第一篇:中学民主评议政风行风动员学习讨论活动情况总结
中学民主评议政风行风动员学习讨
论活动情况总结
中学民主评议政风行风动员学习讨论活动情况总结2007-12-07 14:30:57第1文秘网第1公文网中学民主评议政风行风动员学习讨论活动情况总结中学民主评议政风行风动员学习讨论活动情况总结(2)根据永教通[2006]
35、37号关于在全县教育系统开展民主评议政风行风工作的文件精神,我校切实把行风评议工作摆上重要议事日程,对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使动员、学习和讨论活动得以确实落实解决。现将开展工作情况总结汇报如下:
一、师
德建设情况
学校组织全体教职工采用集中学习、分组讨论和分散自学的办法,认真学习十六届四中、五中全会精神和师德师风教育活动文件材料、社会主义荣辱观教育材料以及新时期教师素养要求的有关文章,全体教师统一思想,提高认识,每个教师都做好读书笔记,写出学习心得。在学习提高的基础上认真进行自查。每位教师都对照《教师职业道德规范》和有关教育法律法规及新时期教师素养要求,认真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面、对待学生方面、治学方面、仪表和风度等方面存在的差距与不足,明确今后整改和努力的方向。学校制定师德建设的实施方案,有效开展师德建设工作。在师德建设过程中,学校对全体教师的师德师风进行考评,推选出校内师德典型。学校召开全体教职工大会,组织全体教职工学习师德建设相关精神。学校行评领导小组再次带领全体教师重温了《楚雄州教职工七条
禁令》,在教师办公室内张贴师德建设相关文件以及胡锦涛总书记的“树立八荣八辱观”,让教师时刻对照条例进行自查。
二、政务、财务公开情况
学校在校园内设立固定的政务、财务公开栏,定期、不定期公布学校的重大事项,从而增强学校民主管理的透明度,使校务公开工作制度更健全,校务更透明,管理更规范。学校在校园内设立了意见箱,了解学生、教职工以及家长对学校的意见和要求。对有关举报认真查处,并及时答复。学校教职工大会每学期至少召开一次会议,审议学校重大事项。学校将校务公开的重点放在教育改革的难点、教职工和社会关心的热点、廉政建设的关键点上,公开学校的重大改革方案、各种收费、财务管理、工程建设和教职工职称评聘等,对学校领导权利的运行和财务收支情况进行严格的监督,坚决杜绝”暗箱操作”,增加透明度。对极个别不愿公开、避重就轻、违
规违纪行为,都要及时予以严肃处理。
三、规范教育收费情况 完善学校预决算制度,落实事业收入的收支两面三刀条线管理。在学校财务部门编制新年度财务预算时,严把预算关,控制学校资金基本支出项目,使学校资金大部分用于学校的建设和发展。认真落实《政府采购法》,加强廉政建设,杜绝商业贿赂。在以签定合同方式进行采购货物、工程式建设、学校维修等经济行为时,严格向教育局报批项目审批表,并在学校设置专门机构,专人负责管理,建立长效管理机制。学校对财务收费、报账,分工明确,岗位职责明确,建立了票据的管理责任制,对外来票据严格审查,严格执行上级部门文件规定的代收费项目、范围和标准,执行收费公示制。在实行教育局统一核算的前提下,严格经费审批手续。明确经费审批的职责和权限,校长、总务主任各负其责。在学校将一切经费收支纳入县教育局监管范围的同时,主动配合县审计、财政、物价、临察等部门的监督和指导,并建立财务公开制度,定期将学校财务收支情况通过会议向教职工通报。经过不断合理配置资产,规范资产管理制度,学校固定资产不断增值,资产负债率不断下降,为我县教育事业的发展做出了贡献。
四、规范办学行为情况 学校严格遵守各级党委、政府的相关规定,规范办学行为。在办学过程中,学校严禁举办或变相举办重点班,严格执行教学计划,严格控制各类竞赛活动,严禁组织层层选拔性竞赛,严禁以营利为目的,收取有关费用,推销或变相推销相关资料、书籍和商品等。严格执行各级教育行政部门的规定学生用书管理。严禁在省以上教育行政部门的规定之外编写、统一组织学生购买习题集、练习册、复习资料等。
五、存在问题
1、学校宣传力度还不够到位,社会群体对学校各方面情况还缺乏了解。
2、在校学生巩固是学校的一大难题,还有待于进一步采取更加有效措施进行加强和巩固。
3、学校办学条件还有待进一步提高。学校校舍、围墙、道路等基础设施建设有待于加强。
六、整改措施
1、要重视学校的宣传工作。学校近几年取得了不少的成绩,但是由于对此项工作重视不够,使得我校在各类媒体上出现频率不高,群众不够了解。
2、要扎实做好控流工作。下一步,要在源头上减少流失学生现象的发生,一要加强教育教学管理工作;二要加强对可能流失学生的思想教育工作。三要与社会各界一道共同做好扶困助学工作。
3、要加强教学常规管理。各部门要深入课堂抓好教学常规,要深入课堂开展听课工作,要了解学情和教情,要鼓励教师与学生展开充分的教学互动,提高课堂教学的效率。
4、要加强对教师师表形象的督察。加
强对教职工上下班及会场考勤,要求学生做到的,教师
中学民主评议政风行风动员学习讨论活动情况总结
第二篇:中学民主评议政风行风动员学习讨论活动情况总结
根据永教通[2006]
35、37号关于在全县教育系统开展民主评议政风行风工作的文件精神,我校切实把行风评议工作摆上重要议事日程,对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使动员、学习和讨论活动得以确实落实解决。现将开展工作情况总结汇报如下:
一、师德建设情
况
学校组织全体教职工采用集中学习、分组讨论和分散自学的办法,认真学习十六届四中、五中全会精神和师德师风教育活动文件材料、社会主义荣辱观教育材料以及新时期教师素养要求的有关文章,全体教师统一思想,提高认识,每个教师都做好读书笔记,写出学习心得。在学习提高的基础上认真进行自查。每位教师都对照《教师职业道德规范》和有关教育法律法规及新时期教师素养要求,认真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面、对待学生方面、治学方面、仪表和风度等方面存在的差距与不足,明确今后整改和努力的方向。学校制定师德建设的实施方案,有效开展师德建设工作。在师德建设过程中,学校对全体教师的师德师风进行考评,推选出校内师德典型。学校召开全体教职工大会,组织全体教职工学习师德建设相关精神。学校行评领导小组再次带领全体教师重温了《楚雄州教职工七条禁令》,在教师办公室内张贴师德建设相关文件以及胡锦涛总书记的“树立八荣八辱观”,让教师时刻对照条例进行自查。
二、政务、财务公开情况
学校在校园内设立固定的政务、财务公开栏,定期、不定期公布学校的重大事项,从而增强学校民主管理的透明度,使校务公开工作制度更健全,校务更透明,管理更规范。学校在校园内设立了意见箱,了解学生、教职工以及家长对学校的意见和要求。对有关举报认真查处,并及时答复。学校教职工大会每学期至少召开一次会议,审议学校重大事项。学校将校务公开的重点放在教育改革的难点、教职工和社会关心的热点、廉政建设的关键点上,公开学校的重大改革方案、各种收费、财务管理、工程建设和教职工职称评聘等,对学校领导权利的运行和财务收支情况进行严格的监督,坚决杜绝“暗箱操作”,增加透明度。对极个别不愿公开、避重就轻、违规违纪行为,都要及时予以严肃处理。
三、规范教育收费情况
完善学校预决算制度,落实事业收入的收支两面三刀条线管理。在学校财务部门编制新财务预算时,严把预算关,控制学校资金基本支出项目,使学校资金大部分用于学校的建设和发展。认真落实《政府采购法》,加强廉政建设,杜绝商业贿赂。在以签定合同方式进行采购货物、工程式建设、学校维修等经济行为时,严格向教育局报批项目审批表,并在学校设置专门机构,专人负责管理,建立长效管理机制。学校对财务收费、报账,分工明确,岗位职责明确,建立了票据的管理责任制,对外来票据严格审查,严格执行上级部门文件规定的代收费项目、范围和标准,执行收费公示制。在实行教育局统一核算的前提下,严格经费审批手续。明确经费审批的职责和权限,校长、总务主任各负其责。在学校将一切经费收支纳入县教育局监管范围的同时,主动配合县审计、财政、物价、临察等部门的监督和指导,并建立财务公开制度,定期将学校财务收支情况通过会议向教职工通报。经过不断合理配置资产,规范资产管理制度,学校固定资产不断增值,资产负债率不断下降,为我县教育事业的发展做出了贡献。
四、规范办学行为情况
学校严格遵守各级党委、政府的相关规定,规范办学行为。在办学过程中,学校严禁举办或变相举办重点班,严格执行教学计划,严格控制各类竞赛活动,严禁组织层层选拔性竞赛,严禁以营利为目的,收取有关费用,推销或变相推销相关资料、书籍和商品等。严格执行各级教育行政部门的规定学生用书管理。严禁在省以上教育行政部门的规定之外编写、统一组织学生购买习题集、练习册、复习资料等。
五、存在问题
1、学校宣传力度还不够到位,社会群体对学校各方面情况还缺乏了解。
2、在校学生巩固是学校的一大难题,还有待于进一步采取更加有效措施进行加强和巩固。
3、学校办学条件还有待进一步提高。学校校舍、围墙、道路等基础设施建设有待于加强。
六、整改措施
1、要重视学校的宣传工作。学校近几年取得了不少的成绩,但是由于对此项工作重视不够,使得我校在各类媒体上出现频率不高,群众不够了解。
2、要扎实做好控流工作。下一步,要在源头上减少流失学生现象的发生,一要加强教育教学管理工作;二要加强对可能流失学生的思想教育工作。三要与社会各界一道共同做好扶困助学工作。
3、要加强教学常规管理。各部门要深入课堂抓好教学常规,要深入课堂开展听课工作,要了解学情和教情,要鼓励教师与学生展开充分的教学互动,提高课堂教学的效率。
4、要加强对教师师表形象的督察。加强对教职工上下班及会场考勤,要求学生做到的,教师也
第三篇:中学民主评议政风行风动员学习讨论活动情况总结
根据永教通[20xx]
35、37号关于在全县教育系统开展民主评议政风行风工作的文件精神,我校切实把行风评议工作摆上重要议事日程,对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使动员、学习和讨论活动得以确实落实解决。现将开展工作情况总结汇报如下:
一、师德建设情况
学校组织全体教职工采用集中学习、分组讨论和分散自学的办法,认真学习十六届四中、五中全会精神和师德师风教育活动文件材料、社会主义荣辱观教育材料以及新时期教师素养要求的有关文章,全体教师统一思想,提高认识,每个教师都做好读书笔记,写出学习心得。在学习提高的基础上认真进行自查。每位教师都对照《教师职业道德规范》和有关教育法律法规及新时期教师素养要求,认真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面、对待学生方面、治学方面、仪表和风度等方面存在的差距与不足,明确今后整改和努力的方向。学校制定师德建设的实施方案,有效开展师德建设工作。在师德建设过程中,学校对全体教师的师德师风进行考评,推选出校内师德典型。学校召开全体教职工大会,组织全体教职工学习师德建设相关精神。学校行评领导小组再次带领全体教师重温了《楚雄州教职工七条禁令》,在教师办公室内张贴师德建设相关文件以及胡锦涛总书记的“树立八荣八辱观”,让教师时刻对照条例进行自查。
二、政务、财务公开情况学校在校园内设立固定的政务、财务公开栏,定期、不定期公布学校的重大事项,从而增强学校民主管理的透明度,使校务公开工作制度更健全,校务更透明,管理更规范。学校在校园内设立了意见箱,了解学生、教职工以及家长对学校的意见和要求。对有关举报认真查处,并及时答复。学校教职工大会每学期至少召开一次会议,审议学校重大事项。学校将校务公开的重点放在教育改革的难点、教职工和社会关心的热点、廉政建设的关键点上,公开学校的重大改革方案、各种收费、财务管理、工程建设和教职工职称评聘等,对学校领导权利的运行和财务收支情况进行严格的监督,坚决杜绝“暗箱操作”,增加透明度。对极个别不愿公开、避重就轻、违规违纪行为,都要及时予以严肃处理。
三、规范教育收费情况完善学校预决算制度,落实事业收入的收支两面三刀条线管理。在学校财务部门编制新财务预算时,严把预算关,控制学校资金基本支出项目,使学校资金大部分用于学校的建设和发展。认真落实《政府采购法》,加强廉政建设,杜绝商业贿赂。在以签定合同方式进行采购货物、工程式建设、学校维修等经济行为时,严格向教育局报批项目审批表,并在学校设置专门机构,专人负责管理,建立长效管理机制。学校对财务收费、报账,分工明确,岗位职责明确,建立了票据的管理责任制,对外来票据严格审查,严格执行上级部门文件规定的代收费项目、范围和标准,执行收费公示制。在实行教育局统一核算的前提下,严格经费审批手续。明确经费审批的职责和权限,校长、总务主任各负其责。在学校将一切经费收支纳入县教育局监管范围的同时,主动配合县审计、财政、物价、临察等部门的监督和指导,并建立财务公开制度,定期将学校财务收支情况通过会议向教职工通报。经过不断合理配置资产,规范资产管理制度,学校固定资产不断增值,资产负债率不断下降,为我县教育事业的发展做出了贡献。
四、规范办学行为情况学校严格遵守各级党委、政府的相关规定,规范办学行为。在办学过程中,学校严禁举办或变相举办重点班,严格执行教学计划,严格控制各类竞赛活动,严禁组织层层选拔性竞赛,严禁以营利为目的,收取有关费用,推销或变相推销相关资料、书籍和商品等。严格执行各级教育行政部门的规定学生用书管理。严禁在省以上教育行政部门的规定之外编写、统一组织学生购买习题集、练习册、复习资料等。
五、存在问题
1、学校宣传力度还不够到位,社会群体对学校各方面情况还缺乏了解。
2、在校学生巩固是学校的一大难题,还有待于进一步采取更加有效措施进行加强和巩固。
3、学校办学条件还有待进一步提高。学校校舍、围墙、道路等基础设施建设有待于加强。
六、整改措施
1、要重视学校的宣传工作。学校近几年取得了不少的成绩,但是由于对此项工作重视不够,使得我校在各类媒体上出现频率不高,群众不够了解。
2、要扎实做好控流工作。下一步,要在源头上减少流失学生现象的发生,一要加强教育教学管理工作;二要加强对可能流失学生的思想教育工作。三要与社会各界一道共同做好扶困助学工作。
3、要加强教学常规管理。各部门要深入课堂抓好教学常规,要深入课堂开展听课工作,要了解学情和教情,要鼓励教师与学生展开充分的教学互动,提高课堂教学的效率。
4、要加强对教师师表形象的督察。加强对教职工上下班及会场考勤,要求学生做到的,教师也必须做到,学生上课不早退不迟到,教师上下课上下班也不能早退迟到。除特殊要求外,教师在基本的要求上,必须向学生做出表率。
5、加强对微机房、多媒体教室的管理,提高微机房和多媒体教室的使用率。
第四篇:中学民主评议政风行风工作学习讨论活动计划
文章标题:中学民主评议政风行风工作学习讨论活动计划
为全面深入开展学校民主评议政风行风工作,根据省、州民主评议政风行风工作以及县教育局相关文件精神的有关工作安排,结合我校实际,现将我校开展民主评议政风行风工作的学习、活动作如下计划:
一、加强领导,明确责任
为了圆满完成我校政风行风民主评议工作,特别成立以校长为组长,工会主席为副组长,校班子成员、学生会负责人、工会小组成员组成的“永兴中学民主评议政风行风领导小组”。并由领导小组直接负责此次政风行风民主评议的组织实施工作,督促教职工做好学习笔记。
二、深入学习与政风行风评议有关的法律法规及相关文件
为进一步深入开展民主评议政风行风工作,全校教职工,要采取多形式、多渠道、全方位地开展学习活动。学习的主要内容包括:
1、有关法律法规(如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国义务教育法实施细则》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《楚雄州教职工七条禁令》)。
2、省、州、县关于教育改革与发展的有关文件精神。
3、《江泽民文选法》和胡锦涛总书记等领导关于社会主义荣辱观的论述(如《关于深入学习实践荣辱观加强思想道德建设的意见》、胡锦涛《牢固树立社会主义荣辱观》、李长春《实践社会主义荣辱观、加强思想道德建设》、吴官正《树立社会主义荣辱观、推进党风廉正建设》、教育部《树立社会主义荣辱观、加强学术道德建设》)。[找材料到好范文 wenmi114.com-www.xiexiebang.com-网上服务最好的文秘资料站点]
4、党风廉正建设责任制的有关精神(如《关于实行党风廉正建设责任制的规定》)。
5、省、州、县开展民主评议政风行风工作的实施意见。
6、省、州、县有关领导在教育系统行评动员大会上的重要讲话(如:省长助理杨建昆同志在全省教育系统民主评议政风行风工作电视电话会议上的讲话、省教育厅厅长何天淳同志在全省教育系统民主评议政风行风工作电视电话会议上的讲话)。
三、学习方式和时间安排
1、学习方式:采用“自学为主,集中为辅,工作学习两不误”的方式,突出重点、有针对性地开展学习活动。
2、时间安排:主要利用每周五晚例会时间统一学习,然后再由教职工自行找节假日时间自学。
四、认真组织开展民主评议政风行风大讨论活动
多渠道、全方位充分利用各种宣传载体,诸如黑板报、广播、电视、网络等,深入开展民主评议政风行风大讨论。大讨论主要围绕以下几个方面展开:
1、教育改革与发展取得的成绩、成功经验,以及行风建设中存在的主要问题。
2、如何践行和落实社会主义荣辱观。
3、如何加强党风廉正建设。
4、如何更有针对性、实效性地开展政风行风建设。
5、如何进一步办好人民满意的教育。
6、如何提高依法行政、依法治校能力,不断提高管理和服务水平。
讨论方式:以教研组、年级组、党支部等为单位,采用座谈会、研讨会等形式,人人参与,不留死角地组织集中大讨论。我们深信,通过领导小组的认真组织实施,加之全体教职工的积极配合,在学习、讨论的过程中,一定能“既肯定成绩,又能找准问题,为下一步整改和提高工作打下坚实的基础”。
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第五篇:民主评议政风行风动员报告
民主评议政风行风动员报告
赵月启 同志们:
根据市教育局、镇教委的部署,从今年10月至11月,我校将开展声势浩大的民主评议政风行风工作。今天,我校召开民主评议政风行风动员大会,我们要认真学习,抓好贯彻落实,按照市教育局行评办的要求,积极主动做好我校的民主评议政风行风工作。下面,我讲几点意见:
一、统一思想,提高认识,明确政风行风评议的重要性 对教育系统政风行风开展民主评议,有利于进一步加强教育政风行风建设,促进教育部门依法行政,提升教育系统在社会上的形象,有利于推进教育思想、教育方法、管理模式等的改革,也有利于进一步加强教育与社会的沟通,赢得社会对教育事业的理解和关心。我们要积极响应上级部门的号召,认真做好这次民主评议政风行风工作,把它作为重要任务来抓。
首先,开展民主评议政风行风是我校实践“三个代表”的重要思想、落实科学发展观的具体体现和内在要求。
其次,开展民主评议政风行风是强化学校全体教职工对学校工作的民主监督,推进学校党风和政风廉政建设的客观要求。使广大教师员工对学校政风行风建设拥有充分的知情权、参与权、监督权,这对于我们及时发现工作中存在的问题,搞好整改十分重要。
再次,开展民主评议政风行风也是促进和谐校园建设的重要举措,通过这次活动,各项教育改革和发展的政策措施将更加落实,行政行为、办学行为将更加规范,有利于化解矛盾,增进团结。
二、加强领导,强化监督,整体推进政风行风评议工作
1、切实加强领导。这次评议工作面广量大,要求严、标准高,组成以我为组长的民主评议政风行风工作领导小组,下设领导小组办公室,分管领导要具体抓,各部门的主要负责人均为职责范围内的政风行风评议工作的第一责任人,对职责范围内的政风行风评议工作应负直接领导责任,只有明确了责任,一级抓一级,层层抓落实,才能保证政风行风评议工作的落实,各项工作才能取得明显成效。
2、坚持纠建并举。我们要通过这次民主评议,在“纠”和“建”两个方面都出新成效,都有新起色。要坚持惩防并举、纠建结合,建立行风建设的长效机制,既注意抓具体问题的解决,又针对薄弱环节完善规章制度,逐步建立健全惩防并举的行风建设体系,加大预防不正之风的工作力度。
3、坚持公开透明。结合学校的特点,积极推进政风行风建设,进一步做好优化、完善工作,特别是对教育收费、招生等方面,都要公开透明,结合深化教育教学各项改革,认真总结实践中行之有效的做法和经验。
4、创造性地开展评议工作。这次民主评议政风行风工作,时间紧、任务重,学校是被评议的主体。我们要结合实际,认真贯彻落实市教育局的文件精神,以积极主动的姿态投入到评议工作之中。
评议是一种压力,更是一种动力,要从加强党风廉政建设和精神文明建设,促进教育事业可持续发展的高度,针对教工、学生及家长反映的热点、难点问题,创造性地开展评议工作,用改革的思路、创新的办法解决不正之风问题。要坚持评议工作的阶段性目标和行风建设的长远目标相结合,把这次评议工作作为我校抓好政风行风建设的新的起点,常抓不懈,常抓常新。
三、强化措施,狠抓整改,确保民主评议工作取得实效 一是认真梳理存在的问题。解决问题的前提在于发现问题,坚持开门评议、公开纳谏,把存在的问题摸清、找准。要采取设立征求意见箱、开辟行风意见专栏、召开评议代表座谈会、广泛动员和依靠全体教职工,广泛征询各方面的意见,让教工行使行风评议的知情权和评判权,以公开求批评,以公开求公正。对大家反映的问题逐条梳理分析,逐条逐项对照自查,不回避问题,不掩盖事实。对每类问题,要明确具体牵头解决的领导和联系人,做到“问题没有查清不放过、问题没有解决不放过、不正之风没有纠正不放过、整改措施没有落实不放过”。
二是要突出工作重点。学校要按照《实施方案》的要求,结合民主评议学校行风工作的主要内容,切实开展自查自纠,采取有力举措,及时解决群众反映的焦点问题,认真落实整改措施,逐步完善各项规章制度。进一步规范学校的办学行为,切实推进职业教育工作迈上规范化、制度化、法制化轨道。
三是要边评议边整改边提高。要通过整改切切实实地解决一些教工反映强烈而通过努力又能解决的问题,以实际成效取信于民。对反映存在的问题,要从实际出发,有条件马上改的,要立即改正;需要一定时间才能解决的问题,要制定整改方案,限定整改时限,分期逐步整改;对客观条件或其他原因限制,目前不能解决的问题,也要给大家一个负责任的答复。要把整改措施落实到具体责任部门和责任人,同时要及时将整改情况及时反馈评议代表和反映人,做到事事有回音,件件有落实。
四是要狠抓队伍建设。抓好教育系统政风行风建设,关键在于建设一支高素质的教师队伍。要在加强业务学习的同时,始终重视加强思想政治教育。以先进的理论武装广大教育工作者的头脑,进一步强化自觉践行“三个代表”重要思想的意识,逐步把我校教师的师德师风提到一个新的高度,把教育行政管理工作和政风行风建设提到一个新的水平。
谢谢大家!
2010年10月9日