关于学习《贵州教师自律歌》简报

第一篇：关于学习《贵州教师自律歌》简报

关于学习《贵州教师自律歌》简报

人民教师要牢记，职责神圣须自律·······。随处都可以聆听到“教师自律歌”在每个教师的口中呤唱。我校教师按照省、县学习贯彻《贵州教师自律歌》实施意见的要求，并根据上阶段镇教育管理中心开展的自查自纠活动的情况和出现的问题，我校特制定学习《自律从教准则》工作方案：

一、总体要求

为切实做好学习《贵州教师自律歌》检查整改阶段的各项教育教学工作，确保学习按照自律从教的总体要求，通过召开征求各教师意见座谈会、专题学生家长会、自查自纠汇报会，在学习提高和广泛征求意见的基础上，全面分析自身存在的问题，深刻剖析原因，明确今后努力方向、主要措施，进一步增强领导干部和教师队伍的自律能力，为全面整改、建章立制奠定基础。

二、时间安排

5月28日至6月25日内完成。

三、主要任务

检查整改阶段主要是抓好召开“三个会议”，即征求教师意见座谈会、专题学生家长会、自查自纠汇报会，做好总结分析工作。

1、认真对照、深刻剖析，形成高质量的自查报告（5月30日至6月10日）。自查报告是召开“三个会议”的重要因素，也是制定整改方案，撰写整改报告的基本依据。高质量的自查报告，是检查整改阶段的中心环节，也是建章立制的主要依据。干部和教职工要高度重视，认真对照《自律从教准则》深刻反思，形成高质量的自查报告。自查报告要对照《贵州教师自律歌》的“十个方面”要紧紧贴近生活实际，针对自律从教，自律从政的要求，深入查找在利用职权和职务上的影响谋取不正当利益、违反规定干预或插手重点工程建设、私自从事营利性活动等问题；以及群众反映强烈的公款吃喝、收受家长红包、有偿补课和参与赌博等问题，真正使自查报告成为廉洁自律的思想指南，为撰写整改报告打好基础。

2、开好“三个会议”，认真对照检查（6月4日至6月15日）。领导干部自查报告初稿形成后，要通过召开由教师、家长等参加的征求意见座谈会，认真听取各方意见和建议，反复酝酿，形成共识。征求意见座谈会结束后，要紧紧围绕领导干部和教职工中存在的问题，深入开展批评与自我批评。

3、形成整改报告，认真整改（6月17日至6月20日）。在广泛征求意见的基础上，对存在的问题尤其是突出的问题，要提出有针对性的整改措施，要对整改人明确时限，明确权限，制定严密的整改方案。

四、保障措施

1、加强领导、各教师要通过学习，进一步提高认识，确立机构、明确责任，领导干部要带头自查，带头征求意见，带头开展谈心活动，要将学习活动向纵深方向发展。

2、强化督查。要把家长监督自觉纳入自律体系范围，坚持经常性督查不断线，突出自律从教重点，及时发现和解决问题，确保学习活动取得阶段性成果。

3、统筹兼顾。学习活动与当前的各项工作是一个有机统一的整体，领导干部和教职工要进一步明确责任，找准学习《贵州教师自律歌》与当前工作的结合点，要把学习与自己的中心任务、日常工作统筹起来，做到“两手抓”、“两不误”、“两促进”，实现学习活动推动当前工作的良性互动。

杉林小学

2013年5月28日

第二篇：贵州教师自律歌

贵州教师自律歌

（试行）

人民教师要牢记，职责神圣须自律。为人师表言行一，技艺精湛育子弟。勤耕淡泊名与利，学术诚信求真谛。有偿补课毁声名，情趣高雅拒恶习。教师誓词常记取，桃李天下留美誉。

第三篇：学习《贵州教师自律歌》心得体会

学习《贵州教师自律歌》心得体会

黔西县第三小学 方召

6月份以来，我校组织学习了《贵州教师自律歌（试行）》（以下简称《自律歌》），使我深刻地认识到作为一名光荣的人民教师，我们不仅要忠于职守，爱岗敬业，热爱学生。还要注意自身的形象，坚守教师职业道德底线，正如《自律歌》中唱到的那样：“人民教师要牢记，职责神圣须自律。为人师表言行一，技艺精湛育子弟。勤耕淡泊名与利，学术诚信求真帝，有偿补课毁声名，情趣高雅拒恶习。教师誓词常记取，桃李天下留美誉。”

通过学习《自律歌》，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先，教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。

通过学习《自律歌》，使我认识到作为教师，要时刻牢记自己的职责，我们既然选择了“太阳底下最光辉的职业”，做了一名“人类灵魂的工程师”，就应该认识到这份职业的艰巨性、重要性，我们现在是在塑造新一代人的“灵魂”，是在为国家和民族的未来培养新的建设人才，今天我们付出的劳动是明天社会进步和发展的动力。因而，我们在从事劳动的同时，必须要有高度的责任感和使命感。也就是必须具有爱岗敬业精神，具有强烈的事业心，责任心和具有较强的荣誉感，把搞好本职工作放在首位，要做到踏踏实实工作，勇于拼搏，勇于探究，不能以走形式而完成工作，应做到此生无怨无悔。我们要从国家、民族的高度去认识教育，清楚我们肩上的责任，我们的学生一定会有所发展、成长和进步，他们将来步入社会后，也一定会对社会有所成就，有所贡献。到那时，我们就会感到欣慰和自豪。

学校领导要带头落实廉洁自律规定，提高廉洁勤政的自觉性，做廉洁勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加强自身道德修养，正确对待权力，正确对待苦乐，正确对待工作的艰巨性，老老实实做事，清清白白做官，堂堂正正做人，为党的教育事业贡献力量。廉洁，是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生，“捧着一颗心来，不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业，身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者，要以“点燃自己，照亮学生”的红烛精神，教书育人，忠于职守，辛勤耕耘，甘于奉献，要通过廉政文化进校园活动，让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性，在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。各学校要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划，根据人生的主题启蒙化，严肃的课题情感化，单一的说教艺术化，不同的年龄层次化的教育原则，开发校本教材，形成坚实载体；要通过班会，团队会，黑板报，橱窗，征文演讲，文艺汇演，开通网页等多种形式，精心设计寓教于乐的活动载体，营造校园“崇廉”氛围；要重视开展“小手拉大手”活动，发挥“崇廉”教育的社会辐射功能，让家长通过孩子了解廉政文化，教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用，时刻注意自己的言行，清清白白做人，干干净净做事，为孩子做榜样，确保活动的实际效果。“廉政文化进校园”活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分，各学校要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实，使这次活动成为提高师生素质，陶冶师生情操，净化师生心灵的过程。各学校要加强对此项活动的领导，要明确校长负总责，一名副校长具体负责，充分发挥德育干部，班主任，学生干部的作用，积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来，形成党政各部门齐抓共管，各负其责，密切配合的教育机制。要制定周密的活动方案，根据学校实际，丰富活动内容，创新教育方法，突出教育特色，确保教育成效。要加强宣传工作，积极向新闻媒体宣传活动的好做法和新成效，大力宣传此次活动中典型的人和事，营造良好的社会氛围。各学校要将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作，抓实，抓细，抓出实效，促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。

总之，学习其实就是一段短暂的成长过程，成长是段过程，而不是终点，在以后的教学中，我以自己的发展成长为己任，为学生成长为重任，好好做人，好好学习，天天向上，天天快乐，做教师足也！

第四篇：学习贵州教师自律歌心得体会

学习贵州教师自律歌心得体会

——教师的形象

常言道：“学高为师,身正为范”,作为一名教师不但是“教好书”,还在于“育好人”。教师在传授知识给学生的同时,还要注意自身的形象,要以自己的实际行动为学生做出表率,处处为学生着想,做到心中装着学生,言谈影响着学生,行为影响着学生,在工作中要做一个忠于职守,诚实守信,不贪名利,乐于奉献,被人爱戴,受人尊重的人。

近日，我校组织学习了《贵州教师自律歌（试行）》（以下简称《自律歌》），使我深刻地认识到作为一名光荣的人民教师，我们不仅要忠于职守，爱岗敬业，热爱学生。还要注意自身的形象，坚守教师职业道德底线，正如《自律歌》中唱到的那样：“人民教师要牢记，职责神圣须自律。为人师表言行一，技艺精湛育子弟。勤耕淡泊名与利，学术诚信求真谛。有偿补课毁声名，情趣高雅拒恶习。教师誓词常记取，桃李天下留美誉。”

通过学习《自律歌》，使我认识到作为教师，要时刻牢记自己的职责，我们既然选择了“太阳底下最光辉的职业”，做了一名“人类灵魂的工程师”，就应该认识到这份职业的艰巨性、重要性，我们现在是在塑造新一代人的“灵魂”，是在为国家和民族的未来培养新的建设人才，今天我们付出的劳动是明天社会进步和发展的动力。因而，我们在从事劳动的同时，必须要有高度的责任感和使命感。也就是必须具有爱岗敬业精神，具有强烈的事业心，责任心和具有较强的荣誉感，把搞好本职工作放在首位，要做到踏踏实实工作，勇于拼搏，勇于探究，不能以走形式而完成工作，应做到此生无怨无悔。我们要从国家、民族的高度去认识教育，清楚我们肩上的责任，我们的学生一定会有所发展、成长和进步，他们将来步入社会后，也一定会对社会有所成就，有所贡献。到那时，我们就会感到欣慰和自豪。

我作为一名农村教师，在今后的工作中，要以“开放自信，乐于奉献；攻坚克难，勇于争先。人一之、我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休。”的“贵州教育精神”为动力，认真履行《贵州教师誓词》，按照《自律歌》的标准严格要求自己，加强自身的师德修养，坚持终身学习，不断提高自己的师德素质和业务能力，努力工作，做一名合格的教师，为实现祖国的富强和民族复兴奠定坚实的人才基础。

第五篇：学习贵州教师自律歌心得体会

学习《贵州教师自律歌》心得体会

注重教师的形象

金沙县民族中学

吕国文

我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：

忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。

修身立德，为人师表；

追求真理，崇尚科学； 敬业爱生，教书育人；

淡泊名利，严谨治学；

传承文明，勇于创新；

终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！

——《贵州教师誓词》

人民教师要牢记，职责神圣须自律。为人师表言行一，技艺精湛育子弟。勤耕淡泊名与利，学术诚信求真谛。

有偿补课毁声名，情趣高雅拒恶习。教师誓词常记取，桃李天下留美誉。

——《贵州教师自律歌》

通过学习《贵州教师誓词》和《贵州教师自律歌》，使我深深的感到，作为一个教师，不仅仅是教书，更要育人，尤其更要注重自己“教师的形象”。因为我们是“人类灵魂的工程师”，具有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。我们从事的是“太阳底下最光辉的职业”，我们是“辛勤的园丁”，我们培养的是祖国的花朵，是国家的未来，是民族的希望。

所以，我们要严格自律，注重一个教师的形象。

不可否认，在我们教师队伍中，不乏只教书不育人的同事。在他们眼里，教师只是一种职业，而不是一种神圣的称号。教师就是上班，挣工资，与工人没什么两样。要是与他们谈到教师的职业道德啥的，可能还要受到讥笑:“装什么清高，摆什么师道尊严?你有工商所的医院的财政所的信用社的派出所的，等等的工资高吗？有他们那样耍得好吗?有他们的社会地位高吗？”

当然，也不可否认，我们作为教师，社会地位被神化了，吼得真高。但有多高，我们自知。在教师群体里，得到职称的，工资四、五千咯，但职称好评吗？又有几个评得到的？

但是，我认为我们不能和其他行业的比，我们教书也不只是为了领工资。在古代，一个穷秀才，也就是教书的，也要受到“误人子弟，男盗女娼”的诅咒。教书，是一个特殊的行业，从古至今，本没有什么社会地位。“一官二吏三僧四道五医六工七盗八娼九儒十丐”，臭老九一个，谁不知道？可是，既然我们选择了教书，就注定了清贫，与钱与名与利等等无缘。尤其是从农村走出来的老师，我们有什么好埋怨的？我们的社会关系网，注定我们调动不了，我们改行不了，我们升官不了，与其怨天尤人，不如心平气和。年轻时，学生是朋友，老来了，学生就是孩子，把他们当成自己的孩子一样来管教就是。至今任然清楚记得，我们金沙民中首届领导班子中有一位叫王琰的副校长，刚从县城调到我们学校，就担任了高一班数学教学，他第一天去上课，我正好和他同道，我说，王校长你去上课，你才知道我们这里的学生，基础差到何种程度。但这位校长却说：“吕老师，不要管我们的学生有多差，就像我们生了一个憨包娃娃一样，还不是要想方设法，把阿培养成人，不可能把阿杀了三。我们的学生，就像我们的娃娃，我们教不了他们成才，但我们可以教他们成人三。”这个校长，才三十多岁，就有了这样高的思想境界，真不愧是受到过高等教育的，后来的事实证明，他就是这样教学生管学习的，现在调回县城高升了，让人不得不服。当时，我闹成了一张关公脸，虽然我的本意不是这样的，因我可算是一个老老实实教书的人哈。

教师，的确需要自律，更需要注重自己的形象。知识上，除了天天接触，还需要不断吸取更新；思想上，除了被动的接受教育，还需要我们自身思索体悟；经济上，除了打理好自己的工资，还需要有一种就算是阿Q式的淡泊。

学习了《贵州教师誓词》（还发了誓）和《贵州教师自律歌》，说老实话，这些都是形式，我是腹诽的，有什么用？清者自清，浊者自浊。因为教育这个行当，是不能说“没有功劳有苦劳”的，因为苦劳越多，误人子弟越多。比如在教育口混到退休的人！最后说一点，我不是自命清高的人，更不是一个认为教书了不起的人。我只是认为，既然我们无可奈何了，何不无可奈何，顺应一下呢？