第一篇:创建无烟学校材料
创建“无烟学校”申报材料
1.申报材料封面要彩色纸上打印。2.创建 “无烟学校”申请报告。3.无烟学校申请表。4.无烟学校汇报材料。5.无烟学校自查自评表。6.自查自评报告。7.无烟学校领导小组。8.无烟学校工作计划 9.无烟学校工作要求。
10.无烟治理投资一览表(一年的)11.学校禁止吸烟承诺书。12.禁止吸烟的标志,标识。
联系人:阿布都艾尼。买买提。
***
第二篇:创建无烟学校
创建“无烟学校”实施方案
根据上级创建无烟学校的统一要求和我校近年发展规划的相关规定,进一步加强学校的精神文明建设和德育工作,保障师生的健康,优化校园人文环境,树立良好的职校形象,我校决定在短期内建成无烟学校。为此,特制定以下工作方案。
一、指导思想
积极响应“创建无烟环境,构建和谐社会”的号召,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的教学环境。
二、健全制度
学校成立控烟领导小组,建立健全网络组织,由校长具体制定计划组织实施。建立严格的禁烟规章制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。
领导小组成员如下:
组长:
副组长:
组员:
各班主任
三、实施步骤
第一阶段:(20年 月---月)加大宣传力度,达到共识
充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、橱窗、广播台等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习
惯,增强学生的自我保健意识与能力。
在办公室、实验室等地方设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志。利用政治学习等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。
第二阶段:(20年月---月)创建实施阶段
学校党支部、工会、团委负责监督、管理控烟工作,开展“无烟班级”、“无烟办公室”创建活动,建章立制,规范管理,确保达标。
第三阶段:(20年月---月)自查总结阶段
对创建活动进行全面自评总结,查找问题,巩固成果。
四、建立创建工作检查评估机制。
1、每个教职工要做到不在无烟区、无烟室吸烟,并主动劝阻本组室人员和室外人员在本室内吸烟。
2、工会实施无烟组、室检查。检查分定期检查、随机检查、日常督查。对不遵守禁烟规定的组、室及相关人员提出劝阻,并认真作好记录。
五、具体要求
1、提高认识,加强领导。教职工在单位要努力做到不吸烟,吸烟者积极戒烟;接待校外来访者一般不准备香烟。
2、各办公室(含教室)等公共场所要贴有明显的禁烟标志;
3、教职工不准在校园内吸烟;
4、教职工不准在办公室、会议室、教室等办公及学习场所吸烟;
5、各部门、各教研组实行控烟责任制,教研组、部门负责人为控烟第一责任人,对本组室控烟工作负总责。
第三篇:创建无烟学校工作总结
安定区永定路小学创建无烟学校工作总结
近年来,我校牢固树立全面贯彻党的教育方针的办学思想,以实施素质教育为前提,不断探索,不断实践,努力改善广大师生的学习空间,优化育人环境,以健康教育为先导,积极创建无烟学校。
根据实际,制定了学校控烟工作方案,通过健康教育课、主题班队会、教职工大会,校园广播等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
一、领导重视、制度健全。在学校控烟领导小组的统一组织下,校长亲自负责活动方案的制定和组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。
二、加大宣传力度,收效显著。充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
三、公共场所禁止吸烟。学校的教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。
四、领导带头,开展控烟活动。学校领导带头控烟,齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。我校开展了“吸烟有害健康”的一系列活动:
1、学校少先队员共同发出号召:“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代!”呼唤营造一个无烟的校园文明环境。使全体师生充分认识到烟草对人类的危害,以创建无吸烟学校为目标,积极开展禁烟工作,进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的 1
良好社会风尚。
2、广泛开展形式多样的宣传教育活动,使教职员工掌握基本拒烟技巧,提高他们在控烟方面的知识水平、教育方法,充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,不在公共场所吸烟,在控烟行动中做出表率,自觉戒烟。
3、组织学习和宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规和吸烟有害健康的知识。
4、组织召开与“控烟有害健康”、“不吸第一支烟”的主题班队会。在学生中开展吸烟危害健康的作文竞赛、绘画比赛。
6、向家长和社会致公开信、发倡议书。
7、张贴吸烟有害等相关宣传资料、利用黑板报、广播进行教育。通过这些活动,同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境,庄严承诺“拒绝烟草,珍爱生命”。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草,从我做起,共同营造绿色健康环境。
五、控烟宣传遍及家庭和社区。学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、控烟。学校还要求学生劝阻家长控烟、戒烟,同时宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟。
总之,在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作,努力创建文明校园。
2009年11月30日
第四篇:创建无烟学校工作总结(精选)
辛屯初级中学创建“无烟学校”
工作总结
鹤庆县辛屯初级中学
2013年11月
辛屯初级中学创建“无烟学校”
工作总结
吸烟是危害人类健康的重要因素之一。随着人们生活水平的不断提高,对吸烟的危害有了更深的认识,对健康、文明的生活方式有了新的理解。我校坚持“德育首位、教学中心、体育保证、学有特长、让每个孩子都拥有健康欢乐”的办学理念,以“积极营造良好控烟环境,促进师生身心健康发展”的工作思路,积极开展了 “无烟学校”创建工作,不断完善学校控烟工作制度,大力开展吸烟有害健康的宣传教育,为营造全社会共同参与控烟工作的良好氛围,构建和谐、优美、绿色校园而努力。我校围绕无烟学校的标准开展了一系列活动,取得了较好成效,现将创建“无烟学校”工作总结如下:
一、领导重视、制度健全
建立健全控烟、禁烟各项规章制度。成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构,制定本单位创建“无烟学校”工作计划,校长担任组长,副校长任副组长,由处室主任、年级组长、班主任等教师任组员。领导小组下设工作小组,由办公室负责协调学校各处的工作,各处室明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。
二、专题宣传,形成共识
搞好舆论宣传,营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键。我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体教师充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,使全体教师自觉戒烟,做控烟的表率,努力做到自己不吸烟,劝戒别人也不吸烟。
1.充分利用学校多媒体、广播,对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育,提高教师、学生、家长的控烟知识,培养学生从小养成不吸烟的良好习惯,增强学生自我保健意识和能力。
2.坚持每年至少开展两次有关吸烟危害健康的教育活动,向教职工、家长
进行广泛宣传,每学期利用健康教育课,就控烟有关知识进行专题讲授。
3.进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚,全校师生积极行动,争当先进个人、争创文明集体,形成了创建无烟学校的合力。另外,我校把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来,倡导“每天健身一小时,幸福工作五十年”,使全体教师更加珍视健康。
4.学校利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
三、领导带头,开展控烟
学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本都做到学校的教室、实验室、图书馆、电教室、会议室、办公室等公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校,全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。
四、以活动为载体,切实注重控烟实效
在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是:
(1)开展控烟宣传活动
学校领导在升旗仪式上和教职工大会上号召全校师生积极参与控烟活动中来。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣传。教学过程中,各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。
以人为本,多渠道的宣传教育,使控烟知识深入人心,我校100%的教师和99%的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。
(2)。举办控烟健康教育专题学习
通过国旗下讲话让全校师生了解吸烟的严重危害,使全校师生对控烟知识有了进一步的提高。
(3)开展丰富多彩的文体活动
为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心,学校开展各种活动,如教职工文体活动等,丰富了全校教职工的业余生活,从而推进我校控烟活动的进一步开展。
控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务,自我校开展创建无烟学校活动以来,不仅促进了我校健康教育、精神文明工作的建设,而且提高了我校师生对烟草危害健康知识的认识,预防与控制了师生尝试吸烟及吸烟的行为;提高了全体师生拒绝香烟的自制力。为创造良好的无烟环境,促进师生员工的身心健康做出了一定的成绩。在今后的工作中,我们将继续作好控烟工作,为孩子们创造一个清新的育人环境、一个清洁美丽纯净的世界而努力。
鹤庆县辛屯初级中学
2013年11月
第五篇:创建“无烟学校”工作计划
创建“无烟学校”工作计划
一、创建“无烟办公室”活动的目的和意义
“吸烟有害健康”已为人们所共识。据世界卫生组织报告:全世界每年因吸烟造成的死亡人数达1000万,我国每天有2000人因吸烟死亡。更触目惊心的是,约有70%的家庭,32.5%的公共场所和25%的工作场所成为被动吸烟场所,被动吸烟率为52%以上。因此,创造良好的无吸烟环境,不仅有益于身心健康,而且对民族体质的增强和健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。为此,我们决定在全校范围开展创建“无烟办公室”活动。我们倡导学校领导班子、老师要率先垂范,学校的所有教室、办公室、会议室、餐厅、报告厅、活动室、实验室、图书室等一切公共场所严禁吸烟。积极宣传吸烟有害健康的科学知识,倡导并形成学生规劝家长、老师戒烟的良好氛围,把禁烟纳入精神文明建设的轨道。
二、成立创建“无烟学校”活动领导小组
组 长:何联合副组长:方进喜、罗联合组 员:各科室主任、辅导员、班主任
领导小组下设控烟办公室,具体负责检查、管理、监督工作,控烟办成员如下:
主 任:林仲毅
组 员:吴坤煌、王菡、周晓琴
三、实施步骤
创建活动共分三个阶段进行。
第一阶段:(2021年3月22日——3月31日)为宣传动员阶段。成立工作机构,制定方案,部署工作任务,大力营造创建氛围。积极开展吸烟有害健康教育,增强教职工的自我保健意识和控烟自觉性,提高教职工的控烟能力。
第二阶段:(2021年4月1日——4月30日)为创建实施阶段。落实专人管理控烟工作,组织开展“无烟办公室”创建活动。建章立制规范管理,力促控烟工作取得实效。
第三阶段:(2021年5月1日——7月4日)自查整改阶段。对照创建标准进行自我检查,整改问题,巩固成果,建立长效机制,完善档案资料,写出创建工作总结。
四、无烟办公室标准
1、有创建无烟办公室规划或计划,工作制度和保障措施。
2、全面落实《创建“无烟办公室”活动实施方案》。会议室、办公室、餐厅等公共场所要张贴统一的禁止吸烟标志牌,不得摆放烟具,不得有烟蒂等吸烟行为。
3、学校教职工、家属及任何来访者均不得在禁止吸烟的区域内吸烟,对于学生吸烟现象一经发现交由政教处进行严肃处理。
4、要有专兼职人员负责禁止吸烟的日常管理工作,有控烟检查员,及时劝阻和纠正违规行为。
5、利用多种形式进行吸烟有害健康的宣传教育,并将其纳入到健康教育工作中。
6、定期对教职工吸烟状况进行调查,教职工要了解吸烟有害健康的科学知识,积极开展控烟工作,主动参与戒烟。
7、师生对办公室控烟工作满意率至少达到90%以上。
五、无烟办公室申报、评审程序1、10月底由处室、各年段、教研组提出申请,填写《云霄职校创建“无烟办公室”申请表》
2、10月—11月由学校工会组织有关人员采取听汇报、看资料、实地检查等方式进行初审,合格后报学校创建领导小组。
3、学校创建无烟办公室领导小组复审后,报学校党支部审查,审查合格后授予“无烟办公室”称号颁发标识,并给予奖励。
4、无烟办公室每学期确认一次。对于群众反映较大、问题突出,不符合标准的,令其限改,逾期不达标的,撤销其荣誉称号。
六、几点要求
1、加大宣传力度,达到共识。利用学习等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。进一步提高教职工的控烟能力。通过宣传使全体教职工充分认识到“无烟办公室”创建活动的意义。在办公室、会议室、活动室等地方设置“禁止吸烟”标志。
2、丰富载体,提高实效。一是积极组织教职工开展“远离烟草,珍爱生命”主题活动教育教职工统一思想,提高认识,自觉禁烟。二是树立典型示范、组织板报展评等活动,促进控烟活动稳步有实效的开展。三是将“吸烟有害健康”的内容纳入健康教育计划,培养教职工良好的卫生习惯。
3、每个教职工要做到不在校园内、办公区吸烟,并主动劝阻本组室人员和室外人员在本室内吸烟。实施无烟办公室检查。检查分定期检查、随机检查、日常督查。对不遵守禁烟规定的办公室及相关人员提出劝阻,并认真作好记录。对做得好的进行表扬。
云霄职业技术学校
2021年3月