六支部自评（共5篇）

第一篇：六支部自评

河南科技学院高职学院第六党支部分类定级自查报告

河南科技学院高职学院党总支第六党支部，成立于2010年12月，目前有党员4人，均为在校教师，自本支部成立以来，我支部所有党员同志在院党总支的关怀和领导下，在支部党员的共同合作下，在党支部机制建设、党员理论学习、社会实践、专业建设和教学科研等方面都做出了许多的努力，充分发挥了党员的先锋、模范作用，体现了党员的先进性和积极性，对照《教工党支部类型定级评分参考标准》对本支部在领导班子、党员队伍、工作机制、工作业绩好、群众反映五个方面的工作进行自我评定，并在此基础上做出自评报告，具体自评结果如下；

一、领导班子好（满分15分，自评15分）

1、本支部自成立至今，虽然党员总数不多，仅4名，但在支部书记的带领下，坚持党的路线方针政策，坚决执行上级党组织的决议；坚持三会一课制度，紧密围绕学院建设及专业建设这一中心工作开展支部工作。

2、本支部所有党员在支部书记的带领下，多次开展了关于《胡锦涛在清华大学建校100周年大会上的讲话》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》等中央文件和我校文件《庆祝建党90周年的实施方案》的集中学习和自学，学习内容涵盖党和国家的重大决策精神、我校党政重要文件精神、党史知识等，不断提升领导班子的领导水平和决策能力。在学习过程中，支部成员不仅深刻体会和把握党的方针政策，也向打造一个优秀的学习型党组织而努力。

3、在党支部建设工作中，在学院教学院长、各位教研室主任等领导的带领下，全体教师，但主要负责人均为本支部普通党员，且这些党员都承担了较大的工作量。每个人分工明确、团结合作，出色的完成了任务，不仅体现出党员的积极性和先进性，也体现出基层党组织的战斗堡垒作用。

二、党员队伍（满分20分，自评20分）

1、本支部所有党员均为教学骨干，坚决拥护党的各项方针政策，思想素质过硬。党员同志们能够确实做到以人为本、谈话切实、记录真实，且在日常工作、学习中出处处体现出互相帮助、服务人民的党员意识。

2、本支部对教职工党员内转、外出、流动党员组织关系的管理及时、有序、规范。2011年本支部党员5人，但有孙建芳同志于2011年初转出我单位，所以现有党员4人。支部所有党员党费缴纳及时足额，无一人拖欠。

三、工作机制（满分20分，自评19分）

1、本支部严格按照高职学院党总支要求的各项制度开展工作，“三会一课”按时召开，记录详细，多次开展了“关于廉政建设”的主题会议，一个季度一次领导干部的民主生活会，党员干部和党员同志积极开展批评与自我批评，以保持党员的先进性和基层党组织的战斗堡垒作用。

2、在学院党总支书记的领导下，我们非常重视党员的教育和管理，重视党员发展的规范化建设。近期来，积极发展了钟雪丽、王艳丽、宋静、黄东方等优秀教师为培养对象，真正将先进积极分子吸收到我们的党组织中来。

四、工作业绩（满分25分，自评24分）

1、面对我指标管理人员少、青年教工多，年轻教师们普遍有一种强烈实现自我价值的愿望和饱满的热情的现状，我们深刻认识到，工作经验的不足也为提高教学和科研质量带来一定的难度。本支部针对这一特点，采用非正式交谈的方式，了解教工的需求和希望；党员领导和老同志采用鼓励和引导的方法，帮年轻同志完成各项教学和科研工作；在每周的教研室活动中，互相交流自己专业学习的心得体会；并在学院党总支的领导下，组织了“青年教师教学基本功竞赛”以及每周一次的“主题讲座”，以供全院教师交流讲课技巧、专业知识等等，受到广大教工的好评。

2、支部全体党员在参与学院“学业导师制”的实施中，每周都要通过各种方式（QQ聊天、短信、课余交谈等）与广大学生就个人学习、生活、情感多方面进行沟通与指导，达到“潜移默化”的教育效果。党员同志在这些工作中都表现出了极大的积极性与主动性，起到了模范带头作用。

五、群众反映好（满分20分，自评19分）

1、规范党员及所在支部教师行为，我校党政班子能按照学院的要求，认真做好各项本职工作。同时，按照上级部门下达的要求，全体教师努力保证和提高教学质量，决不因为工作刚刚起步而影响教育质量。也因此在学生中树立了两个的形象。

2、由于我们的一切工作能想群众所想，急群众所急。学校的各项工作十分符合群众意愿，党员干部又能做到尊重学生、爱护群众。因此，在学校组织的学生评教师的过程中，满意率均在95%以上。这也充分说明了我们的工作作风和工作实绩得到群众公认。

高职学院第六党支部

2012年3月31日

第二篇：支部自评小结

学生第三党支部2014年党支部规范化建设小结

根据上级党委的部署，食品科学与药学学院学生第三党支部于2014年6月认真开展了本的党员民主评议活动。此次活动，切实按照上级党委提出的目标要求进行了民主评议，现将此次民主评议活动小结如下：

一：积极准备，认真实施

本支部所有学生党员都认真完成述责和评议，党员参评率100%；党员都认真写出了自我评议总结材料，本次评议结合本人的学习、思想、工作等进行评议，在评议中认真开展了批评与自我批评，肯定成绩，找出差距，明确努力方向和目标。

在个人总结中，全体学生党员根据此次民主评议党员的要求，找出差距，提高认识，深入剖析自己，实事求是地查找分析自己在党性、工作作风等方面错在的问题和原因，针对存在的问题提出切实可行的整改措施。在党员个人总结的同时，党支部认真抓好督促、检查、指导工作，切实保证此次民主评议党员个人总结的质量。支委会对选票认真统计，最终，共有17名党员定格为“优秀”。

二、客观公正，切实提高

在民主评议中，也发现了一些问题。比如学风、节约、寝室卫生纪律、环保等还存在问题，不文明现象还有存在。有些党课理论学习不够深刻，对党员理论不能十分全面扎实掌握。总体来说，党员对发现问题都是真确认真，提出整改方案，起到一定效果。

总之，通过评议发现并解决了一些问题，进一步提高了每位党员

素质，增强了每位党员的党性，食品科学与药学学院学生第三党支部将继续学习实践科学发展观，为学校、学院建设工作发挥作用。

第三篇：学生支部自评

生物应用技术系学生党支部成立于2010年11月，现有共产党员55人，其中正式党员9人，预备党员46人。党外入党积极分子56人，可以说是一个年轻正在成长的党支部，因此，激情与活力也是该支部最大的特征。

学生党支部成立以来，支部在学院党委和系党总支的正确领导下，在党支部书记的带领下，不断开拓进取，求实创新，为发展系和营建系的学风建设做出了积极努力，真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。

一、加强思想教育与理论学习

思想教育与理论学习是党组织工作的核心，是党组织建设、发展的动力，学生党支部始终将其置于工作首位，努力将党建工作推上一个新台阶。党支部从成立至今，一直认真学习和贯彻上级党委的各项文件和精神，不仅组织了党员进行学习和讨论，还在广大同学之中进行了传达与教育工作。党员们通过认真的理论学习与积极热烈的讨论，坚决拥护党的决定；宣传贯彻党的基本路线和教育方针，执行上级党组织的决议；加强对党员的教育、管理，增强党员意识；组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；树立坚定的共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想；入党积极分子在思想汇报中如实地向党组织汇报自己的心得体会与思想认识，在重大的考验中表现出坚定的政治立场。我支部还坚持以正确的舆论作学生的向导，积极利用舆论阵地引导学生，深入广泛地宣传党的方针政策，起到先进示范与群体影响作用，受到师生广泛的好评。

二、加大培养力度，坚持发展标准，为党组织输送更多新鲜血液。

党员发展一直都是支部的一件大事，不仅是吸纳新鲜血液的好机会，也是对其他优秀积极分子的一种肯定。但是怎样的发展工作才是群众和积极分子们所信服的呢？对此，该党支部的党员一致认为，必须本着“成熟一个，发展一个”的原则，做到公正、公开、公平，把最优秀的同志纳入进来。

1、做好积极分子的培养教育工作是发展学生党员工作的基础。该支部坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法，建立学生入党积极分子队伍，能激发学生不断地追求政治进步的热情，引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党；有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础，为源源不断地发展学生党员提供可靠保证。

2、坚持发展标准，保证发展党员的质量。该党支部在发展党员过程中做到严格把关，真正把那些品学兼优、为人正直、入党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。为确保党员的质量，党支部采取层层把关的制度。

（1）、把好思想关。通过学习教育，让同学们认识到，光是行动上入党是不够的，还应做到思想上也入党；在加入党组织以后，仍然要继续学习理论知识，思想上也不能有任何松懈。

（2）、把好入党动机关。考查一个积极分子，首先看他的入党动机是

否端正，看他是否明确“为什么入党？”这个问题。支部在积极分子培养上注重引导校正积极分子思想认识上的偏差，在积极分子中树立“入党是一种奉献，是一种牺牲”的思想。

（3）、把好品学兼优关。在发展党员时考察该同学的品行和平时的表现如何，调查该同学的学习成绩怎么样，对有不及格门次或学习成绩排在后面的学生不能发展，对德、智、体综合测评排在后面的学生不能发展。

（4）、把好“推优”关。对于推荐优秀团员入党这一工作，党支部应给予足够的重视，对各团支部所推选的优秀团员，该党支部要进行日常的培训和考察工作，针对重点、难点、热点进行培训，对发展对象进行全面、客观、公正的考察。

（5）、把好党支部研究、党员讨论关。党支部要经过充分讨论，把基本符合入党条件的积极分子列入学期发展计划。在上报每一批准备发展的同学之前，党支部都要进行认真的讨论，广泛征求每一个支部成员的意见。

（6）、把好辅导员意见、群众意见关。该党支部在上报每一批准备发展的同学前都要广泛地征求其辅导员及其所在班级普通同学的意见，并张榜公示七天，接受群众监督。

三、建立了完善的考核体系和监督机制

对入党积极分子进行培养和教育，为学生党建工作建立了组织保障。该党支部建立了完善的考核体系，对入党积极分子选拔、培养：

1、抓好入党积极分子的教育工作，引导广大的学生积极靠近党组织。

在入党积极分子的培养过程中，各支部经常依托团支部对积极分子进行讲评、民主测评，通过邓小平理论学习、加强理论修养，加强了对入党积极分子教育和培养。对重点积极分子进行严格的政治审核，以确保其政治可靠性。

2、预备党员的教育，考察工作。党支部和入党介绍人继续加强对预备党员的教育。鼓励他们积极参加社团和班级的工作，锻炼自己，从而发挥其先锋模范带头作用。认真记录预备期的现实表现情况，以备上级党委进行审查。

四、充分发挥党员的模范带头作用。

1、交任务，压担子，努力提高党员的素质。在学校“自我教育、自我管理、自我服务”中充分发挥党员的作用，使党员受到锻炼，提高素质。学生党员在学校学生工作中是一支不可缺少的队伍，要让他们成为学习马列著作的骨干，让他们成为信息员，成为联系群众的骨干，让他们了解情况及时向学生工作部门反映学生的思想问题和意见要求，为学校学生工作做贡献。

2、充分发挥党员的模范带头作用。高校党建工作是高校一项重要工作，党建工作不是孤立的工作，党建工作搞好了，对促进校风、学风、班风的发展都是非常重要的。

（1）开展“一帮一，结对子”。在学习和日常生活中，每个党员都有固定的帮扶对象，让学生党员成为学习上的带头人，生活上的领头人，班级活动的热心人，服务社会的有心人，充分发挥学生党员的模范带头作用。

（2）党支部不仅注重提高和改善党支部的组织生活，还努力丰富同学们的课余文化生活。他们组织同学参观博物馆、烈士纪念馆，通过爱国主义教育，让大家增强自身的爱国情感；组织同学到敬老院献爱心，给孤寡老人送去歌声与欢乐。

五、以学生为主体，党支部在做好学生工作方面起主导作用。

1、做好学生的思想教育工作。通过班会、全系学生骨干大会等形式，对学生开展思想政治教育活动通过对新生进行理想成才、职业规划、学籍管理、校规校纪等一系列的教育活动，使新生了解大学生活，尽快适应大学生活，明确奋斗目标。

2、学风建设。抓学风建设是学生工作一个永恒的主题，只有学风搞上去了才会有好的系风、校风。

(1)做学生的思想工作，端正学习态度，明确努力方向。

(2)抓学生上课出勤率，加强对学生宿舍的检查。

六、加强对基层团组织指导，以党建带团建，努力推进素质教育。加强与基层团组织的联系，以党建带团建，统一协调的开展了以培养学生素质为重点的服务和导向性工作：

1、引入竞争、监督和考核制度，坚决做好“推优入党”工作和学生干部的选拔、培养工作。推优工作能更好的发挥团组织团结教育青年的核心作用，有利于在团员中树立先进典型，在共青团组织的先进性和群众性有机结合中，焕发团员青年的政治热情，激励团员在政治上不断追求、从而进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

2、参与班级组织建设，充分发挥学生党员的核心作用。充分发挥高

年级学生党员的核心作用，促进低年级学生的学习和工作，加强低年级入党积极分子的培养。

生物系学生党支部是一个积极向上的团体，党支部的每位党员都能严格要求自己，充分发挥自身的模范带头作用。面对新的挑战与机遇，相信我们会做得更好。

第四篇：支部自评报告

自评报告

今年以来，执法大队支部按照我县党建工作的要求，在局党组的领导下，围绕全局的中心工作，立足服务作用，发挥执法监督打假保春耕，农作物病虫害预测防治等各项工作开展顺利，现将党支部自评工作情况汇报如下：

一、认真开展保持共产党员先进性教育活动，提高执法大队支部人员综合素质。

我们按照党建工作的要求，认真组织学习，并要求大家认真做好学习笔记，撰写心得体会，写好剖析材料和制定整改措施。全体党员共参加全局和支部学习活动5次，每位党员写学习心得体会2篇。通过学习，使大家进一步坚定了共产主义理想信念，加强了党性修养，增强了宗旨意识、服务意识，综合素质有了明显的提高，为人民服务的意识明显得到增强。

二、加强党支部的制度建设。

坚持“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按照上好党课。坚持这一制度，已经在党的支部建设中起到了明显的作用。

坚持党支部委员会民主生活会制度。定期召开党支部委员的民主生活会。民主生活会的主要内容是针对各方面的情况检查总结，统一认识，开展批评与自我批评。

坚持民主评议制度。对党员进行经常性教育，在评议中，把坚持

四项基本原则，反对资产阶级自由化，艰苦奋斗，清正廉洁作为评议的重点。

加强报告工作制度、党支部联系群众的制度、党支部保密制度、党支部请示汇报制度、党支部思想政治工作制度。

三、开拓进取，努力完成各项工作任务。

今年以来，党支部积极围绕全局的中心工作，充分发挥主观能动性，以服务农业、服务农村、服务农民为工作出发点，想方设法完成各项工作任务。以治庸问责”为契机，通过各种不同形式的学习教育、加强考核等措施，不断强化服务意识，规范本部门工作程序，提高工作效能和管理服务水平。认真落实党风廉政建设责任制，进一步提高了农业执法和植物保护部门的良好形象。

尽管各项工作取得了阶段性成绩，但也存在着不足之处，有待于我们今后继续改进。在今后的工作中，我们将开拓进取，扎实工作，与时俱进，争取更大的成绩。

农业执法大队支部

二0一二年七月二十五日

第五篇：学校支部自评报告

中学党支部分类定级自评报告

界石铺镇党委：

根据《关于做好基层党组织分类定级工作的通知》的精神，在界石铺镇党总支的统一安排下，我支部紧密部署，积极配合，在全面开展自我批评与自我检查的基础上，撰写此自评报告。在此报告的撰写过程中，我支部充分查找问题所在，分析形成原因，总结经验教训，制定整改方案，以实现将基层党组织建设工作朝着科学化、规范化和制度化的方向扎实推进的目标，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，不断提高党建工作的整体水平，加强各项工作管理，全面促进学校科学发展。

现我支部仔细分解条目，专题召开党支部会议，深入群众听取意见，认真开展自评工作。形成我支部自评情况总结汇报如下：

一、基本组织建设好（满分15分，自评15分）

1、我校教工党支部组织健全，人员结构合理，支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员、支部干事组成，联系我校工作的领导也隶属我支部，并指导开展工作。我支部现共有党员54名，其中正式党员48名。（满分10分，自评10分）

2、我支部每三年进行一次换届，换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则，在镇党总支的指导下开展支部换届工作。（满分5分，自评5分）

二、基本队伍建设好（满分20分，自评20分）

1、我支部书记熟悉基层组织的党建业务，具有较高的理论水平，党性强，工作能力强，既能积极配合党总支开展各类党建活动，也能合理独立开展支部活动。（满分5分，自评5分）

2、我支部本届支部书记由朱礼同志担任，该同志为我校校长，系我校核心骨干。（满分3分，自评3分）

3、我支部委员会成员岗位职责明确，分工具体，协调配合。在党支部书记的带领下，制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强，成员无违纪现象。（满分3分，自评3分）

4、我支部党员意识和宗旨意识强，积极参与学校的教学、科研和管理工作，战斗在学校发展事业第一线。支部党员在学校的号召下，积极担任我校物理学专业“专业导师”的试点工作，积极配合学工办担任学生班级“班主任”工作，带头参加教学质量评比、科研奖励评比等活动，其中涌现出了一批校级“十大名师”、校级“十大中青年骨干”、校级“十大科研成果”获得者、校级教学竞赛获奖者、校级“思德标兵”、校级“优秀共产党员”、校级“优秀党务工作者”等先进代表。这些党员同志在我校的各项教学、科研、管理工作中起到了积极的带头作用。（满分3分，自评3分）

5、我党支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照党员发展的标准，做到成熟一个发展一个，现我支部共有党员54名。其中优秀青年教师、教学科研骨干中党员的比例达到90%以上。（满分3分，自评3分）

6、我支部全体党员及时缴纳足额党费，同时我支部定期公布党员们的缴纳党费情况，并在党员职级调动的情况下，及时修订了其党费的缴纳标准。（满分3分，自评3分）

三、基本活动开展好（满分15分，自评11分）

1、我支部委员会成员定期组织召开支部党员大会（每学期每月一次）、支部委员会（每学期每月一次）、民主党员评议评议会（每半年一次），及时学习并落实上级党组织的相关文件精神和任务，贯彻我支部党员的思想教育、理论学习。通过在民主生活会、民主党员评议会中，开展批评与自我批评，通过批评与自我批评、自我评价、民主评议和组织考核等系列活动，实现对每个党员监督与促进，达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。（满分5分，自评5分）

2、我支部根据上级党组织的相关指示，及时制定了创先争优活动方案，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，开展创先争优活动并将此活动深入推进，做到支部每个党员都在该活动中有想法、有贡献、有进步。与此同时我支部也开展了支部及党员公开承诺的相关活动，并在群众的监督下扎实推进，逐一落实。但是限于学校现有条件和部分承诺的实现需要较长周期（如全面提升学校整体科研水平）等原因，导致支部及党员的公开承诺还未能做到100%的落实。（满分5分，自评4分）

3、在创新活动形式和经常性开展群众文体活动方面是我支部做的不够好的地方。造成这种问题的原因：一方面，是由于受到学校经费开支方面的限制，无法经常性开展群众文体活动，但是每年至少两次的全体教职工联欢活动是我校所一直坚持开展的，但这与“经常性”这一要求还有一定差距；另一方面，我校在教学工作当中，所有的专业课程教学和大部分公共基础课程的教学都由本校教师自行承担，这造成教师教学任务较重，时间较为紧张，难以组织经常性全体群众参与的活动。（满分5分，自评2分）

四、基本制度建设好（满分10分，自评7分）

1、目前我校还缺乏专门针对支部书记和支部委员的岗位目标责任的文件性制度，及专门就支部工作开展的述职制度，而是将之并入到学校岗位职责和学校年终个人述职报告当中。（满分2分，自评1分）

2、我支部坚持民主集中制，遇到重要问题召开支部大会讨论通过并形成决议后方可执行。（满分2分，自评2分）

3、我支部积极开展关注民生工程，以学校工会和各系为依托，坚持开展困难教职工和需要帮助的教职工的帮扶与慰问工作，并在学校内部形成了惯例，如每年困难教职工的年终专门慰问，教职工婚、育、病、丧的慰问，青年教职工的结对帮扶等。（满分2分，自评2分）

4、我校领导定期开展与党员群众的谈话、交流，定期分析党员队伍思想政治状况，全体教师教风良好，无教学事故和学生集中反映的重大教风问题，教师思想政治状况积极健康向上。（满分2分，自评2分）

5、我支部基础档案规范，工作记录真实，但还存在不够全面和完备的情况，档案工作需要进一步加强。（满分2分，自评0分）

五、基本保障落实好（满分10分，自评8分）

1、我支部有学校两个会议室和一个工会活动室作为固定的活动场所。（满分5分，自评5分）

2、我支部的党员活动经费得到了学校经费在力所能及范围内的大力支持，2011年本支部组织的活动经费达到了平均100元/人。但限于学校本身经费不足，因此此项开支没有列入经常性预算当中。就日常党支部工作经费而言，在学校的支持下，能够满足所需，但集体性活动经费则不能够逐年保证。（满分5分，自评3分）

六、工作业绩好（满分20分，自评15分）

1、我支部的党建工作计划都会并入党总支整体全盘考虑，因此未以独立的形式成文专门的支部计划。（满分3分，自评1分）

2、我支部认真落实上级党组织布臵的各项工作任务，在各种学习活动和学校发展的重要工作当中支部做到了认真履行工作职责，大部分党员发挥了先锋模范作用，协助校系完成了各项工作任务。（满分14分，自评14分）

3、具体到每一位党员的工作当中，有个别党员还存在一定的不足，在充分发挥模范作用方面还有待加强。（满分3分，自评0分）

七、群众反映好（满分20分，自评20分）

通过定期的民主生活会和民主评议会，以及领导分别访谈，学生教学评价，学生其他意见反馈，年终考核等多种方式相结合的群众满意率反馈情况来看。我支部，在11年的群众评价中满意率达90%，支部工作满意度反映出我支部前阶段的工作基本被广大群众认可。但离更高标准还是有一定差距，这将是我们以后努力的动力和目标。（满分20分，自评20分）自评总分：86分

失分原因分析及整改办法：

在支部文体活动开展方面，我支部将增加文体活动开展次数，与此同时积极创新活动开展方式和形式，做到有新意、有实效、针对教职工特点，但不过度依赖经费保障。

在支部基础档案建设方面，首先加强党员材料档案的规范性和完整性，而不依赖于学校人事处档案，并从学校人事档案中独立出来；其次加强支部活动的档案收集与整理工作的力度，责成专人负责，做到每次活动“前期计划与动员，中期文字与图像，后期总结与宣传”的整套专项档案材料打包存档。

在下一步工作当中，支部将针对工作绩效考核配套更加全面、科学、操作性强的考核体系，从而做到工作业绩数据化，工作成效指标化。

中学党支部 二○一二年三月十七日