第一篇:小学防震减灾及地震逃生疏散演习主持词
哈溪中心小学防震减灾及地震逃生疏散演习主持词
各位老师,各位同学: 大家好!
2008年的5月12日,四川省汶川县发生了里氏8.0级特大地震,是自唐山大地震以来最严重的地震灾害。此次地震的震感波及大半个中国,造成了极大的损失,尤其是学校等人群密集场所人员伤亡极其惨重!这次地震给我们敲响了警钟。
为了进一步普及防震知识,增强大家的安全意识,使大家能掌握简单防地震知识和逃生、自救、互救的基本方法,确保灾难来临时把损失降到最低限度。学校制定了防震抗震预案和防震减灾演练方案,并于今天上午举行全校师生防震减灾知识讲座和演练活动。今天我们很荣幸邀请到省地震局冯教授来为我们举行讲座和演练指导。下面就进行第一项内容:防震减灾知识讲座。让我们用热烈的掌声欢迎詹区长讲课
(詹区长讲课)
谢谢詹区长!让我们用热烈的掌声感谢冯教授为我们上了一堂精彩的课。虽然时间很短暂,但詹区长却用了浅显易懂的语言让我们掌握了在发生地震时,该如何保护自己,学会自救的基本方法。希望大家要把冯教授的话记在心理,提高自己在紧急突发事件发生时的应急反应能力。
第二项内容:地震逃生疏散演习
首先由我讲解逃生疏散演习的具体安排和相关要求。
1、当听到广播发出的模拟地震音效的声音时,警示地震已经发生。所有同学在老师的指挥下,双手抱头躲到自己的课桌底下,就地进行自我保护,尽量在5秒钟内完成动作。
2、当听到紧急疏散哨(两声短一声长),广播发出疏散通知时(总指挥通过广播下达疏散通知:“全体老师和同学们请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”),全体师生立即进行逃生,双手抱头,快速沿指定路线疏散至操场。要求做到动作快,但有秩序。
3、到操场后,仍保持抱头动作蹲在地上,由老师清点人数上报。
4、詹区长对我们这次的演习情况进行点评、小结。注意:
同学们要靠右行。不得重返课室,更不得喧哗、讲话、开玩笑。如发现有同学摔倒,应将同学扶起,帮助同学一起逃离危险地。
下面演习正式开始
2014年9月
第二篇:小学防震减灾逃生疏散演练总结
徐集第一中心小学防震减灾逃生疏散演练总结 老师们,同学们:
生命高于青天,安全重于泰山。我们今天进行的防震紧急疏散演练,就是这一理念最崇高的表现,就是要让生命的辉煌释放最灿烂的光辉。世界上没有什么比生命更加宝贵的!
胡锦涛总书记在汶川大地震后曾指出“将灾害预防等科学知识纳入国民教育”。国家教育部先后多次下发文件,要求各地各校要切实加强防震减灾宣传教育和应急演练。大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。
同学们,在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。通过这次演练,希望同学们能学习和掌握逃生自救知识,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识。
紧急疏散演练,但由于我们准备充分,方案周密,组织得力,措施到位,在整个演练过程中,我校教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,只用了1分20秒,紧张有序,没有拥挤摔倒现象,所以,这次演练比较成功。在此,我代表学校向参加演练的全体师生表示诚挚的感谢。
这一次演练还有不满意的地方,一些老师、同学演练意识不强,疏散速度较慢等等。我相信,在下次演练中能够改正。珍爱生命,就是珍爱世界!最后祝愿全体师生,健康永相伴。
谢谢大家
2014.5.12
第三篇:地震逃生演习心得
地震逃生演习心得
张语嘉
10月17日下午2点30分,我们班一共62名同学参加了地震逃生演习。开始前,老师介绍逃生方法。第一声哨响,全体同学要捂住口鼻,马上蹲在桌子底下保护自己的头,要不大石头什么的掉下来会砸伤我们。第二声哨响,同学们按照自己的座位有序的跑出教学楼来到安全的地方——大操场。当时我听到哨声特别紧张,张老师告诉我只要听指挥就会安全、快速的逃出去。
通过这次演习,我学会了地震逃生的方法,在地震的时候我们不但要保护自己的身体,更重要的是要沉着冷静,不能慌
张!
逃生演练感想
高歌
10月17日是我们学校中小学进行逃生演练的日子。我们不但和高年级的大哥哥大姐姐还有刚入学的小弟弟小妹妹一起参加了地震逃生,还看了初中年级的大哥哥大姐姐们逃离火灾现场的演习。当我逃生的时候我觉得就像真的发生地震一样,大哥哥大姐姐们逃生的时候我就感觉像真的着火一样,我问了张老师是不是真的着火了?老师告诉我,那只是制造出来的烟雾,不是真的着大火。后来我们还看见了真正的消防队,第一开始我还以为那是学校的老师扮演的呢,后来张老师告诉我们,那是真正的消防员,他们特别厉害!我还看见在楼上几个大哥哥大姐姐一直挥舞着白毛巾发出求救信号,很快消防队的叔叔就来救他们了。他们用天梯把大哥哥大姐姐救了下来,我们
都鼓掌了!
经过这次逃生演练,我感觉到了生命真的很重要,我们都要学会
保护自己的本领!
逃生演练心得体会 翟资怡
上个星期我们学校进行了逃生演练,我们逃生结束后一起看了初中年级的火场逃生。几个大哥哥大姐姐被困在了教学楼上,我看了他们就想起了四川大地震那些被困的小朋友们。他们在地震中失去了自己的爸爸妈妈还有好朋友,想到这里我就特别的害怕,仿佛地震发生
在自己身边一样。
所以,我们一定要珍惜眼前的一切美好生活,好好学习,长大做一个有用的人才来回报我们的祖国!
第四篇:小学防震减灾疏散逃生应急演练预案
五河县刘集中心小学防震减灾疏散逃生
应急演练预案
为了认真贯彻落实安徽省校安办字[2013]2号文件精神和《五河县教育系统防震减灾疏散逃生应急预案》精神,深入推进我镇校园安全教育和防震减灾应急演练工作,进一步提高广大师生的安全意识和自我防护能力,特制定本预案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,牢固树立以人为本的思想,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“抓应急、建机制、夯基础、治隐患、保平安、促发展”的工作思路,根据“教育在先、预防在前”的原则,打造我镇平安校园新景象。
二、工作目标
以打造“平安校园”为中心,努力实现“一个目标”、“五大环节”,确保我镇正常教育教学秩序的长效运作。“一个目标”即杜绝重、特大校园安全责任事故发生,提升全镇师生防范技能和意识,确保校园平安稳定。“五大环节”即:
1、抓防震演练,2、抓防火演练,3、抓防交通事故演练,4、抓防溺水演练,5、抓防传染病预防。
三、组织机构
(一)为了加强对全镇小学防震减灾疏散逃生应急演练工作的组织领导,经研究,成立刘集中心小学防震减灾疏散逃
生应急演练工作领导小组,领导小组组成人员名单如下: 组长:邵九玲
副组长:李君
王胜社
成员:卢灿航
王尔慧
胡良云
刘娜
张奉府
各校校长
领导小组下设办公室,李君同志兼任办公室主任。
(二)各校(幼儿园)要成立相应的组织机构,加强对本单位防震减灾应急演练的组织领导,并配备充足的工作人员,建立一把手负总责,一级抓一级,层层有人管,层层抓落实的工作机制。切实做到职责清楚,任务明确,配合默契,教育落实,管理到位,有效预防,及时防控和妥善处理各类突发公共事件,保障师生生命财产安全,保证正常的教育教学秩序,维护学校和社会稳定。严格落实安全工作“一票否决”制度,对工作不力造成事故的,要严肃处理。
四、广泛宣传,提高应对自然灾害防范意识
各校(幼儿园)要进一步增强做好防震减灾工作的责任感和紧迫感,坚持生命至上、安全至上,加强组织领导,健
全工作机制,落实岗位责任,强化应对措施。要认真制定详细的宣传教育计划,定期采用防震减灾专题宣传栏、黑板报、手抄报、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出、主题班会、地震科普知识讲座、张贴地震科普知识挂图、播放宣传片等寓教于乐的形式开展宣传,大力推进防灾减灾知识普及,提高广大师生应对自然灾害防范意识。
五、健全应急预案,开展应急避险和疏散演练,提高突发事件应急能力
各校(幼儿园)要健全和完善应急管理机制,要因地制宜,制定各类突发事件应急预案,并按照预案要求,在新学期开学、安全教育日、集体活动日等关键时间节点,定期举行灾害应急避险和疏散演练,提高学校师生快速反应和应急处理能力。各校(幼儿园)要认真组织、精心安排,制定详细的演练方案,对个别安全隐患突出的部位和场所要安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施,严防各种事故的发生。
六、加强督查,确保应急演练预案落到实处
中心小学将组织人员对各校(幼儿园)应急演练各项制度、预案及开展的应急演练活动进行全面检查。对资料台帐不建全、相关活动不落实的单位将给予严肃处理。同时,各校(幼儿园)还要做好安全隐患排查工作,及时消除事故隐患。检查中对安全隐患排查不到位、整改不及时的单位也将
予以通报批评。
七、各单位要完善各种资料
1、防震减灾疏散逃生应急演练预案、领导小组、宣传教育计划。
2、防震减灾预案,演练方案,演练制度。
3、防火应急预案,演练方案,演练制度。
4、预防溺水应急预案,演练方案,演练制度。
5、预防交通事故应急预案,演练方案,演练制度。
6、预防传染病应急预案,演练方案,演练制度。
7、预防校园突发事件应急预案,演练方案,演练制度。
8、各种宣传教育和演练活动的图片、记录、小结等。
五河县刘集中心小学
二零一三年四月二十五日
第五篇:幼儿园地震逃生演习方案
恒合民族中心幼儿园
防 震 应 急 疏 散 演 练 方 案
【演练目的】
为了提高全园师生的应急避震能力,进一步深化全园师生的防震减灾意识,保证全园师生在地震发布信息或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据上级有关文件精神,我园根据学校工作要求,结合消防知识制订了紧急疏散安全演练活动方案,通过安全逃生现场演练,让全体师生在地震灾害等紧急情况发生时能够逃生自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡,同时提高师生的安全意识和逃生能力,特制定如下防震应急疏散演练实施方案: 【演练形式】防震应急疏散演练 【演练地点】恒合中心幼儿园园内 【演练对象】幼儿园全体师生 【演练领导小组及职责】
1、突发事件应急指挥领导小组 总指挥: 熊 伟 徐玉清 副总指挥:张培成 谭登中
成员:各班班主任、保育员、保安人员
2、现场分工:(1)广播信号组:谭志忠
(2)医 务 组:刘英(提前准备好医药)(3)疏散指挥组: 唐琴 扶粤娇 周敏
(4)疏散防护组:吕定琼 谭华忠 冉贞琼 扶晓芳 【演练步骤】
1、让幼儿熟悉应急避震的方法。
2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生地震的演练。
【演练内容】
演练包括应急避震和疏散两个内容。警报声起,代表发生地震,教师带领幼儿进行应急避震。警报声结束后,代表主震结束,教师迅速组织幼儿进行疏散,以防余震发生。(听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。)
1、地震发生时的应急避震方法:
从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。
2、教会幼儿应该做到:
⑴要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
⑵在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
⑶躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
⑷卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前
相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
⑸在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
⑹洗手间内的幼儿,也要采取应变措施,就近躲避。
⑺在室外的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
⑻老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
3、疏散的集中地点和路线:
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。
警报声结束后,代表主震结束,教师带领幼儿按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
⑴ 疏散线路:
二楼:大(1)班从西楼梯下;大(2)班从东楼梯下,奔向大操场。一楼:中班从东楼梯通道西侧撤离;小班走东楼梯通道东侧撤离,直接向学校大操场撤离。
⑵ 集中地点:
园内大操场,从西楼梯通道的班级撤离至操场西侧地面,从东楼梯撤离的班级至操场东侧。每班排成纵队,集中在一起。
⑶疏散要求:
①为防止疏散演练中出现惊慌失措,甚至给幼儿造成人身和精神伤害等事
故,因此班主任必须宣传落实、演练到位。
②全体师生按幼儿园规定的顺序路线撤离,避免发生拥挤、摔倒、踩踏等安全事故。
③各班幼儿在疏散时,由班主任统一指挥幼儿呈两列下,班主任教师在队伍最前面,保育员在队伍最后,疏散到操场后组织幼儿抱头蹲下。
④疏散防护人员负责查看各楼梯安全以及教室内有无幼儿遗漏。⑤刘英负责应急救护,并在第一时间带着必要的药物赶到操场。【具体时间安排】2016年3月15日下午第一次
14:20应急指挥领导小组及成员各就各位,教师训练学生逃生方法。14:40 演练总指挥宣布防震应急疏散演练开始。14:43 警报负责人拉响警笛。
14:43听到警笛后,各班教师组织本班幼儿迅速、有序地抱头躲避在桌下。14:46警笛声结束后开始疏散,幼儿在各班主任保育员的指挥下,有秩序地疏散到学校操场指定地点。(广播告诫:请大家不要慌张,不得拥挤抢道,更不能踩踏摔倒的同学。)
14:51待幼儿疏散到操场后班主任负责清点人数,负责疏散防护的人员迅速到责任班级检查有无滞留幼儿,检查完毕后向总指挥报告疏散总人数。
14:55 防震疏散演练总指挥进行总结讲话,并宣布本次演练结束。14:58疏散演练结束后,各班有秩序退场。【演练结束】
当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。
万州区恒合民族中心幼儿园
2016年3月
消 防 应 急 演 练 预 案
恒合民族中心幼儿园
为提高防火意识,坚持“关爱生命、无险防险、升级防范、常备不懈”的安全工作指导思想,做到安全防火警钟长鸣,如遇火情能及时处理,制定如下防火预案:
一、健全组织,成立防火领导小组
组长:熊 伟 徐玉清
副组长:张培成 谭登中
成员:刘 英 唐 琴 扶粤娇 周 敏 全体保育员 炊事员
二、领导小组成员分工:
园长、各班主任保育员负责组织疏散班内幼儿。
保安黄国明负责拨打火警电话119报警。
门卫谭志忠负责组织后勤人员灭火。
三、具体行动方案:
1、全体班主任、保育员负责组织疏散本班幼儿;
2、班内两位教师具体分工:如发生火灾,带班教师迅速组织幼儿撤离现场,保育员迅速从保育员室回到教室,共同组织幼儿撤离,班主任在前面带幼儿从教室撤离,保育员在后护送幼儿。
3、疏散线路:
二楼:大(1)班从西楼梯下;大(2)班从东楼梯下,奔向大操场。一楼:中班从东楼梯通道西侧撤离;小班走东楼梯通道东侧撤离,直接向学校大操场撤离。
4、集中地点:园内大操场,从西楼梯通过的班级撤离至操场西侧地面,从东楼梯通道撤离的班级至操场东侧。每班排成纵队,集中在一起。
5、谭志忠组织后勤人员迅速灭火。具体分工:黄国明用一楼灭火器灭火;谭志忠用二楼的灭火器灭火,其他人员用灭火器或水进行灭火。
万州区恒合民族中心幼儿园
2016年3月
恒合民族中心幼儿园
突 发 暴 力 事 件 应 急 预 案
为有效预防幼儿园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大,切实保障广大老师和孩子的生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案。
一.可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:
恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
二.预防措施:
1.专职保安担任门卫,配备警用钢叉、强光电击警棍、长棍棒等安保器械。严格门卫登记、验证制度,控制外来人员入园。
2.为防止非法侵入,严格值班监视制度,24小时巡逻,开启安全监控、报警系统。
3.严格执行接送制度,在接送孩子时段,教师、保育员、保安人员在门口执勤站岗。可疑人员一律不准越警戒线,一旦进入警戒区马上采取措施控制其接近孩子。
4.加强对幼儿园周边环境及危险人物逐一排查,登记造册,将安全隐患消灭在萌芽中。
5.加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。6.积极组织师生进行防范暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。三.事件的处理:
一旦发生学校暴力事件,务必以保护孩子的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:
1.报警:可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话或恒合派出所报警电话:58696110。
2.选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。
3.利用园内备用的警械控制歹徒,保护有关对象及全体孩子,并迅速将孩子护送到安全处。
4.一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往恒合卫生院进行抢救,并及时通知家长。同时将情况速报上级主管部门。
5.在警方的指导下维持秩序,配合警方调查,作善后处理。四.组织机制:
幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责。
万州区恒合民族中心幼儿园
2016年3月
万州区恒合民族中心幼儿园
安 全 应 急 预 案
一、应急预案的要求
1.园内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案(1)切断各楼层电源。
(2)发生火警,先以灭火器扑火;火势蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有师生被埋入,急打“110”,并有组织地进行抢救。(3)速向园长和中心校负责人报告。
a)开通全部安全通道,幼儿园教师、保育员、门卫和其它员工组织学生撤至安全地带,并阻止学生救灾。
b)配合消防、医院等单位,做好自救工作。
c)尽可能保护好现场,做好有关涉及本案的有关证人证据记录。
2.幼儿园食堂发生中毒事件的应急预案
(1)凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值周老师应马上报告园长或中心校领导。(2)迅速与幼儿园医务室取得联系,采取就地救护。(3)由园长和保健员就事态情况迅速采取救护措施。
(4)对食堂中的预留食品、蔬菜样品由后勤人员负责送交园保健室,由园长 对这些预留样品迅速实行封存。
(5)园长或保健员就事态发展情况迅速与家长联系,并由中心校向上级主管 部门报告。
3.园外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。
(1)来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。(2)来人已强行闯入园内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。
(3)园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公 私财物,应立即采取下列处置方法:
①迅速报警(110)。
②迅速报告园领导。
③对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。
④为防不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭园门。⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。
(4)记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。
(5)组织园内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。4.突发公共卫生事件的应急预案
当社会上流行病疫时(如“非典”“流感”“伤寒” 等),凡师生中出现与该病相似的症状时,各班主任要马上报告园长,并及时与该生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时,幼儿园采取下列应急措施。
(1)迅速如实报告万州区教委体艺卫科及万州区疾控中心。
(2)对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控,对全园公共场所,尤 其是布控区域进行严格的消毒。
(3)坚决杜绝染病幼儿带病来园,必须在医院出具诊断证明已康复并不再 存在传染危害后方准来园上课。
(4)对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照区教委及区疾控中心 指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。5.校外重大集会活动应急预案
为保证临时重大集会活动中的人员安全,幼儿园在活动前,应制定临时应急方案,并将具体内容填入《临时应急计划书》中,该计划书在得到应急指挥部总指挥的批准后方可实施。
(1)外部集会活动应重点关注以下重大事故
a、突然停电引起入会人员混乱,造成多人伤亡 b.会议场所发生火灾 c.活动期间发生孩子走失 d.活动期间导致孩子感冒
e.不法分子进入会议场所导致人员伤害
(2)成立临时应急小组
每举办重大活动前,幼儿园都应成立临时应急小组,指定小组组长和应急小组成员,并将应急小组成员的名单和联络方式告诉家长和其它入会人员。
(3)应急小组就准备应急照明灯和手持式扩音喇叭,以便发生紧急情况时临时照明和组织疏散入会人员。
(4)会议举办前,应急小组组长就提前与会议承办方进行协商和交流,了解活动场所的安全和应急疏散要求,进一步取得承办方的协助和支持。
(5)会议进行期间,应在活动场所关键疏散出口按排人员执勤,应急联络手机应保持畅通。
(6)在会议进行过程中如发生孩子走失,应急小组人员应立即通知应急小组长,小组组长采取应急措施,并及时向应急指挥部总指挥报告;在此期间要做好家长的思想工作,并及时取得当地公安部门的协助。
(7)为预防孩子在活动期间发生感冒,园办要提前将活动举办过程中的注意事项告诉学生家长。
(8)为预防不法分子进行活动场所,应急小组应安排人员对入会人员进行登记,并并确认入会员身份。6.幼儿园其它突发事件应急预案。
如遇食堂停水,造成午餐不能供应时。①食堂人员应马上报告园长;
②全体班主任应延迟离岗,重新组织学生在教室,安排有相关活动; ③迅速与供水单位联系,摸清情况; ④迅速组织相关食品,分发给幼儿; ⑤严禁幼儿私自外出就餐。二.应急事故的处理
(1)在突发性事件发生后,活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师,为该预案的第一责任人。第一责任人要以幼儿园利益、师生利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织抢救和报告工作,如接警后拖延、推诿等,一律视为玩忽职守、失职或渎职。幼儿园视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的,报上级给予严肃的行政处分,直到追究刑事责任。
(2)突发事件发生后,全园教职工要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关已的回避脱逃手段,否则,将视作严重违反《教师行为规范》,给予降级、撤职、解聘、待岗等处分;造成严重后果的,报上级依法给予开除,行政处分,直到追究刑事责任。
(3)突发事故发生后,由当事(第一个报告者或知情者),在应急预案领导小组中主管负责人的召集下,在案发2小时内,认真、仔细、如实填写《事故报告书》,以备查用。
(4)全园教职员工要认真学习本应急预案,认真有效贯彻,遇事要冷静应对,及时报告,确保师生平安。三.应急预案的演练
1、园长每年上期和下期应组织应急小组的成员进行应急预案演练,对应急演练过程用录像带或照片形式进行记录,并将应急预案活动的相关内容填写到《应急预案演练活动报告》中。
2、对于比较专业的应急预案,比如消防和救护等,可请专业人员进行指导。
万州区恒合民族中心幼儿园
2016年3月