学习贵州教师誓词心得

第一篇：学习贵州教师誓词心得

学习《贵州教师誓词》心得体会

坝子中学杨思明通过学习后，使我知道《贵州教师誓词》是我们教师的职业信守，是加强师德师风建设的重要举措。在教育实践中《贵州教师誓词》对我们教师提出了更高的要求：

我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！

多么铿锵有力的誓言！通过学习，我将把《贵州教师誓词》的精神和教育教学工作结合起来，首先，要求每个教师都应树立和强化。要按照贵州教师誓词去做。我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！

我要把《贵州教师誓词》的观念牢牢地扎根在心里，化为内心信念，再转化为自觉行动。不断把学习活动引向深入，推动学习活动扎实开展，同时，我要联系工作实际，明确目标，勤奋工作，切实提升

师德、师风素质，不断提高自身的业务能力和师德水平，更快的成长为一名合格、优秀、出色的教师是当前教育迫切的一项任务。作为中学教师，我一定会牢记职责，不辱使命，办人民满意的教育，为坝子中学的跨越式发展贡献自己的力量。

第二篇：贵州教师誓词及心得

贵州教师誓词及心得

“我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！”在学校的组织下官店中学全体教师在学校三楼的多媒体教室庄严宣誓。

人们常说：科教兴国。作为一名光荣的人民教师，我们应该时刻牢记自己的使命“我的肩上扛着民族的希望”，祖国的未来，祖国的发展，全掌握在我们教育者的手上，因此，我们没有理由不把我们的整个心灵献给学生；用我们的智慧去点燃学生的智慧； 呵护生命，尊重学生的个性，激发学生的创造才能；弘扬真善美；为了中华民族的伟大复兴而在教育战线上奉献着自己的光和热。

重温《人民教师誓词》，重学《中小学教师职业道德规范》，让每个教师重新审视自己，明白自己肩上的重担，真不愧高明之举。

第三篇：贵州教师誓词心得

读“贵州教师誓词”，感受从教人生

9月7日下午在教师节来临之际，学校组织全体教师重温“贵州教师誓词”。于是，在百度搜索了一下，不禁愕然：全国上下都早已轰轰烈烈地开展“教师誓词”教育，很多学校已经把它当作师德师风教育的一个重要内容。我不敢说这种方法是否有效，只是从“贵州教师誓词”中勾起了我对十六年半从教人生的回忆。

“贵州教师誓词”： 我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！

这里面包含了四个意识：

1、教师献身教育及专业理想的精神；

2、教育者的职业态度及其精神；

3、教师必须成为一个终身学习理念的倡导者和实践者、榜样示范者；

4、教师职业的特殊性及教师在其中所能体会到的甘苦。

从四方面内容来看，不难理解：一个教师，不论有多大学问，如果他本人不是致力于教育、教学工作，那他就不应该留在学校里；教育存在的基本前提在于相信知比不知好，相信每一个人都有能力学习，相信人人都应当享有平等的政治、经济和社交的机会，并相信教育是包含这种机会的一种方式；教师不仅仅是一个职业，它也是一种生存方式，最好的教育者正是那些能够恪守其理想并不断努力的人；教师职业是一种良心的职业，其作用具有滞后性，其价值具有难以量化性，而且，在更多的时候是一种奉献、一种给予，教师职业的最大奖赏来自于学生的成功。

从教十六年半，没有“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的坚定执著，也就没有“桃李满天下”的自豪；没有“投之于桃，报之于

李”的幻想，也就没有“两袖清风”的失落，更多的是对教育百态的思考与对教师众生相的恬淡。

十六年半，已把一个初出茅庐的我，磨练成而立之年的教师。其中，既有对教育释放而内聚了力量的收获，又有因施展教育而反哺了自身的幸运。

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。发自内心地说，作为一个教师，我有论文发表、获奖，受表彰，我是幸运的；作为一个教学管理者，我的教师朋友，正在团结协作，我的学校，正在稳步前进，我作为教育工作者，我是快乐的。我也将为了我忠爱的教育事业奉献我以后的岁月！

2012年9月12日

第四篇：学习贵州教师誓词

威宁九三中学学习《贵州教师誓词》宣誓活动

实施方案

根据威宁县教育局关于开展教师誓词宣誓活动的通知，依据《毕节市教育局办公室关于转发省教育厅办公室规范开展“贵州教师誓词”宣誓活动的通知的通知》文件精神，为进一步提高我校教师队伍素质，推进“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”的宣传教育工作，增强学校教师的荣誉感、责任感和使命感。营造有利于活动开展的良好舆论环境，切实把教师的思想认识统一到文件精神上来，使宣传活动成为推动我校师德师风建设的重要举措，我校及时制定了学习宣传活动方案，组织全校教师认真学习，深刻领会，广泛宣传，全面贯彻文件精神。为使本次活动取得实效，特制定威宁九三中学学习《贵州教师誓词》宣誓活动实施方案：

一、指导思想

“贵州教育精神”是我省教育系统认真贯彻落实党的十七届

六中全会和省委十届三中全会精神，以高度的文化自觉和文化自信推动贵州教育事业大发展、大跨越的重要支撑。“贵州教师誓词”是全省各级各类学校的职业操守，是加强师德师风建设的重要举措。我们要高度重视“贵州教育精神”和“贵州教师誓词”的宣传和学习，努力践行誓词内容，认真履行职责，贯彻落实贵州省教育系统“十二五”、“一二三四五”工作思路，创办人民满意的教育和争做党和人民满意的人民教师。

二、理想目标

把“贵州教育精神”真正变为教师个人精神，内化为教师个人人格修养的重要组成部分；把“贵州教师誓词”真正内化为每个教师的教书育人的工作目标和行动指南。

工作方法和措施

1、我校将于2012年5月21日星期一下午4点，组织全校教师参加“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”的宣誓活动，由学校校长罗德贵负责召开并主持领誓。

2、弘扬“贵州教育精神”和“贵州教师誓词”所蕴含的精神实质；把“贵州教育精神”学习和“贵州教师誓词”宣传活动列入教师考核内容。

3、每位教师，人手一份《贵州教育精神》和《贵州教师誓词》宣传卡。每个月组织学习一次。每位教师都必须会唱《贵州教育精神之歌》和《贵州教师誓词之歌》并将其纳入量化考核时的“师德修养”里面。

4、把“贵州教育精神——开放自信，乐于奉献，攻坚克难，勇于争先”及“贵州教师誓词——我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量。”制成宣传栏，让广大教师实施警醒。

5、形成长效机制，每学年新学期开始及每年教师节期间都要进行一次教师宣誓，新任教师宣誓，在职教师重温。

四、活动议程及要求

1、在学校会议室用多媒体展示贵州教师誓词。

2、宣誓教师必须着装整洁，仪态端庄，面对国旗，列队，肃立，领誓人站在队伍左前方。

3、升国旗，奏国歌。

4、宣誓人右手握紧拳头，举手于右耳旁，由领誓人带领诵读“贵州教师誓词”。（全教师必须使用普通话宣誓）

5、宣誓人报诵姓名。

五、总结

我们要抓住“贵州教师誓词”宣誓活动这一契机，通过认真学习，振奋教师精神，进一步提高教师的师德修养，将学习活动与学校各项工作紧密结合，进一步增强教师的责任感和使命感，创办人民满意的教育和争做党和人民满意的人民教师。

威宁九三中学

2012年5月13日

第五篇：学习贵州教师誓词心得体会（范文）

用智慧开启智慧，用爱心托起爱心

——重读“教师誓词”，感受从教人生

2012年4月18日，难忘的她让我感到很开心，很自豪！在鲜艳的红旗下，800多双清澈的眼睛的注视下，我高举右手，紧握拳头，和站街小学全体教师一起铿锵有力地宣誓：“我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！” 这一字字、一句句铿锵有力的话语，表达了我为教育事业奉献终身的决心和信心，这教育誓词正是我多年工作的目标啊！自2000年参加工作也来，一直都有一个美好的梦：要好好工作、要努力学习、要当一名光荣的人民教师。但现实是残酷的，工作中有时遇到困难就会有些盲目，当看到有些消极现象后也会打退堂鼓：“自己会不会是有点憨？自己会不会是在浪费自己的时间呢？这样努力工作到底对不对呢？”现在有了教师誓词，我的人生仿佛有了指路明灯，终于找到了自己努力的方向，这仿佛给我，不！应该是全贵州奔赴在教育战线的同仁们树立了一面鲜红的旗帜，她指引着我们大胆向前，劈荆斩刺！

当前教育面临新任务，教师面临新要求，慢慢我感觉到自己都要被掏空了，我想逃跑，没有东西给学生怎么办？现在我终于找到自己的目标，在贵州教师誓词的指引下，站在新的起点上，以新的面貌、新的思路，踏上新的征程。宣誓后，我认真学习贵州教师誓词，把誓词小心翼翼的写在自己的工作笔记上，便于时刻提醒自己，时刻以教师誓词为路标。三尺讲台就是我的人生目标，当一名小学教师就是我最大的梦想。在这里，我将点燃自己的一生激情，以贵州教师誓词来勉励自己，秉承站街小学的“爱生如子、爱校如家”的办学理念，尽自己最大的努力放飞我们农村孩子的梦想。

在以后的工作中，我将把《小学数学新课程标准》、《贵州教师誓词》等和自己业务相关的知识结合起来，不断努力学习，不断把学习活动引向深入，推动学习活动扎实开展，同时，联系工作实际，明确目标，勤奋工作，努力完成学校交给的各项工作任务。在业务上做到教师之间相互学习，孜孜以求，精益求精的敬业精神；在工作中做到脚踏实地、攻坚克难的进取精神。争取更快的把自己锻炼成为一名合格、优秀、出色的教师，相信我吧！

清镇市站街小学周 燕

2012年6月12日