应城市实验小学2013年度政风行风评议自查自纠情况汇报

第一篇：应城市实验小学2013年度政风行风评议自查自纠情况汇报

应城市实验小学2013年度政风行风评议自查自纠情况汇报

为进一步加强我校政风行风建设，全面提高教育教学质量和服务水平，努力办人民满意的教育根据市教育局统一部署、结合学校实际，我们队办学行为、收费行为师德、师风建设、工作作风四个方面的评议内容，广泛听取了群众意见和建议，认真查找政风行风方面存在的问题，全面开展自查自纠。要求全校教职工从教育和学校大局出发，统一认识，高度重视政风行风建设；全面排查问题，做好各项工作树立教育良好形象；广泛宣传、营造良好氛围，开好“三会”。即召开行政会议；召开党员会议；召开教师大会。

一、办学行为方面

1、我校严格执行教育政策和教育法规，并依据教育法规、政策制定了学校发展规划，出台相关制度规定，依法治校，依法执教。深入推进素质教育，以学生的全面发展为根本目标，以教学质量为中心，一办学品位的提升为核心，以课堂教学为抓手，以管理创新为手段，坚持以人为本、统筹兼顾、和谐发展。精心设计并组织开展了各种特色教育实际活动，走学校特色教育之路。

2、遵循了“划片招生、就近入学”的原则、规范了学校招生程序，实现“阳光”招生，严格执行市教育局招生规定，没有利用不正当手段违规招生，没有发现在招生中托关系、走后门、搞不正之风。

3、学校三令五申，不准加重学生课业负担。学校教务处组织专人初查了各年级、各班学生书包，查看了学生教辅资料、作业布置、作业量。总的情况较好。

4、规范了课程设置，严格执行教育法规，在思想上重视，在制度上规范，在行动上落实。做到开足开全课程，开足课时，式行交错任课，特别是体育、艺术和综合实际活动课程，做到了不随意增减课程和课时。

二、规范收费方面

我校严格执行国家、省、市文件精神，加强了财务管理，养个收费制度，实行财务公开制度，账目清楚，无违规收费现象。

1、落实了收费明码标价制度，按规定的项目、标准和范围收费，没有截留摞用资金现象，没有增加收费项目，没有提高收费标准，没有强制收费。

2、严格执行了教育收费公示制度。所有收费项目和标准都在学校公示栏上向学生家长公示，接受社会和群众的监督。

3、严格执行了“一科一辅”规定。学校认真落实《湖北省中小学教辅材料目录管理规定》，按照学校推进、学生自愿、一科一辅、不得牟利的原则进行征订，减轻学生的课业负担和家长经济负担。

4、加强了教辅资料的监管。在教师大会上反复强调落实，禁止和抵制了相关单位和个人到校宣传、推荐、推销和强制学生购买任何教辅资料。

5、规范了服务性收费和代收费行为。按照家长和学生自愿原则，做到了不强制学生在校吃早餐、不强制购买学生奶等行为。

三、师德师风建设方面

总的说来，学校的主流是好的，是积极向上的。我校绝大多数教师能忠实履行自己教书育人的责任，以校为家，勤勤恳恳，以强烈事业心和责任感依法执教，在自己平凡的工作岗位上默默奉献，不言代价，不图回报，但少数教师职业操守令人担忧。他们不顾教师尊严，个人利益至上师德师风出现偏差：

1、个人主义严重，有利的事就干，不利的事就推，没有大局观令和学校一盘棋的整体意识。

2、律己不严，要求不高，我行我素，高高至上，对学校缺乏爱心，对学生缺乏关心，对工作缺乏责任心。

3、从教行为不端，体罚或变相体罚学生、只要组织照顾，不要组织纪律，执行上级政策和学校工作打折扣。

4、从教不廉，违规补课办班。

5、学校旧房回收一直悬而不决，一些教师对上级政策、学校规定置若罔闻，入住新房霸旧房，将学校公用住房有偿出租，社会反响大，群众意见大。

6、接受家长吃请，收受家长红包。

7、不提高自身素质拒绝参加学校组织的科研活动。

8、工作缺乏动力缺乏热情，对人生观价值观定位不准，工作要求不高得过且过。

9、工作浮躁，进取不足，职业倦怠，教书育人责任履行不到位。

10、教学教研不思进取，不努力专研业务，专业成长停滞不前，课堂教学不受学生欢迎。

11、对教育内涵理解不深，把教育教学看成日复一日的机械性工作，创新思维不够，不遵循教育规律，忽视学生全面发展。

四、工作做方方面

我们以“治庸问责”“三立三查”活动“政风行风评议”为契机，转变工作作风，强化服务意识，发挥管理干部潜能，倡导各部门团结协作，调动干部教师工作积极性，促进学校健康发展。但我们少数领导干部工作作风不实纪律不严，执行力不够，创新精神不强效能不高，甚至推诿扯皮。

1、强化了分层管理制度，采取“统一领导，分工负责，全面管理分级赋职”的管理模式，完善和创新了学校管理机制。

2、继续推行教职工代表大会制度，校务公开，政务公开和民主评议制度，建立了校务公开栏，对学校的财务情况、奖惩情况、重大决策予以公开，实行阳光操作，对涉及人民群众切身利益的事情做到及时公开履行告知义务全面服务群众，服务社会。

3、加强干部作风建设，做到密切联系群众，对办事群众热情接待、耐心答复，坚决纠正不作为、慢作为、乱作为，提高办事质量和效率，特别是对群众的投诉，认真回复，做到件件有着落，事实有回音。

4、勤俭办校，厉行节约，简化工作程序，实现了学校管理科学化、效益化。

我校在政风行风评议中没有发现违反政策、原则的突出问题。社会、家长、学生对学校的办学理念、教育教学、办学特色、教学质量没有突出的意见，总的反响较好。针对上述存在的问题，下一阶段，我们将认真分析研究，积极实施整改。

1、成立学校政风行风监督员组织，定期召开汇报会，宣传学校的办学成果，接受委员们的工作监督，改进工作作风，提升工作效率。

2、定期召开家长和家长委员会议，向家长宣传学校工作，听取家长的意见和建议增进家校的交流和合作。

3、开展多种形式的家访活动，鼓励教师和家长互动沟通，增进彼此了解，切实提高家校育人的成效。

4、强化师德师风建设，整体提高教师爱岗敬业、无私奉献的精神面貌。

5、注重学校文化建设，营造学校书香氛围，凸显学校办学特色。

6、重视安全教育工作，整治校园周边环境，提高师生安全防范意识。

7、提升教师教学水平，加强教育教学研究，提高教育教学质量。

政风行风建设是一项长期艰巨的任务，需要全校教职工长期共同的努力以及社会、家长、学生的大力支持。今后，我们一定以饱满的工作热情，扎实有效的工作措施，努力改进各方面的工作，不断提升办学水平，办让社会、让人民满意的学校。

2013年5月28日

第二篇：政风行风评议自查自纠汇报材料（精选）

政风行风评议自查自纠汇报材料

为了扎实推进我校政风行风建设，办人民满意的学校。认真贯彻落实《XX县2014年乡镇基层站所政风行风评议工作方案》，结合我校实际,切实开展2014年政风行风评议工作，现将工作情况报告如下：

一、我校政风行风评议指导思想和基本思路

此次民主评议行风工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以规范收费行为、规范办学行为、加强师德教育为重点，以正在开展的新农村建设和构建和谐社会为契机，通过认真落实责任，切实加强领导。采取责任分解，各负其责、突出重点、整体推进的办法，与学校改革发展稳定结合起来，促进学校政风行风建设，营建良好的氛围。

二、领导高度重视，充分认识政风行风评议工作的重要性

对政风行风评议工作，学校领导高度重视，增强了行评意识，学校党支部、行政把政风行风评议工作摆上重要议事日程，进行专题研究，进行专门布置，成立了政风行风评议工作领导小组, 由校长李XX同志任组长，副校长、工会主席杨XX，副校长张XX任副组长，成员由教导处、政教处等方面的负责人和教师代表组成。通过行政会、全体教师会学习上级精神和校行风建设方案，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。首先做到明确工作任务，落实工作职责。学校实行政风行风评议坚持 “一把手”亲自抓，学校形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制；形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局，切实加强对学校政风行风评议工作的领导。

三、认真落实政风行风评议自查自纠工作

评议工作分三个阶段：

（一）宣传动员准备阶段（6月20日至6月30日）

1、学校成立政风行风评议领导小组。

组长：李XX

副组长：张XX、杨XX

组员：张XX、樊XX、范XX、李XX、王XX、李XX2、开展政风行风建设宣传活动。

我校严格按照上级要求，制定并下发了《2014政风行风评议工作实施方案》，并于6月23日召开全校教师大会，对政风行风评议工作做了宣传、动员和部署。学习《XX县2014年乡镇基层站所政风行风评议工作方案》、《新义务教育法》，《中小学教师职业道德规范》等文件，会议要求这次政风行风评议工作以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻省党风廉政工作会议精神，围绕教育改革健康发展这个中心，以建设高素质干部教职工队伍为核心，以服务人民群众、树立教育形象、办人民满意教育为宗旨，以人民满意为标准、民主评议为载体、规范我校收费、把解决学校乱收费、师德师风、领导干部勤政、廉政、务实等问题，作为学校政风行风评议的主要内容，通过此项活动转变全员的思想观念和工作作风，确保社会主义办学方向和党风廉政建设工作扎实稳定地向前发展，把学校办成一个群众满意和领导放心的先进教育阵地。

3、征求教职工建议和收集群众意见（以座谈的方式和信件的方式进行）。

4、设立评议意见箱，公布评议电话，党支部电话：029——35463XXX

（二）、对照要求，认真开展自查自纠（7月1号至7月10号）

在自查自评阶段中，首先召开了领导班子会，在班子内首先进行自查管理中存在的问题；其次，各部门、各教师都根据学校政风行风评议工作的实施方案要求，认真查找自己工作中政风行风的问题，同时开展自查自纠工作；发放问卷调查表，收集教师、学生、家长、社会对学校工作的意见或建议；设立了行评工作意见箱，通过校长信箱和举报电话等形式收集意见，形成我校的自查报告

根据上级实施意见的要求，结合我校的实际情况，我们的政风行风自查自纠主要包括以下内容：

（1）清正廉洁。

（2）勤政办教。

（3）依法治教，履行职责。

（4）治理教育乱收费情况。

（5）转变职能。

（6）改进作风，纠正不正之风情况。

（7）政务公开，校务公开情况。

（8）严格管理，加强教育行业职业道德建设情况。

要求全体教师和干部对照评议内容，以书面形式写出个人自查自纠汇报材料，7月8号前上报学校政风行风评议办公室。

（三）、集中评议阶段（7月11号至20号）

学校民主评议政风行风领导小组将邀请政风行风监督员深入学校、街道、居民家中通过明查暗访、个别走访等形式，广泛征求群众意见，全面了解我校政风行风情况，形成书面政风行风评议报告。在这个阶段，我们通过召开评议大会、发放调查问卷等形式展开，其中问卷测评要求面向学生和家长，以班级为单位下发，答卷后由评议领导小组立即收回。

（四）、总结整改阶段（7月21至7月30日）

这个阶段分为两步，第一步评议反馈和整改总结阶段，以会议和个别谈话的方式进行。

第二步，由评议领导小组办公室写出自查自纠报告，上交教育局政风行风评议领导办公室。

四、纪律要求。

学校政风行风评议领导小组，按照县政府要求按章办事，严格落实评议方案的每一项内容，稳步推进不走过场，参评人员要严格纪律，严禁弄虚作假、隐瞒情况，严禁任何人扰乱评议工作，严禁对举报问题的人员进行刁难或打击报复，否则将追究责任。

五、注重实效，认真解决反映的突出问题。

评议工作坚持纠、评、建相统一，把师生家长及自检的突出问题和加强教育政风行风建设作为一条主线，贯穿于评议工作的全过程，边评边改，以评促纠。要统一认识，抓住重点，要通过各种渠道了解师生家长的呼声和愿望，查找本单位存在的突出问题，通过评议和整改进一步遏制和杜绝在教育战线出现的。具体结果如下

（1）教育收费方面：

坚持教育收费公示，每学期的收费标准都在校门口的公示栏中长期公示，接受社会、家长、上级部门的监督；服务性收费坚持自愿原则，发告家长书；学校财务严格执行《关于加强学校财务管理意见》的有关规定，实行重大开支提交行政扩大会议的制度，坚决做到勤俭办校，合理开支。

（2）规范办学方面：

学校不存在以举办兴趣班、补习班、实验班、特长班等名义向学生收取费用的行为。

（3）师德师风方面：

我校地处农村，教师非常纯朴，通过问卷调查和走访家长、学生进行调查，教师没有利用教师节等节日向学生暗示或索要钱物，也没有教师参加在校学生家长的吃请；通过师德教育，学习学校制定的《教师教育教学事故处罚条例》，教师的教育教学行为更加规范，体罚和变相体罚学生的现象基本上没有，但个别教师在教育教学中有时因情绪激动（主要是学生行为引起），尚有不充分尊重学生的现象，学校仍需保持经常的管理。通过调查，教师没有有偿家教的现象。

（4）资料征订方面：

我校从不订购盗版教辅资料；班主任不擅自向学生征订、推荐教辅用书和讲义，学校按照上级要求，严格执行“一教一辅”；

通过开展民主评议政风行风活动后，我校广大教职工职业道德水平有了进一步提高，都能真正做到：热爱祖国，献身教育；热爱学生，依法执教；爱岗敬业，无私奉献；文明礼貌，为人师表。学校收费管理更趋规范化，校务公开更具透明度，民主监督机制更加健全，校园内部管理进一步得到强化，从而提高了学校的办学效益，受到了社会各界的好评。虽然我校在民主评议政风行风、加强作风建设过程中做了一些工作，但是我们清醒地看到，这离上级领导和人民群众的要求还有距离。我们将牢固树立长期作战的思想，通过坚持不懈地抓民主评议政风行风和纠风工作，创造良好的发展环境，推动学校各项工作持续、健康发展，不断迈上新台阶。

第三篇：政风行风评议自查自纠材料

政风行风评议自查自纠材料

自开展民主评议政风行风工作以来，通过学习上级党委文件及领导的讲话精神，认真对照检查自己的学习态度、工作方法、管理经验及执行力等方面的自查自纠存在着不足，有待于通过本次开展的民主评议行风工作来认识和检查自己。

一、存在的主要问题

（一）理论修养还比较浅薄。由于自己只注重学习专业知识，没有系统地更深刻地学习各项政策、文件精神，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。致使理论知识与时代的要求有差距。

（二）思想观念仍需解放。工作上放不大开手脚，思想上不够大胆，满足于现状，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽广，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务。

（三）在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，出色完成了工作任务，把自己的知识和热情体现到工作中去，也存在自我要求不严格的现象，有时思想较为懒惰，安

于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局；遇到困难和问题往往“事不关己，高高挂起”，没有从自身根子上找问题。

二、产生这些问题的原因：

一是学习上不够深入和全面；二是思想观念上缺乏树立科学发展观；三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。四是工作的方式方法上没有与时俱进。

三、整改措施、努力方向

通过对行风评议有关文件的学习理解，结合行风、政风评议自己提高了思想认识，明确了今后的努力方向。为总结经验，吸取教训，针对政风评议中所反映的问题，今后要努力做好以下四个方面的工作。

一是解决认识问题，树立紧迫感，增强自觉性。通过自查自纠，敲起警钟，明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课，做到真学、真懂、真信、真用。

二是要做出学习计划，不仅要学习好党的基本路线、方针、政策，还要学习好现代科技方面的知识，要学法律，懂管理，努力提高政治素质和业务素质，提高工作水平，改进工作方法。

三是进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期校本工作的需要。

四、廉洁奉公，从严律己，为地税行风评议工作作贡献。牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上高标准，严要求，自觉执行有关规定，树立依法行政、廉洁勤政的行业形象，为这次行风评议作出应有的贡献。

2011年8月19日

第四篇：2010行风政风评议汇报材料

2010年劳动社会保障事务所 政（行）风民主评议工作述职报告

各位领导、各位评议员：

劳动社会保障事务所的工作职责主要是：

1、准确掌握全镇下岗失业人员基本情况；

2、动员组织新成长劳动力参加劳动预备制培训；

3、负责做好全镇的劳务输出工作，搞好外来和外出务工人员的管理教育和跟踪服务

4、做好人事劳动和社会保障法律、法规的宣传、普及工作；

5、做好人事劳动和社会保障各项统计工作；

6、负责我镇农牧民与城镇居民的养老保险参保工作；7及时完成人事劳动和社会保障局及我镇党委、政府安排的各项工作任务。

截止2010年上半年，我事务所共办理农牧民及城镇居民养老保险参保登记业务7944人，其中审核通过并办理养老保险缴费业务的人数为1990人。顺利通过我市就业局的“三化验收”工作，控制登记失业失业人数627人，其中就业再就业人数475人，就业率为75.8%，失业率为3.15%。上述各项指标均达到并超过我市社会保障局、劳动局的验收要求并名列全区前列，在工作上真正做到了双管齐下，绩效兼顾。自民主评议政风行风工作开展以来，我事务所始终坚持做到高度重视、广泛宣传发动、上下整体联动，注重行评实效，努力使行风评议工作与为民办实事相结合、与劳动保障各项业务工作相结合。现将我事务所2010年上半年政（行）风工作作如下报告：

一、注重理论学习，提高综合素质

社会在发展，形势在变化，知识在更新。要卓有成效地开展工作。唯有不断的加强学习，努力提高自身素质，结合人劳系统开展的综合素质教育和实践科学发展观的活动，加强政治理论学习，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉以十七大精神和科学发展观武装自己，努力提高用新思维、新方法，观察、分析解决问题，增强了政治敏锐性和坚定性。在政治上、思想上、行动上始终和党委、政府保持一致，坚持加强业务知识学习，努力提高为社会服务的本领，平时工作再忙，我每天都要不断的坚持充实自己。按照缺什么补什么的原则，挤出时间学习业务，提高自身业务水平，坚持理论联系实际，不断提高实际工作能力，坚持学中干，干中学，勤于思考，勇于实践，学以致用，以提高自身的整体素质。

二、加强作风建设，树立良好形象

坚持执行民主集中制，按照科学、民主、依法行政的要求，坚持正确处理个人与集体，民主与集中，少数与多数，下级与上级的关系，切实提高整体水平，认真落实党风廉政建设，自觉遵守廉洁自律的各项规定，认真执行党的政治纪律，严格遵守党的章程和党内政治生活准则，自觉同党中央保持高度一致。凡党委、政府的决策和措施都能及时有效地贯彻落实，不打折扣，不铺张浪费，不利用职务之便吃、拿、卡、要，不参加赌博活动，扎扎实实为人民办实事，认真对待群众来信来访，主动解决群众反映的问题，全心全意为人民服务。

三、以廉政促勤政、以目标促落实

2010年上半年，我们按照党委、政府和人事劳动和社会保障局的工作部署，以不断统一思想为先导，以目标责任制为总抓手，以狠抓落实、创新工作为重点，以切实维护群众的根本利益为出发点和落脚点，以廉政促勤政，人事劳动和社会保障工作有了很大的突破。

(一)切实采取有效措施，实现就业培训新突破。就业是民生之本，是劳动保障工作的重中之重，工作重点是抓好上级精神的落实。一是加强国家就业政策及法律法规的宣传力度。二是加强就业培训力度，提高培训质量，强化农民工技能培训，把培训工作与促进农村劳动力转移就业结合起来，对培训合格者免费发放职业能力证书，使农民技工得到社会认可。

(二)构建和谐劳动关系、切实维护劳动者合法权益，努力实现劳动保障监察工作新突破。全面推动劳动合同制度的落实，强化劳动合同管理是我们的职责，今年我所采取通过发放宣传手册，开展培训等方式，大力宣传《劳动合同法》，积极督促企业与劳动者签订规范有效的劳动合同。加强劳动监察力度，针对辖区内企业用工情况以及职工福利劳动保护情况，农民工工资支付进行检查。

(三)响应上级号召，积极寻求劳动就业工作的发展与突破。去年以来，由于受国际金融危机影响企业劳动强度大、减员降薪，务工人员工资降低与物价上涨等方面原因。造成我镇部分农民工回流返乡，引起上级部门高度重视。今年春季我镇积极组织返乡农民工参加九原区劳动局组织的大型企业春季农民工招聘大会，并且宣传哈林格尔镇的各项事业，给回乡农民工搭起了就业平台从而增强我镇农民工再就业信心，促进了社会和谐稳定，体现了镇党委、政府对农民工的关怀。

(四)加强自身建设、努力实现服务工作新突破。建立健全各项制度，逐步建立起“以制度管理人，以制度管理事”的约束机制，不断推切实转变工作作风，在关键时候不论是分内分外，不计个人得失，不惜牺牲休息时间，团结一心完成各项工作任务，切实改变单位部门作风，努力建成一支清政廉洁、勤政为民、作风正派，全心全意为人民服务的高素质的人事劳动和社会保障队伍，不断树立起人事劳动和社会保障干部的新形象。

（五）进一步完善社会保障体系、实现养老保险参保与缴费工作的新突破。2010年上半年，我事务所认真贯彻上级有关部门对于养老保险工作的指示，有序地组织我镇农牧民、城镇居民的养老保险工作的推开。城乡居民养老保险是国家新一项惠民政策出台的第二年，居民知情率、投保率依旧不高。根据此情况我们所采取了张贴宣传单，以会议宣传、入村宣传、入户办理等方法，扩大居民养老保险的投保覆盖面，与此同时我事务所人员全力做好了对新等级参保人员的养老保险缴纳业务及后续待遇发放的工作，让广大群众充分体会到此项惠民政策的现实好处与长远意义。

目前，我劳动保障所的全体协理员已经在工作中形成了一种比、学、赶、帮、超的良好风气，增强公仆意识，强化职业道德，规范职业行为，完善服务标准，提高服务质量，达到了一支业务过硬、服务过硬、作风过硬的团队所需要的全部要素。我们力争在今年做到努力为广大群众多办好事、多办实事，以优质高效的服务，推进劳动保障事业的快速发展，确保全区创建充分就业区目标的完成。

以上自查，可能有疏漏和不妥之处，恳请各位批评指正。

劳动社会保障事务所

2010.08.10

第五篇：政风行风评议汇报材料

学校政风行风评议述职报告

尊敬的各位领导，各位家长，各位行风评议员：

大家下午好！

深入开展教育系统政风行风评议工作是进一步优化教育环境，推进教育事业健康发展，努力办好人民满意教育的重要举措。我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻宁乡县教育局精神，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以规范收费行为，加强师德教育为重点，坚持标本兼治、综合治理的原则，切实开展了学校政风行风评议工作，树立起学校新的形象。现将我校政风行风评议工作汇报如下：

一、校务公开及办学行为

我校坚持“公开、公平、公正”的原则，通过校务公示栏、通知栏等形式向全校教师公开学校教学、培训、后勤、收费、等各方面情况。校务公开使教职工对学校发展、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，充分调动了广大教师的积极性，增强了广大教师参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

学校坚持全面彻党的教育方针，全面落实素质教育要求，依法办学，依法施教，积极构建人文和谐校园，不断营造学校文化，关注和促进师生主动全面发展，优化科学合理的评价激励机制，常规管理精细化，全面提升教育质量。一年来，学校无违规补课、乱收费、向学生推荐教辅书资料等情况。

二、廉洁自律及内部管理

学校行政一班人在处理事务上，工作作风民主，在采购、经费开支等敏感问题上操作程序规范、结果公开透明。在财务管理方面，厉行节约，严格各项开支，严格坚持按照标准收费，确保一个廉洁的校领导班子。

学校收费是社会关注的热点问题，我校非常重视收费工作，严格按照教育局及中心学校的要求操作，避免出现任何差错。学校每学期开学后都能做到公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准，将教育局下发的收费政策、标准通过班主任向学生做广泛宣传，并在校务公示栏作全期的公示，受到了学生家长的好评。

另外，学校推进“财务公开”，实现科学民主理财，按规定收费，合理支出，收好管好用好了各项经费，严格执行了收费项目和标准，并将各项收支情况在校务会上公布

三、教师行为

学校树立全员育人、全方位育人、全过程育人的思想，在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，我校教职工把育人放在第一位。班主任及各学科教师以身作则，关爱后进生。学校充分利用各种资源加强对学生进行爱国主义教育、安全教育、法制教育。学校少先队充分利用黑板报、校园广播站等宣传工具，营造良好的校园文化环境。学校加强德育常规的建设和检查，加强对校园环境卫生、出勤、早读、班级纪律、课间操、眼保健操等常规工作的整顿和检查，进一步完善德育常规制度，本期来，学校校容校貌有了很大的进步，为形成健康文明、高雅精美的校园奠定了基础。

四、整改规范

1、继续认真组织全体教职工深入开展师德师风学习活动，加强师德师风建设。

2、及时认真查处群众对学校的各种举报。

3、加强社会监督作用，做到公开透明，努力办人民满意的教育。

总之，政风行风建设既是一项民心工程，也是一项永无止境的系统工程。今后我校将继续以此为契机，坚持不懈，持之以恒，不断在广度和深度上拓展，及时发现问题，纠正问题，以良好的形象为社会服务，为办人民满意的教育交出一份满意答卷！

以上述职，不妥之处，请领导和各位评议员们指正，谢谢大家！

2011年11月1日