初中办学章程

第一篇：初中办学章程

硖石二中办学章程

第一章

总则

第一条：为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,促进学生素质全面提高,努力提高学校的办学质量和效益,保证学校的各项工作顺利开展,根据教育法制定本章程。

第二条：学校在办学过程中，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，遵循教育规律，保证学校的办学方向。

第三条：学校以完成九年义务教育小学五年段教育教学任务为主，培养合格加特长的现代小学生。

第四条：学校校风：民主、开放、科学、创新。

学校教风：严、实、细、活。

学校学风：勤奋、自强、求实、创新。

校

训：友爱、尚美、诚信、上进。

第五条：努力创办质量一流、队伍一流、条件一流、管理一流的学园式、乐园式、花园式现代标准学校。

第六条：学校的办学理念：以人为本、创设环境、体验过程、乐教乐学、立志成才。

第七条：学校的办学方针：以“三个面向”为指针，以管理和科研为基本点，以教学为中心，向管理要效益，靠科研上水平。

第八条：学校的办学思想：“一个核心，两个重点，三个校本”的指导思想和“五个现代化”的工作目标，努力把学生培养成“体格健壮，人格健全；既懂事又有本事”的优秀小公民。

第九条：学校的办学模式：五年段“开放式双语教育”模式。

第十条：学校的教育思想：树立以人为本，生活即教育的教育理念，德、智、体、美、劳全面发展的教育质量观，树立为学生的一生发展和幸福奠定基础的教育价值观。

第十一条：学校的教学思想：充分运用现代教育技术手段进行教学，培养学生思维能力、动手能力、创造能力、自学能力，养成良好的学习习惯，夯实基础，发展个性。

第二章

学校行政管理

第十二条：学校的主要制度

（一）学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，对学校的教育教学和行政管理工作全面负责。校长在校内具有人事聘任权、财务经费使用权和学校教育教学工作决定权、指挥权、管理权。

（二）学校实行岗位责任制。学校在定编定岗的基础上，根据学校工作需要，科学设置工作岗位，根据岗位的特点，合理确定岗位责任，岗位工作量，工作目标和上岗条件，建立科学的考核方法，促进全体教职工热爱本职工作，不断提高工作效率。

（三）学校实行教职工聘任制。学校在定编和建立岗位责任制的基础上，依据教育行政部门制定的教职工聘任方案的有关要求，实行待聘管理，每两年进行一次教职工聘任。

（四）学校实行职务等级工资制，教职工的工资由基本工资、课时工资、考核奖励工资三部分组成。

课时工资、奖励工资一部分同学校拨款，另一部分由学校从教职工的定额奖金中提取出来，由学校统一掌握重新分配。学校根据对教职工岗位责任完成情况的考核，确定合理的比例，重新分配。

（五）学校实行校务公开制

公开内容必须充实完整、真实清楚、明了易懂。校务公开要从教职工、学生、家长普遍关心和涉及教职工切身利益的问题，特别是涉及学校重大的事项，必须经过集体讨论，向教职工公开。校务公开内容分为向社会公开和校内公开。

向社会公开的主要内容：学校新生入学，毕业情况；学生借读、转学、退学、休学等办理程序；学校招生收费标准；学校三好学生的评定；其他需要向社会公开的内容。

学校内部公开的主要内容：学校改革的重大举措、发展规划、年度工作目标、任务和计划，教育教学改革措施；财政收支及管理情况，基建维修，数额较大物品采购等；教职工“四金”拨交及业务招待费使用情况；干部任免及评议中层以上干部情况；学校考核、奖惩、课时工资分配等；主要领导干部廉洁自律情况，教职工聘用情况及下岗分流等有关教职工切身利益的事项；评优、评先进、工资晋升和评职称等情况；学校认为其他需要公开的内容。

（六）学校实行师生奖惩制

对于教职工在管理、教育、教学、教研、科研及其他工作中做出突出贡献的，学校将给予物质和精神上的奖励。

对于学生在学习及其他方面中表现特别突出的，学校将给予物质和精神上的奖励。

对于违反国家法律法规、校规校纪的行为，除追究其法律责任外，学校还将根据情节轻重予以经济上和行政上的处罚。

第十三条：校长由教育行政主管部门任命产生

第十四条：校长行使下列权利

（一）按照办学章程自主管理学校；

（二）组织实施教育教学活动；

（三）聘任教职工，实施奖励或者处分；

（四）管理、使用本单位的设施和经费；

（五）拒绝任何组织和个人对学校工作的非法干涉；

（六）法律、法规规定的其他权利。

第十五条：校长应当履行下列义务

（一）遵守国家法律、法规；

（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。

（三）管理好学校，不断提高学校的办学质量和办学效益。

（四）维护受教育者、教职工的合法权益；

（五）采取措施，创造条件，努力提高教师队伍素质。

（六）保证学校利益不受非法侵害；

（七）依法接受监督。

第十六条：学校在行政管理过程中，要充分发挥工会、党支部的监督，保障作用。

第十七条：学校党支部书记由上级党委任命产生。其他支委成员根据具体情况采取任命和选举相结合的办法产生。

第十八条：学校党支部书记的主要职责

（一）负责党和国家路线、方针、政策、法律、法规、党纪、政纪的全面贯彻落实工作。

（二）负责上级党委部署的各项工作任务的贯彻落实工作。

（三）负责学校党支部工作的全面开展。

（四）负责学校精神文明建设工作的指导与开展。

（五）负责参与学校行政工作的决策、监督、支持学校行政工作的开展。

（六）负责学校共青团、工会、少先队工作的指导与建设工作。

（七）负责学校师生政治思想和职业道德建设工作。

（八）负责学校分配的其他行政工作。

第十九条：学校建立由校长、副校长、工会主席、总务主任、教导主任组成的校务管理委员会，集体研究决定学校重大事项，校务管理委员会的职责是：

（一）研究决定学校的发展规划；

（二）研究决定学校重大建设支出项目；

（三）研究决定学校人事方面的事项；

（四）研究决定学校重大政策的出台与实施；

（五）研究决定学校其他重大事项。

第二十条：学校积极支持工会组织开展活动。工会组织要动员和组织教职工认真完成学校的各项工作任务。

第二十一条：学校建立以教代会为主要形式的民主管理监督机制，参与学校的民主管理。

第二十二条：教代会的代表由民主选举推荐产生，一般任期为三年。

第二十三条：教代会的职责

（一）对学校的发展提出建议或意见；

（二）对学校的重大建设项目提出建议和意见；

（三）对学校的管理政策提出意见和建议；

（四）对学校的财务管理提出意见和建议。

第二十四条：学校设立以下内部组织机构，教导处、大队部、总务处、教科室、工会、少先队，各组织机构的成员要认真履行岗位职责，完成学校分配给的各项工作任务，对分管工作校级领导全面负责。

第三章

教育教学管理

第二十五条：学校要牢固树立以教育教学为中心的办学思想，加强对教育教学工作的管理，保证教育教学质量不断提高，促进学生素质不断提高。

第二十六条：学校严格执行国家课程计划，开足全学科和课时。

第二十七条：学校在开展教育教学工作时，以国家的《基础教育课程改革纲要》为指导，大力推进新课程实施，努力提高教育教学质量。

第二十八条：学校加强教育教学研究工作，强化和突出校本教研和校本研修，树立“教学即研修”的理念，促进教师不仅成为一个优秀的教学人员，也要成为一个出色的研究人员。

第二十九条：以学校教育为基础，开展好家庭教育和社区教育，整合教育资源，完善育人网络，提高育人效果。

学校要通过教师家访，召开家长会等形式指导好家庭开展家庭教育工作。

学校组建家长委员会，共同参与学校教育教学管理工作。

学校要充分利用社区教育资源，通过参观、社会调查、社会实践，密切学校与社区的联系，发挥社区育人的作用。

第三十条：学校加强对班主任工作的指导和管理，班主任应当做好以下几方面工作。

（一）对学生进行德、智、体、美全面教育。

（二）开展丰富多彩的班级活动。

（三）关心爱护差异学生，尊重学生的人格，促进所有学生健康成长。

（四）认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生行为规范》的各项要求，做好学生养成教育工作。

（五）做好班级用品管理，学籍档案的建立，学生操作评定等各项工作。

（六）做好家访工作，协调好学校、家庭的关系。

（七）做好学生巩固工作，杜绝出现流失生，辍学生。

第三十一条：学校的每一位教职员工都是学生的教育者，必须树立“学校无小事，事事有人管”的理念，做好学生的教育工作，在教育工作中应做到以下要求：

（一）用爱心和技能服务学生；

（二）用热情和无私奉献学生；

（三）用真诚和友爱尊重学生；

（四）用汗水和心血滋润学生；

（五）用崇高的形象教育学生；

（六）用严明的纪律规范学生。

第三十二条：在教育教学中要做好因材施教，特别加强对思想品质后进生和学习成绩后进生的教育，采取科学有效的教育方法，帮助他们完成学业。

第三十三条：对学生要加强学习方法的传授和良好学习习惯的养成教育。指导学生掌握正确的读书、思考的方法，养成预习、使用学习工具，动手完成的良好习惯。

第三十四条：教师必须严格按照要求保证正常的教学秩序。

（一）每节课前必须充分做好教学准备，不许无准备上课。

（二）每节课必须提前2—3分钟进入教室，组织学生上课。

（三）课堂教学进行中教师不得离开课堂。

（四）课堂教学中教师不得使用通讯工具。

（五）教师不经学校批准不准随意串、并课。

（六）教师不得以任何理由侵犯学生接受学习的权力。

（七）教师必须按时下课，不得拖堂延长教学时间。

（八）放学后教师必须组织学生列队出教室。

第三十五条：学校对作息时间作如下规定：

教师每天7：30上班，中午11：20—12：20午休，下午4：30下班。

学生每天上午7：45—8：15升旗、早操、晨会，上午8：20—11：20上四节课，下午12：40—2：55上三节课，2：55—3：15为大休时间。

第三十六条：关于学生作业的规定如下： 一、二年级不布置书面作业，可布置口头作业。

三~五年级每天的书面作业时间（所有学科）不超1小时，提倡分层布置作业。

第三十七条：关于使用教材的规定

（一）必须使用上海市教委规定的教材和宝山区教育局（课程改革实验区）规定、批准的教材；

（二）任何人不许以任何理由乱订资料，向学生推销非规定和批准使用的教材。

第三十八条：关于教学质量测试的规定：

（一）学校每学期进行一次集中测试，期末进行；每学期学校对有关年级进行一次质量监控。

（二）平时测试、单元测试（期中没检测）由任课教师组织。

（三）测试内容分为笔试和非笔试两种，笔试内容侧重于基础知识、基本能力、思维方法的考查。非笔试内容侧重动手实践能力的考查。

（四）测试成绩的结果以等级评价为主和语言抽查为主。

（五）学生期末总成绩由平时成绩、单元成绩或期中成绩、期末成绩按比例折算，综合评定。

（六）任何教师不得给学生排名次。

第三十九条：学校必须严格执行国家课程，上好体育课，开展好体育活动。每天保证学生有1小时的体育锻炼的时间，每学年组织开展一次大型的全校性体育活动。

第四十条：学校要积极开展丰富多彩的月月有节艺术教育活动。

（一）合理配备教师，保证开展艺术教育所需的师资；

（二）严格执行课时计划，保证上好艺术教育课；

（三）确保“每月一节”主题活动，每年级织开展一次全校性的“月月有节”主题教育展示活动。

第四十一条：关于学校开展劳动教育的规定

（一）必须上好劳动教育课

（二）保证人人有劳动岗位，每周四中午为劳动时间。每天组织晨扫、晚扫。

第四十二条：关于课外、校外活动和竞赛的规定

（一）课外、校外活动必须有益学生的身心健康和保证学生的人身安全；

（二）课外、校外活动应当在教师的指导下开展和进行；

（三）课外、校外活动应当体现量力而行的原则。

（四）参加学科类竞赛必须是教育行政部门批准允许的，不得以收费为目的开展竞赛活动。

第四十三条：关于教育管理的规定

（一）学校的招生由教学校长和教导处组织，行政领导集体讨论决定，编班由教导处负责；

（二）学校校历由学校教导处根据学校工作计划按月编排并严格执行。

（三）学校每两周召开一次工作例会，例会的基本内容是总结上段工作，布置下任务和要求；每月进行一次全校的工作总结，期中、期末召开学校阶段性工作总结。

（四）学校的档案管理按档案管理规定由专人负责；

（五）学校的学籍管理执行上级的有关规定，由教导处负责此项工作。

第四章

后勤管理

第四十四条：加强对校园秩序管理

（一）门卫、收发人员、值日人员、保安要认真做好校门的封闭管理工作，对外来人员没有学校的准允不许进入学校内。

（二）严禁任何外来车辆进入校园。

（三）严禁任何外来人员在校园内从事商业活动。

（四）严禁在校园内进行任何危害师生身心健康的活动。

第四十五条：加强对校园环境的管理

（一）学校的各部位必须保证整洁干净，物品摆放有序，绿化、美化工作符合要求；

（二）负责环境管理的领导每天必须早、午、晚对全校的卫生情况检查一次，并及时总结。

（三）负责环境卫生保洁工作的师生必须每天早、午、晚三次对责任区进行清洁。

（四）每周周四为卫生清扫日，每月的月末最后一天的下午为全校性的卫生清扫日。

（五）环境卫生保持情况纳入到学校考核评比内容之中。

第四十六条：加强对学校各种物资、设施的管理工作。

（一）安排专人负责对各种物资、设施的管理，各负责人必须认真履行职责；

（二）物资、设施的管理，必须做到帐、物相符，入库及时。

（三）物资、设施的使用必须履行借用、归还手序。

（四）学校每学期组织管理者对所管物资、设施进行自查一次，每年由学校组织专人检查一次。

（五）由于管理者的原因造成学校资产流失的，由管理者负责按价赔偿（无法购置的加倍赔偿）；由于使用者的原因造成学校资产流失的，由使用者负责赔偿，方法同上。

第四十七条：加强对学校财务工作的管理

学校的收入与支出必须坚持平衡有余的原则。

学校的收入由学校的财会人员及时收缴入账，按照国家的相关规定执行。

学校的支出必须按如下要求执行：

（一）学校的一切支出必须经校长同意方可执行；

（二）学校的重大款项的支出，必须经校务管理委员会研究决定方可执行；

（三）学校的支出必须遵循申请——批准——购物——核实的程序方可执行。

学校的财务报销必须执行以下要求：

（一）需要报销的支出必须是学校校长批准；

（二）报销的票据必须是真实、合法、有效；

（三）报销必须具备的条件：

购物申请批准单，经手人签字，验收人签字，财会人员的审核，主管校长签字，校长签字。

学校的财会人员必须每月向校长报告收支结余负债情况。

学校每年向全体教工进行一次全年财务收支情况报告。

第五章

人事管理

第四十八条：学校的所有教职工必须遵守国家法律、法规，做遵纪守法的模范。

所有教职工必须认真遵守教师职业道德规范，做师德表率。

第四十九条：学校的所有教职工必须认真完成学校分配给的各项工作任务，认真履行岗位职责。

第五十条：教职工的病假、婚假、丧假、产假，按国家的有关规定执行。

第五十一条：教职工连续旷职（含双休日）十五天，一年内累计三十天者按动离职处理。自动离职的按上级有关要求执行。

教职工有下列情况视为旷工：

（一）事假逾期者；

（二）无故不上班者；

（三）未经组织同意，到其他学校工作者；

（四）病假无诊断或病假逾期者及不交诊断者；

（五）以患病为借口开假诊断者；

（六）本人不上班找他人顶岗者；

（七）没有正当理由婚假、丧假、产假等法定假日超过规定时间者；

（八）出国逾期不归者；

（九）教职工离岗出走，下落不明者；

（十）借到其他单位工作，按通知规定时间未及时回本单位者。

第五十二条：教职工的病退、退职、退休、死亡，按上级有关规定办理。

第五十三条：教职工实行待聘管理，待聘人员的产生及待遇、管理按上级规定执行。

凡有下列情况之一者，随时待聘：

（一）受到党内严重警告、行政记大过以上处分的；

（二）体罚或变相体罚学生造成严重后果的；

（三）乱收费、乱办班、乱订资料、监考违纪、向学生家长卡、要、报等师德较差的，家长和学生反映强烈，在社会造成极坏影响的；

（四）由于工作失职，给学校造成重大损失，影响较坏的；

（五）明显不胜任教育教学工作，学生、家长反映强烈的；

（六）不服从学校分配工作的。

第五十四条：学校在岗位设置上实行按需设岗，根据工作需要分为领导岗位、班主行岗位、专任教师岗位、教辅岗位、工勤岗位。

第五十五条：学校对所有工作实行工作质量考核制度。

（一）考核以月为基本周期；

（二）考核内容分为基本考核项目和附加考核项目两种。

（三）考核实行等级制与百分数相结合的形式。

（四）考核人为学校副校长以下领导，根据工作分工对所分管的人员进行全方位考核。

（五）考核结果作为评定结构工资，聘任教师的主要依据。

第五十六条：学校对所有工作人员实行聘任制。

（一）聘任依据为教师的工作考核分；

（二）聘任实行按需聘任，按岗聘任；

（三）聘任实行个人申报岗位，学校择优任用，个人工作愿望必须服从学校工作需要，如不服从按拒聘处理；

（四）聘任后的工作人员必须认真履行工作职责，对完不成工作职责的人员随时解聘、待岗。

第五十七条：对教职工实行奖励制度，学校根据经济能力设定以下奖励项目：

（一）班主任工作奖；

（二）教学质量奖；

（三）最佳服务奖；

（四）综合治理奖；

（五）全勤奖；

（六）建功立业奖。

第五十八条：学校设立关教奖学基金，用于奖励在学校工作中做出突出贡献的有功人员：

（一）学校临时性工作完成突出的有功人员；

（二）在本职工作中特别突出的有功人员；

（三）为学校建设获得重大荣誉的有功人员；

（四）为维护学校利益见义勇为的有功人员；

（五）为学校避免重、特大事故的有功人员。

第五十九条：教职工有下列行为之一者，扣发奖金：

（一）病事假累计一天

（二）值日漏岗，在此期间发生事故的一切损失均由漏岗者承担。

（三）值日期间出现事故（未造成损失，未遂的不扣）；

（四）上班期间无故溜号；

（五）病事假累计，（按实际工作日计算时间，其中，婚、丧、产、患病住院有诊断的除外。）

（六）不经主管领导同意无故旷课一节；

第六十条：教职工有下列行为之一者，造成的所有损失均由当事者本人负全责：

（一）乱办班造成的损失由当事者自己负责；

（二）乱收费造成处罚金由当事人自己负责；

（三）乱订资料造成处罚金由当事人自己负责；

（四）体罚学生造成的人身伤害损失由当事人自己负责；

（五）由于工作失职造成的人身伤害损失由当事人自己负责。

第六十一条：教职工应当积极参加学校组织的政治学习、业务学习、继续教育学习，完成继续教育学习任务和学校规定的业务学习任务，不断提高自己的工作能力和水平，胜任本职工作。

第六十二条：学校职称评聘、先进的评选实行以下制度：

（一）学校职称评聘、先进评选实行民主集中制；

（二）学校职称评聘、先进评选实行公示制。

第六章

学生管理

第六十三条：学校为学生的健康成长提供符合要求的场地、环境、设施等。

第六十四条：学生必须保证按时到校上学，及时缴纳国家规定的各种费用。

第六十五条：学生必须遵守国家的法律法规、校纪、校规。

第六十六条：学生必须爱护学校的公共设施，尊敬师长，听从老师的教导与同学友好相处。

第六十七条：学生必须完成学校规定的各项学习任务，努力提高自己的素质，做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

第六十八条：学生的入学、转学、休学按上级有关规定办理。

第七章

附则

第六十九条：学校在办学过程中所涉及到的有关制度,另行制定。

第七十条：本章程的修订由学校领导班子提出，并提交职代会通过。

第七十一条：本章程由学校领导班子负责解释。

第二篇：办学章程

海门市百思得英语培训中心章程

第一章 总则

第一条为了规范海门市百思得英语培训中心的办学活动和管理行为，根据《中

华人民共和国民办教育促进法实施条例》以及有关教育法律、行政法则，规定本章程。

第二条本教育机构名称：海门市百思得英语培训中心。举办者：管峰。是属

于国家教育机构以外的社会组织中的个人。

第三条海门市百思得英语培训中心办学宗旨：推动和提高海门英语教学水平。

办学范围：非学历教育。办学模式：幼儿班、少儿班、成人班。办学的层次：初、中级。办学的形式：多种形式。

第四条海门市百思得英语培训中心性质：属于民办非学历教育培训机构。

第五条海门市百思得英语培训中心的法定注册地址：海门镇静海路82号，邮

政编码：226100。

第六条依据国家民办教育机构的管理规定，海门市百思得英语培训中心在取

得《办学许可证》后，立即向教育局、民政局办理登记手续，并自觉接受登记机关的指导、监督和管理。

第二章 组织与职权

第七条海门市百思得英语培训中心依法设立董事会，董事会是学校的最高权

利机构。

第八条董事会的产生方式、人数、任期：首届董事会由举办者组成，以后决

策机构人员调整由董事会全体成员决定。人数5名，在董事会中设董事长1名。董事会每届任期三年，董事长任期届满可连选连任。

第九条董事会议事的规则：每年至少召开2次董事会会议。经1/3以上组成人员提议，可以召开临时会议。董事会讨论职权内的重大事项，应当经2/3以上组成人员同意方可通过。

第十条董事会行使的职权：

（一）聘任、解聘校长；

（二）修改培训中心章程；

（三）制定发展规划；

（四）审核预算、决算；

（五）决定培训中心的分立、合并、终止；

（六）培训中心规定的其他重大事项。

第十一条 海门市百思得英语培训中心的校长有董事会依照任职条件，经过2/3

以上组成人员同意方可通过聘任、解聘或变更，并报教育局批核。第十二条 校长依法独立行使教育教学和行政管理的权利，行使的职权：

（一）执行董事会的决定；

（二）实施发展规划，拟订工作计划、财务预算和各项规章制度；

（三）提出培训中心内部组织机构的设置方案，人员组成名单，报董事

会批准；

（四）组织教育教学活动，保证教育教学质量；

（五）负责培训中心日常管理工作；

（六）董事会授予符合法律法规的其他权利。

第三章 法定代表人

第十三条 首届法定代表人，由举办者依法担任。

第四章 资产与管理

第十四条 办学出资人属于要求取得合理回报者。资产性质：以自主拥有的资产

确认其性质。

第十五条 资产来源：个人出资。

第十六条 举办者应当按时、足额履行出资办学义务，海门市百思得英语培训中

心筹设时举办者办学投资额20万元。

第十七条 依照《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度进行会计核算，编制财务会计报告。

第十八条 按照教育局和物价局有关文件规定的收费标准，对学员收取费用。第十九条 会计结束时，依照国家有关规定，按不低于年净资产额或者收益的25%的比例提取发展基金，用于培训中心机构建设、维护和教学设备的添置、更新等。

第二十条 培训中心的董事会根据国家规定做出办学出资取得合理回报的决定，在决定做出之日起15日内，将有关材料、财务状况报教育局备案。

第二十一条 海门市百思得英语培训中心的资产和财务要接受教育局的监督。

第五章 章程修改程序

第二十二条 海门市百思得英语培训中心修改章程，须经过董事会经2/3以上组

成人员表决通过。

第二十三条 海门市百思得英语培训中心修改的章程，通过后30天内报教育局备

案。

第六章 变更与终止

第二十四条 海门市百思得英语培训中心的有关办学变更现象，均须董事会同意

后报教育局批准或核准。

第七章 附则

第二十五条 本章程2007年9月1日经董事会表决通过。

第二十六条 本章程的解释权属董事会。

第二十七条 本章程经教育局审定批准后，报民政局核准之日起生效。

董事会成员签名：

董事会成员名单

董事长： 管峰

副董事长：俞森华

成员：朱翠琴

祝小霞

周维维

海门市百思得英语培训中心

2007年9月2日

第三篇：办学章程

贵阳市乌当区东风镇精灵幼儿园章程

第一章

总则

第一条 本单位名称：贵阳市乌当区东风镇精灵幼儿园 第二条 本单位性质：贵阳市乌当区东风镇精灵幼儿园是由举办者李先丽筹措资金，要求取得合理回报非营利性的民办教育机构。

第三条 本单位的办学宗旨：全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，继承、创新，培养合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

本单位的办学目标：以幼儿园为办学起点，为培养全面发展的现代儿童奠定基础。

第四条 本单位接受 东风校务委员会的行政管理，接受乌当区教育局的业务指导、行业管理及乌当区民政局的民政监督管理。

第五条 本单位地址：贵阳市乌当区东风镇新村。

第六条 本单位规模：小班28人，中班30人，大班35人。第七条 本单位启动资金20万元，由举办者 李先丽 筹措。学校资金积累主要用于完善教育教学设施，改善办学条件。待学校有了发展，资金较宽裕时，出资人可逐步收回办学成本。

第二章

业务范围

第八条 本单位的办学层次：贵阳市乌当区东风镇精灵幼儿园是实施学前教育的幼儿园。

第九条 本单位的办学形式：贵阳市乌当区东风镇精灵幼儿园为全日制幼儿园。第十条 本单位依照《教育法》、《教师法》、《民办教育促进法》、《义务教育法》（或《职业教育法》）等相关法律法规及有关政策规定，开展教育教学活动。

第十一条 本单位的教育教学工作、课程设置、课时标准等，应符合教育部、省教育厅制定的要求。

第三章

管理制度

第十二条 本单位实行理事会领导下的园长负责制。

第十三条 本单位理事会为学校的决策机构，由举办者(或其代表)、专职园长、教职工代表等五人以上组成，其中三分之一以上的理事具有五年以上教育教学经验。理事会成员任期为5年，任期满后连选可以连任。

理事会成员不得随意更换，如需更换必须经召开全体理事会，当赞成票和反对票相等时，理事长有权作出最后决定。并报审批机关备案。

第十四条 理事会行使下列职权：(一)、聘任或解聘园长；

(二)、修改学校章程和制定学校的规章制度；(三)、制定学校发展规划，批准学校工作计划；(四)、筹集办学经费，审核学校预算、决算；

(五)、决定学校教职工的编制、工资标准和奖惩办法；(六)、改变学校的名称、地址，决定学校的分立、合并、终止；(七)、向审批机关申请变更或注销办学许可证手续，向登记管理 机关申请变更或注销登记手续；

(八)、决定其他重大事项。

第十五条 理事会每年2月、8月定期各召开一次会议。学校遇有重大事项时，可召开理事会临时会议进行商议并作出决议。经三分之一以上的理事提议，也可以召开理事会临时会议。

第十六条 理事会会议应由全体（或三分之二以上）理事出席方可举行。理事会作出的决议，必须经过半数的理事通过。

理事会对下列重大事项作出决定，必须经三分之二以上理事同意方可通过。

(一)、聘任或解聘园长；(二)、修改学校章程；(三)、制定学校发展规划；(四)、审核学校预算、决算；(五)、决定学校的分立、合并、终止；(六)、学校章程规定的其他重大事项。

第十七条 理事会应对会议所议事项的决议形成会议记录，出席会议的理事和记录员在会议记录上签名。会议记录由理事会指定的人员存档保管。

第十八条 理事应对理事会的决议承担责任。理事会的决议违反法律法规或学校章程，致使学校遭受严重损失的，参与决议的理事对学校负赔偿责任。但经证明在表决时曾表明异议并记载于会议记录的，该理事可以免除责任。第十九条 理事会设理事长一人（和副理事长一至二人），理事长由理事会全体理事过三分之二选举产生，报审批机关备案。

理事长是学校的法定代表人。第二十条 理事长行使下列职权：(一)、召集和主持理事会会议；

(二)、在理事会闭会期间，代表理事会检查各项理事会决议实施情况；

(三)、代表学校签署有关重要文件；(四)、法律、法规规定的其他职权。

理事长不能履行职权时，由理事长指定的副理事长或理事代行其职权。

第二十一条 本单位园长负责学校的教育教学和行政管理工作，行使下列职权：

(一)、执行本园理事会的决议；

(二)、实施本单位发展规划，拟订工作计划、财务预算；(三)、组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；(四)、聘任或者解聘学校教师及有关工作人员，实施奖惩；(五)、负责学校全体师生的安全，保证学校教育教学活动的正常进行；

(六)、负责学校的日常管理工作；(七)、理事会授予的其他职权。

第二十二条 园长的任职资格为具有大专以上学历，教育教学管 理经验五年以上。

第二十三条 园长每学期向理事会呈交述职报告，报告该学期各项工作情况。

第二十四条 园长应定期听取教职工和学生以及家长的意见，并能及时解决和处理。重大问题向理事会汇报，由理事长召集理事会作出决议。

第二十五条 本单位聘任或者解聘园长时，报乌当区教育局核准备案，同时报乌当区民政局登记。

第二十六条 本单位应当依法建立学籍和教学管理制度，并报审批机关备案。

第四章 教职工

第二十七条 本单位实行民主管理和监督制度。学校成立以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。

第二十八条 本单位的全体教职工有权依照工会法，建立工会组织，维护其合法权益。

本单位建立共青团组织。

在条件成熟时建立中国共产党基层组织。

第二十九条 本单位聘用的教师应当具备《教师法》和有关法规规定的教师资格和任职条件。

第三十条 本单位教职工实行全员聘用，本单位应与被聘用者签定聘用合同，明确双方相关的权利义务及其他相关约定。学校应当对被聘用的教师加强政治思想教育和业务培训。学校对教职工的政治思想、业务能力、工作态度、工作业绩进行考核，实行奖惩。

第三十一条 本单位依法保障教职工的工资、福利待遇，并为教职工缴纳社会养老保险、医疗保险、失业保险费用。

第三十二条 本单位实行专、兼职教师并用，其中专职教师人数不少于教师总人数的三分之一，学校自主聘任和解聘教职工。学校应保持教师队伍相对稳定，略有储备。

第三十三条 教师享有下列权利：

(一)、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；(二)、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

(三)、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；(四)、按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

(五)、对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与本单位的民主管理；

(六)、参加进修或者其他方式的培训。第三十四条 教师应履行下列义务：

(一)、遵守宪法、法律和教师职业道德规范，为人师表；(二)、贯彻国家的教育方针，遵守学校章程和学校规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；(三)、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

(四)、关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在智力、品德、体质等方面全面发展；

(五)、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为；

(六)、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

第三十五条 教职工应当遵守《教师法》和《教师职业道德规范》以及有关法律法规，有下列情形之一的，学校给予处分或者解聘；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任：

(一)、不能履行岗位职责，完不成任期目标的；

(二)、故意不完成教育教学任务，给学校教育教学工作造成损失；(三)、因失职发生事故造成重大影响的；

(四)、违反教职工道德规范，损害学校利益和声誉，情节严重的；(五)、体罚学生，经教育不改，或者侮辱学生影响恶劣的。

第五章 办学经费及资产管理

第三十六条 本单位经费来源：(一)、举办人的出资；(二)、政府资助和社会捐助；

(三)、经核准的办学业务范围内的学费收入；

(四)、其他合法收入。第三十七条 本单位依据《会计法》和国家统一的会计制度进行会计核算，编制财务会计报告。依法设置会计帐薄，保证所有会计资料合法、真实、准确、完整。

第三十八条 本单位的经费须用于本章程规定的业务范围及本单位的发展。学校收益出现盈余时，应从净资产增加额(或年净收益)中提取不低于百分之二十五的比例作为发展基金，用于本单位的建设、维护和教学设备的添置、更新，改善办学条件等。

本单位在存续期间，举办者不得抽逃出资，不得挪用办学经费，本单位资产不得用于为他人作担保。本单位的积累不得用于校外投资。

第三十九条 本单位举办者的出资及相关权利义务、责任可以继承和转让。

第六章 章程的修改程序

第四十条 学校根据发展情况可以对本章程进行修改。本章程的修改必须经三分之一的理事提议，由全体理事一致同意通过。如法律、法规、政策及教育部门有新的规定，依照新规定对章程予以修改。

第四十一条 修改后的章程，须在理事会决议通过后十五日内报乌当区教育局核准同意并经乌当区民政局登记后生效。

第七章

终止程序和终止后资产的处理

第四十二条 本单位因自行解散或者由于分立、合并等原因需要注销，由理事会全体会议决议通过，进行财务清算后，由理事会报审批机关批准。第四十三条 本单位有下列情形之一的应当终止；(一)、全体出资人决定本单位解散、分立、重组；

(二)、被吊销办学许可证；(三)、因资不抵债无法继续办学的；

(四)、学校办学与法律、法规或教育部门有关政策相抵触；(五)、生源不足造成严重亏损；(六)、因不可抗力无法继续办学的。

本单位终止必须经理事会全体理事同意通过，报审批机关批准，并报登记机关进行注销登记，予以公告。

第四十四条 本单位终止后应妥善安置在校幼儿继续就学。第四十五条 本单位终止时，根据终止事由成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。

第四十六条 本单位终止后，其财产按下列顺序清偿：(一)、应退学生学杂费和其他费用；

(二)、应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用；(三)、偿还其他债务；(四)、返还举办者的出资。

本单位清偿上述债务后的剩余财产应在乌当区教育局、乌当区民政局及有关部门的指导监督下，按照有关法律法规进行处理。

第四十七条 本单位经乌当区教育局审批同意并经乌当区民政局核准注销登记后即终止。

第八章 附 则

第四十八条 本章程于2012年6月5日经学校理事会全体会议通过。

第四十九条 本章程经乌当区教育局批准并经乌当区民政局核准登记之日起生效。

第四篇：办学章程

中岳店小学办学章程

第一章 总 则

第一条 为全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，全面提高教育质量，规范办学行为，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，制定本章程。

第二条 学校以促进人的全面发展教育理念、以学生为主体的教学观念、以法治校的管理观念、服务育人的职业观念和经营学校的办学观念武装全体教职工，以社会主义核心价值观统筹指导学校工作，走常规立校、以法治校、质量兴校、科研强校之路，创造和谐的育人氛围和安全、健康、发展的育人环境，全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，坚持教育以人为本，办学以教师为本的方针，办人民满意的教育。

第三条 办学愿景：环境优雅、设施完备、校风优良、管理民主、服务完善,师生共同成长，充满阳光、关爱，让孩子在学校学习快乐，教师在学校工作幸福，家长以学校自豪，学校成为有品位的农村小学。

办学目标:培养身心健康、品德从善、知识渊博的阳光少年。

第四条 校训：质量求第一，管理创名校 校风：文明守纪，开拓创新

教风：敬业爱生 谦虚求实

学风：诚实守信，勤奋刻苦

第二章 行政管理

第五条 学校校长由市教育局任命。校长是学校法定代表人，对学校工作全面负责。校长应具备国家规定的任职资格，依照干部管理权限任免。

第六条 学校实行校长负责制。校长要加强教育政策法规、教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。校长的主要职责是：

(一)全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办学方向，树立正确的办学思想，面向全体学生，使学生得到全面、生动、活泼发展，把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律，身体健康的一代新人。

(二)组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设德才兼备的教师队伍。

(三)依靠党组织，积极做好教师的思想政治工作。自觉接受党的监督。

(四)充分发扬民主，重视教职工大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和职工的主动性、积极性和创造性。自觉接受教职工大会的监督。

(五)充分发挥领导群体的智慧、力量和整体功能，同心协力，合作互补。

(六)自觉接受上级主管部门的领导、指导和监督。

(七)全面主持学校工作：

1.制定学校的发展规划和学年(学期)的工作计划，并认真组织实施。在广泛听取各方意见的基础上，按有关规定权限和程序对学校改革与发展的重大问题作出决策。

2.领导和组织德育工作。把德育工作放在首位，坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的工作方针，领导制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实有效的措施，发动全体教职员工，坚持不懈地加强对学生的思想政治、道德品质教育。

3.领导和组织教学工作。坚持以教学为中心，按照国家规定的课程方案、课程标准，开齐开足各门课程。遵循教学规律，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

4.领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外活动。督促学校各部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，注意劳逸结合，减轻学生课业负担，努力改善教学环境，培养学生良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，增强学生体质。

5.领导和组织后勤工作。贯彻勤俭办学原则，坚持后勤工作为教书育人和教职工服务的方向，严格管理校产和财务，实行一支笔审批。搞好校园建设，关心学生和教职工的生活，逐步改善办学条件。

6.领导和管理学校的人事工作。提高教职工的业务水平，合理安排教职工的工作。

7.依照招生规定，保证施教区内适龄儿童全部入学。

8.采取有效措施，防止事故的发生，保证师生的人身安全。

9.做好离退休教职工工作，充分发挥他们的作用。

(八)发挥学校的教育主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。

(九)廉洁勤政，以身作则，为人师表，团结协作，开拓进取。

(十)离任时按有关规定做好交接工作，接受上级主管部门的审计。

第七条 教职工大会是学校依靠教职工民主管理学校、监督干部的基本形式。教职工大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权。其主要职权包括：

(一)听取校长的工作报告，讨论审议学校办学指导思想、发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，提出意见和建议。

(二)审议通过学校提出的岗位责任制方案、绩效考核办法、奖惩规定以及其他与教职工权益有关的规章制度，由学校颁布实施。

(三)评议监督学校的领导干部。建立每年评议一次学校领导干部的制度，可以进行表扬、批评，根据主管部门的部署，参与民主推荐学校行政领导人员的人选。

第八条 学校建立校内教职工、学生申诉制度，设立调解纠纷的群众性组织。

第九条 学校接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计、监督。

第十条 学校接受物价、审计、监察部门的检查监督，接受社会、家长、学生的舆论监督，定期听取他们的意见，自觉规范管理行为。

第十一条 学校实行分层负责。

(一)学校班子成员例会，组成学校决策中心，每周一次，由校长主持，班子成员参加。讨论、研究、决策学校各项工作。

(二)学校教导处、总务处、少先队等部门负责处理本部门的工作。

第三章 教师管理

第十二条 学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的权利。

第十三条 教师以教书育人为己任，全面关心每个学生的健康成长，不得体罚、变相体罚学生。情操高尚，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气，廉洁从教，不利用职权之便谋取私利。不得私自接受或拒收学生。勤奋工作，努力完成好教育教学教研教改任务。遵守学校规章制度，履行《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的义务。

第十四条 教师应不断进取，努力提高政治思想觉悟，职业道德和文化业务水平及教育教学能力，掌握运用现代化教学手段，以适应现代化教育的需要。

第十五条 教师的聘任和奖惩：

(一)学校实行教师聘任制。聘期一般为一年。

(二)聘任期间，学校按有关工资政策，付足应得报酬，享受学校教师的福利待遇。教师不得从事第二职业，不得停薪留职。

(三)聘任期间，教师应服从工作分配，如有意见，须经正当途径反映。仍未调整，应接受分配、安心工作，不得消极怠工。教师不接受聘任，报镇中心学校作出处理，学校不再作工作安排。

(四)每对教师进行综合考核。

(五)教师在教育教学教研教改等方面，成绩特别突出，有重大贡献者，学校向上级教育行政部门推荐评审县级及以上优秀教师、优秀班主任、骨干教师及其他荣誉称号。有重大失职、渎职行为、违反师德要求行为造成严重后果的，向上级管理部门报批给予记大过以上处分，考核中不得评为“合格”或“优秀”。

第四章 学生管理

第十六条 经招生或转学取得本校学籍者，即为本校学生。

第十七条 学校按上级教育管理部门划分的施教区招生，保证招生范围的适龄儿童全部入学，学生中途转进、转出，必须办理正规转学手续。

第十八条 本校学生享有法律、法规规定的受教育者的权利，履行法律、法规规定的受教育者的义务，按《中小学生守则》的要求，在德、智、体等方面生动、活泼、主动地发展。

第十九条 学校采取措施防止疾病流行，保护学生视力。在日常教育教学活动中绝对保证学生人身安全。

学校每学期评比一次“三好学生”、“学习标兵”等，抓好体育传统项目，每学期举办一次学生文艺节目汇演，对在德、智、体等几方面取得显著成绩的学生予以奖励。

第二十条 对家庭经济特别困难的学生，学校多方争取补助予以资助，保证其完成小学学段的教育。

第二十一条 学生学完小学六年义务教育阶段课程，100%送入高一级学校继续学习。

第五章 教育教学管理

第二十二条 学校要努力加强和改进德育工作，培养学生良好的思想道德品质。

(一)利用班会、团队活动对学生进行爱国、立身、待人的教育和安全健康教育，从细节着手，培养学生良好的行为习惯和安全健康意识。各科教学均要有机渗透思想品德教育内容。

(二)班主任指导班级家长委员会(五至七人)，形成“三结合”教育网络，开展有效的班级教育活动。

(三)学校每评选表彰奖励一批优秀班主任、优秀中队辅导员和优秀家长代表，召开一次德育经验交流会。

第二十三条 学校坚持以教学为中心，保证正常教学秩序，积极进行教学改革，不断提高教学质量。

(一)学校执行省教育厅课程计划，按课标要求开全开足课程，组织教学工作。

(二)加强教学常规管理，认真抓好备课，课堂教学，作业批改，课外辅导，学情调研，社会实践等各个教学环节，充分发挥各种媒体的教学功能。

(三)在教学中，要加强基本知识、基本技能的传授和训练，培养学生的能力，发展智力和特长，全面提高学生素质。

(四)学校每年举办一到两次教学竞赛、教学经验论文交流活动，对竞赛取得优秀成绩者予以奖励。

(五)学校鼓励教师积极开展教学研究和教学实验活动，对取得一定成效的教研、实验人员，学校予以奖励。对取得突出教研教改成绩者，学校报上级教育管理部门予以表彰奖励。

第六章 后勤财务管理

第二十四条 国家财政拨款经费是学校经费主要来源。学校依法筹措和接受社会组织和个人对学校的捐款。

第二十五条 学校按照上级物价、财政部门确定的标准收取各项费用。学校不自立收费项目，不自定收费标准。

第二十六条 学校经费开支实行民主管理，严格经费开支审批制度，健全财务手续。坚持节约原则，合理使用资金，提高经济效益。

第二十七条 学校健全校产管理制度，坚持用物管物的原则，提高财产为教育教学服务的效益。

第二十八条 坚持后勤工作为教学服务，为师生生活服务的原则，后勤人员在工作中要坚持教育性，讲求办事效率。

第二十九条 后勤部门要做好全校的安全卫生、治保工作，消除危房，防止火灾、失窃和破坏事故的发生，防止师生食源性疾患发生和流行性传染病暴发。

第七章 附 则

第三十条 本章程经教职工大会讨论通过后，报中心校批准。

第三十一条 学校依据本章程，建立健全各项规章制度。学校原制定的规章制度凡与本章程相抵触的，一律以本章程为准。

第三十二条 本章程如与法律、法规和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规和政策为准。

第三十三条 本章程自批准之日起施行。本章程的制定权、修改权由本校教职工大会行使，由学校校长负责解释。

学 校 办 学 章 程

中岳店小学 2016.9

第五篇：办学章程

郑州××学校章程（试行）

第一章

总则

第一条

依据《教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法字施实条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》等法律、法规，制定本章程。

第二条

学校名称：（由四个部分组成，即学校所在地的行政区划或地名、字号、专业范围、非学历教育修饰词---专修、培训或进修，一般称为某学校或学院，如郑州黄河医学专修学院、郑州嵩阳中学）。

第三条

学校地址：(要求写明详细地址，如郑州市××区××路××号)。

第四条

学校性质：由---出资举办的民办学校(教育机构)。

第五条

办学宗旨：

(要求写明：遵守宪法、法律、法规和国家政策．坚持社会主义办学方向，贯彻党和国家的教育方针，坚持办学公益性原则，遵守社会道德风尚．保证教育、教学质量以及学校设立的目的等)。

第六条

本学校审批机关是---，登记管理机关是---，本校依法接受审批机关及登记机关的指导与监督管理。

第二章

办学范围

第七条

学校办学范围：

(一)办学层次：中（初、高)等学历（非学历）教育；

(二)办学形式：学校招生对象(学龄前儿童、中小学生、成人)，教学采用(全日制、业余)等形式；

(三)教学内容(专业)；

(四)学制；

(五)办学规模；

(六)其他。

第三章

举办者的权利和义务

第八条

举办者享有如下权利和义务：

(一)制定学校章程：

(二)组建首届学校决策机构，产生决策机构负责人；

(三)提供根据学校设置标准所需达到的办学条件，及保证学校正常运转所需的经费；

(四)学校终止时，依法进行财务清算；

(五)国家法律、法规规定的其他权利和义务。

第四章

管理体制(董事会等章程另附)

第九条

学校的决策机构是董事会(理事会或校务委员会)，是学校的最高权力机构，由举办者或其代表、校长和教职工代表组成。成员为×人(应由五人以上红成，须为单数)其中三分之一以上的应当具有5年以上教育、教学经验)。

第十条

民办学校的法定代表人由理事长(董事长或校长)担任。

第十一条

学校首届决策机构由举办者推选。每届任期---年，届满可连选连任。决策机构组成人员名单报审批机关备案。

第十二条

董(理)事会行使下列职权：

(一)聘任和解聘校校长；

(二)修改学校章程和制定学校的规章制度；

(三)制定发展规划；批准工作计划；

(四)筹措办学经费，审核预算、决算；

(五)决定教职工的编制定额和工资标准；

(六)决定学校的分立、合并、变更、终止；

(七)依法决定出资人取得合理回报的比例(出资人要求取得合理回报的学校)；

(八)决定其他重大事项。

第十三条

决策机构会议分为定期会议和临时会议，定期会议应每年至少召开一次，临时会议由决策机构负责人或者1／3以上成员提议方召开。

第十四条

决策机构必须有2／3以上的组成人员出席方能召开，其重要事项须经2／3以上组成人员同意方能生效。

第五章

教育教学管理

第十五条

面向全体学生，因材施教，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美、劳等诸方面全面和谐发展，且学有所长，使学生在道德情操，品行意志，体魄心理，兴趣特长等方面部达到一个较高的水平。

第十六条

坚持以教学为中心，不断更新教育观念，大力开展教学研究，极积改进教学方法，运用现代化教学手段，提高教学质量。

(一)鼓励和支持教师加强教育理论、教学业务和现代教育技术的学习，全面提高教师队伍表质。

(二)加强教改研究工作，积极引进教改成果，大力推广本校教改经验。加强学生基础知识，基本技能的培养和训练，注意发现和培养学生特长，着力培养学生的创新精神和实践能力。

第十七条

按照国家法律法规组织教育教学活动，进行教育教学管理．认真组织教学质量评估活动，抓好备课、上课、课外辅导和考试等各分环节的管理。

第六章

资产与财务管理

第十八条

本单位开办资金---元．出资者---，金额---(开办资金应符合有关法律法规的规定，如为多个出资人，应分别载明每位出资人的出资金额)第十九条

学校经费来源：

(一)开办资金；

(二)物价部门核准的学费收入；

(三)扛会捐赠；

(四)利息；

(五)其他合法收入。

第二十条

学校严格按照国家有关规定向学生收取相关费用，收取的费用用于教育教学活动和改善办学条件。任何单位和个人不得侵占、私分或挪用学校的资产。

第二十一条

学校存续期间，出资人不得抽逃资金或者挪用办学经费。办学的积累不得用于校外投资或担保，不得转让或分红。

第二十二条

学校接收的资助或捐赠，依照《中华人民共和国公益事业捐赠法》及与资助人或捐赠人的约定执行。第二十三条

学校依照《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度建立财务、会计制度和资产管理制度，并按国家有关规定设置会计账簿，进行会计核算、编制财务会计报告，保证会计资料合法、真实、准确、完整。在每个会计结束时制作财务会计报告，委托会计师事务所依法进行审计，并公布审计结果。

第二十四条

配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼出纳。会计调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。

第二十五条

学校变更举办者必须进行财务清算；法人代表离任前必须连行财务审计。

第二十六条

学校的资产管理，接受业务主管部门及有关部门的监督和自身监督。

第二十七条

出资人(是、否)要求取得合理回报。

第二十八条

学校在每个会计结束后，从办学结余中提取合理回报，并按照有关合理回报的规定依法纳税。

第二十九条

办学结余是指学校扣除办学成本等形式的净收益，扣除社会捐助．国家资助的资产，并依法从净收益中按不低于2 5％比例预留发展基金以及按照国事有关规定提取其他必须费用后的会额。

第三十条

学校在确定出资人取得回报比例前．向社会公布与其办学水平和教百质量有关的材料和财务状况。

第三十一条

出资人取得合理回报的比例由董事会依法决定，经2／3以上董事会组成八员同意方可通过。在确定取得台理回报比倒决定作出之日1 5日内，将该决定和向社会公布的与其办掌水平、教育质量有关的资料、财务状况报审批机关备案。取得合理回报的时间在每个会计结束时。

第三十二条

学校提取的发展基金，用于学校的建设、维护和教字设备的添置、更新等。

第七章

教职工劳动用工制度

第三十三条

学校聘任具备国家规定任教资格的教师任教；

第三十四条

学校依法与教职工签订聘任合同和劳动合同．并对教职工进

行思想品德教育和业务培训；

第三十五条

学校依法保障教职工的工资、福利待遇．并为教职工缴纳社会保险费；

第三十六条

学校依法建立工会组织，维护教职工的合法权益；

第八章

终止

第三十七条

学校自行终止，或者由于合并等原因需要注销的，由举办者提出终止提议，经学校决策机构同意并报请审批机关批准。

第三十八条

学校终止时，应当依法进行财务清算。学校自己要求终止的，由学校组织清算；学校被吊销办学许可证或资不低债无法继续办学的，按照有关的法律、法规的规定进行清算。

第三十九条

学校终止的所有善后事宜处理后1 5日内，到相应机关办理有关注销手续。

第四十条

学校终止后，学校的财产按下列顺序清偿：

(一)退还学生的学费、杂费和其他费用；(二)应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用；

(三)偿还其他债务。

民办学校清偿上述债务后的剩余财产，按照有关法律、行政法规的规定处理。

第九章

章程的修改程序

第四十一条

本章程的修改，须由学校决策机构决议通过后1 5目内．报审批机关同意，宙批机关审查同意之日起30日内，报登记管理机关备案。

第十章

附则

第四十二条

本章程须经学校的决策机构决议通过，报审批机关备案。第四十三条

本章程的解释权属学校决策机构。

第四十四条

本章程如有与国家的法律法规和上级政策相抵触时，以国家的法律、法规和上级政策为准。

第四十五条

本章程自审批机关备案之日起生效。

全体决策机构成员签字

申办单位(人)：

(公章)或(签字)

****年**月**日

备注：

1．申请报告、学校章程请用A4纸打印。2．学校名称请用郑州(市)中原(区)XX学校。

3.法人、校长派出所出具的守法无前科情况证明和社区出具的个人基本情况证明请用A4纸和钢笔填写。4．周边500米之内不得有同专业的学校。

5．经济担保单位必需是在郑州市及辖区(县、市)工商局注册，注册资金不低于30万元。

6．郑州市中原区民办学校办学申报材料第二大项中第(四)条和第(八)条暂时不准备。

7．所有材料请用钢笔填写。在填写表格：办学担保单位意见一栏中格式如下：XX公司愿意为郑州(市)中原(区)XX学校担保，愿意承担在办学过程中出现的依法追究的经济责任。

法入：姓名

公章

教体局窗口联系电话：67718001、67718002、转8018

关于成立民办XXX学校的申请报告

申请报告的内容及格式如下：

郑州市中原区教育体育局社会办学办公室： 正文内容应阐明下列内容：

1、阐述拟成立该学校的必要作用及理由；明确由哪些举办者或个人发起成立。

2、成立学校的宗旨和业务范围。

3、成立学校的筹备情况(包括拟任该学校法定代表人的基本情况；住所情况：开办资金及活动经费来源渠道；章程草案情况等)。

4、成立学校的专业设置、学制、学习形式(指设有XX专业。学期XX个月，属脱产、业余或二者兼顾的学习形式)。

5、成立学校的招生区域及对象(指面向社会或省内、或市内的小、初、高中毕业生及城乡社会青年)。

6、成立学校的场地、设备、仪器、图书资料、教材等情况(指校园面积XX平方米，设备仪器XX台，XX个，XX辆，XX条，图书资料XX册或XX份，材料名称等)。

7、拟成立学校法人承担的责任(包括保证正确的办学方向，坚持依法办学，服从主管部门的监督管理，承担办学过程中所出现的法制和经济责任)。