第一篇:学校手足口病防控工作督导检查总结.2014.5.28
学校手足口病防控工作督导检查总结
夏庄医院防保科与镇教管办联合于2014年5月24-25日对辖区各小学、托幼机构手足口病防控工作情况进行了现场检查督导,从检查情况看,绝大多数学校、托幼机构建立健全了防控组织体系,实行了防控责任制,认真落实了人员培训、晨午检监测、缺课追踪、健康教育、预防性消毒等措施,防控工作取得了明显成效。对发现的不规范之处进行了现场指导,并提出了督导意见和整改建议。要求各学校严格落实晨午(晚)检制度、因病缺课追查制度和经常性预防性消毒,做好疫情监测和报告,尽量控制大型聚集性活动。
通过这次检查督导,进一步规范了学校、托幼机构的手足口病的防控工作,有力地督促了各项制度、措施的落实到位,确保辖区内不发生手足口病的流行和暴发,保证广大学生儿童的身体健康。
夏庄卫生院
2014年5月26日
第二篇:手足口病防控工作督导总结
手足口病防控工作督导总结
从2008年手足口病纳入法定传染病报告以来,其一直是我县重点防控传染病之一。根据我县2011年手足口病发病趋势预测分析,5月份手足口病疫情将会上升及5月2日我县已出现1例重症病例的情况,为提高对手足口病监测的灵敏度和重症病例的早期识别并及早治疗,县卫生局组织县疾控中心相关专业人员对县城13所幼儿园、2所农场幼儿园和2所镇上幼儿园进行督导检查以及进行现场宣传教育。现将督查情况总结如下:
一、基本情况
(1)通过询问,多数幼儿园没有成立手足口病防控领导小组,即使被告知有成立的,也并无文件等资料显示。
(2)发现可疑手足口病病例,有报告记录的幼儿园在督查到的幼儿园中只占1/4。没有一所幼儿园电话报告手足口病或可疑手足口病。
(3)手足口病防控知识培训方面,通过询问,开展过培训的幼儿园在督查到的幼儿园中也只占1/4,但几乎没有培训签到表。
(4)晨检情况:督查的幼儿园都备有体温计,但开展晨检的幼儿园只占1/3,且晨检不规律进行。
(5)被督查的幼儿园都有学生缺课/病假记录。
(6)被督查的幼儿园每周至少一次对学生用具和活动场所进行简单清洁剂消毒,但无消毒记录,无专人管理及专业消毒设施。
(7)部分幼儿园有简单张贴手足口病宣传海报进行宣传,少数幼儿园有简单板书预防知识。
(8)被督查的幼儿园都有流动水洗手设施。
二、手足口病防治知识知晓率调查
(1)被询问到的老师基本上都知道手足口病,有的通过学校宣传知道,有的去卫生院时看到宣传栏知道,有的通过跟亲戚朋友聊天时知道。
(2)对手足口病的传播途径,很多人知道的不是很准确。
(3)对手足口病预防,通过街上、卫生院等地方悬挂的横幅基本上都知道洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风。
三、宣传资料的发放
对督查的幼儿园,都发放了相关的手足口病宣传折页,海报,小册子等,并进行现场宣传教育。
四、建议
(1)县委县政府继续重视手足口病的预防控制工作,县卫生局继续把手足口病作为重点传染病防控并及早做出工作部署,继续贯彻以传染源管理和重症病例救治为重点的综合防治策略,提高各医疗机构对重症病例的早期识别能力,以便及早实施有效救治。
(2)县疾控中心需加强对托幼机构、学校的督导,主动与教育部门联系,建立学校、托幼机构手足口病例聚集性发病的报告渠道,做好手足口病防控的“四早”工作,最大限度的压低疫情,避免手足口病的蔓延流行。
(3)各医疗机构加强对手足口病的监测工作,加强对本辖区学校、托幼机构手足口病的督导,防治知识的培训及宣传教育工作。
第三篇:手足口病防控工作督导检查表
手足口病防控工作督导检查表
被督导单位:
督导日期:督导人员:_______________________________________
一、2014年是否对手足口病防控工作进行部署
1、有
2、没有查看文件、记录 部署时间
二、成立手足口病防控工作领导小组
1、有
2、没有查看文件 成立时间
三、指定专人负责对疾病的晨检、缺课追踪登记、报告工作
1、有
2、没有查看2014年工作记录
四、培训情况 2014年是否对教师、厨师、儿童进行手足口病防治知识培训
1、是
2、否查看资料 次数:
五、2014年是否对教师、厨师、儿童进行手足口病防治知识培训
1、是
2、否查看培训记录 次数:
六、工作情况 是否在学校开展学生儿童的晨检、缺勤缺课监测
1、是
2、否查看每日记录
七、是否对被褥床单、儿童玩具进行定期清洗、晾晒
1、是
2、否现场查看或询问 频次
八、是否建立消毒制度,并定期对相关场所和物品进行消毒处理
1、是
2、否查看制度和现场 频次
九、幼儿园环境卫生良好,通风情况良好
1、是
2、否查看现场
十、软硬件设施 是否为学生儿童设有流动水洗手
1、是
2、否查看现场
十一、是否配有洗手液或肥皂
1、是
2、否查看现场
十二、是否为儿童学生提供安全的饮用水和食品
1、是
2、否查看现场和询问
十三、是否对家长进行了手足口病防治知识宣传
1、有
2、没有查看资料 宣传形式:
存在情况:
整改意见:
第四篇:手足口病防控工作
手足口病防控工作
1.加强疫情监测,做好疫情分析、预测预警和管理工作。各级医疗机构应严格诊断标准,及时、规范、准确地报告疫情,对符合病例定义的手足口病病例应于24小时内进行网络直报,严禁瞒报、漏报、错报。托幼机构和学校、医疗机构发现手足口病聚集性病例时,应以最快的方式向县疾控中心报告。
各级疾控机构定期在疫情网络浏览手足口病疫情,加强疫情研判,密切关注手足口疫情特别是躺倒病毒71型(EV71)导致的手足口病疫情的不安华趋势。规范开展手足口病重症病例、死亡病例及聚集性疫情的调查、处置及粪便标本的采集工作。建立疫情分析、预测预警及应急响应机制,适时科学研判辖区的疫情形势,根据疫情情况和预警分级,适时启动应急响应。
2、规范开展手足口病重症病例、死亡病例及聚集性疫情的调查和处置工作。重症、死亡病例个案查率和标本采集率、标本检测率达到100%,其他采集标本的病例个案调查率达到100%,个案调查资料要及时录入数据库,每月上报,死亡病例疫情调查处置率达100%,调查报告要及时上报县卫生局及市疫控中心传染病防治科。要严格按照卫生部下发的《手足口病聚集性和爆发疫情处置工作规范(2012版)》的要求,加强聚集性疫情的调差处理工作,提高聚集疫情流行
病学调查、病原学检测及防控措施落实规范调查处置率,达到突发公共卫生事件相关信息标准的要填写《手足口病爆发疫情调查主要信息登记表》,进行网络报告。每季度对辖区至少一起聚集性疫情开展全面调查及采样工作,要求所有病例均进行个案调查并采样检测,调查报告要及时上报。
3、强化宣传培训,提高流行病学调查、疫情处置、实验室监测等防制技术水平。要强化开展疫情监测、流行病学调查和实验室采样、医疗机构网络直报等防控技术人员的培训;配合教育部门做好幼托机构、小学的教师和校医的全员培训。特别是对重点地区、重点场所的一线岗位人员要进行强化培训,提高早发现、早报告、早防控的能力。
4、普及健康教育,提高防病知识。健康教育是手足口病防控的基础,要充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体,加大手足口病防治的宣传力度,做到家喻户晓、人人皆知,让群众明白手足口病可知、可防、可治、可控,引导广大群众提高防病意识,养成文明健康的生活方式和良好的个人卫生习惯。要建立健全5岁以下儿童健康档案,在手足口病流行期要掌握辖区内5岁以下儿童健康情况,要针对儿童监护人重要做好手足口病预防知识、重症病例早期识别知识的宣传教育和行为干预工作。
5.加强督导检查,做好重点环节的防控工作。要加强对托幼机构、社区和农村、小学等重点部位和重点场所的督导和检
查,指导托幼机构和学校做好晨午检制度、缺勤缺课登记制度、日常消毒制度措施的落实;督导乡镇未卫生院(村卫生室)、社区卫生服务机构等基层医疗机构要建立和完善婴幼儿家长手足口病防控知识宣传制度、晨检制度、手足口病转诊治疗登记制度;各级疾控要关口前移,重心下沉深入辖区医疗机构、托幼机构、学校、农村、社区进行巡回指导,要指导家长立即带患儿去定点医院就诊,防治延误救治时期。
第五篇:学校手足口病防控工作方案
余塅乡中小学手足口病防控工作
方案
为保障我乡广大师生的身体健康和生命安全,指导学校科学、规范、有序地开展手足口病的监测、报告、调查、处置等工作,教育体育局按照国家、省、市、区防控手足口病的有关要求,结合我乡中小学实际,制定此方案:
一、工作目标
通过全面落实以切断传播途径为主的综合性防控措施,控制手足口病疫情的蔓延,确保我乡中小学广大师生的身体健康和生命安全。
二、领导小组 组 长:王声忠
副组长:方建秋、吴耀生、冷美娇、朱红秋 成 员:方伟柏、谢 荣、吴建民、吴为禄、李进刚
吴庆华、王 静
联系电话:7601007 各校也要成立相应的组织机构,校长、院长负总责,班主任、卫生负责人为主要成员,要明确责任,落实到人。
三、制度管理
严格外出请示制度和大型活动备案制度。
四、工作措施
1、采取有效措施,保护易感人群。学校要加大管理力 度,严格落实晨检登记制度,发现病人及疑似病例一定要及早隔离、治疗,及时向卫生和教育部门报告,并启动应急处理机制。
教室、食堂、宿舍等公共场所要保持良好通风;对公共场所、餐具、衣物等要定期消毒,以确保健康人群的身体健康。
2、强化培训,提高业务素质。各校要尽快对广大师生开展手足口病防治知识的培训,提高防控水平,确保做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
3、开展健康教育,提高师生防病知识水平。各单位要利用多种形式正面宣传手足口病防控知识,告诫家长流行季节不要带孩子到人群聚集的公共场所,避免与患者接触;教育学生养成良好的卫生习惯,做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。
4、加强卫生监督检查。各校要采取切实可行的有效措施,加强对食堂、生活饮用水的监督检查;要进一步落实原料进货索证和验收制度,严禁采购和使用不合格的食品和原材料;严格餐具、用具的清洗消毒;加强桶装水的管理。
5、对本小学、幼儿园手足口病防疫共组哟进行各项部署。要有明确跟踪记录。
五、保障措施
1、经费保障。各校要保证防控手足口病所需经费。
2、人员保障。学校要组建一支手足口病防控队伍,加强防治工作。
3、物资保障。做好消毒、各类器械用品的储备和供应,保障信息畅通和行动迅速。
六、责任追究
1、学校领导对手足口病的防控工作不重视,制度不健全,人员分工不明确,不按要求落实防控措施,造成突发卫生事件的,将依据有关规定追究学校负责人的责任。
2、对卫生、教育部门提出的整改意见不办理,造成后果的将严格追究相关人员的责任。
余塅中小学 2012年4月29日