第一篇:学习尖子发言稿与学习支教先进事迹演讲稿
学习尖子发言稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是13春学前教育大专班的甘xx。很高兴今天能与大家相聚在一起。已经在社会上实践的我今天重新回到校园。再次看到同学们稚嫩的脸庞,心里有种久违的亲切与熟悉感。不知在座的同学们,是否已经认认真真地学习,抑或是还没找到奋斗的目标,每天神游似的过日子。而关于怎么学习这一话题,我想在座的同学有很多不同的观点,在这里,先向大家谈谈我的一点心得。
学习支教先进事迹演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们怀着十分沉重的心情学习**同学的先进事迹,当我在《楚天都市报》上看到**的事迹后,让我深受感动。像她这样的学生大多暑假期间在家开心地玩,而她却跋山涉水顶着烈日去贵州支教。为了帮助贫困山区孩子改变命运,将自己美丽而又年青的生命长眠于贵州苗岭山中。尽管在她所支教的马场河乡中心小学十分艰苦,睡课桌,喝溪水。她不仅从没叫苦,还站出来为同来的队友们加油打气,鼓励他们认真教学,看到这些,我的心在颤抖,对于这样一个从没有在大山里生活的女孩子,她能够承受得了吗?她这种无私奉献的精神太可贵了,她以实际行动向我们诠释了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
回顾赵小亭短暂的一生,没有什么惊天动地的英雄事迹。她如此美丽,又如此平凡,也有我们过去的影子。她和很多同龄的孩子一样,认真学习、一帆风顺地成长。我们很多人也都参加过大学的假期社会实践活动,有点“不平凡”的是作为一个在东部长大的女孩子,她却两次主动选择到贫困偏远地区支教,并用她的乐观和坚强为同伴鼓劲、为山区孩子带去希望和力量,这是一般人很难做到的,也是很多人不愿意去做的,而**却做到了。
**的家庭并不是荣华富贵,她自己省吃俭用,在别人需要帮助的时候,她鼎力相助,在最快乐的时候,愿意和别人一起分享。这是一个人发自内心的朴素情感,也是人类共同的美德。赵小亭在她成长一帆风顺的时候,但仍惦记着那些遥远地方需要帮助的人,并愿意为他们身体力行,让无力者有力,让贫弱者前行,她像一面镜子,映射出中华民族共有的美德;她像一滴水,让我们看到了整片海洋,她是当代青年学生和千千万万青年志愿者的优秀代表,她的行动是我们当代大学生以及青年志愿者学习的楷模。
有人说,“90”后是跨下的一代,而**正是我们“90”后的典型代表,她用实际行动向世人说,我们“90”后的依然有能力振兴中华民族。从**身上就会发现,在我们的社会,爱的精神和道德依然在喷涌,她这种不畏艰苦、甘于奉献的精神体现出了当代大学生的社会责任感,当代大学生是祖国的希望和未来,是中华民族繁荣昌盛的生力军,正是有了像**这样的品质才使得我们社会不断地进步和发展。
看到了这些,我也想到了我自己,我是大山里的一个贫困孩子,从小父母去世,九岁起我 就跟着爷爷奶奶在一起生活,我能够深刻体会到山区孩子对知识的渴望,我小时候每天晚上在昏暗的煤油灯下学习到深夜,在学习上遇到困难,想请人帮助但又不能如愿以偿,那种无奈之情时刻在我脑海中浮现,在认真学习的同时,我也力所能及地帮助他人,在大学期间我创建了家教社,组织我们学校优秀学生为农民工子女免费做家教,为了这个家教工作,我曾几次放弃了就业机会,尽管我已毕业,现在还没有找到工作,但我不觉得后悔,每当看到孩子们的学习成绩提高了,孩子的父母高兴的表情时,我感到很幸福,在周末,我带领同学们到敬老院去看望那里的老人,陪老人聊天,帮助同学找兼职工作,我所做的都是一些小事,但每当看见受助人的笑脸时,我心里的那种幸福感是难以表达。
赠人玫瑰,手留余香,在今后的生活中,我们要追随**发出的光芒,学习她心系贫困学子,无私无悔助人的大爱精神;学习她脚踏实地学习,立志成才报效祖国的拼搏精神,并自己也发出光,以此照亮我们前行的路,做“不为功利,不求回报,我助人,我快乐”的志愿者,这是我们对**最好的追悼和怀念。也是我们当代青年的使命和责任。
虽然**遭遇不幸,倒在了她曾经支教过的贵州,但**是永恒的,她是志愿者的榜样,她的精神将永远活在我们心中,千千万万个“**”将会进行爱心接力,让爱传播的更远。
谢谢!
第二篇:学习支教先进事迹演讲稿与学习标兵演讲稿
学习支教先进事迹演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们怀着十分沉重的心情学习**同学的先进事迹,当我在《楚天都市报》上看到**的事迹后,让我深受感动。像她这样的学生大多暑假期间在家开心地玩,而她却跋山涉水顶着烈日去贵州支教。为了帮助贫困山区孩子改变命运,将自己美丽而又年青的生命长眠于贵州苗岭山中。尽管在她所支教的马场河乡中心小学十分艰苦,睡课桌,喝溪水。她不仅从没叫苦,还站出来为同来的队友们加油打气,鼓励他们认真教学,看到这些,我的心在颤抖,对于这样一个从没有在大山里生活的女孩子,她能够承受得了吗?她这种无私奉献的精神太可贵了,她以实际行动向我们诠释了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
回顾赵小亭短暂的一生,没有什么惊天动地的英雄事迹。她如此美丽,又如此平凡,也有我们过去的影子。她和很多同龄的孩子一样,认真学习、一帆风顺地成长。我们很多人也都参加过大学的假期社会实践活动,有点“不平凡”的是作为一个在东部长大的女孩子,她却两次主动选择到贫困偏远地区支教,并用她的乐观和坚强为同伴鼓劲、为山区孩子带去希望和力量,这是一般人很难做到的,也是很多人不愿意去做的,而**却做到了。
**的家庭并不是荣华富贵,她自己省吃俭用,在别人需要帮助的时候,她鼎力相助,在最快乐的时候,愿意和别人一起分享。这是一个人发自内心的朴素情感,也是人类共同的美德。赵小亭在她成长一帆风顺的时候,但仍惦记着那些遥远地方需要帮助的人,并愿意为他们身体力行,让无力者有力,让贫弱者前行,她像一面镜子,映射出中华民族共有的美德;她像一滴水,让我们看到了整片海洋,她是当代青年学生和千千万万青年志愿者的优秀代表,她的行动是我们当代大学生以及青年志愿者学习的楷模。
有人说,“90”后是跨下的一代,而**正是我们“90”后的典型代表,她用实际行动向世人说,我们“90”后的依然有能力振兴中华民族。从**身上就会发现,在我们的社会,爱的精神和道德依然在喷涌,她这种不畏艰苦、甘于奉献的精神体现出了当代大学生的社会责任感,当代大学生是祖国的希望和未来,是中华民族繁荣昌盛的生力军,正是有了像**这样的品质才使得我们社会不断地进步和发展。
学习标兵演讲稿
同学们:
今天,大家朝夕相伴的同龄人,为我们做了一次生动的关于学习的报告。我相信,几位作报告的同学,代表着中英文学校青年学生的主流,他们是时代的希望。如果坚持下去,他们一定会成为未来社会的精英。让我们对他们今天的报告表示衷心的感谢,对他们的未来致以诚挚的祝福!
伟大的文学家鲁迅,青年时期曾用进化论来看待社会,认为青年必胜于老年;后来,青年中的严重分化现象粉碎了鲁迅的思想。他看到,为国家为人民抛头颅洒热血的青年有之,平凡一生自甘庸碌的青年有之,出卖朋友投靠敌人的青年也有之,所以,青年不能一概而论。从此,教育青年,改变国人尤其是青年人的精神状态,成了鲁迅毕生的追求!
今天,对青少年的教育日益引起了人们的注意。尤其是中国,素质教育的呼声一天高过一天,就在于青少年的素质不适应时代,不适应文明社会的发展要求,提高青少年的综合素质任重而道远。
在求学阶段,接受正规的学校教育,提高文化科学知识的素养,是培养良好素质的重要基础。由于家庭教育、环境影响等各种原因,学校教育的力量常常不能使人满意。就如我们学校,像今天作报告的几位同学力求上进者有之,但是不思进取、胸无大志者也有之。有的同学荒废了小学初中时光而基础薄弱,因而失去信心;有的同学空有梦想,不愿付出扎扎实实的努力;有的同学失去了真善美的判别标准,追求享受,爱慕虚荣;有的同学胸无点墨,浅薄幼稚,却自以为是,无知无畏;有的同学忽冷忽热,放纵心情而缺乏毅力……如此种种,不一而足,成为学校教育的难题,严重影响着教育质量。帮助这些同学树立起人生的支柱,鼓起他们前进的风帆,扶助他们走向人生的坦途,是全体教师、也是众多优秀学生的共同责任。
今天几位同学的事迹报告,真实、亲切,没有空泛的豪言壮语,没有编造的行为和事实,各班同学是他们每日密切相处的见证人。与他们相比,同学们应当受到怎样的启发、学习他们的哪些精神呢?
首先,要像他们那样懂得感恩,确立志向。学习标兵能把父母的养育之恩时时记在心中,报答父母成了他们学习动力的重要来源。用知识为自己未来的幸福奠基,让父母从子女身上得到精神上的安慰,这是值得肯定的价值取向,远比那些只知无休止地向父母索取、指望长期依赖父母生活的同学好许多倍,也要高一大截。不知那些懒惰成性、上课不学、堂上大睡的同学,是否在脑海中映着父母劳累的身影,是否在心中怜惜着父母生活的艰辛,是否铭记着父母热望的双眼。
只有常怀感恩之心,我们才不至于迷失了自我,荒芜青春。让我们与荒唐的过去告别吧!决不应该得过且过,而应当树立远大的志向,通过不懈的学习,在不远的未来,能够给自己、也给父母创造更加幸福的生活;有了知识和能力,报效祖国才不会只是一句冠冕堂皇的口号。
其次,要像他们那样珍惜时间,坚持不懈。时间是公平的,给每个人一样多。之所以学习结果不同,是对时间的利用有所不同。许多成绩上不去的同学,不用说课余的时间,即使在分秒必较的课堂上,也让时间白白流失了。学习标兵的共同之处,是对时间的充分利用,让时间成为知识与能力逐步增长的要素。他们只嫌学习时间不够,从不埋怨学习时间太长,他们甚至没有放假的期望,主动要求假期留校学习,这种精神多么令人感动。但是,不爱学习的人却总是盼望下课的铃声早点响起,盼望着课余没有作业,盼望着多放假。对时间的荒废,也就导致了学业的荒废。有时候,一部分懒惰的同学也能良心发现,感到对学习的毫不在乎有愧于父母的养育之恩,有辱于自己的尊严,因而能振作起来,发奋学习。可惜的是,一旦碰到难题或看不到速效,就又松懈了意志,鼓起了的劲又泄了下来,真正是三天打鱼两天晒网,最终还是不见学习成绩的提高。只有像学习标兵那样,把珍惜时间的行为坚持下来,日复一日,年复一年,学习才会有明显的进步,最终才会有超过常人的收获。
先知的人提出自己的疑问。
学习标兵的先进性是多方面的,他们是我们身边最实在最亲切的榜样,希望同学们向他们虚心学习,和他们一起进步。同时,也希望有更多的品德标兵、守纪标兵、体育标兵等各种类型的优秀学生不断涌现,让标兵们的积极因素充盈整个校园,引领全体同学一起奔向辉煌的明天。
第三篇:学习支教先进事迹演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们怀着十分沉重的心情学习赵小亭同学的先进事迹,当我在《楚天都市报》上看到赵小亭的事迹后,让我深受感动。像她这样的学生大多暑假期间在家开心地玩,而她却跋山涉水顶着烈日去贵州支教。为了帮助贫困山区孩子改变命运,将自己美丽而又年青的生命长眠于贵州苗岭山中。尽管在她所支教的马场河乡中心小学十分艰苦,睡课桌,喝溪水。她不仅从没叫苦,还站出来为同来的队友们加油打气,鼓励他们认真教学,看到这些,我的心在颤抖,对于这样一个从没有在大山里生活的女孩子,她能够承受得了吗?她这种无私奉献的精神太可贵了,她以实际行动向我们诠释了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
回顾赵小亭短暂的一生,没有什么惊天动地的英雄事迹。她如此美丽,又如此平凡,也有我们过去的影子。她和很多同龄的孩子一样,认真学习、一帆风顺地成长。我们很多人也都参加过大学的假期社会实践活动,有点“不平凡”的是作为一个在东部长大的女孩子,她却两次主动选择到贫困偏远地区支教,并用她的乐观和坚强为同伴鼓劲、为山区孩子带去希望和力量,这是一般人很难做到的,也是很多人不愿意去做的,而赵小亭却做到了。
赵小亭的家庭并不是荣华富贵,她自己省吃俭用,在别人需要帮助的时候,她鼎力相助,在最快乐的时候,愿意和别人一起分享。这是一个人发自内心的朴素情感,也是人类共同的美德。赵小亭在她成长一帆风顺的时候,但仍惦记着那些遥远地方需要帮助的人,并愿意为他们身体力行,让无力者有力,让贫弱者前行,她像一面镜子,映射出中华民族共有的美德;她像一滴水,让我们看到了整片海洋,她是当代青年学生和千千万万青年志愿者的优秀代表,她的行动是我们当代大学生以及青年志愿者学习的楷模。
有人说,“90”后是跨下的一代,而赵小亭正是我们“90”后的典型代表,她用实际行动向世人说,我们“90”后的依然有能力振兴中华民族。从赵小亭身上就会发现,在我们的社会,爱的精神和道德依然在喷涌,她这种不畏艰苦、甘于奉献的精神体现出了当代大学生的社会责任感,当代大学生是祖国的希望和未来,是中华民族繁荣昌盛的生力军,正是有了像赵小亭这样的品质才使得我们社会不断地进步和发展。
看到了这些,我也想到了我自己,我是大山里的一个贫困孩子,从小父母去世,九岁起我就跟着爷爷奶奶在一起生活,我能够深刻体会到山区孩子对知识的渴望,我小时候每天晚上在昏暗的煤油灯下学习到深夜,在学习上遇到困难,想请人帮助但又不能如愿以偿,那种无奈之情时刻在我脑海中浮现,在认真学习的同时,我也力所能及地帮助他人,在大学期间我创建了家教社,组织我们学校优秀学生为农民工子女免费做家教,为了这个家教工作,我曾几次放弃了就业机会,尽管我已毕业,现在还没有找到工作,但我不觉得后悔,每当看到孩子们的学习成绩提高了,孩子的父母高兴的表情时,我感到很幸福,在周末,我带领同学们到敬老院去看望那里的老人,陪老人聊天,帮助同学找兼职工作,我所做的都是一些小事,但每当看见受助人的笑脸时,我心里的那种幸福感是难以表达。
赠人玫瑰,手留余香,在今后的生活中,我们要追随赵小亭发出的光芒,学习她心系贫困学子,无私无悔助人的大爱精神;学习她脚踏实地学习,立志成才报效祖国的拼搏精神,并自己也发出光,以此照亮我们前行的路,做“不为功利,不求回报,我助人,我快乐”的志愿者,这是我们对赵小亭最好的追悼和怀念。也是我们当代青年的使命和责任。
虽然赵小亭遭遇不幸,倒在了她曾经支教过的贵州,但赵小亭是永恒的,她是志愿者的榜样,她的精神将永远活在我们心中,千千万万个“赵小亭”将会进行爱心接力,让爱传播的更远。
谢谢
第四篇:学习尖子发言稿与学习是成长着的人生演讲稿
学习尖子发言稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是13春学前教育大专班的甘xx。很高兴今天能与大家相聚在一起。已经在社会上实践的我今天重新回到校园。再次看到同学们稚嫩的脸庞,心里有种久违的亲切与熟悉感。不知在座的同学们,是否已经认认真真地学习,抑或是还没找到奋斗的目标,每天神游似的过日子。而关于怎么学习这一话题,我想在座的同学有很多不同的观点,在这里,先向大家谈谈我的一点心得。
学习是成长着的人生演讲稿
韩愈曾说,人非生而知之者;荀子曾说,学不可以已。所以我认为人生就是一个不断学习的过程。一个会学习的人必须拥有以下几个条件:有着优秀的学习规划、良好的学习态度、以及正确的学习方法与较高的能办技巧。厉兵秣马,扬剑出鞘,机遇总是会降落到有准备的人身上。所以学习就必须要有一个优秀的学习规划,给自己确立一个学习目标是我们在知识海洋中遨游所必需的灯塔!
在政治课上,老师曾说过这样一个故事:一位教授要求他的学生做一个老鼠找奶酪的实验。教授把生理状况相同的一窝老鼠分别分给a,b,c三组同学,并告诉a组同学说:“你们的老鼠是智商最高的,它们一定都能找到奶酪,所以你们就放心吧!”告诉b组同学说:“你们的老鼠中只有一两只是普通的,所以你们也不用担心,他们中的绝大部分都能找到奶酪并美食一顿!”但告诉c组同学说:“你们的老鼠是智商最低的,他们无论如何也不会找到奶酪,所以你们也不必太紧张。”实验开始了,认为自己拥有的老鼠是高智商的同学都精心的准备奶酪并耐心的引导,而认为自己拥有的老鼠是低智商的同学没有认真准备也没有耐心引导,可想而知,结果正如教授所说的那样。故事很简单,但它却让我们明白了态度可以决定一个人的成败。伏尔泰也曾说过:书读得越多而不加思索,你就会觉得你懂得很多;而当你读书越多并思考越多时你就会清楚的看到你知道的还很少。因此,我们要抱着求职的渴望去探寻知识,这,才是学习的态度!
作为一个学生,拥有一个适合自己的学习的方法是非常重要的。而最简单,最平凡的方法就是勤奋与努力了。一步一个脚印,简单到每一个单词,平凡到每一道习题;把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;我相信“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水"这句话永远也不会out!古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句话充分证明了学习是一种长期艰苦的过程。现在的大学生活太容易让我们变得懒散,想要成功我们就必须持之以恒,坚持不懈;只有这样我们才不会卑微了承诺,放肆了寂寞。当然,因为每个人的领悟能力不尽相同,所以同一种方法用在不同人身上就会产生不同的效果,但结果都是对我们有益的。
光有方法还不行,我们还要拥有较高的能办技巧。下面就让我给大家讲一个小故事吧:有一位父亲对他的儿子说:“我想给你找个媳妇,比尔盖茨她女儿怎么样啊?”儿子说:“这多难啊?比浮云还神马,比神马还浮云。”而父亲却说:“只要你愿意其他的不用担心。”故事说到这里我先打断一下。同学们,假如你是这位父亲你会怎么做呢? 好了,让我来告诉大家这位父亲是怎么做的吧。首先,他找到了比尔盖茨并对他说:“我给你女儿找了 个老公。”比尔盖茨说:“不行,我女儿还小。”父亲又说:“可是这个小伙是世界银行的副总裁!”比尔盖茨说:“啊,要是这样,那行。”最后,父亲找到了世界银行的总裁,说:“我给你推荐一个副总裁。”总裁说:“我已经有太多的副总裁了,太多余。”父亲说:“可是他是比尔盖茨的女婿!”总裁说:“这样的话,就让他过来吧!”就这样,一个看似很难的问题就被这位父亲轻松的解决了。同学们,这仅仅是一个小故事但它向我们证实了解决问题也是需要技巧的。因此,我们要坚信:世上只有想不通的人,没有走不通的路!
当然,一个有规律的生活习惯也是帮助我们学习成功的要点。俗话说:早起的鸟儿有食吃。我们拥有的不是一个猪蓝的梦想,而是一个热血青春的志向!唐代诗人颜真卿在《劝学》里说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!让我们捧起书本吧!与朝阳一起升起,与晚霞一起休息!
学习是一个成长着的人生,它教会了我们怎样为人处事,怎样与人沟通,怎样会意和落实上级的工作;更重要的是它让我们明白了怎样才能成为一个有用的人!不向前走不知路远;不努力学习不明白真理。学习可以让我们站在原点却能知道世界的东西。这就是学习的益处。
同学们让我们一起学习吧!因为只有被知识武装过的自己才会在漫漫人生路中谱写出美丽的篇章!
我的演讲完了,谢谢大家!
第五篇:学习支教先进事迹演讲稿与学习方永刚发言稿
学习支教先进事迹演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们怀着十分沉重的心情学习**同学的先进事迹,当我在《楚天都市报》上看到**的事迹后,让我深受感动。像她这样的学生大多暑假期间在家开心地玩,而她却跋山涉水顶着烈日去贵州支教。为了帮助贫困山区孩子改变命运,将自己美丽而又年青的生命长眠于贵州苗岭山中。尽管在她所支教的马场河乡中心小学十分艰苦,睡课桌,喝溪水。她不仅从没叫苦,还站出来为同来的队友们加油打气,鼓励他们认真教学,看到这些,我的心在颤抖,对于这样一个从没有在大山里生活的女孩子,她能够承受得了吗?她这种无私奉献的精神太可贵了,她以实际行动向我们诠释了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
回顾赵小亭短暂的一生,没有什么惊天动地的英雄事迹。她如此美丽,又如此平凡,也有我们过去的影子。她和很多同龄的孩子一样,认真学习、一帆风顺地成长。我们很多人也都参加过大学的假期社会实践活动,有点“不平凡”的是作为一个在东部长大的女孩子,她却两次主动选择到贫困偏远地区支教,并用她的乐观和坚强为同伴鼓劲、为山区孩子带去希望和力量,这是一般人很难做到的,也是很多人不愿意去做的,而**却做到了。
**的家庭并不是荣华富贵,她自己省吃俭用,在别人需要帮助的时候,她鼎力相助,在最快乐的时候,愿意和别人一起分享。这是一个人发自内心的朴素情感,也是人类共同的美德。赵小亭在她成长一帆风顺的时候,但仍惦记着那些遥远地方需要帮助的人,并愿意为他们身体力行,让无力者有力,让贫弱者前行,她像一面镜子,映射出中华民族共有的美德;她像一滴水,让我们看到了整片海洋,她是当代青年学生和千千万万青年志愿者的优秀代表,她的行动是我们当代大学生以及青年志愿者学习的楷模。
有人说,“90”后是跨下的一代,而**正是我们“90”后的典型代表,她用实际行动向世人说,我们“90”后的依然有能力振兴中华民族。从**身上就会发现,在我们的社会,爱的精神和道德依然在喷涌,她这种不畏艰苦、甘于奉献的精神体现出了当代大学生的社会责任感,当代大学生是祖国的希望和未来,是中华民族繁荣昌盛的生力军,正是有了像**这样的品质才使得我们社会不断地进步和发展。