第一篇:“转方式、正风气、提效能”活动会议讲话
在“转方式、正风气、提效能”活动 查摆问题阶段动员大会上的讲话
同志们:
今天会议的主要任务是,对全区“转方式、正风气、提效能”活动学习动员阶段工作进行回顾总结,对查摆问题阶段的工作进行动员和安排部署。刚才,欧阳增林同志传达了《卧龙区“转方式、正风气、提效能”活动查摆问题阶段实施方案》,各单位务必要按照要求,认真抓好贯彻落实。下面,根据区委活动领导小组的要求,我讲三点意见。
一、第一阶段工作回顾和总结
学习动员阶段总结起来主要有五个特点: 一是组织机构健全。全市“转方式、正风气、提效能”活动动员会后,我区迅速进行认真研究部署,制定出台了《卧龙区“转方式、正风气、提效能”活动实施方案》。于8月12日上午,召开了动员大会,对活动进行了安排部署。成立了以区委书记任活动领导小组组长,区长任第一副组长的活动领导小组,整合区纪委、区委组织部、区委宣传部力量成立了领导小组办公室,对活动进行具体的组织实施。相继出台了学习动员阶段实施方案、信息报送制度、宣传报道方案、督查工作方案等一系列文件。全区各单位也都紧密结合工作实际,制定了各自的工作意见和实施方案,建立了领导小组,成立了工作机构,明确了工作任务,为教育活动的扎实开展打下了坚实基础。
二是舆论氛围浓厚。全区活动动员会后,各乡镇街道(景区)和区直单位通过悬挂横幅、张贴标语、开辟学习园地等多种宣传形式,营造浓厚的学习氛围;充分利用电视台、广播电台、报纸、简报、网上论坛等形式宣传我区活动开展情况,扩大活动影响。目前,已有4篇简报被市活动办采用,3篇新闻报道被市级以上报刊采用。
三是督促检查有力。先后派出多个督导小组,采取查阅材料、实地查看、随机抽查和个别询问等方式,多次对各单位的学习动员、机构设置、方案制定、计划实施等情况进行检查,对活动开展过程中好的经验和做法进行总结推广,下发督查通报两期。
四是活动载体丰富。组织开展了“一把手讲党课”活动,已录制30余期节目,播出10期;组织开展学习了王金山英雄事迹活动,用身边的典型人物教育广大党员干部;举办了广场文化周活动,编排创作了歌曲、舞蹈、情景剧、音乐剧等群众喜闻乐见的节目;组织开展了专题调研活动,采取多种方式交流、转化、运用调研成果,确保了活动实效。五是学习扎实有效。在活动中,各单位能够统筹兼顾,正确处理活动与当前工作的关系,通过“传达精神集中学、专题讲座领着学、讨论提高分散学、深入研究自己学、正反典型对比学、丰富多彩考中学、勇于实践干中学、强化理解重复学”等丰富多彩的学习方式,保证了人员、时间、内容“三到位”,取得了明显成效。
第一阶段不足之处主要有:一是活动开展不平衡。个别单位对这次活动认识不到位,积极性不高,规定动作不够扎实,氛围不浓。二是工学矛盾处理不到位。一些单位存在重工作轻学习的现象,尤其是个别单位领导示范带头作用发挥不够。三是活动开展缺少新意。有的单位创新性开展活动少,深化学习教育内涵欠缺。
二、查摆问题阶段工作任务安排
(一)抓住关键环节,深入查摆问题。首先是要认真自查。广大党员干部要对照实现卧龙科学发展,跨越发展的要求,认真自查在思想观念上是否存在忧患意识、机遇意识、发展意识、创新意识、责任意识不强等问题;在转变经济发展方式上是否存在不想转、不敢转、不会转、不善于转等问题;在领导方式上是否存在把握大局、统筹协调、科学运作、突破难点的能力不足等问题;在工作作风上是否存在精神懈怠、缺乏激情、标准不高、作风不实、效率低下等问题;在服务经济发展中是否存在不作为、慢作为、乱作为的问题;在工作落实上能否做到责随职走,心随责走,重实际、重实干,重效能、重效果等。各级各单位领导班子和党员干部要对查摆出的问题进行认真检查、自我剖析,真正把领导方式、政风行风、机关效能方面存在的突出问题查清、查准、查透。
其次要广泛开展干部群众交流谈心活动。敞开心扉,坦诚相待,善意提醒,相互找问题、查不足。通过交流谈心达到发现问题、解决问题的目的,进一步融洽和密切干群关系,营造良好的干事创业环境。
第三要召开民主生活会。各单位在深入自查和广泛谈心的基础上,召开专题民主生活会,结合思想工作实际,认真查摆单位、班子和个人存在的思想观念、精神状态、工作作风、领导方式等方面的突出问题,深入分析原因,提出改进措施。
第四要认真撰写自查报告。广大党员干部要根据自查情况和征求到的意见建议,认真撰写自查分析报告,重点查摆在工作作风、服务态度、纪律观念、廉洁自律意识等方面存在的问题,深刻剖析思想根源,努力树立正确的工作观、事业观、政绩观。
(二)实现四个目标,达到“五个零”要求 查摆问题阶段要实现四个目标:即深化学习效果、解决突出问题、推动经济发展。要正确处理活动与做好当前工作、推动科学发展的关系,把活动与做好当前各项工作统一起来,用做好工作检验活动成效,努力做到活动与工作两手抓、两不误、两促进,推动我区经济社会发展实现新跨越。查摆问题阶段要达到“五个零”的要求,即思想剖析零保留,干群关系零隔阂,为民服务零距离,问题处理零搁置,监督检查零空档。
(三)创新活动载体,深化活动内涵
区活动办将适时组织全区广大党员干部开展“转方式、正风气、提效能”征文活动;适时组织全区各单位开展演讲比赛;组织人大代表、政协委员、行风评议员深入全区重点部门和窗口单位,开展明查暗访,查找部门和行业工作纪律、工作作风和工作效能存在的问题和不足;组织开展“十禁止”落实情况专项督查,对督查发现的有关问题,该通报的通报,该处理的处理。各单位要结合自身实际,开拓思路,选好载体,深化活动内容,取得显著效果。
三、加强领导和督导,确保活动顺利开展 一是切实增强责任感。这次活动,是对党员领导干部党性意识、党性修养、政治意识、大局意识的一次实际检验。特别是查摆问题阶段任务重、程序多、要求严、标准高,各单位党委(党组)书记要进一步履行好第一责任人的职责,分管负责同志要切实承担起直接责任。要把党员领导干部在活动中履行职责的情况作为年度考核的重要内容,作为提拔使用的重要依据。
二是切实加强组织协调。区活动办要加强组织协调和具体指导,要根据市委和区委精神,精心安排好每一步骤、每一环节的工作。要把可能出现的情况分析得更全面一些,把可能遇到的问题思考得更深入一些,把比较敏感的政策性问题研究得更透彻一些,把解决问题的措施考虑得更具体一些,牢牢掌握工作的主动权。
三是切实把学习贯穿活动的始终,边学边查。各单位要把学习贯穿活动的全过程,不仅要学习理论知识,还要学习业务知识、学习法律、科技等方面的知识,要创新学习方式、增强学习效果,匡正作风、提升效能。
四是切实强化督促检查。要通过强化督促检查,发现问题、总结规律、指导行动。要加大案件查处力度,重点查处干部作风、发展环境等方面的违纪违法案件,查处作风粗暴、不作为、乱作为、慢作为、违反廉洁自律规定、损害群众利益等影响发展环境方面的案事件。对查摆问题阶段中查出的典型案件,依纪依法严肃处理,并以一定方式在全区进行公开通报。各单位对通过自查、群众评议及举报投诉反映出的干部作风、发展环境及其他方面的热点难点问题,分门别类,通过督办、交办、限时办结等方式,切实解决一批久拖不决的疑难问题。对于各单位不能自行解决的突出问题,要整理出1到2个代表性的上报区活动办,由活动办按有关部门的管理权限和职责分工进行督办。
五是切实加强舆论宣传。活动办要及时发现、宣传分析查摆问题阶段涌现出来的典型,形成宣传合力;要紧扣活动的进展情况,用群众看得见、摸得着、说得出的实实在在的变化,感受“转方式、正风气、提效能”活动的成效。
第二篇:“转方式、正风气、提效能”活动
“转方式、正风气、提效能”活动
第二阶段活动总结
按照县局党委《中共西峡县教育体育局委员会关于在全县教育系统开展“转方式、正风气、提效能”主题活动的实施意见》要求,城区三小“转正提”领导小组结合本校实际,对本校本阶段的工作进行了回顾,并对所取得的显著成效总结如下:
一、基本情况
自县局召开“转方式、正风气、提效能”活动动员大会以来,我校按照县局领导小组的具体安排,紧密结合本单位工作实际,认真抓好思想发动、学习培训、阶段总结等“三个环节”,扎实开展“转方式、正风气、提效能”动员学习工作,坚持做到人员、时间、内容和效果“四个落实”,实现领导讲、典型讲、自己学、大家议等“四个覆盖”。每位同志都撰写有心得体会。开展学习心得体会交流2次,领导辅导4次,组织专题讨论6次,有力地推动了活动的开展,形成了内容丰富、形式多样的学习热潮。
二、主要做法
我校坚持从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果等五个方面下功夫。深入开展“转方式、正风气、提效能”活动,达到了“全员受教育、人人不掉队、觉悟有提高、要求更明确”的目的。
(一)领导班子带头学。我校高度重视“转方式、正风气、提效能”活动,把党的最新理论创新成果和卢展工书记一系列对全省发展有重大指导意义的重要思想和讲话精神当做重点,结合市委李文慧书记在市委五次党代会上的讲话精神,深入领会“四个重在”、“四个着力”、“四个关键”和“三具两基一抓手”的要求,充分认识“四种危险”和繁荣发展哲学社会科学的使命。领导班子成员始终坚持“要求党员学习的自己先学习,要求党员做到的自己先做到”,积极参加各项活动,起到了很好的示范作用。
(二)完善机制规范学。为了使每位同志都参加活动、受到教育,我们做到了有计划有步骤进行学习,定期公布学习出勤情况,定期检查学习笔记和心得。在学习过程中,全体同志自觉遵守学习纪律,按规定完成了学习任务。
(三)创新方法深入学。我校采用以读、听促学,以写促学的方式,要求班子成员人人通读必读材料,全体同志人人细听细论知识,人人参加讨论发言,人人撰写体会文章,人人交流心得感受,把同志们的兴奋点和注意力集中到学习活动上来,使他们受教育的主动性、实效性得到明显增强。为解决学习过程中“钻不进去、深不下去、用不起来”的问题,我们提出了“联系实际、学以致用”的要求,积极鼓励和引导大家从书本走向工作,从理论走向实践,真正做到学有所思、学有所用、学有所获。一是引导大家运用马克思主义立场、观点和方法分析国际国内形势,增
强政治责任感和历史使命感;二是引导大家用科学发展观的要求,发现我们的优势和劣势,找到前进的方向,坚持理论创新和实践创新,鼓起信心和勇气,努力在提高全县教育教学水平中发挥“思想库”和“智囊团”作用。
(四)形式多样督导学。我校为了更好的完成本阶段活动,采取多种形式,广泛征求意见。
1、分层次召开座谈会,征求意见和建议,先后组织召开了领导小组、班主任、各教研组座谈会,面对面地征求了在此阶段我校所做工作的不足之处并制订了相应的整改方案。
2、召开专题民主生活会,开展批评与自我批评。在广泛征求意见的基础上,领导班子分包督导所在年级民主生活会的召开。在各层次的专题民主生活会中,每个同志都勇于开展自我批评,深刻查摆自己在思想观念、精神状态、工作水平、工作作风、廉洁自律等方面的问题,并深刻剖析了存在问题的原因,提出了改进措施、理清了工作思路、明确了发展方向,为下一步的“转正提”活动的开展奠定了坚实基础。
三、存在问题
这项活动虽然开局良好,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。主要表现在:一是个别领导重视不够,工学矛盾没有处理好,为活动而活动,就学习说学习,仅满足于完成“规定动作”,针对性不强;二是个别教研组创新不够,沿用老套路、老办法,生搬硬套,活动开展表面化、机械化,没有找到推进工作的突破口;三是个别同志学习不深、联系实际不紧,等待观望,没有突破性进展。
总之,对活动开展过程中好的经验和做法要及时总结推广,相互借鉴,共同提高;对活动开展不力的单位要限期整改,促其迎头赶上,确保圆满完成学习任务,不断取得阶段性成果。
但我们有信心在今后一段时间内克服自身不足,切实解决实际问题,将 “转方式、正风气、提效能”主题活动不断引向深入,在确保圆满完成教育教学任务的同时,力争为我县教育事业的繁荣发展和此项活动又快又好的完成做出更大贡献。
西峡县 城区三小
第三篇:转方式正风气提效能
“转方式正风气提效能”个人剖析材料
“转方式正风气提效能”活动开展以来,我单位按照要求,积极行动,切实加强机关作风和效能建设,我本人也结合思想工作实际,认真查摆个人存在的问题和不足,现就自查情况做自我剖析如下:
一、存在问题
1、理论学习不主动,自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习,做不到耐心和坚持,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的要求。
2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识浅薄,工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风,重表面、轻实际,短期行为多、长效措施少,造成工作被动,未达理想效果。
3、工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神,业务水平不高,办事效率低下。工作作风欠严瑾。
4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口:工作忙,事情多,时间少,很少和领导同事们交心谈心,沟通交流不够。
二、产生问题的原因
上述这些问题,都与“转、正、提”的要求存在很大差 距。这些问题的存在,主要是放松了对自己的要求,不求有 功,但求无过。放松了学习,降低了党员标准。这次活动使 自己及时认识和找到了 1
差距和不足,说明自身的党风和党性 修养还需要进一步增强。针对查摆出的上述问题,结合对照 《党章》的有关规定个人进行了认真反思,感到产生这些问题的原因主要有以下几个方面。
1、思想上不能做得与时俱进。信息时代,瞬息万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求,创新工作就会受到掣肘。不沟通思想,凝心聚力,日常工作就会造成障碍。
2、工作中缺乏主动性。在本职岗位上工作平平,不犯错误,总认为过得去就行,没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为,造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神,业务水平不高,办事效率低下,影响了本职工作效能。
3、在日常工作中只重管理而淡化服务。虽然通过多次教育和开展大讨论活动,服务意识有所增强,但主动服务意识尚待提高。
三、整改措施
1、强化创新意识,全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式,完善管理手段,推进本职工作不断向前发展。
2、提高工作效率,勇于参与竞争。在工作中要克服“不求有功,但求无过”的庸俗思想,树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极
向上的新风尚;克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念;克服“成绩不大年年有,速度不快总在走”的盲目乐观情绪,树立只争朝夕,发展慢了也是落后的新观念;克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想,树立勇于创新、大胆开拓的新思想;克服“无所作为”的消极情绪,树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神;克服“事事不出头”,甘当中游的中庸思想,树立敢为天下先,只争上游的积极精神。
3、增强服务意识。以为人民服务为根本宗旨,遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度,拓宽服务领域,提高服务质量。
总之,针对以上分析出来的问题和制定的整改措施,我 将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名优秀的林业工作者。
第四篇:转方式、正风气、提效能
“转方式、正风气、提效能”
个人查摆剖析
自全县开展机关效能建设活动以来,我通过个人自学、有关文件和领导讲话,提高了自己的政治理论水平,加强了对“转方式、正风气、提效能”活动的重要性的认识和理解。根据机关效能建设自查自纠工作的若干规定,认真对照,深刻反思,查找自身存在的问题,对自己进行了深刻的剖析,以达到自我完善,自我提高的目的,增强了工作的主动性和积极性。
一、存在的问题
(一)有时学习积极性不高,平时拘于日常工作琐事,工作上花费的时间较多。对于学有些放松,主动学习的自觉性不高,有的时候没有自觉地把理论和实践结合起来。
(二)工作有的时候有急躁情绪。只有认真学习,仔细思考,把学习知识灵活运用到实际中去。
(三)有待提高创造性开展工作。有时只是为了工作而工作,只能满足干手头上领导交办的工作,不能开拓性的开展工作,缺乏工作主动性和能动性。
二、原因分析
经过剖析归纳,自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因:
(一)是客观的政策约束,工作有的时候循规蹈矩,有的时候按照部就班多,缺乏主动性和创造性,有的时候还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(二)是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识有的时候不够强烈,与群众的要求和希望还有一定的距离,有的时候在处理横向和纵向关系上存在缺失,表现在思想上对依法依纪安全文明办案有一定差距。
三、改进方法
(一)加强学习。结合全国纪检监察系统先进工作者事迹学习的活动。珍惜来之不易的工作岗位,珍惜案件三室好形势,加强学习,注重学以致用,理论联系实际,不断增强政治敏锐性和前瞻性,更好地全面贯彻党的路线方针政策,全面提高自身素质。
(二)善于思考。没有思考就没有智慧,没有思考能力的干部就难以形成独到见解。特别是在工作遇到困难时一次深思熟虑,胜过百次草率行动。思考的越深入,目标就越清晰,做起事来就越到位,越能产生事半功倍的效果。
(三)转变作风,积极工作,增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力为困难群众排忧解难。
在这次活动中,通过查找不足,使我提高了认识,开
阔了眼界,针对自己存在的不足,决心从细节入手,加强学习理论和业务知识,不断提高自己的政治素质、业务素质,和道德素质,增强为人民服务的意识和本领,开拓进取,改革创新,不断提高工作能力和创造更多的工作成果。
第五篇:转方式、正风气、提效能
自乡“转方式、正风气、提效能”主题教育开展以来,我认真学习了胡锦涛同志在庆祝建党90周年大会上的讲话精神、市委书记李文慧在调研座谈会上的讲话精神。通过学习,我感到现在开展这个活动很有必要。