第一篇:2011年茅渡小学“创先争优”活动实施方案
2011年茅渡小学“创先争优”活动实施方案
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在党的基层组织和党员中深入开展“创先争优’’活动,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。组织实施这项活动,对于激发党组织和党员的生机活力,对于促进党组织和党员更好地联系群众、服务群众,对于提高基层党建工作的科学化水平,推动教育事业发展都具有十分重要的意义。现结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻上级关于在教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的相关要求,紧紧围绕“用真爱关注生命,用智慧奠基人生”的主题,以 “追求优秀的教育质量,努力构建高效课堂”、“追求鲜明的办学特色,努力打造文化品牌”活动为载体,切实增强全体行政及广大党员教师创先争优的自觉性,转变思想观念,求真务实,开拓创新。着力推进党的建设,增强党组织的凝聚力、战斗力。
二、组织领导
学校成立“在党员教师中深入开展创先争优活动”工作领导小组。
组
长:杨松柏 副组长:杨望德
成员:杨友生、諶翰民、向青松
三、总体要求 学校全体行政和党员在深入开展创先争优活动中,要认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观活动为主题,坚持改革创新,务求实效,统筹推进党的建设及其经常性工作,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。
1.推动科学发展,创建合格学校。学校行政要带领全体党员教师紧紧围绕端正办学思想、理清发展思路、规范办学行为、加强队伍建设、提升教育质量、办人民满意教育、办人民满意学校的目标,坚持开拓创新,认真贯彻落实党的路线方针政策以及本单位科学发展规划、思路和举措,坚持忠诚履职,科学谋事干事,以模范行为影响和带领广大教职工努力完成各项工作任务,促进学校又好又快发展。
2.促进社会和谐。学校行政及全体党员要及时了解群众思想动态,做好疏导工作;主动排查矛盾纠纷,做好化解工作;认真落实社会主义核心价值体系进课堂的要求,推动形成良好社会风气;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明,坚决捍卫国家和人民利益。努力做好家校沟通工作,形成教育合力。
3.服务人民群众。学校行政及全体党员要充分尊重群众,紧紧依靠群众,认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,自觉接受群众监督。开展结对助学、扶贫帮困等活动,帮助家庭困难教职工和贫困学生、留守学生、孤残学生等解决实际困难。要积极参加党员志愿服务活动,多为师生、为家长、为社会办实事,办好事。
4.加强基层组织建设。学校支部成员和行政要带领全体党员、教师认真按照上级“高标准、严管理”要求,优化组织建设,扩大组织覆盖,创新活动形式,积极推进学习型党组织建设,着力打造忠诚教育事业、师德师风优良、业务能力过硬、工作态度踏实、党风政风勤廉的领导班子和干部教师队伍。以基层党组织和党员的创先争优活动带动工会、少先队、教研组等群众组织开展创建先进集体,争当先进个人活动。
四、主要内容
创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党为主要内容。
(一)先进基层党组织的基本要求:学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:即:领导班子好;党员队伍好;工作机制好;工作业绩好;群众反映好。
(二)优秀共产党员的基本要求:模范履行党章规定的义务,科学谋事干事,努力做到“五带头”:带头学习提高;带头争创佳绩;带头服务群众;带头遵纪守法;带头弘扬正气。
五、活动步骤:
第一步:认真做好中国共产党成立90周年庆祝活动,加强对师生的党史教育,激发爱党、敬党、亲党激情。第二步:以庆祝活动为契机,根据不同时段的重点任务,有计划、有节奏地持续推进;结合创先争优活动,抓好学习实践活动整改落实后续工作,解决实际问题;切实兑现向群众作出的承诺,建立健全学习实践科学发展观的长效机制;切实履行职责,共产党员立足本职岗位争创一流业绩,掀起创先争优活动高潮。
六、具体措施
1.继续做好宣传发动工作,统一思想认识。
召开支部扩大会(全体行政参加)、党员大会,学习相关文件,讨论通过学校创先争优活动方案。充分利用宣传栏、横幅等形式进行广泛宣传,营造良好的氛围。通过学习宣传统一思想认识,激发广大党员参与活动的内在动力。
2.公开承诺,亮牌示范
每位党员对照标准,认真落实,公开承诺,接受教师监督。引导全体党员亮明身份,以身作则,响亮提出:“向我看齐”,充分发挥先锋模范作用。
3.全面争创,自觉践行
在党员行政中广泛开展“教好课、值好日、服好务”的竞赛活动,切实转变工作作风。在党员教师中深入开展承担一学科教学任务、参与一个课题研究、关爱一名留守孤残儿童、与一名青年教师结对共进等“、四个一”活动,引导全体党员在学校工作中率先垂范,做教师的表率。
4.评议考核,整改提高 每半期组织全体教师对学校党支部工作和党员参与活动情况进行评议。请局领导对学校创先争优工作进行指导和评议,查找不足,及时整改,促使学校创先争优工作上新台阶。
2011年3月24日
第二篇:一渡水镇创先争优活动实施方案
一渡水镇2011年创先争优活动
实施方案
按照《新宁县2011年深入开展创先争优互动工作要点》的要求,结合我镇实际,经研究决定,从2011年到党的十八大召开前,在全镇党支部和党员中继续深入开展“人人有承诺、个个作表率”创先争优活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想
深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”为目标,坚持从本部门本单位实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设各项工作,大力加强基层组织建设和党员队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,扎实开展作风建设年活动,切实转变党员干部作风,全面促进全镇经济社会又好又快发展。
二、主要内容和要求
创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容 先进党支部的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用;三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序;四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局的成效明显;五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象。
优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新技能,不断提升党性、提高素质;二是带头执行政策。积极响应党组织号召,坚决把党组织要求和各项规定落到实处。党员领导干部尤其要在深化干部人事制度改革、树立良好用人导向上起示范带头作用;三是带头服务群众。主动联系群众,积极为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当权益;四是带头争创佳绩。在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献,带头争创佳绩;五是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,带头弘扬正气、维护稳定,争当文明守法好公民。
三、创先争优活动的载体
按照中央和省委、市委、县委的精神,结合一渡水镇的实际,我镇创先争优活动以“转变观念,带领群众发展农村经济;科学发展,教育为先维护社会稳定,依靠群众,围绕服务人民创先争优”为主题,围绕此项主题,开展各项实践活动。
农村党支部要以“发展现代农业、建设社会主义新农村”为主题,开展农村党支部创建“五个好”、党员争做“五带头”活动。加强镇村党支部书记队伍建设,认真落实村党支部书记“一定三有”政策,大力推广“四议两公开”工作法,通过设岗定责、依岗承诺、结对帮扶、”“一强双带”(政治素质强、带头致富、带领群众致富)、党员示范户等形式发挥党员作用。
居委会党支部要以“服务居民群众、构建文明和谐社区”为主题,开展居委会党组织创建“五个好”、党员争做“五带头”活动,认真落实“四有一化”,建立健全社区服务网络体系,通过党员设岗定责、党员志愿服务等活动发挥党员作用。切实做好改制企业党员党组织关系转接工作,及时把改制企业党员的党组织关系转入居委会,强化对改制企业党员的教育管理。
机关党支部要以“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能”为主题,深入开展“讲党性、重品行、作表率”活动,与机关作风建设年活动结合起来,通过党员先锋岗、党员示范窗口、城镇基层党建“一体双联”、科学发展指导员等发挥党员作用,切实改进机关作风,提高机关效能。
学校党支部要以“建设教育强镇,办人民满意教育”为主题,在教职工党员中开展“争当骨干教师、服务发展当先锋”活动,通过设立党员教学科研和后勤服务示范岗、开展党员志愿服务、争当“优秀共产党员、师德师风标兵”等发挥党员作用。
四、方法步骤
第一阶段:公开承诺、开局推动(2011年1月至4月)。一是加强领导、开好会议,制定方案、搞好宣传。各支部要层层制定2011年创先争优活动工作方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求;开好创先争优活动工作会,确定创先争优工作领导小组,在人、物、力资源上进行安排部署,搞好宣传发动。二是组织学习。各党支部和广大党员认真学习党十七届五中全会县委经济工作会议相关文件精神,当前要认真学习领会胡锦涛总书记在全党学习实践科学发展观总结大会上的讲话精神,深化认识,积极投入到创先争优活动中来。三是继续深入抓好党组织和党员公开承诺。四是做好“两转”活动及其群众工作站的创建工作。五是对学习实践活动进行回访复查,查漏补缺。六是明确党员帮扶对子。
第二阶段:全面争创,扎实推进(2011年5月-9月)
1、“党性教育”活动。采取找引路人、读志愿书、温入党词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育。在2011年“七一”前,组织党员进行一次党性分析,并组织群众对党员进行评议,结合党员组织生活会,民主评议党员和“三会一课”等经常性工作,搞好领导点评和群众评议,组织党员开展“唱一首红歌,温一次誓词、学一遍党章,接受一次廉政教育’集中党性教育活动。
2、“法制教育”活动。驻村干部及创先争优活动指导员,每年要深入村组,组织村组干部及党员、群众上一次法制教育课。并结合本村实际情况,开展教育活动,达到村民知法、懂法、依法的目的。确保我镇农村平安稳定发展。
3、“岗位奉献”活动。要从强化执政理念,提高为民服务本领入手,把基层党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发,开展业务练兵、劳动竞赛、科技创新等活动,努力提升工作水平,为促进经济社会又好又快发展提供坚强组织保证。
4、“服务群众”活动。各单位要根据自身职能和特点,确定系列活动内容,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决生产生活中的实际问题。
5、“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员示范户、党员先锋岗、党员责任区等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。有计划地在各领域、各行业确立一批党员示范岗位,发挥带动作用。
6、“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,增强创造力凝聚力战斗力。完善基层党建述职、考核、评议制度,深化“一定三有”机制,健全党领导的基层民主自治机制,推进党建工作创新。
7、“窗口服务”工作。深化窗口服务单位创先争优活动,争创群众满意服务窗口单位。
第三阶段:对标定位,总结推广(2011年10月至2011年12月)。
1、开展好群众测评和党员自评工作。在每个基层党组织开展群众测评工作,对今年来基层党组织的创先争优工作进行名义测评,让群众对基层党组织的工作进行评议,并将评议结果作为对基层党组织工作绩效的参考。同时要求广大党员做好自评工作。
2、做好对基层党组织创先争优的检查考核工作。
3、抓典型,树榜样,做好创先争优活动经验交流会。善于发现和挖掘优秀共产党员,树立学习榜样,以经验交流会为载体,使全镇形成向榜样看齐,向优秀学习,争做优秀共产党员,争创优秀党组织的良好局面。
4、开展好春风行动,为贫困党员和困难职工、群众送温暖、献爱心。
5、总结归纳。对本创先争优工作进行总结归纳,发扬优点,总结教训,并做好相关的资料整理工作,迎接检查。
。附:一渡水镇创先争优活动各支部指导联系名单
中共一渡水镇委员会
2011年3月1日
主题词: 创先争优 活动 实施方案
一渡水镇党政办 2011年3月1日印发(共印100份)
一水委发[2010]51号
中共一渡水镇委员会
关于印发《一渡水镇创先争优活动实
施方案》的通知
各支部:
《一渡水镇创先争优活动实施方案》已经党委研究通过,现印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。
中共一渡水镇委员会
2011年3月1日
第三篇:茅栗镇金山村支部创先争优活动实施方案
中共茅栗镇金山村支部委员会 关于在党的基层组织和党员中 深入开展创先争优活动的
实 施 方 案
在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。为确保创先争优活动健康有序开展,取得实效,根据上级有关文件精神,结合我村实际,现就在全村党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动提出如下实施方案。
一、开展“创先争优”活动的总体要求
深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,以服务型党组织创建为抓手,坚持立足实际,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设经常性工作,充分发挥基层党组织和共产党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设中的战斗堡垒和先锋模范作用,为我村的经济建设和各项社会事业的发展提供强有力的组织保证。
推动科学发展,就是要在服务型党组织创建中,充分发挥党组织和党员的主观能动性,党组织认真履行职责,切实贯彻落实党的路线方针政策以及本地本单位科学发展的规划、思路、举措;党员以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务。
促进社会和谐,就是要在服务型党组织创建中,要求党组织和党员及时了解和掌握群众思想动态,有针对性地做好引导工作;积极践行社会主义核心价值体系,推动形成良好社会风气;主动排查矛盾纠纷,做好化解工作;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明,坚决捍卫国家和人民利益。
服务人民群众,就是要在服务型党组织创建中,党组织和广大党员以四级服务网络平台为依托,广泛提供一站式、多功能的优质服务,并根据发展需要,不断拓展服务领域,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难。
加强基层组织,就是要在服务型党组织创建中,通过扩大组织覆盖,创新活动方式,积极推进学习型党组织建设,增强党员队伍的生机活力,造就高素质的党组织带头人队伍,充分发挥党组织的战斗堡垒作用;通过党组织建设,带动其他各类组织建设。
二、开展“创先争优”活动的主要内容
创先争优活动的主要内容就是在服务型党组织创建中,创建先进基层党组织、争当优秀共产党员。
先进基层党组织的基本要求是:服务型党组织创建成效显著,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力、战斗力和执行力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序,办事效率高。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著,围绕中心工作任务、服务发展大局的业绩突出。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。
优秀共产党员的基本要求是:在服务型党组织创建工作中表现突出,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众排忧解难,自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
三、活动载体
以“四在农家”为载体的新农村建设为主题,紧紧依托服务型党组织创建四级服务网络,通过广泛开展“支部比干劲,党员比带头”活动,扎实推进“示范带”建设、“能人兴村”工程、“三关工程”、“三会制”和“四议两公开”等工作,为发展现代农业、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定提供动力。
根据以上要求,细化相关的活动载体,明确活动的具体内容,形成有效抓手,使工作有的放矢。
四、方法步骤
村创先争优活动时间为两年半时间,分四个步骤进行。
(一)广泛发动,安排部署(2010 6月上旬)。主要抓好三项工作:一是制定方案。根据本村实际,制定切合实际、操作性较强的创先争优活动实施方案,并于6月5日前上报镇组织办。二是明确目标。结合活动载体,根据单位及党员自身实际,按照“五个好”先进基层党组织和“五带头”优秀共产党员标准制定出具体的争创目标,增强创先争优活动的针对性。三是广泛动员。在6月4日前召开党员大会进行动员,及时传达上级精神,发动广大党员积极投入到创先争优活动中来。
(二)全面争创,扎实推进(2010年6月—2011年6月底)。主要抓好四项工作:一是公布方案。采取适当方式,向群众公布开展创先争优活动的实施方案,确定党支部和党员的承诺内容,进行公开承诺,接受群众监督。二是开展创建活动。结合单位实际,广泛开展多种形式的创先争优活动。三是进行党性分析。在2010年“七一”前,集中一周时间,通过组织生活会、民主评议会等形式,组织党员进行一次党性分析,并组织群众进行评议。四是表彰奖励。支部采取适当方式对优秀共产党员进行表彰奖励。
(三)树典型,促提升(2011年7月—2012年6月底)。发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:一是树立先进典型。党支部、广大党员要以受表彰基层党组织和党员为模范,学习他们的先进事迹。二是找差距。党支部和党员对照先进典型,查找自身差距,明确努力方向,制定具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。三是对照创先争优标准,着眼全面提升,使“五个好”党组织、“五带头”党员的比例都有较大幅度提高。
(四)系统总结,完善机制(2012年7月)。这一阶段重点抓好三项工作:一是认真总结。支部对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、深入查找不足,进一步研究制定改进措施。按照明确整改落实项目、整改落实目标、整改落实措施、整改落实责任和向党员群众公开承诺的“四明确一承诺”要求,继续抓好整改落实。二是评议党员:党支部对党员开展创先争优活动情况进行总结,并采取适当方式组织党员群众进行评议。三是完善机制。对创先争优活动中行之有效的好经验、好做法,用制度形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
五、组织领导
(一)明确领导责任。为加强对创先争优活动的领导,我支部成立以支部书记周玉忠为组长、村主任贺孝成为副组长、支委其他成员为成员的创先争优活动领导小组,对创先争优活动开展进行指导。领导小组下设办公室,具体负责创先争优活动开展,办公室主任由支部副书记罗文海同志兼任,村委其他人员为办公室成员。
(二)强化舆论宣传。充分利用信息、专刊、座谈会的作用,广泛宣传创先争优的政策精神和先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹。加大宣传力度,营造浓厚氛围,努力在全村形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
中共茅栗镇金山村支部委员会
二〇一〇年六月二日
第四篇:小学创先争优活动实施方案
小学创先争优活动实施方案
为全面加强学校党支部建设,切实提高学校党支部在推进教育科学发展中的执行力,努力把学校党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,根据江津区委办《关于在全区党的基层组织和党员中开展创先争优活动的意见》、《中共重庆市江津区委组织部、中共重庆市江津区委教育工作委员会印发的通知》、《中共重庆市江津区李市教育管理中心总支委员会印发的通知》要求,结合我校教育实际,制定《大桥小学校党支部深入开展创先争优活动实施方案》如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要
思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕办人民满意的教育为目标,大力加强学校党支部建设和党员队伍建设,充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进学校教育又好又快的科学发展。
二、活动主题
本次活动,江津区教委统一确定了主题和载体。主题是 :“为师为范、倾情育人”;载体是:“培育优良‘三风’、争创一流学校”。以开展“树优良师德师风、做人民满意教师”主题实践活动为抓手,通过设立党员教师教学示范岗、党员职工服务示范岗等发挥党员作用,改善教育系统校风、教风、学风,提高教学质量,努力使教育让党放心、让人民满意。我校党支部以“做学生贴心人,育社会栋梁材”为主题,以“培育优良‘三风’、争当育人标兵”为载体,通过设立党员教师教学示范岗、党员职工服务示范岗等发挥党员作用,改善教育系统校风、教风、学风,提高教学质量,努力
使教育让党放心、让人民满意。
三、参加活动对象
学校全体共产党员、入党积极分子。
四、重点任务
完成二二三工程
1、二争是争当优秀共产党员和争创党员示范岗。
争创党员示范岗。党支部通过争创党员示范岗的系列活动的开展,对每个党员进行考核评议,对工作成绩突出的党员授予党员示范岗荣誉牌同时作为评选推荐优秀共产党员的条件。
争创优秀共产党员。优秀共产党员的基本条件是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手,成为学校工作的骨干;按照教育部的要求,树立终身学习思想,广泛阅读,把阅读变成悦读,让阅读成为一种习惯。具体学习要
求见创学习型党组织对党员的要求。二是带头争创佳绩。忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、扎实肯干、无私奉献、教书育人、热爱学生,团结协作意识强,奉献精神强,乐于承担岗位职责以外的任务,勇于承担急难险重任务,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极践行全心全意为人民服务宗旨,努力为师生员工解难事、办实事,自觉维护师生员工正当权益,用实际行动团结、带动、影响其他教职工为教育事业而努力工作。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,特别是中央、市委和区委关于反腐倡廉的各项规定,模范遵守国家法律法规,模范执行规范办学行为相关规定,按照《党章》和《教师法》的规定认真履行义务,正确行使权利,充分发挥人民教师的灵魂塑造作用和共产党员先锋模范作用。五是带头弘扬正气。模范践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚,牢固树立社会主义荣辱观,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,师德高尚,率先垂范,以身作则,作风正派,自觉规范从教行为,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。党员要书面向党组织提出争创的申请。
2、二创是创学习型党组织和创“五个好”先进基层党组织。
创学习型党组织的具体要求:
1、加强支部政治业务学习,每学月组织一次集中学习。
2、以党员和学校干部为重点,广泛开展党员“三个一”读书活动。每个党员一季度读一本好书,半年写一篇体会文章,一年参加一次交流研讨和考评。把学习作为党员队伍建设的主要特征、组织活动的重要内容、提高战斗力的重要途径,坚持理论学习与有关政策和业务学习相结合。
3、把学习任务细化到每个党小组、每个党员。每个党员每年订出读书计划、开出阅读书目、记好学习笔记。
4、对党员学习情况要进行记载和公示,把党员学习情况纳入党员民主评议、考核、评先评优。
“五个好”的基本要求:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,依法治校,坚持民主集中制,决策科学民主,有较强的凝聚力和战斗力;班子成员团结协作,求真务实,模范遵守党风廉政建设若干规定,无违纪违规行为。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局实绩突出。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。共3页,当前第1页
第五篇:小学党支部创先争优活动实施方案
活龙小学党支部创先争优活动实施方案
为不断巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果,进一步提高我校党组织建设的科学化、规范化水平,激发广大党员教师的积极性和创造性,保持和发展党的先进性,促进我校教育教学工作又好又快发展,按照乡党委关于在基层党组织和党员中开展“创先争优”活动实施意见的要求,结合我校实际做如下活动实施方案。
一、指导思想
以党的十七届四中全会提出的围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,进一步巩固和加强党的基层组织建设,着力扩大党组织覆盖面,增强党组织生机活力为指导,以学校党支部和党员开展“创先争优”活动为载体,充分发挥党员在推动发展、凝聚人心、促进我校教育事业和谐发展的先进性作用,为深入贯彻落实科学发展观,服务于我校教育事业改革与发展提供强有力的组织保证。
二、目标任务
紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设”的总体目标,突出“开展创先争优活动,推进教育质量提升”的主题,在着力解决组织建设、队伍建设、工作落实等方面存在的突出问题和薄弱环节的基础上,夯基固本,推行党建工作新模式,建设学习型党组织,在全校党员中形成比、赶、超的活动气氛,提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力,保持党员队伍的先进性。
三、具体要求
本着有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效的原则,以创建“先进基层党组织”、争当“优秀共产党员”为主要内容,增强活动的实践性和实效性。
学校党支部将按照上级党委的安排部署,准确把握创先争优活动的总体要求、主要内容、活动方式和实施步骤,努力使学校党支部做到“五个好”:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好,成为先进党组织;希望广大党员争做优秀共产党员,做到“五个表率”:教书育人的表率、为人师表的表率、锐意教改的表率、争创一流业绩的表率、团结协作的表率。
四、活动形式
为了确保创先争优活动取得扎实成效,学校强化“五个抓手”:
1、以建设“学习型党组织”为抓手,推动学校党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型学校创建活动,广泛开展中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作,教育和引导党员和教师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求,增强思想认同、政治认同、情感认同,为推动学校教育改革与发展提供坚强的政治保障。
2、以阶段性任务为抓手,推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针,办人民满意的学校这一宗旨,结合咸丰县教育局特色学校建设、校园文化建设、名师工程、乡村一体化建设等工作,敢为人先、敢创新路。
3、以“师德师风建设”为抓手,推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合,广泛宣传我校党员模范教师的先进事迹,展现党员教师的精神风貌。党员教师带头承担主要学科教学任务,带头开展教学方式、方法的改革与创新,努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。
4、以解决实际问题为抓手,推动学校党支部和党员在服务师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果,继续抓好整改落实后续工作,积极用创先争优的良好成效带动学校教育教学制度完善、提高教育教学质量、维护校园安全稳定,努力使党支部和党员在服务师生中创先争优,在服务社会中取信于民。
5、以建立健全工作机制为抓手,在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制,调动学校党组织和党员的积极性、主动性和创造性,激发全体教师的内在动力,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围;建立创先争优的帮带机制,通过“一帮一”、“手拉手”、定点联系等形式,使后进赶先进,先进更先进;学校建立创先争优的评价机制,成立领导组织机构,运用民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价方式,把创先争优活动引入科学化轨道;建立创先争优的激励机制,通过评先选优活动的开展,努力形成创先争优的良好氛围。
6、开展形式多样的创先争优活动,优化环境,浓厚氛围,通过评选“养成教育示范班”,“文明寝室”,“优秀共产党员”,“优秀班主任”,“优秀教师”,“党员示范岗”,“优秀通讯员”,“教学能手”,“优质课比武”,“优秀论文”,“金点子”等活动的开展激活机制,激励广大党员争当模范,永葆先进。
本次创先争优活动历时三年。今年是集中争创年,明年是深化拓展年,主要围绕迎接建党90周年开展创先争优活动,后年是巩固提高年,主要围绕迎接党的十八大开展创先争优活动。我们要以“创先争优”活动为契机,切实推进学校教育教学质量、安全教育等工作,以实实在在的行动、扎扎实实的工作,推进学校创先争优工作不断取得新成效、新亮点。
活龙坪乡民族中心小学支部
2010年9月5日
活龙小学党支部“创先争优”活动领导小组
根据鄂咸办发【2010】21号,咸教党组发【2010】4号,咸活乡办发【2010】1号文件精神,加强对党支部全体党员深入开展创先争优活动的领导,经党支部研究决定成立活龙坪乡中心小学创先争优活动领导小组。
组
长:罗
烽
校长 副组长:田应才
支部书记 成员:何昌亮
宣传委员
米菊香
组织委员 杨胜才
教务主任 秦春芳
办公室主任 曾令红
后勤主任
领导小组办公室设在教务处,杨胜才兼任办公室主任。