某某艺术团申报先进社团材料（五篇范文）

第一篇：某某艺术团申报先进社团材料

****艺术团申报先进社团材料

*****自****年**月成立以来，在党和国家正确的思想、政策指引下，在***党总支领导下，在社区群众积极参与和支持下，不断发展、巩固、提高，取得了较好的社会效益，受到领导群众好评。

***年以前，*****内只有这一个社区艺术团，因而受到领导重视和关怀。

几年来多次接受中央、省、市电视台、电台、报纸等新闻媒体采访。节目上过中央电视台，吉林教育电视台录制过专题、专场节目。仅2004年有城市晚报、长春晚报、巷报、长春人民广播电台、吉林人民广播电台等新闻单位做过采访、报导。见报五篇，电台录音三次，市电台专题直播（到电台演播室）节目一次。

***艺术团办团指导思想明确、领导班子稳定、组织机构严密、规章制度完善。有艺术团章程、团员守则等，有完整的活动制度并多年坚持不懈。

****不断发展、壮大。由起初的单一唱歌，发展到具有歌唱队、京剧活动中心、时装表演舞蹈队、腰鼓队、乐队等等多种形式的综合艺术团体。

***立足于社区、以离退休老年人为主体，全体社区居民，具有广泛的群众基础，不单受到本社区居民欢迎，同时也吸引了相邻社区群众广泛参加。

****在开展群众性自娱自乐活动同时，并配合社会政治、文化生活，开展宣传活动。一年中各个重大节目、纪念日都组织演出、联欢活动。如纪念邓小平诞辰100周年演出、庆祝“八一”建军七十七周年与驻军六五零四三部队联欢演出、代表南湖街道办事处参加朝阳区举办的“欢乐广场大家唱”活动等等。都得到良好的社会效益，受到各级领导及群众称赞。

几年来，***自编自演的歌曲有十余首，诗朗诵、锣鼓词、三句半共计三十余首，其中《居民道德歌》刊登在吉林日报上，得到有关领导的重视，《小巷总理您好》表达了社区居民对社区工作者的热爱。

****活动中注意落实“文化为工农兵服务”这一党的文艺指导思想。关爱群众，如组织团员送节目到敬老院，为最需要文艺生活的更老的群体演出，受到群众欢迎。

第二篇：先进社团申报

先进社团申报

崇文社是我校主持与演讲社团，指导教师曾获得2017年苏家屯区教育工会演讲比赛第一名，自建立社团以来崇文社始终坚持利用学校社团活动课培训社员主持与演讲方面的才能，每周有一次培训，每个月有一次社员自发组织的活动展示，每学期有一次比赛。普通话是演讲与主持的基础，培训时我们会适当加入普通话发音课程例如：句子中语音语调儿化音等发音课程。作为主持与演讲类社团，我们在夯实基础的同时还会开发出社员的其他能力，比如：辩论、朗诵等等。

崇文社一直坚持以学生兴趣为导向，社员均为自发参加，他们有的自身原本就擅长主持与演讲，有的是对自己的演讲技能不甚满意希望加入社团后得以提高，每个人加入崇文社都有自己的理由，因为是志愿加入，所以崇文社像一个温暖的大家庭总是其乐融融，每一位社员都是这里的主人，都深爱着这里。

崇文社培养出来的社员活跃在学校的各个场合，每周一的升旗仪式、学校演讲比赛、艺术节活动„„总能看见他们的身影，每一次社员站在讲台上进行自我展示的时候，都是对他们自身演讲技能的考察，同时也是对每周培训成果的一次总结以及社员自身演讲技能不足的一次审视。除此之外，应社员要求崇文社在上学期增加了新的活动内容：课本剧表演。在语文课上，学生总能遇到有趣的课文，他们可以分角色进行朗读，朗读与表演都是需要语言表达为基础的，但是朗读与表达又有很大的差异，在崇文社，社员们积极研究和学习如何更好的表演课本剧，他们在课下的学习中将学习过的语文课文重新消化，通过自己的方式表达出来，既是对语文课的重新消化又是对普通话表达的一种训练。有的社员找出提前预习好的课本剧，仔细揣摩人物心理，结合在崇文社学习到的主持与演讲技能，和其他社员分角色进行朗读和表演，既达到了预习课文的目的，又提升了学生们的学习兴趣。于是，通过这样以兴趣为主导的方式，我们在上学期期末举办了第一届校园课本剧大赛，在大赛中，崇文社的社员表现出色，同时也吸引了其他同学加入我们，又进一步壮大了崇文社。

崇文社目前作为一八四中学里的语言类社团，能够充分的调动学生对语言表达的学习兴趣，并把这种兴趣带到课堂中去，社员们以口口相传的方式不停地招纳新同学加入我们。并且已经形成了以“老社员”带“新社员”的方式，由于社员人数较多，每次培训不能保证每位社员都由指导教师将每一个细节纠正到位，所以我们渐渐选拔出几位优秀的助教同学，在培训的时候帮助其他有困难的社员解决些基本语音语调问题和演讲问题。崇文社以演讲与主持技能为基础培训社员，当他们的演讲与主持技能已经达到一定水平的时候，我们会针对社员的应变能力进行一个统一的训练。对于一些老社员，他们已经能作为优秀的助教去指导其他新社员基础语音部分，但是他们的即兴演讲和发言的能力还有待提升。崇文社会根据每位社员的不同现状去设计适合他们的培训课程。对于老社员的即兴演讲培训，由崇文社指导教师亲自进行指导，有时还会请校内领导亲自到崇文社进行指导。、崇文社的成长，是校园语言表达技能发展的一个缩影，经过老师和社员们的共同努力，社团取得了阶段性的成绩，社员们也通过丰富多彩的活动锻炼了自己，我们还在前行的路上不断摸索不断进步，争取为校园文化建设尽可能的多贡献一份自己的力量！

第三篇：艺术团申报注册材料（本站推荐）

目录

1、社会团体法人登记申请表

2、社会团体章程核准表

3、行政许可申请材料登记表

4、社会团体负责人备案表

5、社会团体法定代表人登记表

6、关于成立平庄矿区“太阳石”艺术团的申请

7、关于同意成立平庄矿区“太阳石”艺术团的批复

8、平庄矿区“太阳石”艺术团地址证明

9、平庄矿区“太阳石”艺术团负责人名单

10、平庄矿区“太阳石”艺术团成员名单

11、平庄矿区“太阳石”艺术团 章程

12、验资报告

第四篇：艺术团优秀学生社团事迹材料(定稿)

夯实基础 同龄引领 艺路有你

广东技术师范学院校学生艺术团 “广东省优秀学生社团”申报材料

二○一四年四月 夯实基础 同龄引领 艺路有你

——广东技术师范学院校学生艺术团“广东省优秀学生社团”申报材料

在校团委的正确领导下，校学生艺术团紧密围绕主要工作，切实加强团员青年的文化艺术教育、稳步推进组织建设、队伍建设和特色活动建设，拓宽了活动的覆盖面。在营造良好的校园文化艺术氛围、活跃校园气氛、丰富大学生文化生活、提高学生艺术修养和表演水平等方面取得了优异的成绩，焕发活力、彰显青春魅力。呈现出基础技能扎实、活动亮点丰富、艺术覆盖有效的良好局面，切实发挥了校学生艺术团在校园文化建设中的骨干引领作用。

一、组织建设情况

（一）社团规模

广东技术师范学院（前身为广东民族学院）校学生艺术团（以下简称“艺术团”）成立于2002年，是由爱好文化艺术、热衷艺术工作并具有较好艺术素养的本校学生组成，面向全校青年学生的群众性学生艺术团体。艺术团本着“提高学生艺术修养、丰富校园文化生活”的宗旨，为全面提高广大青年学生综合素质作出了积极贡献，成为活跃在校园中一支不可缺少的学生文艺中坚力量，是推动学校学生文艺活动的重要载体，也是青年学子开展艺术实践活动的园地。发展至今，艺术团已颇具规模，现有学生成员465名，分布于校本部、白云校区、西校区及北校区四大校区。同时，艺术团聘请专业教师对总团的工作及各分团的训练进行指导。近年来，艺术团不断发展、不断创新，目前已成为一支管理严格、训练有素的文化艺术团队。

（二）组织架构

1.组织构成。艺术团总团设主席团、秘书部、宣传部、信息部；分团设四团二队，分别为“广东技术师范学院学生百人合唱团”、舞蹈团、管乐团、“青时光剧团”、司仪队和“广师VOCAL VOICE歌手队”。其中，于2013年下半年增设的剧团及歌手队发展迅猛（尤其是歌手队），在校内外已有一定知名度。

2.干部设臵。艺术团有分管、总指导老师1名，主席团及各分团均设有团长1名，副团长2-3名；各部门均有1名部长1名副部长。所有学生干部均通过团内全员民主选举、投票、笔试及校团委统一面试的方式产生，负有责任与使命。

（三）制度管理

我校学生艺术团领导干部不断建立并完善各项制度，修订完善了《艺术团规章制度》、《艺术团服装管理办法》、《艺术团地下室管理章程》，完善工作体系，确保各项工作活动能做到公平、公正、公开进行。

（四）指导教师

艺术团聘有各个相关专业的指导老师对团队成员进行训练。训练呈现出如下几个特点：

1、规范性。指导教师精心备课、系统教学，坚持带领学生进行实地排练，同时提供学生展示才华、进行表演的舞台，已逐步形成“课程教授、实地训练、舞台实践”三者的有机结合的教学模式。

2、专业性。艺术团聘请的指导教师都是在包括声乐、器乐、舞蹈、语言、表演等相关专业领域内有突出成绩、教学经验丰富的高校教师。

艺术团指导教师——唐文滔，声乐硕士。在音乐教育、声乐、舞蹈、语言艺术、表演等方面有丰富的教学经验，曾获全国高等艺术院校声乐大赛民族组第八名、“康美之恋〃音悦随声”音乐选秀大赛全国总冠军、第十一届广东省“百歌颂中华”暨首届声乐大赛非职业组银奖、广东省大学生艺术节校园歌手大赛专业组一等奖第一名等奖项，曾全英文主持亚洲光电子研讨会接待晚宴，主持各类音乐会、晚会、交流会等活动几十余场，发表学术论文多篇。

合唱团指导教师——苏敏，广东技术师范学院团委书记，副教授。曾多次带领百人合唱团参加国家级、省级赛事，取得了多个一等奖优异成绩。

管乐团指导教师——张镇，中国著名青年指挥家，现华南师范大学音乐学院乐队指挥教师，毕业于中央音乐学院指挥系，曾任广州交响乐团助理指挥，先后得到俞峰、杨鸿年、小泽征尔、马克〃吉普森等大师的指导，有丰富的实战经验和杰出的演奏能力。

舞蹈团指导老师共有两名——雷洁和李婷。两位皆为高校专任舞蹈教师，其中李婷副教授为本校指导教师。

剧团指导教师——王汀若，广东技术师范学院教育技术与传播学院戏剧编导教师。

司仪队指导教师由唐文滔老师任长期指导，每月邀请语言类导师（如电视台主持人，导演等）授课指导。

3、长效性。艺术团各分团每周有固定的时间点进行训练，训练内容为相关领域的基础技能与相关理论知识。自成立以来，艺术团指导教师一直坚持“定期培训、长期指导”相结合的教学模式，为学校培养了大量文艺骨干。

二、活动开展情况

艺术团全面深入贯彻学院党委幸小涛副书记提出的“日常工作有序，重点工作有效，特色工作有名”的指导方针，强化“提高学生艺术修养、丰富校园文化生活”的宗旨意识，有战略性、夯实性和创新性地开展工作，不断求取进步。

（一）日常工作有序

1、开展招新活动，为保持活力注入新鲜血液。每学年开学初，艺术团各部门借助校园广播、报刊、宣传橱窗、宿舍海报栏、QQ、微博等媒介，通过录制形象宣传片、制作海报、走访新生宿舍等方式，进行前期招新宣传，宣传对象覆盖全校非毕业班学生。今年招新报名现场增设的快闪环节，吸引了比往年更多学生人才——约有三千名学生参与此次招新活动的报名。艺术团各分团将针对报名的学生进行面试，筛选出具有相对更优的文艺发展潜质的学生，培养艺术团储备干部和人才。

2、重视干事培训，提高干事办事能力。艺术团学生干部通过前期参与校团委举办的第三期“青马工程•广技师100”暨团校第14期团学干部培训班，以建立讨论组进行理论学习、专题报告、交流研讨、撰写心得体会等方式，掌握了青年骨干做一名合格的青年马克思主义者必备的基本素养和条件。并在团内组织开展新老干部培训，以“自我管理、自我教育、自我服务”为目标，努力推动工作、实现新发展，加大对学生干事的培养力度，在干事培训中发挥着积极的作用。

3、每月全团例会，加强团队凝聚力与战斗力。每学期开学初全体干部召开会议探讨工作计划，汇编成一份完整详尽的工作计划书，包括各个阶段、不同项目活动的工作安排、策划方案、赞助策划方案等，为一学期工作提供明确的指导方向。并在落实过程中不断修改更新，灵活、有效实施。为了加强自身建设、跟进工作，艺术团每月月初定期举行一次干部例会，汇报近期工作情况、及时做好总结与思考。同时根据实际和特点，充分讨论、精心组织、认真策划各项主题活动，增强活动的吸引力和实效性，全力推进了活动的开展。每学年第二学期各活动开展期间，为学期末的任期改选与换届工作挖掘人才。学年结束会将各类计划书汇编成册，存档、形成办事流程，方便日后参考。

4、落实日常训练，培养艺术人才。各分团在每学期开学的第二周就进行训练，每周至少保证一次训练，每学期第十六周进行期末考核，并结束一学期的训练。日常训练由各团长亲自带领，指导老师每月2—3次指导各分团的训练，通过专业、规范、长期的规律训练，夯实艺术团员技能基础。在指导教师与学生干部的共同努力下，艺术团已成为一个管理严格、训练有素的艺术军团。学生干部发挥主观能动性，及时与老师沟通，反映学生对于课程的想法；研究如何让保持或提高学员对艺术的兴趣，设计课堂小游戏；针对不同层次、不同特点的学生进行专门地培训与陪练。另一方面，团员对日常训练情绪持续高涨，训练全程与老师、干部保持高度互动，就疑惑及时与其他成员讨论交流、查漏补缺。互动式的教与学不仅使出勤率得到保证，而且使全体成员的文化艺术修养稳步提升，表演水平逐步增长。

（二）重点工作

1、强调团内交流与沟通，促进共同发展。艺术团注重交流与经验分享。总团及各分团多次开展新老团员交流会、跨校区交流会，为促进团员之间的沟通、团结和共同进步不断努力。

2、榜样示范，认真做好“推优评优”工作。艺术团认真检查学员每一学习阶段的学习成果，并通过公正、公平、公开的评分制度评选出优秀学员进行表彰。优秀团员可起到“榜样示范”作用，带领全体学生以更高的水平要求自己。“五四评优”中众多艺术团团员被评为“艺术团文体积极分子”、各类大型活动“优秀志愿者”称号。

艺术团每学年末为经过考核的成员提供综合测评加分证明，增加学生文体表现分；推送思想、学业及文体等方面表现优异的学员或德才兼备的学生干部参评“文体积极分子”、“优秀学生干部”奖学金，以此勉励学生不断向前发展。

实践证明，以上奖励措施行之有效，极大地提高学生的存在感、参与感、归属感及集体荣誉感。

3、同龄朋辈艺术输送，校院二级联动将艺术覆盖到全校青年学生中。艺术团作为校园文化艺术建设主力军，在服务校园文化建设的同时，也充当各学院文艺活动同龄指导。据统计，2013年校学生艺术团在校内积极配合各组织和各学院的文体活动高达30余场，在同龄朋辈平台中，主动发挥艺术骨干作用，由点及面，将艺术技能输送到普通青年学生中，产生了良好的效果与影响。

此外，为普及文化艺术知识，增强团员青年综合素养，艺术团以每年举办的校园文化艺术节为契机，协同指导教师面向全校青年开展有实效作用的礼仪、歌唱、语言等主题的艺术公益讲座、短训班，为我校学生的增添了文化熏陶和综合素养提升新途径。同龄朋辈教育效果明显。

4、借力新媒体，服务校园学生，将艺术覆盖到青年学生中。以新媒体为载体，创建网络服务平台。为创新工作方式、扩大活动覆盖面，学生艺术团努力开辟以新媒体为载体的网络服务平台，扩大与团队成员乃至校外学生的互动面积和频率。通过网站、微博（@广师校学生艺术团）、微信等新媒体平台开展宣传、互动、调研等工作，了解当代大学生的思想变化，打造吸引青年、凝聚青年、影响青年、服务青年的网络新阵地，建立常态性信息反馈机制，关注青年学生的文化修养。在做好稳定工作的同时，创新工作思路。

（三）特色活动

1、分团特色活动独具特色。艺术团各分团活动贯穿于每一学年。9月的招新活动中各分团为招揽人才设计独特的面试换届；合唱团在10-11月有K歌比赛；歌队优秀队员通过接校外商演获取更多活动经费；剧团在剧团活动日举行话剧节目表演等等。各类活动效果显著，赢得了良好口碑。

2、承担迎新晚会的表演工作。迎新晚会是学校为欢迎新一届学生所举行的一次晚会，展现学校的精彩风貌，鼓励新生努力学习，并吸引新生参与到校园文化建设的队伍中。艺术团承担每年校迎新晚会的剧务表演工作。从前期的节目策划、节目排练，到中期的演员动员、宣传，再到最后的工作部署和彩排演练，艺术团所有的成员都倾注了精力，最后为全校领导师生带来绝佳的节目盛宴。

艺术团指导老师和学生干部也多次参与学校其他大型活动节目的策划与编排。2012年“阳光路上”校庆55周年文艺汇演上，通过协调，二十几位骨干演员发挥带头作用，一人可参与多个节目的演出。另外，舞蹈团受邀作为2013年第八届广东省大中专学生校园文化艺术节之广东省大中专学生歌手比赛决赛的演出嘉宾，带来开场、中场等舞蹈表演，受到了学校师生及社会各界的一致好评。

3、主办毕业欢送会暨汇报表演。欢送会自2011年举办以来，深受广大师生喜爱，好评如潮，校园媒体竞相报道。晚会于每年五月底举行，在庆祝迎接毕业生顺利毕业的同时，给予团员争取更多舞台表演或幕后工作经验的机会。“毕业欢送会”也成为校学生艺术团的一大特色与品牌活动，极大地提高艺术团的影响范围。越来越多的毕业生带着在艺术团多年的学习经验步入工作岗位，不仅为自己工作的诸多方面带来好处，而且更容易得到领导、同事的欢迎。

4、积极参与校园文化艺术节系列活动，扩大知名度和影响力。在团省委、省学联的重视和领导下，大学生校园文化艺术节系列活动不断推陈出新，吸引大批学生前来关注和参与。每学年第一学期的校园文化艺术节系列活动，拥有与校学生艺术团宗旨相一致的目的，是艺术团每年的特色活动之一。艺术团每年参与校园文化艺术节，文化艺术活动有声有色。在校园内，文化艺术节活动主要包括微博上榜赛、开幕式及闭幕式表演等活动。在征集和汇总各学生干部及全体成员对节目策划与设计建议的基础上，艺术团注重思想引领、特色品牌的融入、文化艺术教育的渗透，还通过举办校园艺术短训班、比赛、展示等活动，使广大青年在广泛参与艺术实践中，真正夯实文化艺术基础，强化自身综合素质。

在校外，艺术团多次代表学校参加省级各类文艺比赛，强调在团委指导下各项目中融入、渗透艺术骨干的带头模范作用，积极团结各位团员，同心合力，投身于比赛中，提升表演水平、竞争力。参加团省委第八届广东大学生文化艺术节和教育厅主办的第二届全国高校廉政文化作品大赛，认真编排、协调和筹备各项比赛活动的开展，做好组织、评选和报送工作。经过精心组织，我校选送的参赛队伍及艺术作品喜获佳绩，2013年9月由唐文滔老师编排的小组唱和其独唱在第二届全国高校廉政文化作品大赛中获校级一等奖，并以全省优异成绩推送参加全国总决赛。在广东省校园文化艺术节各类竞赛中，获得多个一、二、三等奖和优秀组织奖。

据统计，合唱团获2009年广东高校大学生合唱大赛总决赛金奖、2011年广东省第十届“百歌颂中华”合唱比赛高校组B组金奖、总决赛B组银奖；舞蹈团自2009年以来，在“广东省大学生舞蹈大赛”中获一等奖1次、二等奖2次、三等奖2次；歌手队成员冯淑芬在2013年“广东大中专学生校园歌手大赛”总决赛中荣获一等奖、曾俐获“广东大中专学生校园歌手大赛”总决赛二等奖；司仪队杨晟斌、贾宁馨荣获“第八届广东大中专学生主持人大赛”优秀奖。

2013年我校承办省歌手比赛。艺术团于11月10日参加第八届广东大中专学生校园文化艺术节开幕式演出，并对省歌手大赛进行宣传。

通过参加演出活动与比赛，我校艺术团展现了当代大学生活力四射的青春风貌，知名度不断提高，影响力逐渐扩大。这不但加深艺术团团员的集体凝聚力，而且让艺术团所有成员对未来更好的发展充满信心。

三、经费管理

（一）经费来源

1、校团委高度重视校园文化艺术氛围的营造，对艺术团各项主题活动给予了大力支持，每年行政拨付5万元。

2、与此同时，艺术团干部干事通过发挥主观能动性，尽力通过活动赞助形式获得一定的经费支持。

（二）经费使用

1、艺术团使用校团委的拨款必须经由秘书部填写申请表，通过团委老师及书记领导审批、签字及盖章后才可生效。主要用于学校大型活动特定服装、设备及道具的租借，跨校区演员包车，演员化妆等。

2、自创费用则主要用于日常活动中的物资开支、素质扩展、校内外交流等。

3、社团活动经费的相对充足且使用合理，模范遵守学校党团组织关于社团工作的有关规定，成员没有违法违纪行为。

四、社会艺术实践

2008年10月，艺术团与连南、连山、乳源民族歌舞团联合组成“广东民族艺术团”。归口广东省民族宗教事务委员会，团部工作机构设于我校，日常工作由我校办公室解决。这是新艺术运作模式的大胆尝试，紧紧围绕促进各民族的共同团结奋斗和共同繁荣发展整合优势，为彰显广东少数民族文化特色，培养民族文艺人才作出了应有的贡献。

2009年，艺术团为亚运志愿者艺术团输送大批优秀文艺骨干，不定期地到社区进行公益性巡演。将亚运志愿精神转化成为普世价值观，在它的烛照下，越来越多的拥有文艺专长的爱好者加入志愿者艺术团，共建和谐社会。艺术团多次在校外围绕“敬老爱幼”等主题举办爱心义演。在敬老院慰问义演活动后，艺术团的同学们贴心地与老人交谈，帮助老人做些力所能及的事情。艺术团也会继续将义演活动坚持下去，为更多的需要关心帮助的人送去关怀和祝福。

2013年 06 月29日，艺术团参加2012广东大学生“福彩公益奖”颁奖仪式演出，以一首《同一首歌》唱出了志愿服务者心中无言的爱。

在暑期“三下乡”活动中，艺术团团员与青塘镇益海小学的学生一起筹备节目。在“勇立青春志、共圆中国梦”文艺汇演中，艺术团给予学生祝福——希望他们健康快乐地成长。

此外，艺术团还积极与其他校群众性学生组织的联动。迎新晚会上与校学生会合作，校学生会负责舞台、礼仪、控音与摄影，艺术团负责节目编排、化妆、道具和表演等。3月“雷锋月”，艺术团宣传部配合校青年志愿者协会制作手绘海报，强调雷锋精神的时代性与重要性，提高学生的思想道德水平。

与此同时，艺术团也乐于兄弟院校的交流。2013年11月10日，艺术团在广州大学参加了第八届广东大中专学生校园文化艺术节开幕式表演。在对由我校承办的省歌手大赛进行宣传后，现场与广东药学院学生艺术团互动PK歌舞，吸引许多人围观，省学联也对此事进行了报道。新学期伊始，广药艺术团与广师艺术团便开始沟通，准备策划一次交流表演。

五、总结与憧憬

广师校学生艺术团以“提高学生艺术修养、丰富校园文化生活”为宗旨，全面贯彻幸小涛副书记三个“工作”的指导方针，加强团队建设，积极为学院培养文艺骨干，营造良好的文化艺术氛围，创新工作思路与工作方法，由点及面提高艺术覆盖范围。活动参与面广、影响范围大。艺术团积极参加校内外各类活动及比赛，取得了优异的成绩，赢得了学校师生及社会各界的一致好评。这给艺术团未来的发展莫大的鼓励，艺术团将继续满怀激情，彰显青春魅力，同时与其他组织联动、打通壁垒，形成合力、互通有无、共同发展！

广东技术师范学院校学生艺术团

二〇一四年四月十日

第五篇：品牌社团申报

河 南 工 业 职 业 技 术 学 院

电

气

协

会

品 牌 社 团 申 报 材 料

2014年12月10日

十年磨一剑

风雨无阻

关于电气协会品牌社团的总结申报报告

我河南工业职业技术学院电气协会本着沟通师生、服务师生为目标，精心组织，扎实推进，以代表全体同学的利益为原则，本着“厚德笃学，知行合一”的学校宗旨，我们组织在过去几年里，开展的工作深入的贯彻落实了《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生政治教育的意见》和《共青团中央教育部关于加强和改进大学生社团工作的意见》，促进了高校学生组织健康发展，营造了积极向上的校园文化。符合优秀学生组织的评选条件，拥护了党的领导，在以邓小平理论为核心，坚持“三个代表”重要思想的指导下，在学校党委和团委的领导下，秉持校社团联合会管理章程，开展了一系列的有益于活跃校园文化，端正校园风气，有利于学校发展建设的活动。在活动中，我协会积极探索，大胆创新，勇于实践，协会全体成员工作认真，作风深入，表现出优良的协调能力，敢于面对挑战，能够抓住机遇，注重效率，团结协作，取得了优异的成绩，得到了广大师生的肯定。

一、思想建设：

为建立和谐校学生社团联合会，支持学校发展，协会联坚决拥护党的领导，以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，推动建立广泛覆盖、富有活力的学生团体的组织。重视发挥会员的动员优势，组织和动员广大学生积极投身校园思想文化建设，不断增强校学生社团的凝聚力和战斗力，形成具有深厚文化底蕴，丰富内涵的良好局面。

坚持以扩大协会的组织覆盖为基础，以提高工作服务能力为核心，以增强协会干部队伍创新能力为抓手，以协会的工作品牌建设为重点，以深化协会的管理体制机制改革为动力，紧紧围绕学校发展建设的目标，加强协会的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设、作风建设、制度建设，不断提高协会组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力、战斗能力，切实发挥各级组织在广大学生中的思想引领和成长服务中的职能作用，开展了一系列有关会员党建的思想教育工作，使协会成员及广大学生对党的思想、精神有深刻的理解并应用于实践当中，为协会开展各项活动奠定了基础，为建设高水平河南工业职业技术学院大学生协会而努力奋斗！

二、协会简介

河南工业职业技术学院电气协会成立于1998年，是由电气工程系按照原则组成的，经河南工业职业技术学院团委注册登记。电气协会是一个兼具专业性、公益性和实践性的学生社团组织。

协会指导老师：李建海、赵丹丹 协会现任会长：郭成源

协会现任副会长：彭雨(副会长兼技能团团长)、赵宇宙（副会长兼人事团团长）协会现状：骨干10人，会员120人

协会性质：协会是学生自愿参加的非盈利性学习交流团体。

三、组织结构及职能

协会实行分工负责制，上设会长、副会长，统一领导协会运作，下设团支部、人力资源部、组织部、信息部、宣传部、维修部、技能部、科技发明部八个部门负责各自的工作，但又紧密相连一起沟通交流。

理事团：全面负责协会工作。做好每一的工作计划，制订每学期的工作安排。检查各部工作情况，及时总结协会工作。定期主持召开协会理事团和全体会议，对各部工作进行评议。学期终给各部做工作鉴定，进行工作考核。研究协会会的工作和发展方向。

十年磨一剑

风雨无阻

术问题的收集、整理和上报，及时发现问题，研究问题；服从组织工作安排，热爱本职工作，刻苦钻研业务，完成与本职工作有关的其它任务。

四、成立协会目的与作用：

目的：普及电气知识、学习基本的电器维修知识，能够动手做电子DIY作品，让自动化在这里起步。

作用：在当今愈演愈烈的时代，掌握一些自动化的知识是必不可少的能力。自动化是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。他的触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。培养的一些相关能力的会员能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作，是宽口径“复合型”高级工程技术人才。

五、协会的发展方向：

主要致力于作电子DIY作品的开发与研究，参加“挑战杯”、“发明杯”。做以义务维修作为协会的实践之地，回报社会。

六、协会的宗旨：

宗旨：提高在校大学生提供电气工程方面的认知以及设计能力。使电气专业的学生能更好的掌握所学专业知识。

七、协会的特色：

特色：以现实中自动化部分设计的理念进行培训与设计、研究，并对会员电子作品进行定期评比。培养会员设计生活中可需的小发明。

一个协会重要的组成部分是协会会员的培训课程，协会也在认真地实行会员培训课程。协会会员培训课程计划是每周6次培训课，而培训的内容主要是电烙铁的正确使用方法与日常使用、单片机基本用法、电气线路基本连法等多个技术类课程，同时也会开设相关的电气理论知识(一些课程会随着协会的发展而改变，以上是目前协会主要的培训课程)，并将于本学期举办电子制作大赛。

八、协会取得的成就：

在2004年被评为“河南省‘三下乡’先进社团”；

在2005年被评为“河南省优秀社团”；

在2006年被评为“河南省实践先进组织”；

在2007年被评为“中国‘发明杯’优秀组织”；

在2008—2014年先后被省、院评为“河南工院优秀社团”、“先进社团”等

在2009年河南工业职业技术学院大学生社团联合会贺年卡制作大赛获得优秀组织奖； 在2009年河南工业职业技术学院第一节大学生社团文化艺术节表现突出获得组织奖； 在2009年河南工业职业技术学院第一节大学生社团文化艺术节知识竞赛获得鼓励奖； 在2009年河南工业职业技术学院第一届大学生社团文化艺术节辩论赛获得二等奖； 在2010年河南工业职业技术学院第二届大学生社团文化艺术节表现突出获得先进社团；

在2010年河南工业职业技术学院首届安全用电知识竞赛获得优秀奖；

在2008年——2009年学年河南工业职业技术学院社团工作表现积极获得优秀社团；

在2013年第八届全国高职高专发明杯中协会会员获得一等奖； 在2014年第九届全国高职高专发明杯中协会会员获得三等奖等；

九、协会的品牌活动：

十年磨一剑

风雨无阻

2014年12月10日

十年磨一剑

风雨无阻

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