学校中层优秀事迹

第一篇：学校中层优秀事迹

十佳主任推荐材料

情系教育 不忘初心

——&&&&乡++++小学****教师事迹材料

****，男，1988年11月出生，2012年毕业于青海民族大学，2014年通过湖北省招聘考试到&&&&乡++++小学任教，现任%%%%县&&&&乡++++小学总务主任和“精准扶贫”%%%%县教育局驻&&&&乡####垸村驻村工作队队员。具体分管学校财务工作、食堂管理、学生营养餐管理、实验室管理员、图书室管理员、我校“湖北省安全生产隐患排查治理标准化数字化（两化）管理系统”管理员、学生宿舍管理及学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等。本人还担任++++小学四年级班主任和数学老师及二年级到五年级美术老师。回首过去，本人能够认真履行岗位职责，始终坚持“一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校”全心全意为广大师生服务的原则，在校领导及同事们的悉心关怀与指导下，通过自身的不懈努力，顺利而圆满地完成了工作。下面我就将一年来各方面的情况作以总结，请领导和同事批评指正。

一、立场鲜明讲政治

我虽然不是党员，但我一直积极向党组织靠拢，一直以一个党员的要求严格要求自己。学校总务管理事无巨细，很多涉及到教师、学生及家长的切身利益。面对工作，一定要有党性有原则，讲法律法规，按规章章制度办事，面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以“不是这样”，更不可以带着私心杂念，感情用事。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对学校的负责精神。进一步向党组织靠拢。

二、摆正位置顾大局

学校总务处的工作位置是联系教育局和中心学校的工作较多，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，贫困生学生资助发放工作，及学校发展管理等等，专业性较强，工作纪律严格，不允许出现错误，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发现，更不会被普通老师理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。偶尔个别不了解政策和纪律教师还会因为我的“不通融”而误解我，我会给他耐心的讲解政策，让他明白只要符合政策和纪律就给他办。特别是今年上半年我完成了下面几件事：

1、在教育局和相关部门指导性文件下，在中心学校刘主任（会计）的帮助下，结合我校实际和校委会研究完成我校2017年度预算工作。

2、收集、整理我校从开始发放学生营养餐以来五年的资料，从开始的县教育局、中心学校关于营养餐发放的指导性文件，到我校营养餐接受册、营养餐发放册，学生营养餐领取签字册还有营养餐质量检测报告等文件，面对上面的一大堆资料，加班加点，仔细认真地将上面的文件分学期，按照时间顺序装订成册，理清了我校营养餐这项惠及每一名学生的工作档案，以备上级部门调研和检查。

3、顺利完成我校贫困生资助发放工作。从2015秋开始接手我校贫困生资助工作，没有发生一笔错误。每次资助工作严格按照相关上级部门的文件执行，从政策宣传到申请表收集、评审小组评审、资助学生名单上报、资助金发放。山区学生大部分家庭收入都不太好，希望得到资助，但资助金有限，所以资助发放工作比较难做，不符合政策的家长会不理解，我必须做大量的解释工作，宣传政策和纪律，使符合政策的贫困生不落一人，不符合政策的不进一人，而且将2015至2017年的资助资料汇编成册，使2015至2017年的资助工作高质量的完成。4、2015暑假，我随程国民校长开始到&&&&乡####垸村开展精准扶贫工作，帮助####垸村开展扶贫工作。随着工作需要，从2017年元月开始，程国民校长调任&&&&乡叶家冲第一书记，我开始接手他的“精准扶贫”%%%%县教育局驻&&&&乡####垸村驻村工作队队员工作。精准扶贫关乎国计民生，我认真学习上级部门文件精神，结合张春华、王赛伦主任和####垸张书记的指导，认真完成领导交办的每一项工作。特别是今年暑假，放弃休息，周末也加班加点，投入到“精准扶贫政策问题线索入户核查”和“精准扶贫政策问题线索入户复核”工作中，多次得到领导的表扬！在扶贫工作中，学习了很多工作知识，了解我校很多学生的家庭情况，让我进一步认识到“扶贫先扶智”，作为++++片区的教师，我感到肩上的责任更重了，我也将更努力的投入到教育教学工作中去。

三、勤学实干出成绩

不甘人后，开拓进取是我的座右铭。成绩是对过去工作的肯定，更是对现在和未来工作的鞭策。

大学期间荣获“国家励志奖学金”（2010年1月1日）；

2014年参加湖北省“农村教师资助行动计划”岗前培训被评为优秀学员；

2015年被评为&&&&乡++++小学“优秀班主任”；

2015年被评为&&&&乡++++小学“模范教师”；

2016年撰写教案《认识分数——几分之一》荣获&&&&乡中小学新招教师优秀教案二等奖；

2016年教师节被&&&&乡人民政府评为&&&&乡优秀教师；

2016年荣获2016年&&&&乡++++小学“讲课比赛”二等奖；

2017年撰写论文《浅谈小学数学教学中如何提高小组合作学习的有效性》荣获&&&&乡中小学、幼儿园教师优秀论文二等奖；

2017年在%%%%县首届中小学生现场书画比赛活动中，被评为优秀辅导教师；

2017年被评为&&&&乡++++小学“优秀班主任”；

2017年被评为&&&&乡++++小学“优秀教师”；

2017年在黄冈师范学院暑假精准扶贫“五项全能”培训研修学习中被评为优秀学员。

四、教书育人、团结同志

人们常说教师是阳光下最光辉的职业，我是“农二代”，是知识改变了我的命运，深知农村孩子对知识的渴望，怀揣着教书育人的理想走上三尺讲台。我自觉遵守教师职业道德规范，坚持从小事做起，处处做到以身作则，严格规范自己的言行。率先垂范。我始终坚持育人为先，以人为本，时刻着眼于学生的全面和谐发展，着力于学生的幸福人生奠基。并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风，努力完成了学校布置的各项任务，取得了较为显著的成效。

教学是教育的基础，在日常教学活动中规范学生行为、传授学生知识。作为班主任和数学老师，我认真备好每一节课，讲清每一个知识点。我还抓住养成教育这条主线，从细节入手，通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施，让学生在学习中受到熏陶，在活动中受到教育，在体验中受到锻炼，在多元化评价中激发学生良好行为养成。

我不仅要做学生的榜样，作为学校总务主任，更要严格要求自己，努力做普通老师的榜样。在依法依规和校委会研究决定下制定各种规章制度时，虚心向普通教师请教，听取普通教师的心声，关注每一位老师的切身利益。关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解。为了学校的稳定，为了管理者的方便我积极配合上级部门和校长尽可能的减少与同事的矛盾。开诚布公的讲解相关政策和工作纪律，使自己有更好的群众基础，更好的开展各项工作，努力做一个领导放心，同志拥护的总务主任。

五、努力学习、再登高峰

互联网高度发展，带来信息爆炸，知识加速更新，在今后的工作中，我将继续努力学习，向“老教师”学，学习他们的教学心得和教学经验，努力成为“教学能手”；向学生学，学习了解学生的思想动态，学习习惯，做学生的知心朋友；向领导学，学习领导吃苦耐劳、勇于开拓的精神；向书本、网络等学习„„不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力，努力推进工作再上新水平!

前路漫漫，吾将上下而求索。过去已成为历史，来路充满希望，也布满荆棘。但我坚信：不经历风雨，怎能见彩虹!相信通过我的努力，一定会见到绚丽多彩的阳光。通过自己的拼搏，再登高峰！

第二篇：【精品】竞聘学校中层演讲稿

【精品】竞聘学校中层演讲稿4篇

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当今社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编整理的竞聘学校中层演讲稿4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

首先感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层的竞聘，我希望继续担任学校中层职务，愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还最大限度的满足老师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我之所以再次竞聘学校中层职务：

一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮；要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作，我一定积极进取，继续努力，为学校的发展做出自己的贡献，希望各位领导，老师们都能够支持我。

我觉得自己具有以下五方面的优势：

一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。

二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选，会很快进入角色，顺利地开展工作。

尊敬的各位评委、各位领导，老师们：

大家好！

首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加华西实验学校中层竞聘活动，让我能如此自信地面对大家。我叫吴龙江，1994年参加工作，小学高级，本科在读。一直负责学校少先队工作，长期担任学校毕业班数学教学。

我竞聘的岗位是党政组织办的宣传工作，我觉得我竞争这个岗位有如下优势：

一、有较好的年龄优势。我今年35岁，既没有初出茅庐的青涩，又没有后顾之忧，正值年富力强、精力充沛的最好时机，能够全身心地投入到自己所热爱的宣传工作中。

二、有宣传的实践经验和基本技能。十多年的大队辅导员经历，让我掌握了许多宣传方面的实践经验和基本技能，宣传策划、摄影摄像、平面设计、版面制作、电脑操作……样样拿得起、放得下。新学校成立后，我除了继续做好六年级毕业班的数学教学工作和大队辅导员工作外，还能在领导的带领下，主动做一些学校的校园文化工作，一年来，光各种照片就拍摄了4千多张，其中2张照片还被选送参加无锡市教育工会的“庆三八摄影比赛”。20xx年2月获江阴市第二届“雏鹰杯”少先队优质队会辅导奖，*年制作的多媒体课件获江阴市课件制作比赛二等奖，20xx年，在首届“江阴市教师优秀教育博客评比活动”中，我的博客被评为一等奖。20xx年4月策划的《走进华西村》获江阴市少先队活动评比二等奖。

三、良好的沟通能力和较强的管理能力。我在日常生活和工作中能不断地提高个人修养和业务能力。无论我从事何种工作，参加何种活动，都能以“认认真真履行职责，扎扎实实做好工作”为信条，做的到心中有数，有条不紊。在领导的关心和同事的帮助下，我先后获得华士镇、江阴市教育先进工作者、青年岗位能手、德育先进工作者等荣誉称号，我个人多次获得华士镇、江阴市教学大比武一、二等奖，多篇论文在各级各类论文评比中获奖。

假如我本次能够荣幸当选，对于任何做好未来的工作，我做以下几个方面的承诺：

一、树立为学校、领导、教师、学生、家长服务的意识，未来的工作中，将一如既往保持务实高效的进取精神，出色完成本职工作。

二、和党政组织办其他老师通力协作，做到以诚相待，做人诚实，办事诚恳，对人诚心，成为大家的合作伙伴。

三、及时准确地掌握学校各方面的工作动态，对外广泛宣传学校，努力提高学校知名度，树立学校良好形象。

最后，还要感谢华西实验学校给我们提供了这个舞台，华西实验确实是一个能够发展人，成就人的好地方。祝愿每一位在华西实验学校工作的老师们都能有一个梦，有一个让人生焕发出光彩的梦。

大家好！

首先感谢领导们给我这次机会让我站在这里，来进行竞聘演讲。相信这次竞聘将是我未来人生中的一大转折。我的名字叫吴七纬，本科学历，XX年8月荣幸地加盟了广安移动直属分公司，目前就任前锋片区经理。工作两年来，移动公司先进的硬件设施、完善的市场服务、至诚的服务理念、和谐的人文氛围、深邃的'企业文化、广阔的个人发展空间给我留下非常深刻的印象，它深深地震撼着我的心灵，使我坚信：选择了中国移动就是选择了人生发展的机遇。我今天参加竞聘的岗位是观阁片区经理。这一职位肩负着四大职责，即销售、服务、信息搜集、社会渠道组建及管理。其核心是服务,基础是管理。观阁片区辖观阁、小井、龙滩、光辉、广兴五个乡镇，人口约9万人。目前片区内核心渠道有两家营业厅，三家专营店。竞争对手在片区内没有核心渠道，虽然如此。但片区内仍然有三个乡镇小井、龙滩、光辉没有我们的渠道。渠道的覆盖不是非常的均衡。所以，拓展片区渠道应该是目前观阁片区首要的任务。

如果这次我有幸能够竞聘成功，我将从以下几个方面入手工作：

一、通过服务创新实现服务领先。中国移动通信的服务理念是“沟通从心开始”。我认为：要切实做好“沟通从心开始”，必须要做到“沟通从‘新’开始”和“沟通从‘行’开始”。也就是说我们每一位员工不仅仅要有服务创新的意识，而且更重要的是要将这种服务创新的意识应用到实际工作中去。在

目前,移动通信市场的竞争中，服务已成为企业竞争的绝对因素。对手同我们的竞争已经从原来简单的价格竞争全面转移到服务竞争上来。谁的服务内涵丰富，谁的就是市场的赢家，服务创新将成为开拓客户市场的有力武器。

专心、诚心、真心为客户服务，强化“客户就是我们衣食父母”的服务理念，达到思想熟悉上的“零距离”。人性化、人情化、人文化服务，打破时间、空间的概念，以客户满足为标准达到全方位服务的“零距离”。加强企业与客户之间的交流、沟通。充分调动片区内渠道及员工的营销服务积极性，改变服务方式，强化被动式服务向主动式服务转变，营业向营销转变，等客户上门向上门服务转变，从而全面提高客户对中国移动的认知度、信任度和满足度，最终使客户与企业融为一体，达到企业与客户的“零距离”。倡导全员服务，树立客户至上，杜绝在接待客户方面推诿、扯皮现象的发生，以提高办事效率来改善服务质量。既增强员工了的主人翁意识，树立了企业良好形象，同时也锻炼了员工解决问题的能力。

二、搞好大客户工作实现业务领先。这就要求我们的服务不能只停留在表面要向深层次发展。服务要向深层次发展：首先，要强化服务意识，熟悉到做好服务，不仅关系到企业的生死存亡和发展，更是关系到员工个人的生存、发展的根本问题，“失去了客户就是失去了市场、利润，员工就失去了就业的机会，”从而树立“客户就是财富，服务等于收入“的观点。其次，我们必须要具有竞争意识。既要有勇于竞争、善于竞争的魄力和勇气，还要有硬着头皮、厚着脸皮、饿着肚皮、磨破嘴皮去闯市场的精神。要根据市场需求对外加大宣传移动通信业务品牌的力度。

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

今天很荣幸我能站在这个讲台上，参加此次小学中层干部岗位的竞选。首先我感谢我们中心小学组织这次竞选活动，给予了我这个挑战自我、展示自我的机会和平台；其次，我感谢中心小学各位领导和各位同事对我的鼓励和支持，可以让我在这里得到更好地锻炼和学习，可以让我在工作中不断成长与茁壮，今天我才会有信心站在个讲台上。

首先，我介绍一下我个人的基本情况：

我今年31岁，北京大学本科学历，教育管理专业，现为骨干教师。

今天，我参与竞聘的岗位是，下面，结合我个人的工作经历，我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。

第一，我热爱教育工作，始终在不懈要求自己，立足本职，争创一流。

第二，我勤谨务实，教学业务技能扎实，并且具有丰富的教学管理经验。

第三，我坚持学习，大胆创新，在教育教学工作中起到了示范引领作用。

如果此次成功，我向大家汇报一下我的下一步工作规划：

第一，立足岗位，积极服从安排。

第二，围绕中心，工作统筹开展。

各位领导、各位同事，无论此次竞聘成功与否，在以后的工作中，我都会依然保持兢兢业业精神，保持不懈进取的毅力，为我们狮山镇小塘中心小学的成长与发展贡献我全部的力量。

谢谢大家！

第三篇：学校中层以上干部

聚星中学中层干部考核细则

（讨论稿）

为了进一步加强中层干部队伍建设，全面提高中层干部素质，提高学校管理水平和办学质量，促进学校各项事业的健康发展，根据义务教育阶段学校教职工绩效考核有关规定，特制定本考核办法。

一、考核内容

考核内容涉及德能勤绩等方面，重点为工作业绩及争先创优情况等，同时增加加分和减分项目。考核实行百分制量化考核，按得分分为优秀、良好、一般、较差四个等次。学校成立考核领导小组，负责指导考核工作，落实考核结果。

二、考核明细

责任 项目 考 核 内 容 标准 部门

满分为5分。每旷会一次

1分，学校所要材料，每不断加强思想道德建设、作风建1分。

满分为5分。不善于处理

同教职工有冲突，每秉公办事，为人正直，3分。办事不公，受到

德 经查属实的该

分 有较强的组织纪律观念和事业满分为5分。因责任感不

纪律观念差耽误学校工

坚持原则，作风正派，满分为5分。因只顾私利

该项不得

满分为5分。迟到、每次分别扣2模范执行《共富实验学校教职工 勤 满分为5分。除了按《教 10 分 值班不作为，或在值班严格落实学校值班规定，不脱给学校 按情况轻重酌情

2—5分。

满分为5分。满分为10分。达不到上工作有计划，能体现学校的办学1—5分。校级 领导校长室 校级 领导

绩

分 满分为40分。完成一、三级目标，分别得20主管或分管的各项工作有效地、40分。满分为5分。视情况轻完成学校规定的教学目标。1—5分。满分为10分。教师管理到位，教育教学积极性拥护和执行学校决定、决议，模满分为5分。执行不力而 1—5工作有计划，年终或学期结束有满分为5分。出色履行岗位职责，主管或分管满分为30分。满分为5分。满分为15分。因指导、服务不当，造成不好厉行节约，并取得良好效果 视情况轻重酌情每履行指导、督查、服务职能，把1—5分。满分为10分。因管理不 造成不好影响的，视情对本处室职员管理到位，激发其1—5分。

荣誉称号：年内工作成绩突出获得的荣誉称号，国家级加加 分、省级加10分，市级加8分，区级加5分 分 内处室工作有创新成果，受到上级表彰的，处室领导项 20、15、10、3分 目 其他应加分的行为，按具体情况轻重酌情进行加分。

对学校安排部署的工作，未按要求办理，每次酌情扣1—

因工作失误在各级有关媒体出现负面报道，每次扣5分。

因出现办学行为不规范等问题被区、市教育局或其他部门

5分。

管理学生不当，体罚学生造成不良影响的，每次扣5分。

学校召开重要会议，以任何方式都联系不上的，每次扣2

2分。

出现安全责任事故负，有关责任人每人次扣5分。

其他应扣分的行为，按具体情况轻重酌情进行扣分。校 长 室 减 分 项 目校 级 领 导

二、考核办法

1、对照考核内容，对每位中层干部实行考核，量化打分。

2、德与绩两项通过学校领导和教职工代表分别对中层干部进行评议。学校领导班子评议占综合考核的40％，中层之间互评占综合考核的30％，教职工代表评议占综合考核的30％，合并计算。

3、其余各项按平时记录核算。

三、考核时间：每学期考核一次，考核时间为每学期结束。

四、考核结果的确定

考核工作结束后，根据考核成绩，确定考核等次。优秀等次一般为考核成绩前30%左右。良好等次占30%左右，较差占10%，其余的为一般。

五、考核结果的运用：

1、考核结果在一定范围内通报，并作为干部调整和评优树先的重要依据。

2、考核成绩居于末位及对被评为一般及以下等次的，校长进行诫勉谈话；对连续两年评为较差等次的，责令其向学校写出辞呈。

第四篇：学校中层辞职报告

学校中层辞职报告范文

我们眼下的社会，报告的适用范围越来越广泛，不同的报告内容同样也是不同的。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的学校中层辞职报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的学校领导：

你们好！

学期末马上就要到了，一个学期的工作也要结束了。

在学期末结束前，我终于嘘了一口气，我的工作总算没有出现差错。但是我不敢保证，以后的工作没有问题，我只好在学期末结束前，我要向学校请辞了。

工作近一年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多很多的欠缺，已经不能适应学校课改发展的需要，仍需继续学习课改理论。经过慎重考虑之后，特此提出申请：我自愿申请辞去在教导处的教导员职务，敬请批准。

在近一年的时间里，我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助，工作上，我学到了许多宝贵的课改经验和实践技能，对课改工作有了大致的了解。思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作经验将是我今后学习和工作中的一笔宝贵的财富。

我的能力不能胜任教务处教导员的职务，这是我很感到伤心的地方，我知道自己应该去努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作，我只好辞职，给其他老师让位。

在这里，特别感谢校长、副校长、王主任、秦主任、刘主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的“特别”关照和指导以及对我的信任。感谢所有给予过我帮助的同事们！恳求领导批准我的申请。

祝：工作顺心。并祝我们的教育事业蓬勃发展

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的领导：

首先，我向各位领导提出辞职的请求表示深深的歉意。

从20xx年x月份到xx乡政府工作以来，至今已x年多时间，在这xx年多的工作当中，有过面对困难时的彷徨和苦累，也有过成功后的甘甜，是单位把我从一个刚迈出大学校门、不谙世事的学生培养成为一名综合素质较强的机关工作人员。在乡政府工作的x年多来，我得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热情帮助，度过了一段愉快、充实的时间。

x年多以来，由于自己所学专业的局限性，我在工作中深深感到自己相关知识的缺乏，虽然工作得到领导的认可和同事的好评，但仍然感觉自己在工作上一直处于一个比较被动的局面，而作为我本身来讲，我一直不干平庸，自己创业做自己喜欢的事业一直是我的梦想。时光荏苒，岁月如梭。转眼之间，我已经到了而立之年。在这个重要的'人生转折点，突然从狂想的梦中醒来，回到现实中，发现青春一去不复返。年龄告诉我已不能再走弯路。经过再三的思考之后，我决定调整一下自己目前的状态。

工作靠领导的支持，靠大家的力量，我才能在xx乡政府工作这么多年。同时由于自己的素质还不强，水平还不高，在工作中也做过一些不该做的错事。因工作也伤害过个别同志的感情。特别是因工作，自己不注意方法而批评过不该批评的同志，再此向同志说声对不起，请原谅。

经过近段时间的考虑，我决定辞去现在的工作。在此，我感谢乡党委和政府领导曾经提供给我2年多来的学习和成长时期，感谢领导和其他同事带给我快乐的工作和学习的时间。在各位领导的关心和同事们的指导帮助下，我学会了很多做人、做事的道理，同时我在综合协调和文章写作等方面也有了很大的提高，这将是我一生受用不尽的宝贵财富，在此我表示衷心的感谢。

最后，我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉，并请各位领导谅解我的处境，再一次致谢。

希望批准我的辞请，我衷心感谢。祝各位领导同事身体健康，工作愉快！

此致

敬礼！

辞职人：

年 月 日

第五篇：学校中层职责

业务校长工作职责

1、在校长的直接领导下，主管教学工作，贯彻执行党和国家的教育方针，执行上级党委、教育行政部门的决定，协助校长领导教学工作，负责学校教学的计划、组织落实、检查和总结。、协助校长领导和管理学校的教学工作，保证教学计划和教学大纲的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。

3、协助校长组织好教师队伍的配备工作。

4、领导、督促、检查、评价教导主任的工作。

5、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。

6、加强校内外交流，负责各学科教师外出业务学习、培训。、指导教师进行教学改革，发现、培养典型，推广先进经验，不断提高教学质量。、按照校长授权组织、落实招生工作。

9、经校长授权，做好对教师用教学资料、报刊杂志等的征订。

10、负责教职工的请假和考勤并统计好相应扣款。

11、完成校长交办的其他学校工作。

办公室主任职责

1、认真贯彻执行党的方针政策和学校的各项规章制度，努力做到实事求是、坚持原则、办事公正、严守机密。

2、负责主持办公室工作，按职责范围与办公室人员共同完成以教学为中心的各项任务。

3、建立健全办公室各项规章制度，检查、督促办公室人员认真履行职责。

4、协助校领导审核各类教学、财务、基建、分配等计划和报表。

5、组织安排好办公会、例会、班主任会等各种会议，并做好会议记录及考勤。对会议决议的落实情况，调查研究，反馈信息。

6、在校领导的指导下，组织实施好校园文化建设，加强板报、手抄报、广播室、班级文化等工作的建设和管理。

7、合理安排师生的作息时间。

8、负责统计好办公室人员考勤、班主任量化工资、教职工误会扣款等工作。

9、按时、按质、按量完成领导交办的各项临时性工作。

教导主任职责

1、在校长及业务校长的领导下，全面贯彻党的教育方针，主持教导处全面工作，全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作。

2、根据学校实际，学期初制定好学校工作计划、教学计划、师资培训计划、教育科研计划等各种计划，并负责计划的实施和检查。学期末做好各项教学工作总结。

3、组织领导各科教研组，指导各教研组制定学年或学期工作计划，定期组织开展教研活动并检查落实，负责教研活动教师考勤的统计。

4、根据学校要求，采取有力措施确保正常的教学秩序，按照课程标准及学校要求，科学安排各年级课程。

5、深入课堂，经常听课，定期组织检查任课教师的备课、上课、作业批改等情况，帮助教师改进教学工作，提高教学质量。组织好优质课、公开课、观摩课、教研组听课等工作，组织好校级研讨课。组织好优秀论文的推荐评审工作。

6、领导班主任做好教育和教学工作，组织安排好学校的体育、文娱、科技等工作，统一安排学生在校活动情况。

7、掌握教师队伍基本情况，做好青年教师的培训工作、骨干教师的培养工作，组织并鼓励有经验的教师进行教学研究和以老带新，互助互学的活动。

8、领导组织管理全校教育科研工作，做好课题的申报，管理评审奖励工作，总结实验成果，积累实验资料，建好科研档案。

9、在校长、业务校长的指导下，严密地组织期中、期末、月考、竞考等考试，做好考务工作，包括考场编排设置、试卷领取收发保密、阅卷、成绩统计公布存档等一系列工作，为学校对教师的考核提拱准确的成绩依据，并指导任课教师做好质量分析。

10、协助业务校长制定、修改、完善各项教学管理规章制度。

11、负责统计好任课教师量化工资发放情况。

12、做好校长分配的其他工作。

教导副主任职责

1、作为业务校长和教导主任助手，认真做好每项工作。

2、协助教导主任制定好学校工作计划、教学计划、师资培训计划、教育科研计划等各种计划及各项工作总结。

3、协助教导主任抓好教学计划的具体落实。协助分管校长、教导主任做好学校体育卫生艺术工作。

4、收集整理教师教学资料，建好教师业务档案。

5、协助教导主任组织好各项考试，具体实施考务的各项事情。

6、协助业务校长、教导主任组织好各项业务活动采取有力措施保证正常的教学秩序。

7、做好学校分配的其它工作。

总务主任职责

1、每学期初，制订后勤工作计划并组织实施，学期末对照工作计划作出学期工作总结。

2、抓好后勤职工的队伍建设，树立明确的为师生服务、为教育教学服务的指导思想，为学校工作的顺利进行提供保障。

3、负责督查好校舍的管理和维修、校园的绿化、美化、净化、学校基建项目等工作。

4、做好学校的校园设施安全工作，定期检查学校设施，及时发现安全隐患并采取措施，防止危害师生安全事故的发生。

5、负责对班级、办公室、教职工等使用财产进行认真登记，每学期清查两次，并建立有关的奖惩制度。

6、负责好学校的卫生工作，并做到有布置，有检查。

7、管理好伙房、宿舍，调节好师生生活，建立良好的秩序，保证师生的生命、财产安全。

8、领导全校的临时工工作。建立岗位责任制和相应的奖惩制度，严格要求，科学管理。

9、负责编制年终报表和上级部门所需的各种报表，做到填写正确，按时上报。

10、负责安排好教职工夜间护校工作并进行不定期检查，做好护校缺勤记录。

11、办理好教职工各项证件和家属医疗证件等。

12、完成学校安排的临时工作。

教务员职责

1、协助教导主任处理日常事务性工作，为教育教学服务，为师生服务。

2、办理学籍注册、退转休留等手续；管理好学生在校档案和教师业务档案。

3、协助教导主任做好各项考试考务工作。

4、负责分发学校及学生征订的各种报刊杂志等。

5、严守作息和轮值制度，按时优质完成临时性突击任务和领导交办的其它事项。

校产管理员职责

1、认真执行国家的财经政策，法令和上级制定的各项财务管理制度，搞好学校的财务管理，遵守财务管理和物品管理的纪律，不断提高业务水平和管理质量。

2、协助主管领导做好学校经费（包括自筹经费）的预算计划工作，经常向领导汇报经费收支情况，协助领导掌握好经费的开支。

3、做好教职工量化工资、奖励工资、各项补助、福利的发放，严格按照财务制度，办理各项报销工作，做好书费、住宿费、作业本费、保险费等费用的收缴工作。

4、认真做好记帐、算帐、报帐工作，各项收支，现金和原始凭证要做到月清月结，帐目清楚，准确无误，按照财务制度做好现金管理。

5、在分管领导的布置安排下，做好教学用品的购买与供应，按计划订购和发放师生教学用书、课本、作业本以及教师办公用品。

6、协助总务主任做好校舍的管理和维修，校园的绿化、美化、净化，学校基建项目等工作。

7、协助总务主任对班级、办公室、教职工等使用财产进行认真登记。

8、协助总务主任不定期检查学校的夜间护校工作。

9、完成校领导交办的其他工作。

团委书记职责

1．在校长的领导下，负责学校团委全面工作。2．负责制订学校团委工作计划、德育计划等，并组织落实，学期末写出工作总结。

3．加强团组织的建设，每学期至少纳新一次团员，至少召开四次团委工作会议；上好团课，向团员及青年学生宣传团的有关知识，做好青年学生的思想政治工作；教育团员遵纲守法，起到模范带头作用。

4．组织好升旗仪式，及时升降国旗。

5．收好团费，用好团费，账目清楚，管好、用好团委档案。

6．做好团支部和团干部的管理及评优工作。7．组建好学生会，选拔、培养好学生会干部，指导学生会围绕学校各项任务开展工作，培养他们自我管理的能力。

8．组织领导班主任认真抓好学生的思想政治工作和管理工作。