第一篇：模范教师先进事迹报告
中考模范教师事迹报告
盼望已久的中考成绩终于揭晓了，看到我所教的语文成绩非常理想，许多学生考出自己理想的成绩，达到了自己考前的目标，作为教师，此刻心中万分欣慰、万分的骄傲和自豪。三年了，回顾这三年的点点滴滴，我心中感慨万千。为了这一天，我和学生们付出了许多。
首先，在这三年中，我作为语文老师，首先给自己定下了较高的目标，然后根据学生的实际，给每个学生定下了目标，让学生一步一个脚印往前走。如王建明是好学生，我给他定的目标是：初一语文是80分左右，初二90分左右，初三100分左右，卫宝香是差生，我给它定的目标是;初一50分左右，初二60分左右，初三70分左右。这样学生学习的动力就更足了。
其次，在教学方法上，三年来，我一直在不断探索、创新，我的目标只有一个，就是让学生学的有信心、有激情、有效率。记得有一次课改中，我将学生分组，模仿魏书生，让学生讲课，每组一课，自己在一旁监督指导，这样坚持到放假，等统考成绩公布，全乡第一名。就这样凭着自己勇于探索创新的精神，凭着优秀的教学成绩，先后四次被乡中心校评为模范教师。特别是在今年的中考复习阶段，我一改过去平均分配时间的复习方法，将复习重点放在了阅读和写作上，并且随时收集、听取学生好的建议，攻克了复习过程中的一个又一个难点，从而使学生的语文水平得到显著提升。
再次，三年中，给我感受最深的一点就是：师生互动、多交流、多沟通。让自己与学生平等相处，互相信任、互相支持，从而使我的课堂更加活跃、生动，效率更高。当然沟通最多的是差生，差生开始好好学，其他学生就更积极上进。
总之，今年的中考成绩，比较理想，但我任然感到有不足。我希望在今后的教育教学工作中，做到扬长避短，再接再厉，把自己的教育教学工作做的更好，为我县的教育事业做出应有的贡献。
卫建廷
2011年8月6日
中考模范教师事迹报告
卫
建
廷
高家沟中学 2011年8月6日
第二篇：模范教师先进事迹报告
模范教师先进事迹报告
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句千古名句描写出了老师的艰辛，然而，强烈的教师责任感和历史使命感使我从不敢懈怠，毅然在教育这块沃土上辛勤耕耘了十来个年头，培养了一批又一批人才，取得了较为突出的成绩。
首先,在思想道德方面,我响应国家的号召,不断加强自身思想教育和职业道德建设, “教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因此师德是学生道德的先导。强烈的责任感使我在教导学生的时候，一直都谨记做好学生们的榜样，如说到做到、雷厉风行，工作认真、勤奋刻苦，性格开朗、爱好广泛，谈吐幽默、谦虚忍让，知错能改、不断自省…..我相信当学生们有了这些良好的道德品质的时候,他的人生观、世界观、价值观就树立起来了，人生目标就树立起来了，进而学习的态度，学习的方法也会发生转变，这样才能培养出优秀的下一代。
其次，作为一名教师，我要求自己业务精湛，爱岗敬业。在教学上，我认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。
多年的教学实践中，我总结出学生没有差生和优等生之分，只有反应慢和反应快之分，都是人才，只是“才”的类型不同，我也经常拿这句话来鼓励学生，要他们从自信心中勇敢前进，从自卑中解放出来，并不断改进课堂，调查课堂效果，采取任务加作业的形式来弥补学生各方面的不足，并从内心热爱他们，尊重他们的人格，这样才能与学生们产生共鸣，使学生充分信任老师，增加了学生学习这门课的兴趣，并使得我的教学工作得以顺利进行。在课下，我经常积极参加学校、大区及其大市里面开展的公开课、示范课，培训，与各个优秀老师切磋交流，相互促进，不断提升自己的能力，并获得了《尧都区课改能手》、《公开课三等奖》、《尧都区优秀教师》、《临汾市优秀教师》等殊荣，代表科目骨干老师编纂书籍，讲述课改理念，解读课标，实际案例讲解等。除此之外，我不断研究新课改教材、改革课堂，并将自己的心得写成文章，在省级等报刊发表，如在山西省《学习方法报》上发表了《论地理课堂教学的改革》、《课堂上的趣味实例》等，在《英语周报》上发表的《初中英语课改课堂实例探讨》等。在所带学科上，学生的成绩也很优秀，及格率、优秀率都名列前茅，曾在河东、河西片的联考中，获得了第三名的好成绩。
第三，作为一名班主任，在班主任工作中，我勇于探索新的班级管理模式，通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每一位学生，积极帮助，激励学生去改正错误，努力学习。通过一系列的创新管理，所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然，所代班级连年被评为先进集体，历次统考中整体成绩名列前茅。多次被评为尧都区及临汾市优秀班主任，所带班级连年被评为优秀班集体。
我要求自己以爱为桥，倾心教育，我相信谁不爱学生，谁就教育不好孩子。每个班主任在工作中都会遇到不同性格特点，有着很多缺点的孩子，在孩子们的成长过程中这是必然经历的一个环节，缺点多的孩子只是人类在成长过程中教育不得当几率偏大的案例，对于这些孩子们，我总是用我的宽容去温暖学生的心灵，让学生知道错误是可以原谅的，用幽默的语言和事例引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。例如，我曾经接手过一个班，由于是半截接管的，所有老师都不愿接管的，使得班主任工作非常的困难，虽然这样，但是我知道只要不管他们估计再也找不到老师愿意接管他们了，只有迎着困难上了。班里有几个孩子是最捣蛋的了，上网，旷课，上课做小动作，顶撞老师等，几乎你能想到的错误他们都会犯，于是我先做这几个学生的工作，经过不断的观察和了解，我发现他们几个并不是没有优点，还是有优点的，比如有两个孩子非常的孝顺，理解家里人的苦恼，心疼父母，我就做他们家长的工作，让他们多关心孩子，有一个家长被我说动了，搬到学校附近来照顾孩子，每天还督促孩子写作业，我和家长相互配合恩威并施，黑红白脸齐上，自此，这个孩子再也没有犯过错误，一直认真学习直到毕业，也懂事了很多；有几个孩子干活是一把好手，扫地，擦玻璃都会很认真很干净，那玻璃擦的比女孩子还要干净，让我赞叹不已啊，就是不爱学习，所以总想旷课，闲的没有事就惹是生非，我就把他们叫到一起说，你们知道上了学的人和那没有上过学的人有什么区别么？一个是有知识有涵养，在村里人看来就是小秀才的文化人，一个是土里、山上、田里乱窜乱害的山野村夫，小野人，你们想做哪个呢？难道我们在这里上学，回去还要被村里人看做是山野村夫么，我们可是有文化的文化人啊，行为处事都要有涵养，有教养，懂道理对不对？我的一席话将几个人说的哈哈笑，一副恍然大悟的样子，从此后这几个孩子不仅不旷课还守时，不欺负同学，也不顶撞老师，还知道去向老师道歉，俨然一个文化人的姿态，我当然不忘记在全班面前适时的表扬他们，使得他们在全班学生们的心目中地位提升，以后再也没有犯过重大错误；还有一个孩子爱讲大道理爱找老师谈心，甚至还努力去做到自己所说的一些大道理，很有意思，看见他我总想笑，时常同他辩论一些道理，刺激他不断去改正自己的缺点，纠正行为规范，任命他当宿舍长，发挥他爱同别人讲道理的特长，结果他们宿舍总是被评为优秀宿舍，他还能以身作则，肩负起一个宿舍长的责任，不断受到老师的好评。经过半年的努力，这个班由一个老师们都讨厌，不敢管，考试都得让我自己监堂（别的老师管不了）的“差班级”，变成了一个安分守己，努力学习，讨的老师们各个欢心，不断在我面前夸的“好班级”！功夫不负有心人，转变后的学生们的表现，是我作为一名老师最幸福的时刻。
当教师虽然辛苦，虽然劳累，当我却认为这份工作让我的人生充满了激动、感动，让我觉得我的人生很有意义，所以，不论多么的辛苦，我都会把答疑解惑教书育人的工作进行到底，做一个快乐的、充实的、幸福的好老师！
模 范 教 师 先 进 事
迹 报
李红艳 2012/7/5
告
临汾市实验中学
第三篇：2013道德模范先进事迹报告最新
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2013道德模范先进事迹报告最新范文
尊敬的各位道德模范、各位领导、同志们：
大家，上午好!为了深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和省九次党代会及市、县党代会精神，进一步推进我局公民道德建设，树立我们身边道德模范典型，发挥道德模范示范作用，按照县文明办的统一部署安排。今天，我们很高兴邀请到了王渑生、孙伟春两名道德模范给我们做先进事迹报告，同时，也邀请到了县文明办副主任同志和同志，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
首先，有请县局局长(经理)、党组成员同志致辞，大家欢迎!
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下面，请县文明办副主任同志讲话，大家欢迎!
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下面，请市道德模范、全市十大孝星王渑生做报告，大家欢迎!
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道德模范王渑生同志在两年间痛失妻子、大儿子、母亲三个亲人的情况下，十余年如一日悉心照料改嫁后的岳母，老人去世之后把她运回老家将其安葬。她的事迹虽然很平凡，但是平凡中透着伟大，谢谢王渑生老师的精彩演讲。
下面，请市道德模范孙伟春做报告，大家欢迎!
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道德模范孙伟春同志，弘扬正气镇邪恶，勇对危险不退缩，用行动书写了一篇见义勇为的感人诗篇。谢谢孙伟春同志精彩演讲。
刚才，我们怀着激动的心情聆听了两位同志的报告，他们用质朴的语言、翔实的事例和真执的情感，声情并茂地为我们讲述了一桩桩、一件件道德模范的感人事迹。有孝老爱亲的典型、有见义勇为的英雄。展现了我县不同行业、不同岗位道德模范的平凡而又光彩照人的形象，令人生动而亲切地感受到文明与道德的力量，感人至深，催人奋进。今天的报告会，给我们送来了文明新风，道德赞歌、精神食粮，使我们感受到了一次民族传统美德和时代精神的洗礼，受到了一次共产党员先进性和社会主义荣辱观的再教育，在此代表烟草局全体职工为两位道德模范和文明办领导的精心安排表示衷心的感谢。
同志们，举办这次道德模范报告会，是推进我局职工道德建设工作、提
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升行业员工道德水平的一个重要举措。以此次报告会为契机，以道德模范为榜样，认真学习道德模范的先进事迹和好思想、好品德、好作风。把学习道德模范作为加强广大干部职工思想道德建设的重要内容。把学习道德模范事迹与学习身边好人的先进人物结合起来，努力营造求真务实、默默奉献的干事创业氛围和争先创优的积极性。不断开创我局道德建设、精神文明建设新局面。
最后我提议，让我们再次以热烈的掌声感谢两位道德模范带给我们的精彩演讲!
县局道德模范巡讲报告会到此结束!
谢谢大家!资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/xianjinshiji/
第四篇：煤矿道德模范先进事迹报告
煤矿道德模范先进事迹报告XX同志在XXX经营科工作，从事工资结算、材料管理以及生产统计等工作。他在平凡的岗位上，默默无闻，任劳任怨，干一行爱一行，始终以饱满的热情和认真的态度去对待工作，以锲而不舍的精神去研究工作，通过长期不懈努力，他在政治思想和工作能力等各方面都取得了明显的进步，曾多次被评为优秀员工、矿山标兵、先进个人和优秀党员。热爱本职工作，任劳任怨，从不计较个人得失，在他身上得到了最好的体现。在工作中没有退缩，没有怨言，积极发挥主观能动性，主动加班加点，刻苦钻研劳动定额、材料消耗定额（分为企业内部定额和中国煤炭建设井巷工程定额），熟练撑握了国家标准《建设工程工程量清单计价规范》、《煤炭建设井巷工程消耗量定额》，在209面撤除及03面安装施工时，及时更正了外包安装队的工程预算，依照科学的计价方法和准确套用《煤炭建设机电安装工程消耗量定额》中的分项定额，为公司节约投资30多万元。在煤矿生产建设中，材料成本占可控成本的30%-40%，他作为一名材料管理员，深深懂得材料管理在增收节支、降低成本以及提高公司经济效益中的重要性，他积极响应公司领导的号召，以饱满的热情、严谨科学的工作态度投入到煤矿生产材料的管理中去。
第五篇：教师先进事迹报告材料
在平凡中演绎精彩
有一种职业虽清贫但高尚，有一种工作虽默默但充实，这便是人民教师 2013年，刚迈出校门的我，毅然迈进了小学的大门，从此，便与三尺讲台结下了不解之缘。一方三尺讲台，一支三寸粉笔，注定了我一生的耕耘，我人生的航船便在这三尺讲台上启航。
几载春秋，虽没有骄人瞩目的成就，但问心无愧人师，虽不般说桃李满天下，但看着一棵棵小树苗茁壮成长而心满意足。任时光流逝我仍无悔的坚持，平凡的岗位上，有心酸的泪水，那是前进的流水泛起的波澜，有胜利的微笑，那是品味了苦涩才享受的甘甜。
刚刚步入工作的时候，对于教学并不知道从哪里入手，感谢学校领导和老师的帮助，乡镇组织新教师的培训学习，对新教师从生活和工作进行无微不至的关心。在教学中，我从各位老师身上学到了很多，要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。
刚参加工作的那年，我便接下了三个班的英语教学，担任一个班的班主任，当时这班班风差，成绩差，后进生多极难管理。有人善意劝告，不要干这种费力不讨好的事，接不接？我犹豫了，我能行吗？当然扪心自问时，清醒的时候想起哲人说过这样的话当命运给我们一个酸柠檬时，我们要想办法把他变成柠檬汁。于是，我暗下决心无论多苦多难，我要尽力做好，从此我用欣赏的眼光去看待每个学生，每天一句鼓励的话，每节一个善意的提醒，每周一个小目标，一条条引导，一点点启发，慢慢而稳定的前行，面对那些调皮不受约束却有号召力的学生，我深深明白：春风化雨远比棍棒交加有效的多。
自任教以来所教班级的英语成绩名列前茅，我一直秉承兴趣是学生学习最好的老师，英语语言本身是较为单调枯燥的，而一味以教师讲学生听这种教学形式，势必使学生学习兴趣荡然无存。学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分，它在学习活动中起着十分重要的作用。
热爱，是做好教育工作的基础。我日复一日，年复一年甘当人梯，当好人梯，是我的天职，我爱教育事业，更爱自己的学生。每接一个新班，我都会全面细心的了解每个孩子的个性，家庭背景，身体状况，只有把自己的心血倾注到学生身上，在他们心田播下爱的种子，只有以情服人，以情动人，才会顺利的期待着每个孩子的成长和变化。我们班许畅，父亲去世，母亲带着几个孩子，家里还有爷爷奶奶，生活十分困难，于是，为了不让孩子退学，为了让孩子安心学习，我尽量从经济上资助，并一次次帮孩子申请助学金，鼓励同学们无论在学习上、生活上都要关心她，帮助他，当看到孩子终于不再忧郁绽开了笑脸，当看到他以优异的成绩升入中学，我更加感到了作为一名普通教师的职责和价值。
提高自身素质是做好教师的基本条件，自从走上讲台的那天起，我就没有满足于自己的知识能力。因为我深知社会日新月异，知识瞬间更新，自己不进步，不进取，如何教出学生，教出人才。伟大的教育家马卡连柯：学生可以原谅教师的严厉刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术。如果不能完善的掌握自己的专业，就不可能成为一个好的老师，就不能成为一个学生尊敬和信服的合格老师。为了能成为一个好老师，为了用知识的源泉去浇灌那些渴求的心灵田园我坚持学习教育教学理论，积极参加各种培训，并不断总结经验教训，及时积累各种收获并运用于自己的教学。
无私奉献是一个优秀老师的基本素质，我之所以兢兢业业，之所以辛勤耕耘，是因为深知奉献的价值，记得泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是尊贵的，但是，让我们做叶的事业吧，因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。教育事业就是叶的事业，每一名教师就是一片绿叶，孕育着祖国的花朵，看着孩子们快乐地成长，我心中荡漾着说不出的喜悦。我虽是一抹不耀眼的绿，但我却成就着花的绚丽，果的辉煌。
送走一届届学生，克服了种种困难，忙完了一个个充实而神圣的日子，取得了一次次的好成绩，这一切都是靠我精神的支点—无私奉献，教书育人。我的工作平凡而普通，我的事业光荣而伟大。我的人生坐标，将永远定格在那一双双渴求知识的眼中。那力求进取，充满激情的心灵里。
我将再接再厉，更上一层楼，教书育人，无怨无悔。
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