定边县姬塬学校机关作风整顿简报2

第一篇：定边县姬塬学校机关作风整顿简报2

定边县姬塬学校机关干部作风整顿

简

报

（第二期）

定边县姬塬学校机关

干部作风整顿领导小组 2012年3月31日

在机关干部作风整顿学习宣传阶段结束后，我校及时向定边县教育局机关干部作风整顿领导小组递交了转段申请并被批准转入查找问题阶段。2012年3月28日，我校召开了全体教职工机关作风整顿转段专题会议，安排部署第二阶段的工作，要求每位教师通过学习认真查摆存在的问题，并要求结合自身实际把存在的问题找准，切入要害，要切实把“要我整顿”转变为“我要整顿”，把个人工作和生活中问题找实找细，面对现实，正视不足，认真反思，严于剖析，虚心吸取意见，正确对待整顿、对待组织、对待群众提出的意见和建议，扎扎实实抓好查找问题环节，并写出深刻地个人自查报告。

在个人查摆问题、自我剖析的同时，学校干部作风领导小组就学校管理、领导班子、政教处、总务处、教务处（初中部、小学部）及幼儿园工作等七个方面给广大教师发放了调查表，在广泛征求意见，梳理反馈意见，对照检查的基础上，我校于2012年3月30日召开了

民主生活会。会上，6位校级领导从自身宗旨观念、思想作风、工作作风、生活作风、政治纪律等方面深入剖析，查找主观根源。与会者都一致认为：6位领导的剖析材料，问题查找的全面、准确，剖析的深刻。接着，副校长李文儒就调查汇总情况进行了通报。广大教职工积极发言，分别就教育发展、学校管理、队伍建设等方面提出了许多建设性的意见和建议。最后，校长赵世彬做了表态发言：一是要加强各督查组的作用，不断加强教师队伍建设，充分发挥好现有教师队伍的作用；二是要进一步加强骨干教师队伍建设；三是要加强现代化教育教学设施的使用，不断提高使用率；四是要关注教师专业成长；五是要加强制度建设，完善学校管理制度；六是要领导带头，党员做表率。并强调指出：我校教师职工要不断提高水平，做争优创新的表率；要结合实际，务求实效；要形成合力，谋求发展。

定边县姬塬学校

2012年3月31日

第二篇：定边县姬塬学校干部作风整顿实施方案

定边县姬塬学校

关于开展干部作风整顿活动的实施方案

为了深入贯彻县委开展干部作风整顿的决定，根据教育局《定边县教育局关于在全县教育系统开展干部作风整顿活动的实施方案》的精神,切实解决我校教师职工作风方面存在的问题，把全校教师职工的思想和行动，统一到县委、政府和教育局确定的2012年工作目标上来，不断加强教育管理，推进教育改革创新，全面提升教育教学质量。依照县委、县政府和教育局的安排，决定在全校内开展作风整顿活动。特制定本方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实《定边县教育局关于在全县教育系统开展干部作风整顿活动的实施方案》精神，紧紧围绕教育工作面临的新形势、新任务，着力解决学校中存在的突出问题，全面加强学校教师职工的学习作风、思想作风、工作作风和领导作风建设。真正使学校形成风清气正、干事创业、创先争优的工作氛围，使全校教师职工善谋事、会干事、能成事，为推进我县教育事业持续健康快速发展奠定坚实的思想基础。

二、目标任务

学校教师职工作风整顿活动，根本目的是解决存在的问题，在队伍管理上建立一套新机制，在工作作风上塑造一个新形象，在依法执教上达到一个新层次，在工作实绩上达到一个新高度，在廉洁从教上营造一个新景象，努力造就一支政治坚定、纪律严明、工作勤奋、廉洁高效、作风优良、师德高尚的教育队伍，推动全县教育事业又好又快发展。

在学校中，着力解决少数教师精神不振，拈轻怕重，不愿做工作，作风漂浮的问题；疏于学习，方法不当，开拓创新意识不强，能力欠缺的问题；工作预见性不强，重权轻责，办事拖拉，推诿扯皮，丢三落四，效率不高的问题；宗旨意识淡薄，服务意识不强的问题；大局意识淡漠，集体观念模糊，组织纪律性差，上班上网打游戏、聊天、看电影，迟到早退，无故脱岗，工作行为失范等问题。

在领导班子中，着力解决政治敏锐性差，有令不行、有禁不止，政令不畅的问题；法纪意识淡薄，违规收费，财务管理混乱，铺张浪费，行为失范，律己不严的问题；工作不深入，不身体力行，作风漂浮的问题；管理不民主，班子不团结，战斗力不强的问题；工作思路不清，校安意识差，教学质量滑坡，学校工作滞后等问题。

在教职工队伍中，重点解决不服从领导，不善待同事，集体观念差的问题；学习意识淡化，业务能力不强的问题；精神不振，小病大养，无病呻吟，工作敷衍，成绩不佳，奉献精神缺失的问题；乱收费，乱办班，强制学生购买教辅资料，以教谋私的问题；工作不吃苦、上课不认真、作风漂浮、态度不端正，歧视、讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生，穿着不得体，言行不文明，酒后上课，课堂接打手机，有损师表形象等问题。

三、总体安排

本次教师干部作风整顿活动时间为半年，从2012年2月下旬开始，至2012年7月底结束，分四个阶段进行。

第一阶段：学习动员阶段。（3月上旬）

学校召开全校教师干部作风整顿动员大会，进行全面动员；学校结合实际制定干部作风整顿实施方案，召开全体工作人员大会，安排部署干部作风整顿工作。要求全体教职工加强学习，统一思想，广泛开展“五个一”活动，即：读一本好书，写一篇心得、听一堂党课、组织一次交流，办一次学习专栏，通过各种形式认真学习《中国共产党章程》，学习中纪委七次全会、省委十一届八次全会、榆林市第三次党代会、市纪委三届二次会议以及县第十七次党代会和中、省、市教育工作会议和市委、县委关于作风整顿的相关文件，每天坚持学习不少于2小时，每人记学习笔记不少于5000字，撰写学习心得体会1—2篇。通过学习把教师干部职工的思想统一到县委、县政府的决策上来，统一到全县教育发展的大局上来。

第二阶段：查摆问题阶段。（3月下旬）

学校要通过个人自查、座谈、走访等多种形式，广泛征求意见，认真开展“三

对照三检查”，即：对照思想作风，督促检查干部职工在政治立场、政治态度、党性原则、全局意识、组织观念、精神状态等方面的问题；对照学风，检查干部职工在学习态度、学习广度与深度、学用结合等方面的问题；对照工作作风，督促检查干部职工在服务基层、教书育人、遵守工作纪律等方面的问题。同时，领导干部要深入查找个人作风方面存在的差距和问题，特别是解决师生员工反映强烈的不良表现和突出问题，深刻剖析存在问题的思想根源。通过多种形式查实找准存在的问题，既要从提高思想认识、完善制度、规范行为、提高效率、转变作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核机制等方面制定方案、集中整改，又要边学边改、边查边改。

第三阶段：整改提高阶段。（4月至6月）

学校要结合查摆出来的主要问题，制定切实可行的整改措施，在学习教育的基础上，对照“创先争优”、和“十个不准” 等各项检查活动的要求，对照2012年教育工作目标任务，分层次开展整改提高，切实解决领导干部不遵守政治纪律、不顾大局、滥用职权、以权谋私、有令不行、有禁不止、违纪违规等问题；切实解决教职工和工作人员不思进取、推诿扯皮、贻误工作、擅离岗位、有偿家教、乱收乱罚、言行失范等问题。

第四阶段：总结评比阶段。（7月）

学校要认真总结本次作风整顿的经验、取得的成效和巩固措施，形成书面材料，于6月30日前报县教育系统干部作风整顿工作领导小组办公室。

四、保障措施

1、领导小组办公室设立专门举报电话（0912-4540020），建立举报登记和查处督办制度，确保举报问题件件有交待，事事有结果。

2、活动结束后，学校对教职工进行干部作风整顿活动情况群众满意度测评，测评结果与目标制度考核挂钩，凡被查处的个人，内不得评优树模。

五、组织领导

1、成立领导机构

学校成立由校长赵世彬同志任组长，书记高润岗为副组长，各主任为成员的

学校教师干部作风整顿领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任由高润岗兼任，负责全校干部职工作风整顿工作的部署、指导、检查。学校要一把手亲自挂帅，把这次干部作风整顿作为近期的一项重大政治任务，摆上重要议事日程，从思想上高度重视，加强领导，精心组织，认真实施。

2、强化监督检查

领导小组将采取明查暗访、跟踪督查等办法，对各单位整顿情况进行督导检查。对组织不得力、措施不到位、行动迟缓、存在问题较多的单位进行通报批评，做到问题没有找准不放过、问题没有整改不放过、工作没有推动不放过、长效机制没有建立不放过。对自身没有查纠问题或解决不了自身问题的班子，将采取必要的组织措施。

3、营造舆论氛围

学校要充分利用板报、宣传栏和各种会议，采取多种形式进行广泛宣传，争取社会各界和广大群众的积极参与和支持，努力为活动的开展营造良好的舆论氛围。做好正反典型的宣传报道工作，确保活动取得实效，使全校教师干部职工思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实，教学上始终敬业，以全新的精神风貌、良好的个人素养、积极的工作态度、超前的工作意识、高效的工作节奏、卓越的工作业绩服务李家塔的教育事业。

附：姬塬学校教职工作风整顿领导小组

定边县姬塬学校 2012年3月15日

第三篇：机关作风整顿简报

机关作风整顿简报（第一期）

某市政府办室 2011年10月8号

XX年年2月5日下午，在全市领导干部作风整顿建设活动动员大会后，我局立即召开党组扩大会传达了动员会精神，迅速对全市食品药品监管系统如何开展领导干部作风整顿建设活动进行了专题研究、布置，快速启动领导干部作风整顿建设活动工作。一是搭建起了领导干部作风整顿建设活动工作机构。建立了领导干部作风整顿建设活动领导小组，由局长魏世华担任组长、三位副局长担任副组长，局办公室、监察科、人事教育科、局机关支部书记等人员组成领导小组办公室，由周曙光副局长担任办公室主任，负责具体的日常工作。

二是要求作风整顿建设活动领导小组办公室人员认真学习胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上的讲话及省委杜青林书记、市委刘捷书记关于领导干部作风整顿建设活动的讲话精神，严格按照市委的部署，迅速制定出整顿方案和详细的工作日程安排，切实担负起作风整顿建设的工作职责，让作风整顿建设成为塑造队伍形象、提高队伍素质的有效载体。

三是立即着手查找本系统存在的作风问题。要求局整顿办公室对照市委提出的领导干部存在的一些不良作风，结合食品药品监管工作实际，查找出本系统的哪些需要整顿的作风问题；局领导班子成员也要积极查找自己及分管科室、人员存在的问题，并作为今年领导班子民主生活会的主要内容。使作风整顿建设做到有的放矢，不走过场，保证整顿质量。

四是确定了整顿的重点环节和岗位。根据职能，把机关管理、药品（医疗器械）的行政许可及审批、执法监督作为作风整顿建设的三个重点环节；确定了涉及三个重点环节的4个科室作为作风整顿建设的重点岗位，重点解决这些环节和岗位存在的作风问题，寓服务于依法监管中，寓服务于经济发展中，更好的为我市经济和人民群众服务。

信访局创先争优活动简报 第六期

某市政府信访办 2011年10月8号

争优为动力、强力推进社会矛盾化解三大工作机制建设

去年以来，我局在创先争优能力建设活动中，不断创新工作理念，努力改进工作作风，真情为民排忧解难，积极化解社会矛盾，不断强化信访维稳 工作保障、隐患排查、纠纷化解三大机制，全面防控各类矛盾隐患，有效化解不稳定因素，维护了全县和谐稳定的大局，保障了经济社会又好又快发展。2010年共排查矛盾纠纷1344起，调处成功1304起，调处成功率达97%，进京非访批次和人数同比下降66.7%、81.8%，赴省上访同比下降50%，没有较大影响的群体性事件发生，实现了信访维稳工作的明显好转。主要做法是：

一、强力推进信访维稳保障工作机制，狠抓责任落实

信访工作千头万绪，涉及面广，处理的问题复杂，如果仅凭一个县的信访局的几个干部去处理好全县的信访问题是不可能的，必须动员社会力量共同参与信访工作。为此我局首先强力推进信访维稳保障工作机制，争取县领导的大力支持，在完善工作机制、明确工作责任上下功夫。一是完善联系信访维稳工作机制。各位县级领导按县委分工牵头负责督导所联系乡镇、所分管单位的信访维稳工作，出现问题，联系领导负责包保调处化解，一包到底，直至问题化解。

二是完善目标管理和责任追究机制。县委书记、县长分别与乡镇、县直部门签订目标管理责任书，严格落实“一岗双责”和信访维稳工作责任倒查制度。对严重影响社会稳定的问题，发生一起，及时查处一起。

三是完善工作督查机制。健全了定期督查与重点工作专项督查、半年全面督查与全年综合考评、平时掌握与适时暗访相结合的工作机制。县信访工作领导小组坚持每季度通报工作信息报送情况，对紧急、重大信息与重要工作部署、及时以信息平台发送到相关负责人手机，对存在严重问题乡镇下发整改意见书。2010年以县委、县政府名义组成督查组，对矛盾纠纷排查化解、“中心”建设运行、信访维稳突出问题综合治理、涉法涉诉信访案件化解等工作专项督查8次，今年就“两节”和各级“两会”期间信访维稳工作专题督查3次，目前全县15个乡镇的信访维稳中心都建立运作。

四是完善保障机制。在工作决策方面，县委常委会、县党政联席会每季度听取一次信访维稳工作汇报，县委中心组每半年学习一次信访维稳政策法规，研究解决工作中遇到的困难和问题。在力量充实方面，坚持县直单位新提拔的副科级领导干部到县信访局担任3个月信访专员制度，各乡镇由党委副书记兼任信访维稳中心主任。在经费保障方面，将信访、维稳经费列入财政预算，对重点纠纷隐患处置安排专项经费，全年县财政安排信访救助专项资金达80万元。

二、强力推进纠纷隐患排查工作机制，狠抓矛盾预防

不断完善排查工作机制是掌握各种矛盾纠纷信息来源的重要手段。我们始终坚持整合信访、维稳、综治三项排查，坚持经常排查与集中排查、面上排查与系统排查相结合，做至村（居）、基层单位每周一次，乡镇每半月一次，县每月一次排查，重要时期加大排查频率，每天动态排查，在村（居），重点利用村信访信息员，充分发挥他们“人缘清”、“地缘熟”优势，及时搜集发现苗头性、倾向性矛盾隐患，主动介入调解，并及时向乡镇“中心”报告。在乡镇，主要是整合信访、维稳、综治等有关部门、群团力量，建立集信访、维稳、综治等工作于一体的综治维稳信访中心，对辖区内矛盾隐患全面掌握，及时研判，积极采取措施调处，并按规定向县报告。“中心”运行半年多来，接待群众来信来访400余起，排查化解各类纠纷隐患150起，化解重大纠纷隐患30余起，在县级，主要是县相关部门参加，每月25日召开纠纷隐患研判会，对全县纠纷隐患进行分类、梳理、评估，确定易引发集体上访、群体性事件和个人极端事件的重点隐患、重点问题和重点地区等。对突发的不稳定隐患，特别是可能引发集体访或群体性事件的，第一时间以《信访隐患快报》报县主要领导批示。县党政领导坚持从阅批群众来信中发现潜在不稳定隐患，每季度分析点评信访维稳形势，调度矛盾纠纷排查和包保案件化解落实情况，研究部署一个时期信访维稳重点工作和重要决策。通过完善纠纷隐患排查机制，全面、准确、及时掌握各类纠纷隐患，对重点问题和矛盾做到“胸有成竹”，为及时解决问题打下了坚实基础。

三、强力推进纠纷隐患化解机制，狠抓“事要解决”

努力减少和有效化解各类矛盾纠纷是维护社会稳定的关键。对排查出各类矛盾纠纷，我们及时进行分类梳理，确定相应层级，落实相应措施，逐一进行化解。一是完善分级化解机制。对一般纠纷隐患，按属地管理、分级负责原则，及时交各乡镇、各单位限期化解；对重大、疑难复杂纠纷隐患，按分工分管和“一岗双责”原则，以信访领导小组名义，由县委书记或县长签发，实行县领导“五个一”包保化解，即“一个问题、一名责任领导、一个调处班子、一套调处方案、一个解决期限”，包保到底，直至矛盾终结；对未及时化解并连续交办三次以上的，由信访领导小组实行重点管理、挂牌督办，整体联动，确保化解到位，不留后患。2010年我县援巴退役军人与桐城市、怀宁、宿松等县同类人员二百余人相互串联，准备8月1日集体上访。获悉这一苗头性信息后，县信访局及时以《信访隐患快报》报告县主要领导批示。县委、县政府高度重视，及时按信访、维稳整体联运机制规定，明确包案和联动领导，制定联动化解工作方案。各乡镇、各责任部门在县委、县政府统一指挥和部署下，多措并举，统一开展化解稳控工作，促使为首的23名骨干人员全部签字承诺，保证取消八一聚会，有效避免了一起大规模涉军人员集体访事件的发生。二是完善疑难复杂积案化解机制。对部分利益诉求群体持续不断的择机、越级、过激、反复集体上访，以及一些上访老户长期不断的进京重访、缠访、闹访、非正常访，我们坚持通过领导接访、带案下访、约访等方式和政治、经济、组织、法律、教育等综合手段化解，做到“六个到位”，感情建立到位、政策落实到位、救助帮扶到位、规范行为到位、包保稳控到位、依法打击违法行为到位。2010年，我县牛镇镇接连发生三起因医患纠纷引发的“医闹”事件。事件发生后，牛镇镇党委、政府和涉事部门及时到达现场疏导、化解，县派出专门工作组及时赶赴现场指导协调，使几起事件得到依法妥善化解和处置。事后，该镇及时成立事件调查组，查清事件真相，召开镇村干部大会，对事件进行通报，制定方案整改提高。县委、县政府成立事件专案组，深挖细查组织者、煽动者，依法对十名违法人员进行了处理，并将整个事件制作成专题片，在县电视台《今晚视点》栏目播放，同时组织相关部门，对预防和化解医患纠纷进行了专题调研，形成调研报告。这些措施，有效扭转了该镇信访维稳形势，遏制了全县“医闹”事件抬头的趋势，规范了信访秩序。三是完善隐患化解“回访”机制。对重点纠纷化解后，为进一步掌握当事人思想动态，防止出现反复，我们及时进行“回访”，加强当事人心理疏导和法律教育，巩固化解成果。对一些确有困难的，在保证息诉罢访前提下，通过涉访特困救助基金予以救济，去年共发放信访救助金21.828万元。2010年县级领导带案下访、回访54次，包保、回访案件都得到依法妥善化解，新仓李小平杀人案、天华盗尸案等一批“老大难”案件的当事人也彻底息诉罢访。此举，赢得了群众的赞扬，促进了我县信访工作的良性发展。

机关作风整顿

工作总结_单位总结

作者：佚名 来源：不详 发布时间：2008-1-19 2:49:39 发布人：lsy1chj2wdh3

开展机关作风整顿，是学习实践“三个代表”重要思想和建立长效“回头看”机制的必然要求，是构建和谐水文的需要，是建设廉洁、勤政、务实、高效机关，迅速解决自身存在问题的迫切要求。阿勒泰水文水资源勘测局按照地委、行署的统一部署，高度重视，精心组织，周密安排，狠抓落实，确保作风整顿不走过场，根据地直机关作风整顿工作推进计划安排,结合该局工作情况和实施方案要求，在机关职工中认真开展机关作风整顿从我做起活动，通过各阶段整顿,使该局在机关作风上有了明显改进，也使每个党员干部的价值取向和行为准则得到升华，取得了实实在在的效果。

现将机关作风整顿工作总结如下:

一、强化组织领导，落实第一责任

根据地直机关作风整顿工作推进计划，成立了以党组书记为第一责任人的领导小组。

二、突出重点，分步推进实施。

以整顿思想、作风、业务、组织、制度为重点，通过自己、领导点、群众提、相互帮、社会评等方法，找准存在的问题和解决对策，明确整改方向。

三、强化督促检查，确保整改落实

各阶段都制定了详尽的实施方案，三个阶段共召开九次例会，定期通报机关作风整顿情况，及时将各阶段作风整顿工作开展情况以信息、简报等方式通过电子邮件形式发送到地直机关工委、《阿勒泰报》、地区政府网、地区新闻网等活动专栏，接受全社会的监督。

第一阶段，学习动员阶段

（一）要求严

1、勘测局在集中学习期间，制定请假报告制度，坚持做到学习计划、学习人员、学习地点、学习考勤、学习笔记和学习心得六到位。

2、组织好中心组理论学习、全局人员的政治学习、业务学习、短期培训学习和学历学习，不断提高全体工作人员的政治素质和业务水平，并将学习情况与考核结合起来，推动该局学习深入进行。

3、严格上下班考勤制度，严肃工作纪律。全局工作人员请事假、因病请假、休年假和休探亲假严格按照《水文局请销假制度》的规定执行。对旷工、迟到早退、利用工作时间干私事的工作人员，经批评教育仍不改正的，按有关规定处理。

4、在全局机关深入开展“树、讲、比、创”活动，即树立加快水文发展和建设步伐的信心和决心；讲团结、讲大局、讲奉献、讲艰苦奋斗，努力做好本职工作；按照本局制定的机关作风实施方案比服务到位、比服务质量、比服务水平；定期汇报交流各科室的业务进展情况，解决当前局机关作风中存在的薄弱环节，积极参加市组织的机关各类活动，争创先进单位。

（二）效果实。开展转变机关作风教育，增强机关党员干部的事业心和责任心、危机感和职工对新知识、新技术的学习和了解，进一步确立为经济服务的意识，提高工作效率。

1、加强学习与调研。认真学习dxp建设有中国特色的社会主义理论和“三个代表”重要思想，深刻理解党的基本路线、方针和政策，与时俱进，认真学习社会主义市场经济、法律等方面的知识，熟练专业相关理论，联系水文工作实际，加强调查研究。局领导班子成员要抽出时间下基层调查研究，紧密围绕群众关心的热点难点问题，在广泛调查研究的基础上，提出有针对性的措施与意见。

2、正确贯彻执行民主集中制。局领导班子成员要切实提高自身素质，增强贯彻执行民主集中制的自觉性。认真贯彻落实中央、省委和地区有关党员领导干部民主生活会制度，切实搞好领导班子的思想、作风建设，坚持集体领导，实行民主决策。根据上级规定，结合实际，建立、健全和严格执行重大业务工作议事制度。

3、增强纪律意识。严格执行水文内部管理制度。要自觉遵守工作纪律，严于律已，坚决执行上级的各项决策、决定和指示，确保政令畅通。如对上级的决策、决定和指示有不同意见，通过正常的组织渠道反映。切实加强党风廉政建设，牢记党的宗旨，坚定理想信念，树立正确的权力观、地位观、利益观、以身作则，廉洁自律，做廉洁从政的表率，树立领导干部的良好形象。

4、树立全局观念，加强班子团结。领导班子成员要牢固树立全局观念，增强整体意识，加强政治纪律，维护班子团结。班子成员之间互相沟通、互相理解、互相尊重、互相支持。做到讲团结，顾大局，形成合力，不断增强班子的凝聚力和战斗力。

5、加强政务公开和监督管理。要在遵守水文工作纪律，维护水文保密工作的严肃性和不涉及国家秘密的前提下，增加水文工作的透明度，推进政务公开向深层次发展。每月召开一次局务工作会议，由局长主持，副科级以上人员参加。科室负责人汇报当月工作开展情况，总结成绩和经验，找出工作中的问题及解决问题的办法，提出下个月工作计划。副局长对分管科室的工作提出意见或要求，局长归纳、总结会议内容，对全局工作情况作讲评，并明确下一步工作任务。各科室每周召开一次科室工作会议，科室成员汇报和研讨当月工作情况，科长（主任）总结本科室工作，讲评成绩和问题，提出下月工作安排。

6、工作人员思想情况分析。局党组每季度进行一次干部职工思想情况分析，切实加强新时期的思想政治工作，建立局机关工作人员思想情况定期分析制度，及时发现问题，提出教育整改措施，防微杜渐，保持队伍的纯洁性和战斗力。

7、勤政廉政，抓好党风廉政建设工作。严格遵守中央、省和地区制定的有关勤政廉政的规章制度，并实行层级负责制，一级抓一级。党组书记对水文局党风廉政建设负总责，凡因教育、管理不力，措施不当，领导班子成员出现违法违纪问题，党组书记要负领导责任；各科室工作人员出现违法违纪问题，科长要负主要责任，分管副局长和局长都要负领导责任。自觉接受地区、自治区纪委、基层和群众对机关廉洁办事的监督。

8、受理群众来信来访。把处理好群众来信来访问题当作改变工作作风，密切党群关系的切入点，正确处理好群众来信来访问题，认真倾听群众呼声。一要做到领导有分工，科室有登记有汇报；二要努力做到“件件有着落，事事有回音”；三要坚持按原则办事、按政策办事，以理服人。

（三）形式活。在确保局机关集中学习的基础上，给每位职工发放学习《社会主义荣辱观教育》读本和笔记本，要求职工撰写不少于3000字的学习笔记，不定期检查学习笔记，做到学习不流于形式。由于汛期即将来临，所属各测站点多线长，人员分散，我局结合实际，给各测站发放学习《社会主义荣辱观教育》读本，采取个人自学的方式，测站人员利用学习空余时间抓好工作，既保证学习质量，又不影响工作，真正做到“两不误，两促进”。

对每个干部职工机关作风建设方面的情况进行考核。主要考核内容包括：

1、熟悉本职工作的政策法规、工作内容、工作程序、工作要求；

2、积极主动热情为基层服务，注重工作实效；

3、办事不拖拉、不推诿，特事特办，实行便捷服务、预约服务；

4、创造性地开展工作，原则性与灵活性统一；

5、对所受理事项在规定时限内办理；

6、无机关工作作风问题投诉；

7、积极为群众办实事、办好事，及时解决实际问题。

第二阶段，自查自纠阶段

第二阶段通过召开座谈会、明查暗访、发放征求意见表，领导班子成员与每位职工撰写了作风分析材料，以书面形式报勘测局机关作风整顿工作领导小组办公室，召开批评与批评职工大会，大家从根本上找缺点，找不足，逐条排查出各自存在的突出问题、产生问题的根源、问题的危害性及今后努力整改的基本方向。

在开展机关作风整顿过程中，抓学习是前提、是基础，集中查摆、集中整改是关键，各科室按照《实施方案》要求扎扎实实搞好整顿的同时，重点抓好以下五项工作:

一是典型示范，党员带头，发挥基层党组织和党员的模范作用。

二是把学习和整改贯穿于整顿工作的始终，坚持“边学、边查、边改”，随时发现问题，随时整改。

三是按《实施方案》的总体要求，把握进度，注重质量，不走过场，抓紧实施，杜绝了个别行动迟缓现象。

四是全方位、多层次强化督查。将地直整顿工作领导小组不定期督查、六大督查口经常性督查和聘请社会各界人士担任监督员进行暗访督查相结合。

五是多渠道、多侧面抓好宣传。通过召开现场会进行经验交流，弘扬正面典型，以点带面；对个别出现问题的个人公开批评，鞭策后进，同时加大对外宣传力度。

第二阶段工作中做到了以下三点要求:

一是全体职工思想认识有了提高。在自查自纠阶段机关作风整顿这一具有决定意义的阶段，从实践“三个代表”重要思想、从加强党的执政能力的高度充分认识到加强机关作风整顿是有利于水文事业向前发展的一项重大举措,有利于地区在”十一·五”经济发展的一项重大决策。

二是全体职工充分认识到机关工作作风一定要实。只有充分发动群众，坚持开门搞整顿，通过多形式、多渠道广泛征求意见，进一步找准、抓住自身存在的突出问题，才能为今后水文工作夯实基础。

三是全体职工认为机关作风整顿的程序执行一定要严。虽然这次机关作风整顿时间紧、任务重，但是我局机关干部职工严格按照《阿勒泰水文水资源勘测局机关作风整顿实施方案》的要求，正确处理日常工作与机关作风整顿的关系，没有一位职工产生以任何借口影响整顿进度，因工作拖拉而影响作风整顿的有效开展。

第三阶段，整改落实阶段

在第三阶段的整顿工作中,一是把学习和整改贯穿于整顿工作的全过程,及时发现问题，及时整改；二是将作风整顿与具体工作紧密结合起来，做到“两不误，两促进”；三是提高思想认识，处理好单位与督查组的关系。四是把第三阶段的工作确实抓好。多渠道、多方式、多手段广泛征求意见，切实将存在问题查深、查透、查细、查实，确保了整改阶段有的放矢。

对照李湘林书记局机关作风整顿动员大会局领导的讲话,查找出存在几方面的突出问题:

一是学习氛围不够浓，对理论学习认识不够，缺乏紧迫感。虽然局党组组织的各项政治和业务学习大家都能积极参加,也能关心国家大事,但很少对专业知识进行深入地学习。相对来说, 以忙于工作为由，钻研水文业务理论和实践知识的少;重视文凭学习、忽视理论学习，尤其是系统化的理论学习。平时学习，也多以应付为主，党组的学习安排，有时也以工作忙为由，没有参加，学习笔记也常常以讲话稿或工作笔记代替，学习上抓得不严，学得不透。

二是本职工作不够新。总认为自己只需要做好份内的事就可以了，工作中领导安排什么就做什么,总是按部就班,只立足于把工作做好,不孜孜追求于把工作做新，没有大的、明显的创新特色。

三是工作纪律不够严，机关管理不够严。应该说大家总体上还是能遵守单位的各项工作纪律,但有个别现象不容忽视,如工作时间玩电脑游戏、看电影,考勤制度形同虚设,想来就来不想来则不来，来不来都是全勤。对一些作风懒散、出工不出力的现象和个人，虽然有时也进行了批评教育，但都是蜻蜓点水，没有深究，也没有认真去查办，使一部分工作人员养成了得过且过，做一天和尚撞一天钟的不良习惯。

四是对干部教育不够严。机关仍然人浮于事，人员整体素质相差太大，一方面业务干部少，另一方面又有一部分人事情不多，甚至有因人设事的现象。因此，导致机关部分工作人员作风懒散，不讲成绩，攀比待遇；管理跟不上，竞争力不强，发展后劲不足等等。

五是锐意改革力度不够。虽然在不同场合，利用不同形式对干部多次进行教育，也一再强调大家要珍惜岗位、珍惜机遇，但总是从一般倾向问题提醒大家多，抓典型进行批评处理的少。对个别人、个别现象，只是在一定的场合进行批评教育，没有动真格去整治。因此，工作中主要抓好目标任务的完成落实，更多强调的是要保持职工思想稳定、工作稳定，没有采取大的、深层次的改革措施。

六是群众观点不够强。一些管理制度没有认真去完善，制定了的也没有认真去执行，对一些工作的把握和对一些问题的处理，事先缺乏细致调查、认真考虑，因而使之有效率不高的现象。老百姓关注的热点问题解决不到位，没有始终坚持深入实际调查研究解决服务对象的有关问题。

针对存在的问题,从以下几个方面着手予以改进:

1、加强政治学习,提高服务水平

认真学习马列主义、毛泽东思想，尤其是加强dxp特色理论和“三个代表”重要思想的学习，面对新的机遇、新的挑战要与时俱进,要不断更新观念。重点学习党章、十六大、十六届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想，并将在实践中忠实履行“三个代表”重要思想。运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，指导日常工作，保证工作决策的科学性和前瞻性。认真学习专业理论知识,学习水文规范的新理论、新法规运用于工作实践，提高整体水平。

2、增强服务意识，改进服务态度

要以干部职工满意不满意作为衡量我们工作的第一标准转变作风，与广大人民群众保持密切的联系，让我们的行为时时刻刻、方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下，努力搞好水文管理工作。

3、严守规章制度,搞好廉政建设

严格遵守党的纪律和国家的法律法规。要切实增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,在大是大非问题上保持清醒的头脑。全局人员将始终遵守各项规章制度,按要求做好考勤管理,不迟到、不早退、不旷工;上班时不串岗、不闲聊,不邀三呼四的“斗地主”、打牌。密切联系群众，在搞好自身廉政建设的同时，提高单位党员干部的廉洁自律建设。同时，利用身边出现的典型案件，加强党员干部的警示教育，防微杜渐。

4.进一步抓好民主集中制建设

尽管历来我局非常注重民主集中制的工作原则，凡是大事都能做到集体研究、集体决定，并且能认真执行集体或党组的决定，但有时候在小事情上，有过于民主、集中不够的现象。针对当前机关的现状，在确保体制改革稳步推进的前提下，在今后的工作中，努力提高党性修养，进一步执行民主集中制原则，加强与班子成员的相互沟通，认真开好党内民主生活会，积极开展批评和自我批评，自觉地维护领导班子的团结，提高班子的凝聚力、战斗力。

5、规范管理，解决热点难点问题

继续按照“两个务必”的要求，抓好自身建设，坚持“从群众中来，到群众中去”的工作路线，广泛接触群众，做好基础调研工作，体恤民情，切实帮助群众解决实际问题。不断提高办事透明度，自我加压，奋发进取，做到爱岗敬业，勤奋工作。发扬“团结进取、求实创新、自我加压、无私奉献”的敬业精神，埋头苦干，争作表率，努力创造一流的工作业绩。

6、进一步规范机关管理，加大改革创新力度

调整工作思想，强化各项基础管理，完善有关措施制度，并结合此次作风整改，进一步改进机关作风建设，提高办事效率。

总之，全局干部职工以积极的、发展的眼光来看待此次机关作风整顿活动，以认真严肃的态度积极投入到这次整顿活动中，使广大干部职工思想观念和精神状态明显转变、政治素质和业务水平明显提高、组织纪律有明显增强、工作作风有明显变化、党群干群关系有明显改善、机关环境卫生有明显变化，营造了集中精力干工作，一心一意谋发展的浓厚氛围，增强了自身为人民服务的精神、增强了为新疆水文事业献身的精神，为推动地区经济社会超常规、跨越式发展，实现“十一五”规划和全面建设小康

第四篇：机关作风整顿简报

良平乡机关作风整顿活动

简报

（第5期）

良平乡机关作风整顿

活动领导小组办公室2010年12月03日 良平乡扎实开展机关作风整顿着力查摆

成效显著

机关作风整顿活动开展以来，良平乡党委政府高度重视，周密部署，学习动员扎实，查摆剖析深刻，成效显著。

一、在领会精神实质上下功夫，在与实际工作相结合上做文章。

良平乡机关作风整顿在领会市县精神实质上下功

夫，在与实际工作结合上下功夫。全县机关作风整顿会

1议后，良平乡召开党委会、班子会，逐字逐句学习县上的安排文件，逐片逐段提炼核心内容，将提炼浓缩的要点在职工会上进行解读分析后，再精炼、再浓缩，提交党委会讨论怎样才能与我乡实际相结合，经过充分讨论研究，提出了符合自己实际的“五个结合”使机关作风整顿达到了转变作风，推促工作的目的，仅一个《机关作风整顿实施意见》修改再修改，前后经过四次修改后才予以定稿。

二、着力查摆，使查摆向纵深推进。

进入查摆阶段后，首先从党委领导干部开始查摆剖析。11月27日，乡党委主持召开了党委扩大会，全体领导干部结合各自分管的工作和包村工作，从工作实效、工作作风、工作纪律等方面作了客观、准确的查摆，对查找出的问题进行归纳、梳理提交党委会讨论，以形成班子查摆剖析材料。

其次是从机关业务人员和一般干部深刻查摆剖析。11月28日，党委书记张晓荣主持召开了乡政府机关业务

人员查摆会，业务人员结合机关作风整顿活动就各自工作、学习、纪律等进行了总结，并对照各项制度深刻反省了自己的不足。随后召开了全体职工查摆会，采取自己找，领导点，职工评的方式进行深刻查摆，经归纳梳理，当前全体职工主要存在以下几个方面的问题：一是工作责任心不强，积极主动性差；二是怕动脑子，不钻研，依赖思想很重；三是工作不能按时保量完成，不主动汇报衔接；四是全局观念差；五是不团结、不协作；六是角色定位不准确。

再次是把机关作风整顿向纵深推进，延伸到村组干

部、人大代表、广大党员和群众代表之中，广泛征求社会各界对良平乡机关作风建设的意见和建议。为了使机关作风整顿收到实效，乡上成立了三个工作组，由三名科级领导干部带队，党委书记、乡长、人大主席分头、分组深入到村组，召集退休老干部、县、乡人大代表、致富能人、群众代表和村两委成员就党委班子建设、干部职工工作作风、工作纪律以及乡上今年的工作和下一年的工作谋划思路等问题进行了广泛、深入的谈讨。乡上在政府机关大门口设立了机关作风整顿活动意见、建

议箱，印制发放了机关作风整顿活动意见、建议征求表，到目前为止，已经收回各类意见、建议120余条。

通过梯度式查摆剖析，使良平乡领导班子、干部职工都能深刻认识自身存在的问题和不足，进一步增强了班子的凝聚力,职工的责任心，积极主动性全面增强，有力地推动了各项工作。

报：县机关作风整顿活动领导小组办公室

送：乡直各机关单位、党委和政府各领导成员

第五篇：姬塬学校机关干部作风整顿活动第一阶段工作总结

姬塬学校机关干部作风整顿活动第一阶段工作总结

为了进一步加强和改进领导班子建设、干部队伍建设和教师队伍建设，规范干部从政行为及师德师风建设，推动我校各项工作全面落实，根据县委、县政府的部署及上级主管部门的安排，并按照《姬塬学校机关干部作风整顿实施方案》的要求，我校从2012年3月中旬起，在全校范围内深入开展机关干部作风整顿活动。

一、制定工作方案，成立领导小组

为确保全校教职员工干部作风整顿活动顺利开展并取得实效，我校成立以赵世彬校长为组长的全校干部作风整顿活动领导小组，负责具体组织、协调、指导全校干部作风整顿工作。领导小组下设办公室，具体负责干部作风整顿工作的日常组织、督促检查和监督指导工作，办公室主任由高润岗兼任。

二、召开动员大会，进行工作部署和思想发动

3月14日，学校召开全体教职员工动员大会，进行工作部署和思想发动。会上组织广大教职员工认真学习有关制度文件，李文儒副校长作动员讲话，联系实际讲清开展作风整顿活动的目的、意义，讲清学校在作风建设中存在的问题及原因，讲清作风整顿努力方向及措施，组织全体教职员工认真学习教育局马局长在全县教育系统干部作风整顿动员大会上的讲话精神。动员大会的召开，使我校教职员工充分认识开展作风整顿活动的重要意义，明确作风整顿的指导思想、基本原则、重自觉性，为活动的顺利开展打下坚实的思想基础。

三、精心组织，认真开展学习讨论活动

1、我校组织全体教职工学习了中纪委七次全会、中、省、市教育工作会议等相关会议精神以及《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规文件。要求学校领导每人写5000字、教职工每人写3000字的学习笔记。学校机关干部作风整顿领导小组及时对其进行了抽查。

2、全体教职工深刻领会学习内容，认真撰写了心得体会。

四、建立健全了学习的长效机制。

为使学习活动得到深化，我校建立健全了相关学习制度。

一是严格考勤制度，凡不按要求参加本次学习活动的，一律按学校工作纪律制度严格执行。

二是健全了学习交流制度，要求学习交流必须人人参加，人人撰写交流材料，组内人人进行交流。

三是建立了反馈制度，要求干部职工时常深入教师、学生中了解情况，征求意见，及时反馈信息，有针对性的解决实际问题。

四是健全了考评制度，学校机关干部作风整顿领导小组随时对教职工的学习情况进行检查考评，并将考评结果与教职工评优评先、考核等挂钩。

五、加强宣传，营造浓厚氛围

学校通过机关干部作风整顿简报的形式使广大师生清楚了解到我校干部作风整顿最新动态，通过板报、校园广播等形式营造浓厚的学习氛围，使广大教职员工充分认识开展作风整顿活动的重要意义。

六、设立意见箱及举报电话，保障活动顺利进行

为确保活动深入开展、顺利进行，学校采取各种方式，设立干部作风整顿活动意见箱及举报电话等，充分发扬民主，广泛征求意见。意见箱设在学校大门口，举报电话：***。

七、存在的不足。

一是个别教师对此次作风整顿在思想认识上不十分到位，讨论中发言不够积极主动，抓不住主要问题，谈认识比较肤浅；二是个别教师学习不够深入，领会不深，学习笔记不够规范。

我校干部作风整顿活动第一阶段工作有序开展，广大教职员工进一步提高思想认识，更新发展观念，掀起干部作风整顿活动新热潮，为下一阶段（查摆问题阶段）做好了准备。

定边县姬塬学校

2012年3月20日