第一篇:团支部如何开展团员意识教育工作[最终版]
团支部如何开展团员意识教育工作?
开展团员意识教育首先要根据团员意识的要求确定相应的教育内容。团员意识包括五个方面,与之相应,团员意识教育的内容主要有马克思主义基本理论教育;党的基本路线教育;团的基本知识教育;社会主义道德教育;社会主义民主和法制教育等。正确确定教育内容是开展团员意识教育的前提和基础。团员意识是一个历史范畴,其内容将随着社会发展和团员队伍思想的变化而不断充实和更新。这就要求对团员意识教育的内容不断丰富和完善,使其更具针对性。
其次,开展团员意识教育要坚持“热情爱护、严格要求”的方针,遵循共青团思想教育的基本规律。具体对团支部来讲,开展团员意识教育,主要应注意以下几方面:
(一)团员意识教育要坚持正面教育为主。团员意识教育的目的在于教育引导团员确立在改革开放、发展经济条件下的正确思想观念,提高团员的思想素质,因此,它不仅是对团员思想进行纠偏和防范,而且是要启发、引导团员根据社会的发展,进一步加深对团员责任感、使命感的理解,不断完善自己的思想观念。这就要求团员意识教育要从团员思想中的积极因素人手,珍惜团员思想中那些健康正确的观念因素,坚持正面的教育,使团员通过理论学习和运用理论认识、分析现实问题,分清是非,提高觉悟,自觉确立团员意识,成为符合时代要求的共青团员。
(二)团员意识教育要面对现实,敢于讲真话。团员意识是对客观实践的反映,因此,团员意识教育必须立足于现实社会环境,既要用我国社会生活的巨大变革教育团员,又要正视社会生活中的各种矛盾,解决团员现实的思想认识问题,使团员在全面认识问题的过程中,分清主流和支流,增强推动社会前进的历史使命感。
(三)团员意识教育要为团员创造更多的实践机会。团员意识的确立来自对实践的反映,同时,又要通过实践去体现。因此,开展团员意识教育,必须把理论灌输和开展丰富多彩的实践活动结合起来旁贝丛旄嗟氖导幔雇旁钡乃枷牒托卸玫酵骋唬雇旁币馐督逃欢仙罨?br>
(四)团员意识教育要坚持经常化,制度化。团员意识需要一个逐步确立的过程,因而,团员意识教育只有建立起内容上由浅人深,循序渐进,时间上互相连贯的稳定教育体系,才能走上系统科学的轨道。这就要求团支部必须把其作为一项长期的任务,常抓不懈,形成制度,经常不断地进行卓有成效的教育,保证团员意识教育任务的完成,使团员意识真正转化为广大团员的自觉行动。为什么要入团 首先,中国共产主义青年团是中国共产党领导下的政治组织,是中国共产党的助手和后备军。入了团,在今后将会有机会成为中国共产党员。也就是说,从入了团的那一刻起,你就被赋于它神圣的使命。
其次,中国共产主义青年团是一个优秀的青年组织,每个人都有义务、有责任保持继承、发扬革命先辈的优良传统。共青团是一个大集体,我们在其中要更加地团结友爱,在家中,要孝敬父母,这是中华民族的传统美德。所以说,入团能使我们健康成长。
而且,入团过程及最后成为团员的事实,是个人不断在实现人生价值,使自己得到发展,得到别人认可的大好机会,我们在其中能更好地成长,不断完善,充实自己,使自己获得新知,提高了能力,我们要把握住机会,为团组织作出贡献!而我内心理解的是,入团是一件十分光荣的事情,能够入团就代表你有足够的实力,有与众不同的地方。入了团,你可以更好地为班集体、团组织服务,在一个人更亮更高的舞台展现你自己,发挥你的特长与优势,走向新的人生道路。还有一点,也是至关重要的一点,入了团,就意味着你要比平时、比以前更严格要求你自己,要重新给自己制定新的目标,新的起点,新的人生,而这一挑战,不正是我们这群新世纪的青少年们所希望迎接的吗?
人要有上进心,要懂得去奋斗,去争取。现在团组织给我这样一个大好机会,我要去把握它,而不是要它来找我。每一个人都是平等的,每个人都要有一颗竞争的心,为自己的人生开拓一条道路,为自己的未来插上一对翅膀,让我们在团组织的领导下,勇敢地前进吧!团课方案
1、讲讲时政;
2、主要讲解党章团章,这个要注意PPT要做得新颖有趣,其实讲解党章团章本身是不能有什么创新的,但是要注意结合实际,比如说道什么党内的处分什么之类的时候就可以穿插一些社会上的贪官落马的事情,最好是大家都不怎么知道的,这样比较有吸引力;在讲解的过程中要设计讨论的问题,问题要新颖、有意思一点,不必拘泥于党团章了,只要有一点沾边就可以。提出问题后要先给时间让大家讨论,再找人发言,注意找发言人也是有诀窍的,不能找那些平时就很木纳的同学哦 要尽量找那些很活跃的或是有思想的同学。切记要仔细设计问题哦!一定要选能引起大家兴趣的话题。
3、播放视频短片,事先从网上载一段有关于你要讲的内容的视频,会让大家很感兴趣,这个不一定是要跟党章团章有关系,也可以是跟你讲的时政有关,比如说你时政讲中日关系,那么你可以播放日本侵华的短片PS中日问题一直都是大家都感兴趣又都很有话说的一个话题,可以选这方面的问题,很讨巧哦^_^;这样下来基本上一节课两节课就很容易过去了 哈哈 其实上团课是很容易的;
对了,还有一种模式,就是穿插一个知识竞答,把这个环节放在你团课的最后一部分,问题就是关于你上课的内容,把全班分组,胜者有小奖品PS你要在课开始的时候就告诉大家有这个环节,激励大家认真听。。
也可以几节团课全部上玩再用最后一整节课当作知识竞赛。
如果想偷懒,你可以组织看爱国题材的电影,但是不要忘记一定要有看后的总结和讨论环节,最好要求同学交观后感之类的书面东西。呵呵,希望我的切身经验对你有帮助。如何给团员青年讲好团课?
团课是团组织对团员进行政治思想教育和团的基本知识教育的重要形式,是提高团员思想政治素质的有效途径。搞好团课教育,一是要制订团课讲授计划,建立团课制度,确定团课的内容、时间、形式,对团员参加团课提出要求。二是要根据团员的思想实际和团的工作需要,有针对性地确定团课内容。团课的内容主要有马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论的学习,党的基本路线和方针政策教育,党团基本知识教育,以及时事政策学习等等。团组织在团课内容的安排上,要力求深入浅出,循序渐进,重点突出,针对性强。三是要灵活多样地选择团课的形式,除了授课形式外,还可以选择专题讨论、讲演等多种形式。团课讲授一般由团干部承担,也可安排有一定思想理论水平的团员承担,必要时可请党的基层组织负责人讲授。
3.团员教育的主要内容是什么?
根据团员教育基本目标的要求,团员教育的主要内容是:
(一)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论教育。使团员学习和掌握马克思主义的基本立场、观点和方法,树立正确的世界观。
(二)党的基本路线教育。使团员在了解国情的基础上,加深对“一个中心、两个基本点”的认识,积极投身改革开放,为建设有中国特色的社会主义贡献力量。
(三)团的基本知识教育。使团员了解团的历史和优良传统,明确团员的义务和权利,自觉发挥模范作用。
(四)社会主义道德教育。使团员学习和发扬雷锋精神,带头遵守社会主义道德规范,抵制各种腐败现象,移风易俗,破除迷信,在社会主义精神文明建设中发挥带头作用。
(五)社会主义民主和法制教育。使团员学习和掌握社会主义民主和法制的基本知识,自觉遵纪守法。按照民主集中制原则和正常民主程序,参与团内管理与社会监督。
是入团考试的话就要正式一些,多往党团关系上靠靠。
“中国共产主义青年团是中国共产党的后备力量,入团不是为了某种好处的,而是一个人思想上的追求,是对自已更高的要求,不是说入团就不对自己高要求,而是入了团可以在一个组织下,按照组织的规章来要求自己,尽团员的义务,享受团员的权利。作为一人团员首要想到的不应该是如何利己,应该多想想利人,况且团员应该以身作则,吃苦在前,享受在后的。”
共青团是一支先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想,实事求是,它团结全团各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。不仅如此,共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就了早日成为光荣的共青团员,我要更加自觉地严格要求自己,刻苦磨练和提高自己,认真学习,陶冶情操,锻炼体魄,积极参加团组织的各项活动,自觉接受团组织的考验。如果我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。除此之外,我还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心,应该在实际的行动中更加严格要求自己,使自己不断地进步。继续创造条件争取。
第二篇:关于基层组织建设及团员意识教育工作情况汇报(精选)
近年来,某团县委在“党建带团建”原则的指导下,不断加强和改进基层团组织建设,积极开展团员意识教育活动,使全县团组织的数量、团员总数和素质均达到了新的水平,团的组织体系进一步完善,内在活力进一步增强。现将几年来的工作情况汇报如下:
一、夯实组织基础,不断加强和改进基层团组织建设
(一)以加强农村基层团干部队伍建设为切入点发挥农村团组织作用
1、加大团组织工作力度,紧紧依靠党委及组织部门的支持。几年来,与县委组织部联合下发《关于加强我县基层组织建设工作的意见》,从加强团干部队伍建设、增强团组织凝聚力和吸引力、加强对团员的教育管理等方面做出了明确的规定,在全县建立目标明确、制度规范、协调高效的团组织运行机制和科学的农村基层团干部选拔、管理、激励约束机制,并将农村团组织建设工作纳入到“五好党委”和“六好党支部”的争创内容中,提高了乡镇党委对村级团组织建设的重视程度,激发了农村青年参与本村党组织工作的热情。2004年初,团县委统一编印了《团委工作手册》和《团支部工作手册》,并下发到全县61个基层团委、342个村级团支部和43个非公经济团组织,帮助各级团组织建立完整、规范的工作台帐。
2、加强基层团干部队伍建设,积极培养青年后备力量。2003年完成了全县18个乡镇的343个村团支部书记集中进行换选,使村级团支部书记队伍年轻化,学历和党员比例普遍提高,为基层共青团工作注入了新的生机和活力。在村两委班子换选以后,各乡镇团委及时进行人员调整,对村团支部书记进行补充。在基层团干部人员选好配强的基础上,加大对团支部书记的培养和使用力度:建立双重管理制度,规定了团支部书记的政治和经济待遇,建立了团支部书记定期培训制度,以“达标创优”为载体加强基础建设。
3、坚持“三统一、三加强”,不断深化农村团组织建设。“三统一”就是团的工作与党政中心工作相统一,即团建跟着党建走;与社会发展的节奏和氛围相统一,即团的建设思路要适合社会的发展趋势和大环境;与农村青年需求相统一,即团的活动和项目要适应农村青年日趋多样化的需求,结合青年的实际特点设计团的活动。“三加强”是指加强团的制度化、规范化建设,加强团干部的能力和作风建设和加强团组织建设的创新和深化。通过“三统一、三加强”,团的工作得到社会的认可、党组织的认可和农村青年的认可,焕发出旺盛的生命力。
(二)加强和改进我县非公有制经济组织团的建设
1、深入贯彻落实“北京市深化基层党建带团建,推进非公经济组织团建工作”会议精神,与县委组织部联合下发了《关于进一步加强非公经济组织团的建设工作的意见》,并就非公经济组织建团工作做到以下三点:一是进行非公企业摸底调查,制定工作计划,并在此基础上对基层团组织进行督促和指导;二是以重点旅游服务企业为突破点,在规模大、青年多的非公企业内建立团组织;三是建立了全县非公团建工作台帐,动态掌握非公企业情况和团建工作情况,并在此基础上增加团委(支部)班子组成、活动开展情况等内容,建立起全县的非公团建台帐。
2、积极探索非公经济团组织运行机制。一是为非公团组织提供展示平台,通过风采展示和横向交流为企业提供最直接的交流和学习机会。二是加强非公团组织与社会的衔接,通过开展社会公益活动、参与社会性竞赛等方式,促进企业与社会的衔接,增强企业青年员工的荣誉感。
3、不断提升非公团建工作整体水平。第一,注重团干部队伍建设,全县坚持团干部低年龄、高素质、高学历的标准,同时为了方便开展工作,团干部原则上进入单位的管理层。第二,加强非公企业团的阵地建设,本着“不求独立、但求存在”的原则,依托现有资源建立起了青年之家、青年活动室。第三,以竭诚服务青年为工作的出发点和落脚点,增强团组织凝聚力和影响力。第四,加强对青年员工的职业道德和业务技能教育,为企业的健康发展服务。第五,确立瑞海姆田园度假村等八家非公有制经济组织为“非公团建示范单位”,通过他们的示范带动全县的非公团组织共同发展。
二、加强团员意识教育,帮助青少年提高综合素质
1、以“举团旗、戴团徽、唱团歌”为主题,开展了各种爱党、爱国、爱社会主义和团员先锋模范意识的教育活动,利用各种团的宣传阵地和活动形式,着力加强团员的团史、团情、权利、义务的学习,促使团员青年进一步发挥先锋模范带头作用。
在中小学生中广泛开展“民族精神代代传”、“红领巾心向党”、“实现宏伟蓝图、实践奥运理想,做好全面准备”等主题教育,不断推进中小学团队组织思想教育工作;以成立“北京市中学生业余党校某县分校”为契机,扎实开展“党校学员永远跟党走”主题教育。
2、贯彻实施《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,以理想信念教育为核心,利用学校阵地建设,帮助大学生树立共产主义远大理想;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育,引导大学生在我县各项建设实践中汲取营养,贡献力量;以思想道德建设为目标,深入进行政治素质教育;以大学生全面发展为目标,深入进行积极、健康、向上的思想教育;以学生社团为切入点,结合校园文化建设,通过活跃各类社团,促进大学生协调发展。
3、积极开展“推优入党”工作。一是积极争取党组织的支持,2001年和2003年,团县委两次与县委组织部联合印发的党建带团建文件中,对团组织推
优入党工作作了统一的要求,为推优入党工作的开展发挥了重要的指导作用。二是扩大积极分子队伍,慎重确定积极分子,开展推优前的培养教育。三是协助党组织加强预备党员的教育管理。团组织充当着党组织的助手,各层团组织积极发挥团组织的协调和带动作用,激发预备党员的学习积极性。
通过夯实团的组织建设、推进非公团建、加强作风建设,团员意识普遍增强,充分发挥了团组织和团员青年服务社会的先锋模范作用,为维护社会稳定、推动各项建设事业向前发展都做出了积极的贡献,但是在工作中我们也发现了存在的问题,例如基层团组织的号召力、凝聚力减退,团员意识逐渐淡漠;非公企业以争取利润为主,忽视团建工作等等。在今后的工作中,我们将重点做好以下工作:
一、按照“党建带团建”原则,全面加强和改进团的自身建设,增强团组织生命力和创造力。
1、加强基层团组织建设,深化县镇村团组织“三级联创”活动。
以“达标创优”活动为载体,推进各级团的组织建设和制度建设;坚持“强镇(乡)带村”,积极探索新时期新形势下农村基层团组织设置形式、工作方式、组织制度和运行机制。2005年,70%的乡镇团委达到县级“五四红旗团委”标准,40%的团支部达到县级“五四红旗团支部”标准。
以某镇为试点,对青年较多、资源有限的团组织实行学校、企业带动制,通过规范化团组织带村团支部建设,调动村内团员青年的积极性;规范农村团员管理制度,做好团员引进、外出的团组织关系转接工作。
2、延伸团组织工作触角,扩大团组织的覆盖面。
在农村“两新组织”中建立团组织,结合乡镇特点和主导产业内容,争取镇党政部门支持,大力加强“两新组织”的建团力度。
加大非公团建工作力度,充分调动非公团建示范单位的带动作用,按照“抓大促小、典型带动”的思路,总结推广示范单位建设经验,活跃全县非公团建工作。一是为传统团组织和非公团组织牵线搭桥,创造性开展“结对共建”活动,促进非公团组织和城口团组织之间的交流和资源共享,扩大覆盖面,深化工作成效;二是通过成立非公企业青年学习社,通过知识讲座、青年论坛等形式,为青年提供学习和展示才华的机会;三是充分发挥乡镇团干部之间的协调、沟通作用,通过区域性、辖区性、行业性建团,促进建团全面开展。
在团员逐渐减少、青年逐渐增多的地区、部门尝试建立青年工作部。
3、加强青年团员和团干部队伍建设,不断加大推优荐才工作力度。
以保持党员先进行教育为契机,大力开展增强团员意识教育活动,用“三个代表”重要思想构筑青少年的精神支柱;结合我县创建国家级生态示范县工作,增强各领域青少年的社会公德和职业道德意识教育;深入贯彻《关于加强大学生思想道德将设的工作意见》精神,不断加强高校学生的思想道德教育。以提高党的执政能力建设为契机,提高团干部服务意识和服务能力,全面提高团干部综合素质和联系实际处理问题的能力;规范团干部例会制度,加大理论知识和业务知识的培训力度,注重调查研究,推动全团工作健康开展;加强团干部队伍建设,举办团干部培训班,以讨论、交流、素质训练为主,为团干部提供学习和交流感情的机会,增强团干部队伍的凝聚力。
继续向组织部门推荐优秀团干部和团员青年,为青年提供成长成才的良好机会;继续加大农村团组织的推优入党力度。
4、加强和完善青年中心管理、服务机制,切实推进乡镇青年中心建设。按照团中央全国农村青年中心试点建设工作要求,总结建设经验,探索会员制和理事会制度的运行机制,逐步在有条件的乡镇推广。
二、以保持党员先进行教育为契机,大力开展增强团员意识教育活动。
1、在全县范围内大力推行“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”主题教育,加强团员青年坚持党的基本路线的政治意识教育、正确参与团内和社会管理监督的民主意识教育、团员权利和义务平等一致的责任意识教育、遵纪守法的法制意识教育以及高于一般青年的模范带头意识教育,增强团员青年意识教育的针对性和实效性。
2、切实做好团员的发展、评议、管理工作:实行发展团员公示制度,规范团员入团、离团仪式,把好团员队伍的入口关和出口关;通过对广大团员进行正面理论灌输和实践教育,使之加深“三个代表”重要思想和党的基本路线、纲领、方针、政策的认识理解,坚决拥护党的领导,热爱社会主义制度,明确怎样做一名合格的共青团员;继续深入开展长项教育活动;结合我县创建国家级生态县创建工作,广泛开展“生态某活力青年”主题教育;按照团员的学习教育、个人总结、民主评议、团籍注册等步骤认真开展团员教育评议工作。
3、进一步加强业余党、团校工作,丰富和完善教育内容,根据时代发展不断创新教学方式,通过系统理论知识的培训,对广大团员深入进行党的基础知识和团史、团情、团的常识教育,培养他们树立坚定的共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观。
第三篇:团支部增强团员意识教育阶段总结
经过近一个月的增强团员意识肢体教育,我们教育系团支部的工作取得了一些成效,但是也看到了所在的问题,下面将在总结上一阶段工作基础上简要列举下一阶段团支部工作计划:
(一)讨论评议阶段
1、广泛征求团员意见。团支部通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等形式,收集团员、群众对每个团员及团组织的意见。每名团支部成员至少要与10名团员进行一次征求意见的谈话。对征求到的意见,团支部要认真整理,属团员本人的要向其如实反馈,指出存在的主要问题,属团支部的要召开班子成员会进行认真讨论总结。
2、搞好对照检查。组织团员按照《团章》要求,对照团员先进性的具体标准和不合格团员主要表现以及群众提出的意见进行自我总结,对照检查个人在理想信念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,剖析思想根源,搞好自我总结,明确努力方向,形成个人总结分析材料。
3、开展谈心活动。团员之间要广泛开展谈心活动,沟通思想。每个团员谈心面一般不少于本支部团员总数的三分之一,并听取部分群众的意见。要根据谈心和征求意见反馈的情况,团员本人要进一步修改完善个人总结分析材料。
4、以团支部为单位召开民主评议会。具体步骤是:(1)团员逐一汇报个人总结;(2)组织团员群众进行评议;
5、团支部根据团员思想总结、评议情况及团员一贯表现,对团员作出综合评价,评价结果分为四种:⑴表现突出、先锋模范作用发挥显著的,为优秀团员;⑵表现较好、能够发挥一定先进作用的,为合格团员;⑶表现落后、但经过评议后决心克服缺点迎头赶上的,为需帮教团员,给予3-6个月的帮教期,之后经考察能够发挥先进作用,则重新评价为合格团员;⑷放弃共产主义信仰,丧失共青团员条件的,为不合格团员,应给予团纪处分直至开除团籍(处理和处分团员要按正常组织程序进行)。评议结果要向本人反馈,并提交支部大会讨论通过;通过后进行公示,接受群众监督。
6、召开民主生活会,开展批评和自我批评。各支部分别召开团员民主生活会,开展批评与自我批评,使团员进一步认识自身存在的问题,为制定落实整改措施、搞好整顿奠定思想基础。团干部要坚持“双重”组织生活会制度,既要参加班子成员民主生活会、又要主动参加所在团支部的民主生活会。
(二)整改提高阶段
1、制定落实整改措施。(1)每个团员根据自己存在的问题和团组织的评议意见,制定整改措施。(2)团支部要针对队伍中存在的问题,制定整改方案。(3)团支部和团员个人的整改措施要提交团员大会讨论通过,自觉接受群众的监督
2、做好教育转化工作。对评议结果为优秀的团员要进行表扬;对有这样或那样缺点错误的团员,要进行严肃批评和耐心教育,有的可采取组织谈话等形式,帮助他们正确认识和克服错误,尽快促其转化;对评议为不合格的团员,按照《团章》要求,给予相应的组织处置。教育转化工作还要结合团员团籍注册,进一步健全团员证的使用和管理。对于合格团员和优秀团员,要及时给予团籍注册;对需帮教团员,团籍注册暂缓,待重新评价为合格团员后再予以注册。
3、严格团费收缴制度。对于没有正当理由连续6个月不交纳团费的团员,按团章规定进行处理。各级团组织要增强组织观念,按时、足额完成团费上缴任务。
4、认真搞好教育活动总结。认真分析和回答查找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何,有什么经验教训。在此基础上认真总结,写出专题报告,于12月15日前报教育系分团委。
第四篇:团支部关于增强团员意识活动总结
全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育,是新世纪新阶段加强团的建设的基础工程,是全团政治生活中的一件大事。随着增强团员意识教育活动在全国共青团的深入开展,认真开展增强团员意识主题教育,现将290班团支部活动总结如下:
(一)宣传动员阶段
通过支部大会和图案请教育,使全体团员明确展开团员意识教育活动的必要性、迫切性和重要性,为学习教育阶段相关活动的开展做好思想、组织准备,制定了一份增强团员意识教育活动的方案。
(二)学习教育阶段
组织开展团情、团史的理论学习,并展开“团员标准的讨论”等活动,理论联系实际,引导团员树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念。
(三)提高总结阶段
举办一次“团知识竞赛”,深化团员对于团章中知识的理解与应用,检验团员对团章的学习效果,切实增强团员意识。
自开展增强团员意识主题教育以来,我支部团员青年积极参与团支部开展的各项活动、认真参加集中学习,每个人使自己在思想上有了较大的提高,尤其是加深了对“三个代表”的理解,使自己充分认识到增强团员意识与先进性教育活动的密切联系和现实意义。这场锤炼团员意识的教育活动虽已圆满完成,但它只是增强我团员意识,永葆我团先进性的一个强有力的开头,接
下来的工作任重而道远。我们对团员的教育工作不会松懈,将增强团员意识教育活动长期有效的开展下去。
第五篇:xxx市气象局团支部关于开展增强团员意识教育活动总结材料
根据xx市市直机关团工委的《关于在市直机关开展增强共青团员意识主题教育的通知》(市直青字[2006]11号)精神,结合我局实际,我们开展了以下工作。s0100s0100
9月26日,市气象局团支部到黄山市气象局就如何开展增强共青团员意识主题教育进行了交流学习。通过学习我们认为应重点抓好以下几点。一是增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。二是活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。
9月29日,xx市气象局召开了增强共青团员意识主题教育动员大会。会议有四个内容:
1、周述学局长宣读了共青团蚌埠市直属机关工作委员会的《关于在市直机关开展增强共青团员意识主题教育的通知》,并做了动员讲话;
2、团支部负责人宣读了《蚌埠市气象局团支部关于增强共青团员意识主题教育的实施方案》、《关于成立蚌埠市气象局增强团员意识教育活动领导小组的通知》;
3、团员青年围绕如何增强共青团员的组织意识、政治意识、模范意识和局里如何为青年创造有利于脱颖而出的宽松环境展开了热烈地座谈;
党支部主要负责人做了总结性发言强调我局要通过这次主题教育,努力实现“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标,不断增强共青团组织的吸引力、凝聚力,使我局共青团组织成为战斗的堡垒,使团员青年成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。
10月8日上午,市气象局团支部就开展增强共青团员意识主题教育再次召开了支委会。会议总结了前一阶段的主题教育,深入调查研究,了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况,找准存在的突出问题,有针对性地制定活动方案。
10月8日下午,市气象局结合增强共青团员意识主题教育召开了团员青年座谈会。党支部主要负责人要求团员青年要切实增强共青团员的组织意识、政治意识、模范意识,通过活动努力实现“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标,不断增强共青团组织的吸引力、凝聚力,使我局共青团组织成为战斗的堡垒,使团员青年成为“三个代表”重要思想的坚定实践者,为蚌埠气象事业多做贡献。
2006年11月7日,市气象局团支部为了将“增强团员意识”落到实处,开展了“增强团员意识、救助春蕾女童”活动。到市妇联落实了资助“春蕾女童”。大庆路小学一年级的孙梦婷同学,今年六岁,父母均为有重病在身,无工作能力,家庭生活非常困难,交不上学费,面临失学的危险。龙湖区长淮卫镇司马村的杨郁同学,三年级,今年八岁,父母离婚,父亲在外地打工维持生活,和奶奶一起生活,家庭生活非常困难。通过这次活动,使我局的团员青年进一步了解社会,奉献爱心。认真学习和实践“三个代表”重要思想,增强服务意识,切实做好本职工作,全面充实和提高自己。
2006年11月11日,为进一步开展增强团员意识主题教育,蚌埠市气象局团支部组织全体团员青年到南京大屠杀纪念馆、雨花台烈士纪念馆进行“继承先烈遗志、共创美好未来”主题实践活动,缅怀革命先烈的丰功伟绩。一幅幅生动的图片和一件件实物,激发了团员青年的爱国热情,大家纷纷表示:新时代的团员青年要继承和传扬英勇不屈、精诚团结、众志成城的民族精神,牢记历史教训,在今后的工作中,努力学习、发奋图强、乐
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