第一篇：值周班长职责
值周班长职责（暂行）
亲爱的同学们：我们每个都是班级的一员，班级是我家，管理靠大家。在班级中，要做到“我为人人，人人为我”。希望每位同学都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。
担任值周班长，服务大家，自我成长；
担任值周班长，要有责任心，对自己负责之心，对别人负责之心，对集体负责之心。
1.值周班长顺序：
何高六→张飞→曾慧仙→陈周宇→徐锐→陈思瑗
2.值周班长是班级管理的第一负责人，总负责一周内的纪律、卫生、活动、安全等各项工作。指导值日班长开展工作。
3.下周值周班长提前找5位值日班长开工作动员会，并讨论本周管理中出现的问题，分析本周扣分的原因，提出下周该改进的具体措施。并和值日班长共商搞好班级工作的方案和策略！并作工作记录。
4.值周班长要根据上周班级管理状况，围绕一个中心问题，开展本周的活动，对本周诸位值日班长加强指导，克服上周班级管理的薄弱环节，提高本周班级评比的得分。
5.每天早读前、下午放学后要督促值日班长检查卫生打扫、作业等情况，课间督促、提醒学生个人生活区域的卫生，晚自习协助值日班长管理纪律。
6.班主任不定时检查班上的清洁卫生。不定时检查每节课的课堂纪律，发现谁违反课堂纪律，都将严肃处理。并找值周班长与值日班长了解情况，如值周班长不负责任也将严厉批评。
7.每天值周班长、值日班长配合体育班长做好晨跑、课间操督促、检查工作，发现问题及时处理，并找表现不好的同学谈话,同学教育不改者报告老师处理。
8.值周班长每周五晚自习后检查值日班长工作记录本，并写上工作评语！统计出每位学生在一周内的扣分情况，与加分情况！周一班会课向同学通报扣分情况！
9.上周值周班长总结一周的工作，表扬进步的方面，提出并批评一周内出现的问题。
10.下周值周班长在上周值周班长总结完工作后，主持本周班会课并提出本周内开展的中心工作、计划和要求。
2011年10月31日班会课讨论通过。
值日班长职责（暂行）
亲爱的同学们：我们每个都是班级的一员，班级是我家，管理靠大家。在班级中，要做到“我为人人，人人为我”。希望每位同学都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。
担任值日班长，服务大家，自我成长；
担任值日班长，要有责任心，对自己负责之心，对别人负责之心，对集体负责之心。
1、值日班长顺序：陈 思→汪石红→史 超→阮学东→赵邓楠→刘俊海→周 游→黎 祥→李红林→张江利→牛思源→杨璐琼→资朋恒→赵 婉→黎 倩→姜红兵→周 锋→保柳江→何欣晋→杨思敏→李文琼→王艳美→严利平→曹文珍→刘桂平→王飘飘→查江雨→张 娟→王麒雅→江雨融→方桥华→
姚雪瑞→张昆娇→黎 祥→张宝莹→陈所传→吴慧琼→赵旭立→李朋俊→
朱云贞→钟
红→许涵棋→王思琦→赵
丽→赵翠萍→李雨嫣→杨
浩→ 刘红斌→赵林兵
2、到校：每天必须在6：50前到校。负责在小黑板上写上当天的 值日宣言；带领值日生做好卫生工作。
3、早读前做到：检查胸章佩带；负责记载当天的出勤情况，及时向 老师汇报。对迟到的同学问明原因，适当提出批评。
4、督促学科组长和学习班长上交作业。
5、维护早读、早操、课间操、升旗、午休和自习课的纪律。
6、维护课间纪律。
①及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为，并
记录违反纪律的次数。
②课前5分钟做到：督促值日生擦好黑板；检查课前准备。
7、管理好班级卫生，监督好班级岗位责任制执行情况。每天下午放 学后，先扫地再拖地，倒掉垃圾，整理桌凳和卫生器具。完成后关好门窗、水电。值日班长和组员必须同时离校。
8、协助体育班长，督促同学们认真做好早操和课间操，发现不 认真的同学给予批评、处罚。
9、对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录，不得徇私枉法。评出优秀组和优秀个人。
10、处理偶发事件做到：及时制止，防止激化；做好善后工作；有必要时及时向班主任汇报。
2011年10月31日班会课讨论通过。
第二篇：值周班长职责
值周班长职责
1、值周班长相当于班上的副班长，由小组成员推选产生，2按班级公约负责班级一天、一周的工作，行施副班长的权力和义务；
3在班会上总结班级一周的考核工作（通报一周内表现好的同学、不好的同、及小组名次）；
4在黑板左侧填写每日课程表；
5、认真填写学校发的记录本；
6、放学后检查教室门窗、风扇、空调、多媒体等各种财产是否关闭、是否安全，没有任何隐患后方可离校。
7、值周班长协助课代表完成学习上的日清工作，每天把课代表手中的没有日清的人名及处罚情况统计到值日本上（完成处罚任务打√）。还要日清违纪学生，全部按要求处罚完方可离校，否则视为不负责任表现，扣除量化考核2分。
8、每天下午第一堂上课前准时把值日本送到班主任办公桌上，便于班主任及时了解班级每天工作情况。
班长职责
1、领导值周班长圆满完成班级一天工作、一周工作，班级工作出现失误的同值周班长一样处罚。
2、统计学生一月考核、一学期考核数据，协助班主任评出优秀学生、优秀班干部；
3、领导班委成员组织好班上的各项活动。
出色的完成班级工作者，每周同责任得分一样加分，有活动的按活动要求另加分，一样没完成者，扣2分，并罚抄写班长值责10遍（或为班级做好事一件）。
代表职责
1、老师不在时给安排学习任务，负责课堂的纪律和学习；
2、及时收发作业；
3、课下排查值周本上是否登记有课堂上不用心学习的同学名字，并帮助值周班长完成处罚工作、帮助课堂上知识点没掌握住的同学，力争班上每一个同学都掌握住新知识、给请假的同学补课。
4、帮助任课老师准备好上课工具，并保管好课堂工具，如有损坏，照价赔偿，找出损坏人可以不赔。
5、学生回家前，必须保证自己的各科学习任务圆满完成（小组长报告给课代表），小组内有一人完不成者，整个小组成员不得离校，否则扣除每人量化考核扣2分，每人罚抄“相应的学习任务”一遍（个别同学可降低学习要求）。第二天中午上课前交课代表，课代表应统计好本课同学的日清情况，上报值周班长。
注：课代表作为班上的中层领导，抱着打造名牌思想对工作认真负责，否则一项完不成者扣2分，两项完不成者除扣分外，并罚抄写课代表职责5遍。
第三篇：值周班长职责（精选）
值周班长职责
1、督促各学习组长分片管好课堂纪律协助值日班长
工作，当常务班长不在时代理其工作。
2、负责班级课上课下纪律以及协助值日班长对各部
门委员工作的维持和保障。
3、监管早自习和下午自习的纪律或学科班长的辅导工作
4、检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。
5、协助值日班长记录学生每天违记、扣分、加分情况，及时递交登记并汇报常务班长。
6、负责计划、组织班会活动。
7、协助值日班长做好值日的计划和总结工作。
8、统计每周的扣分和加分。负责的一周小结、（交常务班长处审阅并签名）。
第四篇：值周班长职责要求（范文模版）
值周班长职责要求
1、值周班长名单：王昊男、刘文、战棚、邹德丰、鲁禹彤、任艺、杨尚桦、朱泽翰。
2、每日督促、辅助班务值日生的各项工作。周末写出一周班务总结、1530教育内容、“三个一”教育内容。字迹工整，书写认真。
3、周五第八节课进行一周班务总结，逐一点评。总结优点，提出不足。
值日班长职责要求
1、值日班长名单：见值日班长轮流表。
2、认真填好班务日记各项要求项目。早晨7:40布置本日工作要点，下午4:25班务总结。
3、管理好班级一日的每件班务。如：卫生值日、作业上交、收交材料、8min纪律、空点纪律等。行使班主任职权，做小班主任。
4、准时提前上岗，搞好与值周班长的配合工作。
5、多动脑，想办法，少让老师去说、去操心，争取100% 完成任务。
三月份双规范要求项目
1、保持良好坐姿。
2、下课过道无乱串者
3、集中精力学习，不被周围所影响。
4、8min进入状态快、无声。
5、课前积极预习。
6、座下卫生好，无垃圾。
7、桌椅整齐，桌面摆放物品有序。
8、教师讲完课的自习、学习状态。
9、不让班主任为今日班务操一次心。
10.让班主任沉默一天
第五篇：值周值日班长职责
值周值日班长职责
（一）值周班长职责：
①安排一周的值日班长(上周五)
②培训、指导、监督值日班长的工作。
③值周班长总结一周的工作（周五晚自习结束前或周一班会），评选出最佳值日班长，认真填写班级周志。
（二）值日班长职责：
①督促检查卫生、考勤（7:20）
②每日赠言和就职演讲（7:30）
③作业收交统计
④课堂、自习纪律监管
⑤小结一天班级工作、填写班级日志。（每天晚自习结束前）
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