第一篇：强化目标管理 创建平安校园
强化目标管理 创建平安校园
安全重于泰山，稳定压倒一切，抓好校园安全工作，为全县师生创造一个“和谐、平安、活泼、向上”的校园环境，是各级党委、政府和各级各类学校的神圣职责，是坚持以人为本、执政为民、贯彻落实党的群众路线教育实践活动、实现中国梦的必然要求，更是保障全县师生人身安全和家庭幸福的现实需要。根据县政府安全工作会议安排，我就教育系统做好后一段的安全工作，讲三点意见。
一、抓安保硬软件建设，保师生出入平安。
(一)门卫室建设。根据《湖北省中小学安全防范标准》和梅教安[2013]4号《黄梅县中小学校幼儿园安全防范实施意见》，县直学校、民办学校、农村完小、公民办幼儿园都要设立门卫室，建设要求为：(1)外貌和内部要做到三新一不：门窗新、粉刷新、配臵新、不漏雨；(2)档案上做到“四个必须”：必须制度上墙(岗位责任制度、门卫管理制度、安保器材保管制度)、必须有出入登记册、必须有值班记载册、必须有安保器材启用登记册，配臵上要做到“五有”：有视频监控、有工作台、有专人值班、有必备的安保器材、有安保器材存放柜。1 县教育局已于去年为全县义务教育学校配臵了45个标准的门卫岗亭，钢叉298个，强光手电298支，防割手套182双，防刺背心132件，橡胶棒298个，执行头盔182顶，催泪喷雾器248支，并为保安人员每人配臵了三套服装，希望大家要利用好、保管好。
(二)保安人员配备。县直学校、民办学校原则上至少应配2名专职保安，规模超过1000人的学校，每增加500名学生增配1名专职保安，农村完小、公民办幼儿园原则应配1名专（兼）职保安，有寄宿制的学校增配1名专(兼)职保安，农村教学点原则上指定一名教职工负责安全保卫工作。全县各级各类学校（幼儿园）目前已有专(兼)职保安人员395名，据测算，需保安人员600名左右，希望大家按要求和标准配齐配足。
(三)校园保安人员应履行的职责。
(1)值守校园出入口，维护出入口的正常秩序。(2)按照学校、幼儿园的安排，在校园开展治安巡逻、安全检查、监控值守，维护校园公共秩序、服务师生等工作。
(3)发现和制止发生在校园及周边的违法犯罪行为。(4)配合公安机关调查处臵校园发生的案(事)件。(5)收集、了解各类影响师生安全的信息，并及时报告学校，在取得校领导的同意下，报公安机关和上级主管部门。
(6)在学生、幼儿上课期间，关闭校园大门，协助值班老 2 师登记迟到学生、幼儿，对因特殊情况确需外出的学生、幼儿，凭学校、幼儿园签发的有效证明或出门条放行，并作好记载。
(7)查验来访人员、车辆、物品，认真核实来访人员身份和来访目的，在办理相关登记手续并经学校、幼儿园相关部门同意后方可放行，防止可能肇事肇祸人员进入校园。
(8)配合学校、幼儿园开展安全检查，做好学生、幼儿在校(园)期间、夜间及周末校(园)内巡逻值守、报警监控值班及学生幼儿离校后的清校工作。
(9)校园保安员为全天候勤务，保安员每日下班前应当认真履行工作交接手续。
(四)做好“三警”进校园工作。根据黄冈市公安局、黄冈市教育局黄公通[2014]28号文件精神，在全市中小学校、幼儿园开展“三警”进校园工作（兼职“法制副校长”、交通管理员、消防管理员），该项工作由辖区公安机关联合学校按照任职条件推荐，县公安局会同教育局进行审核，确定人选后由学校聘任，各学校要为“三警”开展工作提供必要的条件，将“三警”工作纳入学校计划，落实必要的工作经费，将“三警”人员及联系方式在学校指定位臵公示，并纳入学校考核评估。
二、抓安全防范，保师生在校工作学习习近平安。
(一)安全隐患排查整改不放松。我在这里重申：要按照梅教安[2014]6号文件要求，县教育局每季度一次，乡镇中心学 3 校每月一次，各学校、幼儿园每星期一次按照文件要求的66条进行安全隐患排查，并落实整改措施。3月份，县教育局已组织三个专班对全县358所学校、公民办幼儿园、教学点进行了安全隐患排查，并建立了台帐，现在关键是抓整改，不需要用钱的或者说能自己解决的安全隐患要立马整改，确实自己不能解决的，需要当地政府和职能部门解决的，要向当地政府汇报，需要教育局解决的要向局校安办、安保办写出书面报告，教育局将集中研究予以落实。
(二)校车管理不推责。目前，经县公安局交警大队和县教育局共同审核和批准，有328辆车（其中有国标校车20辆）已办理《黄梅县接送学生（幼儿）上下学车辆专用标志》，在校车管理上我们教育系统干部要解决三个问题：一要担责。不要认为校车管理是县交警部门的事，我们管不够也管不住。我们要切实担负起我们的管理职责，不准学生(幼儿)乘坐无《黄梅县接送学生(幼儿)上下学车辆专用标志》的车，发现有超载超速的车辆，要及时向交警部门报告，严防代驾和无随车照管管人员。二要有数。各学校、各幼儿园要将所有学生(幼儿)上下学的交通信息要做到心中有数，哪些学生是乘车、哪些学生是家长(监护人)接送、哪些学生是步行，并要履行上下学的交接手续。我在这里重申：严禁家长用摩托车、自行车、三轮车接竤非自己的子女上下学，严禁农用车、报废车、拖拉机、4 拼装车等接送学生(幼儿)上下学。三要配合。现在各乡镇人民政府、各职能部门都很重视校车安全，希望各级学校领导要主动配合有关部门严厉打击未办理《标志》的车辆在接送学生，严厉打击超载超速行为，严厉打击代驾人员。
(三)消防安全不畏难。全县各级各类学校、幼儿园、教学点已有灭火器2789个，有应急灯1198台，消防栓450个，但离消防设施达标仍有较大差距，主要原因有两个：一个是普九期间建立的学校根本没有条件设臵消防栓，还有的学校未通自来水。二是公用经费有限。千难万难，关系到师生安全再难，我们也要想办法解决。根据上次安全隐患排查出来的消防安全问题，我提出五点要求：一是彻底消除铁制卷闸门，凡有铁制卷闸门的学校在今年8月底以前必须全部拆除；二是所有学校、幼儿园、教学点都必须配臵灭火器，凡县直学校、农村初中、完全小学、公民办幼儿园必须在9月底开学前按标准配足数量；三是有寄宿制的学校必须按标准配备应急照明灯；四是有条件的学校必须安装消防栓；五是所有学校、幼儿园都要有消防应急通道。
(四)视频监控不做假。全县各级各类学校现有视频监控探头1370个，但从检查的情况看，一是部分学校还没有设臵视频装臵；二是不能做到校园全覆盖；三是视频探头损坏未修复；四是视频监控室放错了位臵。我在这里提出四点要求：一是视 5 频监控室必须迁移到门卫室或者政教处，并要全天候开启；二是完全小学以上的学校，所有公民办幼儿园都必须设立视频监控；三是已损坏的探头必须尽快修复；四是要按照保存要求保存信息。县教育局正在制定计划对现有的视频监控更新升级。
(五)食品卫生不懈怠。民以食为天，食安则心安。针对上次检查出来的问题，我提出三点要求：一是凡有食堂的学校、幼儿园都必须办理《餐饮服务许可证》；二是凡大宗物质采购和食堂管理必须按教育局安保办提出的工作要求做好；三是卫生工作要严要求、上档次。
三、抓安全教育，愿师生一生平安。
安全教育是师生终身受益的教育。一是要进一步“加大安全教育进课堂”的力度，要按照局安保办列举的“16个课题”进行安全教育，确保每周有一节安全教育课，并且做到课时、课程、教案、师资均得到有效落实；二是要加大安全应急疏散演练的力度，全县各级各类、公民办幼儿园每期至少开展一次应急疏散演练；三是要各学校(幼儿园)要利用国旗下的讲话、班会、校园小广播、家长会、滚动屏幕、固定宣传栏等可以宣传的平台大力宣传安全教育；四是在学校(幼儿园)重点部位、进出口、楼梯间等设立安全警示标志；五要利用三警进校园的契机，请他们宣讲安全知识；六要利用《致家长一封信》向家长宣传安全教育，形成家庭、社会、学校齐抓共管安全工作的 6 良好局面，县教育局近日将在县电视台滚动播发防溺水、交通、食品安全的短信。
同志们，教育系统摊子大、学生多，我们深感安全工作压力大、责任重，但我们有信心，也有决心在县委、县政府的正确领导下，在各职能部门的全力支持下，全县上下齐心协力，把安全管理工作做实、做细、做到位，真正保障校园安全，为我县的经济建设和社会发展服务、为我县教育事业再上新台阶作出我们应有的贡献。
第二篇：创建平安校园工作目标管理责任书
创建“平安校园“工作
目标管理责任书
根据镇教委、市教体局的有关文件精神，进一步贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，努力创设一个良好的育人环境，切实保障师生安全，防止各类事故的发生，推进“平安校园”的建设。学校将通过层层落实责任制，建立和完善纵向到底，横向到边，一级抓一级，一级对一级负责的安全责任制，逐层签订安全管理责任书。
一、各安全工作责任人的职责
认真学习贯彻《龙口市“平安校园”创建活动实施意见》、《黄河营完小创建“平安校园“工作目标管理责任书》和《黄河营完小安全工作制度》，树立安全第一的思想，自觉遵守安全法律法规和学校安全规程、规定，确保师生人身安全。
（一）校长职责
1、校长是学校安全工作第一责任人，对安全工作负总责。
2、将安全工作摆上重要的工作日程，定期研究学校的安全工作。
3、严格落实各类安全规章制度，建立健全安全管理目标责任制。
4、督促分管负责人及时落实安全工作。
5、对学校安全工作落实情况进行检查，对分管负责任人提出批评和建议，及时消除安全隐患，防范事故发生。
6、妥善处理突发生事故和安全事故。
7、对两分管负责人进行考核。
（二）副校长职责
1、副校长分管学校值日、值周安全工作，对这两项工作全面负责。
2、制订值日值周人员安全工作责任，安排好值日值周人员，签订安全工作责任书，并进行必要的安全教育。
3、对分管安全工作检查落实，对不及时到岗或不认真履行安全责任人提出批评和建议。
4、妥善处理突发事故，重大安全事故及时向校长汇报。
5、对值日值周人员进行考核。
（三）校安全员职责
1、校安全办主任分管政教、教务、团总支、食堂、门卫五个部门安全工作，对这五个部门安全工作全向面负责。
2、根据五个部门工作特点，制订安全工作职责，签订安全工作责任书。
3、督促检查分管部门安全工作落实情况，对工作不到位的部门及时提出批评和建议，及时消除隐患，防范事故发生。
4、妥善处理突发事故，重大安全事故及时向校长汇报。
5、对分管部门负责人进行考核。
（四）政教安全职责
1、政教分管各班级安全工作。
2、根据班级工作特点，制订班主任安全工作职责，并和班主任签订安全工作责任书。
3、督促检查各班主任安全工作落实情况，对安全工作不到位的班主任提出批评建议，及时消除隐患，防范事故发生。
4、加强学生校外集体活动的管理，不组织学生到超容量的场所活动，认真做好外出活动的安全教育，坚决贯彻就近徒步的安全原则，精心组织确保安全。
5、严禁学生参加商业性礼仪活动，必须参加的重要会议和外宾接待，需报教育局批准，未按规定造成事故的要从严追究领导责任。
6、加强校内班级安全管理，根据各班级位置环境和学生出现的新情况，有针对性地对师生进行安全教育。
7、妥善处理突发事故，重大安全事故及时向校长和分管负责人汇报。
8、对班主任安全工作进行考核。
（五）教务安全职责
1、教务分管体育课和实验课安全工作。
2、根据上课特点，制订体育教师和实验教师安全工作职责，向体育和实验教师签订安全工作责任书。
3、督促检查体育教师和实验教师安全工作落实情况，对安全工作不到位的教师提出批评和建议，及时消除隐患，防范事故发生。
4、结合两种课程特关，对师生进行必要的场地、器材、仪器药品安全使用教育。
5、对场地、器材要进行检查，发现隐患，及时通知责任人和主管部门。
6、妥善处理突发事故，重大安全事故及时向校长和分管责任人汇报。
7、对体育、实验教师进行安全工作考核。
（七）值日教师职责
1、值日教师上午提早30分钟上班，下午推迟1小时离校，午休期间不得离开学校，因公或私外出不能值日的，必须提早与主管领导联系。
2、值日教师上午、下午两次检查课间纪律，中午巡视用膳纪律，下午督促学生按规定时间离校。
3、值日教师必须在早上上班前30分钟上班，下午放学至教师下班后1小进内在校门口管理学生交通安全，不得擅自离岗。确保学生上学、放学进出校门口安全。
4、值日教师处理好当天的一般性学生偶发事项，并把处理结果反馈给教导处和有关班主任。
（八）值周教师职责
1、值周教师午休期间不得离开学校，因公或私外出不能值周的，必须提早与主管领导联系。
2、值周教师上午、下午两次检查课间纪律。
3、值周教师必须在上午第四节下课铃响至下午上课前到校门口管理学生安全，不得擅自离岗。
4、值周教师协助值日教师处理好当天的一般性学生偶发事项，并把处理结果反馈给教导处和有关班主任。
（九）班主任职责
1、定期，不定期地检查教室内的设施及用电安全，及时消除事故隐患，做到不发生伤害事故。
2、教育学生进出校门严禁骑车，对学生加强交通安全教育，教育学生自觉遵守交通规则，不发生因违反交通规则而造成伤、亡事故。
3、加强学生集体活动的管理，活动要有计划，做到审批制度，必须报教导处分管领导及校安全办批准。活动前做好全面安全教育工作，如需外出，坚决贯彻就近、徒步、安全原则。组织好课任教师共同管理，确保安全，不发生死亡、伤害事故。
4、集会或集体活动，教育学生上下楼梯（教学楼、多功能厅、运动场），不得拥挤、推撞，一定要做到有次序行走，确保人身安全。
5、严禁学生参加商业性礼仪活动，必须参加的重要会议和外宾接待，需报学校安全办批准。末按规定，擅自参加造成事故的，要追求班主任责任。
6、严禁学生把易燃、易爆、尖刀等物品带入校内及课堂，一经发现，除教育外及时上交禁止物品，决不能让不安全的隐患存在，确保安全。
7、组织学生参加劳动，做好劳动前的安全教育工作，劳动工具不能用于玩耍，使用工具注意别人的安全，不能伤人。楼上擦玻璃时，教师必须在场，保证学生安全，不发生死亡、伤害事故。
（十）体育教师职责
1、平时定期、不定期检查体育设施、场地的安全情况，做到活动器材、器具符合要求，与学生年龄、性别特点相适应。发现有隐患及时上报，未修好的不得使用，确保安全。
2、各项体育活动，活动前做好必要的准备动作，活动中，活动量要符合学生的身体状况，确保活动安全。
3、加强体育活动的安全防范工作，危险性及投掷器械不得向学生出借，有危险性的体育项目，训练期间教师必须在场指挥和保护。教育学生在早跑和其它活动项目中，学生出现鞋带散掉或其它不适情况，应及时退出队伍，确保人身安全。
4、教育学生集会不得相互拥挤、推撞，任何体育活动都要做到有组织，有秩序。教育学生不带金属物件、小刀等尖利物品上课或参加活动。绝对禁止学生攀爬运动场围墙，确保学生人身安全，不发生死亡、伤害事故。
5、体育教师与卫生保健教师、班主任密切配合，对于有病、体弱或有残疾的学生，适当安排活动，严禁参加不宜项目，确保安全。
（十一）实验教师职责
1、实验中严格管理易爆、易燃、剧毒的化学药品，严防爆炸、中毒、火灾等事故的发生，确保师生人身安全。
2、教育学生严守操作规程，演示实验带有危险性的，必须做好安全保护工作，远离学生，做到安全为止，决不发生死亡、伤[在事故。
3、教育学生实验室所有药品，包括蔗糖、食盐绝对不能尝味道，不得把食品、餐具带入实验室，绝不能把药品带出室外，做完实验。教育学生洗手，确保安全。
4、不允许随意混合各种化学药品，以免发生意外事故，特别是氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾等强氧化剂不能与石灰、硫等还原剂共研，否则易引起爆炸，做到不发生死亡、伤害事故。
（十二）其它课任教师职责
1、树立“学生安全人人有责”的观念，注意课堂的安全教育渗透。
2、每节课必须到岗，不得提前下课，不中途擅自离开教室（或活动场所），因离岗而引发的学生安全事故，任课教师要负全责，不发生课内意外伤害事件。
3、育教学过程中无体罚和变相体罚现象。
4、现教学中的安全隐患及时向教导处和总务处反映。
5、行学校提出的首遇责任制，即谁发现、谁教育、谁处理、谁汇报。
（十四）值日教师职责
1、每天早上、中午和下午，上学放学期间，管理好校门口的安全，确保学生不发生死亡、伤害事故。
2、非放学时间学生要求离校，没有班主任教师书面通知的，一律不得放行，杜绝发生因学生逃学而在校外出安全事故。
3、校外人员进出校门必须进行登记，并问明详细情况，未经登记或情况不明，决不允许外来人员进入校内，确保校园安全。
4、经常检查巡视学校财产，发现事故隐患应及时报告总务处和校安全办，确保校产安全。
5、下午放学后，要检查巡视各室门窗是否关牢，应关电源是否切断，发现问题及时处理，必要时向校安全办汇报。
二、考核
1、考核时间为2007年1月1日至2008年12月31日。
2、各责任人每学期书面总结一次，平时加强督促检查，发现安全隐患及时汇报。
3、本着谁主管谁负责的原则，责任书签字人如工作岗位变动，接任人为自然签字。
三、奖罚
1、未达目标管理责任书规定的任意一条职责，该责任人不得评为各级各类先进，实行一票否决制。
2、未发生责任事故，奖第一责任人（校长）400元，第二责任人（两个分管责任人）300元，部门负责人（政教、教务）200元，直接责任人100元。
3、对安全工作中成线突出或有见义勇为的给予校长特别奖。
4、对责任人负责的安全工作出现问题，发生责任事故的，根据情节轻重扣发安全考核奖的50%——100%。
5、对隐瞒事故不及时报告，弄虚作假的，取消奖励，并根据情节轻重，学校作出必要的处分。对因工作失职、渎职，造成后果者，提请教育局、乡政府追究其行政责任或刑事责任。
黄河营完小（部门）签章安全责任人类别：
主（分）管负责人签字：签 字 人：
2005年月日2005年月日
第三篇：强化安全管理 创建平安校园
强化安全管理
创建和谐校园
——迎河中学“和谐校园”创建工作汇报材料 安全工作是学校工作的一个重要组成组成部分，事关学校的稳定和发展。为了更好地保护广大青年学生的生命安全和身心健康，营造和谐的育人氛围，增强广大师生的安全防范意识，提高师生的安全自救能力，多年来我校在上级教育主管部门的正确领导下，以争创“和谐校园”为目标，以强化校园安全管理为重点，落实安全责任，创新工作思想，扎实开展安全教育活动，使学校的安全工作有了长足的进步与发展。现将我校安全工作和创建“和谐校园”情况汇报如下。
一、加强领导，健全组织，强化职责
我校高度重视校园安全工作和“和谐校园”创建活动。学校成立了安全工作领导组和“和谐校园”创建工作领导组，由校长任组长，实行一把手负责制。分管领导重点抓的工作机制，政教处、教导处、总务处、工会、团委、办公室、保卫科、年级组等机构分工协调，形成了责任明确，组织健全，配合密切的领导机构，有效地确保了安全工作扎实有效地开展。学校安全工作领导组以实现“五无”工作目标为核心，即：无校园寻衅滋事及刑事案件、无群体踩踏损伤事件、无严重影响正常教育教学秩序的重大事件、无交通饮食安全事故、无造成师生严重损伤和影响的传染性疾病发生。坚持“强化责任，预防为主”的方针，把创建“和谐校园”与教育教学工作有机地结合起来，从解决具体问题抓起，彻底铲除校园安全隐患，确保学校各项工作得以顺利有效地开展，切实保障全体师生正常有序的生活秩序。学校安全工作领导组在常规安全管理工作中主要狠抓以下各项检查：学生常规安全检查，学生常规纪律检查，学生文明礼仪服饰检查，学生活动场所安全检查，学生交通、防水、防火、防电安全检查，学生寝室
及饮食安全检查，学生禁带管制刀具情况检查，学校值勤领导值班检查，校警、门卫、寝室管理员、班主任履行职责情况检查。同时，学校各职能处室和组织结合本身职责权限进行分工细化，使学校各项安全管理措施和安全检查落实到实处，形成“时时抓安全，人人讲安全，事事求安全，处处有安全”的良好而浓郁的校园安全氛围。
二、完善制度，强化宣传，营造氛围
制度是规范，是保障，是依据，只有建立健全和完善各项制度，才能确保安全工作落到实处。多年来，我们根据上级有关文件精神并结合学校的实际情况，着眼于安全工作的全局，狠抓学校安全制度建设，制定和完善了一大批安全工作制度，使学校的安全管理工作逐步走向制度化、正规化、法制化的轨道。目前学校制定的，正在执行运作的制度规定有《学校工作计划》、《各处室工作制度及岗位职责》、《校园安全工作计划》、《校警、门卫、寝室管理员制度》、《重点要害部位安全保卫制度》、《防火、防水、防电、防盗安全检查制度》、《实验室安全防范制度》、《男女生寝室管理制度》、《班主任工作制度》、《校园饮食安全卫生检查制度》、《校园突发事件应急预案》、《关于加强活动课管理的若干规定》，这些制度、计划和规定有力地调动和激发了全体师生员工投身校园安全工作的积极性和责任心，使学校安全工作和“和谐校园”创建工作有章可循，工作过程执章必严，违章必纠。每学期开始，学校都要召开专项会议研究部署校园安全管理工作，向广大教师传达有关文件精神，并定期向广大教职工通报有关制度、规定的执行情况，让每一位教师都能深刻地领会到“安全责任无小事，安全事故重于泰山”的要义，以便在教育教学过程中向学生传达有关安全教育方面的知识、要领。同时，学校安全工作领导组加大对制度规定执行情况的检查，督导力度，明确并长期坚持把对各项制度的贯彻执行情况作为考核各处室、班级和每位教职工的重要条件之一，并从学校预算中拿出专项资金，设立
安全鼓励奖，并对各处室、班级及教职工进行专项考核。通过对安全工作的制度建设，学校上下的安全管理工作和“和谐校园”创建工作正有条不紊，持续不断地向纵深方向发展。
三、预防为主，齐抓共管，形成合力
校园安全工作与“和谐校园”创建工作是一项长期的、复杂的系统工程，是全面实施素质教育的基本保障，也是形成“以人为本，和谐发展”的良好氛围的需要，更是广大师生员工及学生家长的迫切要求。在“和谐校园”创建活动中，学校安全工作领导组和各职能处室及年级组分别针对学校安全方面不断出现的新情况新变化，从不同角度，利用不同形式全方位统筹学校安全工作。我们利用教职工政治学习会议带领广大教职工认真学习贯彻上级有关文件精神，认真分析我校面临的安全形势，查找工作中存在的不足，对照制度和有关规定制定切实的整改方案，进一步让广大教职工增强维护校园稳定安全的责任感和紧迫感。针对学生我们充分利用宣传栏、国旗下的讲话、校园广播、墙报、标语横幅、专题会议、主题班会、学生座谈会等多种形式进行学生安全教育，让学生树立牢固的安全意识，明确强烈的安全责任，普及基本的安全知识，增强安全防范能力，形成“校园安全责任重于泰山”的氛围。众所周知，安全问题预防为主，重在防犯于未然。学校长期坚持“预防为主，防治并举”的原则，明确各处室领导、班主任和每一位授课教师的安全职责。学校常年坚持正副校长值周、各处室领导值日、校警门卫、男女生寝室管理员值岗、班主任坐班制度，确保校园不论节假日与否24小时“安全岗位时时不缺人，安全事务时时有人管”。学校严格落实“门岗登记制度”，严控学生私自外出，严控外来人员和机动车辆擅自进入校园，实行教学区封闭管理，履行特殊情况学生外出凭借班主任开出的离校许可证明手续，最大限度地确保了学生在校期间的人身安全和学校良好的教学秩序。此外，学校领导每天都配合执勤人员深入班级和学生活动场所，对校园卫生、秩序、两操、管制刀具携带情况、自行车摆放、师生出勤、教学秩序、重点要害部门安全隐患进行全面的安全检查、排查，并将检查情况在教职工会议和班主任、年级组长例会及领导组会议上进行通报，针对出现的问题及时采取措施，限期整改，并进行不定期复查。每年我们都邀请公安、司法部门的工作人员来校对学生进行法制教育和安全教育，并骋请了兼职的法制副校长，就预防未成年人的犯罪、交通安全、饮食安全、网络安全、人身自我保护等相关知识进行深入讲解，并通过大量鲜活的案例剖析让学生切身感受到搞好自身安全的重要性，增强自觉维护创建“和谐校园”的责任感。
四、严防死守，突出重点，讲求实效
安全工作在学校各项工作中的重要地位是毋庸置疑的，它需要全体师生付出大量的心血，需要学校投入大量的资金，只有这样才能确保校园安全工作和“和谐校园”建设取得一定的实效。因此，我们在上级教育主管部门的大力支持下，结合我校的实际情况采取了严防死守、突出重点、综合治理的措施，逐步使校园安全工作走上了一条制度化、常规化的道路。我们着重从以下几个方面寻求安全工作的新突破。
1、加强校园硬件建设，采用人防、技防相结合。近几年来，我们斥巨资兴建了三栋现代化的教学楼，改扩建三座符合标准的公厕，拓宽加厚了校园中心主路，添制了路灯及教学区生活区照明设施，翻新整改操场，实行教学区封闭和操场封闭，重点要害部门实行加固除险，这些硬件办学条件的进一步改善，为师生提供了最基本的安全保障，最大限度地杜绝和防范了重大安全事故的发生。
2、不断强化全体师生的安全意识。只要是学校的会议，不管是大会还是小会，逢会必讲安全，开会必谈安全，安全教育已经成为学校教育教学的常规工作之一。安全教育涉及到安全知识的传播、安全自救能力的培养、安全习惯的养成、安全事故的避
免、安全实践的开展，而且教育的形式多种多样，鲜活生动，让广大师生时刻沐浴在安全教育的春风之中。
3、加强实验课、信息课、室外实践课的安全管理，保证实验操作和微机操作的规范安全及室外课、活动课的师生安全。学校理化生实验室、多媒体教室、电脑室、音乐室、图书阅览室、药品室、仪器室、运动器械保管室都有专任教师负责，都有专项安全管理制度，且做到制度上墙，并严格执行。
4、加强对入学新生的安全教育。每年我们都对“两一”新生进行扎实周密的安全教育，让其刚入校园就能切实地感受到校园浓郁的安全氛围，帮助他们克服和改正不良的行为习惯，杜绝安全事故的发生。特别是针对高一新生，我们都要对他们进行为期一周的军训，以此为契机，狠抓学生安全意识的培养和安全习惯的养成，上好高中教育的 我们在校园安全管理和“和谐校园”创建工作中已经总结摸索出了一条适合我校实际情况的新路子，在这条道路上我们已经取得了让人满意的成绩，但我们深知我们的所做与上级教育主管部门的要求和社会的期望还有距离。我们决不会止步不前，更不会妄自菲薄，我们将进一步提高认识，明确方向，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，不断开创安全管理工作和“和谐校园”创建工作的新局面，大力推进和谐校园建设，为家乡教育做出应有的贡献。
2007年12月20日
第四篇：强化寝室管理,创建平安校园
强化寝室管理 创建平安校园
——校园文化与寝室管理汇报材料
仙桃市千秋学校创建于1997年，由武汉世贸有限公司独资兴办，十几年来学校先后荣获“全国德育工作先进单位”、“湖北省先进民办学校”、“湖北省卫生先进单位”、“湖北省绿色校园”、“湖北省五星级民办学校”、“市高考备考先进单位”、“市平安校园”等荣誉称号。
在千秋学校幽雅的校园环境里，时时处处浸润着敢于创新，追求卓越为精髓的校园文化。教室里、走廊里、文化长廊里，每一面墙都有教育的元素，处处让人感受着文化的熏陶；一幅幅名人画像，一句句至理名言，像阳光雨露滋润着莘莘学子的心田。文艺晚会、校运会、感恩演讲、励志教育、争做孝雅之星等丰富多彩的课外活动，陶冶了学生的情操，美化了学生的心灵。
健全德育机制，制定全员德育导师制。每位学生在学校都有一位德育导师，为学生解决成长过程中的烦恼，缓解学习压力，让学生从行为到心理都得到规范和健康的成长。学校定期检查德育导师辅导学生情况及记载本，并与绩效工资挂钩。
学校近几年来，以“强化寝室管理，创建平安校园”为目标，走出去，请进来，积极学习，认真总结，在多年的实践中，我们形成了24小时无缝式链接的寝室管理模式，今天在这里向各位领导汇报如下：
在多年的管理中，我们发现很多不文明的行为习惯都是在寝室发生的，如果能够把寝室管理规范化，我们的教育就成功了一半。针对实际情况，我校建立了以校长为组长的工作领导小组，落实责任制。坚持贯彻“谁主管，谁负责”的原则。学校的宿舍管理由德育处具体负责，德育主任负责宿舍全盘工作，校警、生活主管分管男、女宿舍，处理宿舍发生的日常事情。每个楼层由分管楼层的生活老师负责，负责学生宿舍管理、卫生、安全等，层层落实，学校每天安排两位值班领导，并带领全体班主任教师检查学生就寝情况，做到横向到边，纵向到底。创造管理工作群防群治的新局面，做到严密的人力防范与技术防范相结合，群防群策，职能清晰，防患未然。
德育处安排校警每天检查一次学生宿舍，一是检查学生宿舍公共场所的安全设施、安全用电情况，发现问题及时处理；二是重点检查学生宿舍存在的安全隐患，如：是否存有管制刀具；床护栏、门窗玻璃等是否齐全。通过检查，发现并及时消除了一些存在的安全隐患。三是检查卫生、内务整理等。按照文明宿舍考
核办法每天对宿舍评比打分，月末汇总，评出月文明宿舍。通过评比，增强每个住宿生的集体荣誉感。
我校90%以上的学生是住读生，我们对住宿学生实行24小时无缝式链接管理，做到在任何时段，在任何地段都有专人负责确保学生在校期间的安全。从学生到校后，就有班主任负责管理，上课有科任老师管理，课间，休息有校警管理，食堂有后勤值班老师管理，晚自习有辅导老师管理，宿舍有生活老师管理，并实行校警深夜巡查制，确保学生在校期间安全。
我校学生文化基础比较差，不文明行为习惯很常见，但经过我们精细的寝室管理，在管理的过程中始终坚持三心和三勤，即：爱心、细心和耐心；眼勤、嘴勤和腿勤。学生上课玩手机，翻墙越院外出上网，上课迟到，睡觉，打架斗殴等不文明现象基本杜绝。学生在学习态度、行为习惯等方面有了很大的进步，学校的整体面貌也焕然一新。
我们今天所取得的每一点成功离不开后勤部门的大力支持。
本，后勤部门根据“立足现实，着眼未来，科学布局，分步实施”的原则，我校做了如下实事：一是为优化、美化校园，学校派专人管理，进行树木的剪修、草地绿化，栽花种花，优化师生工作、生活环境，美化校园。二是学校投入了大量的财力、物力对我校食堂进行改造，学校严格对食堂进行管理，对食品的采购、加工、销售进行全程监控，严格按照国家食品卫生安全条例要求，规范操作，健全制度，明确责任，保证随时能够经得起各级各部门的检查。三是近年来，武汉世贸公司投资百万，用于我校水电改造工程，解决了我校师生用水困难，夏天空调难开等问题。
总之，我们认为食品安全是大事，寝室管理无小事。我们将不断地去总结，去探索，使学校后勤工作变得更加完善与规范，形成学校后勤工作的强大合力。我们相信，在学校领导班子的精心谋划下，在全体教师的共同努力下，我们学校的后勤工作将会开创出一片新的天地。
仙桃市千秋学校 2013年12月23日
第五篇：强化安全管理 创建平安校园
强化安全管理 创建平安校园
肥西县紫蓬镇中心学校
陈文强
为了给学校全面提升办学品质保驾护航，以实施国家级中小学校品质提升试验区为契机，紫蓬镇中心学校紧密结合本校的教育教学改革、发展和稳定的实际情况，认真研究校园安全工作的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，积极创建安全和谐的校园环境，让师生能够在校园里幸福的工作和学习。我校一直十分重视安全工作，做到了“安全无小事，事事讲安全”。对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓严管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。多年来一直被上级主管部门评为“合肥市平安校园”、“社会治安综合治理先进单位”、“百姓身边的好学校”等称号。学校在安全工作上确实积累了一些宝贵经验，回顾近年来学校在安全方面所做的工作，具体如下：
一、加强领导，健全机构，落实制度
安全是一切工作的前提和保障，这也是紫蓬镇中心学校全体教职工的共识。学校成立了以校长史晓鸣为组长、各部门负责人为成员的安全工作领导组，领导组下设安全工作常设机构，常设机构设在总务处，总务主任陈文强同志为办公室主任。常设安全机构负责日常安全管理工作。领导组对安全工作进行了具体细致的分工，明确安全责任，使安全工作的任务、责任网络完善明晰。全学区安全管理工作形成了空间上横向到边纵向到底、时间上
24小时全覆盖的网络体系，实现了校园安全的全方位多角度设防。组建护校队，聘请了法制副校长。实行了由校领导、部门负责人、班主任、值日教师、学生干部及专职安保人员等组成的交叉管理网络，切实做到了学生在校时时有人管，事事有人管，处处有人管。学校把安全工作纳入了学校总体计划，制订了安全工作考核条例，认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则，与全学区每一位校园长及每一位班主任老师签订了安全责任书，增强了师生安全意识。认真做好六落实：
1、落实晨检学生因病缺课追踪制度。每天早晨学生到校后，各班主任仔细排查本班学生的到校、疾病等情况，并将有关情况及时通报家长、报告安全领导办公室或值日领导。
2、落实教室定期通风消毒制度，秋冬季，天气寒冷，为防止传染病、流行病的爆发，学校要求各班指定专人负责教室的定时通风消毒工作，并做好相关记录。
3、落实门卫值班，实施24小时安全巡查制度。
4、落实每月对校园进行安全大检查，每日排查安全隐患制度，检查消防设施，检查校舍设施，检查教学设备安全情况，定期召开值班领导、门卫、班主任、食堂工作人员及相关人员会议，强化安全管理，落实细节管理。
5、落实节假日期间领导带班制度，负责当班期间安全检查工作。
6、落实开展社区与学校安全共建制度，积极联系社区加强
对学校周边环境的治理，聘请镇司法所长为我校法制副校长，加强同当地派出所的联系，强化学校治安管理工作。
二、抓实安全教育，提高安全意识
要确保安全，关键在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育，是学校安全工作的基础。加强安全教育的目标就是，提高安全意识，养成安全习惯。学区内各校、园因地制宜，以主题教育为纲，以活动为载体，全体动员，全员参与，持续推进，形成常态。
安全教育活动丰富多彩。我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展学生安全教育活动。如：每学期开展安全教育活动周活动，每周校会有针对性强化对学生的安全教育。请消防专家到校举行消防演讲，不仅增强了学生的消防意识，还使学生学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。请铁路部门领导到校上课，教育学生认识铁路，维护铁路安全。每学期连续多日开展应急疏散演练，培养师生紧急状态下的快速反应处臵能力。利用学校广播、黑板报、电子屏、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、演讲、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校还注重通过发告家长一封信、召开家长会等形式，争取家长的配合，做到家校联手做好安全管理和安全教育。
认真做好安全教育每月一主题工作。学校以教育局的有关文件为指南，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。如现在正在开展的防溺水教育，我们认真落实“十个一”安全教育宣传活动，重点做好这样几件事：每班每周上一堂专题教育课，要求有备课有作业；对毕业班学生集中开展安全和法制教育，要求做到有感恩行动，文明离校；组织展板宣传活动，各班由班主任确定宣传主题和内容，学生自主设计编排；召开各班学生家长会，明确家长在安全方面的义务和责任，教给教育的方法；印发致家长一封信等。
安全事故随时可能发生，我们深知仅仅依靠严密的“堵”，是解决不了根本问题的，重在教育和疏导。为此学校开展一系列养成教育活动，培养学生的好习惯，加强学生的文明行为教育，培养学生的健康情趣，提高学生的综合素质。具体落实八项安全工作：
1、我校将安全教育纳入学校日常教育教学过程中，通过“主题班会”（国旗下讲话、心理健康与安全教育课）、校园电子屏幕、宣传栏、黑板报等途径开展专门教育活动，班主任和任课主任教师还经常利用课间对学生开展个别教育。
2、法制教育。学校利用宣传栏、广播、校园网宣传有关法律及安全知识，定期举行专家讲座、报告会、演讲、普法知识竞赛等不同形式对师生进行预防意外伤害、防劫、防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育。校园橱窗定期更换，做到常换常新；聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座活动；平时认真抓好安全教育，做到周周讲、会会讲，课间有值日教师、班主任巡视，严查学生在课间追逐打闹，提高了使广大师生知法、用法、学法、护法的自觉性。牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。
3、学校将开学第一周作为安全教育周，开学第一天作为安全教育日，并根据形势需要制订不同的安全教育主题。组织师生观看交通安全教育光碟。开展文明礼仪教育征文和演讲活动，组织全校师生对灾区捐助、开展仪容仪表教育，规范全体学生的文明行为，让文明的风气渗透到校园每个角落。
4、建立安全预案。建立防震、防火、防意外伤害等突发事件应急处理机构及预案，每学期进行一至二次安全应急疏散演练。
5、节假日放假前对学生进行安全教育，发放假期安全教育学习材料。
6、加强体育课、活动课、实践活动课等教育教学活动的安全管理，建立了相应的制度，明确相应的责任。
7、加强师德师风建设，教育职工遵守职业道德，严禁体罚和变相体罚学生，严格禁止教师随意给学生停课或把学生赶出教室。
8、重视学生心理健康教育。学校正式把心理辅导课纳入课程安排表，专门设立了心理咨询室，每天安排有一名具有心里辅导资质的老师担任心理辅导教师。每天必须随时接受学生的心理咨询，切实解决学生心理障碍，并做好详细记录。开办至今，学校心理咨询室已接待数百名学生，来访者在这里，心胸得到了开阔，心情得到了舒展，心灵得到了熏陶。多年来，我校没有一个
学生因心理问题引发安全事故。
三、完善制度，强化管理
明确学校安全工作责任人，坚持谁主管，谁负责；建立健全安全责任追究制度，谁的岗位谁负责；落实“一岗双责”，明确人人有安全责任。制订各项安全管理制度，固化安全管理网络和和管理程序；修订应急预案，紧急状态下各司其职有条不紊。
校园实行封闭管理，公办学校配备专职保安，民办幼儿园配备专职门卫，24小时值班。学校领导带班值日。建立严格的校外人员入校制度，禁止社会闲杂人员进入校园，稳定教学秩序。取得镇政府相关部门的大力支持，和他们共同整治校园周边环境，净化校园。各校各园均在重点部位安装监控设备，既能适时监控指挥，发现安全问题苗头，又能在安全问题出现后及时调查真相，作出正确处理。
细化学生管理方案，各校上下午的首节和末节课均要清点学生数，查清不在校学生的去向，严防调皮学生溜出校园下水游泳或钓鱼。农村学生早上、午间到校早，休息活动时间长，容易形成管理真空，出现安全问题。学校充分研究，形成有效的早上、午间安全管理方案，校本部确定值日领导和教师，实行每层楼监管，设立红领巾监督岗，协助值日教师监督检查安全工作。
严格要求各校各园按照消防要求配备设施和器材。所有教学设施、消防设施、水电设施等要符合国家相关质量标准。所有设备设施定期检查，维护维修。细化对少年宫和标准化配备后各功
能室的管理，对“班班通”、实验室、微机室等用电部位，加强安全检查，确保无违章用电行为。
保障学生乘车安全。各校在组织校外活动用车时严格审批程序，排查车辆、线路及驾驶人员等方面是否存在隐患，制定应急预案，确保学生出行安全。中心校本部注意排查接送学生上下学的社会车辆及乘坐学生人数和路线，相关信息报当地政府和交警等主管部门。进一步加强民办园校车安全管理，要求认真填写校车日志，细化校车安全过程管理，严格校车上下学接送车辆监管。不定时组织检查组深入各园，或在相关路口蹲守观察，严查超速超员现象，发现问题及时处臵及时上报，毫不手软。鼓励民办园逐步更换符合新标准的校车，目前新博、新星已各购进多部符合标准的校车。
加强学校传染病防控和食品安全管理。完善各项制度，落实管理职责，重点抓好各校各园食堂、饮用水等重点部位的卫生管理，消除有可能导致传染病和食物中毒发生的隐患。中心校引进有资质的餐饮公司承包食堂，各园自办食堂，均要有卫生许可证，从业人员均要有健康证。各校各园落实日常管理措施，定期督查食堂承包人和从业人员是否在卫生、收费、刷卡、采购、索证、消毒、加工、留样各环节遵守相关规章制度，督查用水用电、食品存贮等是否安全。
中心校定期研判安全形势，开展安全工作检查，摸清各校各园可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正
做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。学校坚持做到一周一小查，一月一大查，在检查中注意消灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。注意收集安全过程性材料，及时上报县局安全电子平台。切实加强以下五项安全管理：
1、加强学校周边交通管理。由于学校紧临马路，交通安全隐患多，形势相当严峻。学校十分重视师生的交通安全，做了大量的工作，及时与交警中队等部门联系，在学校门口安装减速带和限速标志，画上斑马线，确保车辆慢行与交通的畅通。每次上学、放学高峰时间，值日领导、护校队老师、保安人员全部到校门前指挥疏导交通，派出所的干警也积极配合我们的交通疏导工作。学校还要求家长配合，共同做好学生的安全教育工作，做到交通安全警钟常鸣，避免了意外伤亡事故的发生。
2、加强对门卫的管理。严格控制外来人员进入学校。对学生实行离校请假登记制度，并通知家长同意后，学生方可离开校园。加大对安保工作的投入，明确各自职责范围。并划定巡查区域，分别对学校广场、操场，厕所等学生容易群聚的场所进行监管，要求学生一放学，护校队人员必须到岗巡查。同时每天还有一名值日领导在校内各处巡视，认真记载当天各班的纪律情况、值班人员到岗情况，及时处理校园偶发事故。
3、加强餐厅安全管理。我校就餐学生多，学生小，管理难度大，因此餐厅安全工作就成为我校安全检查工作的重中之重，为此学校成立了以主管副校长为组长的食堂安全工作领导小组，具体指导监督食堂安全工作。在安检方面，要求食品原料采购索证制度，食品留样制度，做到管理员时时督促检查，主管领导每天进行检查，领导小组不定期检查。
4、加强用电安全管理。抽调懂水电的老师，定期检查电线路及用电器，教室、办公室用电由专人负责，做到室内无人及时断电。严禁私接电线或使用充电器等。
5、加强消防安全管理。学校教学楼、实验室、微机室、会议室、等重点部位都采取了安全防护措施，装备了灭火器，学校成立了防火领导小组，下设抢救组、通讯组、器材组等机构，值班人员分工明确，每天定时排查，做到防患于未然。
四、存在的问题和下一步的打算
目前本学区的安全工作还有一些问题亟需解决，如： 1．校本部门前是村村通公路，车辆多而杂，一些大型载重车辆为避开检查，常绕道从校门前通过，尤其是上放学时接送车辆多，家长和学生多，人车混在一起，安全隐患大，管理困难多，虽多次向上级反映，但难以处理。
2．校本部南面是加油站，离主教学楼仅50米的距离，不是隐患是明患，虽多次上报反映，但迟迟未能解决问题。
3．民办园的校车多为达不到校车安全国家标准的普通车辆，应予以更换。但民办园经费有限，短时间内难以解决这个问题。
紫蓬镇中心学校将进一步拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，进一步将落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，我们深深感到安全工作容不得半点松懈，即使是今天的校园一片宁静，依然会有许多安全隐患。营造一个安全、宁静、宜人的校园环境是我们的责任。我们将继续深入地把安全工作开展下去，努力搞好校园安全环境，积极培养学生良好的行为习惯，增强学生自我保护能力；以更加扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，为学生撑起一片安全的蓝天！努力构建平安校园。
紫蓬镇中心学校 2015年9月10日
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