第一篇:扶风县职教中心“五比五学”活动情况汇报
扶风县职教中心
“五比五学”活动情况汇报
依据扶教发24号文件精神,在全县中小学教师中开展以“比品德、比学习、比管理、比工作、比成果”为主要内容的“五比”活动,在学生中开展“学会做人、学会学习、学会生活、学会感恩、学会创新”为主要内容的“五学”活动,学校党支部校委会通过认真分析后认为:近几年来,我校随着办学规模的不断扩大,每年新进教师10人左右,几乎是一个崭新的集体,教师学识高低不等,思想素质参差不齐,我们所招学生的情形更是林林总总。抓教师,应该是我校的主要矛盾,抓教师各方面素质提高,应该是我们工作的纲。而且县教育局年年都要下发师德教育活动方案,提出活动具体要求,这就更说明我们看准了问题,抓住了推动全局工作的“纲”。因此,我们主动把教育局提出的“五比五学”活动要求,变为提高管理队伍服务水平、提升师资队伍敬业精神,加强合作环境建设,加强文化环境建设,加强学校内部改革力度,注重人文关怀,实现管理优化创新;提高课堂效益,实现科研物化创新;加强学生思想道德教育,实现育人策略创新;增强生活优质意识,实现后勤工作服务创新;提高教育教学质量,创建和谐、安全文明校园的自觉行动。总之一句话,即:根据学校发展需要,变上级领导要我们进行“五比五学”活动为我们要自觉提高自身素质。自活动开展以来,我们严格按照教育局要求进行“五比五学”活动,同时我们还组织了各种形式多样、丰富多彩的教育活动,具体作法如下:
一、优化“五比五学”教育活动,抓好学习的三种形式。要想让全体师生积极主动投身到“五比五学”活动之中,就必须让他们理解这一活动的重要现实意义。为此,我们先后召开了校领导班子会、中层管理干部会、教研组长和备课组长会、全校师生会,层层动员,统一认识。师生一致认为,无论是谁,当你不明白做某件事的目的和意义时,你就会带着情绪去做,而带着情绪完成任务,很难达成预期目标。“五比五学”活动更是如此。要使全体师生真正明白“五比五学”活动的意义,一定要靠学习来提高认识,所以我们利用各种形式抓学习。
1、学理论,“五比五学”教育准定位
学习内容上抓“五学”:一是学习新课程理论,明白教师必须重新角色定位,要以学生为本。二是学习时事政治,明白我们正处在信息时代,课堂不再是学生获取知识的唯一途径,“师道尊严”时代一去不复返了,教师的人格魅力十分重要。三是学习有关资料,让教职工了解扶风县乃至宝鸡地区人口出生走向,知道每年学生数呈递减趋势,明白教师职业的危机感,优胜劣汰,势在必行。四是学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规,让教职工明白师德素养是职业的要求,是法定的规范,必须执行。五是学习学校为学生制定的教育规范,让学生学会做人、学会学习、学会生活、学会感恩、学会创新。六是学习胡锦涛总书记和温家宝总理谈教育的有关讲话,让教职工明白加强师德修养是时代的呼唤,不是应急措施或短期行为。
学习要求上抓“八有”,即有学习内容,安排重点篇目;有学习阵地,举办学习专栏;有学习资料,一人一本印发给教职工;有主讲人,计划安排;有学习笔记,教师每月不低于2000字,学生不低于500字;有体会文章,每月不少于1篇;有学习时间,每月集中学习2次,教师每次不低于1.5小时,学生不低于一个课时;分散学习每月不少于5.5小时;有学习成绩,考试公布。
学习方法上抓“四结合”,即政治理论学习与岗位实践相结合,集中学习与分散学习相结合,辅导引路与自学提高相结合,学习与考核相结合。
2、听讲座,“五比五学”教育重引导
一是听领导讲座,师生会上,首先是魏新怀校长作了《新时期教师的职业道德观》等专题讲座,让广大师生明确了“五比五学”的核心内容,产生了“三爱三送三杜绝”的共识,即关爱贫困生送温暖,关爱学困生送信心,关爱留守生送方便,杜绝体罚学生,杜绝歧视学生,杜绝伤害学生心灵。二是听事迹报告,我们组织了校内三位师德楷模作专场报告。为师生树立了三位既有共性又有个性的师德楷模形象。三是听名人录音,我们组织全体师生听取了全国师德模范王金战《我的眼里根本就没有差生》的录音报告,使全体师生内心深处产生了激烈的思想碰撞。不仅是欣赏,更多的是发自内心深处的自省与思考。
3、看录相,“五比五学”教育塑心灵
我们一是观看了全国师德论坛录相。其中魏书生的“教育在于奉献”的教师观;杨兰凤扎根贵州深山,以“信心、关心和爱心”全心
名选手到学校参加决赛,学校设个人奖和团体奖若干名。所讲内容都是本校的平凡人、平凡事,真实可信,讲者受启发,听者受教育,进一步激发了师生爱岗位、爱学生、爱学校的情感。二是举办了两次辩论赛,即“提高教育质量是师德素养更重要,还是业务素养更重要”和“榜样教育与自我教育谁更好”,使全体教职工明白了师德是骨格、业务是肢体、相辅相成和身教重于言教的道理。通过演讲、辨论,弘扬了正气,明辨了是非,极大地调动了教职工的工作热情。
三、深化“五比五学”活动,抓好三个环节。
1、抓实一个“查”字
一是自查。对照“五比五学”标准,认真查找自己存在的问题及根源,具体做到“六查六看”:查是否依法执教,尊重学生人格,看有无体罚、变相体罚学生现象;查是否廉洁从教,看有无中饱私囊或巧立名目多收费现象;查是否爱岗敬业,看有无违背劳动纪律现象;查是否无私奉献、乐于吃苦,看有无拈轻怕重、名利占先的言行;查是否严谨治学,看备教批辅等环节马虎了事行为;查是否质量意识强,看学科考试成绩有无提高。要做好“六查六看”,必须从教学态度入门,从教学细节入手,从灵魂深处开刀,从工作效率着笔,从教学言行考本,从教学成绩落脚。否则,“六查六看”将流于形式。我校全体管理人员,做到了带头查,在自查会上,学校领导率先自查,查摆了自己有时对学生反映的情况处理不及时等等问题,领导引了路,教职工、各班级学生也纷纷查摆了自己在工作中和学习、生活中的不足,人人发言,个个作自我批评,挖根源,谈危害,把“查问题”引向深入。
本次“五比五学”活动情况和师德表现情况等四部分组成。“日常考勤”以办公室、校务值日检查为依据,“教学检查”以教导处月检查和听评课为依据;“师德表现”以“五比五学”活动领导小组的抽查和校内外群众意见为考查依据。二是制定《“五比五学”个人考评细则》。它包含学生民主测评(权重20%),教职工互评(权重30%),教学实绩考评(权重50%)。通过客观公正的评价和适当的奖励,对“五比五学”教育活动起到了积极的推动作用。
四、活动开展一月来的主要成效。
通过“五比五学”教育活动,我校取得了一定的成效。默默无闻、勇挑重担的教职工愈来愈多。
2、提高思想素质、业务素质已成为全体教职工的自觉行动。
3、教师们互相听课已成风气。
4、与学困生、贫困生、特殊生交朋友已成为校园新时尚。
5、舍家为校、令人感动的人和事愈来愈普遍。
6、工作第一的人愈来愈多了。老师备课更严谨了,作业批发更精细了,上课更艺术了。
7、竞争氛围愈来愈浓烈。一是年级组、总务后勤集体间的主动竞争,他们着重“五比五看”,即比演讲,看谁先进事迹最感人;比学习理论谈认识,看谁发表的论文多、档次高;比出勤,看谁没有迟到和请假少;比育人,看谁最受学生欢迎且发表教育论文多;比贡献,看谁为学校争的荣誉多。二是教职工之间的主动竞争,人人比出勤看谁工作效率高;比爱校,看谁为校增光多;比爱生,看谁为学生解难多;比爱岗,看谁工作业绩好。三是学生间的主动竞争,比做人,看谁遵守社会道德规范做的最好;比学习,看谁学习上学习方法灵活,效果突出;比生活,看谁节约俭朴,不比世俗所诱惑;比感恩,看谁知恩图报,对家庭、8-
第二篇:五学五比活动心得
关于向杨善洲同志学习开展五学五比活动的
心得体会
永胜县地税局一分局
杨善洲(1927—2010),云南省保山市施甸县人,19
52年11月加入中国;历任中共云南省委委员、省人大代表、人大常委会委员。60年期间,始终保持艰苦朴素的本色,廉洁奉公、全心为民、勤奋工作。1986年3月退休以后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山兴办林场,一干便是20多个春秋,带领大家植树造林7万多亩,林场林木覆盖率达97%以上。带领大家修建26公里的林区公路;架设了15公里多的输电线路,使深居大亮山附近的村寨农户,通电通路。他一生廉洁奉公,安贫乐道,唯一愧对的是自己的家人。通过开展对杨善洲同志先进事迹的学习,让我看到了一位真正共产党人的斗志和情操。同时,对照自己的弱点和不足,看至了自己今后学习和努力的方向。以下是我对这次学习活动的心得体会。
学习杨善洲精神,主要是从以下五个方面学习和对比:
一是学忠诚、比信念。杨善洲同志60年如一日,一辈子忠于党的事业,一辈子全心全意为群众谋利益,他的模范事迹和崇高精神感人至深。杨善洲同志的先进事迹得到广泛反响,有人问他为什么要这样做,他说“只要活着,我就有义务和责任帮群众办实事。”“实在干不动了,就把林场交还给国家,但这不是说我就退休了。有我力所能及的事,我还是要接着帮老百姓办,共产党员的身份永不退休”。这种生命不竭、干事不止的 “一辈子”精神是杨善洲同志先进事迹的闪光点,是我们现在许多党员干部所缺少的一种精神、一种对党的事业执着努
力、坚持不懈的精神,是我们每一个党员干部应当着重加强的党性修养和优秀品质。通过学习杨善洲同志的先进事迹,我们要进一步找差距、认识不足,加强党性修养,尤其在面对困难、经历挫折时,要坚定理想信念,要有一种咬定青山不放松的、锲而不舍的精神,始终如一地牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,一辈子为人民群众办实事、办好事。
二是学奉献,比贡献。杨善洲同志曾经在工作笔记中写道:“领导上前线,亲自带着干。这是最有效的指挥。”“一天讲得磨破嘴,不如自己流汗水”、“喊哑嗓子不如做出样子”。在职期间,他带头深入基层,搞调查研究,与群众同吃、同住、同劳动。退休后,老骥伏枥,植树造林,开始为党为人民服务的新征程。林场建设初期没有地方住,他们搭建简易毡棚,一住就是10年;缺少树苗,杨善洲同志不怕丢脸面、不“光彩”,带头捡果核,硬是用捡回的果核育出苗木、植出一大片繁茂的果林;山上不通路,就带领大家修路,不通电,就带领大家架电。这种自力更生、勇往直前、不畏艰险,扑下身子干事业的实干精神是我们党员和党员干部应该学习的。
三是学廉洁,比自律。杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位,把自己当成一名普通群众心态往来其间,没有特权思想,以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习,就要像他那样,弘扬党的优良传统,以一团火的激情,脚踏实地,扑下身子,努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。通过学习,我充分认识到自己在廉洁、自律方面都还存在着很大的差距在今后的工作中以杨善洲为榜样,严格要求
自己。他参加工作40年,退休时是两袖清风,从未利用职权谋过私利,从未安排家人和身边之人的工作与职位。耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。四是学淡泊,比心态。学习杨善洲一心扑在工作上,大公无私,淡泊名利。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,不图名、不求利、不谋私,退休后22年植树造林,终老前还把5.6万亩价值3亿元的林地交给国家,实现了终身为人们服务、做人民公仆的理想。在今后的工作中我要努力钻研业务知识,踏踏实实干好本本职工作。
五是学俭朴,比节约。杨善洲同志他在深山中埋头种树,最好的衣服就是一身洗得发白的中山装,顾不上留在农村的家人,家里人边一所像样的房子都没有。他严格要求自己,生活节俭,作风纯朴,始终与群众同甘共苦,与基层打成一片。
通过这次学习让我充分认识到自身存在的不足,明确了今后应改进和提高的方面:应进一步提高忠诚意识,提高自己的业务知识,努力钻研业务知识,增强事业心和责任感,踏踏实实干好本本职工作,吃苦在前,享受在后。以高度的责任感和团结奋发的精神,为地税事业做出自己应有的贡献。
2011年8月9日
第三篇:双学五比五看汇报材料
凤岭乡开展深入学习宣传中央1号文件广泛开展 “双学五比五看”主题教育汇报材料
一是加强组织领导,突出活动主题。根据县委的要求,我乡成立了凤岭乡深入学习宣传中央1号文件广泛开展“双学五比五看”主题教育领导小组,结合我乡实际,制定出台了《凤岭乡深入学习宣传中央1号文件广泛开展“双学五比五看”主题教育实施方案》。并于1月29日专门召开了动员大会。县委常委、宣传部部长王勇、副县长孙向前指示乡村两级党组织要密切配合,确保把中央和区、市、县党委重大决策部署贯彻落实到位。在乡动员大会结束后,各村相继动员部署,成立领导小组,组织力量开展工作。
二是丰富活动内容,强化实践特色。乡党委结合我乡实际,在“五比五看”的基础上提出了“七比七看”,即“比公心,看谁秉公办事,为老百姓办的好事多;比口碑,看谁在老百姓中的威信高”,将“七比七看”作为村干部考核、评先选优的标准和依据,进一步加强村干部管理。
三是结合创先争优,切实固本强基。乡党委强化党委对支部,支部对党员的点评和指导,建立健全了各级点评台账。组织进行回头看,要求各支部和党员要结合岗位特点和工作实际向上级党组织和群众公开承诺,写好《党员公开承诺书》,并进行公示;通过召开村干部座谈会、经验交流会等形式,及时总结交流创先争优活动的经验做法,推介涌现出的先进典型。积极挖掘和培养于河、李士村等党支部及党员创业典型,通过示范带头,榜样引路,在党员群众中掀起比、学、赶、超的热潮。开展农村党员“创业评比”。以产业发展作支撑,由1名农村党员挂钩帮带5户农户,充分发挥党员技术硬、消息灵和服务好等优势,带领农民群众共同创业致富。试探建立健全长效机制。成立健全农村党员的纳新机制、教育机制、激励机制。
四是学习活动成效要体现在发展上,项目上和落实具体工作中,乡党委把主题教育与当前各项工作有机结合起来。一是在多方调研的基础上,制定了凤岭乡2011年的发展思路和工作计划,初步形成了“产业富乡,文化强乡,生态立乡,环境靓乡,和谐兴乡”的发展思路,确定了“草畜、药材、特色种植、文化、劳务”五大产业。统一了全乡的发展方向。二是主动与县水利局对接,就我乡水利基础设施建设工作做了前期规划。三是抓好“春风行动”。下达任务38人,完成任务45人。完成任务的116%。四是抓好新农保收缴工作,目前完成60.1%。五是做好生态移民前期摸底调查。六是抓好文化工作。在宣传部的直接指导下,编制完成凤岭乡于河村文化示范村建设前期规划。七是加强计划生育工作。目前结扎完成23例,置环41例。八是加强安全生产工作。
第四篇:2017年五看五比汇报材料最终稿
向美而行 自由生长
-------2017年五看五比亮点汇报材料
2017年我校继续坚持“特色办学——办出特色”的发展路子,坚定传媒艺术教育为特征的办学模式。实施以普通高中教育为支撑,以传媒艺术教育为龙头,实行传媒艺术教育与文化知识教育双向互动,两翼发展的策略,致力打造南昌教育新品牌——传媒艺术教育。一年来我们在做强做大做实传媒教育品牌上主要取得了以下成效:
一、“传媒”办学理念更清晰。学校从2008年开始接触传媒,到成为南昌市传媒艺术高级中学,学校完成了从特色项目到特色学校的转变,在10年的探索过程中,也逐渐形成了自己的教育哲学和办学理念。
我校的教育哲学是:大美教育。美者,涵美德美行,兼感性理性,旨在品德化育中成就德才兼备、言行美好之人;大者,喻广喻高,意指德行至美,品高志远,愈知愈广,渐行渐高。大美教育,主要体现在课程美、课堂美、教师美、学生美。
我校的办学理念是:向美而行,自由生长。学校培育学生不仅要追求“可能性”,即尽量让更多的孩子有机会升入高等院校学习升造,还要追求“必然性”,即搭建升学的立交桥,让更多的孩子在现有文化基础下扬长避短考上理想大学,更要追求“品质”,即让孩子们在大美教育背景下以幸福愉悦的姿态,向美而行,用我们的努力为他们营造一段自由幸福的时光。
我们结合学校实际情况,还提出了校训“大美无言”、校风“美人之美”、学风“各美其美”、教风“玉成其美”,围绕“三风一训”扎实开展校园文化、班级文化、处室文化建设,努力培养“向美而行,自由生长”的学校人文精神。
二、“传媒”覆盖范围更广泛。学校从2010年的两个传媒班80余人,到现在高中每个年级5个班的传媒生规模,已经完成了传媒专业班的整体架构。同时,学校始终坚持面向全体学生开展传媒教育,无论是在课堂教学上还是德育活动中,处处都突显传媒特色,人人都接受传媒教育,力求覆盖全校1300名学生,使人人受益,终身受益。
三、“传媒”课程体系更完善。针对传媒专业的特点,结合我校学生的实际情况和学校的“优雅”育人目标,学校致力于特色课程体系的创建和课堂教学模式的改革,将教学内容的传授和能力培养的方式设计为“一个目标、两种课程、三个梯度、多种评价方式”的课程体系,建立了专业型、普及型和兴趣型“三位一体”的传媒艺术课程群,研究制定了传媒课程教学制度安排,编写了传媒类专业教材,如《普通话基础》、《视听语言》、《即兴评述》、《编创故事》等8本校本教材,推进专业课与文化课,专业教材与普高教材,艺术创新与知识传授“三个并重”教学特色,使全校传媒教学课程化、规范化、系列化。
四、“传媒”课堂教学更规范。
我们确立了“三为主 五关键”的大美课堂教学理念,即:以学生为主体,以教师为主导,以学生学会学习为主线,落实五个关键点,即目标饱满、内容丰富、过程立体、方法灵动、评价宽容。用教学理念和美学理念结合起来,进一步优化改进我们现有的生本课堂,使其更具鲜活性。
五、“传媒”师资队伍更强大。经过多年来的积累,现在我校传媒类专业教师已经达到了13人,为市属学校之最。其中编导4人,播音4人,形体1人,音乐和美术各2人。他们中有的毕业于浙江传媒大学、南京师范大学等专业院校,有的曾经在浙江卫视、江西卫视担任过主播、编导等,有着扎实的专业基础和丰富的实践经验,为学校传媒特色发展奠定了坚实的基础。同时,学校还不断加大“传媒”教师专业提升,先后分两批组织传媒教师和传媒班主任共8人次赴中国传媒大学进修深造,支付培训费近10万元,全部获得了中传的结业证书。播音教师郭佳老师在今年的“一师一优课、一课一名师”活动中获得部级优课。
六、“传媒”德育活动更丰富。
学校重视启发学生的积极性、参与性、主动性,培养学生自我教育的能力,使其由被动教育转化为主动教育。抓住学生自主自愿的内在要求,让他们参与晨会、班队会的组织与设计,让他们在参与过程中体验到成长的成就感和满足感。
比如每周一次升旗仪式:由学生担任主持人、发言人,在升国旗的时候,师生在国旗下宣誓,宣读理念中的誓词。每月二次主题活动:一是主题班会活动;二是学校德育校本活动。每年三次展示活动:一是美读美写经典颂读活动。二是十美学生展示活动。三是艺术特色展示活动(五月为艺术节、十月为读书节)。
同时,学校加强了以传媒为主要特色的社团活动,采用新媒体制作的微拍社和语言表演的朗诵剧社等成为学校主打社团,形成了以传媒特色为传统项目的大型艺术节和比赛活动。
七、“传媒”教学成果更喜人。
学校传媒特色班至今已开办7年,毕业5届,一批传媒学子经我校培养,考入了中国传媒大学,北京电影学院、上海戏剧学院等优质高等学府继续深造。2017年我校艺体专业本科录取率达37.8%,其中徐璧荟子同学考取中国人民大学表演系,黄诗雨同学录取中国民航大学空乘专业。
艺术活动给孩子搭建了展示的舞台,满足孩子的明星梦想,树立了孩子的自信和勇气。学校积极参加各级各类艺术活动,并取得了很好的成绩,展示了学校传媒教育教学成果。在2017年的南昌市第六届中小学生、幼儿“魅力校园”艺术节展演中,我校获得朗诵组一等奖、戏剧组二等奖、音乐组二等奖和舞蹈组三等奖。健美操获2017年江西省啦啦操、花球啦啦操比赛第一名。女子篮球队获得江西省青少年篮球锦标赛第三名,省体育传统学校篮球赛第四名,省中学生篮球锦标赛第五名,南昌市中小学生体育竞赛篮球比赛高中女子组两项第一名。此外,国学社获得全国优秀国学社称号,国学社的节目《印象汉韵》被评为全国优秀国学教育艺术作品。
特色在,优势就在;质量在,根基就在。在特色办学的路子上,我们致力精酿幽雅舒适(激发兴趣)、诸香协调(全面发展)、柔绵醇和(扬长教育)、悠长回味(终生受益)的“四特酒”,提振了学校的办学活力,形成了以传媒特色为特征的规模效益和品牌效益,起到了“酒香、不怕巷子深”的社会效果。
第五篇:五比一创汇报材料
五比一创推促项目生产 精细管理争做标杆项目
年产20万套环保节能太阳能供暖系统项目
中原圣起有限公司 二O一二年十一月
五比一创推促项目生产 精细管理争做标杆项目
----中原圣起有限公司
年产20万套环保节能太阳能供暖系统项目
按照市总工会为了认真落实省市经济工作会议精神,紧紧围绕中原经济区强市建设、产业集聚区发展,促进我市项目又好又快发展建设,项目班子领导高度重视,在我中原圣起有限公司内组织开展以“比工程质量、比安全施工、比建设工期、比技术创新、比文明施工、创和谐团队”为主要内容 “五比一创”劳动竞赛活动。激励职工进取创业,精细做事,促进项目提高履约能力,争做精品工程,该项目作为省重点项目,受到省、市、县等各级领导高度重视。
一、项目基本情况介绍:
环保节能太阳能供暖系统,是中原圣起有限公司自主研发科技项目,该系统是模拟“电光风温暖地球”的原理,采用先进的碳陶发热元件及特种合金铝等离子喷涂工艺及高导热液体介质相结合,以红外辐射方式传热,达到采暖目的的高科技供暖产品。它的电热转换率高达99.9%,红外辐射率可达85%;在同等条件下热量是电暖器的10倍以上,比电暖器节电60%以上,它与温控器配套使用,使得室内温度均匀可控。这是一种卫生条件和舒适条件都非常高的全新节能环保供热系统,该项目采暖是一项世界领先技术,太阳内部连续不断的核聚变反应过程产生的能量,辐射到地球,人们通过光电,光热,光化学的方式转化加以利用,以太阳能为热源,以超导地暖为散热体,其工作原理是太阳能集热装置把超导介质加热,低温(只需30℃即可)传递热能到室内的管道,采暖通过管道内介质循环将地面加热到一定温度,再由地面均匀地向室内辐射热量,同时在冷热空气的比重差作用下,产生了空气的自然对流现象,从而创造出具有理想温度分布的室内热微气候,使室内环境达到人体感官最舒适的状态。由于是房间地面地温辐射,所以对系统温度的要求十分低,20分钟即可将整个房间加热到20℃以上(温度可自控),节省能源,使用寿命可长达20年。其特点是没有任何污染,取之不尽,用之不竭,还可以保障人体代谢率,改善室内热湿环境,大大提高人体热舒适性,有利于人体健康。
该项目计划总投资5.6亿元,其中企业自筹20000万元,银行贷款36000万元。该项目建成,年达产20万套生产能力,可实现销售收入8亿元,利税约25000万元。依照该项目工艺布置要求,需建房室及标准化厂房22万平方米,用地400亩。项目投产后,可降能节耗,增加劳动就业10000人,为社会创造财富。
一期投资2.2亿元,银行货款15000万元,自筹资金7000万元,年达产10万套,实现销售收入4亿元。
该项目共有管理人员30人,其中在册职工22人,外聘8人,本科生15人,大专生11人,中专2人,平均年龄37岁,是一支开创进取、团结和谐的年轻化、知识化团队。
二、加强组织领导,以领导机制促竞赛规范化。
把“五比一创”劳动竞赛列为项目的“一把手”工程,成立劳动竞赛委员会,由项目经理担任组长,生产经理与工会主席担任副组长,项目各职能部门负责人为成员,形成项目领导负责、项目工会运作、各部门协同配合、全体职工广泛参与的工作机制。根据市总工会“比工程质量、比安全施工、比建设工期、比技术创新、比文明施工、创和谐团队”和公司“精细管理、保履约,优质发展、增效益”的竞赛活动要求,结合项目实际,项目组织开展了以“项目降本增效、工程管理精细化从我做起”、“创新发展人人有责”、“项目是我家、项目有我更团结有力”、“保项目履约,比成本控制,保文明施工,比劳务管理,比优质管理,创精品工程,比科技创新,创一流效益”等多种内容为主题的竞赛活动,制定了详细的实施办法方案,编制了班组劳动竞赛奖罚制度,及时召开竞赛动员会,将竞赛活动与项目管理工作同时部署,与项目生产同时推进,并定期实行自检和专检。建立竞赛管理网络,把农民工组织起来,以安康杯内容为载体,在各班组之间开展“学安全规范、比安全知识,学操作规程,比安全操作,学科学管理、比文明施工,创优秀施工队伍”,并组织他们参与公司安全知识竞赛,培育安全意识。
三、锁定争创目标,推促项目管理升级
从开工之日起,围绕公司“出精品工程,出示范项目”的总体要求,经项目班子成
员反复协商,锁定争创目标:争做公司标杆项目!实践争创一流的企业精神,提出“工程出精品、队伍出精英、竞赛出精神”的口号,发扬“三号”创建精神,攻坚克难,顽强拼搏,做好做优项目,确定以下奋斗目标:
1、质量目标:争创“省长质量奖”;圣起公司质量金奖。
2、工期目标:确保按期交工,力争提前1个月完成任务。
3、安全目标:杜绝重大事故,杜绝重大机械、设备、交通、火灾、中毒事故的发生,重伤频率为零,轻伤频率控制在1‰以内。
4、文明施工目标:施工现场达标,创天津市安全文明样板工地。
5、科技创效目标:科技进步创效率达到1.2%。
6、节能降耗:创效目标15万元。
四、以和谐安全为保证,做好现场安全工作和文明施工
项目部坚持安全第一,预防为主的安全理念,明确指定项目的安全管理目标,建立各项安全生产责任制,并在施工中得以落实。项目无重大安全事故,实现了安全生产零事故。配备安全总监,成立安全管理小组,编制专项安全管理方案及处罚制度。严格按文明工地管理要求进行过程管控。及时对施工队进行入场“三级”教育,并签定了安全协议,在每道工序施工前,进行专项安全交底;确保了安全防护用品配备齐全、合格,并正确使用;对机械设备定期检查,不留隐患。特殊工种均持证上岗,专职安全员及施工队的兼职安全员管理到位。
五、严把质量关,达到公司要求
项目部贯彻“满意的工程是我永恒的追求”这一质量要求,把高标准的质量水平作为工作重点,进一步完善了项目部质量保证体系,并按照体系要求配备各种资源,使其能更有效的运转起来。严格执行工程质量管理制度,对各层次质量管理人员进行考核,对各单位工程进行施工质量检查,坚持质量工作责任到人,负责到底。如在厂房基础地梁施工中,狠抓施工的过程报验。实践证明,工作中对工序的报验程序重视高的班组,施工质量一般都能一次成优,而一些省略或不积极贯彻公司报验制度,简化报验程序的往往工程质量会有瑕疵。
项目部通过积极选用的施工技术来提高工程实体质量,有效的保证工程质量的稳
步提高。在主厂房吊车梁系统安装过程中,项目部钢结构专家凭借自己多年的实践经验,结合现场情况,对吊装计划进行细部的合理化改进,同时加快了施工进度。又如在厂房钢屋架系统安装中,参建单位的技术管理人员通过不断的摸索实践,针对多点交叉作业的情况,积极采用先进的提升设备和安装方法等措施有效的保证了屋架结构的安装质量,使得钢屋架更容易达到安装标准,误差控制在允许范围内,确保了安装工程的顺利进行。
四、针对工程特点,采取各种应对措施,全力保障进度要求
有条件抢着干,没有条件创造条件干,这是项目部奉行的基本原则。由于该工程属于边设计、边施工、边组织的大型工业项目,从工程开始阶段就形成工序穿插、设计穿插、施工穿插的局面,从而给项目管理施工带来巨大的难度。项目经理率领领导班子合理安排工序穿插,制定了严格的控制措施,有针对性的根据项目特殊情况和要求进行科学有效的管理。由于每个子项目不确定因素较多,管理程序和步骤尤为重要。为了更好的进行计划组织指挥协调和控制,他们应用现代管理方法和技术手段,采用动态控制方法,精细计划节点目标,合理穿插工序,使得项目的实施结果向最终目标无限接近。
五、创新经营工作,取得满意效果
在组织施工措施编制方面,项目部采取了以经营人员为主的纵向的全过程的管理模式,每一个经营人员对分管的合同和分项工程从合同签订开始,分析图纸、收集整理施工技术资料,过程的核算直至最终的结算全面的一条龙的负责到底,每一个人分管的部分即为一个独立的经营体系。这样工程的内结资料详实、全面、准确,内结轮廓清晰,实现了过程中的比对管理。在对外结算上,分三个层次,即基础技术层、项目经营层、项目和公司决策层。基础技术层解决图纸工程量、施工工艺的问题;项目经营层解决才差问题、执行定额子目标准问题等类似共性问题;决策层解决专项专议的费用。每一层解决不同的问题,各负其责,相得益彰。
七、严格合同管理,严肃施工进度计划,奖罚分明,鼓舞士气,取得了良好的效果
项目部与各个分包队伍都签订了承包合同,使得管理契约化规范化,合同中将条
款编制详细,以便在实施过程中责任能够分清,根据实际情况,适时建立、完善了考核奖惩办法,用以鼓励先进,鞭策后进。在设备基础全面开挖,面临雨季高温困扰的境况,为了刺激施工队伍的积极性,确保施工率先有所突破,项目部与施工单位签订了军令状,按照工程难易和工程量挂出奖罚金额,项目部在后勤保障上给予大力支持,对关键节点上资源倾斜,通过这种手段,激发了广大参战施工人员的火热激情,他们战高温,渡酷暑,雨天一身泥,晴天一身汗,终于按照计划完成了任务。
八、做好后勤保障工作,确保工程的顺利进行
为了保障项目部员工安心工作,把主要精力投入施工现场,解决职工后顾之忧,项目部在食堂管理上非常用心,每日由专人采购新鲜的蔬菜肉类禽蛋,聘用口碑好的食堂管理人员精心准备每一餐,做到荤素搭配营养科学,食堂环境干净整洁卫生,让大家吃的放心舒心可口,逢年过节还给职工加餐会餐,职工们在一起其乐融融,使得关系更加融洽,凝聚力和战斗力更加增强。
丰富员工的业余文化生活方面,公司购买了电视机、组合音响,定制了篮球架,设置了篮球场地,在员工业余时间大家分组对抗,既锻炼了体质,又带来身心欢乐,缓解了工作压力,活跃了团队文化生活。关注农民工的生活方面,项目部在高温天气购买西瓜、绿豆、药品等防暑降温物品分发给各个施工队伍,并建议施工队伍早起一个钟,晚回一个钟,避开一天气温最高的中午12点到2点时分,让职工休息好,养足精神,提高工作效率,农民工在项目部得关爱下焕发出冲天的干劲和激情,与项目部一道并肩战斗,共同努力干好项目。
通过开展竞赛活动,激发了广大职工的主人翁精神和干事创业热情,广大职工立足本岗,敢于争先创优,形成“比、学、赶、帮、超”的良好局面,项目部全体人员在今后的工作中将继续秉承永不言败、争创一流的企业精神,精细管理、精细做事,发扬团队力量,群策群力,为项目管理水平的再提高而奋勇向前!为新乡市的“中原经济区建设、产业集聚区发展、重点项目建设”贡献智慧和力量!
中原圣起有限公司 二O一二年十一月六日