第一篇:学校整治方案
南江镇碾盘九年义务教育学校 2011年城乡环境综合治理活动方案
为进一步净化学校及其周边环境,维护学校正常的教育教学秩序,保护广大师生的合法权益和身心健康,根据《南江县教育局2011年城乡环境综合治理“进学校”活动工作方案》将在全校范围内开展学校及周边环境集中整治工作,现结合我校实际,特制定实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以创建“平安校园”为目标,认真落实校园及其周边环境集中专项整治工作措施,进一步发挥各部门职能作用,有效排除校园及其周边各种安全隐患,建立健全校园及其周边环境长效管理机制,为青少年健康成长创造一个良好的育人环境。
二、工作目标
通过集中整治,学校及其周边社会环境得到全面净化;校园卫生环境得到根本治理,育人环境得到全面优化,师生文明素养得到较大提高,三、整治重点
1、校园内外区域清洁的打扫及保洁,强化“文明寝室”、“文明班级”相关工作;
1、调查摸底阶段(9.7—9.15)。深入细致地开展学校及其周边饮食环境,治安环境及其它有碍学校正常教育教学秩序因素的排查。认真将学校周边环境存在的安全隐患进行全面的调查、摸底、排查和梳理,及时上报。结合梳理出的问题研究制定出切实可行的针对性整治方案。
2、宣传发动阶段(9.16—9.30)。召开教职工会、学生会、学校广播、网络、班团队会活动、学生家长会等平台,就学校及其周边环境集中专项整治工作进行宣讲。发放《致广大学生家长的一封信》,大力宣传进行学校及其周边环境集中专项整治工作的重要意义。
3、集中整治阶段(9.16—10.31)。一是针对排查出来的问题,采取切实有效的措施,集中整治存在的问题,整治以教育疏导为主,依法治理。二是学校拿出专项资金,购买清洁工具、不锈钢垃圾桶和箩筐置放于各个角落,使垃圾有处扔。三是坚持“一日三扫”、“ 星期三大扫”制度,早上大扫,全天侯保洁。四是每天上午,学校值周领导和值周教师将对学校清洁卫生进行大检查,并将检查结果在放学集会时公布。五是进一步强化学校既定的“两个文明”评比制度,加大对奖惩力度。
4、检查验收阶段(11.1—12.31)。学校将组织人员对集中整治情况进行自查,认真总结本次集中整治行动,并形成自查报告。
第二篇:学校专项整治方案
学校党的群众路线教育实践活动专项整治方案
学校领导班子高度重视在党的群众路线教育实践活动中查找出的“四风”方面的突出问题,通过认真剖析和开展批评与自我批评,党员干部一致认为,无论是学风问题还是工作作风问题,无论是自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇、“三观”出现偏差、群众观念有所淡化所致。为此,领导班子经过集体研究讨论,提出如下具体整改措施,以确保学校教育教学各项任务落到实处。
(一)规范理论学习制度,提高党员思想觉悟
一是建立健全党员学习制度,完善集体学习和个人自学相结合的制度。二是严格执行学习规定,支部政治理论集中学习每个月至少安排一次,各教研室组织业务学习每月至少一次,定期召开学习交流会,定期检查各方有关学习情况。
三是坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
(二)加强班子建设,提高管理能力
一是深化领导班子政治建设,严格执行民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。
二是注重增进领导班子团结,班子成员之间坦诚相见,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“清正廉洁型”的班子。
三是认真落实中央“八项规定”,进一步转变作风,发扬特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为的精神。
(三)坚持校务公开,推进民主进程 凡学校重大事项的决策和重要文件的出台,均需广泛征求全校教职工的意见和建议,让广大教职工享有充分的参与权和知情权,集众家之长,确保决策的科学性和合理性。
(四)强化制度建设,规范内部管理
面对全国教育工作的新形势和新要求,坚持变化变革、敢于担当、务求实效,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取措施。坚持不断健全教学奖励、科研评比和学生管理的规范化建设,推进教育教学工作制度化、规范化。严格执行班子成员定期调查研究和联系教研组制度,围绕教育教学改革、教研组建设、学生管理体制等工作的专题调研每学期至少2次,每次调研中都要分别召开座谈会,认真听取意见和建议,形成有分析研究深度、有操作可行建议的专题调研报告。
(五)推进教育改革,提高人才培养质量。
针对教育教学工作面临的新形势、新情况和新问题,敢于迎难而上,大胆创新,全面深化高效课堂改革,以培养学生的综合素质为导向,着力提高学生的综合素质和技能水平,为高一级学校输送更多更好的人才。
(六)加强教师队伍建设
抓住教育发展的大好时机,进一步建立完善理论学习和业务学习制度,有针对性地加强干部、教师队伍的培训、培养和教育工作,打造出一支“信念坚定、敢于担当、爱岗敬业、甘于奉献”的高素质干部教师队伍。
学校党的群众路线教育实践活动领导小组
2014年8月22日
第三篇:学校大排查大整治方案doc
校政〔2015〕1号
学校隐患大排查大整治工作实施方案
为进一步做好学校的安全管理工作,切实消除各类安全隐患,有效预防各类安全事故的发生,确保学校安全稳定、和谐和师生生命财产安全,根据上级有关工作安排,结合学校工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,树立“生命至上、安全第一”的思想,在全校迅速开展安全生产隐患大排查大整治工作。通过本次活动的开展,进一步提高学校安全水平,坚决遏制学校安全事故的发生,为学校提高教育教学质量、提升学校办学品位创造一个安全稳定的育人环境。
二、工作目标
开展学校安全隐患大排查和大整治工作,消除学校安全生产隐患,为2015年创建“平安校园”开好头、起好步,确保全年校园平安、和谐稳定。
三、组织领导
1、领导小组 组
长: 汪小惠
副组长: 赵国泰 安春林
组
员: 陈彦刚 朱万生 马光伟 全体班主任
领导小组下设办公室,由陈彦刚负责本次安全生产隐患大排查大整治工作的组织协调和检查督办工作。
2、排查小组
组
长:安春林 副组长:陈彦刚 成 员:朱万生 职责:
安春林:对安全隐患排查予以指导、协调和督办,并重点负责教学楼内各处室的安全隐患排查;
陈彦刚:重点教学区域及实验室(危化物品)、计算机室、信息中心、体育教学设施等的安全隐患排查;
朱万生:重点负责校园及周边环境的安全隐患排查;
3、宣教小组 组
长:陈彦刚 副组长:朱万生 成 员:年级组组长
职
责:负责对师生的安全知识的教育和不安全行为的督查、整改,并对年级、处室开展大排查大整治工作情况进行宣传报道。
4、整改小组 组 长:朱万生 成 员: 李燕
职责:总务处负责对排查出的校园硬件安全隐患进行整改,消除隐患;德育处对排查出的学生行为安全隐患进行教育、整改,直至消除隐患。
四、主要任务和重点工作
1、建立健全学校安全管理工作机制。学校要建立安全工作“一把手”负总责、分管领导牵头、其他领导(校长都有联系年级和处室)分块负责、全体教职工共同参与的工作机制。进一步落实“一岗双责”安全生产责任制,确保每项工作有人抓有人管,安全隐患能及时发现、及时治理。
2、进一步完善突发性事故应急方案,适时组织演练,不断提高应急演练水平,并及时对预案不足进行合理修改,提高预案的科学性和可操作性。
3、安全隐患排查整治的主要内容:
1、校园建筑物(教室、办公室、食堂、厕所等)和构筑物(堡坎、橱窗、围墙及周边等)安全(责任领导 责任处室 总务处、年级);
2、校园消防及疏散通道(教学楼)安全(责任领导 责任处室 总务处、安保处、年级);
3、校园构筑物的外墙瓷砖、校园内树木、防雷电设施(责任领导 责任处室
总务处);
4、学校食堂设施设备、工作人员健康状况及食品和饮用水安全(责任领导 责任处室 总务处、安保处);
5、师生用电(教室插座板以及电线)、处室和年级办公室用电,用气(教职工食堂)及各类设施设备安全(责任领导 责任处室 总务处、年级);
6、校园环境卫生清扫消毒及传染病防控(责任领导责任处室 总务处、政教处、年级);
7、校园及周边环境安全(社区矫正人员、可疑人员、精神病患者)(责任领导 责任处室 安保处);
8、学生行为及所携带物品安全(责任领导 责任处室 政教处、);
9、学生课间(追逐打闹)及休息期间的安全教育、不安全行为(抽烟、打牌、上网等)的督查(责任领导 责任处室 政教处、教导处、年级);
10、学生的安全知识教育,把对学生不安全行为教育作为重点(责任领导 责任处室 德育处);
五、工作要求
(一)提高认识。学校要从“以人为本”的高度出发,增强危机感,切实做好学校安全生产隐患大排查大整治工作,杜绝安全生产管理麻痹大意的思想和 “走过场”行为。各处室、年级要召开专门会议进行安排和部署。
(二)强化措施。要形成以校长统领、主管校长主抓、分块责任人具体落实、全员参与齐抓共管的良好局面。
(三)广泛发动,群防群治。学校安全隐患排查治理工作要充分依靠和发动全体教职员工参与,畅通安全隐患报告和检举渠道,充分调动广大师生、教职员工的积极性和主动性,认真细致地查找各种安全隐患,形成群策群力,群防群治,广泛参与的安全工作氛围。要充分利用校园广播、墙报、板报和校园网络等形式,开展安全教育,大力宣传隐患排查治理安全生产知识,加强对师生员工的安全知识培训。要积极邀请和配合相关部门搞好隐患排查治理工作。
(四)加强信息反馈工作。各处室、年级要把此次隐患排查治理工作、排查整改、宣传教育等工作情况及有关报表和文字材料按报总务处备案。对排查出的各种安全隐患(不安全行为和不安全状态),要迅速报告总务处,总务处迅速整理后报告校长室,校长室签字后转交整改小组迅速进行整改。活动结束后,要认真总结隐患排查治理工作成果和经验教训,提出改进措施和要求。同时,要进一步深化安全管理制度建设,建立安全隐患排查整治长效机制,使隐患排查治理实现制度化、规范化、常态化管理。各处室、年级要将本次专项活动形成书面总结于
1月10日前上交总务处。
(五)总结经验、找出差距。校领导要重点督查各处室、年级安全隐患排查工作,对在专项活动中行动迟缓、措施不落实、隐患整治走过场的处室和个人要进行诫勉谈话。因隐患排查整治不彻底致使在整治期间发生安全事故的,将依照相关程序,严肃追究处室、年级负责人和相关安全管理人员的责任。
二0一五年一月
主题词:隐患 大排查 大整治 实施 方案
抄 报:基建科。
抄 送:校各办公室,档案室。2015年1月7日印发
第四篇:学校周边环境整治方案
莫愁小学开展学校周边环境整治方案
为切实加强我校安全管理工作,净化育人环境,保障学生安全,维护校园及社会稳定,根据关于集中开展学校及校园周边环境专项整治行动的紧急通知等文件精神,对学校及周边环境进行专项整治,营造安全的育人环境,特制定本方案。
一、工作目标
建立公安、教育、街道管理、工商、卫生、文化联合管理机制,完善管理制度,落实责任,强化措施,加强校园周边环境整治,确保校园无安全事故、无纠纷案件、无上访事件、无周边环境问题,以达师生平安、秩序井然,有力地促进我校教育教学工作顺利进行。
二、具体工作与措施
(一)加强领导,落实职责
为切实加强对学校及校园周边环境专项整治工作的领导,学校成立领导小组,由校长肖华为组长,法制副校长为副组长,其他行政领导及相关人员为成员,小组具体负责对本项工作的组织领导、责任落实及工作实施;
(二)落实责任,强化监督
为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,按照有关要求,明确校长为学校及校园周边环境专项整治工作第一责任人,主管副校长为直接责任人,班主任为各班第一责任人,任课教师为该节课的第一责任人;学校分别与教职工签订安全工作责任书,与家长和学生签订交通安全骑车协议书,并加大督查力度;学校的食堂要严把食品入货渠道,与供货商签定食品卫生安全协议。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保学校及校园周边环境专项整治工作落实到位。
(三)完善制度,有章可循
结合学校实际和学校及校园周边环境专项整治的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依法办事、依章办事,狠抓落实。
(四)根据实际,明确重点
根据关于集中开展学校及校园周边环境专项整治行动的紧急通知等文件精神,学校确定以下几个方面作为学校及周边环境进行专项整治的工作重点:
1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育;
2、加强学生的思想道德建设及法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;
3、开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;
4、加强对校舍和教学设施的安全检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所(如:多媒体教室、档案室、微机室、语音室、实验室、图书馆、寝室等)要做重点检查,对消防设施进行定期维护,及时排除安全隐患,严防伤人事件的发生,确保学生的生命安全;
5、加强对食堂的饮食卫生监管工作;
6、加强校园周边环境的综合治理工作;
7、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境;
8、做好贫困学生的帮困结对助学,加强控辍保学工作,消除社会不稳定因素。(五)广泛宣传,增强意识
整治学校及校园周边环境,创建平安校园是当前确保师生的生命财产安全的重大举措。因此,要充分利用升旗仪式、班会、团会,以讲座、板报、宣传栏、广播等形式广泛宣传有关的法律常识及安全保护措施,加强学校及周边环境进行专项整治工作的实效性,引导和教育师生增强做好学校及校园周边环境专项整治工作的紧迫感和责任感,强化法制安全意识。
(六)加强教育,提高能力
加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
(七)不拘形式,开展活动
为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:
1、开展“安全与卫生知识”专题讲座;
2、开展“珍爱生命”征文竞赛;
3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动;
4、环境专项整治与优秀班集体评比活动紧密结合,促进专项整治工作的全面展开。
(八)排查隐患,确保安全
为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全隐患要进行全面深入地排查:
1、户外体育设施;
2、用电设施;
3、交通方面;
4、师生饮水、食品卫生;
5、学生课外活动;
6、环境卫生;
7、教育不当造成的隐患;
8、后进生(特别是有不良行为的);
9、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要安排专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
(九)校园进出,严格把关
门卫、保卫严把校园进出关,对来访的家长、教职工亲属、来宾和办事人员严格准入制度,严格登记制度。对身份不明的人员,由门卫通知相关人员到门口来接,并进行登记签名,谁签字谁负责。
(十)、协调关系,加强治理
学校将尽全力协调与各有关职能部门及学校周边街道、社区和政府的关系,争取他们多方面的支持;联合派出所、工商、防疫、综合执法队等执法部门严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事,依法治理周边环境。同时,注重协调与家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会、增进了解、密切关系,教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊、小贩,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。
总之,我们将举全校师生之力,齐心协力、齐抓共管,为创建和谐平安校园及校园周边环境而不懈努力。
治理学校周边环境方案
为贯彻落实中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步净化学校及周边环境,切实保证学校教育教学工作的有序开展。
一、明确职责,各负其责
为加强工作的组织和协调,专门成立了由镇政法委副书记担任组长,镇派出所公安等部门分管领导担任副组长的校园及周边环境专项依法治理工作领导小组,领导小组下设办公室。
二、突出重点,务求实效
镇级有关部门,各学校结合实际,本着“什么问题突出就整治什么问题,哪里问题突出就整治哪里”的原则,因地制宜地开展好本项工作。工作中要突出以下重点:
1、是严厉打击针对师生的杀人、伤害、强奸、抢劫、敲诈等各类违法犯罪活动,坚决铲除学校周边存在的流氓团伙和黑恶势力。
2、是坚持取缔和清理整顿学校周边非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和违章建筑、无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点以及出租房屋等。
3、是大力整治校园及周边的交通秩序。
4、是对学校内部进行严格、细致的安全大检查。
三、加强调研,落实保障 该项工作每年分四个阶段进行:
1、调查摸底阶段。年初由学校召开学校校长座谈会,提出学校周边环境集中整治实施意见。
2、全面整治阶段。年中由镇综治办牵头,召开专项活动领导小组协调会,研究制定出学校周边环境集中整治专项治理工作的具体实施方案,然后分三个组对全市学校校园及周边环境进行全面检查及整治。
3、完善长效管理机制阶段。10下旬开始,各校针对整治中发现的问题,落实牵头领导和专门人员,采取有针对性的措施;建立学校周边治安秩序工作责任制,完善日常检查、管理和整治工作制度,使学校周边环境的治理工作走上经常化、法制化和规范化的轨道;充分发挥学校法制副校长的作用,抓好学校的法制教育和安全常识教育,提高学生的法制、安全意识和自我防范、自我保护能力。
4、总结推广阶段。年终对该项工作进行及时总结,对好的做法加以表彰和推广,进一步充实完善工作机制。
四、建立治理学校周边环境领导机构。
我们学校为强化学校周边环境治理及学生安全工作,学校成立专门的领导小组,校长亲自挂帅,教导主任层层负责,党、政、工、团密切配合形成合力,做到政令畅通,措施落实。使我校保证了学生人身安全,秩序正常。
五、改善、优化周边育人环境。
学校自筹资金,加大投入,美化绿化了学校周边环境,平整学校周边环境场地,并与卫生队及各班级签订周边环境场地,并与卫生他及各班级签订协议,层层落实卫生责任制,每天学校周检查一流的周边育人环境。
六、多种渠道形成综合治理网络。
学校加强与社会各部门的联系,形成综合治理网络,共同搞好周边综合治理工作。
1、我们与市工商局、卫生局搞好联络,杜绝了小商贩在学校周边非法设立摊点,为了学生食品卫生安全,配合卫生局经常检查了学校及周边小吃饭店,小卖店卫生状况及食品卫生情况,坚决杜绝过期、变质、腐烂的食品出卖,随时发现问题随时处理,现在无一事例发生。
2、对学生交通安全我们也相应的做了不少工作。
首先学校与市交通局联系,共同治理好学生上、下学期间的出租车辆、神牛等在学校周边违章停车问题,特别是今天学校大门口马路修好,过往车辆川流不息,车速飞快,为了学生遵守交通规则,并在校门中左右放上路标写上“慢”字样,促使经过门口减速、保证了学生安全。
3、我们密切配合市教委搞好杜绝学生出入“三厅”问题,我校周边1000米以内无三厅,我校学生无一人进入三厅,杜绝参加迷信活动。我校为了竞化校园,开展了“抵制邪教”声讨大会,全体师生进行了签名,表示坚持同法轮功做斗争。
4、学校为了使学生学法、知法、守法、特请派出所刘洋同志及边防检查站郭辉同志分别到校作报告。一年来,学生无一例犯罪。
5、我校继续与市保安公司加强联络,继续聘请保安人员值班值宿,搞好了学校治安工作。我们通过板报宣传、主题队会,间操广播法制报告等形式,大力进行宣传教育,使校学生爱护周边环境,现在周边环境良好,没有不法分子扰乱学校正常秩序。
学校及周边环境综合治理的实施方案
为认真贯彻落实省、市、县教育主管部门做好中小学和幼儿园安全工作的有关文件精神,加大对学校内部及周边区域的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于师生健康成长的良好环境,创建平安校园,根据上级部门部署,决定在我乡各小学范围内开展学校安全专项整治行动,具体实施方案如下:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以构建和谐社会和落实“以人为本”的科学发展观为指导,坚持安全第一,预防为主的方针,以安全教育为基础,充分认识加强学校及周边环境综合治理对于维护广大人民切身利益和社会稳定的重要性,切实加强领导,落实责任,确保各校及周边环境的稳定,为学校师生创造一个安全健康环境,积极开展创建“平安校园”的活动。
二、工作目标
(一)学校及周边交通秩序、卫生状况明显改观,不良文化环境得到彻底整治。
(二)建立健全校园治安防控体系,校内自防能力显著提高。
(三)加强排查整改,校园各种安全隐患得到彻底清除。
(四)学校及周边治安综合治理工作的长效管理机制初步建立,并不断完善。
三、组织领导及时间、整治重点
(一)成立整治领导小组
组 长:杨基玉
副组长:陈后凯 陈南
成 员:丁元飞 周裕平陈龙周 翁绳乐 吴培宗 施恭文 黄国武 李 珍 林小山 施 云 翁绳发 陈为延 林述芳
(二)、时间安排
第一阶段:宣传发动,摸底调查。上半年:3月上旬至4月上旬;下半年:9月中旬至10月中旬
第二阶段:整体联动,集中整治。全年分两次集中整治,4月中旬至6月底进行第一次集中整治,10月下旬至11月底进行第二次集中整治。
第三阶段:检查验收,总结表彰。每年12月至次年的1月,由领导小组组长、副组长带队,各校负责人参加,对各部门、各校工作完成情况进行检查。
(三)、整治重点
1、学校及周边交通环境。重点整治校门口游贩摆摊设点、交通拥挤混乱现象;“三无”(无牌无证无照)车辆校外运载学生现象;严禁校门口车辆乱停乱放,坚决打击“黑校车”、“黑出租车”的揽客营运等行为,规范学校周边交通秩序。
2、学校及周边治安环境。重点整治侵害师生人身、财产安全的各类违法活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力等其它各类安全隐患。
3、学校及周边食品卫生环境。重点整治学校食堂卫生、校外小商店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊担点。
4、学校周边教学环境。重点整治学校周边乱搭滥建,侵占校园面积、排污、居民随意进出校园等问题,还学校一片净土。
四、工作措施
(一)、以强化内部安全为核心,全面加强学校安全整治。
1、各部门建立相关制度;制定预防突发事件的应急预案,对有关人员做好平时的安全教育和技能训练。动员和组织师生员工积极参与,发挥大队部、少先队的作用,共同做好校园内部安全保卫工作。
2、严格落实门卫工作制度。一是要加强门卫队伍建设。要搞好门卫工作人员思想道德教育和业务能力培训,并配备必要的防范器材,增强防范能力。二是要严格门卫询问和登记制度。非本校工作人员必须有完备的登记手续和正当理由方可进入。
3、建立并严格实行消防、食品、交通、值班值勤等安全管理制度。严格内部安全制度,落实防范措施,定期检查和解决内部安全管理工作中存在的问题。加大投入,完善安全基础设施建设,建筑物、围墙、门窗、消防设施、食堂设施、餐具和食品、水源等符合卫生标准,应急救援设备、安全通道等配套齐全,通过完善的制度和严密的措施,防范各种安全事故的发生。
4、积极开展安全教育和训练。学校把安全常识教育纳入学校教学计划,充分利用校园广播、黑板报、墙报等宣传阵地,以安全常识为主要内容,针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点,有计划、有重点地开展宣传教育,积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练,使广大师生牢固树立安全意识,不断提高他们的安全防范和自我保护能力。
5、积极配合有关部门,扎实有效开展“平安校园”创建活动,推动学校各项安全保卫工作的全面落实。
以综合治理为抓手,全面加强对学校及周边环境的综合整治。会同有关部门取缔、整治校园200米范围内的和其他对教学有严重影响的娱乐场所、清理校园周边违章建筑,商业摊点以及出租房屋等。整顿校园车辆出入和停放秩序,检查学校对各类安全隐患进行认真整改。
五、工作要求。
(一)提高认识,加强组织领导。各小学以构建和谐社会和落实“以人为本”的科学发展观为指导,切实增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,正确处理好“整治”与教育教学、与发展的关系,牢固树立安全重于泰山的思想,找准薄弱环节,抓住工作重点,突出重点对象,采取坚决有力措施,切实解决问题,确保整治成效,确保学校安全稳定。
(二)强化措施,彻底杜绝隐患。要结合本学校、本班级的实际,研究、制定专项整治具体实施方案,认真研究制定应对各种突发事件的工作预案。专项治理方案既要全面彻底不留死角,又要清晰明了切实可行,做到整治内容、整治措施、完成时限、责任部门和责任人明确。
(三)加强宣传,营造舆论氛围。要充分利用各类宣传手段,加强校园安全宣传,少先队组织要积极行动,加强对学生娱乐、消费的正确引导,增强他们对社会不良现象的免疫力和对各种侵扰的抗御力。
(四)畅通渠道,严格信息报送。各小学对安全信息要及时掌握、认真汇总、如实上报,及时提出针对性的工作指导意见。要建立学校安全工作台帐,按工作进度上报综合治理情况,重要情况随时报告。
(五)互相配合,协同作战。各班级要建立健全安全管理协作机制,配合有关执法机关,各司其职,各负其责,齐心协力,协同作战,综合治理学校周边环境,共同创建并维护良好的学校及周边社会环境。
第五篇:学校电气化整治方案
鸦儿沟小学电气火灾综合治理工作方案
为切实加强电气火灾防控工作,进一步规范电气防火管理,有效降低电气火灾风险,预防和遏制重特大电气火灾事故发生,确保全校消防安全形势持续稳定。根据长教发(2017)98号文件《长武县中小学幼儿园电气火灾综合治理工作方案》的有关要求,结合学校实际,经研究决定,从2017年7月至2020年4月在全校范围内开展电气火灾防范专项整治行动,现将有关要求安排如下:
一、工作目标
通过电气火灾防范专项整治,进一步规范电器产品的安装、使用及其线路、管路的设计、敷设、维护保养、检测工作,有效预防和减少电气火灾事故发生;加强与专业机构和相关部门联动机制,建立电气设计、施工、使用、服务等多环节监管体系;督促各部门、年级组进一步落实消防安全主体责任,健全完善安全用电管理制度,提高电气火灾防范水平;推动技防措施落实,建立长效管理机制;广泛普及安全用电常识,提高全体师生员工电气火灾防范意识。
二、组织机构
为切实加强电气火灾防控工作,进一步规范电气防火管理,坚决预防和遏制重大电气火灾事故发生。学校成立电气火灾综合治理工作领导小组。
组 长: 李利强
副 组长: 雷
勇
李
锋
成员: 全体教师 领导小组负责安排部署、落实和全面指导全校电气火灾防范专项整治工作。并做好全校电气火灾防范专项整治工作的督导考评、信息报送等工作。
三、具体措施
全校电气火灾防范专项整治分为动员部署、集中整治和总结三个阶段。
(一)动员部署阶段(2017年7月中旬前)
(1)制定具体方案,召开专门会议部署,将工作责任落实到相关部门和有关单位。
(2)利用黑板报、班会课、例会、电子屏、新闻媒体等广泛宣传发动,动员全员参与,营造舆论声势。
(二)自查自纠阶段(2017年7月中旬至2017年10月)。(1)各部室、班主任要结合2017年夏季消防检查工作实施方案以及和今冬明春防火工作,积极发动全体学生及教职工力量,认真开展自查自究,按职责分工开展好隐患排查整治,提高火灾防控水平,有效遏制电气火灾多发势头。
(2)加大对电气火灾的防范。各部门、年级组要对所辖部门的电气电路加大检查,发现问题及时与总务处联系,落实整改有效降低电气火灾风险。
(3)总务处要重点加大对校舍火灾防范。要校舍逐个排查登记,全面摸清消防安全现状,重点针对特殊消防设计和针对性技术措施落实、人员安全疏散、消防车道、电气线路以及建筑钢结构防火等方面内容,组织开展检查,督促整改火灾隐患。
(4)各部室、年级组要充分利用好公安部消防局编印的《消防安全教育读本》,大力普及消防安全常识和提高自救互就的能力。
(5)强化师生逃生演练及救护能力。各部室、年级组要根据预案要求,通过演练让全体师生熟悉逃生线路,学会自救互救的本领。针对暴雨、雷电等恶劣天气,积极建立信息通报制度,及时掌握灾情发展趋势,建立完善应急联动响应机制。
(6)各部室、年级组要严格电气操作人员持证上岗和培训制度,定期检查持证上岗情况,核查电气相关资格证书的合法性、有效性,检查人员岗位电气安全知识掌握情况;加强对相关电气操作人员安全知识等业务培训,落实电气操作人员培训考核等。
(7)各部室、年级组要将电气安全作为日常防火巡查、检查的重要内容,及时自查自改电气安全隐患;依法依规定期开展电气防火检测,建立健全隐患排查信息台账,加强隐患排查,确保电气安全隐患全面整改。检测原则上应由具有相关电气资格证书的人员或聘请具有相关资质的技术服务机构开展,检测记录由单位责任人或管理人签字后,存档备查。
(三)建章立制阶段(2017年10月至2020年4月)。建立工作责任制,按照“一岗双责”、“谁主管、谁负责”、“党政同责”、“失职追责”的要求,确保工作任务落实到具体人员,强化问责,对工作不落实、进展缓慢的,或造成影响的要进行责任追究。
(四)总结阶段(2018年1月至2020年4月)各部室、班主任要充分认识开展电气火灾防范专项整治工作的重要意义,务必高度重视,切实加强领导,将各项电气火灾防控措施落到实处。不断对对电气火灾防范专项整治工作开展情况进行汇总分析,总结经验做法,建立电气火灾防范长效管理机制,从源头上提升电气火灾防范水平。
2017年9月