第一篇：浮东小学期初工作汇报
浮东小学期初工作汇报
本学期开学初我们对各项工作统筹安排，全面部署，保证各项工作按照规范化的轨道顺利进行。主要有以下几方面。
一、贯彻局教育工作会议精神，明确新学期工作目标。按照教育局教育工作部署，寒假一开始，学校各处室行政人员就已着手准备新学期各项工作。2月9日教师一回校，开学准备工作全面铺开:⑴召开教师大会,贯彻局教育工作会议精神，提出本学期奋斗目标，要求教师深入学习《中小学教师职业道德规范》,全面了解新时期教师职业道德的基本要求,自觉践行师德规范,把职业道德规范转化为实际行动和规范的职业行为，围绕“加强常规管理，提高教学质量，确保校园安全”的目标努力做好工作。（2）后勤部门做好教材、教具的筹备和发放,组织搞好校园清洁卫生工作，学校各项工作有条不紊地开展。
二、坚持以“安全第一”为目标，全力做好校园安保工作。在努力抓好教育教学等工作的同时，我们学校始终把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切、安全工作无小事的思想意识，时刻绷紧安全这根弦。寒假期间，校园安全领导小组组织学校行政及后勤人员对教室、围墙、厕所、各专用室、电器设备、消防器材等进行了排查，及时解决存在问题，消除安全隐患。
为创造安全的工作和学习环境，学期一开始，我们着手做了下面工作：
1、校园安保领导小组进一步明确职责，制订安全计划，确保人员到位，使学校安全工作有序开展。
2、落实校园安保措施，校门口、楼梯口、操场等重要部位报警监控系统正常运行；门房、办公室配备的自卫器材及消防器材也正常投入使用。
3、做好校门值日工作。除校园安保人员外，学校行政人员坚持校门值日制度，其他楼层都安排值日老师，对陌生人员出入校门进行查问、登记、电话联系等。
4、借开学典礼，对全校师生进行自护自救、消防、交通、防控流感等安全教育。
5、强化教育，提高安全意识。
利用班会、广播、板报、班队会等形式进行广泛宣传，进行交通、防震、消防安全和食品卫生等知识教育，拟于第三周组织学生进行应急演练。本学期，继续开设安全教育课，由班主任老师兼任，加强学生安全教育，提高学生安全意识，养成良好的安全习惯。
６.寒假期间已完成广东省校园安全管理平台注册工作。开学前与浮东经联社治安联防队配合，对学校周边安全状况进行全面排查并要求联防队加强日常监控。
三、搞好教学研究，全面提高教学质量。
召开教研组长及骨干教师会议，组织各教研组教师集中学习，制订新学期教学计划，要求各科任教师提前备足一周课程。
四、落实管理制度，全面提升教学管理质量。
开学初，我们结合绩效工资的实施，加大了管理工作力度，落实了《浮东小学教工工作条例》，用制度规范教师行为。学期一开始，领导各尽其职，真抓实管，教师自觉遵守学校的各项规章制度，工作秩序良好，五、本学期学校继续按规定配齐教材,免费课本发放到位,教辅资料及作业本由学生自行购买,学校不存在变相推销教辅和其它学习用品的情况。
本学期学校继续严格执行收费政策与制度,不存在违规收费的问题。特困家庭学生情况也登记在册,将按规定酌情给予减免费用的照顾。
六、针对学校门前村道路面破损崎岖，师生上学放学极不方便、存在较大安全隐患的实际情况，目前我校正积极与浮东经联社协调，争取将校门口路面铺设纳入中信嘉顿西区道路修建计划。
汕头市浮东小学2012年2月14日
第二篇：汕头市浮东小学安保工作汇报
汕头市浮东小学安保工作汇报
我校结合上级教育、公安等相关部门的要求，积极采取措施，加大本校的安保力量，增强学校安全防范能力，以切实维护学校安全稳定。
一、组织专门的安全大检查。学校连续四次召开级长、班主任以及全体教师会议，查找师生在学习、生活、课内外等方面存在的安全隐患以及内部管理漏洞，并逐一落实整改措施：⑴严格落实门卫制度，严把进校关，建立外来人员入校办理登记制度，规定学生在校期间，不允许任何外来人员(包括家长)进入校园。有特殊情况，外来人员必须与联系人预约，值班领导(教师)与相关人员核实确认后方可进入。⑵撤销学生值勤队课前在校门值日的制度,改为协助楼层值日教师检查班级课前纪律表现。
二、进一步落实校园安全防范措施。⑴加强教师值班队伍建设，充实力量，做到每天由一位行政带班、六位教师值日，加大课间巡视密度，及时发现和调解学生纠纷，解决学校课间安全隐患。⑵组织教师护校队，每天按上午、中午、下午三个时段，定点、定时参与校园安保，维护校园及周边治安秩序。⑶门卫按规定着装并配备警棍、护校队配备防身用长棍和水管等装备；增设活动栅栏，对视频监控系统进行维护并拟筹资升级。
三、积极与广厦街道和派出所配合，加强联防制度，由联防队员和居委干部在上学、放学等重点时段，帮助学校维护校园及周边治安 1
秩序，消除学生上、放学时校门口的安全隐患。
四、认真排查涉及校园安全的矛盾纠纷。我们通过教师会和个别谈话，细致做好教师思想工作，努力消除教师的工作和生活压力，防患于未然；对个别性格内向、情绪容易波动的教师，我们加强了与家属的联系和沟通。学校教师对学生一贯坚持正面教育，依法治教，与学生家长没有明显的矛盾纠纷。
五、进一步落实学校工作责任制，加强校园安全防范长效机制建设。我们进一步健全学生安全教育工作领导机构，重视学生的安全教育。学校依据国家的安全法规，进一步完善学校安全工作管理制度，制定出台并严格执行《汕头市浮东小学学生安全守则》、《汕头市浮东小学学校安全防范制度》和《汕头市浮东小学学校安全工作应急预案》等一系列管理规章，进一步落实行政值班、教师值班、门卫值班、学生值勤等工作职责，对学生实行全天候管理。学校成立安全教育工作领导小组，校长为组长，学校与教师签订安全工作责任书。树立“以生为本，安全第一”、安全工作无小事的思想，坚持每周一次的升旗仪式和国旗的讲话，学校行政根据分管内容轮流进行国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育、道德品质教育、日常行为规范、文明礼仪教育、纪律教育、感恩教育、法制教育等，将安全教育渗透到学生的日常行为规范教育中，通过班会课、校报、广播站，宣传栏等宣传阵地广泛向学生宣传安全知识，培养学生安全意识，使安全意识深入到每位师生员工中。坚持对校园及校园周边环境的检查，及时清除不安全因素，营造安全的校园环境。定期举办法制讲座，消防安全知识讲座
2等，向学生进行专项安全教育，通过发放《小学生安全知识一百问》、和《消防安全逃生与自护自救知识》等书刊，举办“防灾减灾”知识竞赛，制订《关于开展专项安全教育专项活动方案》并组织演练，提高全体师生的安全技能。在每个假期来临之际坚持向家长发“致家长的一封信”，将安全教育从学校延伸到家庭，努力形成学校、家长齐抓共管的良好局面。2010年5月18日
第三篇：黄埔小学学期初工作汇报
汇报提纲
1、开学初的准备中作
我校从28日全体师生到校，整理环境，清除校园杂草，做好教师事务、课务工作，分发学生课本、薄本，做好开学一切准备工作，保证学生正常开学。
2、新学期主要工作思想
扎实推进德育教育，构建优质育人体系。
强化师资建设，逐步提高学历层次。
实施“三案.六环节“，大面积提高教学质量。
3、创建素质教育合格学校的推进情况
我校继续抓好刺绣特色，把刺绣作为素质教育的突破口，力争在短时间内成规模，向刺绣精品化冲刺。加大三门球训练力度，力争在区级比赛中获奖。
4、学校存在问题及对策
① 部分窗户已腐烂，向上级反映，争取资金，尽早修理到位。② 校园无门卫，教师加强值班，保证校园资产不损坏、流失。
第四篇：期初工作汇报
开学以来的工作汇报
在县教育局的领导和安排下，在我校全体师生的共同努力下，学校开学以来各方面的工作，按照计划有条不紊的展开，也取得了良好的效果。主要情况如下：
一、制定计划
开学初，我校按照期初工作会议精神，召开了全体教师会议，组织学习了石局长在期初工作会议上的讲话，公布了本学的教师工作分工，布置了本学期的重要工作。
按照教育局的工作意见，根据我校的实际情况，学校领导班子共同协商制定了本学期的教育教学工作计划。教育处、德育处、班主任、教研组、任课教师按照学校要求，根据本部门，各学科的各自特点，分别制定了工作计划。
二、工作实施
开学以来，学校按照工作计划，分层次地展开了教育教学活动
1、在上学县办的教案评比大赛的基础上，进一步强化教案的数量、质量的管理力度。每双周把检查结果向全体教师张贴公布，并纳入考核、奖惩。
2、加大上课的管理力度，向45分钟要质量学校继续执行组级的研究课、校级的研讨课和随堂推门听课三种模式
3、举办了国庆63岁华诞联欢会，师生同台表演了精彩的文艺节目，表现了热爱祖国的坚定信念，体现了为祖国之强胜而读书的英雄气概。
4、学校组织学生积极参与绥中县第十三届全民运动会。号召学生发扬运动健儿的拼搏精神，刻苦学习，以优异的成绩考入上级学校
5、开学典礼会上，宣读了新“中学生守则”和新“中小学生日常行为规范：并进行了解读。要求学生不但知道内容而且见之行动。开学以来，学校未出现一次打架或骂人现象，涌出许多拾金不昧的事迹，互帮互学，文明礼让已蔚然成风。
6、学校图书馆继续向学生开放，每天30分钟，学生可按照规定阅览书籍，增长知识。
7、坚持每天三操活动（眼操、间操、太极拳）坚持课间学生室外活动，保证学生的课外活动时间达到运动量。
8、继续举办美术、音乐活动小组。发挥学生的特长，做到让每位学生都学有所得。
9、强化校园安全工作。学校设施进行了普查、加固，教育学生文明出行、文明骑车、文明礼让，严禁吃不合格食品。
总之，五周来的教育教学工作已按计划顺利实施，并取得了比较好的效果，特别是开学以来学生的学习风气蔚然成风，教师的工作热情空前高涨，和谐校园已在我校体现。
2012.10.11
第五篇：学期初工作汇报
富家中心学校学期初工作汇报
富家镇中心学校
2011年9月
富家中心学校学期初工作汇报
本学期我校开学各项工作认真贯彻《县教育局关于2011至2012年年工作安排意见》及张局长教育工作会议讲话要点。以实实在在抓落实为根本，提高教育教学质量为宗旨，力争各项工作有新的突破。
一、开学之前筹备工作。
本学期我校就目前存在的薄弱环节和过去一年里工作存在的问题进行深刻的反思，寻找差距，我们感到有沉重的压力。在8月24日，中心学校学校召开领导班子会议，就当前存在的问题进行研究、探讨。根据发现的问题和工作的需要，计划撤并新生小学教学点，把领导教师分别充实到中心小学、双河小学。这样，教师缺编问题得到了缓解。我们进一步完善了教师《教学工作量化考核制度》，《班主任量化考核制》，《教育教学奖惩制度》，《教职工请假制度》，并且刚性执行各项制度，作为考核，评优评先的直接依据。
二、加强师德学习。
我镇各校加强了师德学习，具体学习了“如何做一个受学生欢迎的好老师，如何增强教师的施爱技巧和责任意识，教师如何走专业化道路，如何解决本校存在的问题有效提高教育教学质量。让全体教师面对现实、针对问题、不断反思，深入思考如何干好本职工作。全体教师形成共识，下定决心要加强学校的管理力度，把各项工作落实到人，分工再明确，事事有人管，人人有事做。
三、严格执行国家课程计划，开足开齐课程课时。期初严格按国家课程计划规定落实学校的课程设置，落实“三表制定”，开足开齐课程课时，特别关注薄弱学科的建设与发展。加强音体美劳学科的建设。
严格安排上级要求落实“作息时间安排”严格控制中小学生在校活动总量、保证学生有足够的睡眠时间，处理好“减负”与“提质”的关系。
四、做好各项教育教学工作。
期初我们从学校实际出发，迎难而上，千万百计地推动我镇学校新课程改革向纵深处发展，在课改实践中正确落实新课程理念。进一步修订完善了《富家镇中心校基础教育课程改革实施和管理方案》，并公布了《新课程理论月学习制度》、《新课程实施问题月反馈制度》。动员全镇教师进行一次期初新课程理论大学习，要求全镇每一位教师积极参与《新课程标准》再学习和新课改理论的学习与讨论。结合教育局教师教学技能大赛的实际情况，要求全校教师每月写一篇教学问题反思，每位位教师认真撰写，有自己教学心得并积极去发现教学问题。
本学期开学以来我校确定“优化日常教学管理，注重自我管理和过程互动，突出过程的质量管理”的工作目标。成立了教学工作量化考核领导小组和工作执行小组，加强了对五项常规（备课、上课、批改作业、辅导、考核）的全过程评价，强调了以指导促进为主，以评估考核为辅的工作方针。中心学校领导对全镇各校学校教学常规进行了一次全面的自查。为了把工作落到实处，全镇各校都派了驻校领导。
全镇各校召开了教师的校本教研动员大会，大家深入讨论，达成以下共识：
1、做好自我反思。
2、做好同伴互助。
3、做好专业引领。
师徒结对，加强新教师培养。我中心学校制定公布了《教师师徒结对方案》要求教龄三年以下的新教师拜一位老师跟习两年以上，中级及评上县级以上优质课、新秀的骨干教师必须带一位徒弟，明确任
务，共同学习，共同进步。习的内容、形式和大致的时间安排。
下阶段工作：
1、狠抓教育教学反馈，加强各项制度的实施过程管理。加大对学校存在的问题进行整改的力度，及时通过会议，宣传栏，学校的网页通报，反馈，及时提出整改的措施，使各项工作有实效的运转。
2、认真做好新课程的实施，加强校本教研，做好教师专业化发展工作。（1）做好自我反思。期初要求每位教师要不断加强自身建设，积极自主地做好每节、每日、每月的教育教学反思，积极养成记教学日记、写教育随笔、进行课后备课的教育习惯。（2）做好同伴互助。每校本学期每月要务实地开展一次集体备课。要求教师之间举行开放性邀请听课，每位教师一学期上二次校级公开课，同一年级教师上同一节课等有利于教师自身发展的教研活动。（3）做好专业引领。学校每月组织一次教育教学前沿理论学习，倡导每位教师上认真撰写教学心得，踊跃向教育局开办的《台安教育》投稿。（4）围绕新课程改革，重点完成“十个一活动”任务。“每学期读一本教育专著，写好一篇课改经验论文（参加一次论文评比），作一场专题讲座（包括学生讲座），写一篇教学随笔，主持（或参与）一项课题研究，上一节课改汇报课，评一节观摩课，拜一名师傅（或带一名徒弟），组织一次社会实践，每月提交一份优秀教学设计”。本学期至少互相听评课15节以上，同时在期中组织一次全镇教师课堂教学评优活动，12月进行一次青年教师模拟上课评比活动，以促进教师走专业化发展道路。
3、加强末成年人思想道德教育工作。下阶段要实实在在的抓好卫生习惯、上课纪律、逃课现象、吵架现象、破坏公物等现象，要大力
开展养成教育，精心组织实施新《守则》、新《规范》，夯实学生的道德基础。使学生装的行为习惯和思想品德得到升华，同时加强班主任队伍建设，开展“班主任专业技能比赛，提高班主任队伍整体水平。切实加强学校共青团、少先队和学生会工作，加强团队建设开展“红领巾示范生和示范团员”创建活动，开展社会实践体验活动，加强劳动教育、创设让学生终身难忘的生活体验，引导学生正确认识人与人、人与社会、人与自然的关系，开展“弘扬培育民族精神”教育活动，强学校精神文明建设。
4、继续做好安全工作，把安全工作作为学校工作的一个重点，经常抓，抓经常。
点击咨询 