艺术学院身边的优秀人物事迹报告会活动方案

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第一篇:艺术学院身边的优秀人物事迹报告会活动方案

艺术学院“身边的榜样”--优秀学生评选

与事迹报告活动方案

学生处:

为配合学校“身边的榜样”——优秀大学生评选与事迹报告活动,在我院大学生中宣传优秀学生的典型事迹,树立学生身边的榜样,决定在全院范围内,开展“身边的榜样”--优秀学生评选和事迹报告活动。具体活动方案如下:

一、活动目的

本活动旨在通过“身边的榜样”--优秀学生的评选和事迹报告活动选拔出一批在学习、自强、诚信、科技创新、爱心奉献上的可亲、可敬、可贵、可学的优秀学生典型,通过报纸、网络、座谈、演讲和典型事迹报告会等形式,宣传他们的先进事迹,在全校大学生中营造出学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围,促进校风学风建设。

二、活动组织建设

根据文件精神艺术学院学院学生工作系统高度重视,为了保证活动的顺利进行和达到良好的预期效果,专门成立了艺术学院评选委员会。

组长:裴春燕

组员:段军、李人杰、李文皓、田玉琴、孙晓丹、各班级辅导员

三、活动时间、地点及安排

配合学校活动时间表,安排学院初评时间:

(一)学院初评(2012年4月--5月)

1、宣传发动

时间:4月10—5月2日

学院以板报、网络、班会、辅导员会、优秀学生座谈会以及各种途径为宣传途径,鼓励学生推荐自己,营造学生爱校敬学的积极氛围。

2、初评时间及办法

初评时间:5月3日—5月底

在本学院内根据“学习典型”、“自强典型”、“诚信典型”、“科技创新典型”、“爱心奉献典型”的标准评选出院级“身边的榜样”--优秀学生。

评选条件:①学习典型:视野开阔,知识面广;奋发图强,勤于钻研;学习成绩优秀,群众威信较高,注重素质拓展和技能培养,曾获国家奖学金、多次获得优秀学生奖学金一等奖、专接本、考研成绩突出者。②自强典型:具有明确的人生目标,意志坚强;在压力挫折面前表现出顽强的毅力,不为家境贫寒而自卑,不为生活困境而自艾,不为身体残疾而自弃,事迹突出,自强自立。③诚信典型:诚恳朴实,严守承诺;诚实做人,踏实做事;遵纪守法,珍惜荣誉;在为人处事、成长成才等专长,事迹突出。④科技创新典型:积极参加各类实践活动,在课外研究或专业设计方面大胆创新,勇于挑战;在学科竞赛、大学生科技创新发明竞赛活动中获得省级以上奖励者;在创业中积极实践,有发明专利或在省级以上专业刊物以第一作者发表学术论文,品学兼优。⑤爱心奉献典型:甘于奉献,积极参加志愿服务活动,积极组织、参加爱心公益活动,事迹突出,积极为有困难的人群提供热心帮助者。评选办法依据河北省、学校及《学生手册》的相应规定评选出优秀学生5—8名。具体候选人采取个人申报、班级辅导员推荐、学院学生科、团委推荐三种形式进行,由学院全体学生投票产生,后由艺术学院活动评选委员会决定上报。

评选出的优秀学生要求上报材料:院级“身边的榜样”--优秀学生事迹介绍(字数2000左右)、《“身边的榜样”--优秀学生推荐表》书面、电子各一份。

(二)学院组织优秀学生事迹报告会

1、时间:6月14日

2、地点:阶梯教室

3、参会人员:全体艺术学院师生

4、报告会流程:①主持人简要介绍报告成员情况。(5分钟);②报告成员分别就自身典型事迹做报告。(每人8-10分钟);③报告成员与同学们互动交流。(30分钟);④主持人总结报告会及其他。(5分钟)。

(三)校级评选与宣传(2012年9月--12月)

上报学生处汇总,参加校级“身边的榜样”--优秀学生事迹报告会。

第二篇:身边的优秀人物事迹报告会

关于开展 “身边的榜样”--优秀学生评选

与事迹报告活动的安排意见

校学字 [2012] 5号

各二级学院:

为推广我校大学生中优秀学生的典型事迹,树立大学生身边的榜样,更好地引导大学生成长成才,决定在全校范围内,开展“身边的榜样”--优秀学生评选和事迹报告活动。具体事宜通知如下:

一、活动目的

本活动旨在通过“身边的榜样”--优秀学生的评选和事迹报告活动选拔出一批在学习、自强、诚信、科技创新、爱心奉献上的可亲、可敬、可贵、可学的优秀学生典型,通过广播、报纸、网络、座谈、演讲和典型事迹报告会等形式,宣传他们的先进事迹,在全校大学生中营造出学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围,促进校风学风建设。

二、活动时间

活动时间为:2012年4月--12月,分学院初评与全校宣传表彰两个阶段。

(一)学院初评(2012年4月--6月)

各学院在本学院内根据“学习典型”、“自强典型”、“诚信典型”、“科技创新典型”、“爱心奉献典型”的标准评选出院级“身边的榜样”--优秀学生,并组织事迹报告会。

(二)校级评选与宣传(2012年9月--12月)学生处汇总院级优秀学生事迹材料,组织评选出校级“身边的榜样”--优秀学生,并对获奖学生进行宣传、表彰。

三、活动内容

(一)院级“身边的榜样”--优秀学生的评选

1、评选条件和名额

①学习典型:视野开阔,知识面广;奋发图强,勤于钻研;学习成绩优秀,群众威信较高,注重素质拓展和技能培养,曾获国家奖学金、多次获得优秀学生奖学金一等奖、专接本、考研成绩突出者。

②自强典型:具有明确的人生目标,意志坚强;在压力挫折面前表现出顽强的毅力,不为家境贫寒而自卑,不为生活困境而自艾,不为身体残疾而自弃,事迹突出,自强自立。

③诚信典型:诚恳朴实,严守承诺;诚实做人,踏实做事;遵纪守法,珍惜荣誉;在为人处事、成长成才等专长,事迹突出。

④科技创新典型:积极参加各类实践活动,在课外研究或专业设计方面大胆创新,勇于挑战;在学科竞赛、大学生科技创新发明竞赛活动中获得省级以上奖励者;在创业中积极实践,有发明专利或在省级以上专业刊物以第一作者发表学术论文,品学兼优。

⑤爱心奉献典型:甘于奉献,积极参加志愿服务活动,积极组织、参加爱心公益活动,事迹突出,积极为有困难的人群提供热心帮助者。

各学院按“学习典型、自强典型、诚信典型、科技创新典型、爱心奉献典型”的标准组织院级“身边的榜样”--优秀学生的评选,选拔出各类优秀者,向学校推荐1-5名。

参评范围为所有全日制在校本专科学生。

2、评选要求

(1)初选环节:各学院要积极动员学生踊跃报名自荐,组织辅导员老师、专业课教师推荐,严格按照选拔标准,从报名者中选出佼佼者。

(2)公投环节:评选须通过主题班会、座谈、广播、报栏、网络等形式广泛宣传候选人的优秀事迹,宣传时间不得少于30天。要采用现场或网络投票等形式组织学生对本学院候选人进行公开投票,并把结果在全院范围内公示。

院级“身边的榜样”——优秀学生的获得者的选票数一般不少于本学院学生总数的三分之一。

(4)上报材料要求:院级“身边的榜样”--优秀学生事迹介绍(字数2000左右)、《“身边的榜样”--优秀学生推荐表》书面、电子各一份。

(二)组织 “身边的榜样”--优秀学生事迹报告会

各学院组织院级“身边的榜样”--优秀学生为本学院学生作典型事迹报告。具体要求如下:

⑴ 报告会时间:2012年5--6月,各学院自定报告会具体时间、地点、主持人;

⑵ 参会人员:全院学生应积极参加(人数不少于200人),各学院主管书记、学生科长、辅导员监督落实;

⑶ 报告会流程:①主持人简要介绍报告成员情况。(5分钟);②报告成员分别就自身典型事迹做报告。(每人8-10分钟);③报告成员与同学们互动交流。(30分钟);④主持人总结报告会及其他。(5分钟)。

(三)校级评选与宣传

1、校级“身边的榜样”--优秀学生的推荐与评选。各学院将院级“身边的榜样”--优秀学生的事迹材料统一报学生处,学生处组织评审领导小组,汇总各学院上报的推荐材料再次组织评选。选拔出校级“身边的榜样”--优秀学生共计40名。2、2012年11月,学校将组织优秀学生典型事迹报告团,进行优秀学生典型事迹的报告。活动期间,学校将开辟网络专栏,对获奖优秀学生的典型事迹进行宣传。

四、表彰奖励

2012年12月,学校对活动中涌现出的先进集体和先进个人进行评比表彰。此次活动设奖项如下:

1、活动优秀组织集体奖(3个)、2、校级“身边的榜样”—优秀学生(40个)

五、活动要求

1、各学院要加强重视、按照意见要求,认真组织,积极筹备,确保活动顺利开展。

2、各学院要做好活动前期动员和后期宣传工作;在选拔优秀学生中要提高评选的公信度,具有广泛群众性,要在事迹宣讲、报告、讨论、座谈等教育环节中选拔出真正突出的、学生认可的优秀学生;要提高活动的普及面和影响面,让更多学生了解、感受榜样的力量。

3、此活动列入2012年学生工作目标考核。

4、各学院于4月20日前把活动计划报学生处,信箱:zjkmczs@yahoo.com.cn

附:《“身边的榜样”--优秀学生推荐表》

第三篇:身边人物事迹

任劳任怨

无私奉献

——港发客运分公司现场队长邓伟事迹材料

很多人都说:现在的社会是个功利的社会,人都是现实物质的,有的只是买卖与交换,哪里有什么无私奉献。但我们身边却有这样一位职工,他是明镜滩货场的现场队长,他用实际行动告诉我们,什么是敬业,什么是奉献。

他工作卖力,任劳任怨。明镜滩码头最初条件很差,刚拖来的趸船,没有水也没有电,他和一班工人,用水要到岸上去挑,晚上用蓄电池电筒发的光来照明。到了夏天,趸船上的温度有40多度,甲板被太阳晒得烫脚,他却依然坚守岗位,一把蒲扇是他唯一的降温工具。但条件再艰苦,他仍然以饱满的热情对待工作,没向领导抱怨过一次,他鼓励那些有意见的同志:现在刚起步,公司也很难,慢慢就好了。

经过大家的努力,明镜滩货场的作业量渐渐上去了。他作为现场队长,工作也越来越忙,通宵加班那是常有的事。有段时间,公司的货运量特别大,他干脆就在货场岸边租了一间小房子,作为他和工友们休息的地方。我们曾去过那间小屋,简陋得让人辛酸。小屋十来平米的,因为年代已久,漏水严重,墙面班驳得很厉害,墙角有一张小床,因为靠近货场,粉尘很大,大伙又都太忙,床单很久都没换了,脏脏的满是汗渍。听工人们讲:邓伟一个月有20多天都是睡的这张床,而且所谓的睡觉,大多数时候就是和其他工友挤在一起打个盹,闭上眼休息一下。后来还出现了这样一件事,邓伟因为工作太忙,曾

经有一个月都没回家,他的妻子不得不来货场,找这个“不顾家”的丈夫。当看到丈夫的工作环境和工作态度,她什么都明白了,默默的擦干泪水,以后每天都会来小屋收拾一下,帮丈夫洗洗衣服,做做饭,尽量照顾这个工作忘我的丈夫。

去过几次明镜滩,看到邓伟的情景都让人记忆深刻。其中有一次是大年三十的时候,我跟随公司领导去给基层职工拜年,冬天的库区水位下降得厉害,他正带领着一班工友们在缴船,穿了一件旧的军用棉袄,脸上是一层厚厚的黑机油,头发被江风吹得很乱,嘴唇干裂得全是血口子。看到我们提着糖和瓜子来慰问他们,咧嘴笑得特别开心,连声说:谢谢,谢谢。我们心里一热,鼻子酸了,大年三十,正是合家团圆的日子,我们的工人为了工作,仍坚持奋斗在一线,怎能不令人感动?我们才应该对你说一声:谢谢。

从他当现场队长以来,只要货场在作业,他都在现场工作,保证每一批货都能保质保量、高效率的完成装卸。由于货场人员有限,他们几个人要充当水手、维修工甚至搬运工的角色,浮吊坏了,他要带领大家去检修;水位涨了,趸船要移动,他要带领大家去缴船。虽然工作是那样的繁杂和辛苦,但他从没有抱怨过。在公司的大力支持下,他和一群吃苦耐劳的工人,把明镜滩货场从一个荒芜废弃的小坝子,发展成现在拥有货场面积18000平方米,拥有一套完善的港口装卸作业设备,经营大宗(煤、盐、砂、石)、散杂货等业务,年吞吐量200万吨,年产值500万元的现代化作业区。

考虑到他工作特别辛劳,公司给他批了公休假,让他好好休息,他却总是拿过段时间再休息为借口,坚持在货场工作;公司给他评了“十佳职工”作为奖励,公费送他出去旅游,他说货场忙不过来,想都没想就放弃了。他和工友们聊天,常常念道:领导和大家瞧得起我,选我当现场队长,不卯足了劲干,怎么对得起自己,对得起单位!

当社会经济不断发展,物质生活不断富足,越来越多的人都迷失在社会的物质泥潭里,要求回报,不断索取,他却依然保持一颗感恩的心,做那个最朴实、最无私的自己。

勤字当头苦练功

平凡岗位显身手

——记万州港红溪沟作业二区电器管理员向真勇先进事迹

“这是我该做的。”这是一句朴实的话,却是向真勇同志的心里话,正是这句话,使他十几年如一日,始终兢兢业业,刻苦钻研,锐意进取,精益求精,从一名普通的电焊工成长为公司电器管理员乃至整个集团公司的技术骨干。曾多次获得集团公司生产先进个人、“十佳”职工称号,并连续两届被评为万州港口(集团)有限责任公司首席员工。

2001年,向真勇原先所在的船厂因不适应市场需要破产关闭,由于他在船厂工作积极,技术过硬,被转调入红溪沟装卸公司当电工。红溪沟装卸公司是万州港最大的货运港区,承担着万州港超过60%的货物吞吐量。因为是新建的现代化货运港区,港区内配置的机械设备现代化程度和科技含量都处于长江上游领先水平,很多设备都是由PLC微电脑控制,这些设备不仅资料繁多,许多新名词连听也没听说过,更不用说复杂的电路图,就连一些设备的说明书都不能够完全看懂。面对新的工作岗位和巨大的技术压力,向真勇没有退缩,为更多地了解设备尽可能出现的种种问题,尽快掌握装卸机械的修理技术,他天天泡在现场向有经验的老师傅虚心请教,利用空余时间刻苦钻研《PLC编程基础》、《现代电工技术》、《港口装卸机械技术》等相关的书籍。功夫不负有心人,他熟练地掌握了钳工、焊工、铆工和现代化港机设备PLC程控技术等专业技能,成为了港口现代化大型装卸设备维修首屈一指的维修技术骨干。他也因工作出色被提升为担负红溪沟港区40多台大型设备维修组长和电气管理员。

近几年随着港口货运的发展,港区作业量已经大大超过设计能

力。由于超负荷运行,港区的装卸设备几乎处于无休眠的状态,这就大大增加了维修难度,无论是酷暑还是严寒,没有双休日,没有白天黑夜,每天他都跟班组人员奔走在近一公里多岸线的货运港区的各个角落,对港区的每一台设备进行保养和维护。作为电工的他干事不少,拿钱不多;穿不上干净衣服,洗不完身上的油垢,有时还会受到个别同事的嘲笑。面对艰苦的工作环境,向真勇同志总是不计名利,把大部分精力都放在所钟爱的事业上,在电工和机器维修服务这个平凡的岗位上默默地奉献着,任劳任怨,他常说:“这份工作对我来讲已经不仅仅是一份单纯的工作了,而是我所喜欢的事业,每当我完成了一个设备中出现别人不能解决的大问题的时候,我的内心会由衷地充满无限喜悦。”

港区主要靠发运煤炭、矿石为货运的主要支撑。而总长达900多米的皮带传输线可以说是煤炭、矿石发运的“生命线”。皮带传输线一旦出问题,修复工艺十分复杂、技术难度高,每次都是眼睁睁地等外地厂家技术人员赶来维修,一等就是好几天,使港区作业陷入瘫痪,每日损失达数十万元。眼看巨大的效益损失和白白耗费的时间,向真勇发誓要攻下这门技术,凭着肯学、肯干、肯钻的精神,不耻下问,勤于实践,他迅速掌握了这一技术,成为万州港皮带机维修的第一人,为公司节约了大量的时间和费用,2010年创下了进口矿石160余万吨的辉煌成绩。为此集团公司将皮带作业线以他的名字命名为示范岗——“向真勇作业线示范岗”。

2010年8月15日,一场暴雨,山洪淹没了红溪沟港区的4号5号缆车机房,水深达1.7米,两条缆车作业线停产,焦急万分的向真勇带领修理工赶到货场,用两台抽水泵排水,用棉絮堵水,为了找到

一颗螺帽,向真勇脱掉衣服,跳进50公分水深且全是油污的缆车绳漕沟里,足足摸了20分钟,在苦战两天两夜后,终于恢复了生产。

十几年来,向真勇就一直是这样坚守在普通的岗位上,始终勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作,在刻苦钻研中练就一身过硬本领,在平凡岗位上干出了不平凡的成绩,以自己的实际行动彰现出了港口技术工人的人生价值,成为新时期港口工人的一面旗帜。

第四篇:感动身边人物事迹

感动身边人物事迹 九二班

崔宗帅

我最佩服的人物之一就是雷锋,他的一生很普通,没有做过惊天动地的大事。但就是他的普通成就了他的伟大,我以他的标准来实践,而我今天也有幸被评为感动身边人物。

我没有做过惊天动地的大事,学习也很平常,我认为大家评选我有几点原因,我身为体育委员,能够尽职尽责,在训练场上,我自己努力训练的同时,会去督促哪些偷懒,不认真训练的人,当他们认真训练,并取得进步时,我会感到很高兴。身为寝室长,我每天能早点回寝室,早点洗漱,看着寝室人员洗漱,尽量不让他们说话,督促他们快速,我能以身作则,严于律己,他们也能遵守纪律,以更好的态度迎接明天的学习,我每天早上回去再把他们的床铺整一遍,以做到更好。身为餐桌长,我能够不说话,快速吃饭,同时督促他们快速吃饭,不要说话,快点回教室。在教室里,我能认真学习,写作业时独立自由,不与他人说废话,当别人有不会的问我时,我能力所能及地耐心与他们讲解,当我周围有人不好好学习时,我会善意的提醒一下他,当别人有需要帮忙时,我会积极地去力所能及的帮助别人。我做的事微不足道,甚至没人知道,但我认为如果我能坚持下去,把这些事情做得更好,将来我一定能成功。

同时,我也有许多的不足,见到垃圾没有捡拾,见到老师后不能主动问好,上课不能积极发言,我认为这都是我的缺点,也是我今后努力的方向,我相信我一定能做到。感动你身边的事,不必做什么惊天动地的大事,也不必献出你的生命,更不必让世人皆知,只要做好自己的本职工作,力所能及的为社会奉献出你的力量,并长久的坚持下去,带动你身边的人向你学习,我认为就可以感受你身边的人。

第五篇:师德典型事迹报告会活动方案

师德典型事迹报告会活动方案

为了进一步贯彻落实《哈尔滨市教育年师德建设实施意见》及相关文件精神,促进我市师德建设工作的发展,教育局决定,在全市中小学中开展一次加强师德建设、树立师德典型的活动,根据教育局的要求,结合我校的实际情况,具体安排如下:

一、活动时间

2013年5月9日下午1:00点在会议室举办师德典型事迹报告会活动。

二、活动形式

1、自愿报名,参赛教师没有名额限制,开会之后有意参加者即可到书记室报名。

2、凡是参加此项活动的教师,在考核中按照参与学校活动给以相应的加分。

3、在参与活动的教师中评选出校级师德标兵,以后县级师德标兵将从校级师德标兵中产生。

4、在参与活动的教师中评选出一名优秀的师德标兵上报给教育局,参与教育局的师德报告会人选,将在 全市做报告。

三、评选方式

1、要求脱稿,事例典型生动,真实感人。

2、声音洪亮,仪表端庄,表情自然大方。

四、评委人员

朱红艳 张玉梅 张春英

邢海洲 李平王立军

五、上交材料

凡是参赛人员必须将演讲材料打印一份,上交书记室,作为存档材料。

师德师风演讲总结发言稿 各位老师、同学们

大家下午好!

刚才,我们聆听了老师们的精彩演讲,坐在台下,内心久久不能平静,任凭感动在胸口不断升腾。千言万语汇成一句话,那就是:事迹诠释奉献平凡感动校园。他们崇高的人生追求,高尚的师德情操,无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他们用身边平凡的小事诠释了教育的真谛那就是----爱,他们用简单、平凡、普通诠释了生命的不平凡,用平凡的行动铸就荣耀,用事迹演绎了奉献,在他们身上充分展示了我校广大教干、教师爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、教书育人、团结协作的高尚师德。他们的演讲激情洋溢,平凡中见伟大,简朴中见激情,使我们受到了一次心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。在此,我代表大家,代表全校的师生员工向登台演讲的12位老师表达崇高的敬意和衷 心的感谢!向默默耕耘的全体广大教师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

今天的演讲,使我们受到了一次爱的教育,“没有爱就没有教育”,“用心去爱每一为学生”,“师爱是师德的灵魂”,“带着一颗心来,不带半根草去”,热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生、热爱文疃这片教育的热土,他们是把爱奉献给教育的人,他们是播撒爱的人,享受爱的人、他们也是世界上最幸福的人。正是因为我们学校拥有这样一批恪尽职守、默默耕耘、无私奉献、勇于探索的教师队伍,才创造了我们文疃中学教育的辉煌:从2005年始,学业考试连续雄踞全县前三名,并且保持经久不衰的生命力。我们为拥有这样的教师而自豪、骄傲!

刚才,老师们从不同侧面,不同角度讲述了他们对教育事业的深刻理解,深厚挚爱和执着追求。他们勇于探索,大胆创新,教学成绩突出;他们忘我工作,爱岗敬业,无私奉献,无怨无悔;他们怀着深厚的感情,教书育人,为人师表,爱生如子,把神圣的师爱撒向每一个学生;他们对教育事业无限忠诚,高度负责,对工作无私奉献,刻苦钻研,用爱和责任铸造了文疃中学教师不朽的师魂;他们在平凡的工作岗位上展现了为人师表的高尚师德,他们在物欲横流的世界里,守住了寂寞,耐得住清贫,淡泊名利,正是因为我们的学校拥有100多位像他们一样的优秀教师,才为我们托起了文疃中学的辉煌和希望。虽然,我们老师做着平凡而又平凡的小事,但它却连着千家万户,承载着每一个家庭的希望,同学们的明天和祖国的未来。没有老师的艰苦奋斗,就没有青年一代的健康成长。我们为生活在拥有这么多优秀教师的学校里感到幸运。我们为遇到这样的优秀教师而倍 感幸运、幸福。

今天的演讲会即将结束,但是我们将以本次活动为契机,深入开展师德建设活动,老师们的事迹会深深地影响着我们每一位教师,他们告诉了我们怎样的老师才是一名好老师。我们会以他们为榜样,学习他们热爱学生,教书育人,辛勤耕耘,勇于奉献的高尚师德;学习他们热爱教育事业,甘于清贫,淡泊名利,爱生如子的崇高的教育境界。同时,也真诚的希望同学们对我们的教师多一份理解,多一份支持,多一份尊重,多一份热爱,形成更加和谐的师生关系。让我们师生 携手共进、齐心协力,为使我们学校早日成为齐鲁名校而共同努力、奋斗。

最后让我们再一次用热烈的掌声对各位老师的精彩表演表示衷心的感谢!同 时对为本次演讲付出心血的各位领导及工作人员表示衷心的感谢!

谢谢大家!

“爱岗敬业 悉心育人”师德演讲比赛获奖名单 一等奖:王

张俊凤

燕 二等奖:柳建波

王丽丽

费红严 三等奖:李海燕

王永臣 优秀奖:周秀云

郑桂民

陈国山

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