第一篇：黄信敏《美德少年先进材料》
尊敬师长，孝敬父母
------------“美德少年”事迹材料
黄信敏，女，生于1998年9月1日，现在纳雍县新房中学八年级(2)班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她年轻的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的中学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀学生；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、品学兼优，屡获佳绩
黄信敏同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极参加各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，上初中以来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在本学期学校举行的“安全知识竞赛”“中学生文明礼仪知识”比赛中均获得一等奖，那一张张鲜红的奖状贴满了她的小屋，一摞摞奖品整齐地摆在家里的小课桌上，这一切都是她努力奋斗的结果。
二、尊敬长辈，孝顺父母
在她的日志里，详细的记录着她的工作安排，都会列上帮父母做力所能及 1 的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁的爷爷、奶奶行动不便，而作为留守学生的她，一边要读好书，一边还要照顾爷爷、奶奶和弟弟妹妹。从不嫌弃老人，使爷爷、奶奶生活得幸福。打扫卫生、收拾房间是她周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。每当父亲节、母亲节、老年节或者妇女节，她都会给远在他乡的父母送上一句祝福，为爷爷端茶倒水是她的必修课，因为她家庭里充满了欢笑、和谐。
三、诚实守信，热心公益
在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。大地震后，她积极呼吁同学们努力学习，带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区作贡献。本校的一位同学因为受到伤害，面临辍学，她组织大家捐资，把自己父母给的压岁钱和的单项奖金25元一并捐了；同时策划并编辑宣传栏内容，近二年来共出版宣传专栏68期。一颗炽热的心感动着身边每一个人。
四、懂得感恩，深受爱戴
黄信敏不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，他发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好！”她说是老师给予了他知识，帮助他成长；是家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他勤奋的动力。五、一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心描绘更灿烂、美好的明天。
第二篇：美德少年杨敏材料
“美德少年”杨敏事迹材料
高新区钓渭镇中心小学 五年级二班 杨敏
小鸟般的童心，阳光般的笑容，山泉般的声音，小鹿般的动作，合成了一个活泼、可爱的她。她心怀真诚，善待生命；她不畏困难，自信自强。
——题记
在中心小学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是宝鸡市高新区钓渭镇中心小学五（2）班文体委员杨敏同学，一个以自己的行动不断为胸前的红领巾增光添彩的阳光女孩。下面就让我们一起走近这位内心丰盈的女孩。
一．品学兼优，屡获佳绩
在学校，杨敏同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解，学习上是大家公认的“领头雁”。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”杨敏同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。还记得曾今为了代表班级参加演讲赛，她利用晚上休息时间练读千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得读书演讲比赛一等奖。她还在低碳生活演讲，学校科技创新大赛中频频夺冠。
二．热情点燃善举
在同学们心中，杨敏更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，张瑾轩同学学习上有困难，她主动要求和他坐同桌，在学习上与他结对，帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每次周五班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名心藏阳光，德才兼备的好少年。
三．诚实守信，遵守公德
一个星期天，杨敏在家里等待着同学尚欢来和她一起探讨模型组装的问题。约好是早上8点钟尚欢赶到她家，但是，10点多钟了，尚欢还没有到。父亲要带她去游乐场，她对父亲说：“我不能言而无信，万一尚欢来了，我不在家怎么能行？”有的同学在教室里乱涂乱画、乱扔废物，在校园里采摘花朵，折断树枝，还有的同学有说话带脏字等不文明行为，每当她制止这些同学的不文明行为时，他们却认为杨敏大惊小怪不以为然。在“向不文明行为告别”的主题班会上，同学们你一言，他一语，纷纷列举了一些不文明行为，老师评说了这些不文明行为的危害，向同学们发出“向不文明行为告别”的倡议。从此以后，语言文明、爱惜公物、爱护校园环境成为同学们的自觉行动，在她的影响和带动下，别的同学逐渐地爱护环境，在校园里、班级中争当文明学生、做文明少年的风气，就像春天盛开的鲜花一样，越来越娇艳。
四．家里的孝顺女
在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起杨敏，邻居们无不啧啧
称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。她写的《给爸爸的一封信》情真意切。而这一切言行，源于她淳朴，善良的美好品质。
爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷；晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
五．村里的小雷锋
在村里，她是一位热心大使、乐于奉献的小公民。
她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为村上做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆，她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，她们小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。村子里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。
“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、郊野散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，作为文体委员她组织全班献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出，还把妈妈买的新棉衣爽快的捐给了灾区的伙伴。她说：“在平凡而不平淡的日子里，我不做娇艳欲滴、夺人眼目的花朵，我要做一棵沉静从容、富有内涵的树。”
同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，因为她期待自己飞得更高。
杨敏同学在学校争做好学生，在社会争做好少年，在家里争做好孩子，以自己的行动赢得了学校、社会、家庭对他的赞许，同时也成为激励他奋发向上，憧憬美好未来的航标。她要以这次评选为起跑线，自重、自立、自强，以自己无止境刻苦勤奋的努力，去攀登知识的高峰；以坚韧不拔、锲而不舍的毅力去战胜学习中的各种挫折；以奋发图强、永不满足的进取精神，把握当下，超越自我，雕刻光阴。
学习，生活，成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎能见彩虹？杨敏正以朴实和善良为伴，热心和奋进为曲，坚毅和果敢为调，弹奏摄人心魂的歌；她正用自己的理想和追求为笔，开拓和奋发为墨，书写铺满祝福的华章。她正用锲而不舍，迎难而上，矢志不渝的精神催开梦想之花。期待她绣满辉煌的年华不断疯长。
2013.7.2
第三篇：美德少年先进材料
美德少年先进材料
昌吉市第六小学
古里亚，女，2001年8月出生,是昌吉市第六小学六年级（2）班学生。她乐于助人、关心集体，勤奋学习、才华出众。在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的少年；在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，她是个尊老爱幼的孩子。
对于班集体这个团队的荣誉她看得高于一切, 虽然她是个少数民族，（维吾尔族）但她从没把自己和大家分开，她能说一口流利的普通话，团结全班同学，班里的男女同学都愿意和她交朋友，她倍加爱护，为学校、为班级服务，努力把自己融入学校，融入班级。只要是集体活动她都愿意积极参加。她乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。安排的事情她都能尽善尽美地完成。作为班级干部，她处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。一花独放不是春，万花齐放春满园。她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，她都会不假思索地伸出援助之手。
古里亚不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级羡慕不已。设计
布置橱窗、板报也是她的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了她的参与，布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。她同时还是学校鼓号队的一员，书法尤为擅长，我校自推广书法兴趣小组，书法班。她都积极参加，她的家长非常支持她，学校只要搞关与书法的活动，她总是第一个报名参加。这就是她——古里亚，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
2014-4-24
第四篇：美德少年先进材料
鹰 城 美 德 少 年
先
进
事
迹
材
料
张鲁琪
汝州市温泉镇付岭小学
“美德少年”先进事迹材料
张鲁琪，今年11岁，现在汝州市温泉镇付岭小学六年级一班学习，任班级的班长，是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀小学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。曾多次获得“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等荣誉称号。在刻苦努力学习的同时，积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级，并且积极地参加社会公益活动，奉献自己的爱心，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子。
在家里，她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，帮父母分担家庭负担，让亲情其乐融融。在妈妈发烧生病时，她悉心照顾妈妈，给妈妈端茶倒水、讲故事解闷，还学着煮饭。对待邻里，文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完
成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐。
在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员。
作为一名小学生，她认为首先要学好书本知识，充分利用课堂上的四十五分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。这样自己学习起来就会感觉很轻松、很愉快。几年来，她的成绩在班级一直都名列前茅。在学好书本知识的同时，她还能积极拓展自己的知识面，培养多方面的兴趣和爱好。在学校组织的各种主题演讲比赛中，她总是能取得好成绩。
作为班级的班长，她平时严以律己，甘于付出，心系集体，尊敬师长，团结同学，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。平时在学校里，每逢打扫卫生，她总是一马当先，带领大家一起劳动，带头抢脏活、累活干；对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献；有同学上
课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们；有学习成绩差的同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其讲解，从来不歧视他们；每次学校里开展什么活动，她都非常积极主动，带动同学们一起努力为班级争得荣誉。
在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，助人为乐，热心公益活动的好少年。
她积极参与社会实践活动，增长自己的才干。当听到汶川、玉树地震时，她在班里积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物，在心里默默地祝福他们能够早日重建家园，并给灾区小朋友写信送去鼓励和关爱。„„„虽然她的家庭并不富裕，虽然她没有太多的金钱，但她有一份纯真的心，在她的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助学生。
助人为乐，是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。因此，在大街上，她
会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。在节假日，她经常到敬老院为老人们讲故事，打扫卫生，被老人们称为开心果和爱心小天使。在客交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。
第五篇：美德少年先进材料
鹰 城 美 德 少 年
先
进 事 迹 材 料
张鲁琪
汝州市温泉镇付岭小学
“美德少年”先进事迹材料
张鲁琪，今年11岁，现在汝州市温泉镇付岭小学六年级一班学习，任班级的班长，是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀小学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。曾多次获得“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等荣誉称号。在刻苦努力学习的同时，积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级，并且积极地参加社会公益活动，奉献自己的爱心，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子。
在家里，她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，帮父母分担家庭负担，让亲情其乐融融。在妈妈发烧生病时，她悉心照顾妈妈，给妈妈端茶倒水、讲故事解闷，还学着煮饭。对待邻里，文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完
成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐。
在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员。
作为一名小学生，她认为首先要学好书本知识，充分利用课堂上的四十五分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。这样自己学习起来就会感觉很轻松、很愉快。几年来，她的成绩在班级一直都名列前茅。在学好书本知识的同时，她还能积极拓展自己的知识面，培养多方面的兴趣和爱好。在学校组织的各种主题演讲比赛中，她总是能取得好成绩。
作为班级的班长，她平时严以律己，甘于付出，心系集体，尊敬师长，团结同学，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。平时在学校里，每逢打扫卫生，她总是一马当先，带领大家一起劳动，带头抢脏活、累活干；对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献；有同学上
课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们；有学习成绩差的同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其讲解，从来不歧视他们；每次学校里开展什么活动，她都非常积极主动，带动同学们一起努力为班级争得荣誉。
在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，助人为乐，热心公益活动的好少年。
她积极参与社会实践活动，增长自己的才干。当听到汶川、玉树地震时，她在班里积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物，在心里默默地祝福他们能够早日重建家园，并给灾区小朋友写信送去鼓励和关爱。„„„虽然她的家庭并不富裕，虽然她没有太多的金钱，但她有一份纯真的心，在她的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助学生。
助人为乐，是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。因此，在大街上，她
会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。在节假日，她经常到敬老院为老人们讲故事，打扫卫生，被老人们称为开心果和爱心小天使。在客交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
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