第一篇:图书馆的安全疏散防火要求
(1)图书馆、档案馆的安全疏散出口不应少于两个,但是单层建筑的小型图书馆,其面积在100平米左右的,允许只设一个疏散出口。
(2)阅览室的面积超过60平米,人数超过50人的,应设两个安全出口,门必须向外开启,不应设置门槛,其宽度不小于1.2m。
(3)装订、修理图书的房间,面积超过150平米,且同一时间工作的人数超过15人的,应设两个安全出口。
(4)书库一般应设不少于两个的安全出口,面积小的库房可设一个。库房的门应向外开或靠墙的外侧推拉。
第二篇:防火安全疏散演练
校园安全教育简报
2013年9月29日
逃生、冬季防火安全疏散演练
为了进一步增强师生的安全意识,提高学生熟练掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,加强抵御和应对紧急突发事件的能力。我校在2013年9月20开展了“逃生、冬季防火安全疏散演练”活动。
具体工作:
1、演练准备。为开展好演练活动,学校积极制定了《安全演练工作方案》,并分别召开了安全领导小组会、全体教师会、研究制定演练工作,提出教师安全演练工作安排和学生安全演练要求,对活动过程作了周密的部署,明确了各工作人员的职责。积极采取先教育后演练的形式,对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的讲解,确保了整个演练过程的安全有序。
2、精心组织。9月20日上午学校全体师生开展了安全应急演练,演练过程中,全校师生按紧急疏散预案的要求迅速启动疏散应急预案,负责教师及时到岗到位。全体教师按照与按要求有序组织学生按预定的疏散路线疏散到安全集合地点,清点疏散人数层层上报给总指挥,整个过程井然有序。全校1231名师生用时2分29秒都安全撤离到安全地带。整个演练活动取得预期效果,获得圆满成功。
3、演练总结。演练结束后校长对演练周活动中的优点和不足分别进行了总结,并提出了今后应急演练要求,真正做到人人熟悉应急疏散线路、掌握正确的自护自救技能,真正遇到突发事件时能最大限度的确保师生的人身安全。
第三篇:图书馆安全防火制度
图书馆安全防火制度
1.每天上班进入书库时先巡视—遍,如发现异常情况,保护现场,报请馆长处理。下班时再作一次全面检查,关好门窗,切断电源。
2.书库内严禁使用明火,严禁放置易燃、易爆物品和其它杂物。3.库内保持清洁卫生。
4.库内不准私拉电气线路和装置。
5.保持书库通道畅通,不准在通道上堆放图书和杂物。
6.外来人员不得任意进入书库,因工作需要时须经馆长批准,由书库人员陪同方可进入。
7.书库钥匙不得任意转交他人。离库时,要随手关好门窗。
第四篇:图书馆防火安全制度
图书馆防火安全制度
一、成立图书馆防火安全领导小组,总负责人:张晓山安全主管:曾凡平各楼层安全员:一楼:周淑华;二楼:雷春桃;三楼:刘姣阳;四楼:周滔滔 负责制定和贯彻图书馆防火安全管理制度,防火安全应急措施的实施和防火隐患的消除,领导图书馆防火安全工作。
二、实行馆、部、库(室)三级防火安全管理体制,馆领导、部主任、各库室负责人及工作人员分别为图书馆、各部和各库室的防火安全责任人。各级责任人要全面负责本部门辖区内的防火安全工作。
三、对全馆人员进行经常性的防火安全教育,掌握防火安全知识,提高处理应急事故能力。结合本馆实际,采取防范措施,做好预防工作。
四、全馆人员都要熟知本部室的消防器材存放处和使用方法,熟知火警电话号码(119),以及报警注意事项。
五、各部门、书库、阅览室等公共场所严禁吸烟和使用明火,严禁使用电炉、电熨斗、电烙铁以及电暖器等设备,非火警不得动用消防设备。
六、工作地点的照明灯具必须保持完好,电源插头、插座或电源开关,如有接触不良或损坏者,要及时维修或更换。不准用可燃物做灯罩,不准随便乱拉电线,严禁用电超负荷。停电期间严禁使用明火照明。
七、严禁携带易燃、易爆、腐蚀、剧毒等危险品进馆。确因馆内工作需要,须经图书馆办公室批准,并有专人保管使用,以防意外事故。
八、各部室的门窗、仪器设备要及时检查。下班前要检查门窗是否关好、水 电是否切断,发现有损坏及时报馆办公室修理。
九、防火安全责任人要定期检查消防水泵、灭火器等设施设备是否正常,严格按要求进行维护,确保正常使用。
十、确保防火通道的畅通,馆内不准停放各种车辆,通道内不准堆放物品。
十一、馆值班室安排专人日夜轮流值班。值班者要坚守岗位,认真履行值班人员守则,做好值班记录,交接班要交待清楚。
十二、节假日期间,安排值班人员负责消防安全工作。
有色职院图书馆
2016年6月13日
第五篇:防火疏散安全演练总结
中心完小2012年11月防火疏散安全演练总结为了进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和自救、互救能力。我校制定了防火逃生演练方案并于11月9日下第二节课进行了全校师生防火疏散安全演练。在各组组长和班主任老师的支持下,在全体同学的共同努力下,疏散离开教学楼只用了分钟全部撤离到安全地带然后,全体师生现场进行灭火演练,这是一次成功的演练活动。通过这次演练使全体师生在实践中运用了所掌握的防火知识,合理有序的进行疏散逃生。提高了师生面临突发事件的心理素质和应对能力。在组织这次活动中学校专门召开了校务会议对演练活动进行了安排部署,成立了专门组织,召开了全校教师大会和班主任工作会议,会上学校领导要求全体成员首先从思想上要引起高度重视,增强消防意识,在学生中进行安全意识教育抓住这次演练机会提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调对于这样的大规模的活动,一定要注意安全保障措施一定要到位,各年级要层层落实以确保这次活动顺利进行。根据领导小组会议要求在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都做了具体说明。并对此次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。进一步明确疏散、集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生听到报警后全体师生必须服从指挥、听从命令立即快速、安全进行疏散更不得喧哗、开玩笑如发现有人摔倒应将其扶起帮助逃离危险地。要求各小组按照各自的职责达到规定的位置完成各自的任务。这次演练过程即紧张、激烈、又有条不紊。这次活动是对我校《校园突发事件应急预案》的一次检验,不禁再次落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生消防意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期的目的