市扶贫和移民办深入开展主题教育实现三个到位

第一篇：市扶贫和移民办深入开展主题教育实现三个到位

通过深入“解放思想促发展、创新管理促和谐”主题教育，市扶贫和移民办在学习动员阶段实现了“三个到位”，形成人人参与主题教育的良好氛围。一是思想认识到位。我办对“解放思想促发展、创新管理促和谐”主题教育高度重视，领导班子明确要求要把学习教育活动作为扶贫和移民工作的纲领，作为推动我市扶贫和移民工作全面有序发展的契机，充分认识开展这次主题教育的重大意义，切实把思想和行动统一到主题教育的部署要求上来，通过这次主题教育，使全办解放思想、转变作风、优化环境、提升业绩。二是组织发动到位。继我办主题教育动员大会召开以后，研究制定了切实可行的活动实施方案，为加强主题教育的领导，成立市扶贫和移民办“解放思想促发展、创新管理促和谐”主题教育领导小组，由邱自炎同志任组长，蒋云峰、刘弋靖同志任副组长，张红兵、储茂雨、吴伟、徐晓晖同志为成员。领导小组下设办公室，负责主题教育的组织协调和日常工作，由张红兵同志兼任办公室主任。建立相应工作机构，明确责任分工，落实责任到人，为确保主题教育的顺利开展提供了有力的组织保障。三是宣传引导到位。坚持从党员领导干部抓起，组织全办干部认真学习文件精神，让全体干部群众充分认识开展这次主题教育的重大意义、总体要求。通过制定宣传栏，挂横幅，开展主题调研活动及民主生活会，全办人员自觉写学习笔记，交流心得体会，真正做到了主题教育深入全办每个干部心中。

第二篇：宜丰县扶贫和移民办深入实际扎实开展

宜丰县扶贫和移民办深入实际扎实开展“五同五心”活动

为认真贯彻落实市委开展的“三同四民” 活动，推进“十要十戒”干部思想作风主题教育深入进行，宜丰县扶贫和移民办深入实际，扎实开展“五同五心”活动，通过此次活动，树立了领导干部形象，密切了干群关系。活动期间，工作组与农民群众同吃、同住、同劳动、同学习、同进步，虚心受教育、倾心听意见、真心办实事、热心解民忧、诚心交朋友，切实完成了“六个一”任务，即：开展一次宣讲、搞好一次调研、办好一件好事、调处一批纠纷、走访帮扶一户困难户或留守儿童、参加一天劳动。为挂点村办了一些群众最迫切、最关心的实事和好事，调处一起由于土地平整该村山下组与樟陂组久而未决的土地争议纠纷，出资5万元为该村做好今冬水利冬修工作，争得有关部门支持解决了8万元河堤护岸经费，走访了3户特困户发放慰问金600元，结对留守儿童1人。

宜丰县扶贫和移民办驻潭山工作组

二0一一年十一月九日

第三篇：xx市开展主题教育实施方案

xxxx市开展主题教育实施方案

为深入贯彻落实总书记考察内蒙古并指导开展主题教育时的重要讲话重要指示精神，保证全市主题教育扎实开展、取得实效，根据《xxxx开展第二批主题教育实施方案》和**市主题教育工作会议精神，现就开展全市主题教育制定如下实施方案。

一、把握总体要求

全市主题教育在市委、人大、政府、政协及直属单位和企事业单位，苏木乡镇（管委会）、街道、村、社区、非公有制经济组织和社会组织中开展，从2019年9月开始，11月底基本结束。

主题教育要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握***总要求，认真贯彻落实总书记考察内蒙古时关于开展主题教育“三个必须”“四个到位”重要指示精神，充分借鉴运用xxxx第一批主题教育成功经验，以彻底的自我革命精神解决违背**和**的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

（一）注重聚焦主题主线。要坚持标准要求，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，紧扣总书记关于****重要论述，把总书记关于内蒙古工作重要讲话重要指示精神作为重要内容，引领党员、干部原原本本学、踏踏实实做，以理论滋养**、以理论引领**，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（二）注重解决突出问题。要突出问题导向，既着力解决党员、干部自身存在的问题特别是思想根子问题，坚守理想信念、****不动摇，又必须坚持一心为民，着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。同时，要切实抓好中央脱贫攻坚专项巡视、生态环保督察、扫黑除恶督导反馈问题的整改落实，推动党中央决策部署落实落地。

（三）注重上下衔接联动。要按照xxxx“1+12+18”专项整治部署要求，把专项整治贯通于主题教育。对需要上下联动整治的问题，要前后衔接、上下贯通，整体推进问题解决。全市参加主题教育各单位，要结合实际，采取项目化方式，逐项推进专项整治。要积极承接和主动认领上级检视的问题，并合力解决。各地区各部门各单位要统筹安排、合理摆布各项措施和工作任务，防止惯性思维、路径依赖，防止顾此失彼、单打独斗。

（四）更加注重两手抓两促进。要把主题教育同庆祝新中国成立70周年结合起来，同落实当前改革发展稳定各项任务结合起来，同抓好本地区本部门本单位的中心工作结合起来，引导广大党员干部不忘历史、不忘**，始终保持奋斗精神和革命精神，发扬蒙古马精神，敢于斗争、善于斗争，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，汇聚推动全市高质量发展的磅礴力量，奋力开创“建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦”的新局面。

二、突出抓好市级领导班子和领导干部主题教育

市委、人大、政府、政协领导班子，要按照中央主题教育领导小组《关于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》（教组发〔2019〕4号）和xxxx党委主题教育领导小组《关于认真学习贯彻总书记考察内蒙古重要讲话精神坚决落实“四个到位”重要要求扎实推进主题教育的通知》（内教组发〔2019〕10号）精神，统筹推进四项重点措施，把学和做结合起来，把查和改贯通起来，有机融合、贯穿始终。苏木乡镇、街道（管委会），市直机关等领导班子参照实施。

（一）学习教育贯穿始终。学习教育要在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，静下心、坐下来，读原著、学原文、悟原理，切实把学习贯穿始终。要抓好个人自学和领导班子集中学习研讨，组织党员领导干部通读《***关于****重要论述选编》，认真学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，深入学习总书记在****主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、中央党校中青年干部培训班开班式和在内蒙古考察并指导开展****主题教育时的重要讲话，学习总书记关于内蒙古工作重要讲话重要指示批示精神。要采取市委理论学习中心组学习会、举办读书班等形式，抓好集中学习研讨。认真学习党史和新中国史，用好红色资源，就近就便开展革命传统教育。开展先进典型教育，注重运用各领域攻坚克难典型案例开展学习，组织党员干部观看****北疆英模先进事迹报告会。开展警示教育，各处级领导班子要集中观看党风廉政建设警示教育片《**的蜕化》。

（二）调查研究贯穿始终。调查研究要紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，边调研边学习边对照检查，在调研中深化理解和感悟，在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施。调查研究要着眼查找自身问题和解决实际问题，立足职能职责和当前正在做的事情，转作风、强担当、抓落实。领导班子成员要在学习调研基础上讲好专题党课，主要负责同志要带头讲，其他班子成员到所分管领域或基层单位讲。

（三）检视问题贯穿始终。检视问题要自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想找差距、查短板，把问题找准找实，把根源剖深析透。各地区各单位都要组织开展“开门纳谏”，通过设立公布专线电话、设置电子邮箱、接受群众来信、开辟媒体留言专栏和微信公众号留言板等多种渠道，广开言路听取群众意见建议。要采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式，查摆差距不足。各处级领导班子要安排专门时间，召开对照党章党规找差距专题会议。对在学习研讨中查摆的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、对照党章党规找出的问题以及上级党组织巡视巡察督导中所反馈的问题，一条一条列出问题清单，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行剖析。

（四）整改落实贯穿始终。整改落实要聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，从一开始就改起来，即知即改、应改尽改。要持续抓好面上整改，建立整改的台账，限期办结，整改结果销号管理。要在媒体上开设“整改进行时”专栏，公布整改情况，接受监督、取信于民。

主题教育结束前，各处级领导班子要召开专题民主生活会。

三、做实基层党支部学习教育和检视整改

除各处级领导干部和参照实施的领导班子之外的党员参加主题教育，要以党支部为单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等进行。

（一）抓好学习教育。组织党员以个人自学为主，原原本本通读《***关于****论述摘编》等，领悟****，增强党的意识，坚定理想信念。依托市委党校和各基层党校（远程教育培训站点）等，对全市党支部书记进行1次全员轮训，重点组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央关于开展****主题教育的部署要求。通过召开党员大会、支委会、党小组会，交流学习体会，相互启发提高。党支部书记要讲1次专题党课，或者向所在支部党员报告一次个人学习体会。要通过学习教育，使党员不断有新进步新领悟，不断增强党性、提高素质。

（二）认真检视整改。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位。通过党员先锋岗、党员责任区，设岗定责、承诺践诺等，组织党员立足岗位，履职尽责。落实《关于进一步规范党支部主题党日的指导意见》（内党建办发〔2018〕4号)，通过主题党日，组织党员结合自身实际，至少参加1次志愿服务为身边群众至少办1件实事好事，以实际行动践行**和**。同时，要结合专项整治，首先整顿软弱涣散党支部，为开展主题教育打牢组织基础。

（三）创新方式方法。根据北疆英模代表发出的倡议，在广大党员中开展“倡议我响应、志愿我行动”活动，并在媒体上开设相应专栏，持续刊发各级党员干部为群众办实事做好事解难事和在“三大攻坚战”主战场、基层一线担当作为的具体事例。在运用“学习强国”学习的平台、内蒙古干部培训网络学院等已有的党员教育管理载体平台的基础上，采取生动鲜活、喜闻乐见的方式，增强主题教育的吸引力和感染力。主题教育结束前，党支部要以****为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。

四、强化分类指导

要坚持从实际出发，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，科学合理做出安排，改进组织指导方式，保证学习教育全覆盖，增强主题教育效果。

（一）把握不同领域主题教育着力点。各处级单位要围绕贯彻落实总书记考察内蒙古重要讲话重要指示精神，做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等工作，着眼打好“三大攻坚战”、推动解决本地区改革发展稳定突出问题、党的建设面临紧迫问题、群众和企业急难愁盼问题等开展主题教育。市直单位要聚焦精神不振、能力不足、作风不实等问题检视整改。苏木乡镇、街道（管委会）要重点解决贯彻落实党中央、xxxx党委决策部署和服务群众“最后一公里”问题。国有企业要把贯彻新发展理念、推动供给侧结构性改革和高质量发展、加强党的领导、党的建设特别是党风廉政建设等作为主题教育着力点。村和社区要聚焦乡村振兴、脱贫攻坚、基层治理、服务群众等找差距、抓落实。非公有制经济组织和社会组织要下大力气把党员组织起来、把党的工作开展起来、把职工群众凝聚起来。边境口岸地区要结合推进“固边党建”“国门党建”，筑牢祖国北疆安全稳定屏障。

（二）把握不同类型党员特点。要注重针对不同党员的年龄文化程度、生产生活实际以及岗位职责特点，采取灵活多样的方式开展主题教育。对年老体弱党员，可采取送学上门等方式组织参加学习教育。对文化程度偏低的农牧民党员，要充分发挥驻村干部、“第一书记”的带学帮学促学作用。对居住分散的农牧民党员，要及时发放学习教材，依托党员中心户、乌兰牧骑等方式推进主题教育。对于街道社区党员，要注重统筹城乡党建资源，充分发挥社区在职党员、网格长和网格员的宣传引导作用，辐射带动社区党员参与主题教育。对于非公有制经济组织和社会组织党员，要统筹安排学习教育和生产经营，利用园区、社区党员服务中心等活动场地，采取灵活便利的方式开展学习教育。对于退役军人、高校毕业生、进城务工人员中的流动党员，要根据其工作、生活、居住等情况，以流出地党组织为主，采取切合实际的方式方法，发放必要的学习资料，方便参与主题教育。

五、加强组织领导

开展主题教育，是全党一项重大政治任务。市委对全市主题教育负总责。各地各单位要高度重视，精心组织，扎实推进，务求取得实效。

（一）落实领导责任。各级党委（党组）要把开展主题教育作为重要政治任务，切实履行职责，抓好组织领导。要主动承担落实上下联动的整改任务，要集中精力、统筹安排，充分发挥承上启下的作用。各基层党（工）委要成立主题教育领导小组及其办公室，抓好组织实施。各级党组织书记要带头学、带头改、带头抓，切实担负第一责任人责任。

（二）加强督促指导。要积极主动支持配合**市第五巡回指导组在我市开展工作，对指导组提出的要求、指出的问题、反馈的意见，高度重视并认真研究解决、抓好落实。要对本地基层党组织开展主题教育情况做到全面了解、通盘掌握。要坚决反对形式主义、官僚主义，对主题教育中可能出现的各种问题，要提前预判、有效防范。对搞形式、走过场的，要严肃批评，通报曝光，促其改正。

（三）加强宣传引导。要加强正面宣传和舆论引导，充分运用主流媒体和新兴媒体，深入宣传总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传党中央部署要求，及时反映各地各单位主题教育进展情况和实际成效。注意总结宣传秉持理想信念、保持崇高境界、坚守****、敢于担当作为的先进典型。及时发现、及时宣传、及时表扬表彰一批群众身边的党员先进事迹，用身边榜样教育身边党员、以身边事感染身边人。

第四篇：开展荣辱观教育 实现“三个结合：ＸＸ中学八荣八耻经验

开展荣辱观教育 实现“三个结合“风俗，天下之大事也。”无论是对一个国家、一个民族，还是一个单位，“求治之道，莫先于正风俗。”胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对于进一步匡正社会风气、提高文明程度、推进和谐社会建设，都具有重要的指导意义。ＸＸ十九中把社会主义荣辱观引入校园，结合自身实际，努力实现着“三个结合”。

一、荣辱观教育，与校长职业角色紧密结合 校长，是师生价值观的启发者，是教师人本主义管理的实践者，是教师集体智慧的集大成者，所以说，树立正确的荣辱观，开展荣辱观教育，是校长角色的本质所在、本性所依、本体所顾。

二、荣辱观教育，与学校教育宗旨、教育实际紧密结合 “求治之道，先正风俗”。我校提出“以人为本，以法治校，以德立校，以美育人”的方针，把正确的荣辱观引入校园。知荣明耻，重在实践。树立正确的荣辱观，不是坐而论道，而是起而践行。我校的德育工作，贵在创新，务求实效，正是“据于道，依于仁，游于艺”。

3月，是春天的节日。绿色志愿者“植绿护绿”活动、“创建节约型校园”活动，让校园与世界接轨；青年志愿者热心“畅通工程”进行安全教育活动，让生命在现代文明中健康流动；“春日放歌”合唱比赛，用歌声链接师生的心灵，让歌声融化一份份真情；范超同学“见义(本文来自文秘之音，更多精品免费文章请登陆www.xiexiebang.com查看)勇为”让正气回荡美丽校园；李鹏同学被评为省级三好学生，用行动诠释着多彩青春。4月、5月，是让人思考与沉淀的时节。将开展的“信心、毅力、惜时”教育活动，让人生展现丰富的内涵；“爱校荣校”、“专家问诊”、“心理调适”、“珍爱生命”……将让校园在春天更加活泼生动。

2006年，是十九中50年风雨历程的校庆年，学校以“求实、创新、和谐、发展”为主题，构思了校庆系列活动。学校强调，要稳抓教育教学，强化质量意识，突出过程性、教育性，在形式上创新规划了“五个一”工程（一台晚会、一系列春光健身活动、一本画册、一篇文章、一场集体婚礼），以促进校园的和谐发展。

三、荣辱观教育，与学校教育管理、文化建设紧密结合 科学与艺术联姻，德育和美育合体。十九中正沿着文化建设的教育、管理主线，用学校文化特色打造独特教育品牌，让物质文化、制度文化、行为文化、精神文化和谐展现于校园。

本周四将开辟艺术教育新专栏：《泰坦尼克号》新谈。剧中那种忠于职守、处变不惊的态度；那种先人后已、把生还机会留给妇女和儿童的行为；那种人无贵贱生而平等的理念；那种表现出来的乐观和牺牲精神，闪烁着令人震憾的人性的光芒。它是人类时时审视自己劣根性的明镜，它还是一则包融信念、勇气、牺牲以及人间真爱的不朽传奇。我们的国家、社会和集体不也正如这样一艘巨轮吗？每个人都是其中的一员，每个人都演绎着不同的角色，每个人都展示着人性的一个方面，每一幕也都会扣人心弦。是非荣辱，在每个人的行动中会一一展现。

第五篇：大连科技学院组织开展“扶贫日”主题教育

大连科技学院组织开展“扶贫日”主题教育

2014年10月17日是我国第一个“扶贫日”。为开展好扶贫日活动，我校各系（院）积极响应学院号召，分别围绕捐款捐物、志愿服务、扶贫教育、扶贫帮困开展活动。

管理工程系：爱心零距离 暖情传校园

管理工程系举行了“爱心零距离，暖情传校园”捐款捐物专项扶贫活动，同学们以饱满的热情投入到活动中来，将自己闲置不用的学习用品和生活用品进行捐赠，献出自己的一片爱心。捐助的物品将转赠给本系贫困大学生，为他们减少生活和学习上的负担。

机械工程系：大手拉小手 共筑成才梦

机械工程系全体辅导员以及2011、2012级自强之星一同前往旅顺光荣小学开展“大手拉小手，共筑成长梦” 捐款捐物与志愿服务活动。本次扶贫助学活动为光荣小学的孩子们带来了多种学习用具，鼓励小朋友们要坚信知识可以改变命运，刻苦努力，就一定能够实现自己的梦想。

国际学院：手拉手帮困 心贴心送暖

国际学院以“手拉手帮困，心贴心送暖”的为主题开展扶贫帮困、志愿服务活动。学院团委书记贾卓男老师带领2014级新生义务清扫留学生公寓大厅和学生自习室,以减轻清洁工人的负担.同学们都积极的完成了自己的工作，并赢得了工作人员的一致好评。

外语系：为贫困学子寻找兼职 勤工俭学 外语系充分发挥党员的先锋模范作用，改变以往捐钱捐物的传统形式，积极为贫困学生联系兼职，创造助学岗位，这样既解决了学生们的经济问题，又对学生进行自信教育，得到了全系师生的好评。

信息科学系：邀您一起 扶贫教育

信息科学系于10月17日在A座306教室举行了“10•17邀您一起”扶贫教育报告会及贫困励志影片《贫民窟的百万富翁》赏析主题教育，信息科学系团委书记徐春明老师带领全系贫困生、学生干部以及入党积极分子代表听取了报告并观赏了影片，并引导同学们关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作。

艺术系：爱心加油站

艺术系本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨举办了爱心捐助活动。同学们带着要捐赠的物品到现场登记，相信在今后的学习生活中，大家会把爱心奉献在每一个需要我们的地方，将献爱心活动作为一种生活常态进行下去。

勤工助学委员会：帮困服务同学 提供优质兼职 勤工助学委员会召集全校勤工助学岗位学生在C610教室召开了以“扶贫帮困、服务同学、培养能力、回报社会”为主题的教育大会，同时公布了本学年“勤工助学之星”候选人名单，鼓励同学们向“勤工助学之星”候选人学习，自立自强，以实际行动回报学校。

学生社团：爱心小红帽 温暖你我他

心青年志愿者协会和青年义工协会开展了校园环保清洁活动。志愿者和义工们用一个中午的时间，换来了一个清洁干净的校园。

本次“扶贫日”主题教育，通过在师生中开展扶贫教育、扶贫帮困、志愿服务和捐款捐物，帮助解决贫困学生和校园实际问题，增强了全体师生扶贫意识、志愿服务意识和社会责任感、使命感，弘扬了中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格，践行了社会主义核心价值观。

本文来自大连科技学院官方网站

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