张家埠小学2018年3月消防安全演练材料

第一篇：张家埠小学2018年3月消防安全演练材料

张家埠小学开展学校消防演练的通知

各班主任：

为增强广大师生的灾害危机意识，切实提高广大师生防范和应对火灾、地震等自然灾害的能力，结合本校实际，在确保安全的前提下，将在3月6日上午大课间进行一次师生消防应急避演练。本次演练规模较小，但意义重大，请积极参与。

张家埠小学 2018年3月5日

张家埠小学消防安全演练实施方案

为进一步推动我校消防安全教育工作，提高学生消防安全素质，结合《中华人民共和国共和国消防法》和《全民消防安全宣传教育纲要》，特制定本方案。

一、指导思想

以“科学发展观”为指导，坚持“以人为本，安全第一”的原则，以“教育一名学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作理念，高度重视中小学生消防安全教育工作。

二、组织领导

为确保此次学生消防安全教育月活动有序开展，取得实效，特成立我校消防安全工作领导小组。

组

长：胡绍顺 副组长：杨晓庆

成员：张秀梅 纪爱芹 邵双 张春先 朱文玲 李洪霞 高淑华 李小滨 肖丽香

领导小组负责此次学生消防安全教育月活动的组织、督导和检查。

三、工作重点和目标

以学习贯彻《中华人民共和国共和国消防法》和《全民消防安全宣传教育纲要》作为重点，结合当前的消防安全实际，针对不同学龄阶段学生的认知特点，让消防知识、法规和技能通过形式多样的宣传方式入脑入心，实现大力提高全体师生消防安全素质，全力维护社会稳定和广大师生的根本利益的目标。

四、活动主题

“全民消防，生命至上，构建平安和谐校园”

五、活动内容

组织一次模拟火场逃生自救和疏散演习：组织一次全体教职员工和学生参加的模拟火场逃生自救和疏散演习。

六、活动时间 3月6号

七、活动要求

（一）加强领导，高度重视，将学生消防安全教育工作做为本月消防宣传工作的重点。

（二）以培育青少年学生消防志宣传愿者为重点，继续抓好小手牵大手活动。

（三）充分发挥消防教育平台的作用，增强消防教育的感染力。

（四）以《中华人民共和国共和国消防法》和《全民消防安全宣传教育纲要》为题材，认真策划、创新形式，认真开展宣传贯彻活动。

（五）以本次活动为契机，认真排查消防安全隐患，按要求配备必要的消防器材，并充分发挥其效益。

（六）加强信息反馈。各班要及时报送工作信息，并于7月学校将开展的资料整理归档，作为年终考评依据。

张家埠小学

张家埠小学小学消防演练应急预案

为确保在学校发生火灾时，能够做到快速、高效、有序地进行处理，提高处置火灾等突发事件的应急能力，保护好学校师生的生命财产安全，维护学校教育教学秩序，特制定本预案。

一、学生消防逃生演练组织机构 总 指 挥：胡绍顺 副总指挥：杨晓庆

成 员：李小滨 朱文玲 肖丽香 邵双 各班主任

二、工作小组：（广播宣传）纪爱芹

（疏散、引导）张安江

（现场指导）班主任（抢险救护）朱文玲

（灭火演练）：体育教师（操场指挥）胡绍顺

三、时间：2018年3月6日上午大课间

四、演练疏散要求与注意事项：

（一）演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火，（位置在大操场前后）吹紧急集合哨，当学校喇叭连续响起警报时，由各班任课老师根据教学场地的有关规定组织学生疏散。在转弯口等指挥学生安全撤离。

（二）广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。（大队部及相关人员）

（三）各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意教室门口行走安全。疏散集合地点：按上操位置在操场集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，向年级组长汇报，年级组长向大队辅导员汇报年级人数。汇报内容：*年级应到*人，实到*人，报告完毕。

（四）安全撤离顺序：（按早上学生广播操出操顺序撤离）各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全，不能抢先，以免发生拥挤践踏事故。

（五）体育组教师进行灭火演习。点燃准备好的木柴，体育组教师轮流上前，试用灭火器灭火。

五、演练程序

（一）在教学教室前后同时放火，吹紧急集合哨。学校喇叭连续响起警报。

（二）听到紧急哨音、喇叭响起警报后，各班主任或任课教师确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，配班教师在班级队伍稍后为止，按指定路线出来各场地负责人立即站在负责地疏散，并负责学生的安全。负责人确认本教室没有滞留人员后，立即到达指定安全区。

（三）各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，向年级组长汇报，年级组长向大队辅导员汇报年级人数。

（四）消防演练总指挥校长进行总结讲话。

（五）宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场。

张家埠小学消防安全演练工作总结

学校安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校根据实际，不断改进和完善工作方法，有效地保护了广大师生的生命财产安全，维护了学校的安全稳定，促进了我校教育事业的健康发展。

一、高度重视，明确责任，加强消防安全工作领导和制度建设

我校把师生的生命财产安全摆在第一位，牢固树立“教育为本，安全第一”的思想，切实加强对学校消防安全工作的组织领导，明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人，分管领导为消防安全管理人。结合实际，制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程，把消防安全纳入日常管理工作的重要内容，加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制，细化、明确有关部门和人员的职责。同时，建立健全各项消防管理规章制度，健全消防巡查和值班制度，及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞，构筑了坚实的消防安全“防火墙”。

二、广泛宣传教育，提高师生消防安全意识

我校能够普遍性地进行消防安全教育，营造浓厚的消防安全宣传学习氛围，逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容，充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育，积极推进消防安全知识进校园、进课堂，不断增强学生自防自救能力，全面提高学生消防安全意识，有效预防火灾的发生。

我校组织丰富多彩的宣传教育活动：包括各班级出消防安全黑板报，发放消防安全资料，本学期举行消防安全知识竞赛等。积极开展消防安全主题活动，营造良好的学习宣传氛围。每年的全国消防宣传月活动期间，我校都能够积极开展形式多样的消防宣传活动，结合实际开设消防安全专栏或消防安全图片展，供学生学习、参观，大力营造浓厚的消防宣传氛围。

三、制定消防安全紧急预案

安全责任重于泰山，消防安全无小事，为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生，学校组织教职工，通过对教室、会议室等，学生集中区域进行实地考察，反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”，并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练。

四、开展消防安全大检查，有效消除火灾隐患

我校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作，坚持做到消防工作的制度化、常态化，加强管理，采取有力措施，积极消除火灾隐患，使学校的消防安全状况逐步得到改善，我校多年来没有发生重大的火灾事故。

我校始终把安全工作作为首要大事高度重视，确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中，我校在健全制度加强管理的同时，将继续贯彻落实上级指示精神，更好地做好安全管理工作。张家埠小学3.6消防安全演练图片

第二篇：小学消防安全演练方案

小学消防安全演练方案

为切实做好学校的安全防火工作，争创和谐校园，提高师生的安全防火意识，和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力，我校决定在2013年5月10日下午举办一次消防演习，具体方案如下：

一、成立演习指挥领导小组

组长：陈玉海

副组长：李玮

成员：杨世福、韩多闻、吴永祥、杨志瑰、祁隆艳、各班班主任及食堂从业人员

二、安全教育

组织开展多种形式的青少年自我保护教育，结合我校实际，充分利用安全专题会、校园广播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地，通过开展法治教育讲座，和以“迎人文儿童节，建和谐校园”为主题的班会，等多形式多渠道加强学校安全教育，努力营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。

三、具体演习安排

1、拉警：学校发出火灾警铃（连拉三次铃）

2、报警：报警人员（李玮）立即拔打119，或彭阳县消防队电话报警。并及时向领导小组报告。报火警时要做到：

（1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。

（2）讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。

（3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。

3、接警：领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

4、疏散：管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位，对学生进行紧急疏散。

5、接应：接应人员（杨志瑰）负责打开校门，并在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。

6、逃生：一、二、三年级从学校前排教师宿舍门前逃离；四、五、六年级从学校后排食堂门前逃离。杨世福、吴永祥杨志瑰协助一、二、三年级学生外逃，韩多闻、祁隆艳协助四、五、六年级学生外逃。学生在老师的引领下，迅速地在安全教育课中获得的逃生自救知识，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。

7、抢救人员和疏散物资：发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，要坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。

火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。救人时应注意自身安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾

捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时报告。如有人被困，还要及时拨打“１２０”电话或彭阳县人民医院（３９９１７１５），以便及时救治伤员。

8、救火：紧急事故领导小组成员（陈玉海、瓮金邦、）立即用学校灭火器控制住火点。

预防火灾消防安全演练方案（2012-2013学第二学期）

涝

池

小

学

第三篇：春蕾小学消防安全演练

丰都县暨龙镇东州春蕾完小

安全演练活动预案

总 指 挥:张传奉

副总指挥:蒋昌平

成员:杜林红雷欢石建华罗正荣田小雪 李文豪蹇锡昌李凯潘清清 付可人邓官伟

演练时间:2013年10月 25日10：30时

人员具体分工

指挥组:张传奉蒋昌平

信号组:李文豪

技术组:石建华杜林红蒋昌平

疏导组:雷欢田小雪付可人罗正荣蹇锡昌李 凯雷欢

宗旨:学会逃生。

过程流程:总指挥:张传奉→(命令)→李文豪→(发信号)→控制组:

雷欢蒋昌平杜林红→(控制要道)→疏导组:潘清清、李凯

石建华罗正荣 付可人蹇锡昌→(进行疏导)安全而有序迅速地疏

导学生到指定位置

具体内容：

1、进行逃生疏散。

2、进行安全知识教育。教育材料附后。

第四篇：小学消防安全演练方案（范文模版）

XX小学

消防知识教育及演练方案

为切实做好学校的安全防火工作，争创和谐校园，提高师生的安全防火意识，和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力，我校决定在2017年11月7日下午举办一次消防知识教育及演习，具体方案如下：

一、成立演练指挥领导小组

组 长：

副组长：

成 员：各班班主任及科任教师

二、安全教育

组织学生学习消防器材的使用，学习火灾发生时的自我应对措施。学会相关的自救自护方法。

三、人员分工 总指挥：现场指挥： 集合指挥： 知识教育： 二楼东： 二楼西： 中间柱子：

舞台：车棚： 操场: 吹哨： 摄像：

四、具体安排

1、对学生进行安全消防知识教育

2、拉警：学校发出火灾警铃（连拉三次铃）

3、报警：报警人员（立即拔打119，消防队电话报警。并及时向领导小组报告。报火警时要做到：

（1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。

（2）讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。（3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。

4、接警：领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

5、疏散：管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位，对学生进行紧急疏散。

6、接应：接应人员（杨志瑰）负责打开校门，并在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。

7、逃生：一、二、三年级老师协助一、二、三年级学生外逃，各科老师协助四、五年级学生外逃。学生在老师的引领下，迅速地在安全教育课中获得的逃生自救知识，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。

8、抢救人员和疏散物资：发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，要坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。

火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。救人时应注意自身安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。

火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时报告。及时拨打 “１２０”电话或泾阳县人民医院，以便及时救治伤员。

8、救火：紧急事故领导小组成员立即用学校灭火器控制住火点。

第五篇：小学消防安全演练方案

盘江镇小后所小学消防安全演练方案

为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了消防安全演练活动，方案如下：

一、活动时间：2014年4月10日上午

二、活动内容：本次活动分为安全知识讲座（以班级为单位进行）和防火疏散演练（学校集中安排）。

三、活动安排：

1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具（车、船、飞机等）等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。

2、学校进行集中防火疏散演练和小结。

⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识（电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等）普及和灭火器的使用三部分。

⑵随着一声刺耳的口哨声，全校师生迅速停下手中的一切活动，有序到教室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。

⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况，确保学生全部安全撤离。

⑷在老师耐心认真的讲解下，学生们增强防火意识，掌握防火灭火的知识。在老师的示范下，学生掌握灭火器的使用方法。

四、针对疏散活动进行小结。

沾益县盘江镇小后所小学

二0一四年四月八日