第一篇:优秀中学生先进事迹
优秀中学生先进事迹
篇一:优秀中学生先进事迹
优秀中学生先进事迹
王某,女,满族,2000年10月3日出生,2011年8月入读拜泉县第五中学,现任七年一班团支部书记、数学科代表。
多年来,在学校和老师的精心教育和培育下,该同学在学习上,勤于思考,刻苦钻研,学习成绩一直在学校名列前茅,连续多年都被学校评为“三好学生”、“学习标兵”。在班级工作上,敢于负责,勤勤恳恳,出色完成老师交给的各项任务,多次受到老师的表扬和同学的称赞;在生活中,自主自立,尊敬师长,得到家人和邻里夸奖。在抓好自身学习的同时,积极参加各种课内外活动和比赛,多次担任班会、朗诵会、联欢会、校广播站主持人。在2008年“文明与艺术”全国青少年优秀作品展示盛会黑龙江赛区选拔活动中荣获电子琴类银奖,并获得全国艺术考试认证委员会颁发的考级合格证书;2011年10月获得了由上海音乐学院颁发的全国社会艺术水平等级考试钢琴类6级证书、电子琴类10级证书(电子琴类最高级),在2011年我县举行的艺术大赛中,荣获钢琴类金奖。
一、勤奋学习,勇于攀登 王璇同学学习十分刻苦,乐于钻研,上课认真听讲,善于动
脑,积极发言,她善于思索,对问题都能有自己独特的见解,遇到难题不退缩,不轻易放弃,求家长,找老师,上网查,直到把问题解决。正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但
具备了牢固的基础知识,还培养了良好的学习能力和自主能力,她酷爱看书,《上下五千年》、《全国小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》、《三国演义》等四大名著以及一些儿童文学名著等摆满了床前书柜,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。通过刻苦不懈的努力,取得了一次次优异的成绩,受到了老师和同学们的一致好评。
王璇同学不仅热爱学习,而且爱好广泛,多年来一直利用课余时间学习钢琴和电子琴,不断丰富完善自己,现在电子琴已通过国家最高级十级,钢琴已通过六级,现在已学习到第九级,明年将通过十级。
二、自主自立,懂得感恩
王璇同学在学习好功课的同时,在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,为了不让父母为她分心,影响工作,从小学二年级起,就坚持自己洗脚、洗袜子,现在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚饭前,主动给爸妈盛饭,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干,她是一个非常孝敬老人的好孩子,每当父母生日,父亲节,母亲节,她总能送上自己独特的祝福;每逢“五一”、“中秋”等节假日,她都会主动给乡下的爷爷奶奶打电话或发短信表示问候,汇报自己近期学习情况,以
免爷爷奶奶牵挂。师恩不忘,现在虽然上了初中,她也没有忘记小学的班主任老师,有时间就在网上留言以示祝福。
三、工作积极,乐于助人
身为班干部,王璇同学在搞好学习的同时,努力做好自己负责的每一项工作上,为老师分忧解难,做老师的好帮手。每天都坚持早到校、晚离校,主动帮助老师管理班级,收发作业,帮老师批改试卷,从不说累。在团的工作中,她积极做好同学的思想工作,维护班级的团结统一,积极宣传团的知识,发展介绍新团员,让更多的同学加入这个先进组织,为共青团组织不断输入新鲜的血液。在学习上,主动帮助学习有困难的同学,遇到不会的问题,她总能热心的去帮助解决,不厌其烦,耐心讲解,直到弄懂为止,并把自己的学习经验和方法传达给他们,有许多同学被她的真诚打动,他们把她当成自己的知心朋友。
扎扎实实的学习使王璇学到了很多知识,学会了很多学习方法;踏踏实实的做人态度使王璇锻炼了自理自立的能力;广泛的爱好兴趣使王璇的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔,愿王璇不断进步,全面发展,努力做一名新时代优秀中学生,将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人!
篇二:优秀学生主要事迹1 优秀学生主要事迹》简介:
一、班级管理以身作则,尽职尽责。在学校,***同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作
《优秀学生主要事迹》正文开始>>
一、班级管理以身作则,尽职尽责。
在学校,***同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞他的管理才能。每天早上她准时到校带领同学早读或者协助领读同学管理班级的早读纪律,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。她是老师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完美的
完成任务,受到老师同学的一致好评。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任她。平时注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,黄玲玲同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。
热爱劳动,关心集体也是***同学的闪光点。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井http:///xuesheng/井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,父母工作比较繁忙,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。
二、学习乐于探究,勤奋刻苦。
学习上,她十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。上课时,她是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,期中考试中总分位居年段第一。在英语口语学习上,她深知自己英语基础差,课外自学从没间断过,谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,成绩一直在班级前列,多次考试中位居年段第一。同时她又是英语教师的好助手,并积极参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。
三、爱好广泛,积极向上。
自入学以来,***同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、写作、表演.......经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感。
在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的优秀学生会干部。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育和自己的努力下,我们期待*** 同学会做得更好。
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篇三:优秀中学生主要事迹
优秀中学生主要事迹
郭倩文,女,西陶镇三中九年级四班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。初中的几年里,她逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。
一、思想方面
她认真学习《中学生学生守则》以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上积极上进,初
一就向学校递交入团申请书。于2010-2011学年被评为“校优秀团员”以及“校园之星”
二、学习方面
作为一名中生她深深明白学习的重要性,在课堂上,她真听讲,积极发言,遇到不理解
的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其它同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题,和其它同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。
每个学期,她能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前五好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。在英语学习方面,她以好的成绩顺利通过了英语风采竞赛,但她在英语方面仍不放松,每天早读英语,提高英语。总之,她把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和社会适应能力。她是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。
三、工作方面
她直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,她是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师回馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。她领全班同学树立优良的学风、班风。
四、生活方面
在学校,她能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,她体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。她爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。她锻炼身体,体育课成绩优良。
总之,郭倩文同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。
第二篇:优秀中学生先进事迹
优秀中学生先进事迹
王某,女,满族,2000年10月3日出生,2011年8月入读拜泉县第五中学,现任七年一班团支部书记、数学科代表。
多年来,在学校和老师的精心教育和培育下,该同学在学习上,勤于思考,刻苦钻研,学习成绩一直在学校名列前茅,连续多年都被学校评为“三好学生”、“学习标兵”。在班级工作上,敢于负责,勤勤恳恳,出色完成老师交给的各项任务,多次受到老师的表扬和同学的称赞;在生活中,自主自立,尊敬师长,得到家人和邻里夸奖。在抓好自身学习的同时,积极参加各种课内外活动和比赛,多次担任班会、朗诵会、联欢会、校广播站主持人。在2008年“文明与艺术”全国青少年优秀作品展示盛会黑龙江赛区选拔活动中荣获电子琴类银奖,并获得全国艺术考试认证委员会颁发的考级合格证书;2011年10月获得了由上海音乐学院颁发的全国社会艺术水平等级考试钢琴类6级证书、电子琴类10级证书(电子琴类最高级),在2011年我县举行的艺术大赛中,荣获钢琴类金奖。
一、勤奋学习,勇于攀登
王璇同学学习十分刻苦,乐于钻研,上课认真听讲,善于动脑,积极发言,她善于思索,对问题都能有自己独特的见解,遇到难题不退缩,不轻易放弃,求家长,找老师,上网查,直到把问题解决。正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但
具备了牢固的基础知识,还培养了良好的学习能力和自主能力,她酷爱看书,《上下五千年》、《全国小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》、《三国演义》等四大名著以及一些儿童文学名著等摆满了床前书柜,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。通过刻苦不懈的努力,取得了一次次优异的成绩,受到了老师和同学们的一致好评。
王璇同学不仅热爱学习,而且爱好广泛,多年来一直利用课余时间学习钢琴和电子琴,不断丰富完善自己,现在电子琴已通过国家最高级十级,钢琴已通过六级,现在已学习到第九级,明年将通过十级。
二、自主自立,懂得感恩
王璇同学在学习好功课的同时,在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,为了不让父母为她分心,影响工作,从小学二年级起,就坚持自己洗脚、洗袜子,现在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚饭前,主动给爸妈盛饭,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干,她是一个非常孝敬老人的好孩子,每当父母生日,父亲节,母亲节,她总能送上自己独特的祝福;每逢“五一”、“中秋”等节假日,她都会主动给乡下的爷爷奶奶打电话或发短信表示问候,汇报自己近期学习情况,以
免爷爷奶奶牵挂。师恩不忘,现在虽然上了初中,她也没有忘记小学的班主任老师,有时间就在网上留言以示祝福。
三、工作积极,乐于助人
身为班干部,王璇同学在搞好学习的同时,努力做好自己负责的每一项工作上,为老师分忧解难,做老师的好帮手。每天都坚持早到校、晚离校,主动帮助老师管理班级,收发作业,帮老师批改试卷,从不说累。在团的工作中,她积极做好同学的思想工作,维护班级的团结统一,积极宣传团的知识,发展介绍新团员,让更多的同学加入这个先进组织,为共青团组织不断输入新鲜的血液。在学习上,主动帮助学习有困难的同学,遇到不会的问题,她总能热心的去帮助解决,不厌其烦,耐心讲解,直到弄懂为止,并把自己的学习经验和方法传达给他们,有许多同学被她的真诚打动,他们把她当成自己的知心朋友。
扎扎实实的学习使王璇学到了很多知识,学会了很多学习方法;踏踏实实的做人态度使王璇锻炼了自理自立的能力;广泛的爱好兴趣使王璇的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔,愿王璇不断进步,全面发展,努力做一名新时代优秀中学生,将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人!
第三篇:中学生先进事迹
中学生先进事迹
从“十佳少年”到“十佳中学生”
这是一个让人赞不绝口、令人称奇的学生,是鹰潭的骄子。他叫李巍,目前就读于鹰潭一中高二(12)班。作为共青团员、副班长的他,获得过许多骄人的成绩。他曾获得鹰潭市第四届“十佳少年”及鹰潭市首届“十佳中学生”称号,并均在颁奖会上作为获奖代表发言。他还多次创下全市甚至全省数学竞赛记录。初一时,他获得了第15届“希望杯”全国数学邀请赛金牌;以鹰潭市第一名的成绩获得了2004年全国初中数学联赛二等奖,创下了初一学生赛过初三学生的一个奇迹,这在整个江西省也是史无前例的。初二时,他以125分(满分130分)的高分一举夺得第16届“希望杯”全国数学邀请赛鹰潭市第一名;同时以优异的成绩获得2005年全国初中数学联赛一等奖,而全省获得一等奖的学生中仅他一人是初二学生,其余都是初三学生。初三时,他参加全国高中数学联赛获三等奖,在全省创下了初中生获此奖项的记录;同时,他以满分、全省第一的成绩获得了2006年全国初中数学联赛一等奖,在全省颁奖大会上发了言;另外,他还获得第三届中国东南地区暨希望联盟数学奥林匹克竞赛二等奖、全国中学生英语能力竞赛二等奖、全国初中应用物理知识竞赛省级一等奖。高一时,他勇于同高
二、高三年级的同学抗衡,并获得全国高中数学联合竞赛二等奖,刷新了江西省高一学生获此奖项的记录;同时以满分摘取第18届“希望杯”全国数学邀请赛金牌,还获得了第六届中国西部数学奥林匹克银牌。在2个月前结 1 束的第四届中国东南地区数学奥林匹克上,他又以高分获得了一枚银牌。
在学校,他是一名成绩优异、很有威信的学生。初中时,他的成绩一直在年级中独占鳌头,并多次获得学校的“三好学生”称号和一等奖学金;进入高中后,面对越来越激烈的竞争和更强的竞争对手,深知“学习如逆水行舟,不进则退”的他没有松懈,而是以更大的热情投入到学习中,成绩仍保持在年级前三名。因为他的成绩十分突出,为此,《鹰潭日报》报社曾对他进行过专访,报纸上也介绍了他的学习经验和学习方法。作为副班长的他管理能力很强,是老师的得力助手,每当老师不在时,班上出现临时情况,都是他出面予以解决,因此,他在班上十分有威信。尽管他管理同学非常认真严格,有时不讲情面,但他还是和同学们相处得很好,同学们有不懂的问题,都喜欢向他请教,他总是认真、耐心地一一予以解答。他学习刻苦、自学能力强,目前已经自学完了大学高等代数、高中物理和化学,并背完了高中全部英语单词。他的班主任对他的评价是:这个学生是个奇才。
在家里,他是一个体贴父母、热爱学习的孩子。他父亲在外地工作,只有周末才有空回家,他的母亲既要工作又要承担所有的家务,他总是很体贴母亲,母亲干家务时他会主动配合打下手。由于他常常外出参加比赛,所以他有着较强的生活自理能力。每当母亲到外地出差,他就成了家中唯一的“管家”,生活自理,并将家里打理得井井有条。看书是他的第一大爱好,在家里经常可以看见他抱着一本书品读,他已经阅读 2 了大量的中外名著,例如《欧也妮•葛朗台》《战争与和平》等等。俗话说得好,“父母是孩子的第一任教师”,在曾从事计算机工作的母亲的熏陶下,他对电脑有着很大的兴趣,自学了许多计算机课程,正所谓“青出于蓝而胜于蓝”,他不但掌握了大量计算机知识,而且在某些方面超过了他母亲,现在每当家里的计算机出现问题,总是由他接替母亲进行修理。
在多数人眼中,他是一个多才多艺、热情活泼的学生。他有着令人羡慕的口才和自己独特的理解方式和风格,在初中时班里开展“四大名著”讲故事比赛,那时大部分同学都对名著中的文言文感到头疼,只能是机械地背诵原文,而他却以自己的理解将其翻译成现代文并以故事的形式讲给大家听,为此他多次拔得头筹荣获一等奖。学校开展辩论赛,他也经常代表全班作为主辩手参赛,多次获得第一,被同学们赞誉为“黄金辩手”。平时经常看书的习惯,造就了他“一目十行”“过目不忘”的本领,这也使得他的知识面异常丰富,以至于很多人把他当作“活词典”。数学是他的强项,他的心算速度快得出名,以至于班上同学称他为“电脑”。他从小学二年级开始学习拉二胡,到初三时,已考过了二胡10级,凭借着一手漂亮的二胡演奏技术,同时又作为班上的文艺积极分子,他曾多次代表学校参加社会各界组织的文艺表演活动,和班上同学一起参加城镇文艺表演并担任节目主持人。
他是一个尊敬师长、助人为乐的好学生。在家里他是人人喜爱的尊敬长辈的好孩子,在社区他是人见人夸的尊老爱幼的好居民,在学校他是尊 3 敬老师、团结同学的好学生。尽管他学习很忙,但他仍坚持周末和父母一起到爷爷家、外公家,陪长辈们说话聊天,给他们带去快乐;舅公生病住院,他抽空到医院去看望。他以关心、帮助他人为乐,班上有的同学成绩下降,压力很大,他便给他们鼓劲,当起了“义务辅导员”,对他们进行有针对性的辅导,他们成绩有了提高,他也感到很高兴。同学们的电子词典、MP3等东西坏了,常会找他帮忙修理,同学家里的计算机出了故障他也会去帮着排除。在学校的每一次献爱心捐款活动中,他总是慷慨解囊,在一次募捐活动中,他拿出了100元压岁钱捐款,和校长捐得一样多。
目前,他正在为新一轮的数学竞赛作最后的赛前准备。正如他自己所说的那样,“我还只是一名高二学生,要走的路还很长,所以我不能停留在现在的成绩上,而应该给自己确立一个更高、更大的目标,激励自己向着这个目标不断地努力、前进”。
主要获奖情况
2002年荣获“鹰潭十佳少年”。
2004年荣获全国初中数学联合竞赛二等奖,第十五届“希望杯”全国数学邀请赛初一年级组一等奖金牌。
2005全国初中数学联合竞赛一等奖,第十六届“希望杯”全国数学邀请赛初二年级组一等奖金牌,首届“鹰潭十佳中学生”称号。
2006第十五届“希望杯”全国中学生英语能力竞赛初三年级二等奖。
2006年全国初中数学联合竞赛满分一等奖,第十八届“希望杯”全国数学邀请赛一等奖金牌。
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路漫漫其修远兮,吾将上下而索。她叫尹丽娜,是高二(4)班的一名普通的学生。说她普通,是因为你无法在茫茫人海中一眼将她认出来,但她一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都是与众不同的,所以她从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。她从来不畏惧困难,总是迎难而上,她相信“世上无难事,只怕有心人”,她自信她能做到。她活泼可爱,谈笑间无不充满着智慧;她勤奋努力,在她的脸上永远都是坚毅的双眼;她闻钟而起,惜时而学,谈起学习她乐此不疲。
她是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。她热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。她踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着她自尊、自强、自信的特点。
从小学一直到高中,在老师、同学的眼里,无论是品行、学业、文体还是与人交往相处,都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。她热爱祖国、热爱科学、热爱集体,有强烈的社会责任感;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,有一颗“立志成才,报效祖国”的雄心,是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志青年。由于各方面表现突出,尹丽娜同学多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是因为她喜欢独立思考,因此培养了对数学的浓厚兴趣,并在学校组织的数学竞赛中荣获二等奖。
作为学习委员兼课代表,她及时反映同学们的心声,下达老师布置的任务,为同学们得到一个满意的成绩,起到了保障性的作用。在班级里,她与其他班委团结协作,做每件事都要怀着百分之百的热忱和责任感,全身心地投入,怀着“锻炼自己,服务他人”的宗旨,大胆创新,把班级建设搞得有声有色。
生活中她能从身边的点点滴滴做起,时刻以学生准则来要求自己。在家里,她孝敬父母,尊敬老人,总是尽量帮父母做一些力所能及的家务劳动。在学校,她认真遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项文体劳动,尊敬老师,团结同学,关心集体,乐于助人。在校园里,她爱护学校的各种设施,节约水电,维护校园的清洁卫生,做到随手捡起纸屑和果皮等,努力为创造美好的校园环境多作贡献。
人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,尹丽娜同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。
自信,高二
天是碧云天,地是黄叶地。在这个流光溢彩的季节里,我们迎来了人生的重要阶段——高二学年。
我们怀着远大的梦想,怀着父母的深切期望,怀着老师的谆谆教导,怀着对学校的无比感恩,我们投入了紧张而有序的高二生活,在拥抱蓝天的壮举中演绎自己的风采与勇气。蝴蝶不羡慕小虫的安逸,才会在化茧成蝶的艰辛中书写自己的自由与美丽;腊梅不羡慕牡丹的娇艳,才会在顶风冒雪的绽放中展现自己的清秀与高傲。
面对高二接踵而至的风浪,我们只能选择坚强。
也许高二的生活更枯燥无味,但我们可以分享课堂上的每一份感动,让自豪荡漾春夏秋冬。没有酸甜苦辣的体验,一个人不会随随便便成功;拥抱寒窗下的每一份真诚,让骄傲诉说每一个星空。没有风霜雪雨的磨炼,哪有自己那发自内心的笑容!
船的命运在于漂泊,帆的命运在于追风逐浪,人的命运在于把握人生,方能青春无悔!
我想,高二应当这样度过:
当我回首高二时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。这样,在我升入高三之后,我才能自豪地说:我已经完美地完成了高二——为高三和高考而奋斗!
经常听同学们私下谈论:高二是紧张,高二是乏味,高二是压抑。是选择在轻松中碌碌无为?还是选择在紧张中奋发向上?我在心里默默地对自己说:我选择自信,积极向上。
放眼望去,灼灼月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最灿的;片片红叶,我拾一片最红的;萋萋芳草,我选一束最美的。漫漫人生,我走进了高二。漫漫高二,我雕琢心中最重要的天使——无悔、付出,自信的天使!
我能,我拥有!!
奥运精神=不屈不挠=永不言弃;
奥运精神=勇往直前=不断拼搏;
奥运精神=中国精神=我能,我拥有!!
------刘乾坤
在体育世界里,这份“我能”的精神圆了多少人的世界冠军梦、奥运金牌梦,也撑起了我们自信进取和祖国的体育强国一片天空。奥运就是一个“我能”的世界!
今年,虽说是我们中国的奥运年,但也是一个多事之秋,冰雪、地震等自然灾害的集中释放。可是,坚强的中国人民以不屈的脊梁,撑起一片希望的天空......在这样的困难下,我们中国人表现出了无畏的中国精神。
他们在这重重考验之下,体现出了奥运精神。
首届“四川省十佳中学生”张清艳,不到九岁就患上了脊柱骨结核,病魔残忍地折磨着这位幼小的女孩。在相继失去三位亲人后,她以惊人的意志,克服了常人难以想象的困难,冒着九死一生的危险去做手术,从而创造了世界医学奇迹。2006年,正处在恢复期的她,坚持回到校园,埋头补习,最终以优异的成绩获得全班第一。
她虽然不是奥运选手拼搏在运动场上,但是她坚强、勇敢、奋发向上、百折不挠......她用行动诠释着奥运精神,传播着一种信念:世界上会有奇迹,而创造奇迹的人正是我们自己!
此刻,全中国的人们借力奥运,向全世界喊出响亮的口号,升腾起一个共同的声音:
7-----未来在我手中,我能,我拥有!!
李婧,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养
该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。
二、认真学习,努力工作
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。
在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上,她自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平。
三、生活朴素,乐于助人
在班级里,李婧是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。
李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。
十佳中学生事迹材料
我叫,是延庆二中首届宏志班的一名学生。贫困的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。为了减轻家庭的负担,我努力学习,最终以优异的成绩考入延庆二中宏志班。
身为宏志班班主席,我以乐观向上的心态感染同学,以刻苦学习的精神带动同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。
一、勤奋刻苦 持之以恒
学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意,一向不服输的我怎会甘心落在其他同学的后面?为了提高成绩,我抓紧点点滴滴的学习时间。每天早上五点我准时起床,天气暖和的时候,我就到操场上大声的读英语、读课文;天气冷的时候,我就坐在食堂的角落里,借着灯光读书。每年有四季更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是我的这一切从未改变,功夫不负有心人,无论是考试还是竞赛,我的成绩名列前茅。
二、认真负责 创新工作
宏大个性求发展—— 一年半的宏志生活,造就了我积极向上的人生态度,踏实肯干的工作作风。
宏志班是一个特殊的集体,44名宏志生来自延庆十八个乡镇,但家庭都非常贫困。高一入学,有些同学有心理压力,有些同学还有很强的自卑感,不能很好进入状态,有的同学不喜欢我的工作方式……这些问题让我很痛苦,我开始怀疑自己的选择,怀疑自己的能力,甚至想要放弃。可是我看到了宏志妈妈田老师开导同学时的耐心,看到了她为宏志班的工作忙碌的身影,更听到了她激励的话语。我坚信“有志者事竟成”,于是我振作起来,用百分之百的热情投入到工作中。我一直相信真诚的付出必定会在心灵上得到可喜的回报。一次合影的时候,有一个同学建议喊“连祁”,在按快门的那一刻,全班同学一起喊我的名字,我陶醉在幸福中,因为这是我得到同学们的信任。和谐温馨的宏志之家有我一份执着的投入。
班主任是一个很注重细节、工作严谨的人,在她的管理下,宏志班每一个学生都有班级岗位。身为班主席,我的班级岗位是:监督早操、升旗、校服、校徽、卫生、纪律、学习等一系列工作,同时负责宏志班班志和宏志生成长记录。特别是班级日志是宏志生每天学习、生活、工作、情感的真实记录,每一篇都凝结了在宏志班师生真挚、浓烈的情感,这是我们宏志班的特色工作。监督和检查班级日志是我义不容辞的工作,每一天记录后,我都会收回用心品读,和同学一起纠正其中的错别字和语病。在字里行间,捕捉同学们的喜怒哀乐,我用智慧和热情为同学们服务,做好每一份细小的工作,留下了闪光足迹。我享受着劳动的快乐。
我用自己独特的管理方法和感召力管理班级,使得班级秩序井然,环境和谐温馨,学习气氛浓厚。作为班主席,我为班里同学的利益,为班级的健康成长,付出更多的行动:大扫除时,我主动承担最脏最累的工作;有同学遇到困难,我及时伸出援助之手;参加集体活动,我积极协助班主任组织。集体需要时,我挺身而出,做好本职工作,带领宏志班多次取得优异的成绩。一年半里,我们班获得了歌咏比赛一等奖,队列评比以及广播操评比一等奖,越野比赛一等奖等等,并连续两年获得了县级优秀班集体和文明礼仪班集体的称号,我个人也被评为县级优秀班干部。
三、全面发展 展示自我在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己。在重要活动中撰写纪实、评论、感想类稿件,带领全班同学为班级荣 9 誉而拼搏。在学校“文明礼仪伴我行”的德育活动中,我利用业余时间参与编写、导演和表演的文明短剧“榜样的力量”真实地反映了校园生活,在县德育活动比赛中获得二等奖,并代表延庆县参加北京市“文明礼仪面对面短剧比赛”,受到广泛好评。招收下一届宏志生前,我号召全班同学协助学校做好招生工作,那天是一个休息日,我们像往常一样早早起床。早晨七点钟来应试的同学就已经陆续地来了,我把班里的同学分成了几个小组,有的协助老师了解面试学生的情况,有的带领他们参观二中的教学设备和环境,有的带领他们参观我们的班集体、观看宏志班纪录片和我们提前做好的电子相册,把我们的幸福和阳光传递给渴望成为宏志生的每一个学生。看着我们阳光的笑脸,感受着这里温馨的环境,一位同学激动地说:“姐姐,我一定要考上宏志班!”
四、正视自我 懂得感恩
作为学校“青年党校”的一员,我具备良好的道德素养,积极学习党的各方面理论知识,踊跃参加社会实践活动。
各界人士的热心资助及社会的帮助,让我感觉到了人间的真爱。作为宏志生,我时刻铭记感恩,我怀着一颗感恩的心工作、学习。在联想20周年庆典之际,为了表达对联想的感谢,我组织同学全班利用三个周末精心设计制作了一份特殊的礼物——联想进取双心结牌匾。这份礼物是用同学们从家里带来的玉米、红豆、高粱等制作而成的,它饱含了对联想的祝福,凝聚了我们的感恩之情。延庆敬老院是我们回报社会的场所。每到周日,我们都到那里干活、聊天、听故事。每逢佳节,我们为资助者送去一份祝福,把我们的阳光播洒出去,温暖帮助过我们的人。
在宏志班,我享受着阳光,沐浴着关爱,感受着温馨,品尝着幸福。但我深知还有很多同龄人,因家庭贫困上不起学。于是我组织同学们在校园内外捡垃圾,并科学分类:把不可回收的,扔进垃圾桶;把可回收的,送到废品回收站;把可利用的,变废为宝,制成各种精美的工艺品,送给老师和同学,把枯燥的学习生活装点得多姿多彩。我发动同学们把卖垃圾换来的钱攒起来寄给希望工程。或许我们的微薄之力不能彻底解决问题,但对我而言,是一种来自于生活磨砺的体味和良知。
无论在哪里,我都时刻牢记“五特精神”,无论何时,我都用“宏大个性求发展,志存高远报党恩”来激励自己。我和同学们努力着,我们用汗水谱写青春的欢歌,用勤奋诠释宏志的含义,用行动歌颂感恩的篇章。
评审团颁奖词:也许命运对她不公,在同龄人享受丰富现代生活的时候,她却面对着生活的艰辛。但在她身上我们看到了坚强所折射出来的夺目光彩:积极乐观、坚定自信,热情帮助同学,带领全班创造和谐温馨的班集体„„她在诠释:我们无权选择出身,但我们可以抉择命运。
我叫连祁,是延庆二中首届宏志班的一名学生。贫困的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。为了减轻家庭的负担,我努力学习,最终以优异的成绩考入延庆二中宏志班。
身为宏志班班主席,我以乐观向上的心态感染同学,以刻苦学习的精神带动同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。
一、勤奋刻苦 持之以恒
学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意,一向不服输的我怎会甘心落在其他同学的后面?为了提高成绩,我抓紧点点滴滴的学习时间。每天早上五点我准时起床,天气暖和的时候,我就到操场上大声的读英语、读课文;天气冷的时候,我就坐在食堂的角落里,借着灯光读书。每年有四季更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是我的这一切从未改变,功夫不负有心人,无论是考试还是竞赛,我的成绩名列前茅。
二、认真负责 创新工作
宏大个性求发展—— 一年半的宏志生活,造就了我积极向上的人生态度,踏实肯干的工作作风。
宏志班是一个特殊的集体,44名宏志生来自延庆十八个乡镇,但家庭都非常贫困。高一入学,有些同学有心理压力,有些同学还有很强的自卑感,不能很好进入状态,有的同学不喜欢我的工作方式……这些问题让我很痛苦,我开始怀疑自己的选择,怀疑自己的能力,甚至想要放弃。可是我看到了宏志妈妈田老师开导同学时的耐心,看到了她为宏志班的工作忙碌的身影,更听到了她激励的话语。我坚信“有志者事竟成”,于是我振作起来,用百分之百的热情投入到工作中。我一直相信真诚的付出必定会在心灵上得到可喜的回报。一次合影的时候,有一个同学建议喊“连祁”,在按快门的那一刻,全班同学一起喊我的名字,我陶醉在幸福中,因为这是我得到同学们的信任。和谐温馨的宏志之家有我一份执着的投入。
班主任是一个很注重细节、工作严谨的人,在她的管理下,宏志班每一个学生都有班级岗位。身为班主席,我的班级岗位是:监督早操、升旗、校服、校徽、卫生、纪律、学习等一系列工作,同时负责宏志班班志和宏志生成长记录。特别是班级日志是宏志生每天学习、生活、工作、情感的真实记录,每一篇都凝结了在宏志班师生真挚、浓烈的情感,这是我们宏志班的特色工作。监督和检查班级日志是我义不容辞的工作,每一天记录后,我都会收回用心品读,和同学一起纠正其中的错别字和语病。在字里行间,捕捉同学们的喜怒哀乐,我用智慧和热情为同学们服务,做好每一份细小的工作,留下了闪光足迹。我享受着劳动的快乐。
我用自己独特的管理方法和感召力管理班级,使得班级秩序井然,环境和谐温馨,学习气氛浓厚。作为班主席,我为班里同学的利益,为班级的健康成长,付出更多的行动:大扫除时,我主动承担最脏最累的工作;有同学遇到困难,我及时伸 11 出援助之手;参加集体活动,我积极协助班主任组织。集体需要时,我挺身而出,做好本职工作,带领宏志班多次取得优异的成绩。一年半里,我们班获得了歌咏比赛一等奖,队列评比以及广播操评比一等奖,越野比赛一等奖等等,并连续两年获得了县级优秀班集体和文明礼仪班集体的称号,我个人也被评为县级优秀班干部。
三、全面发展 展示自我
在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己。在重要活动中撰写纪实、评论、感想类稿件,带领全班同学为班级荣誉而拼搏。在学校“文明礼仪伴我行”的德育活动中,我利用业余时间参与编写、导演和表演的文明短剧“榜样的力量”真实地反映了校园生活,在县德育活动比赛中获得二等奖,并代表延庆县参加北京市“文明礼仪面对面短剧比赛”,受到广泛好评。招收下一届宏志生前,我号召全班同学协助学校做好招生工作,那天是一个休息日,我们像往常一样早早起床。早晨七点钟来应试的同学就已经陆续地来了,我把班里的同学分成了几个小组,有的协助老师了解面试学生的情况,有的带领他们参观二中的教学设备和环境,有的带领他们参观我们的班集体、观看宏志班纪录片和我们提前做好的电子相册,把我们的幸福和阳光传递给渴望成为宏志生的每一个学生。看着我们阳光的笑脸,感受着这里温馨的环境,一位同学激动地说:“姐姐,我一定要考上宏志班!”
四、正视自我 懂得感恩
作为学校“青年党校”的一员,我具备良好的道德素养,积极学习党的各方面理论知识,踊跃参加社会实践活动。
各界人士的热心资助及社会的帮助,让我感觉到了人间的真爱。作为宏志生,我时刻铭记感恩,我怀着一颗感恩的心工作、学习。在联想20周年庆典之际,为了表达对联想的感谢,我组织同学全班利用三个周末精心设计制作了一份特殊的礼物——联想进取双心结牌匾。这份礼物是用同学们从家里带来的玉米、红豆、高粱等制作而成的,它饱含了对联想的祝福,凝聚了我们的感恩之情。延庆敬老院是我们回报社会的场所。每到周日,我们都到那里干活、聊天、听故事。每逢佳节,我们为资助者送去一份祝福,把我们的阳光播洒出去,温暖帮助过我们的人。
在宏志班,我享受着阳光,沐浴着关爱,感受着温馨,品尝着幸福。但我深知还有很多同龄人,因家庭贫困上不起学。于是我组织同学们在校园内外捡垃圾,并科学分类:把不可回收的,扔进垃圾桶;把可回收的,送到废品回收站;把可利用的,变废为宝,制成各种精美的工艺品,送给老师和同学,把枯燥的学习生活装点得多姿多彩。我发动同学们把卖垃圾换来的钱攒起来寄给希望工程。或许我们的微薄之力不能彻底解决问题,但对我而言,是一种来自于生活磨砺的体味和良知。
无论在哪里,我都时刻牢记“五特精神”,无论何时,我都用“宏大个性求发展,12 志存高远报党恩”来激励自己。我和同学们努力着,我们用汗水谱写青春的欢歌,用勤奋诠释宏志的含义,用行动歌颂感恩的篇章。
2008——2009学上学期末奖学金
颁奖辞
人生中重要的不是你站立的位置,而是你前进的方向。你们用自己的努力演释着一幕幕精彩的生活壮景,你们用行动诠释着这句箴言的内涵,在求知途中,你们不畏艰难,执着不屈,心无旁骛,不断超越,超越他人、超越自己,你们将一个个仰望中的至高点轻易地化为一个个坚实的立足点,这点点滴滴描绘出一条勇者自强之路,这点点滴滴弹奏出智者自信之音,这就是海高学子的风采:勇往直前,不辍不悔,海高因为你们而更加闪耀。
2008-2009高二上期末学业攀登奖
学业攀登奖颁奖辞
你们博学慎思,精益求精,课堂上总能看到你们刻苦攻读的身影、专心致志的神情;你们谦恭有礼、独善其身,校园里总能听到你们的诚挚的问候、温馨的关切;你们张扬个性,释放自我,活动中总能欣赏到你们纷呈的风采,不同凡俗的魅力。你们,像一首雄壮的歌,催人奋进;像一幅重彩的画,励人心志;像一条奔腾的河,澎湃着海高学子每一颗向上的心灵,淀染了海高学子五彩斑斓的梦:志存高远,追求卓越。
二00七年海林市优秀团支部——高二十九班
发布人:admin 发布时间:2008-3-17 0:00:00 点击次数:423 打印本页
第四篇:文明中学生先进事迹
文明中学生事迹材料
我叫朱冠杰,是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。
我学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时,我会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。
在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。我善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,我都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。
在平时的学习中,我勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。我具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。我还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力,颇受同学们的好评。
我不但学习成绩优异,而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑,经常帮同学们解决电脑上的问题,我在同学面前从不以此骄傲自大。
我在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。
我用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的
千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远,文明,从自身做起!从现在做起!从我做起!
第五篇:2013中学生优秀学生先进事迹[定稿]
天城中学2013年县级优秀学生
事迹材料
殷国强,男,天城中学八(1)班学生,作为班上的历史课代表,他尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动、讲究卫生、乐于助人,积极参加学校组织的各项有益活动,自觉遵守学校颁布的各项规章制度。他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。固然殷国强同学学习刻苦、勤奋,能够努力扮演好班主任的助手角色。
自迈进校门的那一刻起,他心中就明确了方向,从思想及行动上积极向党组织靠拢。他认为,不断地学习党的先进理论知识,是他必修的功课;积极地为大家服务,是他永远的追求。在2012年他光荣地加入了中国共青团,成为一名光荣的中国共青团团员。作为学生干部的他,从没有因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习,相反在学习上他对自己要求特别严格。为了弥补在工作上耽误的时间,他比别人付出了更多的汗水,别人休息时,他在学习;周末别人逛街时,他还在学习,他总是尽可能的抽出一切时间学习。天道酬勤,在各类期中、期末考试中,他的学习成绩一直在年级名列前茅。殷国强同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上,他能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。不仅能积极完成好部门的工作,也能积
极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。在不同形式的学习、工作实践活动中,使得他各方面都得到了锻炼,培养了他实践动手能力及社交能力,使他从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。每逢学校团支部组织活动时,作为班干部的他总是忙前忙后,宣传策划,帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;将宣传工作处理得井井有条。正是由于他优秀的学习、工作表现,使他几乎年年被评为“优秀班干部”,受到学校和班级表彰。学期末的综合素质评价均是优秀。殷国强同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,殷国强同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。
“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。他热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多他走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让他进步,是坚持让他优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.。
我们相信:逐渐成长中的殷国强,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,他的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,他将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。
2013年3月14日