2015年度院感考核试题医生B卷答案[5篇材料]

第一篇：2015年度院感考核试题医生B卷答案

2015年度院感考核试题（医生B卷答案）

一、单选题（共40分每题 2分）

1.无明显潜伏期的感染，规定入院多少小时后发生的感染为医院感染（B）A.12小时 B.24小时 C.48小时 D.72小时 2.控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（C）A.环境消毒 B.合理使用抗生素 C.洗手 D.隔离传染病患者 3.卫生手消毒，监测的细菌菌落总数应是（B）

A.≤5cfu/cm2 B.≤10cfu/cm2 C.≤15cfu/cm2 D.≤20cfu/cm2 4.手部没有肉眼可见污染时，宜使用（B）

A.洗手 B.速干手消毒剂消毒双手代替洗手 C.戴手套 D.以上都是 5.医疗机构应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督，主要是提高医务人员的（C）

A.无菌观念 B.消毒水平C.手卫生依从性 D.以上都是 6.外科手术预防用药多数不超过（B）

A.术后3天 B.术后24小时 C.术后一周 D.用至患者出院 7.飞沫传播的隔离标识为（B）

A.蓝色 B.粉色 C.黄色 D.红色 8.肺结核、水痘等采用（A）

A.标准预防+空气传播隔离 B.标准预防+飞沫传播隔离 C.标准预防+接触传播隔离 D.标准预防 9.关于医院感染的概念错误的是（C）A.入院时处于潜伏期的感染不是医院感染 B.医院感染是指在医院内获得的感染 C.慢性感染急性发作是医院感染 D.与上次住院有关的感染是医院感染

10.下列哪项不是诊断表浅切口感染的症状、体征（D）A.红、肿 B.热、痛 C.脓性分泌物 D.脂肪液化 11.下列哪项属于医院感染（D）

A.烧伤创面培养出金黄色葡萄球菌 B.羊肠线吸收不佳的炎症反应 C.静滴药物时出现静脉炎 D.新生儿经产道发生的感染 12.下列哪种物品属于高度危险物品（B）

A.电子喉镜 B.腹腔镜 C.呼吸机管道 D.胃肠镜 13.门诊患者抗菌药物处方比率不应超过（D）A.50% B.40% C.30% D.20%

14.医院抗菌药物临床应用专项整治主要目标，住院患者抗菌药物使用率分别不得超过（D）

A.30% B.40% C.50% D.60% 15.肠道感染、多重耐药菌感染、皮肤感染等的患者采用（C）A.标准预防+空气传播隔离 B.标准预防+飞沫传播隔离 C.标准预防+接触传播隔离 D.标准预防

16.医院发现5例以上疑似医院感染暴发情形时，应当于多长时间内向所在地县级卫生行政部门报告，并同时向所在地疾病预防控制机构报告（C）A.2小时 B.6小时 C.12小时 D.24小时

17.标准预防指对（D）的血液、体液及被血液、体液污染的物品均视为具有传染性。

A、呼吸道传染病人 B、消化道传染病人 C、血液、体液传染病人 D、所有病人 E、可疑传染病人感染者 18.关于微生物标本采集，下列说法错误的是（C）A.避免常居菌群污染 B.在感染急性期 C.使用抗生素后采集标本 D.选择正确的采集部位 E.标本采集后应立即送检 19.手套的使用方法错误的是（B）

A.诊疗护理不同的患者之间应更换手套 B.戴手套能替代洗手

C.操作时发现手套破损时，应及时更换 D.戴无菌手套时，应防止手套污染 20.下列物品中不属于医疗废物的是（B）

A.使用后的一次性医疗器械 B.使用后的输液瓶（袋）C.过期消毒剂 D.病理标本

二、多选题（共30分每题 3分）

1.什么情况下必须先用流动水冲洗双手，然后再使用手消毒剂消毒双手（ABC）

A.手被污染性物质污染时 B.处理传染性患者污染物之后

C.直接为传染病患者进行检查、治疗、护理后 D.为患者进行身体检查前

2.关于七部洗手法正确的描述是（A C）A.流动水洗手 B.认真揉搓双手至少5秒 C.应注意清洗指背、指尖和指缝 D.洗手后可直接工作服擦干手 3.外科手消毒应遵循的原则是（BC）A.先消毒后洗手

B.不同患者手术之间应重新进行外科手消毒 C.手被污染时应重新进行外科手消毒 D.手套破损时加戴一层手套

4.下列哪些不属于医院感染（BCD）

A.曾患肺结核的患者住院期间使用肾上腺糖皮质激素后再次发生结核感染 B.皮肤黏膜开放性伤口只有细菌定植而无炎症表现 C.由于创伤或非生物因子刺激而产生的炎症表现 D.患者原有的慢性感染在医院内急性发作

5.发生下呼吸道感染包括下列哪些症状、体征（ABCD）

A.咳嗽、痰粘稠，肺部出现湿罗音 B.发热

C.白细胞总数和/或中性粒细胞比例增高 D.X线显示肺部有炎性浸润性病变

6.关于外科手术切口感染诊断描述正确的是（ABC）

A.无植入物者手术后30以内、有植入物者手术后1年以内发生的感染 B.器官或者腔隙穿刺或引流出脓液

C.从器官或者腔隙的分泌物或组织中培养分离出致病菌 D.脂肪液化愈合不良

7.外科手术部位感染预防，手术中需注意事项正确的是（ABC）

A.保证手术室门关闭，环境表面清洁

B.保证使用的手术器械、器具及物品达到灭菌水平C.手术中医务人员严格遵循无菌技术原则和手卫生规范 D.术中不必要保持患者体温正常

8.预防用抗菌药物缺乏指征（无效果，并易导致耐药菌感染）的是（ABC）

A.普通感冒、麻疹、病毒性肝炎、水痘等病毒性疾病发热者 B.昏迷、休克、心力衰竭患者 C.免疫抑制剂应用者 D.化脓性阑尾炎术后

9.当医务人员被疑乙肝病毒感染患者的针刺伤后，应进行抽血追踪检查，那么抽血检查的时间分别为针刺伤后的（ACDE）

A.即时 B.第2个月 C.第3个月 D.第6个月 E.一年 10.医院感染的危害（ABCDE）

A.增加病人痛苦 B.增加病人费用 C.影响医疗质量 D.影响医院的信誉 E.引起医疗纠纷

三、判断题（共30分 每题 2分）

1.当出现医院感染病例时，经治医生必须在24小时内填上报卡，报告医院感染科。（√）

2.医务人员洗手与卫生手消毒都能减少手部皮肤暂居菌。（√）3.检验人员进行检验操作时必须戴手套（√）

4.接触患者黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手，接触之后必须洗手（×）5.术后30天内，表浅切口裂开或由外科医师打开的切口，有脓性分泌物或有发热≥38℃，局部有疼痛或压痛不属于医院感染（×）

6.有明确潜伏期的感染，自入院时起超过最长潜伏期后发生的感染为医院感染。（√）

7.有植入物术后1年内与手术有关的切口、器官或腔隙感染属于医院感染。（√）8.新生儿脐部有红肿或有脓性渗出物培养阳性即可诊断医院感染。（√）9.切口愈合不良，脂肪液化，液化清亮，属于切口感染（×）

10.医院感染暴发是指在短时间内发生3例以上不是同种同源感染病例的现象。（×）

11.手术部位感染分为浅表、深部、器官腔隙感染。（√）

12.普通感冒和非感染病因（如过敏）所致的上呼吸道急性炎症不属于医院内上呼吸道感染。（√）

13.手足口病主要通过呼吸道传播。（√）

14.采集手术切口感染标本时，可将切口敷料上的渗液送检。（×）

15.Ⅰ类切口类即清洁切口，手术切口不涉及呼吸道、消化道、泌尿生殖道等无创伤、无感染手术者（√）

第二篇：现代汉语试题卷B卷及答案

现代汉语试题卷B卷及答案

现代汉语试题卷

B卷

一.填空（25分）

1.现代汉民族共同语，就是

，以，以的普通话。

2.词义发展的途径大致有

、和

三种。

3.熟语包括

、、歇后语、谚语和格言。

4.“六书”中的、、、是造字之法。

5.是我国目前能见到的最早的成批的较为成熟的汉字，1899年在 发现。

6.是古今汉字的分水岭，是现代汉字的正式标准字体。

7.语音同自然界的声音一样，产生于物体的振动，因而具有

属性。

8.普通话中共有个

音素，其中辅音

个，元音

个。

9.《汉语拼音方案》的主要用途是

。它由字母表、、、和

五部分组成。

二.判断正误（10分）

1.形声字是汉字发展的主流。

（）

2.指示字和会意字都是合体字。

（）

3.汉字是表意体系文字。

（）

4.“猩猩”“妈妈 ”都是合成词。

（）

5.汉语语素以多音节为基本形式。

（）

6.部首都是偏旁，偏旁也都是部首。

（）

7.“云”的声母是y，韵母是un。

（）

8.“u”是舌面 后 高 圆唇韵母。

（）

9.轻声是四声之外的第五种声调。

（）

10.词语“一来二去”中的“一”不变调。

（）

三、选择题（前五个为单选，后五个为多选。每小题2分，共计20分）

1.声母中有六个塞擦音，它们是：（）

A.sh

r

B.z c

C.zh

ch

D.j q

2.下列单韵母中属于高元音的是

()

A.i

B.e

C.u

D.a

3.汉语拼音方案有下列用途：（）。

A.给汉字注音

B.作推广普通话的工具

B.用来帮助外国人学汉语

D.用来编制索引和代号

4.语句“祖国啊！”中，“啊”的正确音变读音为（）。

A.na

B.ya

C.nga

D.wa

5.汉语语音系统里，声调的性质主要决定于

（）。

A.音高

B.音强

C.音色

D.音高

6.下列哪一组词都是外来词？（）

A.沙发

扑克

苏打

逻辑

B.啤酒

沙皇

电话

索尼

C.伟哥

坦克

CT 收音机

D.电车

MTV B超

卡车

7.从字的结构方式看，“杯”是（）。

A.象形字

B.指事字

C.会意字

D.形声字

8.下列哪一组语素都是不成词语素 ？（）

A.绩

习

民

语

荣

B.奋

羽

固

C.卫

境

水

瞰

伟

D.阿

者

远

9.下列哪些字是五画？（）

A.毋

B.凸

C.凹

D.臼

10.词汇的附属意义即色彩义,其中包括：（A.理性色彩

B.感情色彩

C.语体色彩

D.形象色彩

丰

狼 型

革)

四． 给下面一段话注音(5分)

苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。谁如果

要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

五． 分析下列合成词的构词方式(10分)

布匹（）国家（）说明（凉丝丝（）

老鹰（）司机（）月亮（白菜（）

六．问答题（每小题6分，共30分）

1．元音和辅音的区别是什么？

2．汉字改革的必要性是什么？

冬至道路）））（）（3．

汉字的笔顺规则是什么？

4.举例说明什么调值和调类。

5.举例说明同义词的作用。

参考答案

一、1.北京语音为标准音

北方话为基础方言

典范的白话文著作为语法规范 2.词义的扩大

词义的缩小

词义的转移

3.成语

惯用语

歇后语4.象形

指示

会意

形声

转注

假借

5.甲骨文

安阳(小屯村)6.隶书

楷书

7.物理 8.32 22 10

9.给汉字注音

声母表

韵母表

声调符号

隔音符号

二、⑴√ ⑵× ⑶√ ⑷× ⑸× ⑹× ⑺× ⑻√ ⑼× ⑽√

三、1.B

2.D 3.A 4.D

5.A

6.BC 7.BCD 8.BCD 9ABC 10.ABCD

四、补充

联合补充

主谓

后加

前加

动宾

主谓

联合偏正

五、1.①气流是否受阻

②声带是否颤动

③气流的强弱

④发音器官的紧张状态 2.难读、难写、难记、难查

3.先横后竖 先撇后捺

从上到下 从左到右 从外到内 先中间后两边 先外后里再封口

4.(略)5.①使语言表达更精确细致

②使语言丰富多变,避免单调

③使语言具有声音美

④使语体风格鲜明

⑤ 连用可以突出语意，加强语气

第三篇：公关礼仪试题B卷及答案

姓 名 ： 准 考 证号 ： 班 级 ： 2013——2014学年第一学期 《公关礼仪》期末试卷

班级：

姓名：

分数：

一、名词解释（3×5=15分）1.仪表——

2.欢迎词——

3.签字仪式——

4.表情规范——

5.仪态——

二、单选（3×10=30分）

1.高档珠宝首饰，适用于（）时佩戴。

A.隆重的社交场合 B.旅游 C.工作 D.休闲 2.个人界域，即距离75厘米左右的语意是：（）

A.亲密无间 B.亲切友好 C.庄重严肃 D.大度开朗

3.介绍、握手的次序也要看情境，如在家族聚会、婚丧酒宴场合应（）优先。A.领导 B.长辈 C.客人 D.女士 4.以下表达最敬的用语是：（）A.请上坐 B.上坐 C.坐 D.请坐 5.以下表达最敬的用语是：（）A.喝茶 B.喝吧 C.请用茶 D.请喝茶 6.我国古代在人际交往中，一般用于谦称、自称的是（）

A.字 B.号 C.名 D.昵称 7．“请人批评”的文雅语是：（）

A.赐教 B.指教 C.斧正 D.请教 8.对人称自己的父亲可用：（）

A.令尊 B.家慈 C.家严 D.令爱

9.除非万不得已的特殊情况，切忌（）打电话，以免惊扰对方及其家人。A.中午 B.半夜三更 C.清晨 D.对方临上班时段 10.接电话最好在铃声的（）提起话筒。

A.第一声时 B.第二声后 C.三声之内 D.第四声后

三、多选（5×5=25分）

1.礼仪主体的类型包括（）A.个人主体

B.临时团体

C.组织主体

D.社会

E.固定团体

2.职业服饰的基本特征有（）A.现实性 B.审美性 C.象征性 D.实用性

E.抽象性

3.谈话双方的距离选择取决于（）A.谈话的内容 B.谈话的方式 C.谈话双方的关系 D.谈话的时间

E.谈话的地点

4.打电话注意的礼仪问题主要包括（）A.选择恰当的通话时间 B.通话目的明确

C.安排通话内容

D.挂断电话时注意使用礼貌用语

E.不直接回答对方问话

5.演讲中礼仪的表现途径是（）A.书面语言 B.个人表现 C.团体表现

D.即席演讲

E.个人语言礼仪

四、判断题（3×5=15分）

（）

1、西装左胸的口袋，可用以装钢笔、记事本等。（）

2、双排扣的西装敞开都不扣时显得潇洒。（）

3、姑娘穿吊带装去推销商品成功率较高。（）

4、递刀递笔给他人，就必须“授人以柄”。（）

5、主客之间握手时都应由主人先伸手。

五、简答题（共15分）

1、接送名片应注意什么？8分

2、试分析以下营业员对顾客说的话潜在含义，并指出最得体和最不得体之处。7分A.你要干什么？ B.你要什么？ C.你要买什么？ D.您要看什么？

姓 名 ： 准 考 证号 ： 班 级 ：《旅游公关礼仪》试卷B

标准答案

考试班级：中专10酒店 参加考试人数：21 出题教师：刘胜男

考试时间：2012年6月 日 出题时间：2012年5月30日

一、名词解释（5×5=25分）

1.答案：仪表，即人的外表，包括容貌、举止、姿态、风度等。在政务、商务、事务及社交场合，一个人的仪表不但可以体现他的文化修养，也可以反映他的审美趣味。穿着得体，不仅能赢得他人的信赖，给人留下良好的印象，而且还能够提高与人交往的能力。相反，穿着不当，举止不雅，往往会降低了你的身份，损害你的形象。

2．答案：欢迎词，是指客人光临时，主人为表示热烈的欢迎，在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。

3．答案：在涉外交往中，有关国家的政府、组织或企业单位之间经过谈判，就政治、经济、文化科技等领域内的某些重大问题达成协议时，一般需举行签字仪式。

4.答案：表情规范是指人们的表情在表达过程中所遵守的彼此能够接纳的规定。

5.答案：仪态是指人在行为中的姿势。行为中的姿势是指身体呈现的各种形态，也就是指人的站、坐、走、蹲的规范。

二、单选（1×10=10分）

1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.B

三、多选（2×5=10分）

1.ABC 2.BCD 3.AC 4.ABCD 5.AB

四、判断题（2×5=10分）

1.错误

2.错误

3.错误

4.正确

5.错误

五、简答题（共15分）1.接送名片应注意：8分（1）递交要慎重。（2）接者要欣赏。

（3）收好名片。注意不要将名片放在腰以下的口袋中。

（4）回赠名片。如果没有名片或未带名片，应致歉并说明原因并作自我介绍。2.分析7分：A.你要干什么？（审问式）

B.你要什么？（口气如果稍微生硬就带有施舍式的意味）C.你要买什么？（纯粹买卖关系）

D.您要看什么？（尊重顾客的选择权，买卖不成情谊在。）其中D最得体，A最不得体。

六、论述题（2×15=30分）

1．如何做好开业庆典礼仪的准备工作？

答案：(一)礼品准备：赠与来宾的礼品，一般属于宣传性，传播媒介的范畴之内。根据常规，向来宾赠送的礼品有四大特性：第一，宣传性：可选用本单位的产品，也可以在礼品及其外包装上印有本单位的企业标志、产品图案、广告用语、开业日期、联系方式等。第二，荣誉性：礼品制作精美，有名人名言或名画，使拥有者对其珍惜、重视。第四，实用性：礼品应具有较广泛的使用场合，以取得宣传效应。(二)设备准备：

音响、录音录像、照明设备以及开业典礼所需的各种用具、设备，由技术部门进行检查、调试，以防在使用时出现差错。

交通工具准备：接送重要宾客、运送货物等。

(三)就餐准备：人数、座次、食物、就餐用具等。

(四)庆典活动所需要用品的准备：比如剪彩仪式所需的彩带、剪刀、托盘；工作人员服装的统一订做；留作纪念或用以宣传的礼品、画册、优惠卡、贵宾卡的定做。

2.简述公关礼仪对人际关系的促进作用，请用生活中的例子进行论述。

答案：公关是指塑造组织形象，礼仪着重塑造个人形象，通过个人礼仪而体现组织形象是公关礼仪的内涵。公关礼仪的核心在尊重他人，通过一定的仪表、仪式表达对他人的尊重，从而提升组织形象，达到一个良好的沟通过程。在人际交往中，礼仪是沟通的武器，对促进人际起着决定性的作用。（实例可以自由发挥，合乎情理者均可得分）

第四篇：B卷及答案

温馨提示：端正考风、严肃考纪、诚信参加考试凡是代考、使用通讯设备作弊、二次作弊，一经发现开除学籍。

东华理工大学长江学院

No.1A．党的中央委员会B．党的全国代表大会和它所产生的中央委员会 C．党的各级委员会D．党的各级代表大会

8．党章提出党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持(Ａ)加强和改善党的领导。

A．科学执政、民主执政、依法执政 B．党的基本路线 C．党的宗旨 D．民主集中制

9．把工人、农民、军人、知识分子以外的其他社会阶层中的先进分子吸收到党内来，有利于增强党的阶级基础，扩大党的(Ｂ)。

A．思想基础B．群众基础C．政治基础D．组织基础 10．(Ｃ)是党的生命，对人民民主具有重要的示范和带动作用。A．发展经济B．求真务实C．党内民主D．解放思想

C．有利于强化社会意识形态D．有利于提高人民的生活水平

四、名词解释：（15分）

1、入党申请人（3分）

又称申请入党人，即写了入党申请书的同志，称为申请入党的人。

2、发展对象（3分）

又称近期党员发展对象，入党积极分子经一年以上培养教育

三、多选题（每题2分,共10分）

后，在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会或支部大会讨论同意，可列为发展对象（即准备近期发展为预备党员）。

3、入党积极分子（3分）

1．党的领导主要(ABD)的领导。

A．政治B．思想C．行政D．组织

2．坚持社会主义道路，(ＡＣＤ)这四项基本原则，是我们的立国之本。A．坚持人民民主专政B．坚持以经济建设为中心

C．坚持中国共产党的领导D．坚持马克思列宁主义毛泽东思想 3．在新世纪新阶段，党的建设必须实现的基本要求是：(ＡＢＣＤ)A．坚持党的基本路线B．坚持解放思想，实事求是，与时俱进 C．坚持全心全意为人民服务D．坚持民主集中制

4．关于预备党员转正的说法正确的有：(ＢＣＤ)A．只要预备党员的预备期满一年就可以转为正式党员

B．预备党员在预备期间认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员

C．预备党员转正必须经过支部大会讨论通过和上级党组织批准 D．预备党员转正必须由本人提出转正申请

5．我们各项工作的总的出发点和检验标准是：(ＡＢＤ)A．有利于发展社会主义社会的生产力B．有利于增强社会主义国家的综合国力

是指那些已经向党组织正式提出入党申请，并经团组织推荐、支委会或支部大会研究确定作为党员发展对象，进行有计划培养的人员。

4、重点考察对象（3分）

属于入党积极分子的No.1（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（4）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（6）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

（8）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

2、请简述本次党校教学计划中六讲的主题和主要内容？（5分）略

3、请简述作为入党积极分子应向党支部递交哪些材料及相关要求？（5分）

1写处自传（1份）2自我剖析材料（1份）

3思想汇报；（≥1篇/季度）

4积极分子与联系人谈话；（≥1次/季度）5参加党校积极分子培训班学习； 6列席党支部会议和活动；

7参加“服务与奉献积分卡”活动，完成积分； 8接受组织的其它各项考察。

五、辨析题：（10分）

1.李志宏同志于2011年6月被支部吸收为预备党员，考察期间考试挂科一门延期半年转正，接下来的半年考察期内又有一门成绩不合格，再次延期半年，支部大会于2013年6月终于转正。（5分）

答：错误。只能延期一次。

2、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人无权参加各进行申辩。（5分）答：错误

党纪处分，是指党组织对犯错误的党员，按照情节轻重和党章规定作出的处罚决定。作出鉴定，是指党组织对党员表现作出的评价。对党员进行党纪处分或作鉴定时，允许党员本人申辩，同时也允许其他党员为他作证和辩护，这既是维护和保障党员民主权利的重要措施，也是确保对党员进行党纪处分或作出鉴定客观公正、实事求是的重要措施。

党组织对党员的申辩及其他党员为之作的证明和辩护，要认真听取，进一步核实，采纳其合理意见。对那些不予采纳的意见，要向本人说明不予采纳的理由，让受处分的党员心悦诚服。对党员实事求是的申辩、作证和辩护，不得进行追究。

六、简答题：（30分）

1、党员必须履行下列义务？（5分）

（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

专用考试纸请勿浪费B卷No.14、请结合党章及本次培训班学习内容，简述发展党员的流程？（5分）

1自愿提出入党申请； 2团组织“推优”；

3党组织确定“入党积极分子”； 4参加党校培训；

5确定“发展对象”（培养考察1年以上），公示7天； 6将发展对象材料，报上级党组织预审查；

7指导发展对象填写《入党志愿书》，召开支部大会接收预备党员，并上报审批；

8召开支部大会，举行入党宣誓仪式；

9预备期考察满1年，预备党员写转正申请； 10开支部大会讨论“转正”，并报批。

5、请简述党支部确定党员发展对象的基本条件？（5分）略

6、简述推荐优秀团员作为建党对象的基本条件？（5分）

①写入党申请书（三个月以上）； ②各方面表现优良；

③上学期无补考，进校以来无未通过的课程； ④无通报批评及处分；

⑤服务与奉献积分达30分/年；

⑥团支部投票赞成占半数以上。（填写“推优表”

(2)遵守党章：就要自觉遵守党的原则和纪律。党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则，对各级党组织的政治行为，工作行为以及生活行为都提出了明确要求。

(3)贯彻党章：就要努力提高党的执政能力，加强先进

性建设。

(4)维护党章：各级纪律检查机关，就必须全面履行职责，带头遵守，坚决维护。

七、论述题：（共15分）

1、结合实际，谈谈如何认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。（15分）答案要点：

按照党的十七大要求，紧密联系中国特色社会主义的实际，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。

(1)学习党章：就要加强党的意识和党性观念。党章明确规定了党的性质、宗旨、任、,指导思想、奋斗目标、党的组织原则、党员的权利和义务、党的纪律等。

专用考试纸请勿浪费B卷No.1

第五篇：B卷答案

张小龙《申论》密卷B

参考答案

（一）、根据给定资料，回答下列两个问题。

1、根据给定资料1，概括分析温家宝总理的讲话体现了总理的那些品格。（10分）要求：语言简洁，内容全面，字数不超过200字。

参考答案：

①高尚。年高德劭，为国为民鞠躬尽瘁；宽容，胸怀祖国，广开言路。②谦虚。虚怀若谷，倾听群众心声；奉命唯谨，心系万众民生。

③勤奋。任劳任怨，只求有益于民，甘于湮没无闻；持之以恒，恳恳付出。④勇敢。敢于承担，乐于担负社会问题；直面人生，敢于接受考验。⑤才能。锦心绣肠，博古通今，满腹经纶，以诗句寓今生。

⑥忠贞。扪心无愧，不为谣诼所困；忧国奉公，心虑不正之风。

说明：回答出以下几点亦可得分：

①真诚。言行一致，许诺于民事必躬亲；推心置腹，诚邀众人共商国事。②志气。老骥伏枥，四十五载倾注全部心血；奋发有为，成绩卓著。③善良。忍辱负重，信而见疑、忠而被谤；温厚和平，以诚意待人。④廉洁。不忮不求，倾注一生，不谋私利；公正无私，深入群众，重视问题。

2、根据给定资料，概括提升公务员道德水准主要方式。（10分）要求：概括准确，语言简洁，字数不超过150字。

参考答案：

①树立榜样典范，注重典型推广。舆论正面引导，提升道德水准。②开展学习活动，提升道德素质。激励干部培养内在品质。

③深读高尚书刊，提升精神境界。加强党性修养，坚定理想信念。④建立培训长效机制，完善硬性考核指标体系，强化官德培养意识。⑤深入基层开展实践调查，接受群众监督，不断吸取教训提升自我。

（二）、根据给定资料2-4，回答下列问题。

1、对比贵州和陕西干部下基层的做法，你认为哪一种更好？（10分）参考答案: 要求：观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过200字。2两省做法都各有利弊，总体上说贵州省的做法更为科学合理。

①组织合理性。贵州“省县乡”垂直联动，按行政层次阶梯型配置，便于管理；陕西“市县乡”统一驻村，不便协调。

②机制长效性。贵州时间长，可持续性强；陕西市县乡单一配置，只持续一周，易流于形式。③监管有效性。贵州责任清晰，便于纵向监督和落实；陕西干部横向配置，停留于纸质调查，监管难度大。

2、结合材料4和相关背景，比较分析毛泽东同志的调查与改革开放后农村调查的异同何在？（10分）

要求：分析合理，语言简明，字数不超过200字。

参考答案：

共同点：

①都是从特殊到普遍的调查方法：

②深入基层，全面调查，辩证分析；

③总结规律，典型示范，普遍推广。

不同点：调查内容和侧重点不同。①毛泽东调查内容和侧重点为：土地所有权改革、农村各阶级经济状况和政治态度；

②改革开放后的调查主要为：土地制度改革，经营方式调整；社会转型期出现的留守儿童，人口老龄化，医疗保障，农村生态，农村文化等问题。

（三）、根据给定资料，结合实际，写一份学习陈家顺同志的宣传提纲。（20分）要求：提纲挈领，条理清晰，具有宣传性和指导性，字数不超过400字。

参考答案：

陈家顺同志作为一名基层党员干部，心中始终牢记群众利益。切身体验农民工的生活，体现出他满怀贴心为民办实事的先进性和优秀品质；深入车间调查真相，诠释他用全部的辛劳和智慧，改变基层面貌，推动社会进步的高贵品质；甘做百姓的保姆，基于他把为政的标准定位于百姓心中的地位和幸福程度；陈家顺同志为党员干部为政、干事、做人树立了一面光辉的旗帜。

学习陈家顺同志先进事迹的方法：

①及时安排，组织学：应迅速行动，上下一致，高效深入开展。

②结合实际，针对学：依据不同的学习对象，按工作性质分类学习。

③多种渠道，灵活学。分散集中相结合，演讲、座谈、讨论多样化。

④体会精神，创新学。深切体会，一心为民，求真务实，清正廉洁。

（四）、根据给定资料，联系社会实际，以“道德提升仅靠培训是不够的”为副标题，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。（40分）

要求：观点鲜明，逻辑严谨，语言生动，论述合理，字数不少于1000字。

写作思路：

公务员道德提升是建设服务型政府的需要，公务员道德水平的高低直接决定政府在群众心中的低位。培训是道德提升的有效方式，但是道德作为人的内在素质，需要的是内涵式提升，除此之外，还有典型示范、深入活动、精度好书、基层实践等方式。内外结合，综合提升。考生要考虑全面，结合材料，才能切合题意。