学校期初工作情况汇报

第一篇：学校期初工作情况汇报

学校期初工作情况汇报

一、提前谋划，准备充分。

1、为了充分做好本学期开学准备工作，学校班子成员于XXX年X月X日开始正常上班，召开班子工作会议，会上各成员对上学期就所分担的岗位工作进行了细致的总结，并把本学期的工作构想进行了交流，XXX校长分部门的对上学期工作做了细致的总结，肯定了成绩，指出了不足，提出了新学期各部门工作建议及要求，研究部署新学期工作，为新学期各方面工作指明了方向。各部门按照学校整体部署，利用师生正式开学前的时间书写各部门工作计划，购置开学前师生所需要的物品，准备开学教师办班材料等，一切前期工作在开学前都准备就绪。

2、后勤人员提前一周到校，检查校园内一切设施，存在安全隐患的以及损坏的及时维修，保证开学师生放心使用。锅炉及管道进行检修，提前两天加水试暖，保证了开学师生返校能正常供暖。X月XX日，师生使用教材、办公用品领回，保证开学教材正常发放。伙房所有工作人员提前两天上班，大搞环境卫生以及相关餐饮设备消毒，保证了学校食堂正常开伙。

二、严格执行校历，学校如期开学。

XX年X月XX日，所有教职员工正式上班，学校组织了期初培训会，会上，XX校长全面分析和总结了上学期的工作，并部署了本学期的工作，同时对全体教师提出了新学期的新要求，为各项工作的顺利开展指明了方向。XX主任详细分析了上学期教学中存在的一些

问题和不足，并提出了改进的措施和要求，强调本学期教导处将继续强化对各位教师的常规工作检查、管理的力度，并与奖惩、考核制度挂钩，借以提高各位老师工作的针对性和实效性，为提高教学教学成绩奠定了基础。最后，德育处XX主任就本学期的德育教育工作进行安排，X任进一步强调了“养成教育”是德育教育中非常重要的一个环节，使学生逐步养成良好的行为习惯，克服不良行为，正是养成教育的基本内涵和主要任务，X希望全体老师特别是班主任必须重视德育教育工作，使学生养成良好的行为习惯和品行，使之成为对社会有用的人。通过了学校工作计划、教导工作计划、德育工作计划、后勤工作计划，为教师们制定相关计划指明了方向。发放教师办公用品、教材等，教师开始备课。

XX年X月X日，召开了第一个班主任工作会议，布置期初班级工作任务，明确了本学期班级工作要求，特别是学生返校后的安全教育、纪律教育、收心教育，保证学生返校一切正常稳定。

XX年XX月XX日，学生返校，班级召开了第一个班会，按照学校相关部门提出的要求，对学生进行了返校教育，发放教材，收集学生假期作业，大搞环境卫生，使校园恢复到假前的良好面貌。教师继续备课，做好了开学一切准备工作。当天晚上正常上了晚自习。

X年X月X日，学校正式按照课表上课。所有学生如期返校，假期没有出现辍学的学生。

三、合理规划班级，力保教学稳定。

为了保证各年级学科课程正常开课，经学校班子成员研究决定，对八年级班级进行了合并，由原来的八个教学班合并成六个教学班，才保证了本学期八年级各班各学科都有固定教师任课。

四、注重毕业班教学。

X年X月X日X日，由X副校长带领X名九年级任课教师（每学科一人）到石家庄参加省中考备考会，及时了解XX年中考导向。参加会议的教师正在整理相关信息，预计下周一逐科举行二级培训，使省备考会精神传达到每位毕业班教师中，并有选择的落实到自己的教育教学之中。学校将借助二级培训的机会，分科召开九年级教师会议，分学科研讨毕业班教学，使教师为中考而全力工作。

学校预计下周召开九年级学生动员会议、开学典礼，启动百日攻坚，调动学生潜能，给学生鼓劲加油，促使学生全力备考，此项工作学校正在筹划之中。

学校期初工作比较稳定，各部门都能按照相关计划有条不紊的工作着，校园秩序井然。

五、学校目前存在的困难。

1、在岗教师不能满足学校正常工作的需要。本年度在编教师XX人X，实际在中学工作的是X人X因病不能承担课堂教学，X上半年病休，XXX名教师休产假，本学期初X返校上班，新学期开始XX又请病假，XX调走，XX休产假，XX怀孕六七个月且有癫痫病不能坚持上课，在除了学校班子成员、宿管人员、食堂管理人员、四名会计、1名微管员，2名实验员，实际上课教师XX人，不能满足正常教学需要。师资力量比较薄弱，学科力量不均衡，严重制约着学校教学质量，教学前景不以乐观。

2、教学设施老化，影响教学效果。班班通是我县配备比较早的，有的配件都买不着了，目前很多都要不能正常使用，效果很差，影响教学效果，需要进行更换了，但目前学校经费不能自己解决这一问题。

六、迎国检工作。

认真梳理学校学校各方面工作，对照国检标准，及时进行查漏补缺，完善档案建设，营造迎国检氛围，进一步规范办学行为，营造迎国检氛围，明确职责及标准，合理进行任务分工，全员参与，力保迎国检工作顺利通过。

七、下一步工作设想。

紧紧围绕提升教学质量来开展工作。全力抓九年级教学，盯紧课堂、盯住课余辅导。马上召开毕业班教师会议，进一步研究毕业班工作，最大限度的调动教师工作积极性。召开九年级学生会议，早日吹响备考攻坚号角，提升学生学习的积极性与主动性，保证学生全力以赴的投身到学习之中。对相对比较优秀的学生实行特殊辅导的办法，组建特殊辅导班，无偿辅导学生，打造高分学生。采取月考的办法，及时监测学生状态，实行一对一的分析策略，保证使优秀的学生成绩更加突出。学校经费向毕业班倾斜，为毕业班教师提供一切保障。

抓基础年级，渗透中考意识，从七年级开始就按照中考的要求打好基础、培训学生思维、训练学生考试技能，认真落实培优扶中补差辅导，将此项工作抓紧、抓实、抓出成效。变一年忙为三年忙,一步一个脚印的把教学工作抓好。

总之，学校下一步将继续发扬成绩，克服困难，全面提升教育教学质量，为创建星级学校而努力。

第二篇：期初工作汇报

开学以来的工作汇报

在县教育局的领导和安排下，在我校全体师生的共同努力下，学校开学以来各方面的工作，按照计划有条不紊的展开，也取得了良好的效果。主要情况如下：

一、制定计划

开学初，我校按照期初工作会议精神，召开了全体教师会议，组织学习了石局长在期初工作会议上的讲话，公布了本学的教师工作分工，布置了本学期的重要工作。

按照教育局的工作意见，根据我校的实际情况，学校领导班子共同协商制定了本学期的教育教学工作计划。教育处、德育处、班主任、教研组、任课教师按照学校要求，根据本部门，各学科的各自特点，分别制定了工作计划。

二、工作实施

开学以来，学校按照工作计划，分层次地展开了教育教学活动

1、在上学县办的教案评比大赛的基础上，进一步强化教案的数量、质量的管理力度。每双周把检查结果向全体教师张贴公布，并纳入考核、奖惩。

2、加大上课的管理力度，向45分钟要质量学校继续执行组级的研究课、校级的研讨课和随堂推门听课三种模式

3、举办了国庆63岁华诞联欢会，师生同台表演了精彩的文艺节目，表现了热爱祖国的坚定信念，体现了为祖国之强胜而读书的英雄气概。

4、学校组织学生积极参与绥中县第十三届全民运动会。号召学生发扬运动健儿的拼搏精神，刻苦学习，以优异的成绩考入上级学校

5、开学典礼会上，宣读了新“中学生守则”和新“中小学生日常行为规范：并进行了解读。要求学生不但知道内容而且见之行动。开学以来，学校未出现一次打架或骂人现象，涌出许多拾金不昧的事迹，互帮互学，文明礼让已蔚然成风。

6、学校图书馆继续向学生开放，每天30分钟，学生可按照规定阅览书籍，增长知识。

7、坚持每天三操活动（眼操、间操、太极拳）坚持课间学生室外活动，保证学生的课外活动时间达到运动量。

8、继续举办美术、音乐活动小组。发挥学生的特长，做到让每位学生都学有所得。

9、强化校园安全工作。学校设施进行了普查、加固，教育学生文明出行、文明骑车、文明礼让，严禁吃不合格食品。

总之，五周来的教育教学工作已按计划顺利实施，并取得了比较好的效果，特别是开学以来学生的学习风气蔚然成风，教师的工作热情空前高涨，和谐校园已在我校体现。

2012.10.11

第三篇：学期初工作汇报

富家中心学校学期初工作汇报

富家镇中心学校

2011年9月

富家中心学校学期初工作汇报

本学期我校开学各项工作认真贯彻《县教育局关于2011至2012年年工作安排意见》及张局长教育工作会议讲话要点。以实实在在抓落实为根本，提高教育教学质量为宗旨，力争各项工作有新的突破。

一、开学之前筹备工作。

本学期我校就目前存在的薄弱环节和过去一年里工作存在的问题进行深刻的反思，寻找差距，我们感到有沉重的压力。在8月24日，中心学校学校召开领导班子会议，就当前存在的问题进行研究、探讨。根据发现的问题和工作的需要，计划撤并新生小学教学点，把领导教师分别充实到中心小学、双河小学。这样，教师缺编问题得到了缓解。我们进一步完善了教师《教学工作量化考核制度》，《班主任量化考核制》，《教育教学奖惩制度》，《教职工请假制度》，并且刚性执行各项制度，作为考核，评优评先的直接依据。

二、加强师德学习。

我镇各校加强了师德学习，具体学习了“如何做一个受学生欢迎的好老师，如何增强教师的施爱技巧和责任意识，教师如何走专业化道路，如何解决本校存在的问题有效提高教育教学质量。让全体教师面对现实、针对问题、不断反思，深入思考如何干好本职工作。全体教师形成共识，下定决心要加强学校的管理力度，把各项工作落实到人，分工再明确，事事有人管，人人有事做。

三、严格执行国家课程计划，开足开齐课程课时。期初严格按国家课程计划规定落实学校的课程设置，落实“三表制定”，开足开齐课程课时，特别关注薄弱学科的建设与发展。加强音体美劳学科的建设。

严格安排上级要求落实“作息时间安排”严格控制中小学生在校活动总量、保证学生有足够的睡眠时间，处理好“减负”与“提质”的关系。

四、做好各项教育教学工作。

期初我们从学校实际出发，迎难而上，千万百计地推动我镇学校新课程改革向纵深处发展，在课改实践中正确落实新课程理念。进一步修订完善了《富家镇中心校基础教育课程改革实施和管理方案》，并公布了《新课程理论月学习制度》、《新课程实施问题月反馈制度》。动员全镇教师进行一次期初新课程理论大学习，要求全镇每一位教师积极参与《新课程标准》再学习和新课改理论的学习与讨论。结合教育局教师教学技能大赛的实际情况，要求全校教师每月写一篇教学问题反思，每位位教师认真撰写，有自己教学心得并积极去发现教学问题。

本学期开学以来我校确定“优化日常教学管理，注重自我管理和过程互动，突出过程的质量管理”的工作目标。成立了教学工作量化考核领导小组和工作执行小组，加强了对五项常规（备课、上课、批改作业、辅导、考核）的全过程评价，强调了以指导促进为主，以评估考核为辅的工作方针。中心学校领导对全镇各校学校教学常规进行了一次全面的自查。为了把工作落到实处，全镇各校都派了驻校领导。

全镇各校召开了教师的校本教研动员大会，大家深入讨论，达成以下共识：

1、做好自我反思。

2、做好同伴互助。

3、做好专业引领。

师徒结对，加强新教师培养。我中心学校制定公布了《教师师徒结对方案》要求教龄三年以下的新教师拜一位老师跟习两年以上，中级及评上县级以上优质课、新秀的骨干教师必须带一位徒弟，明确任

务，共同学习，共同进步。习的内容、形式和大致的时间安排。

下阶段工作：

1、狠抓教育教学反馈，加强各项制度的实施过程管理。加大对学校存在的问题进行整改的力度，及时通过会议，宣传栏，学校的网页通报，反馈，及时提出整改的措施，使各项工作有实效的运转。

2、认真做好新课程的实施，加强校本教研，做好教师专业化发展工作。（1）做好自我反思。期初要求每位教师要不断加强自身建设，积极自主地做好每节、每日、每月的教育教学反思，积极养成记教学日记、写教育随笔、进行课后备课的教育习惯。（2）做好同伴互助。每校本学期每月要务实地开展一次集体备课。要求教师之间举行开放性邀请听课，每位教师一学期上二次校级公开课，同一年级教师上同一节课等有利于教师自身发展的教研活动。（3）做好专业引领。学校每月组织一次教育教学前沿理论学习，倡导每位教师上认真撰写教学心得，踊跃向教育局开办的《台安教育》投稿。（4）围绕新课程改革，重点完成“十个一活动”任务。“每学期读一本教育专著，写好一篇课改经验论文（参加一次论文评比），作一场专题讲座（包括学生讲座），写一篇教学随笔，主持（或参与）一项课题研究，上一节课改汇报课，评一节观摩课，拜一名师傅（或带一名徒弟），组织一次社会实践，每月提交一份优秀教学设计”。本学期至少互相听评课15节以上，同时在期中组织一次全镇教师课堂教学评优活动，12月进行一次青年教师模拟上课评比活动，以促进教师走专业化发展道路。

3、加强末成年人思想道德教育工作。下阶段要实实在在的抓好卫生习惯、上课纪律、逃课现象、吵架现象、破坏公物等现象，要大力

开展养成教育，精心组织实施新《守则》、新《规范》，夯实学生的道德基础。使学生装的行为习惯和思想品德得到升华，同时加强班主任队伍建设，开展“班主任专业技能比赛，提高班主任队伍整体水平。切实加强学校共青团、少先队和学生会工作，加强团队建设开展“红领巾示范生和示范团员”创建活动，开展社会实践体验活动，加强劳动教育、创设让学生终身难忘的生活体验，引导学生正确认识人与人、人与社会、人与自然的关系，开展“弘扬培育民族精神”教育活动，强学校精神文明建设。

4、继续做好安全工作，把安全工作作为学校工作的一个重点，经常抓，抓经常。

第四篇：学校总务主任学期初工作汇报发言稿

总务主任的职责：

１、总务主任在校长的领导下，负责学校的后勤保障和校园建设等工作。必须具备全心全意为教育教学服务思想，坚持原则，不谋私利，大胆管理，讲究方法，积极听取各方面意见，以身作则。

２、根据上级有关规定经费预算和学校实际及校长学年工作要点，坚持勤俭办学原则，制定学校总务工作计划，并认真组织实施。

３、负责按计划订购和发放教师办公用品、学生卫生工具、学校日常使用物品等。

４、管理校产。负责学校基本建设和校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修，督促师生执行校产的使用和保管制度。

５、负责对校园环境的管理。搞好校园规划及环境的绿化卫生工作，努力实现校园绿化、净化、美化，改善教学条件和学习环境。

6、负责师生的后勤保障，办好食堂和教师宿舍。

7、管理学校的水电，加强水电设备的管理保养和维修。

8、保障学校的安全，管理门卫安保工作。本学期我的工作目标是：

1.总务工作必须做好为教学服务，为师生的生活服务。

2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。

3.抓好学校食堂食品管理工作，杜绝食物中毒事故的发生。4.加强学校的安全管理工作，杜绝校园内安全隐患，确保校园安全。5.加强学校绿化护理和厕所卫生保洁工作，不断改善和美化环境。

经过开学到现在这段时间的工作，发现我的工作存在以下问题： 首先，总务处的工作是一个既繁杂又细致的工作，再加上我们新校刚建成这个校园也变得更大更美后勤方面也更需要人手去管理了。而现在总务处的人员却实在太少，我要负责整个工作的整体方向，事无巨细的要安排好每一项工作，并且家里还有两个孩子需要照看，尤其是小的还不足一岁；而张庭坤师傅也要肩负很多任务他年纪也大点儿，做事反应难免也会慢点儿，总务干事也只有晓琳一个女同志也只能负责一些文件的整理工作，所以直到现在我都觉得总务处的工作是有头无尾，很多老师需要的东西到现在也没落实到位，经常是记着这个又忘了那个，所以感觉自己的工作毫无头绪总是有种做也做不完的感觉。

其次就是学校的食堂管理，这学期开始使用新食堂，有很多新的要求和工作，就餐人数也增加了很多，而食堂的管理员史冯洲师傅也很忙，既要负责管理食堂有时还要到处去送传文件，再加上有时我们之间的看法和观点不一致，导致工作推行迟缓。

今后的努力方向和整改措施：

1、加强责任意识和管理意识，抓好后勤管理工作。兢兢业业地做好各项工作，履行好自己的职责，积极地开展工作，率先垂范。

2、改变工作作风，提高服务意识，全心全意为广大师生服务。经常了解各部门设备的使用情况。深入到教职工当中去，及时与他们沟通，广泛征求意见，凡是教师提出的合理化服务要求，努力做好、做实。

3、引导总务处的相关人员，提高其思想意识，相互理解，相互支持，共同做好学校的后勤保障工作。

4、人员不足问题，希望学校可以再分配几个得力的助手。以上对照检查，可能查得不全面、不准确，整改措施也不一定到位，请领导、同事给予批评指正。

第五篇：学期初工作汇报（1）

2月17日10：40-11：10,英语系会议,主要议题为教学改革和公共事物管理.因当时时间安排紧迫,将进一步开专题会讨论，学期初工作汇报（1），工作汇报《学期初工作汇报（1）》。2月18日下午2：30-5：00，外教会议。张院长、李成坚副院长代表学院管理层，邹涛代表英语系，肖飞燕代表教学改革组参加了会议。2月18日起，王琪欣老师负责英语专业师生网上交流平台的初步建设工作，这个平台将是教改项目的重要环节。