降临的险情面前，急中生智将同学扑倒在地，避免了惨剧发生。

2010年，潘集区农民徐明宏勇救三名落水儿童，最终献出了宝贵的生命，当他的遗体被打捞上来时，徐明宏的双手还保持着向上推人时的姿势。

2012年，八公山区居民郑兆玲、王保格、钮玉林、郑春童，在淮河岸边听到呼救声后，奋不顾身前往落水区域，并成功在淮河上救起9名落水者。

每一个事迹都是一曲曲振奋人心、催人泪下的壮丽之歌，每一个名字背后，都有着长长的动人故事，每一个名字，都散发着正义的光芒，他们是淮南人民群众的先进代表。

1992年以来，淮南市已先后召开大规模全市性表彰大会8次，表彰奖励180人。其中，5人获全国性表彰，28人获省级表彰；见义勇为光荣牺牲的15人中，有7人被批准为革命烈士。

用法律的名义、有力的保障，支撑见义勇为工作

见义勇为是正义之举，理应受到全社会的礼赞。早在1995年，为了全面保障见义勇为人员权益，淮南市就以人大立法形式，制定并实施了《市保护和奖励见义勇为人员条例》，当时全国只有江苏、辽宁等为数极少的几个省出台了省级法规，市级立法在全国应属领先。

2008年底,市人大再次对《条例》有关条款进行修订，进一步畅通了见义勇为申报渠道，明确了表彰奖励的刚性底线和财政兜底原则，增加了见义勇为人员在买房、租房、入学、工作等诸多方面享受优先的保障规定，较好地从法律层面解除了见义勇为人员及其亲属的后顾之忧。

充分发挥财政投入的主渠道作用，是淮南市破解保障难题的“压舱石”，有效破解了经费不足这一“瓶颈”问题。

1995年《条例》颁布实施后的前5年，市财政每年投入20万元，确保了工作的顺利启动，平稳开局，从2005年开始，淮南市确保奖励资金始终维持在100万元以上。截至目前，市见义勇为专户账面资金近600万元，各县区均保有20万元以上的见义勇为专户，列支经费本级财政均及时补足，真正实现了经费充足、保障不愁。

见义勇为基金会如一片爱心“聚集地”，源源不断地汇聚着淮南人对见义勇为英雄的爱心和敬意。在尊重英雄的氛围中，我市涌现出了许多“路见不平一声吼”的普通人，在英雄们的感召下，扶困助弱、见义勇为——这一中华民族的传统美德已在淮南蔚然成风。

用优厚的褒奖、主动的帮扶，温暖见义勇为人员

对见义勇为人员必须高看一眼，厚爱三分，绝不能让见义勇为人员“流血又流泪”、“伤身又伤心”。淮南市的贴心做法，让见义勇为人员及其亲属，感受到了极大温暖。

表彰奖励努力做到“最高标准”——2008年、2010年两次市级表彰，牺牲人员的奖金标准分别为4万元、20万元，不仅是当时全省奖金的“最高标准”，在全国市级奖励中也处于较高水准。2013年8月28日，市委常委会研究决定，给予牺牲人员63.1万元、其他每起见义勇为行为3至5万元的重奖。

节日慰问努力做到“一个不少”——2008年以来，每年春节，党委、人大、政府、政协负责同志分别带队，市、县区、乡镇街道共同出资、三级联动，走访慰问所有受到市级以上表彰的见义勇为人员家庭，发给每户500元到5000元不等的慰问金。

平时探望努力做到“雪中送炭”——对因见义勇为牺牲、伤残的人员，患重病住院或去世人员，均坚持随时看望慰问。当全国见义勇为模范徐明宏牺牲后，各级先后给予了近40万元的各类奖励和抚恤；当市见义勇为先进分子张宇柱罹患肝癌后，党委、政府先后筹措慰问、救助金8万多元。

对公职人员努力做到“重点培养”——时任凤台县关店乡司法所工作人员的李浩，被评为第五届“全国见义勇为司机”后，市委、市政府授予其“全市见义勇为先进分子”称号，同时，市县乡各级组织共同关注培养，并适时提拔重用。

对困难人员努力做到“主动帮扶”——全市为每位见义勇为人员分别建立了“一人一档”的调查确认、表彰奖励档案和主动回访、跟踪服务档案。每年对每一位见义勇为人员至少主动回访一次，全面了解其生活、工作、家庭存在的困难，听取其对见义勇为工作的意见建议，相关情况记入跟踪服务档案，并以此为依据，有针对性地解决其困难和反映的问题。

在淮南这座美丽的山水园林之城和百里能源之都，见义勇为已日益成为一道靓丽的道德风景，并作为一股匡扶正义、守护安宁的正能量，源源不断注入淮南经济社会发展的滚滚洪流。

第二篇：见义勇为 弘扬正气倡议书（定稿）

“见义勇为 弘扬正气”倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们：

在2014年4月19日16:36分，西安市临潼区银桥大道十字发生一起车祸，一位老人被一辆水泥罐车撞倒并从身上轧过，临潼中学高三年级3班学生王震看到后快速穿过车流上前试图把老人搀扶，但老人难以站立，此时高三年级9班学生师珍、孙倩、何雨萌也立即上前帮助，他们把老人从路中央抱到路边。在此过程中，该校高一年级13班唐俊杰、18班孙梦喆同学拨打了120，路过的高三年级6班王冲、14班房宇同学见状，到附近医院借来一辆担架车，并请求医生前去救治。在高三年级14班贾万全、郭轩等同学的帮助下，老人被抬上担架车准备送往博仁医院，后被赶来的120急救车迅速送往医院救治。

近年来，“老人跌倒扶不扶”问题成为社会关注的焦点，央视春晚小品《扶不扶》将一个被大众热议的社会话题推向风口浪尖，我们在欢笑的同时也该深刻思索这样一个问题：倘若13亿人扶不起一个老人，那将是一个社会的悲哀。西安市临潼中学这10位同学见义勇为的行为、主动救人的勇气、团结协作的精神，向我们展示了当代青少年应有的美好品质，向社会证明了正义的存在，弘扬了正能量。赢得了社会的广泛肯定和广大群众的高度赞扬。

为了进一步弘扬中华民族优秀传统美德，宣扬见义勇为、科学施救、乐于助人和集体主义崇高精神，我们向全体师生发出倡议：

1、学习道德模范身上的美好品质，以正确的价值观引导自己的行为，明辨是非善恶，以助人为乐为荣，树立我为人人，人人为我的观点，常做助人之事，不以善小而不为，热心主动帮助他人，并在帮助他人的过程中感受到幸福和快乐。

2、调整心态，积极向上，将事物往正确的一方面去想，看到积极的一面。

4、树立正确社会观，积极参加公益活动，如为贫困儿童捐款捐物，帮助孤寡老人等，尽自己所能为社会贡献力量。

5、努力学习应急救护和防灾避灾知识，增强安全意识，提高自救互救能力。

老师们、同学们，我们的时代呼唤见义勇为，我们的社会需要见义勇为，我们要用正义的力量荡涤假恶丑，用正气之歌激扬真善美，让我们从身边的小事做起，敢于担当，乐于奉献。

同学们，行动起来吧！为传递正能量，弘扬社会正气贡献出自己的一份力量！

城关镇中心学校少队部

2014.5

第三篇：勇斗劫匪显正气 见义勇为谱赞歌

勇斗劫匪显正气 见义勇为谱赞歌 ——高一同志见义勇为事迹材料

在群众最需要的关键时刻，他挺身而出，见义勇为、不顾自身安危，消除了危险，挽回了损失，彰显了人民教师“身正为范”的高尚品德，他用实际行动践行社会主义核心价值观、传播正能量，弘扬了中华民族的优良传统，展现了当代人民教师向上向善、勇于担当、甘于奉献的良好精神风貌，他便是师宗县大同街道中心完小教师高一。

崇德向善 见义勇为

提起师宗县大同中心完小教师高一，大伙都赞不绝口，被他见义勇为的英雄事迹所感染。这事得从2011年5月8日说起，当天下午2点左右，高老师驾车从县城回大同，当行至接近大同街道办石碑村委会官庄路口时，看到一个身材魁梧的青年男子和一女子正在撕扯，女子口里在哭吼着什么。高老师见状，心里琢磨着：这小夫妻好好的日子不过，有什么过不去的坎！路口转弯处高老师减慢车速，才听见年轻女子喊道：“抢了我的手机、抢了我的手机”。同时高老师看见女子惊魂未定的表情，意识到事情不妙，高老师猛地一脚刹车，扯开车门就扑过去。千钧一发之际，高老师没有再多想，面对穷凶极恶的劫匪，他独自一人挺身而出，临危不惧，前去制止抢劫行为。俗话说“做贼心虚”，那男子见状后拔腿就跑，高老师全力追赶，跑出三、四百米后，男子横穿公路跑进一个桃树园里，高老师继续追赶，边跑边喊“抓劫犯、抓劫犯”。公路边砖厂的工人们闻讯而至，同高老师一起进了桃树园，在大伙的齐心协力下劫匪被擒住了。高老师随即请人报警，数分钟后大同派出所民警赶到现场，简单了解情况后民警将犯罪嫌疑人带走，同时也请高老师去协助做笔录。派出所里劫匪不时瞅着高老师的容貌，高老师用严肃的表情和坚毅的眼神告诉他：自古邪不压正，我不怕你报复。女孩的人身安全没有受到威胁，被抢手机也物归原主。凭着果敢，凭着机智，凭着见义勇为、舍己救人的伟大精神支撑，高老师以实际行动维护了法律的尊严、诠释了一名教师的光辉人性，让我们目睹了一名平凡教师的壮举。高老师见贤思齐、崇德向善，从自己做起、从点滴做起，树立起了正确的世界观、人生观、价值观。赠人玫瑰，手留余香。构建和谐社会，需要更多的义举。当教师爱的阳光洒到别人身上，自己会更加温暖。高老师说，教书育人带给他最大的收获就是巨大的勇气与执著的信念，正因为拥有了巨大的勇气，他才在只身面对歹徒时毫不畏惧，正因为拥有执著的信念，才会穷追不舍，只身勇斗劫匪。

爱岗敬业 无怨无悔

2006年9月，年仅22岁的高一，通过激烈的就业考试，以全县小学英语第一名的优异成绩成为一名光荣的人民教师，为孩子们搭起追寻梦想的舞台。从此，高老师便蓄睿智之气，育高尚之人，工作尽职尽职，爱校如家，深受家长、社会的爱戴。他扎根基层为发展乡村教育事业工作了11年，无私地绽放出自己的远见卓识和聪明才智。

作为一名普普通通的人民教师，没有惊天动地的业绩，只有平凡的琐事;没有名声显赫的荣耀，只有默默地付出。11年来他无怨无悔地为教育教学事业默默奉献。自走上教育岗位的第一天起，他就暗暗下决心：一定要做个好老师!信奉陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言，并把周总理的“像春蚕一样把最后一口丝吐出来献给人民”这名话作为自己的座右铭。“忠诚教育，敬业爱岗;为人师表，教书育人;关爱学生，无私奉献”是他一贯的教学作风。凭着对教育事业的执着追求，凭着顽强的毅力，凭着进取的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神，在三尺讲台上默默地耕耘了，做到了“为教消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。在走过的11个教学春秋里，他时时刻刻谨记扎根农村、奉献青春、把无限的爱洒向教育。作为一名青年教师，高老师老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。他始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。

面对学校领导的期待、学生对求知的渴望，高老师认真备课，细心讲课，做好反思小结、阶段总结，经常与同教研组的老师探讨教法学法、交流体会、研讨经验，认真备好教案，力求上好每一节课。课余时间经常电话与家长沟通交流，及时地向学生家长反映学生在校的表现情况，了解学生的家庭情况等，得到家长的一致好评。在3年的班主任工作中，他和学生打成一片，把自己融入到班集体中，用高度的责任心去管理学生，用爱心去关心鼓励学生，用生机勃勃的创新之心引领学生，拿十足的耐心转化差生。白天高老师上课生动活泼，晚上备课忙得不亦乐乎，工作踏踏实实，兢兢业业。马克思说，人活着是要有点精神追求的。他坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，他还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入教书那天起，他就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。

“它山之石，可以攻玉。”11年来，他用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里他用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。

奉献青春 大爱无疆

担任班主任工作就要克服“家长式”作风，善于营造宽松和谐的班级环境。在班级工作中，无论是制订班级规章制度，还是工作实践，高老师都充分地发扬民主，提高班干部管理的积极性。每到新学期开始，就要求每个学生就本学期班级管理的各个方面发表自已的看法，敢于献计、献策，并要求每位班干部根据同学的意见和自己工作需求，拟定班级规章制度，这种做法既充分征求全体同学意见，让每个学生都增强了班级主人翁意识，又能充分调动班干部积极性，让他们意识到他们的工作过程是实施自己“政见”的过程。所以，在日常班级管理中，高老师的班主任工作既轻松而又见成效。多年来，他所在的班级各项工作都能顺利完成，班级师生关系和谐。

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中，“教育无小事，处处是教育”，为人师表尤显重要。在生活中、工作中，高老师严格要求自己，在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给以他们应得的关注。高老师的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。高老师关爱过无数学生，当班主任爱生如子，对待其他班级的学生，照样如此。

高老师认为爱的情感是打开学生心灵窗户的钥匙，只有真心实意的热爱学生，才能架起老师与学生之间的相互信赖的桥梁，产生较好的教育效果。

孔子云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。在高老师心中，教师的一切言行举止，都应当成为学生甚至全社会的楷模和表率。正因为他深知“身教重于言教”的道理，所以他常常从身边的一点一滴小事做起，潜移默化地影响和感染学生。他常常教育学生，做一件好事并不难，难的是寻找机会经常做，要学习先进，做一个品学兼优的学生。他常常对学生说：“活着就要做一个对社会和人类有用的人正如张海迪所说——即使是颗流星，也要为人类放出光和热。”

一份耕耘，一分收获。由于对教育事业的热爱和不懈的追求，他的论文多次获奖，在教师课堂教学竞赛中屡屡脱颖而出。如今高老师在大同中心完小担任政教主任，教育事业是他的挚爱，也是他的一生的追求，做一名普通的农村小学教师是他无悔的选择!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的工作中，高老师将一如既往地在教坛上勤奋耕耘，三尺讲坛永远是他心中一方最神圣的热土。高老师希望自己有颗不衰老的童心，与孩子们永远在一起，把知识化为乳汁，将爱心化作春雨，涓涓不息地滋润孩子们的心田，在教书育人岗位上，勤奋工作，不断进取，努力实现自己崇高的人生追求!在教育教学工作中，立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献无悔的青春。我们坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。高老师一定能做一名优秀的人民教师，让桃李芬芳香满天下！

第四篇：道德讲堂发言稿--弘扬社会正气 倡导见义勇为

弘扬社会正气 倡导见义勇为

“见义勇为”。相信大家对这个词并不陌生，而且，在我们的周围也不难发现这样的人和事。它是中华民族的传统美德，被提倡被鼓励，也在道义上获得广泛赞誉。见义勇为是一种高尚的价值观，是不容忽视的社会责任感。

有些价值观是永远不能被忽视的，如对正义、行善观念的敬仰和认识。有些原则是永远不能再受怀疑或被讨论的，像为人的责任和做人的根本。有些观念是永远必须坚持的，这就是一个民族赖以立身的文化传统。“见义勇为”的观念就是中华民族几千年优秀传统的最重要组成部分之一——不仅民族的自立需要很多的热血男儿，同时也是我们的民族每一个人品德完善的需要。

在每一个见义勇为者的身上集中展现出了忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神。

对于现在的我们，身为教师的我们，不仅要提高自身素质，更应该从小培养孩子的这种精神品质。学会关爱他人，有社会责任感。其实，见义勇为者做这些不是为了出风头，也不是为博得别人的好评，而是为了做好自己，培养自己良好品质。所以，更要懂得尊敬见义勇为的人。

而且，见义勇为并不是鲁莽的表现，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，无论别人说什么，都会成为过去。经历了这一切，我想你的灵魂也会得到升华。

第五篇：道德讲堂发言稿--弘扬社会正气_倡导见义勇为

弘扬社会正气 倡导见义勇为

“见义勇为”。相信大家对这个词并不陌生，而且，在我们的周围也不难发现这样的人和事。它是中华民族的传统美德，被提倡被鼓励，也在道义上获得广泛赞誉。见义勇为是一种高尚的价值观，是不容忽视的社会责任感。

今年46岁的运政执法人员张万成系退伍军人，参加过对越自卫反击战，1983年10月参加工作，他是平罗县运管所的一名稽查员。

2012年8月26日16时许，在银川市兴庆区文化街15中路口，一对夫妻刚从附近银行取钱出来，就被一名伺机等待的男性劫匪抢夺了手中的现金。突遇此事的夫妻俩见状连忙呼救，当时路上行人众多，但面对穷凶极恶飞奔逃窜的劫匪却无人肯出手相助。此时这一幕正好被路过的平罗县运管所稽查员张万成及其爱人看到，当时他们毫不犹豫便追了上去。劫匪看到有人紧追不放，就将抢得的钱抛洒路面，面对这样的情况，张万成的爱人在一边鼓励丈夫继续追劫匪的同时，一边急忙停下脚步帮助遭遇抢劫的夫妻俩捡钱。张万成在将劫匪追到15中旁的小巷子时将劫匪擒拿制服，并拨打了110报警电话。此后他的爱人将劫匪抛洒到路面的2700元现金全部交给遭遇抢劫的当事人，并婉言谢绝被抢夫妻主动给予的现金酬谢。

有些价值观是永远不能被忽视的，如对正义、行善观念的敬仰和认识。有些原则是永远不能再受怀疑或被讨论的，像为人的责任和做人的根本。有些观念是永远必须坚持的，这就是一个民族赖以立身的文化传统。“见义勇为”的观念就是中华民族几千年优秀传统的最重要组成部分之一——不仅民族的自立需要很多的热血男儿，同时也是我们的民族每一个人品德完善的需要。

在每一个见义勇为者的身上集中展现出了忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神。

对于现在的我们，每一位投身道路运输事业的人们，不仅要提高自身素质，更应该从小培养孩子的这种精神品质。学会关爱他人，有社会责任感。其实，见义勇为者做这些不是为了出风头，也不是为博得别人的好评，而是为了做好自己，培养自己良好品质。所以，更要懂得尊敬见义勇为的人。

而且，见义勇为并不是鲁莽的表现，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，无论别人说什么，都会成为过去。经历了这一切，我想你的灵魂也会得到升华。