第一篇:) 减负及无违规补课自查报告10至11
新溪中心小学
关于减负及无违规补课自查报告
2010——2011学年度
为了更好地贯彻落实广东省关于《减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担》的精神及为严肃对待违规集体补课行为,彻底杜绝违规集体补课的现象,把文件要求传达到了每一位教职工,学校组织召开了全体教师会,严格按照文件精神抓了落实,全面实施素质教育,积极营造有利于学生身心健康、主动发展的良好教育环境,有效配合各级开展义务教育阶段“减负”“无违规补课”工作,现将我们的自查情况汇报如下:
一、重视领导,健全制度
1、本学年,学校及时成立新的“减负”“无违规补课”领导工作小组,为我校减负、无违规补课及工作保驾护航。小组名单如下: 组 长:蔡永兴(校长)
副组长:谢继歆、谢贵歆(副校长)
组 员:陈泽芸、谢巧娜(教导主任)陈燕如(总辅导员)谢海燕、谢锐鸿、蔡冬容、卢燕卿、陈业海、李杰 各教研组长 2.学校领导班子始终把规范教学秩序、减轻过重课业负担、提高教学质量的工作放在首位,根据上级有关文件精神,结合学校实际,制定新溪中心小学“减负”“无违规补课”工作方案》,做出规定和具体措施。
二、加强师德师风建设,提高教师“减负”意识
1.加强教师的政治学习,学校组织教师学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和广东省《减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担法》,明确“减负”工作的重要意义。2.积极实施学困生帮扶计划,要求每位教师热情关爱和帮助家庭有困难、学习有困难的学生,不让一个学生掉队,做到减负不减效,保证学校的教育质量。开学初,每位教师确定了帮扶对象,并拟定了帮扶计划。3.严禁教师乱补课、乱办班、乱收费,有偿家教或有偿补课等,规范办学行为。
三、学校“减负”“无违规补课”自查情况(一)课程管理情况
全面实施国家课程计划,严格按课程计划开齐开足规定的课程。经自查,我校没有随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程等现象。并按规定,切实保障体育、音乐、美术、小学科学、小学英语和综合类、实践类课程的开设,切实保证学生自主学习、团队活动和社会实践的时间。
(二)在校学习时间
严格执行义务教育阶段中小学生在校上课的规定,学生早上8:00到校,11:30放学,下午2:00到校,3:40放学,在校时间没有超过6小时。严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度,确保学生每天有1小时以上的体育锻炼时间。
(三)作业量情况
我校“减负”规定:
一、二年级不留书面作业,三、四年级每天作业总量不超过30分,五、六年级每天作业总量不超过1小时。要求教师布置作业必须坚持“精选、先做、全批、讲评”原则。教师不准要求学生购买教辅资料和乱发资料。提倡“五留五不留”:留适时适量的作业,留自主型作业,留分层型作业,留实践型作业,留养成型作业;不留超时超量作业,不留节日作业,不留机械重复作业,不留随意性作业,不留惩罚性作业。
(四)违规补课情况。
提高教师的减负意识,严格遵守双休日、法定节假日、寒暑假放假的规定。经查,我校教师没有在双休日、法定节假日、寒暑假组织学生开展任何形式的教学活动,学校也没有组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。教师没有组织或者参与学生的有偿家教、有偿补课活动,没有在“奥数班”等校外社会办学机构兼职、兼课。
(五)考试管理情况。
我校每学期只在期末进行一次全校或全年级性记录成绩的学科考试;并要求教师不得以任何形式公布学生成绩,学校不以考试成绩对班级、教师和学生进行排名。
(六)休息和锻炼时间。
科学安排学生在校作息时间,严格执行学生在校时间的规定,严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度,确保学生在校园内每天至少有一小时的体育活动时间,切实保证义务教育阶段学生每日有9小时以上睡眠时间。
(七)教材和教辅材料管理。
学校严格按照规定程序和要求选用小学教材。没有选用省教育厅颁布的中小学教学用书目录之外的教材;严格按照要求在学生自愿选择的基础上,推荐使用省中小学教材审定委员会中小学教辅公告中的教辅材料。总之,我校始终以素质教育为核心,以培养学生的能力为目标,把培养人放在比传授知识更加重要的地位来抓。通过认真自查,我们认为我校采取有效措施,规范办学行为,没有出现违反“减负”规定,“无违规补课”的问题和情况。今后学校要坚持重视此项工作,把“减负”“无违规补课”工作落到实处。
2011
龙湖区新溪中心小学
年6月
新溪中心小学
关于减负及无违规补课自查报告
2010——2011学年度
第二篇:无违规集体补课自查报告
麦玉中学无违规集体补课
自查报告
为严肃对待违规集体补课行为,彻底杜绝违规集体补课的现象,我校组织召开了全体教师会,把文件要求传达到了每一位教职工,严格按照文件精神抓了落实,严肃对待此项工作,今后我们将做好以下工作:
一、进行师德事迹宣讲
认真学习上级文件精神,开学初将举报电话面向社会公布,于全体教师、学生及学生家长,我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。加强思想教育,从源头上杜绝违规集体补课。
二、学习教育局对全市教师提出的“禁令”
认真开展师德教育,结合教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“禁令”等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。签定纠风责任状,从行动上约束违规集体补课。三、一切收费公开,接受群众监督。
学校成立以校长为组长的领导小组,明察暗访,发现问题,严格追究。经自查,我校能严格按照文件精神抓落实,没有违规集体补课的行为。
阿扎克乡麦玉中学 2015年10月9日
无违规集体补课自查报告
烧锅镇乡中心校 2013年9月1日
第三篇:12-13年无违规集体补课自查报告
波头小学无违规集体补课的自查报告
(2012-2013学)
为全面贯彻党和国家的教育方针,规范办学行为,进一步贯彻落实《关于进一步加大规范和治理教育收费力度全面禁止学校、教师违规补课或有偿家教的通知》。结合我校工作实际,现将自查情况汇报如下:
一、统一思想,充分认识规范办学行为、推进素质教育的重要性。
1、我校成立了由校长、教务主任、教师代表专门督查小组自查,自纠工作,对我校教师违规集体补课和有偿家教进行了全面的检查。
2、组织广大教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,进一步强化教师职业道德教育,学校严禁教师在校内外办班收费补课,不将校舍和场地出租、出借给社会培训机构或校外人员开展针对中小学课程的有偿补习活动,学校不搞任何形式的有偿补课活动,规范学校办学行为。
二、严格执行课程计划。
学校课程计划是由国家和省的有关部门制定的开展活动的规范,是根据教育目的、科学技术发展水平、教学任务、学生年龄特点、教学规律、学制及教育事业的发展水平等确定的。我校严格执行《广东省义务教育课程(实验)计划表》,做到开足课程,上足课时,充分保证学生上课、休息、文娱、体育活动时间,才能确保学生全面发展。学校及教育主管部门无权擅自改变课程计划。所以,学校必须严格执行国家和省规定的课程计划。三、一切收费公开,接受群众监督
我校严格执行教育收费公示制度,开展教育收费公示,按规定的内容和方式实行公示,接受群众监督。
四、严禁教师违规办班有偿补课
不准教师以任何名义违规办班有偿补课、强化训练或参与其中有 偿授课;未经学校批准,教师不准参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职补课活动。
五、严肃查处违规有偿补课行为
教师凡违反规定的,第一次发现,给予批评教育,并及时如数退还有偿补课所得。第二次发生的,不但要及时如数退还有偿补课所得,当事人该考核还要确定为不合格,不能作为各种评先评优的推荐对象,必要时调整岗位。
总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在上级领导的正确领导下,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我镇教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,经自查,我校没有违规集体补课的行为。
潮阳区金灶波头小学 2012年12月28日
第四篇:无暑假违规补课收费的自查报告
无暑假违规补课收费的自查报告
为严肃对待违规补课收费行为,彻底杜绝违规补课收费的现象,我校认真组织全体教师学习《关于禁止暑假乱补课乱收费等问题的通知》(宜教办发〔2015〕58号)、《转发省治理教育乱收费领导小组办公室<关于集中治理违规补课及其乱收费问题的通知>的通知》、《关于严格贯彻落实省教育厅等五部门印发的<湖北省2015年规范教育收费治理教育乱收费工作方案>的通知》(宜教办发〔2015〕68号)等各项文件精神,确实把文件要求传达到了每一位教职工,严格按照文件精神抓了落实,做到了如下几点:
一、进行师德事迹宣讲
认真学习上级文件精神,开学初将举报电话面向社会公布,于全体教师、学生及学生家长,我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。加强思想教育,从源头上杜绝违规补课收费行为。
二、学习上级各部门对教师提出的各项师德要求
认真开展师德教育,结合学校实际,做到有针对性、有措施。认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《违反师德规范处理办法》等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。三、一切收费公开,接受群众监督。学校成立以校长为组长的领导小组,明察暗访,发现问题,严格追究。
经自查,我校能严格按照文件精神抓落实,没有违规补课收费的行为。
第五篇:花园小学无违规集体补课自查报告1112
花园小学无违规集体补课自查报告
(2011—2012学)
开学以来,学校领导高度重视,多次召开了行政班子会议,教师会议,深刻理解了上级文件精神,严格按照文件精神抓了落实,严肃对待此项工作,今后我们将做好以下工作:
一、加强思想教育,从源头上杜绝违规集体补课。
认真学习上级文件精神,开学初将举报电话面向社会公布,于全体教师、学生及学生家长,我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。
二、签定纠风责任状,从行动上约束违规集体补课。
认真开展师德教育,结合教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。
三、不定期找学生、家长进行座谈,了解教师思想及行为动态。通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,学校没有进行有偿补课行为。四、一切收费公开,接受群众监督。学校成立以校长为组长的领导小组,明察暗访,发现问题,严格追究。经自查,我校没有违规集体补课的行为。
棉湖镇花园小学
2012.8