第一篇:消防安全宣传教育工作
关于切实加强中小学生寒假期间消防安全
宣传教育工作的通知
按照市区教育局工作要求,为认真贯彻落实公安部、教育部联合召开的学校消防安全会议精神和省政府关于开展第二次“清剿火患”行动精神,进一步加强学校消防安全管理,确保全省中小学生寒假期间消防安全。现要求如下:
一、查找家庭消防安全隐患。各学校要组织中小学生积极参与网上消防安全自查活动,将“家庭消防安全自查表”(http://www.xiexiebang.com)。
小学生消防短信内容:
1.小学生、不玩火、家用电、及时关,燃气漏、阀门关、开门窗、禁火电,搞野炊、灭火源,遇大火,拨119,需讲清、何地点、何燃物、何部位;路口边、迎警车,遇火灾、不慌乱、迅疏散:钱物财、别贪恋;披湿物、穿浓烟、捂口鼻、贴地面、身着火、把滚翻、厚衣物、闷火焰;火封门、门缝掩、泼冷水、呼救援。
2.同学们,快快来,消防安全要牢记。不玩电器不玩火,把住预防这一关。火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,快快拨打“119”,消防队来保平安。
3.遇火灾如何拨打火警电话119?报告火警119,要讲清起火单位或居、村民户主的名称、地址、起火部位、燃烧物质、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏、火势情况、报警人的姓名、电话号码等,并说出附近有无明显标志,然后到路口迎候消防车。谎报火警是违法行为。
4.睡梦中被浓烟呛醒如何逃生?切勿惊慌,首先寻找最近的安全出口;用湿毛巾掩住口和鼻;压低姿势沿地板爬行逃离。穿过火焰时,应将所穿衣服用水浸湿或以棉被、毛毯等浸湿后裹住身体迅速冲出,不可跳楼,以免产生坠楼伤亡。
5.遇到火灾时怎么逃生?要沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。大火封门无法逃生时,可用浸湿的毛巾衣物堵塞门缝,发出求救信号等待救援。必须穿过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣物保护头部和身体,捂住口鼻,弯腰低姿。
6.要购买合格的烟花爆竹,燃放时遵守安全燃放规定,注意消防安全。不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。
7.离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路。正确使用、经常检查燃气设施和用具。发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。
8.小学生防火应注意什么?我们要从日常生活小事做起,不玩火,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施,保证安全通道的畅通。燃放烟花爆竹要远离加油站、柴草堆垛等地。进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道。监督大人不要躺在床上或沙发上吸烟,不可随意将烟蒂等扔在废纸篓内或者可燃杂物上。9.家庭火灾常因为用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:使用家用电器要符合安全要求,不超负荷用电,不司机乱拉电线,以免短路引发火灾。发热的电器(如电熨斗、电褥子、电炉子等)以及燃气器具,在使用完毕或人离开时,一定要关闭。
10.当您在家时,闻到一股浓煤气味时,将如何处置?拿湿毛巾掩住嘴和鼻;立刻关煤气总开关;打开窗户让空气流通(金属铝门窗小心碰撞)。牢记不能使用明火或打电话,也不可使用电器,如开电风扇或排油烟机,以免产生火花引起爆炸。
中学生消防短信内容:
1.如何拨打火警电话119?报告火警119,要讲清起火单位或居、村民户主的名称、地址、起火部位、燃烧物质、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏、火势情况、报警人的姓名、电话号码等,并说出附近有无明显标志,然后到路口迎候消防车。谎报火警是违法行为。
2.当您发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。要自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施,保证人员疏散的安全通道的畅通。不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。遇到消防车出警要自觉避让。
3.身上着火怎么办?千万不能奔跑。可设法脱去衣帽,来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚,或跳到池塘.水池.小河中。倘其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来,切不可用灭火器直接向着火人身上喷射,防止药剂引起伤口感染。
4.发生火灾如何自救?进入人员密集场所,要看一看消防疏散通道位置,万一发生火灾,选择最近的疏散通道进行逃生。在火灾发生的初期,将衣物打湿,捂住口鼻,沿楼梯根低姿式到达安全出口。如果沿着楼梯向下疏散困难,可将厚衣物打湿后盖在头上低姿式逃离。切不可乘坐电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。5.要购买合格的烟花爆竹,燃放时遵守安全燃放规定,注意消防安全。不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。
6.离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路。正确使用、经常检查燃气设施和用具。发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。对液化气钢瓶,严禁用开水加热、火烤及日晒。不准横放,不准倒残液和剧烈摇晃。
7.禁止学生携带烟花、爆竹、汽油、打火机等易燃易爆物品进入校园。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。不随意燃烧废纸等垃圾。打扫卫生时,要将枯枝落叶等废物送往废物池,不要采纳焚烧烧掉的办法。
8.在家闻到浓烈的煤气味时,将如何处置?要拿湿毛巾掩住嘴和鼻;立刻关煤气总开关;打开窗户让空气流通(金属铝门窗小心碰撞)。牢记不能使用明火或打电话,也不可使用电器,如开电风扇或排油烟机,以免产生火花引起爆炸。
9.教师和家长带孩子外出野游、打猎时,不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊、篝火等活动。遇到山林着火,要选择逆风或侧风的安全逃离路线。严禁动员组织中小学生参加火灾的扑救工作,以防止发生不必要的人身伤亡事故。
10.在学生宿舍,同学们应自觉遵守宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线;不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器;使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热;室内无人时,应关掉电器的电源开关;不要躺在床上吸烟或乱扔烟头;不点蜡烛,不在宿舍使用明火和焚烧物品。还应保持安全通道的畅通。
第二篇:消防安全宣传教育工作实施方案
樟井小学
消防安全宣传教育工作实施方案
2011年2月
樟井小学消防安全宣传教育工作实施方案
为全面普及消防安全常识,提高广大师生掌握扑救初起火灾、及时组织引导人员疏散逃生和查改常见火灾隐患等“三个能力”,积极推动消防工作社会化进程,维护社会安全稳定,我校决定开展消防安全宣传教育活动。特制定此实施方案:
一、组织机构
为开展好此次活动,确保成效,特成立以校长为组长,中层领导为副组长的领导小组。领导小组负责整个活动的督促、指导、协调、检查、考核等工作。
二、指导思想
以邓小平理论,“三个代表”思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕社会主义新农村建设,宣传消防法规、普及消防知识,引导广大人民群众积极投身消防公益事业,为建设平安光泽、构建和谐社会,创造良好消防舆论氛围。
三、活动的步骤和内容
1、进一步加强消防宣传进校园。开展培育“雏鹰”行动,提升校园消防安全环境,加强消防知识进课堂工程,在学校教育中加入消防常识教育,采用发放传单、开展消防宣传授课、悬挂消防宣传标语等形式加强校园消防宣传,达到“以学生带动家庭、以家庭带动社会”的消防安全宣传工作之目的。
2、向每名学生发放《致学生家长的一封信》、出一期自救逃生知识黑板报、开展一次校园消防演练。促进消防进学校,切实增强广大
学生及学生家长的消防安全意识。
3、开展消防法律法规宣传教育。在安全教育课中加入消防法律法规内容,深入开展消防法律。
4、建立畅销机制,切实加大学校消防安全宣传教育工作力度。将消防安全教育纳入教学计划,全面对学生进行消防安全知识教育。开展灭火应急疏散预案的演练。每学期组织开展至少一次的灭火应急疏散预案演练,切实增强师生消防安全意识和自防自救能力。
四、几点要求
1、提高认识,加强领导,落实责任。要充分认识校园及周边消防安全工作对维护社会稳定、构建和谐社会的重要意义,维护校园消防安全、加强学生消防安全意识工作作为一项重要的政治任务,要迅速落实文件精神,成立专门的领导组织,落实专人负责此项工作的组织和实施,确保活动“人员、时间、内容、成效”四落实。
2、认真组织,贯彻落实,建好台帐。要切实开展好此次活动,加强对校教职工进行一次消防安全教育,对学校进行一次安全检查,做到及时发现隐患、整改隐患,并做好经常登记备案。对在活动中落实到位与不到位的处室进行通报。
3、广泛动员,加大宣传,营造氛围。要积极利用现有的安全宣传阵地,多方位、多角度的进行宣传。通过黑板报、校园安全宣传栏、播放校园广播等形式加强消防安全宣传教育,打牢学校师生们的“学安全、讲安全”思想基础,积极营造“相约平安、走向和谐”的校园消防安全工作氛围,筑起牢固的夏季防火屏障。对在活动期间涌现出的好做法、好经验,及时进行总结,树立学校良好的育人形象。
附:
1、樟井小学消防安全领导小组
2、樟井小学消防安全工作小组
1、领导小组:领导、计划、部署学校消防安全工作
组长:官道骏
副组长:李美飒
2、工作小组:实事、协调、学校消防安全工作
组长:王恭连
副组长:陈俊娟陈建宏
组员:王盈盈陈秀梅及各班主任
第三篇:学校消防安全宣传教育工作开展情况
学校消防安全宣传教育工作
开展情况汇报
我校接到了上级下发的《关于进一步加强学校消防安全宣传教育工作的通知》后,学校领导高度重视,立刻召开了教师会布置了有关的工作,并认真落实了通知的精神。我校开展消防安全教育工作的情况如下:
一、组织领导到位,责任明确。
针对本次活动,学校成立了专门的领导小组:
组长:陈海云
副组长:李伟忠李振杰
组员:谢森光李细英江海坤陆小冰
何金锐陈月兰姚瑞权李少丽
何海英姚金英谢绍婵李金明
何家兴陈金标冯妹莲梁小爱
二、工作任务:
1、抓好各班级及校舍食堂消防安全责任制的落实。
各班级及食堂宿舍要落实消防安全责任制,明确本责任区域内的消防安全责任人,明确各班级在消防安全工作上的职责分工,并层层落实消防安全职责。
2、开展全校性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。
各班级要组织本单位开展消防安全自查自改活动,建立消防安全
自查、火灾隐患自改、法律责任自任的消防工作新机制。
3、加强学校消防建设,提高抵御火灾的能力。
4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。
学校要针对冬春火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。
三、具体措施及时间安排:
时间工作内容实施地点责任人
2014年2月19日进行宿舍内防火逃生应急演练并对全校师生进行了教学楼防火逃生应急演练。
2014年2月19日利用校会进行消防知识教育。
2014年2月19日各教学班组织消防安全主题班会;各各班根据所学知识自查消防隐患。
四、工作要求:
1、校长为学校消防工作的第一责任人,各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识秋冬两季消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本学期的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。
2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。
3、学校各班级,要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署
下,按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作,与学校做到积极协助,密切配合,凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。
第四篇:学校消防安全宣传教育工作开展情况
开展暑假消防安全宣传教育行动
情况汇报
我校接到了上级下发的《关于开展暑假消防安全宣传教育行动的通知》后,学校领导高度重视,立刻召开了教师会布置了有关的工作,并认真落实了通知的精神。我校开展暑假消防安全宣传教育工作的情况如下:
一、组织领导到位,责任明确。
针对本次活动,学校成立了专门的领导小组: 组
长:陈海云
副组长:李伟忠
李振杰
组
员:谢森光
李细英
江海坤
陆小冰
何金锐
陈月兰
姚瑞权
李少丽 何海英
姚金英
谢绍婵
李金明 何家兴
陈金标
冯妹莲
梁小爱
二、工作任务:
1、抓好各班级及校舍食堂消防安全责任制的落实。
各班级及食堂宿舍要落实消防安全责任制,明确本责任区域内的消防安全责任人,明确各班级在消防安全工作上的职责分工,并层层落实消防安全职责。
2、开展全校性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。各班级要组织本单位开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任自任的消防工作新机制。
3、加强学校消防建设,提高抵御火灾的能力。
4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。
学校要针对暑期火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。
三、具体措施及时间安排: 时间工作内容实施地点责任人
2014年6月30日进行宿舍内防火逃生应急演练并对全校师生进行了教学楼防火逃生应急演练。
2014年7月1日利用校会进行消防知识教育。
2014年7月2日各教学班组织消防安全主题班会;各各班根据所学知识自查消防隐患。
2014年7月3日上一节消防安全示范课。
2014年7月7日向各位学生布置一份假期消防作业:完成一篇题材关于消防的作文。
四、工作要求:
1、校长为学校消防工作的第一责任人,各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识假消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本学期的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。
2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。
3、学校各班级,要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下,按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作,与学校做到积极协助,密切配合,凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。
第五篇:关于加强全县中小学校消防安全宣传教育工作的通知
关于加强全县中小学校消防安全宣传教育工作的通知
各中小学校:
为深入贯彻落实全国学校消防宣传教育暨全国“消防安全教育示范学校”创建活动现场会和教育部基础教育一司、公安部消防局《关于加强中小学消防安全宣传教育工作的通知》精神,牢固树立“消防知识从娃娃抓起”的理念,着力提高中小学生火灾疏散逃生意识与技能,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,辐射整个社会”的目标,现就切实加强我县中小学校消防安全宣传教育工作有关要求通知如下:
一、认清消防安全形势,切实加强组织领导。近年来,国内外一些中小学校火灾事故频繁发生,死伤十分惨重,教训尤为深刻,也从侧面反映出学生群体对火灾知识了解匮乏,消防安全意识淡薄,自我保护能力和救护能力较弱,加强中小学校消防安全宣传教育工作刻不容缓。各中小学校务必引起高度重视,认清当前校园消防安全的严峻形势,加强组织领导,狠抓工作落实,将学校消防安全宣传教育纳入工作计划和目标责任考核及学校教学内容。要抓紧培训消防安全教育师资力量,建立消防宣传场所,配置必要消防设备与宣传资料,明确学校消防安全教育组织机构、课时课程和消防安全家庭作业内容,编写下发一批中小学消防安全知识教育读本,开辟校园消防知识角、消防文化园地、消防特色长廊等宣传阵地,利用校园电视、广播、网站、校报、电子显示屏、板报等开展消防安全宣传教育。同时,在学校教室、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等醒目位置设置逃生疏散示意图和逃生疏散标志,推动每一所中小学校扎实开展消防安全宣传教育工作,全力推进“平安校园”建设。
二、开展宣传教育活动,提升消防安全意识。各中小学校要对校园消防安全工作紧抓不放,将其贯穿全年各项工作之中,精心组织,科学安排,通过开展一些寓教于乐的消防宣传教育活动,让中小学生在无形中增长消防常识,提升自防意识。一是开展消防安全教育培训。各中小学校要针对不同年龄段学生分类开展消防安全教育,每学年安排不少于2课时(为每学期开学第一周和寒暑假前)的消防知识教育课程。小学重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识等教育;初中、高中重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识和火灾案例教育,确保学生受教育率达到100%。二是体验消防安全逃生演练。各中小学校每学期要充分利用“全国中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“11〃9消防日”、学生军训等教育契机,因地制宜地组织全体师生参与火灾疏散逃生演练活动(不少于一次),确保学生100%参加消防演练,切实提高中小学生自救互救能力。三是查找家庭消防安全隐患。各中小学校要结合当前正在开展的网上消防安全自查活动,将“家庭消防安全自查表”辅助平台网址(http://.cn/119/2)嵌套、链接在校园网站或下发给中小学生,要求学生每学年填写一张“家庭消防安全自查表”,发动学生查找自家消防安全隐患,督促家庭成员及时发现、消除火灾
隐患,配备必要消防安全器材,落实家庭消防安全措施,确保学生家庭消防安全。四是参观消防队(站)。各中小学校每学年要组织学生开展一次参观消防队(站),灭火体验活动不少于一次,让学生亲身体验消防警营生活,参观消防器材装备,学习消防安全常识,体验初期火灾扑救。五是布置消防安全家庭作业。寒(暑)假期间,各中小学校要布置一次由学生与家长共同完成绘制“火灾疏散预案与逃生图”、“共学消防安全知识”的家庭作业,主要制作一张家庭每个房间的逃生路线图,确定疏散程序、方法、要求等,并进行演练。六是开展消防宣传实践活动。寒(暑)假期间,各中小学校要将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践内容,教育局将联合县消防大队开展中小学生校外消防宣传实践或消防宣传“下乡”活动,发动广大中小学生走街窜巷、进村入户开展宣传,扩大消防宣传的社会覆盖面。七是组织消防作品评比活动。教育局每学年将联合文联开展以消防为主题的征文、绘画、摄影等作品征集评比活动,鼓励广大中小学生参与,让其发挥兴趣的同时,从中提升消防安全意识。八是召开消防安全主题班会。各中小学校每学期要组织召开消防安全主题班会(不少于1次),广泛开展消防安全主题讨论,确保师生100%接受消防警示教育。
三、加大消防宣传力度,营造活动浓厚氛围。各中小学要以消防安全“四个能力”建设为契机,扎实开展消防宣传教育活动,全面提升校园抗御火灾能力。同时要积极开展学唱消防歌曲、办消防报刊、画消防漫画、写消防作文、举办消防知识竞赛以及组织开展消防夏令营、消防小游戏、消防小宣传员评比、消防文艺演出、观摩消防演练、体验火场逃生等活动,充分利用宣传栏、电子屏幕、板报、墙报等阵地开展消防宣传,通过标语、横幅、挂图、宣传画、公益广告等形式增强宣传教育的效果,不断增强广大中小学生的消防安全意识和逃生自救技能。
四、建立长效工作机制,保证宣传教育效果。教育局将和公安消防部门及社会相关部门密切协作的长效工作机制,将中小学校开展消防安全宣传教育工作纳入对各学校的社会治安综合治理、“平安校园”和“四个能力”建设考核内容,积极开展中小学校消防安全大检查,督促落实消防安全宣传教育任务。今后,各中小学校要全力推进“示范学校”创建,认真研究部署,完善创建程序,扎实创建措施,确保取得实效。对“示范学校”创建活动等各项工作要建档立册,并做好相关工作情况和视频资料的收集、整理等工作。
磐安县教育局
2011年5月10日