镇江市文明城市创建工作行动计划

第一篇：镇江市文明城市创建工作行动计划

镇江市文明城市创建工作行动计划

（2009—2011年）

根据市委、市政府《关于加快推进新一轮全国文明城市创建工作的实施意见》（镇发„2008‟44号）精神，为着力提升市民文明素质和城市文明程度，扎实推进《文明城市创建工作目标责任状》各项任务的完成，特制定本行动计划。

一、总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立“以人为本、全面发展”的创建理念，把文明城市创建作为学习实践科学发展观的重要抓手，作为推进镇江跨越发展的重要载体，作为提高城市综合实力的重要手段，形成“抓创建、促发展、优环境、办实事、树典型、显特色”的工作思路，不断深化群众性精神文明创建活动，促进市民文明素质和城市文明程度的不断提高，着力营造廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境、规范守信的市场环境、安居乐业的生活环境、健康向上的人文环境、可持续发展的生态环境，力争在2011年跨入全国文明城市创建工作先进城市行列。

二、基本原则

以人为本原则。把培育人、塑造人、依靠人、服务人作为创建工作的出发点和立足点，多为群众办好事办实事，提高人民群众的生活质量，让人民群众共享创建成果。

循序渐进原则。以《全国文明城市测评体系》和市委、市政府的部署要求为依据，从基础工作和基础设施抓起，一项一项抓推进，一件一件抓达标，积小成为大成，聚小胜为全胜。

因势利导原则。按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，关注社会生活中的突出问题，选准解决问题的切入点，因地制宜地开展创建活动，在参与活动中引导群众自我教育、自我提高。

求实创新原则。根据新形势和新任务的要求，综合运用法律法规、政策制度、文化教育、媒体宣传、心理疏导、典型示范、社会监督等各种方式，创新创建载体，提升创建成效。

三、重点任务

（一）市民文明素质提升行动

以推进“大爱镇江”主题活动为主线，以迎接镇江解放60周年、国庆60周年和迎接上海世博会等重大节庆活动为契机，围绕树立公共意识、践行公共道德、规范公共行为、恪守文明规范，深入开展“讲文明、树新风”系列教育活动。制定出台《“争做文明市民、共建美好家园”----新时期镇江人文明素质提升行动计划》，组织编写《镇江市文明市民行为规范读本》，制定镇江市《文明市民公约》，突出公务员、未成年人、新市民等重点人群，组织系统培训和专题辅导，举办“争做文明市民、共建美好家园”知识竞赛，促进文明素质的养成。组织开展“我爱镇江”系列道德实践活动，每年评选“大爱之星”，积极推荐“道德模范”，在全市干部群众中倡导见贤思齐、学习先进的良好风尚，进一步弘扬爱祖国爱家乡的民族精神，增强创业创新的时代观念，普及科学健康的生活知识，营造遵章守纪的社会风气。

（二）文化设施建设推进行动 建成镇江市城市规划展示馆、新广播电视中心等一批精神文明建设标志性工程；加速推进市体育会展中心、职工文体活动中心等重大文化项目建设；加大力度实施市及各辖市区档案馆升级建设工程，2010年必须全面达标；整合社会资源，规划建设市科普场馆（含电子科普画廓、流动科技馆等）；加速建设金山湖景区，完成西津渡历史文化街区保护开发建设任务，建设西津渡博物馆，打造好“镇江第一景”；实施市文化信息资源共享工程（重点是各辖区支中心和基层服务点建设），实现乡镇、街道和社区的全面覆盖；各辖区、镇江新区文化馆、图书馆等阵地建设全面达标，成为精神文明建设的“亮点”。通过坚持不懈的努力，使我市文化基础设施建设跃上一个新台阶，全面达到考核标准。

（三）城市市容环境优化行动

进一步推进“大城管”运行体制，严格落实市容环卫责任区制和环境保洁责任制，实施各部门责任捆绑和奖惩考核，切实加强对商业大街、火车站、长途汽车站、广场等重点窗口区域的管理，大力治理乱搭乱建、乱贴乱画、占道经营等违章行为，重点整治南门大街夜市、寿丘街夜市大排挡、新马路占道经营等突出问题；实施道路硬化、园林绿化、路灯亮化等重点项目，确保公共设施功能完好；着力推进“文明工地”建设，美化围挡，控制噪声，规范建筑渣土转运，减少工地扬尘，净化城市环境；全面完成市区集贸市场升级改造任务，实施基础建设与强化管理同步，重点解决“市场内摊位空置、市场外摊点遍地”问题，做到“归市入场”，通过“星级文明市场”评选，提升集贸市场管理水平；

（四）城市交通文明畅通行动 加强交通基础设施的管养和维护，机动车道无侵占、毁坏现象，路面无明显坑洼积水，科学设置交通路口信号灯，斑马线、隔离栅栏，推进交通信号智能化。加强停车场的规划建设和公交专用道建设，建成南徐新城公交停车场、焦山公交枢纽站和北部滨水区公交枢纽站，完成出租车更新和公交线路优化任务，方便市民出行。组织开展非法营运车辆集中整治行动，形成高压态势，从源头上打击和遏制非法营运蔓延势头。大力开展交通文明示范路口、交通文明示范道路创建活动，创造安全畅通的交通秩序，使市民对公交站点布局和交通便捷满意度不断提高。

（五）公共服务体系完善行动

推进“阳光政务”建设，提高政府依法行政效能，优化政务环境，提高办事效率，建设公共服务型政府，通过市长信箱、网上论坛等形式，让人民群众享有知情权、参与权、表达权和监督权。深化“诚信镇江”建设，建立健全个人和企业信用联合征信服务系统，建立完善律师、会计师等重点人群的执业信用信息公开和共享机制，培育信用服务市场。深化“百城万店无假货”及“放心消费”等创建活动，建成全国“百城万店无假货”示范街1条，建成省级“放心消费一条街”2条，定期评选“放心粮店”、“放心药店”，维护良好的市场秩序和经营环境。各级党委政府切实加大公共财政对为民办实事的投入，实现“学有优教、劳有多得、病有良医、老有颐养、住有宜居”的目标，群众生活幸福指数提升。

（六）社区管理规范达标行动

社区民主政治建设规范，社区党组织领导坚强有力，支持和指导社区居委会依法履行职能，全面推行居民直接选举，强化物业管理监督工作，推广实施老小区物业管理。社区卫生和计生服务全面达标，每3-10万居民拥有1个社区卫生服务中心，纳入城镇职工医疗保险定点机构。设有固定的文明城市建设宣传栏或宣传橱窗，建有社区图书室和多功能室内文化活动场所，并组织开展丰富多彩的群众性文化活动。深入开展文明社区、文明家庭、文明楼幢创建活动，组织科教、文体、法律、卫生“四进社区”，加强流动人口管理与服务，健全社区应急反应机制，创建“平安社区”，社区居民对创建工作支持率大于90%，对创建活动满意率大于80%。

（七）窗口行业和重点区域示范行动

组织实施“1234510”文明城市创建示范行动：“1”是建设一条文明城市创建示范路（长江路）；“2”是建设两条城市客运服务示范线（一条公交车优质服务示范线、一个优质服务出租车队）；“3”是建设三个特色文化示范场馆（图书馆、博物馆、民间文化艺术馆）；“4”是建设四个文明创建示范精品社区（丹徒、京口、润州、镇江新区各一个）；“5”是建设五个城市文化示范广场（大市口广场、梦溪广场、金山广场、春江潮广场、珍珠广场）；“10”是建设十个优质服务示范窗口单位。通过精心培育，典型示范，形成以点带面、整体提升的创建格局。

（八）文明城市创建品牌行动

着力加强“大爱镇江”城市品牌的包装推介，隆重举办“大爱镇江”年度新闻人物颁奖典礼，邀请中央新闻媒体进行专题采访和集中宣传，邀请省委宣传部、省文明办组织力量开展专题调研，形成一批高质量的调研成果，不断扩大“大爱镇江”品牌在省内外的影响。组织“公民文明素质指数”和“行业文明服务公众满意度指数”专项测评，开展城市文明“市民行动日”系列活动，拓展“生命志愿者”、“社会妈妈”、“四点钟学校”、“城乡结对”等特色品牌活动内容。将品牌打造作为精神文明创建考核评比的重要内容，力求各辖市区都有一批创建品牌，各乡镇和街道都有一个特色品牌，各部门和各社区都有一个特色活动，形成文明城市创建活动各展其长、争奇斗艳的叠加效应。

（九）精神文明基地建设行动

整合社会资源，增加必要投入，实施综合管理，着力建设一批精神文明建设基地：由市总工会、市劳动保障部门联合牵头，开展创业就业培训基地建设，组织劳动技能大赛，推出一批创业标兵和技术能手。由团市委牵头，开展志愿者服务实践基地建设，在街道、乡镇和社区建立健全志愿者服务站，形成遍布城乡的志愿者服务网络。由市文化部门牵头，开展民族文化基地建设，依托乡镇、街道和社区，以国庆60周年为契机，推出“文化嘉年华”国庆系列联欢活动，发掘我市群众文化活动品牌。由市文明办牵头，会同有关辖市区和部门，选定合适地点，积极争取省未成年人思想道德建设专项资金，建设我市未成年人社会实践基地。通过项目化管理和市场化运作，使各类精神文明建设基地硬件上水平，软件创一流，发挥出良好的教育功能和社会作用。

四、实施步骤

第一阶段：完善机制，典型示范（2009年）

认真贯彻市委、市政府《关于加快推进新一轮全国文明城市创建工作的实施意见》精神，制定下发《镇江市文明城市创建工作行动计划（2009—2011年）》、《2009年文明城市创建工作重点项目》等文件，实施文明城市创建工作规范化、常态化和项目化管理。精心组织实施 “九大行动”，命名公布一批文明城市创建工作“示范点”，重点打造“大爱镇江”城市品牌，形成典型示范、点面结合、整体推动的创建格局，全面完成创建工作进度。针对2008年文明城市考核中暴露出来的薄弱环节，重点推进市及辖区国家档案馆、科普场所和街道乡镇文化阵地建设，着力提高恩格尔系数和森林覆盖率，切实改进青少年活动场所被占用以及网吧管理松懈等突出问题。

第二阶段：奋力推进，全面达标（2010年）

2010年是新一轮文明城市考核测评截止之年，各项指标以年底统计报表数据为准，因此，要把2010年作为文明城市创建工作的达标之年。各地各部门要按照《全国文明城市测评体系》和《文明城市创建工作目标责任状》的要求，进一步查找工作中的薄弱环节，明确重点，组织攻关，狠抓落实，不折不扣地完成各项创建工作任务。在硬件设施上，要逐条对照，逐项推进，采取一切必要手段，务必消除可能扣分的“硬伤”；在软件服务上，要精心组织，精心策划，通过开展各类优质服务竞赛活动，提高党政机关和窗口单位的服务水平，着力提升市民群众对党政机关行政效能和文明城市创建工作的满意度，把文明城市创建工作真正抓成“惠民工程”、“实事工程”。

第三阶段：巩固成果、组织迎检（2011年）

认真总结新一轮文明城市创建工作取得的经验和不足，制定迎接新一轮全国文明城市考核测评实施方案，调整充实市创建文明城市工作指挥部，组建有力的迎检查工作班子，全面展开迎接文明城市检查考核工作布局。举全市之力，全面发动，全员参与，打响创建文明城市工作的“攻坚战”，把巩固成果、展示亮点、查找差距、集中整改和迎接考核等各项工作有机整合起来，有条不紊地组织迎检工作。邀请中央和省级新闻媒体对我市创建工作进行专项调研和集中宣传，提升我市创建工作的影响力和知名度，提升广大市民对创建工作的满意度，力求以一流的市民素质、一流的城市环境、一流的服务水平、一流的精神面貌迎接全国文明城市测评考核。

五、推进措施

1、强化组织领导。每年年初召开创建文明城市工作领导小组全体会议，印发年度创建工作行动计划，部署落实创建工作任务，签订创建工作年度目标责任状，使文明城市创建工作真正纳入各级党委政府的重要议事日程。实施文明城市创建工作市四套班子领导联系点制度，定期组织人大代表、政协委员对文明城市创建工作进行专题视察调研，督促指导各地各部门创建工作。通过召开文明城市创建工作现场观摩会、工作点评会和述职报告会等形式，交流经验，取长补短，相互促进，共同提高，并形成制度规范，长期坚持。

2、实施目标考核。制定下发《镇江市文明城市创建工作考核细则（试行）》，从2009年开始，组织实施文明城市创建工作年度目标考核管理，考核对象分两个序列。第一序列为京口区、润州区、丹徒区、镇江新区等4个辖区，各辖区总分为200分。第二序列为市委宣传部（市文明办）、市建设局、市城管局、市卫生局等25个部门，各部门总分为100分。考核方式为季度抽查、半年预查、年度考核，考核情况书面报告市创建文明城市工作领导小组，并计算得分纳入镇江市科学发展评价考核目标任务的年终考核内容。

3、进行社会动员。强化社会宣传和舆论宣传力度，在城市中心广场及主要道路设置长期性公益广告和宣传橱窗，常年宣传文明城市创建知识和公民道德建设基本规范；在新闻媒体和网络平台开设专栏专题，宣传创建工作动态，展示创建工作成果，使创建工作家喻户晓。充分发挥各级文明委及文明办的组织协调作用，充分发挥驻镇部队、群众团体、社会组织、行业协会等各类组织的积极参与作用，通过开展“公民道德建设宣传月”、“城市文明行动日”等活动，汇聚创建合力，扩大创建声势。

4、突出社会监督。设立文明城市创建工作“热线电话”和“创建邮箱”，组建文明城市创建“市民观察团”，畅通社情民意反馈渠道，办理群众投诉反映的问题，及时编发《创建工作简报》和《督查情况通报》，交流各地各部门创建工作情况，做到信息互通，下情上达。组织召开现场办公会、项目推进会和情况通报会，通过群众呼吁、领导督办、专家点评、舆论监督等形式，促进重点难点问题的有效解决，力求创建文明城市工作群众满意、社会满意。

第二篇：镇江市宝塔路小学推进文明城市创建工作实施方案

镇江市宝塔路小学推进文明城市创建工作实施方案

一、指导思想和总体目标

以“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神为指导，全面加强学校文明的建设工作，整体提高师生思想道德水平和学校总体办学品位，不断美化校园，倡导文明新风，努力营造“人人做创建工作的参与者，个个都是创建工作的受益者”的氛围，建设和谐文明校园，为建设诚信港城、平安港城、和谐港城的目标服务，为创建省文明城市服务。

二、主要工作目标和考核办法

1．健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制，设立专门的协调机构，建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络。

2．校外活动与学校教育有效衔接。

3．按照国家办学标准，推进学校办学条件标准化。

4．有具体的扶持弱校的措施。

5．推行校务公开和收费公示制度，建立学校乱收费责任追究制度。

6．建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，完善中小学生意外伤害保险制度。

7．开展和谐校园创建活动，师生关系、同学关系和谐；设立“阳光小屋”心理咨询室，并配备兼职教师。

8．采取有效措施，切实减轻学生课业负担，保证学生每天1小时体育锻炼时间。

三、实施步骤

第一阶段，发动部署阶段。调整充实学校创建机构，成立创建领导小组，召开动员会，制定方案，查摆问题，明确目标，分解任务，签订目标责任书。

第二阶段，宣传教育阶段。通过各种宣传媒体、阵地和主题班会、讨论会等，广泛宣传，形成浓厚的创建氛围。

第三阶段，为全面创建阶段。主要任务是根据市教育局创建目标责任书的内容和我校目前存在的问题，突出工作重点，组织开展一系列生动活泼的创建活动，全面推动创建活动深入开展，并形成长效管理机制。

第四阶段，迎接检查阶段。主要任务是加强督导检查，做好查漏补缺工作，完善创建档案资料，迎接检查验收。

四、具体任务及责任部门

（一）加强领导，健全创建组织机构

学校成立“创建文明城市工作领导小组”，领导小组由靳钟琦同志任组长，卢红梅、戴斌同志任副组长，各部门、各年级部主任为成员。领导小组下设创建办、宣传组、教学常规管理组、文明创建督查组等四个部门，具体负责创建的实施工作。

（二）明确职责，实行目标管理

1．宣传组――唐君、印海燕。负责创城工作具体措施的构想，宣传标语口语的拟定，新闻媒体的联系与及时报道，相关做法的总结与上报工作，强化宣传营造创建氛围，找出亮点，挖掘特色，要利用班会、教师会、学校网站、校园广播、班报、宣传栏等大力宣传创建，动员师生以极大热情积极投入创建工作之中，及时出色地完成领导小组交办的创建任务，做好创建资料整理。

2．教学常规管理组――秦彤、吴爱萍、刘军、史明、吴宏亮。负责教学常规的实施与落实工作，确保年级和班级形成一个良好的教风和学风，常规养成教育合乎规范。积极查摆问题，针对问题，解决不文明的教育教学现象和行为，采取有效措施，切实减轻学生课业负担，推进学校办学条件标准化，具体实施扶持弱校的工作，落实乱收费的责任追究制度。

3．文明创建督查组――张慧、黄宏佼、曹娟。负责教育学生文明守纪，规范学生的言行，自身做学生的表率，高标准，严要求，健全未成年人思想道德教育工作机制，建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络，做好校外活动与学校教育有效衔接，建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，完善中小学生意外伤害保险制度，保证学生每天1小时体育锻炼时间，积极做好和谐文明校园的建设工作，及时做好教育教学设施设备添置维修和美

化、绿化工作。

4．创建办――邢晓萍、瞿宏林。它是在学校创建领导小组领导下的协调办事机构，具体负责全校创建的日常工作，统筹部署，横向协调，制订实施方案，协调督促和检查各部门、各年级创建工作。

五、具体措施和做法

（一）宣传发动

1．召开动员大会，积极部署。分别召开校长办公会议、全体干部会议、全体教职工会议和学生大会，全面部署创建全国文明城市工作，举行全体师生创建省文明城市、争做文明公民的签名仪式，动员全体师生齐心协力，真抓实干，从自身做起，从细节做起，扎实做好创建各项工作。

2．加强宣传，提高认识。通过横幅、宣传栏、橱窗、主题班会等载体，加大宣传力度，统一和提高认识，把创建工作转化为全校师生的自觉行为，形成人人关心、支持、参与创建活动的良好氛围。

（二）重点工作

1．加强师德师风建设

（1）学习《公民道德建设实施纲要》、《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》，推行教师文明用语，规范教育教学行为，明确教师荣辱观，树立爱岗敬业、乐于奉献的行业风尚。明确青年教师培训方案，实施“名师培养工程”。加强班子作风建设，强化依法执教意识，落实重大问题责任制、责任追究制等制度。

（2）完善师德评议考核办法，开展“讲师德、做楷模、树形象、创师业”系列活动。倡导建立新型的文明和谐师生关系，使广大教师“敬业、乐业、精业、创业”，使学校成为师生温馨的家园，构建文明和谐校园。

2．推行校务公开和收费公示制度，杜绝乱收费，加强政风、行风和廉政建设责任制。

3．加强组织建设和作风建设，充分发挥党员干部的模范带头作用。实行校长接

待日工作制度，设立固定场所，由校级领导于每周五佩戴统一标志、挂牌上岗，接待家长、教师、学生和社会各界人士来访，同时积极开展系列主题实践活动，推进创建工作再上新台阶。

4．加强学生文明礼仪教育

（1）进一步学习贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》，德育为先，继续开展和评选和谐年级、文明和谐班级、争当文明守纪好学生等活动，进行文明公民的养成教育和诚信教育。

（2）继续组织学生学习《中小学生日常行为规范》，加强对学生进行文明行为的养成教育。落实日常行为规范要求，巩固养成教育的成果：教育学生文明着装，做到不穿奇装异服;不染发、烫发和男生蓄留长发;不佩带耳环等首饰；教育学生爱护公共卫生，做到不乱扔纸屑、果皮、杂物，不随地吐痰；教育学生爱护公共财物，做到不乱刻划乱张贴，爱护花草树木，节约水电；教育学生遵守社会公德和交通秩序。使得学生内有素养，外显文明。

（3）丰富载体，创建平台。以德育处、团委、学生会为依托，在学生中开展“我心中的文明学生，做诚信好学生”主题班会、讨论活动和征文活动、引导学生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明护绿、文明就餐、文明购物、文明过节，注重微小细节，养成文明习惯，使学生自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。组织学生开展“小手牵大手”活动，组织志愿服务小分队，深入家庭、社区、单位、机关、军营、养老院开展公益活动，在扶弱助残、环境保护、交通文明等方面开展志愿者服务活动。通过开展这些社会实践和服务活动，培养学生的奉献精神和关爱他人、关爱社会的意识。让学生在活动中、实践中体验文明的价值，提升自身文明素质。

5．营造健康向上的育人氛围

首先是继续完善周一升旗仪式，国旗下的讲话内容要以创建为主题。其次是继续办好校园艺术节等活动。三是继续办好橱窗、黑板报等宣传阵地，进一步建立健全学校、社会、家庭三位一体的道德教育和文明创建立体网络。四是认真组

织爱国主义读书活动。五是开展3月份组织学雷锋活动和文明礼貌月活动，六是4月份开展青年志愿者活动，七是5月份组织 “革命精神代代传”亿先烈活动，八举行法制宣传报告会，对学生进行主题教育、理想教育、感恩教育、礼仪教育、法制教育等，为学生营造了一个健康向上的育人氛围。

6．高度重视平安校园的建设工作，加大校园治安综合治理力度，完善学校及周边治安综合治理组织机构，群防群治，建立校园治安防控体系。加强值班制度，加强巡视和督查，维护好校园秩序，定期排查安全事故隐患，加大整改力度，全面落实安全责任追究制，确保师生生命和财产安全。进一步强化“免疫工程”建设，在广大学生中开展远离“黄”、“赌”、“毒”教育活动，杜绝在校学生违法犯罪，加强对教职员工的安全意识教育，牢固确立“安全重于泰山”的责任心。

7．艺体卫工作长抓不懈。要切实减轻学生的课业负担，开展学校阳光体育工程活动，保证学生每天一个小时的锻炼时间。要建立健全卫生工作档案和心理咨询档案。教室、宿舍、校园卫生做到一天一打扫，一天一检查，一检查一评比，并与班级考核挂钩。加强食堂管理，食堂原料实行统一定点采购，米、面、油、肉、佐料等必须有检验合格证，才能进入食堂，炊事卫生和就餐环境要由学生会配合管理人员进行检查，保证餐饮卫生安全。做好处室的卫生检查评比工作，加强整改力度。

8．开展“常规管理规范化、精细化”评比活动。教学管理要做到“全、细、严、实”。“全”，就是常规管理必须全面贯彻《江苏省教学常规管理要求》，面向全体学生，覆盖教学全过程，课程设置要科学合乎规范；“细”，就是工作要从细节入手，从点滴抓起，从小事抓起；“严”，就是常规管理必须具有制度化、规范化；“实”，就是制度建设必须做到切实可行、便于检查、落到实处。

9．做好学校美化、绿化、净化工作。

六、具体要求：

1．党员干部首先要在学校创建工作中发挥先锋模范作用，积极查摆问题，针对问题及时解决问题，要深入一线，靠前指挥，层层负责，统一认识，加强领

导，切实抓好创建工作，全体教职员工要积极投身到创建工作中，从我做起，从小事做起，从细节做起，自觉行动，养成良好的行为习惯与作风。

2．各组要根据本方案，制订相应的具体实施方案和措施。采取切实可行的办法，建立长效管理机制。

3．加强协调，及时报送创建信息，实行创建工作周报制度，及时汇报我校的创建工作情况，对在创建工作中做出突出成绩的人和事以及典型经验和做法大力宣传，及时报道。

4．各部门、各年级要重视创建档案资料的积累装订，注意各类资料（文字资料、电子文档资料、图片资料）的收集工作，设立专人负责，从而形成完整的创建档案。

第三篇：关于进一步创建省级文明城市三年行动计划

关于进一步创建省级文明城市三年行动计划范文

为进一步深化文明城市创建，全面提升城市品质和社会文明程度，依据《全国县级文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，力争在2021-2023年创建周期内，创建全省文明城市工作实现突破，制定本三年行动计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记关于精神文明建设的重要论述。紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，全面落实“四个着力”和“三个推进”，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，坚持问题导向、目标导向、效果导向，严格落实“两个测评体系”测评标准，动员和组织全市广大干部群众广泛开展文明城市创建活动，筑牢理想信念基础，培育文明道德风尚，全面提升市民文明素质和社会文明程度，为建设实力文明生态幸福新镁都提供坚强思想保证、强大精神动力、丰润道德滋养和良好文化条件。

二、基本原则

（一）坚持高举旗帜，突出主题主线。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面贯彻新发展理念，坚持稳中求进总基调，找准工作重点和着力点，为中心工作助力、为全局工作添彩。

（二）坚持以人为本，突出道德内涵。大力培育和践行社会主义核心价值观，深化新时代公民思想道德建设，强化教育引导和制度保障，注重实践养成、知行合一，坚持德治法治并重，善于运用法治思维和法治方式推进创建工作。

（三）坚持全民参与，突出群众主体。坚持以人民为中心，全民动员，全社会共同参与，夯实创建工作的群众基础；围绕群众关心关注的难点热点问题，扎实开展集中整治，多为群众解难事、办好事、做实事。

（四）坚持协调创新，突出城乡共建。围绕乡村振兴战略，加强城乡统筹，坚持城乡一体，不断深化农村精神文明建设，突出抓好农村乡风民风、人居环境、文化生活建设，推进形成以市带镇街、以镇街带行政村（社区）的创建格局。

（五）坚持问题导向，突出机制建设。坚持目标导向和问题导向相统一，注重过程、精耕细作，建管并重、精准施策，不断健全完善领导体制和工作机制，建立完善督查通报、暗访曝光、动态管理等机制，强化刚性约束，实现创建工作持续深化提升。

三、创建目标

（一）总体目标：坚持以《全国县级文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为导向，高效有序推动城乡环境面貌不断改善、社会公共秩序不断优化、市民文明素质不断提高、社会文明程度不断提升，实现文明城市创建工作科学化、制度化、长效化，力争创建全省文明城市工作实现突破。

（二）具体目标：2021-2023年，是新一轮文明城市创建周期，三年分值比例为：2021年占15%，2022年占25%，2023年占60%，三年创建周期的总成绩为文明城市评选依据。结合我市实际，制定具体目标为：

1.2021年为夯实基础年：着力完善机制体制，开展全域创建，加强宣传动员，突出基础建设，补齐存在短板，力争各项创建工作基本达标。

2.2022年为巩固提升年：继续强化基础建设，突出对标创建，消除短板，提质巩固、重点突破，提升创建水平。

3.2023年为全面达标年：精准对标对表，全面提升质量，发挥自身优势，注重开拓创新，力争创建全省文明城市实现突破。

四、重点任务

按照中央和省、市工作部署，紧紧围绕五大创建、城市环境、市民素质、干部作风、营造氛围5个重点，着力抓好理想信念、乡风文明、经济民生、社会环境、生态文明、城乡一体化、长效常态机制、未成年人思想道德等8大建设，努力开创文明城市创建工作新局面。

（一）加强理想信念建设，大力培育和践行社会主义核心价值观

1.深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。一是持续深入学习宣传贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，作为党委、政府一项长期政治任务，作为党委（党组）理论中心组学习重点内容，作为党校培训必修课，制定学习计划及实施方案。充分发挥市委理论中心组引领作用，每月至少开展1次专题学习，示范带动各级党委（党组）中心组规范化建设。二是继续推进理论宣讲常态化制度化，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、指导实践，用党的创新理论武装头脑，引导教育广大党员干部进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是抓好《习近平谈治国理政》（第三卷）、《习近平总书记系列重要讲话读本》的学习，专题学习习近平总书记关于宣传思想文化工作和精神文明建设的重要论述。

2.加强“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念宣传教育。一是各类媒体开设专题专栏专版，宣传统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的生动实践，宣传打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战的进展成效，宣传通过新发展理念引领经济发展新常态，扎实推进供给侧改革取得的显著成效。二是扎实推动基层思想政治工作开展并取得显著成效，运用展览展示等多种形式开展形势政策教育。

3.中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育和主题实践系统化长期化。一是积极开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，市委党校、行政干校把学习习近平新时代中国特色社会主义思想纳入培训教学范围；积极构建理论宣讲队伍面向基层、面向群众广泛开展宣讲活动，运用媒体宣传、基层宣讲等形式，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进机关、进社区、进农村、进学校、进企业、进军营、进网络，坚持不懈地开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，大力弘扬新时期XXX精神，引导人们坚定理想信念，汇聚发展力量；利用七一、八一、十一、中国人民抗日战争胜利纪念日、国家公祭日等重要节庆日、纪念日，运用基层宣讲、展览展示、演讲征文等方式，集中开展中国道路宣传教育活动，凝聚谱写中国梦篇章的强大精神力量。二是组织开展好党史学习教育，广泛开展党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史学习教育，引导广大党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。三是各级党委（党组）切实履行意识形态工作责任制，建立意识形态工作报告、分析研讨、检查考核制度，做到每季度分析研判1次、每半年向上级党委报告1次意识形态工作，积极稳妥做好经济社会热点难点问题的舆论引导，抵制各种错误思潮的影响。

4.积极培育和践行社会主义核心价值观。一是深化推广普及。把培育和践行社会主义核心价值观融入市民教育、精神文明创建全过程，各类媒体持续有效宣传普及核心价值观24字；推进社会主义核心价值观主题公园（广场）、主题文化长廊建设。二是融入日常生活。依托公共文化设施、宣传文化阵地，开展核心价值观教育，图书馆、文化馆、纪念馆和街道综合文化站、社区综合文化服务中心以及爱国主义教育基地、民族团结教育基地、科普教育基地、国防教育基地、青少年课外活动基地等运用多种形式宣传展示核心价值观；开展市民公约、村规民约、学生守则、行业规范等规范守则教育实践活动，城市社区（行政村）在显著位置展示市民公约（村规民约），中小学校在显著位置展示学生守则，窗口单位在显著位置展示行业规范；运用升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等礼仪制度传播主流价值；印制《市民文明礼仪手册》，倡导文明礼仪之风。三是发挥榜样作用。持续开展道德模范等礼德榜样选树宣传活动，加强“中国好人”“辽宁好人”推荐参评，促进各类道德典型不断涌现、常推常新；探索建立帮扶生活困难道德模范长效机制，协调各方力量，加强对各类先进典型政治上关爱、精神上鼓励、生活上帮扶，切实帮助解决实际困难，树立好人好报价值导向；开展道德模范事迹展览展示、基层宣讲等学习宣传活动，综合运用媒体报道、道德讲堂宣讲、善行义举榜展示、文艺演出宣传和网上传播等形式，大力倡导凡人善举，弘扬“最美”精神，让身边的礼德榜样叫得响、传得开，进一步凝聚崇德向善的正能量；创新发展乡贤文化，发挥新乡贤引领作用。四是加强文化培育。倡导注重家庭、注重家教、注重家风，开展传承系列好家风好家训活动，深化文明家庭创建；以餐饮饭店、酒店、食堂（机关企事业单位、学校）等为重点，大力开展文明餐桌行动，倡导绿色生活，反对铺张浪费；饭店餐厅设置“节俭养德”“文明餐桌”公益广告，配备公筷公勺；围绕春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日，深入开展“我们的节日”主题活动，以优秀传统文化涵养文明；加强对历史文化名胜、文物古迹、传统古村落的保护，做好文化遗产保护传承和合理利用；落实国办《关于支持戏曲传承发展的若干政策》，加大政府购买服务力度，支持戏曲传承发展，推动戏曲进校园、戏曲进乡村。

（二）加强乡风文明建设，建设崇德向善城市

1.坚持党风政风引领。强化党风廉政建设，落实党委主体责任和纪委监督责任，严格实施“一岗双责”制度。加强党员干部党性锻炼，严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，促进党风廉政和反腐败教育经常化、制度化；贯彻落实《中央关于加强党的政治建设的意见》，大力开展党的政治纪律和政治规矩教育。运用监督执纪“四种形态”，以严明的纪律推进全面从严治党；规范政务行为，实施“双随机、一公开”监管，提高监管执法的公平性、规范性和有效性；扎实推进“放管服”改革，推进政府依法行政，改革行政审批制度，压缩审批时限，减少审批事项，优化审批程序。推进政务公开信息化，公布权力清单，建立健全权力清单动态管理机制，积极推进责任清单工作。全面推进行政执法“三项制度”（行政执法公示制度、执行全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度）；强化基层党群组织建设，加强城市社区、机关、学校、企业和非公组织、社会组织等基层党群组织建设；广泛建立社区居委会、业主委员会、物业公司和居民代表共同商讨社区重大事务机制，形成社区事务的民主决策、民主管理和民主监督制度。加强新一届农村“两委”班子建设，维护农村社会和谐稳定。

2.建设社会主义法治文化。制定实施法治宣传教育“八五”规划，深入开展“八五”普法宣传教育，推进法治宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业，增强全社会尊法、学法、守法、用法意识；严格落实把宪法法律列入各级党委（党组）中心组学习内容，列为党校和干部教育培训必修课；切实提高司法和行政执法人员的法治观念，做到带头学法守法、文明公正执法；积极开展法律援助与服务，完善法律援助体系；落实“谁执法谁普法”的普法责任制，广泛开展群众性法治文化活动，全民法治宣传教育的普及率大于80%；扎实开展政法系统教育整顿，切实提高政法干警素质。

3.大力加强社风民风建设。一是推进志愿服务制度化。进一步建立健全志愿服务登记注册、服务记录、关系转接、褒奖激励等制度，发动各机关、企事业单位干部职工在全国志愿者网上平台注册为志愿者，确保全市注册志愿者人数达到居民人口总数的13%以上，有志愿服务记录的志愿者占到注册志愿者总数的50%以上。大力弘扬志愿精神，积极培育志愿服务文化，以城乡社区、公共文化设施、景区景点、窗口单位为重点，加强志愿服务站点建设，推动志愿服务进医院、进车站、进商场、进景区，长效常态开展志愿服务活动。围绕党史学习教育、乡村振兴战略和文明城市创建，大力开展关爱帮扶、文明旅游、文明交通、法律援助、环境保护、社会治安、健康教育、邻里互助等志愿服务活动；广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等志愿服务活动，开展党员志愿服务活动；加强新时代文明实践中心（所、站）建设，组织专业志愿服务队（理论宣传、文化旅游、医疗卫生、法律援助、环境保护、教育、科技科普等）开展文明实践活动。规范社区志愿服务项目、最佳志愿服务组织、最美志愿服务社区评选活动，选树一批志愿服务典型，带动全社会积极参与志愿服务。二是推进诚信建设制度化。贯彻国务院《社会信用体系建设规划纲要》和中央文明委《关于推进诚信建设制度化的意见》，加速推进建立覆盖全社会的征信系统，在重点领域建立信用记录，建设信用信息互联互通、交换共享的平台。依法建立诚信“红黑名单”制度，进一步完善守信联合激励和失信联合惩戒机制，依法实施联合奖惩。深入开展电信诈骗、互联网金融诈骗、金融领域失信、生态环境保护失信、扶贫脱贫失信、无证行医和非法医疗、假药、拖欠农民工工资、不合理低价游、逃税骗税、不执行法院判决、交通运输失信、论文造假和考试作弊、骗取保险、非法社会组织、慈善捐助失信、演出市场虚假宣传及炒票等诚信缺失问题专项治理。广泛深入开展诚信行业、诚信单位、诚信示范街区、诚信经营示范店等主题实践活动；开展“3·15”消费者权益日、“食品安全宣传周”等主题宣传活动，不断提高全社会诚信意识和信用水平。建立健全监督、举报、投诉和处理机制，进一步改进执法工作，严厉打击走私贩私、制售假冒伪劣产品等经济犯罪和欺行霸市、强买强卖、价格欺诈等违法经营行为，确保无影响恶劣的侵犯知识产权、假冒伪劣商品事件，无集中性、区域性的制造、销售假冒伪劣商品的窝点和市场，无恶劣影响的重大案件发生。三是营造“讲文明树新风”良好氛围。落实《广告法》《公益广告促进和管理暂行办法》，加大公益广告推送力度，形成规模效应，更好地发挥公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚作用，建立健全公益广告管理领导体制和工作机制。主次干道、商业街区、公共广场、公园景区、学校、医院、城市社区（小区）、街道综合文化站、社区综合文化服务中心、公共文化设施、商场超市、集贸市场、宾馆饭店、政务大厅、银行网点、（邮政、移动、电信、联通）营业厅、公交车站、火车站、长途汽车站等公共场所广泛刊播展示公益广告，公交车、出租车等公共交通工具广泛刊播展示公益广告，建筑工地围挡公益广告展示面积不少于建筑工地围挡墙体面积的30%，政务大厅、商场超市、农贸（集贸、批发）市场在显著位置展示不少于1处诚信建设公益广告，社区（小区）、商场超市、农贸（集贸、批发）市场、景区景点入口，政务大厅，医院，交通场站展示不少于1处“文明健康有你有我”公益广告，每5个公交站点展示不少于1处“文明健康有你有我”公益广告。四是加强社会责任意识教育。实施文明交通行动，不断完善交通管理设施，加强交通乱点、堵点和事故黑点排查管控，强化行人及非机动车闯红灯、车辆不按指向道行驶、机动车违章停放等突出问题教育整治，切实规范出租车、公交车运营行为，严厉打击非法营运行为；进一步优化公交线路，构建绿色便捷出行网络；广泛开展文明交通宣传和文明交通劝导活动，重点劝导遵守交通信号、文明排队乘车、机动车礼让斑马线、友善对待外来人员等，营造文明出行的交通秩序，形成机动车主动礼让行人、主动让座、居民友善对待外来人员的良好氛围；广泛开展扶贫济困、慈善捐助、支教助学、义务献血、捐赠器官、义演义诊、环境保护、植绿护绿等公益活动。

4.加强网络文明建设。深入开展网上“讲文明树新风”活动、精神文明创建活动和网络公益、网络文明传播活动，大力倡导网络文明新风。积极拓展“两微一端”阵地，做好“微传播”文章，推动“个性化”信息服务，引导广大网民特别是青少年踊跃参与“微公益”、传播“微文明”，汇聚“微力量”，让网络空间更加清朗，共同营造社会文明风尚。落实属地管理原则，依法打击网络谣言和网上淫秽色情信息，查处违法违规网站。

（三）加强经济民生建设，推动经济社会高质量发展

1.促进经济平稳较快发展。贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，实现城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入均不低于全省同类城市平均水平。

2.强化基本公共服务保障。一是大力加强市政公用设施建设。优化城市公共交通路线，构建以公共交通为主体的城市机动化出行系统；进一步强化城市基础配套，主次干道、商业大街主干机动车道无被侵占、毁坏现象，主干道装灯率100%，亮灯率≥96%。建成区背街小巷路面硬化，无明显坑洼不平，排水设施完善，无明显路面积水，装灯率100%，亮灯率≥96%；主次干道、商业大街人行道、非机动车道连续、平整、无损坏和被违规占用现象，行人过街、机非分离、人车分离等安全设施配置完整；政务大厅、商场超市、宾馆饭店、公共文化设施、新建社区（小区）、医院、学校、火车站、长途汽车站、建成区内的公共卫生间等公共建筑及设施，设有轮椅通道、扶手、坡道等无障碍设施，无法设置无障碍设施的要公布求助电话，满足群众有关诉求；车站、政务大厅、医院、景区景点、大型商场设有无障碍卫生间，管理和使用情况良好；加强城镇供水设施改造与建设，定期监测、检测供水厂出水和用户水龙头水质等饮水安全状况。二是强化公共法律服务体系建设。健全公共法律服务体系，建立维护劳动者权益的协调机制，制定进城务工人员最低工资保障制度；建立健全保护消费者权益的机制，设立受理消费者投诉举报的渠道；做好孤残儿童、弃婴救助和收养安置工作，制定落实孤儿供养标准；发展残疾人事业，加强残疾人精准康复服务；将老年医疗卫生服务纳入城乡医疗卫生服务规划，逐步增加对养老服务的投入；有机构承担婚姻家庭服务和妇女权益保障工作。三是继续加大教育工作力度。推进城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，逐步普及高中阶段教育；均衡配置公共教育资源，建立扶助弱校发展措施，实行免试就近入学和信息公开制度；全面推进校务公开和收费公示制度，确保生均义务教育公用经费支出高于700元，市民对义务教育的满意度高于75%。四是健全医疗卫生服务体系。健全医疗卫生服务网络，95%以上的社区卫生服务机构纳入城镇医疗保险定点机构，每千名常住人口公共卫生人员数≧0.83人；健康卫生知识学习纳入各级党委（党组）中心组学习计划，深入开展爱国卫生运动，大力普及公共卫生知识，倡导健康文明的生活方式。五是强化公共体育设施建设。按照人口规模或服务人群的距离，确保每个街道拥有5个以上晨晚练体育活动点，每个社区建有便捷实用的体育健身设施，人均体育场地面积大于1.08平方米，公共体育场地设施状况良好，能够正常运行，设备维护及时，无被挪用或侵占现象。

3.现代公共文化服务体系完善。一是公共文化服务标准化。根据国家基本公共文化服务指导标准，制定与全市经济社会发展实际相适应的服务范围、内容和评价标准，公共财政对文化建设投入的增长幅度高于同级财政经常性收入的增长幅度；街道综合文化站和社区综合文化服务中心具备开展宣传文化、党员教育、市民教育、科普教育、普法教育（三种及以上）活动的设备条件，正常向居民开放，无被挪用或侵占现象；进一步强化图书馆、文化馆建设。二是丰富群众文化生活。完善公共文化设施免费开放的保障机制，推进公共图书馆、公共博物馆（非文物建筑及遗址类）、公共文化馆（站）等免费开放工作，健全基本服务项目；立足文化资源，深入开展全民阅读活动，建成区内实体书店所售书籍内容健康向上，室内环境整洁、井然有序；举办全民健身活动，营造良好的全民健身氛围，《国民体质测定标准》合格以上的人数比例达到90%以上；完善提升镇村文体设施，深入实施文化惠民工程，广泛开展多姿多彩、雅俗共赏、富有地方特色和时代特征的文化活动，更好地发挥文化惠民、文化乐民、文化育民、文化富民的重要作用。

（四）加强社会环境建设，全面提升城市形象

1.大力推进公共安全体系建设。加强社会治安防控体系建设，构建安全保障型社会，将社会治安防控体系建设纳入经济社会发展总体规划。开展经常性的公共安全教育，社会面、重点单位和社区物防、技防、人防、消防水平符合安全需求，政务大厅、社区（小区）、商场超市、农贸（集贸、批发）市场、学校、火车站、长途汽车站有符合标准的消防设施；加强食品药品安全与监督管理，食品经营单位不得出售过期、变质、伪劣食品，食品安全事故及时查处，无漏报、瞒报情况，商场超市、农贸（集贸、批发）市场无过期、变质、伪劣食品；农贸（集贸、批发）市场独立设置活禽售卖宰杀区域或无活禽宰杀，无违规售卖野生动物，农产品质量安全监测合格率≥98%。严格实施药品经营许可制，规范药店经营行为；公开举报电话，加大对食品药品全环节监管执法检查力度，坚决及时查处无证经营、制假售假等违法行为。加强城市突发公共事件应急处理工作，建立健全突发公共事件应急指挥系统，完善城市突发公共事件应急机制、应急预案和领导问责制，建立减灾、防灾、救灾综合协调机制，重点加强交通、消防、生产安全和严格执行事件报告、通报和信息发布制度，不断提高应急处置能力。设有避难场所标识牌，功能完备，设备维护及时。深入开展安全生产宣传教育、安全诚信建设和安全文化建设。

2.加强社会治安综合治理。加强社会治安管理，加强对刑满释放人员、吸毒人员、社会闲散青少年等重点人群的服务管理工作；预防和打击涉众型经济犯罪、打击“两抢一盗”等犯罪成效明显；卖淫嫖娼、聚众赌博、吸毒贩毒等违法犯罪得到有效控制；有效预防打击传销活动。及时查处网上违法有害信息和违法网站，群众的安全感较高。

3.大力改变城乡环境面貌。一是深入开展城乡清洁行动。加快建设智慧城市，开展文明城管行动，保障城乡环境卫生干净整洁，垃圾清运及时、公共厕所保洁及时，城市公共秩序良好。推进城乡环卫一体化，实现农村垃圾“户投、村收、镇运、市统一处理”。主次干道、商业大街、公共广场、公园景区、公交车站、火车站、长途汽车站、集贸市场、商场超市等环境卫生干净整洁，垃圾清运及时、分类收集；公共厕所保洁及时，无明显异味，主次干道、商业大街、公共广场、公园、景区景点每隔500米至少能看到1处公共卫生间的指示牌。建成区背街小巷、城乡结合部环境卫生干净整洁，垃圾清运及时；建成区到乡镇的公路（河道）沿线无明显垃圾堆积、环境脏乱、水源污染现象。二是加强社区小区环境建设。社区及小区达到环境绿化美化，卫生状况良好，无乱扔垃圾、随地吐痰现象；路面硬化、平整，无明显坑洼积水；生活垃圾定点投放、分类收集，垃圾箱（桶）完好、整洁；楼门内干净整洁，楼道无堵塞，墙面、玻璃无污秽破损，照明灯完好；积极构建包括便民市场、运动场地、文化活动中心、社区服务中心、医疗服务机构在内的15分钟生活圈。

4.提高公共服务质量。大力提升执法监管部门和窗口服务单位文明服务质量，强化教育培训。政务大厅办事人员文明用语，礼貌待人，规范服务；无门难进、脸难看、事难办等突出问题，无慵懒散拖现象。医院、商场超市、集贸市场、银行网点、宾馆、（邮政、移动、电信、联通）营业厅、公交车、出租车、火车站、长途汽车站等从业人员文明用语，礼貌待人，规范服务。

5.社会公共秩序良好。一是公共场所秩序。积极倡导公众场所文明行为，有序排队，保持适当距离，无插队现象，公共文化设施入场口，商场超市收银台，医院挂号、收费、取药窗口，火车站、长途汽车站售票处、进站口等，设有“保持一米线距离”提示牌或地面设有“一米线”提示标识。主次干道、商业大街、背街小巷、公共广场、公园景区、公交车站、火车站、长途汽车站、集贸市场、商场超市管理规范有序，无占道经营、违章停车现象，无小广告乱张贴现象；政务大厅、宾馆饭店、医院、火车站、长途汽车站有明显禁烟标识，无烟区没有吸烟现象；主次干道、商业街区、公园、景区、社区（小区）、公共广场、公交车站、火车站、长途汽车站等场所无乱扔杂物、车窗抛物现象，无随地吐痰现象，无损坏花草树木现象，无争吵谩骂现象，无躺卧公共座椅现象；社区（小区）、农贸（集贸、批发）市场、商场超市无占用和堵塞消防通道现象。二是公共交通秩序。大力整治交通秩序，严厉打击各类交通违法行为，加大对各类不文明行为的处罚力度，确保建成区万车死亡率达到国家畅通工程评价标准。主次干道、商业大街车辆、行人各行其道，无行人乱穿马路、翻越隔离栏现象；主要交通路口（交通人流高峰期）时，车辆、行人各行其道，无闯红灯、乱穿马路现象；公交车站、长途汽车站乘客排队候车或依次上下车，无拥挤、争抢座位等现象。

（五）加强生态文明建设，推动城市和谐宜居

1.大力加强环境治理。大力实施“蓝天碧水”工程，重拳整治大气污染、水污染，确保空气质量持续好转；全面推行“河长制”，开展辖区内河湖存在的乱占、乱采、乱堆、乱建等突出问题专项整治，建成区内的河湖无乱占、乱采、乱堆、乱建现象。确保水生态环境持续改善，集中式饮用水水源地规范化建设综合评估达到优秀，集中式饮用水水源地地表水水质达到Ⅱ类、地下水水质达到Ⅲ类以上，辖区内无劣于V类水体；彻底消除黑臭水体，城市建成区内未出现黑臭水体。大力加强城区生活垃圾无害化处理，生活垃圾无害化处理率大于95%。

2.大力加强生态环境保护宣传教育。各级党委（党组）中心组专题学习生态环境保护内容，围绕“6.5”国际环境日、“5·22”生物多样性日、“6·17”低碳日等纪念日开展生态环境保护主题宣传和实践活动，宣传生态文明理念，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。

（六）加强城乡一体化建设，推动城乡共建共享

1.推进农业转移人口市民化。落实上级政府的总体安排和配套措施，推动城市市区和建制镇农业转移人口市民化；落实城乡劳动者平等就业、同工同酬制度，推动农民工参加城镇社会保险、职业教育和技能培训，农民工合法权益得到有效维护。

2.推动城乡规划一体化。合理安排全市城镇建设、农田保护、产业集聚、村落分布、生态涵养等空间布局，新增建设用地不超过上级下达的计划指标。

3.推动城乡基础设施一体化。扩大公共财政覆盖农村范围，提高基础设施和公共服务保障水平，推动水电路气等基础设施城乡联网、共建共享。

4.推动城乡公共服务一体化。促进城乡公共文化服务均等化，把城乡基本公共文化服务均等化纳入社会发展总体规划及城乡规划，建立公共文化服务城乡联动机制。

5.优化人居环境。分期分批推进农村改路、改水、改厕和旧村改造，防止城市污染向农村转移，帮助治理农村面源污染；位于建成区之外的乡镇，主要街道及公共场所环境卫生干净整洁，垃圾清运及时、分类收集，主要街道及公共场所管理规范有序，无占道经营、违章停车、小广告乱张贴等现象。

6.培育文明乡风。深化“文明村镇”创建，健全村规民约，充分发挥村民议事会、禁赌禁毒会、红白理事会等民间组织作用，加强道德教化，倡导文明新风，涵养醇美乡风。开展移风易俗、破除陈规陋习，推进婚丧礼俗改革，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风；位于建成区之外的乡镇，主要街道及公共场所无争吵谩骂、乱扔杂物、随地吐痰、损坏花木等现象，主要街道及公共场所广泛刊播展示公益广告，传播社会主义核心价值观，倡导文明乡风。

7.大力发展乡村文明旅游。实施传统村落、传统建筑保护工程，保护传承和开发利用非物质文化遗产，推进文化与旅游结合，推出具有特色的旅游项目；坚持依法治旅，治理规范旅游市场秩序；落实《游客不文明行为记录管理暂行办法》，景点、景区运用多种形式开展文明告知、文明提醒、文明规劝，引导游客恪守文明行为规范。

（七）加强青少年思想道德建设，促进未成年人健康成长

1.完善未成年人思想道德建设工作网络。把未成年人思想道德建设纳入经济社会发展总体规划，进一步健全领导体制和工作机制，强化德育教育在学校全局工作中的首要地位。建立健全以学校为龙头、社区为平台、家庭为基础的“三结合”思想道德教育网络，充分发挥学校龙头作用、家庭基础作用、社区平台作用，形成工作合力。所有中小学校建立家长委员会、城市社区建立家长学校或家庭教育指导服务站，依托家长学校或家庭教育指导服务站点开展家庭教育培训和指导服务活动。加强未成年人心理健康辅导站（点）建设，运用网络、电话、授课等多种形式开展教育引导。教育、民政、文旅广电、团委、妇联、残联、关工委等部门开展未成年人思想道德建设工作品牌创建活动，并形成常态化工作品牌或经验在新闻媒体上进行刊播。

2.开展“童心向党”主题教育实践活动。组织开展好“童心向党”主题教育实践活动，开展“我向党旗敬个礼”“唱支红歌给党听”“党的光辉照我心”“党的故事我来讲”等活动，教育引导青少年“扣好人生第一粒扣子”；结合“我们的节日”主题活动，开展中华经典诵读，弘扬传统文化。常态化开展“新时代好少年”等学习宣传评选活动。

3.加强学校未成年人思想道德建设。深化文明校园创建活动，发挥教育部门主体作用，把文明校园打造成精神文明创建的响亮品牌。加强师德建设，建好学校领导班子和队伍，引导广大教师学为人师、行为世范。提升学生文明素质，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑；增强学生社会责任感、实践能力，养成文明行为习惯。推动进城务工人员子女平等接受义务教育；全面实施《国家学生体质健康标准》并达标。

4.净化未成年人社会成长环境。扎实推进乡村学校少年宫项目建设以及青少年校外活动场所建设；严格网吧管理，确保学校周边200米内无营业场所。继续加大对互联网、手机媒体传播淫秽色情不良信息整治力度，取缔“黑网吧”，杜绝经营性网吧接纳未成年人。大力净化荧屏声频，严禁黄金时间播出不适合未成年人的节目，依法整治损害未成年人身心健康的不良广告。加强校园周边环境治理，深入打击校园周边违法违规经营行为，为未成年人营造一个健康成长的社会环境。关心关爱留守儿童、困难儿童、流浪儿童等特殊群体，建立困难家庭、流动人口家庭未成年子女关爱帮扶机制。

（八）坚持建立长效常态机制，推动文明创建务求实效

1.强化组织领导。把精神文明建设纳入全市经济社会发展总体规划，作为党政领导班子和领导干部政绩考核重要内容，市委常委会、政府常务会议专题研究精神文明建设，加强对精神文明建设工作的领导。文明委及其办公室工作制度健全、保障措施有力，发挥统筹协调、督促检查职责；文明委成员单位严格落实责任，群团组织积极发挥作用，形成齐抓共管合力。

2.群众广泛参与。各类媒体设有精神文明创建专题专栏，社区、公共广场、主次干道、商业街区等城乡公共场所利用多种形式宣传展示精神文明创建内容。创建工作规划、重要举措等公开发布宣传，听取群众意见建议，创建活动的群众参与率>90%；建立健全群众监督机制和群众评价机制，畅通群众监督、举报、投诉城市管理问题渠道，采取问卷调查、民意测评等方式，查找存在突出问题，及时进行整改。建立健全群众评价机制，以群众满意度为衡量工作成效的最高标准，群众满意度调查>80%。

3.广泛文明创建。市文明委制订开展精神文明创建活动的实施意见，在机关、企事业单位、学校、社区、企业等普遍开展文明创建活动，并延伸到新经济组织、和社会组织；文明委各成员单位密切配合、积极组织实施，开展具有行业特色、职业特点的系列文明创建活动。

4.加强动态管理。研究制订文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园创建工作标准及长效机制的规范文件，完善考核评价办法，建立文明创建评选表彰的淘汰退出机制。

5.完善保障机制。把创建活动经费列入财政预算，随财政收入增长逐步提高；加强基层创建工作力量，解决人员配备、工作条件等实际问题，建设一支高素质的工作队伍。

五、实施步骤

（一）规划部署，全面启动（2021年为夯实基础年）

主要任务是完善体制机制，全面启动创建工作，加强宣传动员，突出基础设施建设，补齐存在短板，力争各项创建指标基本达到测评标准。

1.全面动员，营造氛围。召开全市动员大会，印发《XXX市创建全省文明城市三年行动计划》，对全市创建文明城市工作作出全面安排部署。利用各种媒体和阵地进行广泛宣传发动，大力营造舆论氛围，引导广大干部群众坚定信心，振奋精神，激发参与创建文明城市的积极性。

2.针对问题，解决急需。开展“拆违治乱”行动，重点拆除建成区各类违法违规建筑、治理建成区内各类城市乱象，推进市容环境综合治理、交通秩序优化、社区管理服务水平提高、校园周边环境净化、市民文明素质提升、志愿服务规范化、诚信建设制度化等重点任务，全面提升社会文明程度。

3.落实责任，强化督办。各镇街、各单位要按照全市的统一部署，对照《XXX市创建全省文明城市三年行动计划》和责任分工，明确任务，强化措施，协同作战，合力攻坚。市委督查室和市政府督查室不定期开展专项督查。

4.组织自测，实施整改。对照《全国县级文明城市测评体系》标准进行模拟测评，查摆存在的问题和差距，对于能够在年内解决的问题着手进行整改达标，对于需要综合解决的问题及时上报，总体协调解决，推进各项工作任务落实，力争各项创建指标基本达到。

（二）深入推进，全面提质（2022年为巩固提升年）

主要任务是继续完善基础设施建设，突出对标创建，全面提升创建水平，抓好常态化机制建设。

1.全面排查，模拟测评。对照《全国县级文明城市测评体系》标准，组织开展模拟测评，形成测评报告并通报。

2.突出重点，集中整改。对照测评体系标准项目，进行全面自摆自查，针对全市客观存在的交通秩序、公共场所、青少年活动阵地、市民文明程度、全民参与程度等重难点问题，进一步提出整改意见和措施，努力补短板强弱项；对在2021年测评中存在的问题和自测中不达标项目，采取有效措施，有计划、有步骤、分阶段集中实施整改。

3.督导检查，提档升级。定期深入各单位指导协调创建工作，对尚未达到标准的项目，实施重点督办、专项推进，实行限时整改，超期问责。

（三）对标对表，全力冲刺（2023年为全面达标年）

主要任务是全面对标对表，攻坚克难，拾遗补缺，全面做好总测评各项准备工作。

1.突出重点，专项整治。召开全市创建誓师大会，对决战决胜全省文明城市进行再动员、再安排、再部署。大力实施公共环境整治行动、公共秩序严管行动、公共服务优化行动、公益广告提质行动、市民素质提升行动、志愿服务规范行动和入户宣传行动等，全面优化城市软件、硬件环境。

2.逐项对标，拾遗补缺。严格对照测评标准和各项要求，认真排查遗漏问题，列出详细清单和目标要求，采取有效措施，集中抓好整改，补齐缺项、做强弱项。

3.全面迎验，精准对接。结合实际制定迎检计划，高质量完成创建档案资料收集整理报送工作，全力做好实地考察测评工作，力争创建全省文明城市实现突破。

六、保障措施

（一）建立健全组织领导机制。为切实加强组织领导，成立XXX市创建全省文明城市工作指挥部，形成市委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、责任单位分工协作、社会力量积极参与的工作格局。各镇街、各单位要按照市委、市政府统一部署，牢固树立“一盘棋”思想，进一步完善党政“一把手”负总责、分管领导具体抓，一级抓一级、层层抓落实的领导体制，做到组织到位、领导到位、措施到位，保证创建工作事事有人管、件件有人抓，切实增强创建工作合力。

（二）建立健全社会动员机制。各镇街、各单位要制定详细的创建工作方案，细化分解创建任务，明确职责，落实到人。加强新闻统筹协调和社情舆论引导，大力整合社会宣传资源，利用新闻媒体和公益广告进行广泛宣传动员，营造良好的创建工作舆论氛围；大力搭建市民乐于参加、便于参加的各类创建活动平台，广泛普及创建知识、传播文明新风，努力提高创建知晓率、支持率和满意率。

（三）建立健全经费保障措施。创建文明城市是惠及民生的系统工程，要完善投入机制，把创建文明城市工作经费列入财政预算，优先保障，并随财政收入增长逐步提高投入。充分利用社会资源，拓宽多元化、多渠道资金投入机制，加大城市基础设施建设投入力度，逐步解决硬件设施缺项等难点问题，为创建工作打下坚实的基础。

（四）建立健全创建管理制度。建立督导巡查机制，把创建全省文明城市工作纳入领导班子绩效考核，强化督导检查和目标考核。完善监督制度，充分发挥人大、政协监督视察作用，定期向人大、政协通报创建工作；充分发挥新闻媒体监督作用，对各类不文明现象进行曝光。加大督导检查力度，严格考核奖惩，落实责任追究，确保高标准高质量落实各项创建目标任务和要求，全面提升我市创建工作水平。

第四篇：“创建文明城市”工作小结

“创城”工作小结

创建文明城市，创建“和谐校园”，不仅是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面推动我区教育系统未成年人思想道德建设工作的一项重要任务，而且是我区教育系统实践“三个代表”重要思想和贯彻落实中共中央关于构建社会主义和谐社会重要论述的具体行动，意义重大。

1、隆重启动，扩大宣传范围

2010年6月21日上午的升旗仪式上，学校举行了隆重的“创建文明城市，从我做起”启动仪式。教师代表孙丽敏老师和学生代表李晓雪同学首先向全校师生发出倡议，倡议教师们以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以崇高的典范激励学生；倡议同学们认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。张云峰校长在启动仪式上还强调了“创城”的重要意义，并对全校师生提出了要求和希望。

2、全校师生签名活动

6月21日上午，在“创建文明城市”系列活动启动仪式之后，全校师生进行“文明，从我做起”签名活动。此次活动号召广大师生积极行动起来，主动学文明知识，用文明之语，行文明之事，以个人的文明举止彰显城市的文明。

3、悬挂横幅，营造良好氛围

在“创建文明城市”活动开展以来，学校利用校园网、大屏幕、横幅、宣传栏、不文明行为曝光栏等校园里随处可见的形式，宣传“创城”活动的重要意义，营造了良好的“创城”氛围。

4、利用班会，促进创城

创文明城市必须从我做起，从每一件小事做起，讲规范、懂规矩，尊老爱幼，奉献爱心。我们以此次文明创建活动为契机，加大德育力

度，倡导学生用实际行动投身到文明城市创建活动中，为创建工作贡献出自己的一份力量。6月25日下午，全校各班在班主任的组织下，召开了“创建文明城市，从我做起”主题班会。全体同学积极参与，主题班会有声有色。

5、文明教育板报比赛

为了加大“创建文明城市”工作的宣传力度，6月24日，全校开展了一次“创建文明城市，展现文明风采”为主题的板报评比活动。此次评比活动由学生处牵头，得到了学校领导的大力支持。学生自己动手设计的板报内容丰富，主题突出，题材新颖，板面精美，充分展现了他们的创造力和想象力。同学们围绕“创建文明城市从我做起”主题，提醒同学们创建文明城市应从自身做起，重视点滴、讲究文明。

6、小手拉大手，文明进万家

为扩大宣传效果，让学校教育成果走上街头、走进社区，深入家庭，学校在6月26日上午组织学生在五四大街开展“小手拉大手，文明进万家”主题宣传活动。在活动中，同学们不仅以主人翁的精神，从自己做起，从现在做起，从规范行为习惯做起，从一点一滴做起，从言行举止的细微之处，而且积极监督行人行为习惯，礼貌纠正不讲卫生、不遵守交通规则等不文明行为。同学们以礼貌的态度、文明的谈吐、平和的表情，用心灵去劝说，用诚意去感化，是活动取得了良好的效果。

****学生处

2010年6月28日

第五篇：文明城市创建工作自查报告

文明城市创建工作自查报告

辛苦的工作在不经意间已告一段落了，回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足，让我们一起来学习写自查报告吧。相信大家又在为写自查报告犯愁了吧！下面是小编为大家收集的文明城市创建工作自查报告，欢迎阅读与收藏。

目前，xx市正在如火如荼地争创全国文明城市。我校在本次文明城市创建活动中，坚决贯彻与执行xx市政府创建办、市教育局、农场、学习区有关文件的精神，积极开展、认真落实创建工作的各项要求，通过仔细排查，找出问题，制定方案，狠抓落实。对照市教育局创建工作要求，逐一排查，认真开展创建工作，现具体汇报如下。

一、加强领导明确分工。

学校领导班子成员高度重视文明城市的创建工作，接到上级文件通知，立即分别召开领导班子会议、中层干部会议、教师大会、全体学生大会，对全校师生进行宣传动员，传达此次创建活动的重要性及相关内容。学校成立了创建工作领导小组，xx校长任组长，王曼丽、向成义任副组长，全体中层行政干部、班主任为领导小组成员。学校在第一时间明确分工，布置创建工作，分工到人，落实责任。

二、注重宣传营造氛围。

学校多次召开领导班子会议和教职工会议，认真学习有关文件精神和相关的学习材料，利用每天的课间进行社会主义核心价值观的诵读，学校制作了横幅和宣传标语，更换了宣传橱窗，并在教室、办公室、楼道、校园醒目位置设置了社会主义核心价值观的宣传内容。组织教师、学生集中学习《市民手册》和《做文明有礼的xx人》的相关内容，开展了文明礼仪教育、养成教育，开展了“学雷锋”“绿满校园”“清明诗会”等大型活动，并以处室、办公室为单位，组织教师开展自学，把师生应知应会的内容打印出来人手一份，要求每人都能对答如流，检查教师对应知应会内容的掌握情况。要求教师身体力行，积极参与创建工作，同时加入自己所在社区的创建活动。并定期更新资料，及时归档，全面宣传文明城市创建工作的意义和重要性，营造了浓厚的创建氛围。此外，学校还设立了“八礼八仪”宣传专栏。

三、创建工作力求实效

宣传动员会后，我校立即对照创建要求，找出存在的问题，制定具体整改措施，全面开展工作。

1、在升旗仪式时进行《争做文明有礼好少年》的国旗下讲话，学校向广大师生明确提出活动要求，讲清活动的意义、目的。学校政教处利用升旗仪式向全校学生发出“创建文明城市，从我做起，做一个有道德的人”的倡议，组织学生进行“创建文明城市，从我做起，做一个有道德的人”的宣誓活动；利用《做文明有礼运小人》班会等进行宣传发动，积极开展一次“学美德少年，做文明有礼运小人”活动；组织发动学生在家开展做家务等“孝敬父母、体验亲情”系列实践活动；在学校开展做好事、清洁校园等“和谐校园”系列活动；在社会，做合格的“小公民”，做一个会感恩的人。并动员广大师生、家长关心支持创建和谐校园活动，群策群力，献计献策。

2、学校政教处抓住“创建文明城市，构建和谐校园”这一主题，积极开展丰富多彩的教育活动。狠抓学生的行为习惯养成教育、文明礼仪教育建设良好的校风，抓好《市民手册》和“八礼八仪”的学习、实践活动，教育学生做文明诚信好少年。

3、学校卫生工作。

对校园进行全面清扫，所有建筑都梳理一遍，要做到窗明几净。对学校食堂和厕所进行了重点打扫，清除了校园内的所有卫生死角，确保每一个角落都不留卫生死角。

4、校园环境美化

将走廊、教室的墙面进行了清洁，做到清洁如新，同时对校园内乱涂乱画的地方进行了清除，张贴了标识。清除了草坪杂草，移栽了树木，更换了破损的玻璃和下水道盖板，修补了校园内损坏的路面。整修了教室、办公室的电线、插座等，及时消除了用电方面的.安全隐患。

5、彰显校园文化

在校内醒目位置贴上了的社会主义核心价值观宣传标语，校风、学风、教风、校训都已上墙。将所有教学楼的走廊张贴了能体现运粮湖小学特色的关于节俭、友善、忠孝等文化宣传标识，进行了无烟校园的倡议。在每个办公室及校门都贴上禁烟标志。对校园的全面绿化工作也已完成，在校园环境上努力营造文明、和谐的氛围。

经过全校师生的共同努力，我校在文明城市创建工作中取得了明显的成效，师生们增强了文明意识，养成了文明习惯，提高了文明素质。我校将在市教育局、农场创建办的正确领导下，认真贯彻落实上级指示精神，结合创建实际，高标准严要求，纠建并举，真抓实干，同时借创建文明城市的契机，大力提高学校的管理水平。创建全国文明城市工作，只有起点，没有终点。

一、基本情况：

大武口区幼儿园位于大武口区文明北路文汇巷10号，隶属于大武口区教育体育局，是目前为止大武口区政府创办的唯一一所自治区级示范性幼儿园。幼儿园始建于1981年，2007年6月，在大武口区委、政府的大力支持和关注下，幼儿园异地搬迁至现在这所占地面积3986平米，建筑面积3248平米的园址。幼儿园现有班级12个，幼儿542名，实有教职工59人。教职工中40岁以下的青年教师31人，占全体教职工总数的63%，是目前为止石嘴山市教育系统唯一一家自治区级青年文明号集体。

幼儿园管理机构健全，管理目标明确，管理脉络清晰，监督机制有效。园内一切设施设备都是按照示范园标准严格配置，户外塑胶运动场、大型玩具、绿化地及各种功能用房一应俱全；班班配有钢琴、录音机、洗衣机、消毒柜、保温茶水桶，和幼儿身高适宜的桌椅、开放式玩具柜，品种、数量充足的图书、玩具、体育器材。近年来，在各级教育部门的指导下幼儿园积极贯彻国家教育方针，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体、智、德、美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色。幼儿园曾先后被评为自治区级学前教育先进集体、卫生先进单位、先进女工组织、校务公开示范单位、家长示范学校，市级文明单位、巾帼文明示范岗、市级五四红旗团支部及大武口区教育宣传先进集体等荣誉称号。

“关注孩子的健康，关爱孩子的成长”是我们的办园理念，“爱幼、团结、奉献、创新”是我们的园风。几年来，幼儿园一贯秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切”的办园宗旨，坚持为孩子身心健康而教育，为孩子全面发展而教育，为孩子适应未来而教育的办园方针，为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境，幼儿园以“环境优美，设施现代”为标准，近年来，先后投入100多万元用于幼儿园硬件设施的改善。我园在硬件上追求完善，在软件上整合提高，逐步以优良的教育品质跻身于“管理现代化、设备现代化、教育科学化”的品牌幼儿园之列，并形成了鲜明的办园特色，在社会上具有良好的信誉。

二、主要做法

（一）加强领导、周密部署，确保创城的各项工作落到实处。

为加强组织领导，巩固和促进我园创城的各项工作顺利进行，幼儿园成立了以园长曹保森为组长，副园长柴翠萍和王娟为副组长，党群团组织负责人为成员的创城工作领导小组，切实把创城工作列入我园重要议事日程中。

（二）丰富学习内容，强化教育效果。

我园狠抓思想政治建设工作，积极开展各项学习教育活动。今年开学以来，组织教职工学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》等。通过学习，潜移默化地教育影响了教职工，提高了教职工的思想道德观念。

（三）强化措施，注重实效，各项工作成绩显著。

年初，为使各项工作稳步发展，我园制定了各项工作计划、制度、措施，加大平时自查力度，发现问题及时整改，形成了年初有计划，平时有记录，年终有总结的良好工作格局。

1、计划生育工作方面：我园女职工多，占全体教职工的的97%，因此计划生育工作也被幼儿园列为头等大事来抓。由于强化了管理，已婚妇女计划生育率达100%，无一人超生。

2、精神文明创建工作方面。为使精神文明创建工作上台阶上水平，为各项工作开展提供思想保证和精神动力，年初，我们制定精神文明工作计划师德工作计划，并严格按照工作计划来做。

3、内部管理工作方面。为深化改革，加强管理，进一步完善和健全了各项规章制度，特别是加强教职工考核制度，逐步完善修订了《干部考核细则》、《教育教学考核细则》、《后勤人员考核细则》、《聘用教师考核细则》、《食堂工作人员考核细则》，把幼儿园管理法制化。同时根据上级有关部门的工作要求，结合幼儿园的实际情况，凡是与幼儿园管理、改革发展密切相关，涉及教职工切身利益的重要事项，特别是幼儿园工作的重点、难点，教职工、家长和社会普遍关心的热点问题，比如：教师岗位设置工作、评选优秀教师等，我们都坚持纳入园务公开的主要内容，及时、如实、广泛、规范地进行公开，让群众了解、评议和监督。坚决做到政策公开、过程公开、结果公开。切实保证园务公开的真实性和实效性。

4、普法工作方面。为进一步提高教职工的守法意识，建立一支政治强、业务精、纪律严，作风硬的保教队伍，推进依法治理和执法工作上台阶，我们积极有效地开展了普法宣传和学习活动，对国家基本法、专业法要求全员认真学习，深刻领会，突出学习《教育法》、《未成年人保护法》。从而使全体教职工的法制观念和依法治理意识不断得到提高以促全园各项工作逐步走向规范化、法制化的轨道。

5、美化和绿化环境工作方面。2009年，我园被宁夏回族自治区教育厅命名为示范性幼儿园。今年6月，自治区教育厅将对我园进行复验。为认真做好这项工作，提高文明建设质量，为教职工和幼儿创造一个优良的工作与学习生活环境，全体教职工周末和平时的节假日时间，精心布置活动室、走廊，由于工作性质决定我们孩子在园期间不能参加劳动，全体教职工就利用下班时间栽种树木、花草美化幼儿园。截止目前我园庭院绿化面积已达560平方米。

四、树立安全意识，创“平安校园”。

在安全工作中，我们坚持以“安全第一，预防为主”的方针，切实加强幼儿园安全工作，努力保障师幼生命和幼儿园财产安全。在日常工作中，我们特别注意完善各种安全工作制度、预案及安全工作规范。加强对全园师幼的安全教育和安全设施设备的检查和维护，严格执行各项安全制度，强化安全检查、管理，将门卫、食堂、食品采购和验收等重点安全工作责任到人，杜绝安全事故的发生。同时切实抓好幼儿防震、防火应急疏散演练活动。加强安全防护，稳妥幼儿交接等工作，做到目标具体、责任明确、分工详实，人人有岗、人人有职，为全园师幼营造了一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

在卫生保健工作中，我们坚持以保障幼儿身心健康为出发点，进一步规范卫生保健工作，严把幼儿入园体检关，做好登记、统计工作。建立幼儿个体档案，健全各项卫生保健制度，加强对疾病预防、健康检查及卫生消毒工作的管理，进一步完善突发传染病的预案。科学合理地安排幼儿一日活动，全面提高幼儿保育工作的质量。并充分利用宣传橱窗，做好保健知识、营养膳食的宣传，全面促进幼儿的健康发展。同时，在卫生监督部门的指导下，严格按《食品卫生量化标准》，对食堂进行规范改造，有效促进了幼儿膳食工作的优化提高。在传染病高发期，我们加强消毒，每日坚持晨检和午检，保证了幼儿和教职工的生命安全。

五、加强师德建设，提高队伍素质。

师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容，也是创城工作的重要组成部分，它对于幼教工作有着特别的重要意义，为做好工作，我们主要从以下几方面着手：

1、加强师德教育，强化“清风校园、为人师表”意识。

开展形式多样的师德教育。如组织全体教职工学习我们身边的先进人物的先进事迹，学习教育系统涌现出来的优秀教师的事迹，教职工无不为他们的优秀事迹所感动。

2、加强岗位炼兵，增强育人本领。教师拥有颗爱心固然重要，但仅有爱心是不够的，还要具备过硬的本领，才能培养全面发展的人才。我们着重从这几个方面提高老师的素质：加强理论学习，提高教师的理论修养；采取“学习与指导”、“座谈与讨论”、“观摩与交流”、“总结与提高”等多种形式，使教师们在教育研究的过程中，教育能力及综合素质不断提高。

3、增强服务意识，树立奉献思想。服务幼儿、服务家长、服务社会是敬业爱岗思想在我园实际工作中的具体体现。我园始终把服务作为精神文明建设的一项重要内容，采取有力措施，使每个班组都拿出“务实”的行动来。教师们利用业余时间为幼儿制作了大量的教具、学具等，为幼儿的学习提供了丰富的操作材料，为促进幼儿全面发展做出了辛勤的努力。

三、今后的工作打算

1、结合我园自治区级课题《新时期幼儿园德育内容和方法的研究》，继续将礼仪教育作为我园办园特色，倡导“文明从脚下起步，创建从你我做起”，巩固礼仪教育成果，发扬“讲文明、懂礼仪”的校园文化特色。要求职工严格按照“幼儿园教师行为规范”、“教职工行为十不准”等规范自己的行为。坚持做到一日生活渗透礼仪教育，集体教学渗透礼仪教育，户外活动渗透礼仪教育，升旗活动渗透礼仪教育，家庭教育渗透礼仪教育。

2、利用重大节日深入开展各类主题活动。

①结合“三八”妇女节和母亲节，开展“我爱妈妈”三八主题活动。各班老师根据教育目标，结合幼儿的年龄特点，通过多种形式让孩子了解妇女节是属于妈妈的节日，了解妈妈工作的辛苦，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，愿意在家里帮妈妈做力所能及的事情，用不同的方式表达对妈妈的爱。如：为妈妈唱一首歌曲、朗诵一首儿歌，给妈妈画一张像、动手为妈妈做一件礼物、在家帮妈妈做一件事、给妈妈说一句温馨的话等。请家长将幼儿孝敬大人的精彩瞬间以照片的形式反馈给老师，各班老师精心设计把幼儿的照片、作品等布置成丰富别致的主题墙。主题墙的展示，为幼儿提供了相互学习、相互模仿的平台，得到了家长的赞赏和孩子们的欢喜。幼儿纷纷模仿同伴的做法，学会了用不同的方式孝敬妈妈。在此次活动中，各班老师对主题进行了延伸和拓展，孩子们不仅学会了感恩妈妈，同时知道“三八”节也是奶奶、姥姥的节日，也应该孝敬她们，并为她们做力所能及的事情。通过开展此项主题活动，进一步加深亲情，使孩子懂得感恩，懂得回报。培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

②结合教师节，开展尊敬老师的活动。

③结合十一国庆节，开展“我爱祖国”系列活动。

3、升旗活动是我园对幼儿进行品德教育的一项常规活动，每周一的升旗仪式庄严而有气势，要求全园教职工和全体幼儿一起参加。我们将国旗下讲话作为对幼儿和教职工进行文明教育的契机。通过国旗下的讲话，让幼儿懂得优美的环境是我们人类生存的家园，爱护环境是我们每一个人的责任。教育全体幼儿都为保护环境做力所能及的事，不要随意摘花、折断树枝、踩踏草坪，不随地吐痰，不乱丢垃圾，发现纸片、果皮，自觉捡起把它们丢进垃圾箱里；节约用水、节约用电，及时关掉开关和水龙头，争做环保小卫士，一起爱护我们的地球妈妈；文明行车、文明乘车，遵守交通规则等。

4、开展以“我的岗位是模范，教书育人做贡献”为主题的师德师风活动。

5、开展说说身边“师德小故事”、“师德论文”评比活动。

深入开展全国文明城市的创建工作，是改善城市环境、提高市民生活质量的重要举措。我园将依据幼儿园的实际，认真贯彻上级有关部门在创建全国文明城市工作中的要求，积极做好创城工作，为创建全国文明城市作为应有的贡献。