创文明城市方案

第一篇：创文明城市方案

创文明城市方案

为把我市创建全国文明城市的各项工作落到实处，力争２００５年实现首批全国文明城市目标，根据市委、市人民政府《关于创建全国文明城市的决定》（南发［２００４］８号）精神和中央文明办《全国文明城市测评体系（试行）》测评标准，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，着眼于服务经济建设这个中心和全市工作大局，着眼于促进社会全面进步和人的全面发展，坚持解放思想，实事求是、与时俱进；坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人；坚持科学的发展观，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近群众。通过开展创建文明城市活动，进一步提升全市优美环境、优良秩序、优质服务水平，进一步提高市民素质、城市文明程度和人民群众生活质量，形成物质文明、政治文明、精神文明协调发展的良好局面，力争２００５年实现首批全国文明城市的目标，为第二届“中国?一东盟博览会”在我市成功举办，为把我市建成国际性现代化城市提供强有力的精神动力、智力支持和思想保证。

二、组织机构

创建全国文明城市活动在“首府南宁创建全国文明城市总指挥部”统一领导下进行。

１、进一步调整充实创城总指挥部（详见《中共南宁市委、南宁市人民政府关于进一步调整充实首府南宁创建全国文明城市总指挥部的通知》；

２、创城总指挥部设一个办公室和十一个工作组，对应《全国文明城市测评体系（试行）》的测评项目，十一个工作组为：政务环境组、法治环境组、市场环境组、人文环境组、生活

环境组、生态环境组、创建活动组、秘书组、宣传组、督查组、接待组；

３、创城总指挥部集中办公。

（１）如市人大搬新办公楼，可借用市人大旧办公楼；

（２）租写字楼或招待所。

三、工作任务及责任部门

（一）创建廉洁高效的政务环境

牵头单位：政务环境组

责任单位：市委办、市政府办、市委组织部、市委宣传部、市直机关工委、市纪委、市监察局、市纠风办、市人事局、市信访局、市法制办、市政府行政审批管理办公室、市评议办、市语委办、市信息办，各县区党委、政府

主要任务：

１、加强干部学习与教育；

２、严格政务行为规范；

３、加强勤政廉政建设，提高群众的满意度。

（二）创建公正公平的法治环境

牵头单位：法治环境组

责任单位：市公安局、市司法局、市普法办、市综治办、市禁毒办、市民政局、市教育局、市劳动和社会保障局、市财政局、市妇联、团市委、市关工委、市残联、市老龄委、市中级人民法院、市检察院、市经委、市青少年维权中心，各县区党委、政府

主要任务：

１、维持社会治安，保障市民安全；

２、维护老人、妇女、未成年人和残疾人的合法权益；

３、搞好法律援助与法制宣传；

４、加强基层民主建设。

（三）创建规范守信的市场环境

牵头单位：市场环境组

责任单位：市委办、市政府办、市纪委、市监察局、市文明办、市纠风办、市人事局、市工商局、市公安局、市商务局、市技术监督局、市国资委、市经委、市食品药品监督管理局、市卫生局、南宁海关，各县区党委、政府

主要任务：

１、建立社会诚信体系；

２、加强市场监管力度；

３、提高“窗口‟行业服务的服务质量。

（四）创建健康向上的人文环境

牵头单位：人文环境组

责任单位：市委宣传部、市文明办、市教育局、市工商局：市民委、市发改委、市流动人口办、市劳动和社会保障局、市监察局、市档案局、团市委、市文化局、市新闻出版局、市综治办、市广播电视局、南宁日报社、市科技局、市科协、市信息办、南宁电信分公司、市统计局、市体育局、市市政局、市交通局、市公安局、市卫生局、市财政局、市规划局、市国土局、市邮政局、市扶贫办、市民政局、市妇联、市总工会、市关工委、市中心血站，各县区党委、政府

主要任务：

１、加强思想道德建设；

２、加强和改进未成年人思想道德教育；

３、加强国民教育；

４、加强科普教育；

５、加快城市信息化建设；

６、加快文体设施建设；

７、丰富群众文体活动；

８、加强对文化市场管理与文化遗产保护

９、维护公共场所秩序；

１０、规范市民文明行为；

１１、发展社会公益事业。

（五）创建安居乐业的生活环境

牵头单位：生活环境组

责任单位２市发改委、市规划局、市交通局、市统计局、市民政局、市市政局、市建委、市房产局、市老龄委、市卫生局、市人口和计生委、市残联、市扶贫办、市劳动和社会保障局、市公安局、市工商局、市食品药品监督管理局，各县区党委、政府。

主要任务：

１、提高经济发展水平；

２、加强公共设施与公共交通建设；

３、搞好医疗与公共卫生；

４、提高人口与生活质量；

５、发展社会保障事业。

（六）创建可持续发展的生态环境

牵头单位：生态环境组

责任单位：市园林局、市林业局、市市政局、市环卫处、市建委、市环保局、市水利局，各县区党委、政府

主要任务：

１、搞好城市绿化；

２、做好城市废弃物处理；

３、提高环境质量。

（七）开展扎实有效的创建活动

牵头单位：创建活动组

责任单位：市委办、市政府办、市委组织部、市委宣传部、市文明办、市广播电视局、南宁日报社、市发改委、市编办、市财政局、市劳动和社会保障局、市环保局、市市政局、市工商局、市安监局、市文化局、市体育局、市卫生局、市司法局、市科协、市科技局、市民政局、市建委、市生态办，各县区党委、政府

主要任务：

１、加强创建活动组织领导；

２、健全工作机构；

３、打好创建的群众基础；

４、开展文明城区、社区创建；

５、开展文明行业、单位创建；

６、开展文明工地创建；

７、开展农村创建；

８、营造创建工作氛围和加强创建活动管理。

四、工作步骤

创建工作分三个阶段进行：

（一）宣传发动阶段。时间：１月--３月

元月份

１、举办“服务中国?一东盟博览会，创建全国文明城”研讨会；

２、开展创建文明城市问卷调查；

３、在市属及驻市主要媒体开展“妙语佳句话南宁”有奖征集活动；

二月份

４、市属新闻媒体开辟„划建全国文明城市”专栏，使创建全国文明城市活动报纸有文，电台有声、电视有影；

５、编印“市民必读”、“市民文明手册”、“创城知识问答”等宣传资料，发到每家每户；

６、举行“文明城市大家谈”、“文明与我同行”、“社会公德你，我、他”大讨论；

７、在主要路口，主要公共场所醒目位置设立一批创建文明城市和精神文明建设的公益广告；

８、在政府网站中设立“创建文明城市”栏民

９、召开全市创建全国文明城市再动员大会（邀请中央、自治区驻市党政军机关以及驻邕部队和武警部队派代表参加）。会后，各县区也相应召开再动员大会，各责任单位也要召开动员大会。通过层层动员，形成创建文明城市的合力。

１０、以在朝阳广场、民族广场、民生广场、友爱广场举行“我为创城献一策”有奖征集市民建议的系列活动。

１１、各社区、单位、乡村利用黑板报、墙报、宣传栏、张贴标语及广播、闭路电视等形式广泛宣传创建文明城市的意义；

１２、在移动、联通手机用户中发布创建文明城市短信；

１３、在互联网用户中设立创建文明城市版头。

（二）组织实施阶段。时间：１月--８月

１、自观自评，找出差距。２００４年１２月--２００５年１月，各县区、各责任部门对照中央文明委《全国文明城市测评体系（试行）》标准和《首府南宁２００４--２００５年创建全国文明城市责任分解表》进行自测自评。肯定成绩，找出差距。

２、制定方案，明确责任。１月份，各县区、各工作组、各责任部门根据《全国文明城市测评体系（试行）》和《首府南宁２００５年创建全国文明城市责任分解表》以及自测自评情况制定出各自的工作方案，明确责任单位和责任人。各县区、各工作组、各责任部门的 5 工作方案于１月３０日前交创城办。

３、落实人员，健全机构。１月底前创城总指挥部办公室和各工作组人员要到位，办公地点要落实，迅速开展创城的各项工作。

４、各司其责，全力推进。２月--８月，各县区、各工作组、各责任单位根据各自职责、工作任务及工作方案狠抓落实，力争各项指标均达到Ａ级标准。

（三）迎接检查阶段。时间：８月--９月

１、做好迎检点的准备工作（１--８月份）。３月份前确定一批创城迎检点，４--８月份对各迎检点进行完善提高，９月初对各迎检点进行验收。（市文明办负责）

２、制作一部我市创建全国文明城市实况电视录像片，８月份以前完成。（创城总指挥部宣传组负责）

３、１月、５月、８月分三次，由市领导带队赴京向中央文明办汇报我市创建全国文明城市情况。（市文明办负责）

４、６月份左右，邀请中央文明办、自治区文明办的领导到我市指导创城工作。（市文明办负责）

５、７--８月，认真做好创建全国文明城的申报材料的准备工作。（创城指挥部秘书组负责）

６、７--９月份，按照中央文明办要求进行申报。（创城总指挥部秘书组负责）

７、９月份，认真做好检查组的接待工作。（创城总指挥部接待组负责）

五、重点打好八个战役

对照《全国文明城市测评体系（试行）》规定的要求开展自测自评，我市在诚信建设、公共秩序、文化卫生设施、市民文明行为等方面与测评标准尚有相当大的差距，直接影响我市文明城市测评分数。针对我市创建文明城市的弱点难点问题，要着力打好以下八个战役：

（一）“共铸诚信南宁，树立绿城形象”战役

时间：１--１２月

主要内容：

１、继续在公务员队伍中实施以“忠诚、廉洁、高效”为主题的“塑形象”工程，在工商企业界中实施以“守法、诚信、开拓”为主题的“创品牌”工程，在市民群众实施以“文明、礼貌、6 奉献”为主题的“育心灵”工程，开展“诚信机关”、“诚信企业”、“诚信工商所”、“诚信税务所”、“诚信派出所”、“诚信市场”、“诚信饭店”、“诚信药店”、“诚信房地产”、“诚信储蓄所”、“诚信商场”、“诚信出租车”等各„十佳”的诚信评比活动；

２、建立健全企业信用评估机制；

３、建立个人信用体系；

４、设立互联网公开查询系统

（二）“净化文化市场，繁荣群众文化”战役

时间：２--１２月

主要内容：

１、元旦、春节期间组织一次大型查禁卖淫嫖娼厂聚众赌博、贩毒吸毒行动；

２、继续开展“关爱生命，远离毒品”宣传活动；

３、开展打恶除霸行动，彻底铲除危害一方的黑恶势力；

４、元旦、春节期间组织清理文化市场行动，坚持打击贩卖黄色音像制品和非法出版物的游商；

５、开展经常性的科教、文体、法律、卫生“四进社区”和科技、文化、卫生“三下乡”活动。

（三）“强化硬件建设，提升硬件档次”战役

时间：３--１２月

主要内容：

１、建设一个市级科技馆。

２、各城区建成一个三级以上图书馆。

３、进一步建立健全各县区文化广播电视站。

４、加强市和县区的档案馆建设，市档案馆达到省一级馆水平，县区档案馆达省二俄水平。

５、改善医疗设备，每５万人配备急救车辆１．２辆以上。

６、加强社娘障工作，每百名老人拥有社会福利床位数２张以上。

７、改善人居条件，人均住宅建筑面积达２１?以上。

（四）“清理城市„牛皮癣‟，美化市容环境”战役

时间：４--１２月

主要内容：

１、开展对背街小巷、城郊结合部、居民小区、农贸市场整亏，消灭卫生死角；

２、开展爱国卫生“除四害”活动；

３、开展清理城市“牛皮癣”活动，对主要街道和公共场所的小广告进行大清除；

４、坚持市容环境长效管理，主要街道和公共场所无违章搭建、无无证摊点个无乱张贴、无跨门经营现象；

５、组织“万名志愿者上街整治环境”活动；

６、加强废弃物处理，污水处理率达６ ０％以上；

７、进一步建立健全“门前三包”制度；

８、继续抓好“摊前一个垃圾桶”活动。

（五）“除陋习、树新风”战役

时间：５--１２月

主要内容：

１、继续开展“服务中国?一东盟博览会，创建全国文明城”为主题的百万市民素质培训活动；

２、开展“让行为与绿城同美”活动；

３、开展“六讲六做”活动，即“讲学习，做开放南宁人；讲秩序，做守法南宁人；讲道德，做诚信南宁人；讲卫生，做健康南宁人；讲环保，做绿城南宁人；讲礼貌，做文明南宁人”，进一步提高市民素质；

４、开展“同驻一方热土，共建城市文明”流动人口教育活动；

５、加强高中阶段教育，使高中阶段教育的毛入学率达９ ０％以上；

６、加强扶贫帮困工作，贫困率控制在３％以下。

（六）“文明交通，从我做起”战役

时间：６--１２月

主要内容：

１、开展新交通法规的宣传；

２、在全市出租汽车行业开展“服务博览会，奉献„的士‟真情”优质服务竞赛活动；

３、在全市公交行业开展“服务博览会，树立公交新形象”优质服务竟赛活动；

４、突出抓好对未成年人的交通安全教育，开展“小手拉大手”活动；

５、开展“文明交通„四让（车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份友爱），从我做起”活动；

６、开展对乱停乱放、乱闯红灯、乱跨隔离栏、占道行驶、超载营运等现象专项治理；

７、组织开展“万名志愿者上街维护交通”大行动；

８、开展“我当一天交警”活动；

９、继续抓好“街头一个岗、路上一辆车”活动。

（七）“创文明行业，展绿城风采”战役

时间：７--１２月

主要内容：

１、继续开展“市民评议机关，做人民满意公务员”活动；

２、开展“创文明行业、展绿城风采”行业形象万人评活动；

３、继续开展“无假冒伪劣商品”活动；

４、广泛开展“一张笑脸迎客，一声问候暖心，一份真情待客”活动；

５、全面推行服务承诺制。

（八）“统筹城乡发展，打造创建亮点”战役

时问：８--１２月

主要内容：

１、在城镇，继续推进文明社区创建工作，２００５年力争创建８０个文明社区，使城镇社区基本达到文明社区标准，并不断提档升级。

２、在农村，重点抓好生态文明村建设。同时。继续实施文明示范村亮点工程；

３、抓好“以城带乡，城乡共建”的试点工作；

４、ＧＤＰ增长率高于全国同类城市平均水平。

六、保障措施

第一、加强领导，形成创建工作合力。各级各部门必须高度重视创城工作，切实加强对创城工作的领导，把创建全国文明城市作为精神文明建设的头等大事来抓，实行一把手负责 制，各县区、各部门党政一把手要对县区、部门的创建工作负总责，对创建工作中遇到的具体问题，要亲自过问，认真加以解决。要把创城的每一项工作任务落实到单位、落实到人，做到横向到边，纵向到底，持之以恒，不留死角，做到组织到位、领导到位、措施到位。形成创城工作事事有人管、件件有人抓，一级抓一级、层层抓落实的创建局面。

第二、周密部署，建立有效的工作机制。一是建立工作协调机制，形成上下联动，全市一盘棋的工作局面；二是建立信息反馈机制，加强信息沟通，确保创建工作情况上下贯通，使各视导及时掌握创建动态；三是建立激励约束机制，对创建工作抓出突出成效的单位和个人给予表彰，对工作进展缓慢甚至存在严重问题的单位和责任人进行通报批评，并限期整改，对整改不力的要追究责任；四是建立经费投入机制，创城活动经费要列入各级财政预算，鼓励社会资金支持，形成创建工作的多元投入机制；五是建立督查考核机制，通过定期不定期的明察暗访和新闻舆论的监督，保证创建工作落到实处。

第三、密切配合，形成创建工作的良好氛围。各级各部门要牢固树立大局观念和全局意识，既分工负责，又互相协作。要整合首府资源，建立“以块为主、条块结合、条条保证、块负总责、全民动手、齐抓共管”的创建模式，充分利用首府区直机关多、驻邕部队多的优势，发动驻邕机关、单位及驻军积极参与首府文明城市创建活动。做到“区市互动，城乡互动，军民互动，干群互动，经济文化互动，软件硬件互动”。

第四、以人为本，注重创建工作的实效。创建活动既要轰轰烈烈，大造舆论，又要扎扎实实地做好工作。要放手发动群众，把群众满意不满意、欢迎不欢迎、拥护不拥护作为衡量各项创建工作的第一标准，深入体察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，使创建工作进一步贴近实际，贴近群众，贴近生活。让老百姓直接感受到创建文明城市的好处，自觉参与文明城市创建活动。

七、经费预算

创建文明城市的活动经费由创城总指挥部办公室及各工作组根据实际需要申报，市财政解决。

第二篇：创文明城市方案

遂宁市船山区仁里小学 创建全国文明城市工作

实施方案

根据市委、市政府《关于遂宁市创建全国文明城市的意见》和遂宁市教育局《关于推进全国文明城市创建工作实施方案》的任务和要求，为进一步激发全校师生积极投身创建活动，不断提高城乡文明程度和师生的文明素质，在全校范围内营造出健康向上的人文环境和浓厚的舆论氛围，结合我校创建工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以推进社会主义核心价值体系“三进”为载体，紧紧围绕福州市、马尾区创建全国文明城市的工作部署，认真落实《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的具体要求，充分发挥教育优势，充分调动广大师生员工和广大家长的积极性、创造性，围绕加快发展、突出和谐教育、平安教育、生态教育和人民满意教育理念，坚持以人为本、广泛开展群众性精神文明创建活动。

二、工作目标

以文明创建为抓手，以提高全校师生的文明意识、环保意识和加强学生养成教育为目标，以开展“小手大手相牵，共创美好家园”活动为主线，以群众性创建活动为载体，以未成年人思想道德建设为重点，针对教育面临的突出问题，围绕发展抓改革；把握教育工作的主要任务，围绕中心抓质量；抓住影响教育发展环境的主要因素，围绕和谐抓稳定；明确新形势下教师队伍建设的主要内容，围绕落实抓作风，力促我校教育工作取得新成效，再上新台阶，为我市争创全国文明城市再立新功。

三、组织机构

为扎实推进全区教育系统创建全国文明城市工作，经研究决定，成立“遂宁市船山区仁里小学创建全国文明城市工作领导小组”，成员如下：

组 长：蒋 龙 副组长：段 勇 蒋英豪

成 员：夏 军 孙红碧 龙 波 唐中宁 许青忠 邓洪敏

领导小组下设办公室 主任：夏军（兼）

四、活动主要内容：

1、健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制，设立专门的协调机构，建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络，有实效。

重点指标：设立家长学校，在校学生犯罪率控制在3‰以内，行为良好率达99%以上。

主要措施：

（1）成立未成年人思想道德教育工作领导小组，将德育工作列入重要议事日程，纳入目标考核体系，定期开展专题研究和工作督查；

（2）认真落实《武汉市教育战线未成年人思想道德建设考核评估办法》，积极推进“新三好”评价机制和学生综合素质等级评价制度，进一步加强青少年法制教育、心理健康教育 ；

（3）着力办好家长学校，提高家庭教育水平；

（4）大力开展形式多样的社会实践活动，推进学校、社区共建工作。

2、坚持社会主义核心价值体系，扎实推进社会主义荣辱观教育，广泛开展“弘扬和培育民族精神”、“诚信”等主题教育和实践活动。通过专题班会、校会、国旗下讲话、广播、网络等形式，加强对学生日常行为规范的教育；通过教职工大会、民主生活会、校本培训等形式，加强师风师德教育，重点抓好“责任与使命”教育、师德与师纪教育。同时积极开展师生先进典型评选活动。

3、开展文明教育活动。开展““不给他人添麻烦，做文明有礼的福州人”活动，引导学生尊敬师长、见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

广泛参与“迎创建、讲文明、树新风”活动开展以“文明说话、文明着装、文明就餐、文明住居、文明交友、文明娱乐、文明出行、文明购物”等“八个文明行为”为主要

内容的实践活动，通过签公约、发倡议等形式，强化学生文明意识。组织广大师生学习以最基本的日常公共礼仪为主要内容，举办礼仪知识讲座，对师生进行文明礼仪知识教育培训。

4、开展遵纪守法及安全教育。通过各种形式加强宣传，不断提高师生员工对安全文明校园创建活动的知晓率和参与率；制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度，强化师生遵纪意识，严格执行学校的各项管理制度，努力创造严格有序、安全、文明的校园秩序。

5、开展建设文明家庭系列活动。学校印发“小手大手相牵，共创美好家园”活动告家长书，将文明、卫生、环保理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，做文明卫生、保护环境的淮北人。组织广大学生和家长利用双休日时间，共同走向街道、社区捡白色垃圾，打扫公共卫生等，以学生的行为影响家长，将学校教育延伸到家庭、社区。重点围绕“三管六不”，即管住自己的嘴，不随地吐痰、不讲脏话；管住自己的手，不乱扔杂物、不乱写乱画；管住自己的腿，不损坏花草树木、不翻越交通护栏。

6、开展校园及周边环境卫生清理专项整治活动。及时清除校园内垃圾，做到日产日清，消灭卫生死角，使校园及周边环境得到彻底净化。同时，组织学生清除周边街道、公共设施上的小广告，清洗学校周边公共设施，维护学校及周边绿地和花草树木。

7、开展各种形式的健康教育活动。通过课堂、宣传栏、广播、网络、主题班会等形式，积极开展健康教育活动，认真准备各种资料档案，做到规范、齐全、完整、科学。开展无烟学校创建活动。

11、加强校园文化建设，积极开展阳光体育健身文化活动；加快信息化建设，保障校园信息畅通。

四、工作安排：

按照工作要求，创建工作分为四个阶段： １、分解任务、宣传发动（2012年7月---8月）

成立创建领导小组，健全创建领导机构。制定工作方案，明确创建任务、责任人，确定完成时限。、自我评估、补缺补差（2011年3月）

深入进行自我评估，认真查找差距，发现问题，制定相应整改措施，确定完成时限，资料搜集、整理，逐项工作抓落实。

3、突出重点，攻坚克难（2011年4---5月）

在整体推进的基础上，突出重点难点，集中开展整治行动，推动争创工作向纵深发展。

4、巩固提高，准备迎检（2011年5月---6月）巩固成绩，提升水平，备好资料，接受检查和考评。

五、工作要求：

创建工作时间紧、任务重、要求高、难度大，必须按照方案要求，把工作落到实处。

1、加强领导。按照马尾区教育局工作要求，成立学校相关工作机构，逐级负责，层层落实并签订责任状，做到组织到位、领导到位、制度到位，工作抓紧抓实、抓出成效。

2、周密部署。根据工作要求，结合学校实际，制订学校创建工作实施方案，落实具体责任人，确保创建工作有效推进。

3、密切配合。创建工作涉及面广，各科室、教研组要在学校统一指挥下，协调工作，树立全局意识，形成创建的良好氛围。

4、抓好落实。要明确工作目标，层层分解工作任务，责任到人，使创建的每一项工作落到实处。

遂宁市船山区仁里小学 2012年7月15日

第三篇：创文明城市活动方案（定稿）

“小手拉大手，共创文明城”活动方案

为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义，通过学生把教育活动延伸到家庭和社会，带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动，县教育局决定，9月份在各中小学校开展“小手拉大手，共创文明城”主题活动。

一、目的意义

开展“小手拉大手，共创文明城”活动是贯彻县委、县政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。通过活动，使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的活动目的，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。

二、活动安排

（一）举办“小手拉大手，共创文明城”活动启动仪式。通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式，全面启动“小手拉大手，共创文明城”活动。

（二）加强行为规范教育，提高学生文明素养。通过思想品德课、晨会、班会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求，不断克服不足，完善自我。加强文明教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。

（三）开展形式多样，内容丰富的活动。通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语，开展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手,礼仪我先行”、“小手拉大手，共唱环保歌”“小手拉大手，同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动，举办一次征文，举行一次演讲比赛，组织一次签名活动，征集一批文明格言，组织一次文明事迹征集活动，组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动，把“小手拉大手，共创文明城”教育实践活动引向深入。

（四）开展“小手拉大手”建设文明家庭系列活动。一是学校印发《“小手拉大手，共创文明城”活动告家长书》，由学生带回家，将文明和谐的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，做文明的莒南人；二是开好“少先队员、共青团员向家长捎句话”文明行动主题班队会，引导、组织少先队员、共青团员与家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长“手拉手”共建文明家庭；三是开展一次“小手拉大手，共创文明城亲子活动”，组织广大学生和家长利用双休日时间，共同走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，解决“随地吐痰、随地乱扔垃圾、随手涂画”等问题，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到社区、家庭，实现“共做文明人，共创文明城”的目标。

（五）组织“文明小卫士”实践活动，开展文明行为劝诫和监督活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段，成立“小手拉大手文明小卫士行动队”，设立文明监督岗，组织学生走上街头、走进社区、深入楼院，对市民不文明行为进行劝导。重点监督家长、群众的八种不文明行为：一是随地吐痰，影响公共场所卫生；二是随意乱扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾；三是语言粗鲁，公共场所吵架、围观事故现场；四是不注重自身形象，衣着不整赤膊上街、酒后失态、随意便溺等；五是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物；六是不注重邻里关系，乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大影响邻居休息等；七是不遵守交通规则，闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等；八是制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发广告。

三、活动要求

1、高度重视，加强领导。各学校要把开展“小手拉大手，共创文明城”系列活动作为贯彻落实县委县政府决策、加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措，加强领导，精心组织，把活动开展好。

2、结合实际，精心组织。要根据全县统一要求和自身实际，制定具体详细的实施计划，创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。

3、广泛动员，注重宣传。在活动开展过程中，要注意整合各种社会资源，充分发挥学校、家庭、社会、校外教育机构的重要作用，为活动开展提供有力保障。同时作好活动的宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。

第四篇：创文明城市活动方案

“城市小公民，争创文明城”活动方案

为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义，通过学生把教育活动延伸到家庭和社会，带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动，区教育局决定，9月份在各中小学校开展“城市小公民，争创文明城”主题活动。

一、目的意义

开展“城市小公民，争创文明城”活动是贯彻市委、市政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。通过活动，使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的活动目的，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。

二、活动安排

（一）举办“城市小公民，争创文明城”活动启动仪式。通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式，全面启动“城市小公民，争创文明城”活动。

（二）加强行为规范教育，提高学生文明素养。通过思想品德课、晨会、班会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求，不断克服不足，完善自我。加强文明教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。

（三）开展形式多样，内容丰富的活动。通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语，开展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手,礼仪我先行”、“小手拉大手，共唱环保歌”“小手拉大手，同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动，举办一次征文，举行一次演讲比赛，组织一次签名活动，征集一批文明格言，组织一次文明事迹征集活动，组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动，把“小手拉大手，共创文明城”教育实践活动引向深入。

（四）开展“小手拉大手”建设文明家庭系列活动。一是学校印发《“城市小公民，争创文明城”活动告家长书》，由学生带回家，将文明和谐的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，做文明的莒南人；二是开好“少先队员、共青团员向家长捎句话”文明行动主题班队会，引导、组织少先队员、共青团员与家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长“手拉手”共建文明家庭；三是开展一次“城市小公民，争创文明城亲子活动”，组织广大学生和家长利用双休日时间，共同走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，解决“随地吐痰、随地乱扔垃圾、随手涂画”等问题，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到社区、家庭，实现“共做文明人，共创文明城”的目标。

（五）组织“文明小卫士”实践活动，开展文明行为劝诫和监督活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段，成立“小手拉大手文明小卫士行动队”，设立文明监督岗，组织学生走上街头、走进社区、深入楼院，对市民不文明行为进行劝导。重点监督家长、群众的八种不文明行为：一是随地吐痰，影响公共场所卫生；二是随意乱扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾；三是语言粗鲁，公共场所吵架、围观事故现场；四是不注重自身形象，衣着不整赤膊上街、酒后失态、随意便溺等；五是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物；六是不注重邻里关系，乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大影响邻居休息等；七是不遵守交通规则，闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等；八是制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发广告。

三、活动要求

1、高度重视，加强领导。各学校要把开展“城市小公民，争创文明城”系列活动作为贯彻落实市委市政府决策、加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措，加强领导，精心组织，把活动开展好。

2、结合实际，精心组织。要根据全市统一要求和自身实际，制定具体详细的实施计划，创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。

3、广泛动员，注重宣传。在活动开展过程中，要注意整合各种社会资源，充分发挥学校、家庭、社会、校外教育机构的重要作用，为活动开展提供有力保障。同时作好活动的宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。

第五篇：创文明城市

“创文明城市，做一个有道德的人”

主题实践活动实施方案

为深入贯彻落实赛罕区教育局《关于开展“创文明城市，做一个有道德的人”的主题实践活动的通知》精神，进一步加强未成年人思想道德教育，树立未成年人道德意识，弘扬文明的良好氛围，构建和谐平安校园，结合我校实际，特制定民航小学“创文明城市，做一个有道德的人”实践活动实施方案。

一、指导思想 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，树立和弘扬社会主义荣辱观，进一步加强和改进思想道德建设和学校德育工作，从培养社会主义事业合格建设者的高度出发，教育学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，促使他们自觉践行道德规范、逐步养成良好习惯，知礼尊长，关爱他人，自强自立，做一个合格的小公民。

二、目标要求

根据“创文明城市，做一个有道德的人” 主题活动的具体要求，以学生和谐发展为培养目标，在充分考虑学生身心特征、发展需求的基础上，结合学校实际，培养学生“做一个有道德的人”的思想意识。

通过动员我校学生积极参与多种形式的道德实践活动，倡导学生从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。

三、活动基本内容

（一）、开展“美德校园”活动。

（1）、结合创建“和谐校园”工作，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐，使学校充满健康、快乐、和谐、安全的良好氛围。

（2）、充分发挥学校广播站的作用，坚持正面教育，用学生喜爱的方式，多宣传，让“创文明城市，做一个有道德的人”这一教育主题在民航小学成为强音，在每一位学生心中扎根。

（3）开展好“三个一”活动，确保道德实践活动取得实效。三个一，即利用国旗下讲话做一次道德主题教育；每个班级举办一次道德专题班会活动；每班出版一期道德主题的黑板报。

（4）开展“清洁校园、从我做起”主题实践活动。以班级为单位,动员学生积极投身参与学校清洁卫生，环境保护、植树护绿、公益宣传和文化活动。

（二）．开展“感恩父母”亲情体验活动。做一件孝敬父母或长辈的事。组织学生开展 “我为长辈做一件事”（例如：帮父母洗碗、扫地、浇花、送父母自制小礼物等）、“和父母说句贴心话”、“我请父母讲一件过去的事” “我当一天家”等活动，参与家庭生活，（帮父母收拾房间，在父母的指导下买菜做饭，安排活动等）让学生体验父母或长辈的辛劳，培养热爱劳动、自强不息、乐观进取的生活态度，弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，培养学生的孝敬感恩的传统美德，促进家庭和谐。要将这一活动拓展到为邻居、为社区的长辈做一件好事，促进社区和谐。

（三）加强社会实践环节，在实践育人过程中彰显社会主义荣辱观教育。以全面实施素质教育为基础，切实把德育与智育、体育、美育有机结合起来，在校园文化建设中融入道德教育。带领学生积极地参观、实践、体验，丰富学生的情感，从而提高教育实效。

（1）、利用寒暑假做“爱心小天使”。组织学生走进敬老院、福利院、老龄家庭为孤寡患病老人，残疾人和军烈属提供服务(例如: 帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心，读书读报), 解决实际生活中的困难；结合“送温暖、献爱心”、“城乡学生结对子互帮互助”等活动，积极为社会公益事业和需要帮助的人服务，培养学生真诚交往、真心关怀、传递爱心、乐于助人的良好品德和高尚品质。

（2）、纠正一次不文明的行为，养成一个文明出行习惯。结合学习遵守中小学生行为守则、日常行为规范组织开展文明礼仪教育活动，广泛宣传文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明观赛等知识。引导学生寻找校园和社会生活中存在的一个不文明陋习或自己身上一个不文明习惯，纠正不文明行为，提高广大未成年人的文明礼貌素质，争当文明小使者。

（3）、组织开展感受新变化体验活动。引导学生通过不同的侧面，多种形式来亲身感受近年自己周围生活的新变化，改革开放以来祖国发生的巨大变化，使他们了解祖国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强广大未成年人对党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向。

五、具体措施

（1）成立“创文明城市，做一个有道德的人”主题教育领导小组，加强领导。

组

长：董平

副组长：马建民、杨慧茹、杨帆、张英

成员：各年级组长、各班班主任及任课老师

（2）、负责组织实施整个教育活动的各项工作任务，做好检查、督促、落实、总结工作。及时发现总结先进典型和感人事迹，评选表彰好人好事。

（3）学生撰写参加活动的心得体会，引导学生自我教育、自我提高

赛罕区民航小学

2013年3月