在卫生计生系统“两学一做”学习教育动员会上的讲话

第一篇：在卫生计生系统“两学一做”学习教育动员会上的讲话

在卫生计生系统“两学一做”学习教育动员

大会上的讲话

同志们：

为了实现“从严治党”在全市卫生计生系统基层党组织落地生根，进一步巩固“群众路线”和“三严三实”活动取得的成效，全面推动我市卫生计生事业健康发展，按照市委的统一部署，下面，我就全市卫生计生系统开展“两学一做”学习教育讲几点要求。

一、认识要“深”，深刻理解“两学一做”的重大现实意义

（一）开展“两学一做”学习教育，是今年党建工作的龙头任务。中央对这项工作高度重视，4月7日的《人民日报》刊载了总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调：“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。

（二）在4月21日全市“两学一做”学习教育工作座谈会上，李静书记强调：在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的重要部署，是推进党的思想政治建设常态化制度化的重要实践，是推动管党治党工作向基层延伸的重要抓手，是凝心聚力推进眉山“两个率先”、“五个先行”的重要保障。全市党员干部务必认真巩固深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，充分认识“两学一做”学习教育的重大意义，加深理解、统一认识，增强思想自觉、行动自觉。

（三）开展“两学一做”学习教育，是党中央、省委、市委深化党内教育作出的一项重要部署，也是我市卫生计生系统全面从严治党的必然要求，是卫生计生系统加强党的思想政治建设的重要部署，是卫生计生系统加强党员教育管理，面向全体党员深化党内教育的重要实践。卫生计生系统全体党员和各级党员领导干部一定要认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，以总书记重要指示精神和中央及省、市委的部署要求统一思想和行动，增强责任感，切实把学习教育抓好、抓实、抓到位。

我要强调的是，“两学一做”不是一次活动，而是一项党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育，是对于党员党性教育的强化和延伸，目的就是要通过实现党员的自我净化、自我提高，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

二、把握要“精”，精准把握“两学一做”的总体要求

（一）扎实开展“两学一做”学习教育，就要夯实“学”这个基础。“学党章党规”，就要明确基本标准、树立行为规范。党章党规是党员干部的行为准则和规范，任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩，认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。“学系列讲话”，就要深刻认识总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展;就要深入领会总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。只有这样，才能坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”。

（二）扎实开展“两学一做”学习教育，就要抓住“做”这个关键。“做合格党员”，不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话，而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。党员是标杆、是引领，党员怎么做，群众就怎么学。每一个党员，只有校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之弦，立党为公执政为民，才能通过“两学一做”学习教育，以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，自重、自省、自警、自励，做说实话、办实事的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己，做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，严守政治纪律，遵守政治规矩，做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

（三）开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

三、理解要“透”，透彻理解“两学一做”的主要内容

（一）增强政治意识。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。让党员端正政治态度、坚定政治立场、保持头脑清醒，就要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行，让其时刻牢记党员身份、牢记义务责任，做政治上的明白人，做行动上的践行者，让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到体现和检验。

（二）增强大局意识。党员先锋模范发挥得好不好，关键在于有没有大局意识、担当意识。总书记强调指出：“必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”这就要求我们必须坚持从大局角度观察和分析问题的习惯，引导党员彻底摒弃“地位低下”、“人微言轻”的错误心理，正确处理好大局和局部、整体和部分的关系，不折不扣贯彻党的路线方针政策和中央各项决策部署，确保中央政令畅通，确保担当有为，不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。

（三）增强核心意识。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，我们应从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，教育和引导党员干部坚定信仰信念之真、固守纪律规矩之严，确保做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的要坚决杜绝,任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政治方向不偏，始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

（四）增强看齐意识。齐则有序，齐则有力，齐则有效。只有增强看齐意识，主动向中央看齐，才能凝聚全党之心，汇集八方之力，形成上下一心、同频共振的良好局面。我们应把总书记系列重要讲话精神贯彻好、解读好，教育和引导广大党员对标中央，查找差距，认真反思和严格剖析自身存在的不足，确保在任何时候都主动向中央看齐，言行一致、表里如一，始终干在实处、走在前列、争创佳绩。

四、方式要“活”，灵活运用各种载体开展“两学一做”

（一）创新学习方式。一是坚持自学和集体学习。倡导学习是一种责任、一种态度、一种修为的理念，建立并完善学习、管理、档案、通报、交流、考评等一系列制度，保证学习的规范性。二是与时俱进，不断丰富学习内容。全面学习和掌握党的基本理论、法律法规，使学习目标具体化。三是坚持形式为内容服务。按照调研也是学习、学习也是调研的指导思想，实行书记带头学、班子成员比着学、集体研讨互动学、深入基层调研学、针对问题深入学的方法，有效地激发学习积极性，切实强化学习的针对性。

（二）创新践行方式。坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。对比党章发现自身存在的缺点，要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

五、行动要“实”，开展学习教育要用心用力、抓细抓实

（一）强化主体责任。组织开展“两学一做”学习教育，是各单位党委（支部）的主体责任，书记是第一责任人。各单位要把抓好学习教育作为一项重要政治任务，加大组织领导力度，把责任传导到基层、传导至每个小组、每个党员。

（二）坚持以上率下。党员领导干部要充分发挥“关键少数”的作用，要把学习教育抓在手上，严格执行双重组织生活制度，带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改，坚决防止只教育别人、自己不受教育的问题，形成层层示范、上行下效、整体联动的良好局面。

（三）加强督促检查。各单位要建立常态化的督导机制，在长期和经常上下功夫，做到持续用力、环环紧扣，并加强考核评价、跟踪问责问效，及时解决工作中的具体问题。

（四）加强舆论引导。充分运用各类媒体，大力宣传学习教育工作进展和实际成效，宣传好经验、好做法。同时，要抓住一些带有普遍性、群众反映强烈的反面典型，发挥警示教育作用。

（五）统筹各项工作。各单位要把学习教育与做好当前卫生计生改革发展的各项工作、与完成好本单位年度重点工作、与党员干部履职尽责结合起来，做到两手抓、两促进，推动中心工作、推进卫生计生事业改革发展。

“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。同志们，在市委、市政府的正确领导下，全市卫生计生事业发展已经进入了一个新的历史阶段。全系统党员应紧紧抓住“两学一做”学习教育这个难得的历史机遇，按照市委“五个结合”要求，统筹学习教育和当前工作，做到两手抓、两促进，确保完成市委、市政府确定的目标任务，实现经济社会又好又快发展。

第二篇：在“两学一做”学习教育动员会上的讲话

在“两学一做”学习教育动员会上的讲话

同志们：

按照市卫计委党委“两学一做”学习教育的工作部署，今天，我们召开院支部全体党员“两学一做”学习教育动员大会，对在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作进行再部署再安排。刚才，郜卫星主任宣读了学习教育实施方案，请全体党员干部抓好落实。下面，我就扎实开展好支部党员“两学一做”学习教育工作，讲三点意见。

一、高度认识，增强政治自觉

开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党原则、持续加强思想政治建设的重要实践，是推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、由集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，是凝聚共识、壮大合力、加快发展的有力抓手，是加强医院自身建设的组织保证和提升工作水平的现实需要。我们要把思想和行动统一到总书记重要指示精神和中央、省委、市委、市卫计委的部署要求上来，站在政治、全局和推动卫生计生事业发展的高度，充分认识开展学习教育的重大意义，切实增强政治自觉和行动自觉，闻令而动，听令而行，把开展好学习教育作为一项重大政治任务，作为推进我院党建工作的关键牵引，切实抓紧抓好，落到实处。

二、突出重点，明确工作任务

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，要突出问题导向，确保取得实际成效。要围绕学习教育实施方案确定的任务要求，结合医院工作的实际，对准焦距，找准穴位，抓准要害，学做互进，改促并举，既不折不扣地完成“规定动作”，又创造性地抓好“自选动作”，确保学习教育务实管用、解决问题。

（一）以学为先，基础在学。要把“两学一做”学习教育活动作为一种政治责任、一种精神追求，把握学习重点，完善学习方法，务求学习实效，打牢每一位党员改造主观世界、提升行动自觉的基础。一方面要明确学习内容。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，守住共产党员为人做事的基准和底线。学习系列讲话，重在把握好“三个基本”，即学习领会总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。领导干部还要掌握好与履职尽责密切相关的规定和要求。另一方面要创新学习方法。要制定严格的学习制度，充分保障学习时间、质量等方面的硬性要求，坚决防止走过场、搞形式。各支部要结合实际，采取个人自学、集中培训、领导讲课、专家辅导、专题研讨等灵活多样、行之有效的方式，认真组织好党员学习，努力提高学习效果。

（二）知行合一，关键在做。“学”的最终目的是“做”合格党员。开展学习教育，就要把落脚点放在做合格的共产党员上。“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员要求集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神，体现了党和国家事业的新发展对共产党员“政治合格、纪律合格、品行合格、发挥作用合格”的新要求，是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化，与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。医院全体党员干部要以“四讲四有”衡量自己、检视自己、改造自己，以学促做，积极作为，敢于担当、爱岗奉献，在努力实现卫生计生事业科学发展上奋发有为，在改进作风、改善民生、服务群众中善作善为，突出重点，打造特色，争先创优，优质高效地完成各项工作任务，向党委政府和全市人民交上一份满意的工作答卷，用实际行动彰显共产党员风采，树立共产党员先锋形象。

（三）问题导向，立行立改。要把解决问题贯穿学习教育全过程，实现自我完善、自我提高。当前党员队伍中普遍存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面亟待解决的问题，这些在医院党员干部中也都不同程度存在。我们既要强化责任意识、担当意识、规矩意识，坚决把纪律挺在前面，有勇气、有胆识正视问题，找准问题症结，又要坚持问题导向，有能力、有魄力解决问题，取得实效。在学习教育中，结合医疗卫生行业特点，严肃查处医药购销领域侵害群众利益和违规管理使用专项资金等行为，重点开展医疗卫生方面损害群众利益的专项行动以及系列专项整治活动，收集意见，查摆问题，边学边改，即查即改，从严从实抓好学习教育。

（四）抓在日常，严在经常。党内教育要坚持集中性与经常性相结合，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，着眼常态长远。要把握这一基本定位，用好日常的教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各支部要切实担负起教育管理党员的主体责任，充分尊重党员主体地位，结合实际对学习教育作出具体安排，认真抓好自主学习、自我教育，搞好学习研讨、交流互动，抓好党内关怀、正面激励，把党员参与学习教育的积极性调动起来。要进一步从严落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，发挥党内生活的“熔炉”作用，用好批评与自我批评的“利器”，让党内政治生活严起来、实起来。要坚持标本兼治，把加强教育和严格管理有机结合，推行党员分类科学管理，健全完善党员教育管理制度。

三、强化措施，确保工作实效

为搞好这次学习教育，我们结合医院工作实际，制定了具体的《实施方案》，明确了时间、任务和责任分工。各支部、全体党员要拿出足够的时间和精力认真组织好、推动好、参与好这次学习教育，切实 3 做到认识到位、措施到位、落实到位。

（一）发挥表率作用。要坚持以上率下，党员领导干部要在学习教育中当好表率，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，带头做“四讲四有”的合格共产党员。领导班子成员分别联系指导1个党小组的学习教育，要带头讲党课，以点带面，加强指导。

（二）强化主体责任。我院“两学一做”学习教育在医院党委统一领导下进行，成立领导小组，由各支部组织实施，逐项落实到位，确保学习效果。各支部书记要切实担起责任，严格按照方案要求，营造学习教育良好环境，组织好支部的学习教育，充分调动党员参与学习的积极性。每个专题学习、专题党课和专题组织生活会，各支部都要制定详细的计划安排，抓好关键环节，做好相关会议记录和情况总结，同时要认真抓好督促检查，并及时将有关情况报医院党委市卫生计生委党组。

（三）注重统筹兼顾。要坚持两手抓、两促进，把学习教育同医院建设和做好各项工作结合起来。严格按照工作计划，主动谋划，分工协作，确保各项工作的落实。要以此为契机，创新履职思路，完善工作机制，有计划、高标准地抓好深化医院综合改革，不断推进落实2016年医院重点工作，全面完成市委市政府以及市卫计委布置的各项工作任务，为全市人民群众身体健康更好地服好务，树立风清气正的行业新形象；以履职成效检验学习教育成果，以学习教育成果推动医院工作再上新台阶。

同志们，深入开展“两学一做”学习教育是全党政治生活中的一件大事，是当前和今后一个时期的重大政治任务。我们一定要以高度负责的态度、求真务实的作风，保质保量完成任务，凝心聚力、同心同德，共同谱写市二院事业发展新篇章。

第三篇：2016.4.29李志宏在市直卫生计生系统“两学一做”学习教育动员部署会上的讲话[推荐]

内化于心 外化于行

深入开展“两学一做”学习教育

--在市直卫生计生系统“两学一做”学习教育

动员部署会上的讲话（2016年4月29日）

李志宏

同志们：

这次会议是经委党委研究召开的一次重要会议，主要任务是贯彻落实中央和省、市委部署要求，凝聚思想认识，明确措施要求，以高度的政治自觉和饱满的政治热情，迅速在市直卫生计生系统掀起“两学一做”的热潮，大力提升委属各级党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力，为建设人民满意的卫生计生事业，打造“健康石家庄”提供坚强保证和强大动力。

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深化党内教育作出的又一重要部署，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，面向全体党员深化党内教育的又一重要实践。习近平

总书记亲自主持召开中央政治常委会研究审定学习教育方案，并发表重要讲话，多次作出重要指示。前不久，省委和市委先后召开了省、市“两学一做”学习教育动员大会，省委赵克志书记和市委孙瑞彬书记作了动员讲话，深刻阐明了“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、重点任务、责任主体，为确保学习教育抓到位、见成效，指明了正确方向、提供了根本遵循。刚才立芳同志进行了传达学习，我们要深入学习领会，认真抓好贯彻落实。

下面，我就贯彻中央和省、市委部署要求，扎实开展好市直卫生计生系统“两学一做”学习教育，讲几点意见。

一、深入开展“两学一做”学习教育，就要在统一思想、提高认识上有新强化

“两学一做”仅仅是15个字，但言简意赅、立意深远，内涵丰富、指向明确，是新形势下党要管党、从严治党，进一步加强党的建设的重大部署；是面向全体党员、深化党内教育，推动全面从严治党向基层延伸的重要实践，对于打造高素质的党员队伍和党员领导干部队伍、巩固党的执政基础和执政地位、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。市直卫生计生系统要结合实际，深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到总书记重要指示精神和中央和省、市委的决策部署上来，统一

到委党委的安排要求上来，把“两学一做”学习教育摆在重要位臵，进一步增强政治责任感，强化省会意识、表率意识，坚决把学习教育抓紧、抓实、抓出成效。

（一）“两学一做”彰现了思想建党的极端重要性。思想建党，是我们党的政治优势和优良传统，也是我们党的立党之本。毛主席曾经指出，“掌握思想政治教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节，如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”总书记在中央政治局常委会会议审议“两学一做”学习教育方案时讲话指出，“我们党要搞好自身建设，真正成为世界上最强大的一个政党，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。”这充分反映出加强党的思想政治建设的极端重要性和现实紧迫性。

十八大以来，我们党先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，对于解决党员干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。思想政治建设不可能毕其功于一役。从现实情况看，我们中的有些党员缺乏信仰信念，对中国特色社会主义缺乏信心；有的政治意识淡薄、政治责任感缺乏，把自己等同于一般群众，没有发挥好先锋模范作用；有的精神不振，锐气不足，在位不履责，履责不尽责；有的宗旨弱化、利己主义严重，存在与争利甚至损害群众利益的行为。用毛主席的一句话讲，-3-

就是有些党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这些问题不同程度地削弱了党在群众的形象，影响了党的决策部署在基层的贯彻落实。

新的形势下，在全党开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，以党章党规明确标准、树立规范、约束言行，以系列讲话武装头脑、指导实践、推动工作，确保在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。

（二）“两学一做”体现了全面从严治党的内在要求。十八大以来，总书记就加强党的建设发表了一系列重要讲话和重要论述。这里面始终贯彻着问题导向、始终贯彻着一条主线，那就是从严治党。他特别强调，“党要管党，首先要管理好干部；从严治党，关键要从严治吏”。在中央纪律六次全会上，他明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。总书记的重要讲话和重要论述，深刻指出了党要管党、从严治党的极端重要性。我们每一名党员都是党的肌体的细胞，各级党员干部特别是领导干部都是党的执政骨干。只有我们自身都健康起来，党的组织才会坚强有力，党的执政根基才会更加牢固。否则，党的执政大厦就会腐朽变质，最终土崩瓦解。所谓“基础不牢，地动山

摇”，讲的就是这道理。

围绕全面从严治党，从中央到地方作出了一系列重大部署。从制定实施中央八项规定，到开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育；从全省的“一问责八清”专项整治行动，到我市的治理“小八长”，打出了有力度、有影响、有震慑的“组合拳”，有腐必反、有贪必肃的决心不变、力度不减，在解决失之于宽、失之于软的问题上取得了明显成效，党风政风焕然一新。但也要清醒看到，一些单位党要管党、从严治党、依规治党的主体责任发挥不到位，执行政策规定不够严格，失之于宽、失之于软的问题仍然存在。一些党组织对党员不能理直气壮地严格要求，不愿较真、不敢碰硬，甚至个别的还袒护包庇，致使一些党员角色意识不强，党员义务履行不到位，参加组织生活不积极、不经常。同时，组织建设滞后，重业务轻党建的问题依然不同程度地存在，“三会一课”落实不经常，党内生活流于形式，加强党员队伍教育管理的任务还很重。

从本质上讲，全面从严治党，让我们党员干部有所敬、有所畏、有所戒、有所止，是对党员干部最大的爱护，也是对党的执政地位最好的维护。所以，开展“两学一做”学习教育，是深化党内教育，面向全体党员开出的一剂“良药”，就是要把全面从严治党的要求落实到每个支部、落实到每名党员，从思想、组织、制度、作风上解决存在问题，-5-

使党的组织生活更加规范，党员管理更加严格。实际上，如果认真落实“两学一做”要求，每一个党员干部都严格遵守党章党规，全心全意为民服务，我们党的执政地位就会坚不可摧，我们党的事业就会无往不胜。

（三）“两学一做”切合了卫生计生事业发展的迫切需要。十八届五中全会站在社会历史发展全局，作出了“推进健康中国建设”和“促进人口均衡发展”的战略决策部署。省委、省政府和市委、市政府分别提出了“健康河北”、“健康石家庄”决策部署。卫生计生事业面临着深化医改、全面实施两孩政策、京津冀协同发展等重大改革发展任任务。面临的挑战和压力前有未有，迫切需要我们各级党组织的坚强领导，迫切需要我们全体党员干部的无私奉献和激情担当。

近年来，市直卫生计生系统各级党组织和广大党员干部攻坚克难，主动作为，全市卫生计生事业发展取得了显著成效，为维护保障人民群众健康安全发挥了重要作用。但我们也要清醒地看到，医疗服务供给总体不足群众健康需求快速增长的矛盾依然突出；基层缺医少药，分级诊疗推进困难，城市公立改革尚未破题，与群众方便合理就医的矛盾愈发明显；慢性病人群不断增多，一些重大传染病呈上升态势，“重治轻防”的传统服务模式与健康管理新理念的矛盾逐渐显现；两孩政策全面放开，同时相关经济社

会政策衔接不紧密，相应医疗服务资源短缺，促进人口均衡发展依然任重首远。同时，卫生计生队伍素质、能力和作风等方面还不完全适应新形势新任务的要求，人民群众对卫生计生工作还有一些不满意的地方。

凡事靠人为。省委赵克志书记指出，抢抓新机遇、迎接新挑战，关键在党，关键在人。开展“两学一做”学习教育，就是要锻造具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬队伍，让每名党员干部的先锋模范作用、每个党组织的战斗堡垒作用都能竞相迸发。总之，“学党章党规、学系列讲话”，给我们明确了政治要求和纪律规矩；“做合格党员”，则给我们指明了做人、做事的目标方向。市直卫生计生系统广大党员干部要切实端正思想态度，主动踊跃参与，把“两学一做”作为加强自身建设的基本准则和目标追求，以过硬的思想作风，推进卫生计生事业的发展。

二、深入开展“两学一做”学习教育，就要在多措并举、解决问题上有新成效

“两学一做”学习教育，核心要义是学和做。学是前提，做是关键；学是基础，做是目标。如何正确处理学与做的关系，确保学习教育取得实效，关健要深刻把握，学什么、怎么学、怎样做、怎样与卫生计生工作结合好。实际过程中，我感到重点是抓好以下5个方面。

（一）要打牢“学”，补钙壮骨、立根固本。“学”，首先要把握一个基本要求，就是要把学好党章党规、学好总书记的系列重要讲话作为这次学习的根本任务，通过反复学、经常学，补钙壮骨、立根固本，着力强化理论武装，筑牢思想根基，推动实践工作。刚才，我们印发的“两学一做”学习教育实施方案中，对学习的内容、要求、方法作出了具体安排，各党委（总支、支部）要严格抓好组织实施。就广大党员来讲，要通读熟读党章，通过熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，深入领会党员的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员的条件和义务、权利、行为规范。通过重温党章党规，牢记党员身份，增强党员意识，把握为人做事的基准和底线。学系列讲话，主要是结合岗位实际，认真研读《习近平谈治国理政》《总书记系列重要讲话读本》《知之深 爱之切》等重点书目，领会掌握基本精神、基本内容和基本要求，把握立场观点方法。要坚持学而懂、学而信、学而用、学而行，用讲话精神统一思想认识，把握好新形势下党员的职责使命。就党员领导干部来讲，要求要更严更高一些，坚持行先学一步，深学一层。对全体党员应学习掌握的内容，领导干部都要熟知熟会，同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，着力提高做好领导工作的政治素养和政

策水平。学习系列重要讲话，要坚持读原著、学原文、悟原理，同时还要认真学习领会总书记对河北工作的重要讲话、重要指示和批示精神，深入学习毛泽东《党委的工作方法》。通过系统学习坚定理想信念，提升党性修养，严守党的政治纪律、政治规矩，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决地、迅速地把中央和省、市委的决策部署转化为卫生计系统的实际行动。

（二）要抓住“做”，学以致用、知行合一。学以致用、知行合一，争做合格党员是“两学一做”学习教育的关键。老百姓有句谚语叫“光说不练假把式”。如果光学不做、真学假做、实学虚做，尽管学得“情真意切”、“洋洋洒洒”，结果还是“竹篮打水，白忙活一场”。因此，我们要把“做”作为学习教育的着眼点和落实脚点。那么新形势下，如何做一名合格党员？我的体会是，要打牢“四个意识”，即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”，我们为什么要一再反复强调要求？因为它集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，只要你是共产党员就理应做到。如果做不到、做不好，就肯定不合格。学党章党规、学系列讲话，一个重要方面就是要打牢这“四个意识”。所以讲，要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导广大党员主动自觉地向以总书记为核心的党中央看齐，向党的理论和路

线方针政策看齐，坚持维护党中央的权威，维护党的领导核心，做政治上的明白人。同时，保持“四个意识”不是一句空话，要见诸于行，党中央提倡什么、就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，做到贯彻中央和省、市委精神最坚决、最迅速、最彻底。要践行“四讲四有”，即“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”。这里面囊括了合格党员应具备的政治品格、执纪品格、道德品格、担当品格，为每一个党员如何做人、做事明确了标尺、划定了刻度。这就是新形势下合格党员的标准。这“四讲四有”，与好干部二十字标准、“三严三实”、“四个铁一般”等要求是内在一致的。在学习教育中，包括日常工作和生活中，每一个党员干部都要把“四讲四有”当作一面镜子，时常照照自己、扪心问问自己，正心、正身、正言、正行，争做新时期优秀共产党员，努力在建设人民满意的卫生计生事业中建功立业。各级党委（总支、支部）要把“四讲四有”当作一把标尺，定期给每一个党员进行一次全方位的丈量体检，把共产党员的先锋形象树立起来。

（三）要突出“改”，刮骨去毒、整改问题。开展“两学一做”学习教育必须强化问题导向，带着问题学、针对问题改，把解决问题贯彻于学习教育的全过程。要结合自身实际，围绕中央“五个着力”的要求，深查细照、精准

对焦，重点解决在一些党员中存在的思想信念模糊、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为端等五个方面的问题。对此，要摸底调研查问题。各党委（总支、支部）要深入摸底调研，集中排查党员组织关系，摸清党员队伍管理现状和存在问题，摸清“口袋”党员和“失联”党员情况，将每个党员都纳入党组织的有效管理。特别是要深入开展“一问责八清”专项整治行动，要树立发现不了问题就是最大问题的意识，立足自身，该查的要早查、该改的要早改、该报的要早报，绝不能捂着盖着。要专题学习剖问题。开展好三个专题学习讨论，即“坚定信仰信念，保持党员本色”、“强化看齐意识、严守纪律规矩”、“勇于担当作为，发挥党员作用”，每个支部每季度要召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论，每个党员都要进行对照发言，并制定整改措施。各位委领导要按照工作分工，逐一听取分管处室和联系单位学习讨论情况汇报。要较真认真改问题。年底前，各党支部要组织全体党员召开专题组织生活会，支部班子进行对照剖析，支部书记要列出查摆问题清单，并报委党委审核把关。对支部班子整改措施要在一定范围内公布。同时，要开展党员民主评议，综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。并结合党员组织关系集中排查，对不合格党员按有关程序稳妥慎重给予组织处臵。总之，就是要盯紧问题，刮

骨去毒，坚决把问题整改到位。

（四）要重在“常”，抓在日常、严在经常。与“群众路线教育实践活动”的标题比对，“两学一做”学习教育在标题上少了“活动”两个字。这表明这次学习教育的定位不是一次活动，而是要突出经常性教育，将其融入日常，用日常教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设常态化、制度化。因此，各党委（总支、支部）都要立足长远，通过“两学一做”学习全面提升党组织和党员队伍整体建设水平。具体来讲，要发挥好支部作用。各单位的每个党支部都要结合实际，对“两学一做”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党支部为基本单位，尊重党员主体地位，充分调动党员参与学习教育的积极性、主动性。要用好正反两方面典型，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党员的思想政治教育。同时，要以“两学一做”学习教育为契机，加强委属单位党组织建设，健全组织、配好班子、完善制度，解决好软弱涣散的问题，确保党支部履行好党章规定的职责任务，担负起从严教育管理党员的主体责任。要落实好党内政治生活制度。要充分发挥组织生活的熔炉作用，开展好专题组织生活会，用好批评与自我批评的武器，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，提高组织生活的质量和水平，促进党内关系正常化。要以党的组织生活为基本形式，-12-

开展好专题学习讨论、创新方式讲党课等活动，规范开展学习教育，提高学习质量和效果效果。要以落实党员教育管理制度为基本依托，坚持和落实好“三会一课”制度，组织开展民主评议，促使全体党员始终保持昂扬向上的精神状态。

（五）要落点“实”，服务中心、担当作为。“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最终要体现在推动中心工作、促进卫生计生事业发展上。围绕“提高党性强素质、立足岗位做先锋、遵规守纪勇担当、服务群众促健康”这一目标，结合卫生计生系统实际，我们要有针对性做好“三项重点”、“两项改革”、“两项任务”、“三大亮点”，简称“三二二三”行动计划。

一是做好一问责八清理”、解放思想大讨论、干部作风和损害群众利益问题专项整治等三项重点。“一问责八清理”要强化问责，倒逼“两个责任”落实，真正把全面从严治党的政治责任扛在肩上、抓在手上。解放思想大讨论要聚焦“八破八立”，不断拓展解放思想大讨论的深度和广度，围绕“破”和“立”广泛开展讨论，对“八大攻坚工程”进行一次“回头看”，对未完成的工作，以钉钉子精神，一件事一件事抓、一个问题一个问题解决，真正把各项工作落到实处。干部作风和损害群众利益问题专项整治要重点整治少数人不干事、处事不公平，工作不在状态、懒政

怠政，滥用职权、优亲厚友等问题。

二是全面深化县级公立医院和计划生育服务两项改革。县级公立医院改革以创建“河北省县级公立医院改革示范县”活动为载体，提升基层医疗服务能力，加强信息平台建设，不断完善基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动的分级诊疗体系，推进分级诊疗进入“快车道”，做好分级诊疗全国试点城市等相关工作。计划生育服务服务管理改革重点围绕实施全面两孩政策、改革完善计划生育服务管理，实行生育登记服务制度，加强基层计划生育队伍建设。最近，两办印发了《关于坚持和完善计划生育目标管理责任制的意见》，继续坚持计划生育基本国策不变、党政一把手负总责的制度不变、计划生育的一票否决制不变，从机制上保证计划生育工作不断加强。

三是完成党员“双育工程”、先锋指数管理两项任务。党员“双育工程”，要利用好“三会一课”，有计划地对广大党员开展党性教育和技能培训，健全完善学习培训体系，不断提升党员队伍教育管理工作水平。党员先锋指数管理，要坚持定性评价和量化考评相结合，定期考评、公开公示，提升党员管理精细化、规范化水平。各党支部要围绕学习教育、议政议事、为民服务等主题，每月安排一天党员志愿活动。

四是打造推进京津冀医疗卫生合作协作新项目、抓好

计划生育特殊家庭“医养扶一体化”帮扶工程、创出党员志愿服务活动“健康心连心”特色品牌三大亮点。京津冀医疗卫生协作要以建设医疗中心、打造特色专科、创建重点学科、储备骨干人才等为重点围绕深层次合作，建立健全长效协同机制下功夫。今年，我们已经把京津冀医疗协作纳入对各单位、各县市区考核内容，一会儿散会后，还要听取市级医院京津冀医疗协作汇报。计划生育特殊家庭“医养扶一体化”帮扶工程要认真落实已经出台政策文件，强化街道、社区等基层责任，开展精准帮扶，“一对一”帮扶。督促落实国家卫生计生委、民政部、财政部、人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部五部委联合出台《关于进一步做好计划生育特殊困难家庭扶助工作的通知》有关要求，确保养老、医疗、社会关怀等各项关怀政策落到实处。“健康心连心”特色品牌要抓紧组建市卫生计生委“健康心连心”党员志愿服务大队，直属各单位党委（总支、支部）各自建立一支党员志愿服务中队，隶属于市卫生计生委“健康心连心”党员志愿服务大队。年内，将集中精力打造一批志愿队伍好、工作机制好、群众反映好的品牌队伍。对“三二二三”行动计划任务党办室建立台账，责任到人。牵头处室要强化责任担当，要倒排工期，挂图作战，不上推、不下卸，不等不靠，大胆去办，以实实在在的成效向党和人民交上一份满意答卷。

三、深入开展“两学一做”学习教育，就要在以上率下、层层带动上有新展现

（一）主体责任要落实。组织开展“两学一做”学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任。各党委（总支、支部）要把抓好学习教育作为一项重要政治任务，加大组织领导力度，把责任传导到基层、传导至每名党员。各级党组织主要负责同志要担负起第一责任人职责，对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，不当“甩手掌柜”，把抓党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来，从严从实抓好学习教育，努力形成各负其责、协调联动的工作格局。

（二）领导带头要积极。要充分发挥“关键少数”的作用，以身作则，率先垂范，在“学”上用真功，在“做”上见真章，发挥表率作用。要把学习教育抓在手上，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改，各项工作都要走在前、做表率，为全体党员干部作出示范，形成层层示范、上行下效、整体联动的总体效应。

（三）督导调研要强化。委机关和直属各单位要建立常态化的督导机制，在长期和经常上下功夫，做到持续用力、环环紧扣，并加强考核评价、跟踪问责问效，及时解决工作中的具体问题。要采取听取汇报、专项调研、参加

学习讨论、列席组织生活会等方式进行督导，到党员群众中了解真实情况，到一线指导工作，根据所查问题，及时督促整改，对那些组织不力、问题较多的，要批评教育、严肃问责。

（四）宣传引导要跟进。开展好学习教育，营造氛围很重要。要切实加强宣传舆论引导工作，充分运用各类媒体，大力宣传学习教育工作进展和实际成效，宣传好经验、好做法。继续开展向刘琼芳、乞国艳、朱玉欣等先进典型学习，激励全体党员立足本职创一流、当先锋。“七一”前，将表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织，积极发挥其引领和示范作用，进一步感召人心、凝聚力量，为开展学习教育营造良好的社会氛围。

同志们，开展“两学一做”学习教育，责任重大、意义深远，让我们在市委、市政府的坚强领导下，以强烈的政治责任感、饱满的政治热情和良好的精神状态，积极做好学习教育各项工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，履职尽责、奋发作为，为全市卫生计生事业又好又快发展和“健康石家庄”建设作出新的更大的贡献！

明天，就是“五一”小长假了，汛期也即将到来，近日，省卫生计生委、市安委办，就“五一”节日期间和汛

期安全生产工作专门下发通知，委办公室已将《通知》印发，现就做好“五一”节日期间和汛期安全生产工作提出如下要求，一是各级、各部门高度重视，强化节日期间和汛期安全生产工作。结合本单位安全生产工作认真分析和周密部署，加强督导检查，严格落实责任制，对因责任不落实而引发安全生产事故的要严肃追究单位和责任人的责任。二是突出重点，狠抓安全生产隐患排查整治工作。做好事故隐患排查工作，严防火灾事故发生，严格落实消防责任制，重点开展食品饮水安全风险监测，防范食品饮用水安全风险，认真做好医院地下室设备和后勤场所汛期的防汛工作，确保不发生汛期安全生产事故。三是做好值班值守，落实应急协调联动机制。要进一步加强“五一”期间和汛期值班值守工作，坚持24小时领导带班值班制度，一旦发生事故或紧急情况，要及时准确上报和处臵，对落实领导带班制度不严格、不到位的，要追究带班领导的责任。各单位要制定和完善汛期安全生产应急预案和处臵方案，有针对性地组织开展应急演练，加大汛期应急避险宣传力度。

第四篇：“两学一做”学习教育动员会上的讲话（精选）

在“两学一做”学习教育动员会上的讲话

同志们：

党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。市委于4月 日召开专题会议对我市“两学一做”学习教育活动作了具体部署。今天，我们召开会议，全面启动我局“两学一做”学习教育。刚才，宣读了我局实施方案，我都完全同意。下面我就切实抓好“两学一做”学习教育开展、确保活动取得实效讲几点意见。

一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵

（一）重大意义。中央、自治区及市主要领导都高度重视“两学一做”学习教育活动，开展这样的活动具有十分重要的意义。首先是锤炼党员党性的迫切需要。中央决定在全党开展“两学一做”学习教育，就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。其次是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员乃至全体干部拓展；体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年，以总书记为核心的党中央，从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。

（二）丰富内涵。两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，具体来讲就是：

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，自觉践行党的宗旨，始终保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。

二、下大力气践行“两学一做”要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是不担当、不敢担当、冷硬横推、服务群众扯皮推诿、工作中有慵懒散现象等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。各基层党组织要结合实际开展学习教育，充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

开展“两学一做”学习教育，要坚持从“关键少数”向全系统拓展，使全系统人人受到教育。“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”这不仅是对每一名党员干部的要求，也是我们全体农业人的遵循，我们要以这次学习教育活动为契机,抓好活动和各个环节，坚决杜绝形式主义、走过场,必须使全系统“人人受到教育，人人得到提高”。

三、必须明确“两学一做”学习教育路径

学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为党的干部，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子；要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》；要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪、抓早抓小，一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

学习总书记系列重要讲话，必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来，总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫，见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信，就是要坚定信仰，爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用，就是要指导实践、贯穿各项工作始终。坚持用党的先进理论武装头脑，使思想境界、知识水平、工作作风和工作方法与新的形势、任务、要求相适应，不断提高工作水平和解决实际问题的能力，不断增强履职能力，从而推动农业业工作和队伍建设实现新突破。

做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为；管住家人，绝不放任自流；谨慎交友，绝不放松警惕。三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。

四、精心组织开展“两学一做”学习教育

这次专题教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入全系统经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求，而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义，避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各党支部一定要高度重视，加强领导，把专题教育抓严抓实，抓出成效。这里，我提五点要求：

一是坚持领导带头。从局党组班子开始，各级领导干部要以身作则，当标杆、作示范，以上率下。特别是各支部书记是第一责任人，要自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促深入，以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。

三是要坚持因类施教。开展好“两学一做”学习教育，要对照标准，深查细找，找准问题，丰富内容，创新载体，切实增强针对性、实效性。要把握从“关键少数”向全系统干部职工拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点，突出正常、经常教育，把握好学习教育的特点，根据不同岗位的党员的情况提出具体要求，确保学习教育全覆盖，务实管用。

四是要坚持问题导向。坚持向问题“叫板”，把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题，深挖根源，闻过则改，立行立改，对群众反映强烈的问题，要进行专项整治，严格正风肃纪，同时要建制度、立规矩，强化刚性约束，以解决问题的成果来检验学习教育的成效。

五是要坚持转变作风。以学习教育促作风转变，落实全年目标任务。开展学习教育，促进作风转变，不断提高广大干部职工的政治理论水平，提升履职能力，扛起党和人民赋予我们的历史重担。大家可能都有切身感受，党中央、习总书记励精图治，召开的重要会议一个接一个，出台的政策文件一个接一个，涉及改革、法治、经济、社会民生、生态文明建设、党风廉政建设等方方面面，里边有很多新的理念、新的要求、新的措施。要学好并贯彻好这些文件，必须靠好的工作作风。当前，我市正处于全面建成小康社会的关键期，全面深化改革进入攻坚阶段，全面依法治市即将起步开局，全面从严治党正在深入推进，特别是面对经济下行的巨大压力，稳增长、促转型、调结构、惠民生、保稳定的任务十分繁重。我们要扭转被动局面，必须树立服务大局意识,积极主动作为,不断提升履职能力，营造出干事创业、攻坚克难的发展氛圉，为111贡献力量。

同志们，搞好这次学习教育，意义深远、责任重大。我们要严格按照各级党委政府的安排部署，端正态度，提高认识，从思想上来一次“升华”；让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以高度的政治责任感、优良的精神状态和扎实的工作作风,聚精会神,齐心协力,扎扎实实把学习教育活动搞好、开展好，从严打造一支对党忠诚，做事干净，敢于担当的干部队伍，在推进1111发展贡献力量。

第五篇：在公司“两学一做”学习教育动员部署会上的讲话

在公司“两学一做”学习教育动员部署会上的讲话

同志们：

今天下午，XX公司召开了“两学一做”学习教育的视频会议，会议用了半天的时间，集团党组成员XX宣读了学习教育实施方案、XX书记做了重要讲话，党组书记、董事长XX还做了专题党课，可见集团党组对此次学习教育的高度重视。会后各党组织要及时将集团党组的这次会议精神传达到每一位党员。今年上午，公司召开了党委会，对我公司“两学一做”学习教育实施方案进行了讨论研究，刚才XXX也做对公司此次学习教育做了部署安排，各级党组织下一步要按照相关要求认真组织实施，切实履行好主体责任，切实把党组织抓好把党员队伍带好。XX作为此次学习教育的牵头实施部门，还有在学习教育期间发挥好指导帮助督促作用。下面，借此会议，我就公司开展好“两学一做”学习教育讲三点认识或意见，和同志们学习交流。

一、开展好“两学一做”学习教育，全体党员同志特别是各级党员干部首先要充分理解和把握“全面从严治党”的深刻内涵与实践要求。

2014年12月，总书记在视察江苏时指出，要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”。其中，“全面从严治党”的提出，既立足于管党治党现状，又对提高从严治党全面性系统性提出了明确要求，全面从严治党作为党的建设的重大战略思想，是对新形势下执政党建设规律的新认识。我相信，我们每一名党员干部从十八大以来中央的各项政策措施都能切身感受和体会到从严治党的力度和成效。

全面从严治党，首先是着眼于“全面”，我认为“全面”应该包含两个层面：一是内容全覆盖，涵盖了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设等各个领域，体现党的建设系统性和整体性。二是主体全覆盖，明确管党治党的主体是各级党组织和广大党员干部，尤其是各级党组织的主要负责人。

全面从严治党，强调关键是“从严”。我认为:“从严”一是要从严落实治党责任，增强管党治党意识、落实管党治党责任；二是要坚持从严管理干部，以严的标准、严的措施、严的纪律，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止;三是要严肃党内政治生活。全面从严治党必须从党内政治生活严起，按照党内政治生活准则和党的各项规定办事；四是要严明党的纪律。只有严明纪律，才能使全党统一意志、统一行动，步调一致向前进。

因此，全面从严治党在实践上就是要求我们在管党治党方面坚持思想教育从严、干部管理从严、作风要求从严、反腐倡廉从严、制度执行从严，加速形成全面从严治党新常态。思想教育从严就是从根本上要解决党员干部思想上的滑坡，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，补足共产党人精神之“钙”，引导党员干部坚定理想信念，坚守共产党人“为民务实清廉”的价值追求。

干部管理从严一方面要求我们的党员干部能够坚定理想信念，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。另一方面是要严明党的纪律，认真执行并自觉维护党的政治纪律、组织纪律等各方面纪律，坚决做到不踩黄线、不越红线、守住底线。

作风要求从严，十八大以来，中央出台了一系列规定，从出台 “八项规定”，到开展党的群众路线教育实践活动；从整治中秋国庆期间公款送礼等不正之风，到整治“会所歪风”；从狠刹“舌尖上的浪费”，到禁办奢华晚会，都是以作风建设为切入点从严管党治党。作风建设永远在路上，就是必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。必须把“三严三实”作为每个党员干部修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则。

反腐倡廉从严。坚持以零容忍态度惩治腐败，用重典、出重拳，以强大震慑力不断挤压腐败分子生存空间。制度执行从严。就是靠制度治党，提高制度执行力。着力解决制度不健全、不适应、不配套的问题，构建系统完备、科学规范、简便易行、有效管用的制度体系。同时强化制度执行，坚持制度执行到人到事到底，制度面前人人平等，使制度成为硬约束而不是“稻草人”，真正做到用制度管权管事管人。

二、开展好“两学一做”学习教育，全体党员同志都要深刻理解开展此次学习教育的重大意义。

按照中央关于开展“两学一做”学习教育实施方案的表述：“两学一做”是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

我们简要回顾一下前两次的主题教育实践活动。党的群众路线教育实践活动，任务是什么？反形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风；“三严三实”专题教育要着力解决什么问题？修身不严、律己不严、用权不严、谋事不实、创业不实、做人不实。每次主题教育都要突出问题导向。前两次主要是针对处级以上领导干部。而此次开展的“两学一做”学习教育，是针对全体党员，同样是要突出问题导向，就在4月6日，刘云山在“两学一做”学习教育工作座谈会上强调：“要强化问题导向，带着具体问题学，针对具体问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。”。这次学习教育要针对解决什么问题？按照中央实施方案的表述：要着力解决五个问题，即：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题。

从持续开展的党内主题教育实践活动突出不同的问题导向来看，这说明，我们党在执政过程中不是没有问题的，党的十八大报告就明确提出：我们党在执政过程中逐渐面临四大危险的考验，即精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。

具体地说，我们可以把广大中共党员分为领导干部群体和普通党员群体，他们各自面对的问题不尽相同。领导干部群体面对地最大问题是“四风”和“不严不实”问题，这种倾向直接会演化为中国共产党的代表性危机；而普通党员群体所体现出的最大问题是理想信念缺失与党性修养下降，这就使得中国共产党有可能陷入主体性迷失和执政地位的正当性下降的泥淖。对于上述两个问题，毛泽东晚年，对长期执政下的党的蜕变曾经有深深地忧患，这种忧患意识就成为了他发动文化大革命的诱因。“一阵风雷惊世界，满街红绿走旌旗”，他老人家试图通过粉碎党和国家机器，搞大鸣大放的大民主来解决上述问题。事实证明，他开错了“药方”。然而，毛泽东的担心非但无错，反而相当有远见，所以到今天还是值得时刻警惕。这几年，中共中央从作风建设入手，一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动；另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举，目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效，可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育，却是从“关键少数”向广大党员的拓展，从集中性教育向经常性教育的延伸。要做好这次学习教育，就要充分认识到它的“风向标”意义，把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措，作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。

按照中央的要求，本次学习教育的具体举措是：教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。简单来说，“两学一做”就是通过两项学习，发现查摆问题，加强党性修养，成为合格党员。

三、开展好“两学一做”学习教育，我们要努力将学习教育成果转化为推动公司改革发展的力量。

邓小平讲过“办好中国的事情，关键在党，关键在人”这次开展“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践，我们公司有XXX名党员，占到了员工总数的1/4多，如果我们每一名党员的先锋模范作用都能得到充分的发挥，我觉得我们胜利的事业也就更加好办了。

因此，我们今年党的重心工作就是抓好党组织和党员队伍两个核心。真正通过学习教育活动引导广大党员立足岗位做奉献，使每一名党员成为爱企、敬业、精业的模范，努力把我们的党员队伍打造成公司一支优秀人力资源队伍。

“两学一做”，做是关键。做合格的党员，要着眼公司的发展，着眼于公司面临爬坡过坎的现实，要把理想信念时时处处体现为行动的力量，以做好本职工作为起点推动改革发展的大目标。

各级党组织要不断强化组织建设，增强组织的凝聚力，要把抓好党员队伍提高到公司人才人力资源建设的高度去抓，要紧密结合当前公司面临的新形势，引导党员着重立足岗位、立足实际，把个人的奋斗目标和理想与公司发展战略的宏伟目标结合起来，使理想信念教育有的放矢，不断增强思想政治工作学习的针对性和实效性。真正做到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，努力市每一名党员都成为岗位人才、岗位骨干。

“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。”从严治党，一个党员都不能掉队；公司的改革发展，更需要激发XX多名党员的强大合力。在推进XX战略征程中，我们全体党员结合“两学一做”，聚力前行！