第一篇：规范办学自查自纠工作总结
规范办学行为自查自纠工作总结
教育的深入发展，呼唤全新的办学思想。进一步规范办学行为，既是学校管理的常规工作，也是我校当前十分紧迫的重点工作，我校认真落实全市教育教学工作会议精神，严格依法行政、依法办学、依法执教，全面实施素质教育，全力营造良好教育环境，不断规范各中小学的办学行为。现将有关工作情况汇报如下：
一、充分领会大会精神，认真安排布署规范办学行为工作.在推进素质教育的进程中，我校以课堂改革为核心，抓集体备课，抓集体教研，教师的教育教学水平得到了很大提高。成绩固然可喜，但问题亦不容忽视，如：个别学校学生在校时间过长，个别教师搞题海战术，学生课业负担出现了加重倾向。为此，大首先，我们召开了全校教师会议，认真学习了全县教育教学工作会议上对规范办学行为的要求，重温了《旬邑县教育局关于进一步规范普通中小学办学行为的意见》及《旬邑县教育局关于重申减轻义务教育阶段学生过重课业负担的通知》；其次，要求各中小学组织教师认真学习新《义务教育法》，并依据相关要求，对本校的办学行为进行深入细致地自查自纠；第三，成立规范义务教育阶段办学行为工作领导小组，设立举报电话，加大对各校落实有关规定的督查力度，规范各校办学行为。
二、采取有效措施，全力落实规范办学行为工作
1、严格控制学生在校时间。总校制定统一作息时间表，各校不得提前或推迟，确保小学生每日在校时间不超6小时，初中生不超7小时；各中小学认真制定课外活动计划，积极开展丰富多彩的课外活动，每天安排课间操、眼保健操，保证学生每天1小
师德先进个人事迹，学习现代教育理论，要求教师有敬业爱生精神，树立高度的责任感和事业心，关心尊重每一名学生。
6、严格学生用书管理。我校严格按市教育局颁布的教科书、教学参考书和教学挂图目录中规定的科目和版本征订教学用书，严格按省定标准收费，不定购和使用盗版教学用书，不超标准收费，不以任何形式组织学生购买教辅资料。目前，没有向学生推荐或要求学生统一购买教辅用书现象。
三、存在的问题及原因
1、音、体、美三门课程个别学校只能开齐，不能开足、上好。主要原因：一是学校领导轻视“小三门”，将这些课程安排给年老体弱的教师；二是音、体、美专业教师匮乏，现有音、体、美教师专业水平较低；三是小学体育课程教学资源短缺，小学体育教师没有编排有序、科学合理的教材。
2、每当临近考试个别教师和学校便展开题海战术，推迟放学时间，或挤占音、体、美课，补习文化课。主要原因：一是受应试教育的影响，“分数至上”的思想依然根深蒂固；二是教师害怕“中考”、“小考”失利，领导和家长“兴师问罪”；三是个别教师的课堂教学效果差，学生不能自主学习所教科目。
3、对学生评价在形式上是等级制，而实质上仍是百分制。主要原因：一是现行考试仍以百分制为主，以分数确定等级，注定无法真正落实等级制；二是家长通过多种渠道扫听学生分数，最终学生的分数成为公开的秘密；三是个别学校和教师仍以分数论英雄，用一把尺子衡量学生。
四、今后的工作思路和措施
第二篇：规范办学行为自查自纠
xx小学关于规范办学行为自查自纠
工作小结
根据市、区教育局文件精神，我校与近阶段开展了针对“六条禁令”的自查自纠工作。校领导班子高度重视，成立了专项工作领导小组，召开了全体教师会议，要求全体教师根据文件精神，深刻反省、自查自纠，认真对待并写出自查小结。
经过认真深刻的工作开展，我校教师在如下方面没发现问题：
1、全体教师无给学生乱订乱发教辅资料现象，学生所用教材全是有上级统一征订下发。
2、我校学生全部来自学校周边自然村，路程较近，无一例“小饭桌”现象。
3、我校校服征订完全根据学生自愿，学校绝对做到不强求、不强订，本期校服征订为0套。
4、学生保险根据学生、家庭情况自愿参加，学校无条件为学生购买校方责任险，所需经费从学校义保经费出资。学校做到不宣传、不强制、不摊派。
5、全校无一例借读生和自费生。
6、全体教师都能严格要求自己，坚持政治、业务学习，做到敬岗爱业，学校定期开展师德师风专项教育工作，无违规违纪现象。
通过这次工作开展，给全体教师上了上了重要的一课，让全体教师在今后的工作中严格要求自己，知道什么该做、什么不该做，以 “学高为师、德高为范”为行为准则，严格执行“六条禁令”要求和教师行为规范守则。学校在今后的工作中，一如既往的抓好师德师风专项工作，使我校全面工作健康的开展。
第三篇：中学规范办学自查自纠工作报告
中学规范办学自查自纠工作报告
为深入贯彻《xx省中小学办学行为规范》和落实《xx县治理乱办班、乱补课、乱收费专项行动实施方案》（太政办秘〔XX〕55号）文件要求，我校进行了认真地自查自纠，现总结如下：
一、领导重视，成立组织
我校在接到该通知后，立即召开领导班子会议，部署规范办学行为的自查自纠工作。为了端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校先后成立了规范办学行为领导小组、教职工大会，学习了通知精神，并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。组织成员如下：
组长：
副组长：
成员：
领导小组要针对乱办班、乱补课、乱收费等方面进行宣传、督查和治理。
二、加强宣传，统一思想
我校在规范办学行为方面不仅加大了宣传力度，而且组织各中小学校和幼儿园校（园）长认真学习、理解通知精神，准确把握政策要求，进一步增强依法依规办学的责任感和自觉性。把思想建设放在首位，不断强化为民服务的思想观念和宗旨意识，时时处处为人民教育事业着想。认真组织广大党员干部从自身做起，从一点一滴做起，要求全校党员领导干部务必高度重视、认真学习，务必自觉贯彻、立即执行，自觉规范自己的行为。
三、规范办学，及时整改
为深入实施素质教育，努力提升学校内涵，保障“规范办学”工作有效落实，我校严格按照《通知》精神进行了摸底排查工作。我校没有教师直接或以亲友名义进行乱办班、乱补课、乱收费等行为的存在；没有教师或直系亲属利用工作之便让学生到指定的”小饭桌“用餐的行为。我校严格按照县教育局下发的师德师风考核要求，认真执行，落实到位。切实加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课或私自办班等行为。
我校认真落实党风廉政建设责任制，实行“一把手”负总责，扎实开展好此项活动。要求广大教职员工要严格按照上级文件要求，做到廉洁自律，提高认识。各校也要加大规范办学行为的宣传力度，特别是假期乱办班、乱补课、乱收费行为，要通过校园网、宣传橱窗、给家长的一封信等方式，向社会宣传其危害性，公布举报电话，接受全社会的监督。
四、查找问题，部署工作
我校要求班子成员要切实加强对各教职员工的监督和教育，并带头做好，认真开展自查活动，发现苗头和倾向性问题及时制止和纠正。要求各原墙镇辖区各中小学要设立举报电话和举报箱，个别教师在师德师风方面需要加强教育，在教育教学中依然存在各种不良行为习惯。从思想上筑好理论防线，需要领导班子坚强的意志和信念，学校领导班子和教师队伍要进一步加强思想理论学习。按照《通知》要求，落实到位，把任务进行分解细化。班子成员牢固树立以人为本的思想，树立为广大师生服务的思想，关心教师生活和健康，关注教师的专业化成长，和谐干群关系，打造幸福校园。学校要按科学发展观要求，进一步调整好思路，加强学校的精细化管理，从细处入手，向管理要质量，向管理要效益，严格规范办学行为。
要求辖区内各学校要针对假期乱办班、乱补课、乱收费行为进行一次全面摸底登记，发现教师有乱办班、乱补课、乱收费现象，必须立即上规范办学行为办公室，并进行自查自纠。
通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有差距。下一步我们将按照《xx省中小学办学行为规范》等文件精神的要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。
第四篇：规范办学行为自查自纠报告
规范办学行为自查自纠报告
灵溪镇大坝九年制学校
根据省教育厅《关于认真纠正和查处普通中小学违规办学行为的通知》和教体局要求，学校高度重视。校长亲自开会，进一步提高认识，强化措施，落实责任，严格执行省、市有关要求，确保我校规范健康发展。结合我校实际情况，就规范办学行为自查自纠：
一、指导思想
以省、市县有关部门规范办学行为文件为依据，以深化素质教育改革为目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面发展、健康成长。
二、贯彻文件
1、提高认识，统一思想，进一步加强规范办学行为组织领导。规范办学行为是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育、推进教育公平、促进学生健康发展的重要举措，会议要求进一步统一思想，切实加强对规范办学工作的领导，自觉履行教育职责，明确规范办学行为的各项要求，不折不扣贯彻好、落实好。
⒉全面自查，认真自纠，进一步巩固规范办学行为工作成果。，组织开展违规办学行为自查自纠活动，及时发现并纠正不规范行为，切实巩固规范办学行为工作成果。对于违规办学行为当师德考核不合格。
3.成立领导小组
组长：田操
副组长：欧萍 彭岩 田木华 印勇
三、规范落实，深刻自查
1.我校教师平时授课尊重学生，从没有进行体罚、变相体罚、歧视、讽刺挖苦或者实施心理虐待学生等侮辱学生人格尊严的行为；
2.教师不搞有偿家教，不向学生推销或变相推销任何教辅资料、商品；从不利用职务之便或假借工作之名吃、拿、卡、要；
3.不酒后上班，不上课打手机、吸烟，不随意将学生逐出教室，不宣扬封建迷信和歪理邪说，不参与非法活动；
4.努力实施素质教育，不断提高教学质量，不单纯以学习成绩评价学生，不排列学生的考试名次。
5.学生每天在校学习时间不多于6小时，放学后20分钟内学校清校；各班作息时间表上墙公布，接受学生家长和社会监督。不增加学生在校时间。学生每天在校体育活动时间不少于1小时
6.家庭作业不超量。
一、二年级学生不布置书面作业，其他年级书面作业总量每天不超过1小时；
7.节假日无补课现象。
8.严禁随意增减课程、课时。按照国家课程计划开齐、开足全部课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度，不组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。加强校本课程开发，丰富学生个性选择。学校课程表上墙、上网公布，接受社会监督。
9.严禁增加考试次数。从严控制考试次数，每学期统一考试原则上不超过1次。学校没有公布学生的考试分数，更不得按分数给学生排名次、座次。
10.不违规招生。严格执行免试就近入学原则，不提前招生和举行任何形式的选拔性考试招生。进一步规范了学籍管理。
11.不违规编班。学校实行标准编班，严禁超班额编班。
12.严把教辅资料关。除统一配发的教辅资料外，任何单位和个人一律不向学生统一、强行推销或变相推销其它任何教辅资料；不准教辅资料销售部门和其他商业服务机构进入校园推销教辅资料和其他商品；学校不以任何名义替书商等商贩宣传、推销图书资料及其他产品，学校和教师不要求学生到指定商店购买学习资料。
13.严格学校收费。除上级部门规定的收费项目外，任何人一律不以任何方
式收取费用。不超标准收费。
14.严把安全稳定关。强化责任追究制度。以全面实施《潍坊市学校安全管理规范》为载体，健全全员目标、全员责任、全程管理的安全工作制度，确保安全工作事事有人抓，时时有人管，人人有责任。学校在每个学期初层层签订安全目标责任书，形成一把手负总责、分管领导靠上抓，全员参与目标管理、共同承担责任的安全工作机制，实现“校内伤害零死亡、在校学生零犯罪”的责任目标。
全面开展生命教育、安全教育、安全演练等课程的校本化建设。配齐安全教育课程教师，把安全教育和演练作为各级各类学校的必修课，落实规定课时，采用警校共建等多种形式开展丰富多彩的法制教育活动。
信访稳定工作扎实有效，无非正常上访、集体访、重复访等现象发生。无信访投诉现象。
永顺县灵溪镇大坝九年制学校
2017年12月6日
第五篇：规范办学行为自查自纠总结
小学规范办学行为的自查自纠活动总结
我校为贯彻省政府制定的《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》（山东省人民政府令第255号）精神，及临沂市教育局印发的《关于认真学习贯彻〈山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法〉进一步规范中小学办学行为的通知》和《关于进一步做好规范中小学办学行为相关工作的通知》、《临沂市教育局关于规范中小学办学行为的紧急通知》，切实规范办学行为，加强教育教学管理，深入实施素质教育，根据文件的要求，我校在第一阶段的基础上，于 2013年5月24日召开了“规范办学行为深入实施素质教育”自查自纠、集中整改工作会议，并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改情况总结如下：
一、教育管理方面
我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。
二、规范教学行为方面
1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。不准随意合班并班。
2、我校每周上课5天,学生到校时间不早于8点，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生在校集中学习时间上午为早8：40-11:30至下午14：30-17:30(含课间休息时间、两课两操时间）。确保学生每天在校学习时间不超过6小时。同时，我们向家长宣传：学生每天睡眠不少于10小时。
3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，三、四年级作业量总喝不超过30分钟，五、六年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业。以前个别教师作业量略多的现象已杜绝。
4、严格规范考试行为。除每学期期末一次文化考试之外，我校未组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。
三、规范教师行为方面
1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。教师听课节数能达到规定的要求。个别教师不用普通话的现象已得到了整改。
3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，考核直接定为基本合格或不合格。从目前情况来看，无有偿补课行为，无教师要求学生购买教辅材现象。
4、学校对教师体罚和变相体罚学生实行一票否决制，规范了教师行为，没有体罚和变相体罚现象。
四、规范收费、教材管理方面
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，除教育、物价部门规定的收费项目及标准外，没有收取其它费用。
2、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。
3、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。
通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了许多工作，取得了一些成绩，但与省规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按上级要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。
沂水县实验小学
2013.5.28
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