第一篇:敬老养老楷模范优秀事迹报告演讲稿
敬老养老楷模范优秀事迹报告演讲稿
初冬乍寒人心暖,敬老楷模聚一堂,共话全县敬老事,传统美德再弘扬。
尊敬的各位领导,亲爱的各位朋友们:
大家好!
当我踏上这高高的演讲台的时候,我的心情十分的激动。我非常的荣幸地站在这里,向大家讲述我们贾村乡大谢村的敬老养老楷模范莲芳的事迹。
我演讲的题目是:
敬老养老明星范莲芳构建和谐、传播正能量。
替夫行孝二十年,含辛茹苦品自高
那是20年前的一天,33岁的范莲芳家中飞来横祸,英俊洒落的丈夫突发疾病离开了人世。丈夫临终前,久久的拉着妻子的手,莲芳明白丈夫那颗痛苦的心。她知道丈夫放不下她,更放不下三个不懂事的孩子和年过花甲的父母呀。莲芳流着泪一字一句哽咽着告诉丈夫:你不要多想了,以后有我吃的就有咱爸咱妈的吃的,我不会让他们受委屈的。只要有我这双手在,就一定要把孩子们养大成人,成家立业······ 一代伟人毛泽东说过,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事不做坏事。20年过去了,范莲芳一直忠实地践行着对丈夫的诺言,替夫行孝,承担着媳妇和儿子的双重责任。那年,公公婆婆因为儿子的离世,承受不了打击,一度双双病倒在床。公公精神恍惚,前言不搭后语,婆婆冠心病和高血压同时发作,令人担忧。坚强的莲芳撑起全家的担子,既要照顾三个孩子,又要忙前忙后服侍照料不能下床的婆婆。莲芳是一名村医,婆婆发病的三个月中,她坚持每天给她输液打针,她一边陪着婆婆输液,一边给她说着宽心话,终于使老两口重新看到了生活的希望。公公的精神状态恢复了,婆婆的病也好了。范莲芳终于长长的出了一口气,放下了那颗悬在空中的心。
20年来,范莲芳如一日,坚持一日三餐伺候公婆,不厌其烦;20年来,范莲芳坚持为公婆,夏洗单冬洗棉;20年来,范莲房坚持十天烧一大锅水,让老人洗澡。月移星转,日出日落,范莲芳就这样用70000多个日子赢来了贤惠媳妇的好名声,赢得了大街小巷老幼皆称的好口碑。然而,面对婆婆感激的话语,她却真诚的说:妈,我就是您的女儿,权当是您生养了我,我这是在报答您的养育之恩呀!
悬壶济世见爱心、赢得全村好口碑
作为一名好媳妇,范莲芳超越自己尽到了媳妇和儿子的双重责任。作为一名农村的保健医生,范莲芳同样把一颗珍贵的爱心献给了她的父老乡亲们。几十年来,范莲芳身背保健箱,走家穿户救死扶伤,为数不清的乡亲们解除了疾病的痛苦。几十年的事业打造了她良好的医德,这种悬壶济世的品德在敬老尊老方面她更是展现的淋漓尽致。大谢是个大村子,老年人较多。那是2001年的春天,村里的老年协会刚刚成立,为了配合乡党委,乡政府关怀老年人身体健康的要求,百忙之中的范莲芳身背红十字保健箱,挨家挨户的给老人们体检造册,大谢村老年人的整体健康状况首次在她的辛劳之下了如指掌。在了解掌握情况之后,范莲芳便定期为一批身有疾病的老人们免费检查,根据病情制定良好的方案。不少老人在她的关怀下恢复了健康。这让大谢村老年人的健康状况在全乡甚至在全县都是名列前茅的。
村民谢克昌的母亲因骨折卧床时间较长,导致大小便失禁,范莲芳不嫌脏不嫌臭,为老人清洁、整理。直到老人减轻了痛苦,脸上露出笑容之后她才肯离去。在大谢村,在贾村乡,流传着范莲芳的美好传说。这个故事虽然没有与孝敬老人有着直接的关系,但是同样折射出她的一颗闪闪发光的爱心。那次,范莲芳在给一位老人体检完后回到家中,村民金勇的妻子产期来临没有把握好时间,出现了难产的危机。她顾不得吃饭赶到金勇家和大家一起将产妇送往医院。孩子出生时,已经停止了呼吸,医院已经放弃了抢救。范莲芳凭着多年的经验觉得婴儿还有救。她不顾孩子身上的斑斑血迹,连续对婴儿进行人工呼吸,整整抢救了一个多小时,终于把孩子从死亡线上拉了回来。孩子的爷爷奶奶感动的声泪俱下,说:莲芳呀,没有你就没有这个孩子啊,这个孩子没有了,我们老俩口可咋活呀······· 范莲芳几十年来如一日,不辞辛劳,不计得失,用高尚的医德和敬老爱幼的一颗金子般的心塑造了一名基层医生的光辉形象,深得全村群众的爱戴。
荣誉奖牌满屋挂、突显莲芳好品德
一个人为群众作出了贡献,一个人对社会有了付出,党和人民是不会忘记你的。在凝聚孝亲敬老正能量的今天,范莲芳的模范事迹在贾村乡一带一直是被广为流传的。她成为贤惠媳妇的化身,她是各级政府推选的典型,她是新闻媒体报道的高大形象。走进范莲芳的房间,是一个个光彩夺目的奖牌,一幅幅红彤耀眼的锦旗。这些荣誉无声胜似有声,折射出范莲芳的模范事迹和为人处事的好品德。在2010年全省展开的第三届道德模范评选活动中,她被评为孝亲敬老模范。在连续几年的县乡敬老典型表彰名单里,年年少不了范莲芳的名字。《山西日报》《**日报》《**人》报和电视等新闻媒体,多次报道了她的先进事迹。她的事迹也正在激励着一个又一个,一批又一批的敬老模范层出不穷,为构建一方和谐,传播正能量起着积极的推进作用。
第二篇:敬老养老模范事迹
敬老养老模范事迹
--苏颖
郑凤燕,女,现年45岁,家住葛崾岘办事处高庙村曹塬组村民。
在曹塬组提起郑凤燕,没有人不竖起大拇指,肃然起敬。她照顾瘫痪在床的婆婆,十年如一日,不离不弃、无怨无悔。她的贤德孝行传遍了十里八村,妇孺皆知。
“屋漏偏逢连夜雨”就在婆婆病情好转的时候,年迈的公公因为走路不小心摔倒致使瘫痪,这对郑凤燕来说,无疑是雪上加霜,婆婆刚刚能站起来,公公又成那样了。这一突如其来的变故差点把郑凤燕给压垮,精神上煎熬与经济上的窘迫让她再一次陷入迷茫,但很快,她又勇敢地承担起照顾两位老人的重任。每天为两位老人洗衣做饭,婆婆行动不便,郑凤燕就经常在天气晴朗的时候,抱着她去屋外晒晒太阳,透透空气。公公生活不能自理,郑凤燕每顿都要像喂小孩似的,一小勺一小勺地喂她吃饭。有时一顿饭下来就得2个小时;有时病情恶化,公公脾气变得暴躁,乱叫乱骂,但郑凤燕丝毫没有放弃,始终无怨无悔地精心照料着两位老人。
让郑凤燕最难做的事莫过于换洗脏衣服和清理大小便了。由于老人不能动弹,大小便全在床上,郑凤燕就把旧衣
服改成尿布,每天勤洗勤换。在一般人看来,这样的老人住的屋子里一定很脏又有气味,但去过的人都难以相信:被褥干净清爽,屋里没有半点难闻的味道。
让郑凤燕最为受累的莫过于农忙季节和夜深人静时老人的疼痛呻吟。丈夫和孩子又常在外打工,5亩责任地是家里的重要生活来源。每到农忙时,郑凤燕常常从田地里忙完后,就急忙往家里赶,生怕老人有个闪失。半夜里,她经常被老人的疼痛声惊醒,顾不得自身的疲惫,又起床喂老人服下止痛药。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。多年来,面对瘫痪在床的高龄公公和婆婆,郑凤燕不离不弃,亲情相伴,真爱无限,用实际行动回答了什么是真正的孝道。
第三篇:师德模范事迹报告材料
师德模范事迹报告材料
师德模范事迹报告材料
尊敬的各位领导各位老师:大家新年好!
我叫,本是一颗不起眼的小草,今天却能站在这里与大家一起交流分享,并不是我有多优秀,而是我处在后庞小学这样一个优秀的教师集体里,是大家的言行影响着我,让我不断成长、进步。首先,我借此机会,向一直以来给我关心、信任、支持和帮助的领导和同志们表示深深的感谢!谢谢大家!
自参加工作以来,我始终工作在教学一线。今年我调入到后庞小学工作,就在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中。
一、用师德的高尚完善自己的人格。
人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为孩子补课忘了时间,忘了自己;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构
筑起学生精神生活大厦。我常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。我在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,我迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,我带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。
二、用无私的奉献诠释教师本色。
源于对教师职业的无限热爱,对崇高理想的勇敢追求,我十几年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。十几年来,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,我大量的休息时间都是在和学生补习、活动中度过的。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。我已经习惯了快节奏地工作,忙碌地生活,始终以满腔地热情投入工作。当别的老师坐在办公室时,我经常是亲自动手教孩子们怎样整理座位,带领学生一起打扫班级卫生。当学校的工作安排不开时,我毫无怨言地接过领导交给的任务,通常一天都有四、五节课,但我从不喊累叫苦,小病从来不请假,我不想耽误孩子们的学习,也不想给同事增加负担。
三、用爱心塑造美好的心灵。
俗话说“浇花要浇根,帮人要帮心.”在师生交往中,我的善解人意,使学生愿意亲近,乐于接受教诲,心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时,我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长,在课余,我与学生平等相处成为他们的朋友。
四、用自己的言行去影响每一位学生。
人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为一个教师,应“不以善小而不为”应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语。劳动、清扫我干在前面。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试,为保证第二天早上把卷
纸发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到后半夜,学生接到批完的试卷,非常惊讶,也非常感动。要求学生讲卫生,我从不在班级吐一口痰,要求学生节简,我和学生一起将易拉罐,矿泉水瓶收集后卖出„„这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用。
五、任劳任愿扮演好每一个角色
在教学工作之余,我对工作中的大事小事我都是满腔热情、一丝不苟。在工作中能团结老教师,与年轻教师一起认真研讨,认真落实学校安排的各项工作,把自己教务的工作安排得有条不紊。在处理和解决问题时我总是要求自己换位思考,严于律己,宽以待人。真情投入,听课交流,合作科研,为学校的教研工作尽自己的一份绵薄之力。
今后我在工作中会更加努力,多读书,提升自己的专业素养和人格魅力,平衡自己扮演的角色,让自己在工作中幸福着,幸福地工作着,当好孩子们成长路上的引导者,引领孩子们积极向上,健康成长!
第四篇:2013道德模范先进事迹报告最新
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2013道德模范先进事迹报告最新范文
尊敬的各位道德模范、各位领导、同志们:
大家,上午好!为了深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和省九次党代会及市、县党代会精神,进一步推进我局公民道德建设,树立我们身边道德模范典型,发挥道德模范示范作用,按照县文明办的统一部署安排。今天,我们很高兴邀请到了王渑生、孙伟春两名道德模范给我们做先进事迹报告,同时,也邀请到了县文明办副主任同志和同志,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
首先,有请县局局长(经理)、党组成员同志致辞,大家欢迎!
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下面,请县文明办副主任同志讲话,大家欢迎!
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下面,请市道德模范、全市十大孝星王渑生做报告,大家欢迎!
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道德模范王渑生同志在两年间痛失妻子、大儿子、母亲三个亲人的情况下,十余年如一日悉心照料改嫁后的岳母,老人去世之后把她运回老家将其安葬。她的事迹虽然很平凡,但是平凡中透着伟大,谢谢王渑生老师的精彩演讲。
下面,请市道德模范孙伟春做报告,大家欢迎!
……………
道德模范孙伟春同志,弘扬正气镇邪恶,勇对危险不退缩,用行动书写了一篇见义勇为的感人诗篇。谢谢孙伟春同志精彩演讲。
刚才,我们怀着激动的心情聆听了两位同志的报告,他们用质朴的语言、翔实的事例和真执的情感,声情并茂地为我们讲述了一桩桩、一件件道德模范的感人事迹。有孝老爱亲的典型、有见义勇为的英雄。展现了我县不同行业、不同岗位道德模范的平凡而又光彩照人的形象,令人生动而亲切地感受到文明与道德的力量,感人至深,催人奋进。今天的报告会,给我们送来了文明新风,道德赞歌、精神食粮,使我们感受到了一次民族传统美德和时代精神的洗礼,受到了一次共产党员先进性和社会主义荣辱观的再教育,在此代表烟草局全体职工为两位道德模范和文明办领导的精心安排表示衷心的感谢。
同志们,举办这次道德模范报告会,是推进我局职工道德建设工作、提
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升行业员工道德水平的一个重要举措。以此次报告会为契机,以道德模范为榜样,认真学习道德模范的先进事迹和好思想、好品德、好作风。把学习道德模范作为加强广大干部职工思想道德建设的重要内容。把学习道德模范事迹与学习身边好人的先进人物结合起来,努力营造求真务实、默默奉献的干事创业氛围和争先创优的积极性。不断开创我局道德建设、精神文明建设新局面。
最后我提议,让我们再次以热烈的掌声感谢两位道德模范带给我们的精彩演讲!
县局道德模范巡讲报告会到此结束!
谢谢大家!资料来源:http://www.xiexiebang.com/data/xianjinshiji/
第五篇:模范教师先进事迹报告
模范教师先进事迹报告
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句千古名句描写出了老师的艰辛,然而,强烈的教师责任感和历史使命感使我从不敢懈怠,毅然在教育这块沃土上辛勤耕耘了十来个年头,培养了一批又一批人才,取得了较为突出的成绩。
首先,在思想道德方面,我响应国家的号召,不断加强自身思想教育和职业道德建设, “教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因此师德是学生道德的先导。强烈的责任感使我在教导学生的时候,一直都谨记做好学生们的榜样,如说到做到、雷厉风行,工作认真、勤奋刻苦,性格开朗、爱好广泛,谈吐幽默、谦虚忍让,知错能改、不断自省…..我相信当学生们有了这些良好的道德品质的时候,他的人生观、世界观、价值观就树立起来了,人生目标就树立起来了,进而学习的态度,学习的方法也会发生转变,这样才能培养出优秀的下一代。
其次,作为一名教师,我要求自己业务精湛,爱岗敬业。在教学上,我认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。
多年的教学实践中,我总结出学生没有差生和优等生之分,只有反应慢和反应快之分,都是人才,只是“才”的类型不同,我也经常拿这句话来鼓励学生,要他们从自信心中勇敢前进,从自卑中解放出来,并不断改进课堂,调查课堂效果,采取任务加作业的形式来弥补学生各方面的不足,并从内心热爱他们,尊重他们的人格,这样才能与学生们产生共鸣,使学生充分信任老师,增加了学生学习这门课的兴趣,并使得我的教学工作得以顺利进行。在课下,我经常积极参加学校、大区及其大市里面开展的公开课、示范课,培训,与各个优秀老师切磋交流,相互促进,不断提升自己的能力,并获得了《尧都区课改能手》、《公开课三等奖》、《尧都区优秀教师》、《临汾市优秀教师》等殊荣,代表科目骨干老师编纂书籍,讲述课改理念,解读课标,实际案例讲解等。除此之外,我不断研究新课改教材、改革课堂,并将自己的心得写成文章,在省级等报刊发表,如在山西省《学习方法报》上发表了《论地理课堂教学的改革》、《课堂上的趣味实例》等,在《英语周报》上发表的《初中英语课改课堂实例探讨》等。在所带学科上,学生的成绩也很优秀,及格率、优秀率都名列前茅,曾在河东、河西片的联考中,获得了第三名的好成绩。
第三,作为一名班主任,在班主任工作中,我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然,所代班级连年被评为先进集体,历次统考中整体成绩名列前茅。多次被评为尧都区及临汾市优秀班主任,所带班级连年被评为优秀班集体。
我要求自己以爱为桥,倾心教育,我相信谁不爱学生,谁就教育不好孩子。每个班主任在工作中都会遇到不同性格特点,有着很多缺点的孩子,在孩子们的成长过程中这是必然经历的一个环节,缺点多的孩子只是人类在成长过程中教育不得当几率偏大的案例,对于这些孩子们,我总是用我的宽容去温暖学生的心灵,让学生知道错误是可以原谅的,用幽默的语言和事例引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。例如,我曾经接手过一个班,由于是半截接管的,所有老师都不愿接管的,使得班主任工作非常的困难,虽然这样,但是我知道只要不管他们估计再也找不到老师愿意接管他们了,只有迎着困难上了。班里有几个孩子是最捣蛋的了,上网,旷课,上课做小动作,顶撞老师等,几乎你能想到的错误他们都会犯,于是我先做这几个学生的工作,经过不断的观察和了解,我发现他们几个并不是没有优点,还是有优点的,比如有两个孩子非常的孝顺,理解家里人的苦恼,心疼父母,我就做他们家长的工作,让他们多关心孩子,有一个家长被我说动了,搬到学校附近来照顾孩子,每天还督促孩子写作业,我和家长相互配合恩威并施,黑红白脸齐上,自此,这个孩子再也没有犯过错误,一直认真学习直到毕业,也懂事了很多;有几个孩子干活是一把好手,扫地,擦玻璃都会很认真很干净,那玻璃擦的比女孩子还要干净,让我赞叹不已啊,就是不爱学习,所以总想旷课,闲的没有事就惹是生非,我就把他们叫到一起说,你们知道上了学的人和那没有上过学的人有什么区别么?一个是有知识有涵养,在村里人看来就是小秀才的文化人,一个是土里、山上、田里乱窜乱害的山野村夫,小野人,你们想做哪个呢?难道我们在这里上学,回去还要被村里人看做是山野村夫么,我们可是有文化的文化人啊,行为处事都要有涵养,有教养,懂道理对不对?我的一席话将几个人说的哈哈笑,一副恍然大悟的样子,从此后这几个孩子不仅不旷课还守时,不欺负同学,也不顶撞老师,还知道去向老师道歉,俨然一个文化人的姿态,我当然不忘记在全班面前适时的表扬他们,使得他们在全班学生们的心目中地位提升,以后再也没有犯过重大错误;还有一个孩子爱讲大道理爱找老师谈心,甚至还努力去做到自己所说的一些大道理,很有意思,看见他我总想笑,时常同他辩论一些道理,刺激他不断去改正自己的缺点,纠正行为规范,任命他当宿舍长,发挥他爱同别人讲道理的特长,结果他们宿舍总是被评为优秀宿舍,他还能以身作则,肩负起一个宿舍长的责任,不断受到老师的好评。经过半年的努力,这个班由一个老师们都讨厌,不敢管,考试都得让我自己监堂(别的老师管不了)的“差班级”,变成了一个安分守己,努力学习,讨的老师们各个欢心,不断在我面前夸的“好班级”!功夫不负有心人,转变后的学生们的表现,是我作为一名老师最幸福的时刻。
当教师虽然辛苦,虽然劳累,当我却认为这份工作让我的人生充满了激动、感动,让我觉得我的人生很有意义,所以,不论多么的辛苦,我都会把答疑解惑教书育人的工作进行到底,做一个快乐的、充实的、幸福的好老师!
模 范 教 师 先 进 事
迹 报
李红艳 2012/7/5
告
临汾市实验中学