鸣皋一中2009-2010学年第一学期共青团工作计划

第一篇：鸣皋一中2009-2010学年第一学期共青团工作计划

鸣皋一中2009-2010学年第一学期

共 青 团 工 作 计 划

一：指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，继续贯彻落实上级团委的各项工作精神，按照学校工作思路，积极配合学校各部门工作，以校园和班级文化建设为中心，以学生社会实践为载体，以学生干部思想工作素质的提高为突破口，开展形式多样的主题活动，围绕本学期学校工作重心，在学校评审过程中发挥好共青团的作用。

二：总体目标

在思想建设上。坚持解放思想，实事求是的思想路线，用科学发展观和社会主义荣辱观武装全团，教育青年学生，努力构筑青年一代强大的精神支柱，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。在组织建设上。根据共青团的现状，切实抓好团支部建设，努力做好“推优入团”工作，不断增强团员意识。在作风建设上。继续发扬艰苦奋斗的优良传统，坚持理论联系实际，深入调查研究。组织团员青年开展健康、活泼、积极、向上的活动，加强团的组织建设，提高团员青年的思想、道德素质，抓基础，创特色，求实效，突出德育工作重点，求真务实，不断创新，努力实现我校共青团工作的新跨越。

三：具体工作

1、以全面提高学生素质为目标，坚持“针对性和实效性”原则，进一步加强青少年思想教育。（1）继续加强团的班子建设

坚持开好团支部工作例会（包括团委委员、学生团干部、学生会干部），广泛听取各方面意见，互相探讨对团委工作的想法和建议，使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿。

(2）加强团员青少年的政治理论学习和团员意识教育

对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习，要求各入团积极分子要把理论学习付诸与行动，真正在广大学生中起到榜样示范作用。

（3）加强学生的各种校园活动

通过丰富多彩的校园活动培养学生热爱校园，团结同学，为学校各项活动的开展提供舞台和选拔人才。

2、以培养和造就优秀团队为己任，继续巩固和规范团的基层组织，切实加强团的自身建设，倡导合格和优秀团支部

（1）本学期将重点加强对学生干部的培养，增强学生干部的意识观念，理论水平和管理能力，使他们尽快适应团的各项工作，并使团的工作焕发生机和活力。特别是在班级的文化建设上充分发挥学生干部的自主管理能力，从而接近或达到自我塑造。

（2）继续加大团员发展力度，规范入团手续，严格把关，作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。

四：每月工作计划

九月份：主题——勤奋学习、尊师重教 围绕教师节、开学典礼开展

1、表彰上学期三好学生和各类先进；

2、学生暑假作品收集评比展览；

3、制订班级工作计划，个人新学期打算，组建班团队组织；

4、行为习惯教育；

5、黑板报评比，迎国庆文娱汇演； 十月份：主题——热爱祖国、热爱学校 围绕“国庆节”开展

1、爱国主义教育；

2、黑板报评比；

十一月份：主题——热爱科学、提高素质

围绕期中测验，开展爱劳动、爱科学活动

1、学好科学文化知识，掀起期中学习高潮；

2、举行科学生活、科学用脑，科学的学习交流会；

3、黑板报评比；

十二月份：主题——继承传统、积极进取 围绕一二·九和迎接元旦

1、一二·九纪念活动；

2、元旦联欢活动；

2010年元月：主题——满怀信心，争创佳绩 围绕期末考试，学期结束开展活动；

1、开展“满怀信心、争创佳绩”的主题班会；

2、打胜期末考试这一仗，以实际行劝向

3、总结本学期工作；

皋 一 中2009年8月鸣

第二篇：鸣皋一中2009-2010学年第一学期共青团工作总结

鸣皋一中2009-2010学年第一学期

共 青 团 工 作 总 结

2009—2010学年，鸣皋一中团委以科学发观为指导, 以实现共青团工作进一步现代化和规范化为目标；继续坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念，扎实推进服务青少年工作体系的构建，着力加强学习型组织和服务型组织的建设；积极投身于镇团委组织的各项活动，并积极的开展团的活动。

一、以科学发展观为指导，开展多种形式的理论学习活动，团员学生思想政治工作进一步加强。

1、进一步建立和完善了共青团的工作制度。定期举行团干部培训和团员民主生活会，认真组织团员教育评议，提高团员自身素质。

2、认真落实每周二的团内活动。以小组为单位，组织团员学习党的会议精神和共青团精神，把学习新《团章》作为本学期团内活动的主要内容。

3、发展了一批新团员。规范了团员的组织档案管理。

二、切实加强学生政治思想教育，充分发挥党组织的助手作用。

1、认真贯彻落实《国旗法》，规范每周一升旗仪式，加强了对学生的爱国主义教育、理想前途教育和行为习惯教育。

2、结合学校实际，利用校园广播，宣传橱窗、黑板报等多种宣传形式，对学生进行了政治思想教育，活跃了校园文化。

三、积极开展生动有益的主题活动和丰富多彩的特色活动以及其他 工作。

1、八、九月份，组织八年级学生办了一期有关法律的橱窗《法律在我心中》，使师生真正的做到知法、明法，守法，做一个受家庭社会欢迎的学生。

3、本学期共青团新加入了70名新团员,为团的工作注入了新鲜血液、他们是学生中的思想和学习进步的代表,是学校政治工作的领头雁.为学校的各项活动起了组织作用，并积极的参加学校的各项活动的积极分子.4、不断完善校园监督岗，学生自查、自管、自纠、并深入到就餐、就寝、午间静校、“两操”、校园卫生等方方面面，在推进校园文明建设的同时，增强了学生的爱校意识和自我管理能力。

5、积极组织青年教职工参加校内各项活动，提高青年教职工思想素质。

回顾本学期我校团的工作，虽然取得一些成绩，但与时代赋予我们的重任还有一段差距，尤其是在团组织自身建设方面存在不足。下学期，准备从以下几个方面开展工作，促进学校团组织的自身建设：

1、组织在国旗下的讲话的活动，使学生在团队活动的主题更鲜明。

2、培养团员学生在生活、学习、思想上的能力，在学校中开展一个团员帮助一位同学在生活、学习、思想上的进步，带动更多的同学加入共青团队伍中来。

鸣 皋 一 中 2010年2月

第三篇：鸣皋一中2009-2010学年第二学期共青团工作总结

鸣皋一中2009-2010学年第二学期

共 青 团 工 作 总 结

在学校党支部和上级团委的领导与帮助下，经过我校全体共青团员的共同努力，2010年，我校团委主要做了以下工作：

一、加强和改进青少年思想政治教育工作

（一）邓小平理论，党的“十七届四中全会”和“三个代表”重要思想教育理论的学习进一步加强，宣传得到进一步落实。利用“黑板报”主阵地及各种集合进行有声有色的宣传活动。围绕学校的中心重点工作，从小事做起，从自我做起，为提高自身素质而努力，为开展素质教育、提高学校教育教学质量奉献自己的一份力量。

（二）深入开展青年自愿者活动

今年三月份以来，我校团委根据各级有关部门的部署安排，深入、持久、系统地开展轰轰烈烈的爱国卫生运动和“学雷锋”作好事活动，并组织青年学生开展卫生大扫除、清理校园内、外的环境卫生及个人卫生，培养学生热爱劳动、保护环境意识，并形成联系社会、接触社会、服务社会的有效途径。为创建平安校园和平安社区做出了自己的一份贡献。

（三）积极配合学校政教处，开展各种法制教育和安全宣传工作。校团委始终坚持以“德育为先”，配合学校政教处对学生进行思想品德教育，协助政教处举行法制、交通安全等的宣传，青少年的法制、安全教育进一步得到加强与改进。为了增强学生的法制观念，树立起法 制意识，有效地预防和减少青少年犯罪，结合学生实际，以黑板报、图片展示为主要形式，开展法律知识宣传：《毒品知识》、《安全重于泰山》、《交通安全知识宣传》等；并且配合学校政教处检查落实《中学生一日行为规范》；调查处理、教育违纪违规学生，并对其进行督查，让其在实际中得到教育与锻炼；使全校师生受到了深刻教育，增强了青年学生的自我保护、自我防范意识，而且通过竞赛的形式加以巩固。经过系列图文并茂、有声有形的规范教育，弘扬正气，抵制邪恶的正义之举得到树立和发扬，学生受到不法侵害时学会用法律武器来维护自身的合法权益；师生的法制观念、法律意识逐步得到提高；师生的维权意识明显增强，学生的人身安全进一步得到合法保护。

（四）对团员青年进行爱国主义教育，开展好每周一次的升旗仪式和国旗下讲话。

二、组织建设

（一）团支部是团的基层组织，我们加强支部建设的工作，每月定期召开团委会议、团干部及团干、学干会议，布置安排各种工作、德育教育活动和学校文化活动及节日的庆祝活动，并做好相关的记录与备案工作。还对各个团干部进行培训，以熟悉团的工作，提高对团组织的认识，增强团的组织意识，提高他们在同学中的威信。通过完善校党支部－校团委—各班团支部的组织网络，更好地发挥团的功能，增强团工作的针对性、生动性、灵活性、创造性。

（二）认真做好吸收新团员工作，我校每年在元旦和五四青年节分两批进行纳新团员工作，加强对入团积极分子的考察（主要根据自愿申 请——班主任审批——团支部会议通过——校团委审核），建立团员档案，并做好每年的注册工作，强化对团员的管理力度和团员队伍建设，加大团费收缴的管理力度，完成上级任务并为开展多项工作解决经费困难。在发展新团员工作中，严把质量关，每个纳新对象须经班级推荐、班主任同意，再经团前培训，由团委会考察、批准后方可宣誓加入共青团。一年来，认真落实各种会议制度、活动制度，每周都有一小时的团支部活动时间，每次活动都有记录，并且将有关活动材料精心整理后在“团委专用黑板报”中播出，进行宣传。

（三）学习团的知识，强化团员的先锋模范意识，激励团员以更大热情投入学习、工作。根据团中央的要求，我校一直在实施“增强共青团员意识主题教育”，开展了系列教育活动。

三、开展丰富的课外活动 丰富校园文化生活

为了丰富校园文化生活和广大青年学生的课余生活，根据学校的实际情况，继续做好学校的宣传工作。组织举办了黑板报比赛、歌咏比赛系列庆祝活动，增强了学生的爱国热情；另外，每月定期出版共青团黑板报专刊，向师生宣传各种知识，对师生进行政治思想教育。这些文化活动，同学欢迎，老师踊跃参加，增进了师生的友谊，既丰富了校园文化生活，又广泛培养了青年学生的兴趣，提高了显示创造美、鉴赏美的能力，知识、能力均得到提高，既有指导青年学生积极向上的一面，又有加强思想政治教育的一面，收到了良好的教育效果，达到了预期目的。

四、其它工作 树立环保意识，营造优美校园。

为营造环保绿色的校园我校团委做出了积极的贡献，通过宣传、发倡议书等活动，对学生进行潜移默化的教育，发挥环境育人、文化育人的功能。

总之，我校团委始终以“三个代表”重要思想和邓小平理论为指导，认真学习贯彻党的十七届四中全会精神，按时完成上级团组织和学校党（政）交给的各种任务，紧紧围绕学校的教育教学这一中心工作，开展系列服务学校建设的德育活动，促进素质教育的实施与开展，全面提高青年教师、学生的综合素质，强化组织管理与团员意识，树立团队和组织观念，加强校园文化建设与法制建设，使我校共青团工作在教育改革的环境中寻求到有效方法与途径，共青团工作得到卓有成效的开展。我校团委将一如既往地作好共青团的各项工作！

纵观今年的共青团工作，为我们提供了一些宝贵的经验和启示，以便于今后更好地开展共青团工作：只有始终坚持用邓小平理论武装全团，坚持党的绝对领导，以“三个代表”重要思想为指导，才能牢牢把握住共青团发展的方向，发挥党的助手和后备军的作用；只有始终坚持以学校教育教学中心工作为共青团工作的中心，才能找准位置，发挥共青团在学校工作中的生力军、突击队作用。只有始终服务与青年，才能吸引更多、更好的青年到组织中来，为共青团增添活力，发挥党联系青年的桥梁纽带作用；只有加强共青团组织的自身建设，严格团员管理，把握时机开展工作，才能不断提高团组织的号召力、凝聚力；只有保持良好的精神状态，强化团员意识，营造良好的自身形象，加强服务意识，服务好不好是团组织有无魅力的标准，只有为青年、为学校服务好，才能得到学校、老师和青年学生的关心与支持。

面对广大青年团员及学校工作的要求，在过去的半年里，我们共青团工作仍存在一些问题和不足，在学校教育教学工作中，随着改革的深入，团的工作如何更有效地服务于学校这一中心工作，还待于探索、研究和加强，团员意识、团员观念、团员形象有待于提高，共青团的活动（特别是支部活动）要加大检查、考核力度；各种制度要进一步规范、完善；工作方法、水平、活动内容、方式有待于不断发展革新和提高。这一系列的问题和困难，有待于我们在今后的工作中努力克服与改进。

鸣 皋 一 中 2010年7月

第四篇：鸣皋一中2006-2007学年家长学校工作计划

鸣皋一中2010-2011学年家长学校

工作计划

为规范学校管理，加强学生学习指导，提高家长育人综合素质，切实加强对家长学校的指导和管理，特制定本计划：

一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对七年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学生家长，在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理，提高办学水平。

1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高半学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的

家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。

7、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。

8、建立班主任“二必访”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生），一年中对所任班级学生全面普访一次。

9、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

10、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧。

2010年8月28日

第五篇：鸣皋一中2009-2010学年家长学校工作计划

鸣皋一中2009—2010学年

家长学校工作计划

一、指导思想

人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标

①使家长按计划学完相关家教课程；

②使家长家教理论水平得到提高；

③使学校创办示范家长学校。

三、具体要求与措施

（一）加强组织领导，做到四个落实

1、组织落实：健全组织机构，建立家长学校校务委员会。

2、时间落实。“家长学校”上课学习时间，一般每学期安排1—2次，从初一到初三都安排，每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教员落实。家长学校聘请学校教育，教学及管理经验丰富的教师担任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。

4、教学内容落实：根据《初中生家长读本》内容按照从初一到初三学生不同时期的每个阶段安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。

（二）健全制度，规范管理

1、制订工作职责，明确工作义务

学校建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务。①制订《家长学校校长工作职责》；②制订《家长学校副校长工作职责》； ③制订《家长学校教员工作职责》；④制定《家长学校工作常规》。

2、建立各项制度，实现制度管理 ① 建立考勤制度。制订《鸣皋一中家长学校家长上课签到表》和《鸣皋一中家长学校家长上课制度》； ② 建立考评制度。对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况； ③ 建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。④ 建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度。⑤ 建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，比率约为5%。建立家教档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档。

（三）加强教学研究，提高业务水平

1、定期组织校务委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验写出有关论文。

（四）开展丰富多采的活动

1、充分利用电化教育和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，点击学校教育教学网站，帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

鸣 皋 一 中 2009年9月1日