第一篇：辅导员专业技能大赛主持
A:尊敬的各位领导、评委、嘉宾及所有到场的辅导员，大家下午好！B:欢迎来到xxxxx辅导员职业技能大赛的比赛现场。A:首先请允许我介绍今天到场的评委嘉宾，他们是
让我们用热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来！
B:辅导员是大学生的人生导师，是学校教育管理的重要环节。
A:辅导员们用辛勤的汗水、默默的付出为大学生的成长成才和学校的教学管理做出了重要的贡献。
B:在系党总支的领导下，在各级领导的关怀和支撑下，我系辅导员队伍建设稳步推进。A:为了提高我系辅导员的综合素质，推动辅导员队伍职业化、专业化建设，提升大学生思想政治教育工作质量。
B:同时也为了响应国家提升辅导员素质的号召，自本学期开学以来，我系通过辅导员例会、辅导员工作日志等方式，竭力提高我系辅导员队伍的职业化、专业化建设。
A:而今天，通过本次辅导员技能大赛，将全面验收本学期我系工作的成就。比赛将多角度、全方面的对我系的辅导员进行检验。检验他们是否已经成为符合国家及教育部门要求的合格辅导员。
B:本次比赛按年级分组，每个年级为一组，其中每名辅导员可以带一名辅导员助理参赛。由我向大家介绍参加比赛的各位辅导员老师，他们分别是：
让我们共同祝愿各位辅导员老师获得优异的成绩！
A:今天的比赛将分为四个环节，分别是：班级情况掌握、基础知识问答、主题班会设计及现场案例分析。
B:下面即将进行第一环节：班级情况掌握。班级情况掌握考察的是一个辅导员的基本功，衡量一个辅导员是否合格的标志，最终的出发点还是学生，是否认识学生，了解学生。
A:认识学生是辅导员的最基本功课，其提升永无止境。此环节为必答题环节，共12道题，每队的基础分为100分，必答题答对加十分，答错不扣分。答题时不可以提醒，不可以换人或换题。
接下来进入第二环节：基础知识
A：辅导员作为沟通学校及学生的桥梁，要及时、有效的向同学们讲解国家政策及学校的各项规章制度。
B：这就要求各位辅导员老师对国家及学校的各项要求要有清晰、深刻的认识及了解。同时还需要认真学习国家对于辅导员老师本身的要求。
A：基础知识环节就将对各位辅导员老师的基础知识掌握情况进行考核。
B：此环节为抢答题，共20道题，抢答题答对加十分，答错扣十分。本环节开始前会试用抢答器。
接下来将进入第三环节：主题班会
A:主题班会是辅导员对学生工作最直接最常用的手段。事实上，主题班会效果的如何直接影响到学生工作质量，甚至影响到辅导员个人权威。
B:主题班会是可以对班级里的个性化问题进行专门辅导，能解决班级的实际问题，内容更容易被学生所接受，不同的形式将有各种不同的效果。下面，我们正式进入这个环节。A: 首先由参赛者抽取要设计的班会主题。然后进行两分钟商讨，商讨后在五分钟内完成本题，超时将被扣分。
B：此环节由评委打分，以班会目的、班会意义及班会流程为评分标准，其中班会目标及意义各10分，班会流程为30分，本环节满分50分。
接下来进入第四环节：现场案例分析
A:现场案例分析最能体现一个辅导员的认识水平，是一种集体智慧和个人经验的积累。B:现场案例分析或许没有标准答案，但随着经验的增长，每一次对问题的重新认识都会将答案推向更正确的方向。
A:此环节分值为50分，情景剧结束后各队有4分钟答题时间，首先各队将以抽签方式抽取他们的答题顺序。
B:选手需要从案例中的关键点、问题解决思路、实施办法及启示这四个方面进行阐述。A：答题结束后，评委将根据选手答题情况给出相应分数。首先请各队选手抽取你们的答题顺序。
第二篇：专业技能大赛主持稿
各位老师、同学们：
大家晚上好！欢迎大家来到“湖南农业大学信息科学技术学院第二届专业技能大赛暨“求美”文化艺术节闭幕式“现场。我是主持人王江浩，我是主持人郭娜。
首先请允许我们为大家介绍一下今天到场的嘉宾：有学工组的： 唐建林老师，关工委： 彭冬阳老师、李永屛老师、黄胜泉老师，湖南蓝海网络有限公司 市场总监:邹勇 项目经理：陈彪，请同学们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
现在，我宣布一下大赛评分标准及奖项：（评分标准 没写进去 今天商量好 奖项 123等奖各一个）
此次大赛分为作品展示、现场答辩两个环节
1.作品展示环节：各团队采用ppt形式在5分钟内向评委展示和讲解网页设计作品，ppt内容包括，团队简介以及分工，设计作品介绍，现场展示。2，现场答辩环节：评委根据设计方案，向参赛选手提出相关问题，选手需作出相应的回答。（3分钟）
在如今高速发展，就业竞争激烈的社会，怎样提高自己的就业竞争机会，关键在于专业技能的提高。职业是船，专业技能就是直挂而起的帆；职业是厦，专业技能就是坚实稳固的基；职业是梦，专业技能就是托起梦想的双手，让梦飞翔！下面让我们去看看在这青春洋溢的季节，我们的选手是怎样为了职业梦，挥洒智慧，全力奔跑！
首先展出的是1号代表队菜鸟队，大家掌声欢迎 有请2号代表队 夜空中最亮的星，大家欢迎 3号代表队天马行空 4好代表对网梦
下面我宣布一下前四位选手的得分情况。
5号代表队不一样的烟火 6号代表队知乎者也
（今天叫他们交一份比赛宣言之类的东西给你们 可以加入一些有介绍感染性的语句，不要太平淡 现场随机应变）
看完了七支队伍的展示，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断,感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。
下面，大家用热烈的掌声
欢迎 为我们作大赛总结。
有请湖南蓝海有限公司代表 发言。大家掌声欢迎。
经过各位评委的评分，本次大赛的得奖者已经诞生，本次大赛 三等奖是 二等奖是
一等奖是
感谢参赛选手们的精彩演讲，感谢评委们的点评，感谢在场工作人员的辛勤工作，感谢各位亲友团的支持现在我宣布，湖南农业大学信息科学技术学院第二届专业技能大赛暨“求美”文化艺术节闭幕式圆满结束，请各参与者工作人员留影纪念。感谢大家的参与！！
第三篇：CAD专业技能大赛
CAD专业技能大赛
为了提高土木系学生的相关专业技能，土木系实践部在06级学生实习期间将举办一系列的专业技能比赛包括CAD制图、砌筑、抹灰、绑钢筋、支模板等相关专业比赛。一方面激励大二学生的实习积极性和认真度，另一方面也给刚入校的大一同学指明了方向，使其对专业有进一步的了解，减少他们对专业的迷惑。能够在以后的学习中有目的性和侧重点。帮助同学们更深一步的提高自己的专业动手能力，提高同学们专业技能的熟练度和精度。加强了本系学生与相关专业老师的交流和沟通，有助于树立广泛的学习气氛。同时也为自己将要面临的09年招聘会奠定基础。
CAD制图大赛时间为07周周末，具体时间地点另行通知。06级有意参赛者请在下周三之前报到各班班长处，并有各班班长报到实践部备案。
活动结束评出一、二、三等奖若干名，并给予系部相关奖励。
土木系实践部
二○○八年四月一日
第四篇：专业技能大赛策划书
江西农大动科院首届“生泰尔” 杯
专业技能大赛策划书
一、活动主题：
关注动物文化，比拼专业技能，增强就业优势
二、活动目的：
展现专业特色、培养专业人才
三、活动时间：
二○一一年四月二十四号（视天气情况）
四、活动地点：
动物营养实验楼前
五、活动对象：
专业组：08级动医，08级动药学生
非专业组：08级动科，08级水产，09级所有专业
六、组织领导：
1、主办单位：共青团江西农业大学动科院委员会、北京生泰尔集团
承办单位：江西农业大学动科院学生会、动科院生泰尔班
2、大赛技术顾问：
待定
3、大赛评审组：
待定
七、活动流程．活动开幕：主持人介绍到场嘉宾,评委．嘉宾致辞．院领导致辞并宣布大赛开幕．总评委介绍比赛规则和评分标准，并宣布比赛开始．专业技能比赛．大赛总评委对本次比赛进行总结．院领导宣布获奖名单．颁奖仪式
（大赛总时长约为2个半小时）
八、活动内容
（一）内容简介
由江西农业大学动科院主办，我院所有专业的学生参加的此次技能大赛，旨在全面提升学生的动手操作技能。力求为同学们上演一台深入人心的操作大赛，让同学们从多角度、多方面真切地去体会每一种生命其所存在的意义。
学生在学习基本理论知识之后, 应该将这些理论知识用于实践，通过理论来解决问题。同时,我们也希望通过这动物技能大赛能为学生走向社会打下一个良好的基础。现代大学生必须迈出实践操作这个台阶，才能适应社会的发展。此次活动不是为了展现个人的操作技能，而是力争在整个行业中形成这种实践的氛围，进而形成一个“理论—实践—理论—实践”的良好循环。为此，竞赛内容包括实验动物解剖，手术两项。
（二）竞赛项目
专业组：家禽的采血及解剖；犬的腹腔探查，胃切开缝合非专业组：家禽的解剖；家兔的解剖
（三）竞赛方式
现场实际操作
（四）大赛流程
专业组：必须两项都完成，非专业组：初赛，进行家禽解剖
决赛，进行家兔解剖
（五）报名方式
以班级为单位，每班限报1到2组。专业组6人，一组，非专业组3人一组
（六）大赛场地与设施要求
1、赛点
动科院动物营养实验楼前
2、赛场配置
竞赛场地配置相应类型的器械、药品、沙布、手套等各种器材
（七）大赛组织
1、设立总裁判长一名负责对竞赛结果进行总评判，组织裁判组开展裁判工作。设立裁判员四名负责裁判工作。
2、大赛设立竞赛服务工作小组，负责大赛的场地布置、实验用具准备、检录等各项工作。
3、大赛设立竞赛记录组，负责大赛的结果统计工作。
4、大赛设立竞赛监审组，负责大赛的结果监督工作。
5、大赛设立竞赛宣传组，负责对大赛的全过程进行跟踪报道。
6、大赛设立突发事件处理小组，负责对突发事件的处理。
（八）竞赛规则
见附页1。
（九）成绩评定方法
1、参赛选手的成绩评定由裁判组负责，特殊情况由总裁判长进行评定。
2、操作技能的成绩，根据选手现场发挥水平和操作的时间来评定。
3、参赛选手的名次依据竞赛的总成绩排定。当出现总成绩相同时，有裁判长根据操作的效果进行总评。
（十）竞赛用具
专业组：
1、采血及解剖取样
（1）动物：鸡
（2）用具：注射器及针头、手术刀、手术钳、有齿镊子、透明保险袋、标签纸水桶、垃圾瘘等
（3）服装：工作服（白大褂）、乳胶手套
2、犬的胃切开
（1）动物：犬
（2）用具：注射器及针头、输液管、手术刀、手术钳、有齿镊子、纱布、水桶、垃圾瘘等
（3）药品：GS、犬眠宝、生理盐水
（4）服装：工作服（白大褂）、乳胶手套
非专业组：
1、初赛
（1）动物：鸡
（2）用具：手术刀，透明保险袋、标签纸、水桶、垃圾瘘等
（3）服装：服装：工作服（白大褂）、乳胶手套
2、决赛
（1）动物：兔
（2）用具：手术刀，透明保险袋、标签纸、水桶、垃圾瘘等
（3）服装：服装：工作服（白大褂）、乳胶手套
（十一）竞赛评分标准
见附页
2（十二）奖项设置
根据评委团的评审结果，分别评选以下奖项：
专业组： 一等奖1个非专业组：一等奖1个
二等奖2个二等奖2个
三等奖3个三等奖3个
优秀奖3个
注：各项颁奖都在系列活动结束时进行。
竞赛规则
1、操作技能竞赛
（1）操作技能竞赛以现场实际操作的方式，按项目要求完成实际操作。
（2）所有选手统一进行比赛，赛前需要20分钟准备时间。
（3）选手参加操作技能竞赛前，须按组委会指定时间熟悉竞赛场地
（4）如果选手提前结束竞赛，应举手向裁判员示意提前结束操作。竞赛终止时间由裁判员记录在案，选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。
（5）选手操作完应进行必要的清理，裁判员需在指定位置做好标记并需经选手在登记簿上签字确认，以便检验和评分。
2、选手须知
（1）参赛选手必须持代表班级进行比赛，不得和其他班级同学搭档。
（2）参赛选手必须按竞赛时间提前15分钟检录进入赛场，并应按指定序号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。参赛选手在竞赛开始15分钟后方可离开赛场。
（3）选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判人员同意后作特殊处理。
（4）参赛选手在竞赛过程中，如遇问题需举手向裁判人员提问，选手之间互相询问按作弊行为处理。
（5）参赛选手在竞赛过程中，如自动放弃比赛，可举手示意。
竞赛评分标准
专业组：
（1）、鸡的采血及解剖取样（40分）
1、解剖前准备——能够穿戴工作服，手套等必要防护服（5分）
2、鸡的采血——能够心脏采血10毫升（15分）
3、剖检程序及组织——能够完整地取出规定的组织器官（15分）
4、现场清理——能够将现场器械，卫生清理干净并摆放整齐（5分）
（2）、犬胃切开（60分）
1、术前准备——
1、能够穿戴工作服，手套等必要防护服(5分)
2、能够对犬进行相应的保定及麻醉（5分）
3、术部剃毛操作规范（5分）
2、手术过程——
1、术部消毒规范（5分）
2、切口定位正确，皮肤切开平整，操作规范（5分）
3、熟练牵出胃，胃切口定位适中，操作规范（5分）
4、术中补液，扎针准确，输液正常（5分）
4、胃壁缝合操作规范熟练，正确闭合切口（5分）
5、腹壁缝合操作规范熟练，（5分）
6、手术过程止血到位，失血量少（5分）
7、手术过程中对犬呼吸，心跳等监测到位（5分）现场清理——能够将现场器械，卫生清理干净并摆放整齐（5分）非专业组：
初赛：鸡的解剖取样（100分）
1、解剖前准备——能够穿戴工作服，手套等必要防护服（20分）
2、剖检程序及组织——能够完整地取出规定的组织器官（50分）
3、现场清理——能够将现场器械，卫生清理干净并摆放整齐（30分）决赛：家兔的解剖
1、解剖前准备——能够穿戴工作服，手套等必要防护服（10分）
2、麻醉——
1、麻醉操作熟练（10分）
2、麻醉所用时间短，麻醉效果良好（10分）
2、剖检程序及组织——能够完整地取出规定的组织器官（50分）
3、现场清理——能够将现场器械，卫生清理干净并摆放整齐（20分）注：若得分相同，以现场计时的时间多少来排定名次
第五篇：专业技能大赛策划书
江西农大动科院首届“生泰尔” 杯
专业技能大赛策划书
一、活动主题：
关注动物文化，比拼专业技能，增强就业优势
二、活动目的：
展现专业特色、培养专业人才
三、活动时间： 二○一一年四月底
四、活动地点： 动物营养实验楼前
五、活动对象：
专业组：08级动医，动药学生
非专业组：08级动科，水产，09级所有专业
六、组织领导：
1、主办单位：共青团江西农业大学动科院委员会、北京生泰尔集团 承办单位：江西农业大学动科院学生会、动科院生泰尔班
2、大赛技术顾问： 待定
3、大赛评审组：
待定
七、活动流程 ．活动开幕：主持人介绍到场嘉宾,评委 2 ．嘉宾致辞 ．院领导致辞并宣布大赛开幕 ．总评委介绍比赛规则和评分标准，并宣布比赛开始 5 ．专业技能比赛 ．大赛总评委对本次比赛进行总结 7 ．院领导宣布获奖名单 ．颁奖仪式
（大赛总时长约为2个半小时）
八、活动内容
（一）内容简介
由江西农业大学动科院主办，我院所有专业的学生参加的此次技能大赛，旨在全面提升学生的动手操作技能。力求为同学们上演一台深入人心的操作大赛，让同学们从多角度、多方面真切地去体会每一种生命其所存在的意义。
学生在学习基本理论知识之后, 应该将这些理论知识用于实践，通过理论来解决问题。同时,我们也希望通过这动物技能大赛能为学生走向社会打下一个良好的基础。现代大学生必须迈出实践操作这个台阶，才能适应社会的发展。此次活动不是为了展现个人的操作技能，而是力争在整个行业中形成这种实践的氛围，进而形成一个“理论—实践—理论—实践”的良好循环。为此，竞赛内容包括实验动物解剖，手术两项。
（二）竞赛项目
专业组：家禽的采血及解剖；犬的腹腔探查，胃切开缝合 非专业组：家禽的解剖；家兔的解剖
（三）竞赛方式 现场实际操作
（四）大赛流程
专业组：必须两项都完成，非专业组：初赛，进行家禽解剖 决赛，进行家兔解剖
（五）报名方式
以班级为单位，每班限报1到2组。专业组6人，一组，非专业组3人一组
（六）大赛场地与设施要求
1、赛点
动科院动物营养实验楼前
2、赛场配置
竞赛场地配置相应类型的器械、药品、沙布、手套等各种器材
（七）大赛组织
1、设立总裁判长一名负责对竞赛结果进行总评判，组织裁判组开展裁判工作。设立裁判员四名负责裁判工作。
2、大赛设立竞赛服务工作小组，负责大赛的场地布置、实验用具准备、检录等各项工作。
3、大赛设立竞赛记录组，负责大赛的结果统计工作。
4、大赛设立竞赛监审组，负责大赛的结果监督工作。
5、大赛设立竞赛宣传组，负责对大赛的全过程进行跟踪报道。
6、大赛设立突发事件处理小组，负责对突发事件的处理。
（八）竞赛规则 见附页1。
（九）成绩评定方法
1、参赛选手的成绩评定由裁判组负责，特殊情况由总裁判长进行评定。
2、操作技能的成绩，根据选手现场发挥水平和操作的时间来评定。
3、参赛选手的名次依据竞赛的总成绩排定。当出现总成绩相同时，有裁判长根据操作的效果进行总评。
（十）竞赛用具 专业组：
1、采血及解剖取样（1）动物：鸡
（2）用具：注射器及针头、手术刀、手术钳、有齿镊子、透明保险袋、标签纸水桶、垃圾瘘等
（3）服装：工作服（白大褂）、乳胶手套
2、犬的胃切开
（1）用具：注射器及针头、输液管、手术刀、手术钳、有齿镊子、纱布、水桶、垃圾瘘等
（2）药品：GS、犬眠宝、生理盐水（3）服装：工作服（白大褂）、乳胶手套 非专业组：
1、初赛（1）动物：鸡
（2）用具：手术刀，透明保险袋、标签纸、水桶、垃圾瘘等（3）服装：服装：工作服（白大褂）、乳胶手套
2、决赛（1）动物：兔
（2）用具：手术刀，透明保险袋、标签纸、水桶、垃圾瘘等（3）服装：服装：工作服（白大褂）、乳胶手套
（十一）竞赛评分标准 见附页2
（十二）奖项设置
根据评委团的评审结果，分别评选以下奖项：
专业组： 一等奖1个
非专业组：一等奖1个
二等奖2个
二等奖2个 三等奖3个
三等奖3个
优秀奖3个 注：各项颁奖都在系列活动结束时进行。
九、宣传方案 1：前期海报宣传
在宿舍区、教学区以及校外粘贴或悬挂海报进行前期宣传。此项宣传期7天，活动前7天开始到活动结束
2：喷绘展板宣传
设计五张展板进行活动的宣传。
此项宣传为期7天，活动前7天到活动结束。3：宣传品置放点（人流集中的地方）
1、横幅悬于南区、北区和网球场等人流较多的位置悬挂横幅共5条。
2、展板展于南区文化广场、北区篮球场、北区食堂旁等地方。此项宣传为期7天，活动前7天到活动结束。
4：活动现场 悬挂横幅和展板等
5：活动后期宣传
1、校广播站、校报报道；
2、农大网跟踪报道；
3、院内各兴趣小组杂志刊登报道。6：大赛图片展
此次活动的目的是希望唤起广大学生对动物的爱心，使其更加了解各相关专业，增加对本次活动的兴趣。此次大赛的相关照片将在赛后于大学生活动中心广场展示，扩大影响力，号召更多学生在今后的学习生活中加强理论与实践的结合。
十、经费预算 1．宣传经费： 校内宣传：1100元
项目 数目 单价 总价(元)横幅： 5 80 400 喷绘展板： 5 120 600 宣传海报: 10 10 100 2．实验准备：2400元
A.实验器材、药品、纱布，手套，注射器，胶带等：600元 B.实验动物：1500元
C.其它：300元（实验动物的饲养及管理）3．证书、奖状、奖品：100元 4.音响租借：200元 5．大赛图片展：100元 6.其他200元 费用总计：4100元
附页1：
竞 赛 规 则
1、操作技能竞赛
（1）操作技能竞赛以现场实际操作的方式，按项目要求完成实际操作。（2）所有选手统一进行比赛，赛前需要20分钟准备时间。（3）选手参加操作技能竞赛前，须按组委会指定时间熟悉竞赛场地（4）如果选手提前结束竞赛，应举手向裁判员示意提前结束操作。竞赛终止时间由裁判员记录在案，选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。
（5）选手操作完应进行必要的清理，裁判员需在指定位置做好标记并需经选手在登记簿上签字确认，以便检验和评分。
2、选手须知
（1）参赛选手必须持代表班级进行比赛，不得和其他班级同学搭档。（2）参赛选手必须按竞赛时间提前15分钟检录进入赛场，并应按指定序号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。参赛选手在竞赛开始15分钟后方可离开赛场。
（3）选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判人员同意后作特殊处理。
（4）参赛选手在竞赛过程中，如遇问题需举手向裁判人员提问，选手之间互相询问按作弊行为处理。
（5）参赛选手在竞赛过程中，如自动放弃比赛，可举手示意。
附页2：
竞赛评分标准
专业组：（1）、鸡的采血及解剖取样（40分）
1、解剖前准备——能够穿戴工作服，手套等必要防护服（5分）
2、鸡的采血——能够心脏采血10毫升（15分）
3、剖检程序及组织——能够完整地取出规定的组织器官（15分）
4、现场清理——能够将现场器械，卫生清理干净并摆放整齐（5分）（2）、犬胃切开（60分）
1、术前准备——
1、能够穿戴工作服，手套等必要防护服(5分)
2、能够对犬进行相应的保定及麻醉（5分）
3、术部剃毛操作规范（5分）
2、手术过程——
1、术部消毒规范（5分）
2、切口定位正确，皮肤切开平整，操作规范（5分）
3、熟练牵出胃，胃切口定位适中，操作规范（5分）
4、术中补液，扎针准确，输液正常（5分）
4、胃壁缝合操作规范熟练，正确闭合切口（5分）
5、腹壁缝合操作规范熟练，（5分）
6、手术过程止血到位，失血量少（5分）
7、手术过程中对犬呼吸，心跳等监测到位（5分）
现场清理——能够将现场器械，卫生清理干净并摆放整齐（5分）非专业组：
初赛：鸡的解剖取样（100分）
1、解剖前准备——能够穿戴工作服，手套等必要防护服（20分）
2、剖检程序及组织——能够完整地取出规定的组织器官（50分）
3、现场清理——能够将现场器械，卫生清理干净并摆放整齐（30分）决赛：家兔的解剖
1、解剖前准备——能够穿戴工作服，手套等必要防护服（10分）
2、麻醉——
1、麻醉操作熟练（10分）
2、麻醉所用时间短，麻醉效果良好（10分）
2、剖检程序及组织——能够完整地取出规定的组织器官（50分）
3、现场清理——能够将现场器械，卫生清理干净并摆放整齐（20分）注：若得分相同，以现场计时的时间多少来排定名次
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