领导干部整改清单落实情况自查表(县委书记)

第一篇：领导干部整改清单落实情况自查表(县委书记)

领导干部整改清单落实情况自查表 姓名： 单位及职务： 县委书记

整改清单共 13 项 采取的措施及成效（简要）已完成 13 项 对意识形态领域斗争的严峻性认识不足,积极斗争不够，特别是面对复杂的网络舆情、突发事件，存在发声不够、办法不多的问题。1.召开县委理论学习中心组学习会，组织观看中央宣传部副部长、中央网信办主任鲁炜所作的“网络安全和信息化”专题报告视频等，进一步强化了政权意识和阵地意识，增强了开展意识形态领域斗争的能力和水平。2.县委常委会专题研究网络舆情应对工作，制定《**县重大舆情应对工作预案》，实行分类分级管理，调动发挥全县各个层级的作用。成立县委网络安全和信息化领导小组，由我担任组长，县长、副书记任副组长；并调整充实了网信办力量，组建了网评员队伍。3.组织开展党员不信教、不信邪专题教育活动,组织全县领导干部学习讨论浙江日报评论员文章《“三改一拆”妨碍宗教信仰自由吗？》；组织在职副县级以上领导干部观看原国家民宗局局长叶小文所作的“马克思主义宗教观在中国的实践”专题报告视频。政绩观存在偏差，比较注重抓产业发展类项目，忽视了一些与民生相关的项目，觉得抓产业类项目容易见到发展实效，而抓民生类项目往往只有投入、没有明显直接的产出。1.树立“绿水青山就是金山银山”的绿色生态发展理念，加快发展生态产业。

2.实施差异化考核，放大街道项目政策处理考核分值、取消3个乡的工业考核，对本年度十大民生实事单列考核。学用脱节知行不一。未能充分保证学习时间，存在实用主义倾向。调查研究不够深入，对**本地的经验和做法没有去认真总结、消化。1.增强学习的自觉性、主动性，针对自身存在的薄弱环节和突出问题，挤出时间加强自学，拓宽学习领域，破解“本领恐慌”。组织在职副县级以上领导带头参加全员“周一夜学”；围绕县委中心工作，每月组织中心组学习1次以上。

2.认真总结**工作的好经验和好做法，县领导领衔开展“童话元素”如何融入城市建设等课题调研，在县委务虚会上作了交流发言。

3.深入推进学习型党组织创建，健全学习长效机制，完善全员“周一夜学”等平台，规范细化学习制度，丰富学习内容，提高学习实效。联系基层群众不够深入，在办公室、会议室的时间多，进村入企的时间少。到基层调查研究，存在“被安排”现象。对待群众的来信批阅、转办的多；对于群众反映的问题，在亲自调查、亲自调处上做得不够。1.集中时间和精力深入基层、解决难题，年内已走遍全县168个行政村，走访企业32家，全年下基层调研时间3个多月，相对集中的蹲点调研时间达2个星期，完成1个以上重点调研课题；多次召开座谈会听取老干部、“两代表一委员”、民主党派、企业家代表、基层干部群众等群体的意见。

2.改进调查研究方式，坚持轻车简从、减少陪同，多开展不打招呼、不定线路的随机调研，多采取蹲点调研、暗访调研。同时，制定下发《关于进一步提高县级领导调查研究工作实效的意见》和《党员干部直接联系群众相关制度》，强化制度约束。3.强化问题导向，认真查摆梳理出群众反映的意见建议，完成人民医院整体搬迁和50个行政村污水治理等一批民生工程。7 科学民主决策不够，没有健全完善科学民主决策体系;存在重调研过程、轻成果运用的倾向。1.健全科学民主决策机制，制定出台《建立健全科学民主依法决策机制的实施意见》。2.坚持贯彻好民主集中制，严格执行县委议事规则等制度，做到科学决策、民主决策、依法决策，反对自由主义和好人主义，防止议而不决、决而不行。3.强化调研成果运用，全年在《**调研》、《人大工作》、《社情民意》等调研文章上批示22次，督促优秀调研成果及时转化为推动工作的实际举措。高高在上、对下沟通少，与各级领导干部的日常交心谈心不够，也导致在干部的教育培养、选拔使用、监督管理方面考虑得不周到、不深入，没有充分激发干部的积极性。1.健全与人大、政府、政协主要领导的日常沟通机制，重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作都进行充分沟通，听取意见。县委每年至少向县人大、县政协通报一次工作；县委常委会每年至少听取一次工会、共青团、妇联等工作汇报。

2.每年与县四套班子其他成员、乡镇（街道）党政正职谈话一次，每两年与部门一把手谈话一遍，了解思想动态和工作情况。今年已经与副县以上领导谈话一遍，与47个县直部门一把手谈话，主动约谈了所有乡镇（街道）党政主要负责同志。

3.与新任或转任重要岗位的正科级领导干部进行任前谈话，提出要求和需要注意的问题。今年，已与14位提拔或转任重要岗位领导干部进行了任前谈话。用人导向不够鲜明，存在机械走程序、简单看票数、论资排辈搞照顾的情况，公选中存在唯考分现象，没有真正体现敢担当有作为的用人导向。1.坚持实干导向，推行干部“四线培养”机制，注重在项目一线、基层一线、信访一线、招商一线发现、培养、使用干部，对于长期不在工作状态、打不开工作局面的领导干部坚决调整，树立典型，形成导向。今年已调整1名不胜任现职的县管领导干部职务，延长2名县管领导干部的试用期。2.建立《关于完善能上能下机制建设过得硬打胜仗干部队伍的实施意见》等体现科学发展观要求的领导干部考核评价体系，做到“不唯票、不唯分、不唯gdp、不唯年龄”。

3.更加重视乡镇（街道）干部的选拔使用，县委常委会已专题研究乡镇干部队伍建设问题，按照中办发〔2014〕14号文件要求选好配强乡镇（街道）领导班子，并从编制管理、干部使用、经济待遇等方面给予乡镇（街道）倾斜。干部队伍管理失之于宽，还存在一些不正之风；对县级领导干部的监督管理在认识上存在误区，平时监督管理不到位。1.以群众路线教育实践活动整改落实为抓手，健全完善干部选拔任用和教育管理机制，落实好干部能上能下的相关规定，从严要求、从严管理，切实解决干部管理失之于软、失之于宽的问题。

2.认真履行县委主体责任和县委书记“第一责任人”职责，全面抓好党风廉政建设。支持纪检机关“三转”、完成机关内设机构调整，更好发挥监督职能，支持司法机关依法履责，严厉惩治腐败。

3.积极开展正风肃纪活动，抓住基层和群众反映强烈的突出问题搞好专项整治，坚决反对消极腐败现象，逐步从事故问责向日常问责转变，保障作风建设的长效性。

第二篇：内部控制规则落实情况自查表

一、内部控制规则落实情况自查表

（自查期间：2011 年 1 月 1 日至 2011 年 8 月 31 日）

公司简称

股票代码

内部控制相关情况 否或不适用，原因；如果包含

项，如有一项不

“否”，并加以说

一、组织机构建设情况

1、董事会各专门委员会是否由不少于

三名董事组成。

2、独立董事是否占审计委员会、薪酬

与考核委员会、提名委员会等委员会成

是/否/不适用 是 是 说明（如选择请说明具体两个以上事符，请选明。）

员半数以上，并担任召集人。

3、审计委员会的召集人是否为会计专 是

业人士。

4、公司是否设立独立于财务部门的内 是

部审计部门。

二、内部控制制度建设

1、公司是否已针对销售及收款、采购 是

和费用及付款、固定资产管理、存货管

理、资金管理（包括投融资管理）、财

务管理、信息披露、人力资源管理和信

息系统管理制定相应的管理制度。

2、公司是否建立内部审计制度，内部 是

审计制度是否经公司董事会审议通过。

三、内部审计部门和审计委员会工作情况

1、内部审计部门是否配置三名以上 是

（含三名）专职人员从事内部审计工

作。

2、内部审计部门负责人是否为专职，是

是否由审计委员会提名，董事会任免。

3、内部审计部门是否至少每季度向审 是

计委员会报告一次（报告内容包括内部

审计计划的执行情况以及内部审计工

作中发现的问题等）。

4、内部审计部门是否在审计委员会的

督导下，至少每季度对关联交易、对外

担保、证券投资、风险投资、对外提供

财务资助、购买或出售资产、对外投资

等重大事项实施情况、公司大额资金往

来以及关联方资金往来情况进行一次

检查，出具检查报告并提交董事会。

5、内部审计部门是否按时向审计委员

会提交内部审计工作计划和报告。

6、内部审计部门的工作底稿、审计报

告及相关资料保存时间是否遵守有关

档案管理规定。

7、内部审计部门是否至少每季度对募

集资金的存放和使用情况进行审计，并

对募集资金使用的真实性和合规性发

表意见。

8、审计委员会是否至少每季度召开一 是 是 是 是 是

次会议，审议内部审计部门提交的的工

作计划和报告，是否保存有会议纪要。

9、审计委员会是否至少每季度向董事 是

会报告一次（报告内容包括内部审计工

作进度、质量以及发现的重大问题）。

四、重点核查事项

1、信息披露的内部控制

（1）公司是否建立《信息披露管理制

度》。

（2）公司的信息披露管理制度或其他

制度中是否包括内部保密、重大信息内

部报告等内容。

（3）公司是否明确各相关部门（包括

公司控股子公司）的重大信息报告责任

人。

（4）公司是否建立《内幕信息知情人

管理制度》。

（5）公司是否在报告披露后十个

交易日内举行报告说明会。

（6）公司是否指派或授权董事会秘书 是 是 是 是 是 是

或者证券事务代表负责查看投资者关

系互动平台，并即时处理相关信息。

（7）公司是否在相关制度中规定与特 是

定对象直接沟通前应要求特定对象签

署承诺书。

（8）公司与特定对象直接沟通，特定

对象是否均已签署承诺书。

（9）公司开展投资者关系活动，是否

每次在活动结束后向本所报备了投资

者关系管理档案。

2、募集资金管理的内部控制

（1）公司是否建立募集资金管理制度

（2）公司是否明确董事会、股东大会

对募集资金使用的审批权限。

（3）募集资金的使用是否履行了相应 的审批程序和披露义务，监事会、独立

董事、保荐机构是否对募集资金使用发

表明确意见。

（4）公司是否签订并披露《募集资金

三方监管协议》，《募集资金三方监管协

议》内容是否符合本所规定。

（5）公司签订《募集资金三方监管 是 是 是 是 是 是 是

协议》补充协议后，是否履行披露或报

备义务。

（6）公司及其子公司的会计部门是 是

否设立了募集资金使用情况的台帐，详

细记录了募集资金的支出和募投项目

投入情况。

3、关联交易的内部控制。

（1）《公司章程》是否明确划分公司

股东大会、董事会对关联交易事项的审

批权限，规定关联交易事项的审议程序

和回避表决要求。

（2）公司与关联交易管理相关的制度

是否健全。

（3）公司是否已按照本所《股票上市

规则》及其他规定，确定且及时更新真

实、准确、完整的关联人名单，并向我

所报备。

（4）审议关联交易事项时，关联董事

或关联股东是否回避表决。

（5）公司董事、监事、高级管理人员、是 是 否 公司虽然已按照本所《股票上市规则》及其他规定，确定且及时更新真实、准 确、完整的关联人名单，但未及时对深交所业务专区 关联人数据进行更新。是 否 公司董事、监事、高级管

控股股东、实际控制人及其关联人是否 理人员、控股股东、实际控

存在占用上市公司资金的情况。制人及其关联人不存在占

用上市公司资金的情况。

（6）公司独立董事、监事是否至少每 是

季度查阅一次公司与关联人之间的资

金往来情况。

4、对外担保的内部控制

（1）公司与对外担保相关的制度是否

健全。

（2）公司是否明确划分股东大会、董

事会对对外担保事项的审批权限。

（3）公司所有对外担保是否都已履行 任

相关审批程序和信息披露义务。

5、重大投资的内部控制

（1）公司是否明确股东大会、董事

会对风险投资的审批权限，制定相应的

审议程序。

6、对控股子公司的管理

(1)公司是否建立对各控股子公司的

控制制度。

（2）各控股子公司是否已建立重大事 是 是 不适用是 是 是

截至填报之日，公司无何形式的对外担保

项报告制度。

（3）各控股子公司是否及时向公司董 是

事会秘书报送董事会决议、股东大会决

议以及可能对公司股票及其衍生品种

交易价格产生较大影响的事项。

五、内部控制的检查和披露

1、公司是否与上一年报告同时披

露内部控制自我评价报告。

2、公司每两年是否至少一次聘请会计

师事务所对内部控制设计与运行的有

效性进行一次审计。

3、会计师事务所最近一年对公司内部 未

控制设计与运行的有效性出具非标准

审计报告或指出公司非财务报告内部

控制存在重大缺陷的，公司董事会、监

事会是否针对所涉及事项出具专项说

明。

4、独立董事、监事会是否对内部控制

自我评价报告出具明确同意意见（如为

是 是 不适用是 会计师事务所最近一年对公司内部控制设计与运行的有效性出具非标准留审计报告或指出公司非财务报告内部控制存在重大缺陷。

异议意见，请说明）

六、其他

1、上市后 6 个月内是否与具有从事代 是

办股份转让券商业务资格的证券公司

签署了《委托代办股份转让协议》

2、公司章程中是否包含“股票被终止

上市后，公司股票进入代办股份转让系

统继续交易“的内容。

3、独立董事除参加董事会会议外，是

否每年利用不少于十天的时间对公司

进行现场检查。

4、公司控股股东、实际控制人是否已

签署《控股股东、实际控制人声明及承

诺书》并报本所和公司董事会备案。

5、公司董事、监事、高级管理人员买

卖股票前是否向董事会秘书报备。

二、内部控制规则落实情况整改说明

是 是 是 是

（一）整改计划

1、需整改的问题

公司虽然已按照本所《股票上市规则》及其他规定，确定且及时更新真实、准确、完整的关联人名单，但未及时对深交所业务专区关联人数据进行更新。

2、整改措施、期限

月 25 日前，按照最新的关联人名单对交易所业务专区关联人数据进行更新。

3、整改人

董事会秘书徐承飞。

（二）整改计划落实情况

公司已于 2011 年 9 月 20 日前对业务专区关联人数据进行更新，完成本次整改计划。

第三篇：领导干部个人问题整改清单

领导干部个人问题整改清单

姓名：

职务：局党组书记、局长

日期：2018年x月xx日

序号

类别

存在问题

整改措施

完成时限

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还有所不足。

不断强化学习观念、增强学习意识，进一步在学习深度与广度上下功夫，主动用好新思想新理论，在学懂弄通的基础上，结合自身实际，持续在工作中“做实”。

立行立改

认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面

在例行工作请示报告方面做得还不够。

在日常工作中坚持做到多请示、多汇报，主动让上级领导掌握工作动态。

立行立改

对党忠诚老实等方面

对上级组织和上级领导提建议谈意见有时不能做到知无不言、言无不尽；对隐性工作，积极性和主动性还有待加强；对一些具体工作还把握不准，对实际情况没有了解透彻。

做好上级领导的参谋角色，积极建言献策。对待工作一视同仁，主动抓好落实，实时了解工作进展，确保各项工作有序推进。

立行立改

担当负责等方面

说得多，落实的少；教育多、行动少，没能将这些要求与作风整顿、明查暗访、执纪问责等工作更加紧密地结合起来。

坚持高质量的组织生活，用好批评和自我批评的武器，加强与班子成员、基层干部的沟通交流，确保组织生活经常、认真、高效。抓好政治纪律和规矩，进一步改进全局工作作风。

立行立改

纠正“四风”不止步等方面

存在“以会议贯彻会议、以文件落实文件”的现象；对会议、文件形成的决定抓得不够深，没有“一竿子到底”；对基层干部的生活还不够关心。

针对重点工作，充分做好打硬仗、吃苦头的思想准备，坚持深入基层接地气，做到工作在一线展开、问题在一线解决、成果在一线体现，打通最后一公里。主动关心爱护基层干部，经常性了解他们的需求和困难，加强党的基层建设，切实提升基层干部的凝聚力、积极性。

立行立改

严格执行廉洁自律准则等方面

在廉政教育方面的手段还较为单一，以教为主，对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。

坚持把纪律挺在前面，认真履行党政主要负责人落实党风廉政建设的主体责任，严格教育、严格管理、严格监督身边人，发现问题及时提醒、批评、纠正、处理。

立行立改

领导干部个人问题整改清单

姓名：XX

职务：局党组成员、副局长

日期：2018年x月xx日

序号

类别

存在问题

整改措施

完成时限

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

还没有做到时刻用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑、指导实践。自觉不自觉地放松了对自身的严格要求，对一些消极庸懒现象见怪不怪，在加强党性锻炼上有所松懈，在思想上没能引起足够的警醒和重视。

在日常工作和生活中，认真抓好理论学习，切实做到学懂弄通做实党的十九大精神，不断锤炼党性修养。

立行立改

认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面

有时对上级的一系列决策部署和工作要求把握不全面，对领导的意图把握不够精准透彻，过于强调实际情况和存在困难，致使一些措施的执行落实不够及时，工作标准“打折扣”。

对上级领导交办的事项，不讲条件、不讲困难，埋头苦干、落实到底。

立行立改

对党忠诚老实等方面

与“两面人”、“两面派”主动斗争意识不强，在日常工作中与同事之间的沟通还不够，没有充分利用好批评与自我批评的武器，在思想上认为“两面人”、“两面派”不在自己工作、生活的圈子以内，重视不够。

对党忠诚老实，主动与“两面人”做斗争，净化自己的朋友圈、生活圈。加强与同事之间的沟通，有效衔接各项工作。

立行立改

担当负责等方面

没有把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实，指导和监督不够有力，缺乏常态化制度安排。

将“严管就是厚爱”体现在日常工作中、体现在对身边同志的关心关爱中，全面落实从严治党。

立行立改

纠正“四风”不止步等方面

在工作上大胆探索创新的方式方法比较少，缺少新思路、新办法；工作抓落实还不够彻底，有些工作过问得少，没有深入抓、亲自抓；在组织生活中，满足于参加日常党组织生活，没有积极带头丰富机关党组织生活，对党员的教育形式比较单一化。

对自己分管部门的具体工作，紧盯不放、时时跟踪。努力联系实际、联系基层、联系群众，充分听取基层群众的意见和建议，不断提升服务意识，持续提高工作能力、领导能力和服务水平。在党组织生活中，既按照一名普通党员要求，积极参与其中，也要带头加强对党员干部的教育，丰富党组织生活。

立行立改

严格执行廉洁自律准则等方面

没有做到持之以恒抓纪律规矩，自律意识还有所欠缺；自加压力、负重前行、拼搏奋进的激情有所减弱，忽视了艰苦奋斗、勤俭节约作风对个人素质提升的重要性；对分管部门的下属常态化教育多、深入性督促少，党风廉政建设工作还有待进一步加强。

以党员的标准严格要求自己，努力破除急躁情绪，强化克难攻坚，尽职尽责、忠诚担当。落实好“一岗双责”，在自身清正廉洁的基础上，抓好分管部门的党风廉政建设工作，落实常态化教育。

立行立改

领导干部个人问题整改清单

姓名：xxx

职务：局党组成员、副局长

日期：2018年x月xx日

序号

类别

存在问题

整改措施

完成时限

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

在政治理论学习方面，缺乏主动性和针对性，对新理论、新观点、新问题学习的迫切性不强，总是为完成学习任务而学习，没有深层次的去思考、研究、探讨。

增强学习主动性，丰富学习内容，注重学习形式，不断提高自身综合素质，进一步增强立党为公，执政为民的公仆意识，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观。

立行立改

认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面

政治敏感性还不够强，只关心自己分内的工作，与自己没有很大关系的事，一般不轻易的发表言论。面对社会上、网络上一些不良思想和错误言论，也是听之任之，没有主动进行抵制、斗争。

自觉抵制不良思想和错误言论，增强政治敏感性，保持党员干部的先进性和纯洁性。夯实遵规守纪的底线，严守干事创业的红线，筑牢蜕化变质的防线，划清交朋结友的界线。

立行立改

对党忠诚老实等方面

党性观念有所淡化，在思想上，对加强党内监督的重要性认识不高，有时因业务工作的原因没有参加党的组织生活，没有经常向党组织汇报思想和工作情况。

时刻锤炼党性修养，积极参加组织生活会，积极向党组织汇报个人思想和工作动态。

立行立改

担当负责等方面

存在争先创优意识不够强，工作安于现状，热情不高。考虑问题不够深入，思想不够“解放”。在处理工作问题时，靠老经验、老套路，老办法，没有新的思路、“招数”去解决问题。

进一步解放思想、大胆创新，结合环保改革工作实际，敢于提出新的工作思路。在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作。

立行立改

纠正“四风”不止步等方面

存在工作作风不够实，深入基层、联系群众少的问题，抓工作浮于表面，对基层要求提得多，与工作人员沟通的较少，工作布置多，跟踪督导少，针对他们提出的各种现实困难，仍停留在提供政策上的指导和鼓舞士气上，没能静下心来，深入研究探讨，帮助解决实际困难。

紧密结合工作实际，深入基层调查研究，在调研过程中沉下去，多听基层干部职工的意见建议，切实把基层干部职工关注的问题放在重中之重加以解决落实。

立行立改

严格执行廉洁自律准则等方面

作风建设的长期性认识不足，平时工作没有按照《条例》、《准则》要求对照检查，时刻警醒自己，只片面地认为只要管好自己，不该说的不说，不该做的事不做，不该去的地方不去，就没什么问题。所以对自己的世界观、人生观、价值观要求太低。

以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以“四个意识”为标杆，把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置、挺在最前面，自觉与党中央保持高度一致。

立行立改

领导干部个人问题整改清单

姓名：xx

职务：局党组成员、副局长

日期：2018年x月xx日

序号

类别

存在问题

整改措施

完成时限

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

放松了对政治理论学习和掌握，造成在运用党的最新理论成果指导工作时的力度和深度还不够。学习的系统性、计划性还不够。

制定学习计划，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，自觉用理论指导实践，更好地开展环保工作。

立行立改

认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面

在处置一些突发问题和要求很急的工作决策上，有临时动议现象，调查研究不够，听取意见不是很充分，结合实际贯彻落实的不很到位。

以岗为职，勤勉敬业，自觉做到重事业、淡名利，勤学习、强素质，讲使命、尽职责，在本职岗位上有所作为、多作奉献。

立行立改

对党忠诚老实等方面

对于社会上一些不正常的东西见怪不怪，平时遇到绕着走，想着眼不见为净，没有思考如何从根本上消除这些乱象，也未向党组织提出相关方面的建议。在有的时候、有的问题上，顾及情面、顾虑关系，怕得罪人，难以越过“人情关”。

始终坚持把党的事业、百姓期盼和组织需要置于首位，自觉做到个人服从组织、个性服从党性、感性服从原则、面子服从真理。

立行立改

担当负责等方面

在工作中有担当意识不强的问题，在下基层检查、督查时，对一般号召、原则问题讲得多，坐在办公室听汇报多，真正深入企业明查暗访还不够。

在分管工作方面进一步大胆探索和创新，对具体工作加强调研、深入基层，确保各项工作能够落到实处。

立行立改

纠正“四风”不止步等方面

吃苦耐劳的意识淡了，艰苦奋斗的干劲小了。

坚决反四风，加强党性修养，坚持“在岗一天，服务一天”的意识，时时刻刻践行为民服务的宗旨，不怕苦、不怕累。

立行立改

严格执行廉洁自律准则等方面

对于自己分管的部门与单位，平时业务工作强调得多，统筹抓党风廉政建设工作和业务工作的时候少。

自觉遵守《廉政准则》和改进作风的“八项规定”，牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识，正确使用手中的权力，严于律己、廉洁奉公，并加强分管部门的党风廉政建设工作。

立行立改

领导干部个人问题整改清单

姓名：xxx

职务：副调研员

日期：2018年x月xx日

序号

类别

存在问题

整改措施

完成时限

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

学习不够全、不够深，理论与实际没有很好地相结合。

进一步增强学习的自觉性和系统性，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。

立行立改

认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面

有时工作上有时仍存在依葫芦画瓢的现象，如对于上级部门来的工作安排，有时候只是按照文件模式套搬。在工作上容易出现只求过得去、不求过得硬；有时只会埋头做事，不会主动思考，想办法。

突出整改重点事项和近期能够解决的问题，做到该改的马上改，能做的立即做；对需要创造条件一时还解决不了的问题，拿出推进方案，明确整改时限，坚决落实上级决策部署。

立行立改

对党忠诚老实等方面

自觉抵制不良言论不够，没有做到坚决抵制和净化朋友圈。

加强党性修养，自觉抵制不良风气，主动净化自己的朋友圈、生活圈。

立行立改

担当负责等方面

对分管领域部分工作没有更好地予以安排和开展，思想上存在“多一事不如少一事”的想法，工作安排布置后没有一盯到底，对其落实情况进行现场检查与核实，抓落实、抓细节还有欠缺。

牢记肩上的重担和使命，不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业地把工作完成好。

立行立改

纠正“四风”不止步等方面

自下向上汇报多，主动联系基层相对偏少。

主动联系基层，在开展工作前认真做好调查研究，切实把各项工作落到实处，解决群众的难点、焦点问题。

立行立改

严格执行廉洁自律准则等方面

对分管部门强调工作多，抓廉政教育少，没有很好地落实“一岗双责”。

落实好“一岗双责”，加强分管领域的党风廉政建设工作，做到廉政教育常态化。

立行立改

领导干部个人问题整改清单

姓名：xxx

职务：局党组成员、副局长

日期：2018年x月xx日

序号

类别

存在问题

整改措施

完成时限

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

理论学习的自觉性不高。当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，存在“以干代学”的现象，从而导致理论学习的效果不佳，忽视了理论对实际工作的指导作用。

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，在理论联系实际、思想指导实践上下真功夫，不断提高思想理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

立行立改

认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面

在执行上级决策时没有时时处处从讲政治的高度去认识把握，对如何帮助别的同志坚定政治信仰、保持共产党人先进形象思考得不多。

牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，始终站在讲政治、讲大局的高度开展工作。

立行立改

对党忠诚老实等方面

主动与“两面人”、“两面派”斗争意识不强；存在“老好人”思想，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性，对于工作中和社会上的一些不良风气的危害认识不足，没有与其坚决斗争。

加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，以积极向上的生活情趣和社会主义核心价值观，抵制歪风邪气和腐朽思想。

立行立改

担当负责等方面

示范意识还不够强，主动作为不够，主动分担、解决分管工作以外的事情少。

努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，努力提高工作能力和服务水平。

立行立改

纠正“四风”不止步等方面

缺少创新和开拓意识，没有充分发挥主观能动性；下县区、下企业指导环保工作不多。

深入一线，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

立行立改

严格执行廉洁自律准则等方面

在对待党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识，对分管科室党风廉政建设工作重视不够，在布置工作时强调工作纪律不够，执行各项纪律还不够严格、不够到位。

始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，抓好分管部门党风廉政建设工作，尽心尽力把各项工作做好。

立行立改

领导干部个人问题整改清单

姓名：xxx

职务：总工程师

日期：2018年x月xx日

序号

类别

存在问题

整改措施

完成时限

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

学习抓得不实，效果不理想，运用理论指导实际工作不够。不善于用政治理论的观点、方法去分析、解决实际工作问题，没有发挥理论指导实践的作用，学以致用不够，认识问题只停留在表面，理解的不深刻、不全面。

端正学习态度，增强学习的主动性，切实做到学以致用，做到理论和实践相结合，真正把学习的成果转化为谋划工作的思路，提高自身运用科学理论解决环保工作难题的能力。

立行立改

认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面

推动工作落实的力度不够。工作上重视自己分管的工作，对于不分管的工作有畏难情绪。注重追求形式。表现在工作布置多落实检查少，调查研究不够，存在以文件落实文件的情况，对工作抓得不够紧。

坚决改正工作作风中存在的问题，做到工作提前谋划、工作标准严、工作目标实、工作效率高。

立行立改

对党忠诚老实等方面

政治敏感性不强。对新形势下如何更好地维护党的形象和权威等方面思考不足，理解不深；对社会生活中遇到的一些政治谣言和错误言论，没有采取坚决的驳斥和斗争。在工作上有时失之于宽，对有的工作抓得不严不实，缺乏新时代开创进取的意识。

自觉抵制歪风邪气、自觉与“两面人”作斗争。对中央和上级党委的决议决定，不折不扣、雷厉风行、高效执行；对重点工作和任务，要抓效率、抓落实、抓成效，用最大的努力取得最好的效果。

立行立改

担当负责等方面

工作上安于现状，争强创先的意识不强。不敢大胆担当，存在好人主义思想。

进一步增强创新意思和担当意识，增强事业心和责任感。以事实和工作为基准，避免好人主义，自觉抵制“人情风”。

立行立改

纠正“四风”不止步等方面

工作上存在片面性。在工作部署上，对有上级检查或评比的工作抓得紧，对其它工作的要求只做到上传下达，没有抓实。深入基层、企业调研的方法有待改进。对基层情况的了解习惯于看书面材料，听口头汇报。

坚持群众利益无小事，紧紧抓住涉及群众切身利益的热点难点问题积极开展工作，工作上要讲实话、办实事、求实效，力戒形式主义和官僚主义，不搞表面文章。带头并督促分管部门提高依法行政的水平，严格依法办事、按制度办事，保障群众利益不受侵犯。

立行立改

严格执行廉洁自律准则等方面

在政治纪律和组织纪律方面的观念有所淡化，思想有所松懈，对分管部门提工作要求多，提政治纪律、廉洁自律少,在管理上注重建立党风廉政建设管理制度，忽视实际落实效果。

在思想上，牢固树立廉洁自律的意识，严格执行党的政治纪律和组织纪律；在行为上，把廉洁从政的各项规定转化为自觉行动和工作习惯，自觉抵制“围猎”腐蚀；在生活上，要言传身教，坚守为人处世的准则，带头落实中央八项规定和实施细则精神，永葆共产党员本色。

立行立改

第四篇：学校书记整改落实情况材料

整改落实情况“回头看”个人自查报告

为进一步巩固学习党的群众路线教育实践活动成果，确保教育实践活动取得实效，根据州、市《关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知》要求，我对个人整改措施落实情况进行了查漏补缺、确保“回头看”工作落到实处。

通过多层次深入细致的自查，本人已全部完成了13个需要整改落实的问题。现将整改落实的情况做以下总结

一、政治意识不强的问题。主要是对当前新疆维稳工作长期性、复杂性、艰巨性认识不足的问题。例如对新疆反恐维稳斗争的历史、现状思考不多、认识不深，没有充分认识到当前反恐维稳斗争“三期叠加”的特殊性和现实危害性。

整改落实情况和效果：

我主要是加强学习，学习的主要篇目有:马克思主义五观、四个认同、新疆三史、民族宗教政策、总书记视察新疆时的讲话精神等篇目，从而提高对新疆历史、民族、宗教等问题的认识，充分了解新疆区情，进一步增强政治敏锐性。牢固树立“稳定压到一切”的思想，认真执行国家、区、州、市各项维稳制度和规定，认真履行“一岗双责”的职责，加强维稳值班，做到带头维稳、带头值班，不脱岗、不离岗。另外我还经常深入到少数民族教师当中，及时了解他们的想法，帮助解决遇到的问题，加强沟通与交流，达成共识。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，提升自己的政治理论素养。

二、理想信念不足。实用主义思想渐浓，政治信念、党性观念有所淡化、减弱。如：对一些社会上错误言论，听之任之，人云亦云，主动制止意识淡薄，对社会上对党内腐败现象评价，发声反驳、批评不到位。

整改落实情况和效果：

作为校党支部书记我一方面精读党章，进一步明确党员领导干部的权利和义务。另一方面制定个人学习计划，认真学习认真学习党的重大路线、方针政策和教育理论，在学深学透、真学真懂上多下功夫，并做好学习笔记。做到每星期学习2次，记笔记2000字左右。在今后的工作中我不仅要拓宽学习领域，还要及时获取最前沿的信息。

三、党性教育抓得不扎实。对个别党员教师党性观念不强，存在参加党组织活动积极性不高的现象，尤其是对个别青年党员教师的思想状态了解不够。

整改落实情况和效果：

1、严格“三会一课”制度，将党员目标管理考核、学习活动、教育活动有机融入到“三会一课”之中，通过召开党员承诺大会，爱心捐助，过政治生日等活动，增强广大党员的凝聚力和战斗力。

2、在全体党员中开展了创建学习型党组织“十个一”活动。

3、完善了党员信息数据库，建立党员和入党积极分子信息登记制度，将党员信息及时补充，确保信息准确无误。

4、落实入党积极分子培训制度，要求入党积极分子按时参加市教工委组织的培训活动。每年将 1名优秀青年教师培养为党员发展对象, 让业务骨干中的80%成为党员教师，使教师队伍的整体素质明显提高。

四、师德师风管理力度不够。作为主管领导，对教师的师德师风管理力度不够，部分教师存在职业倦怠现象，不能耐心的教育学生。教师与学生、家长缺乏沟通艺术。

整改落实情况和效果：

1、实行廉洁从教一票否决制，把教师的师德师风与评优、晋级、职称评定挂钩，与年级组、教研组的评优挂钩。俯下身子与工会、德育处等科室一起扎实开展工作，组织教师学习《规范教师从教行为六条禁令、违法教师从教行为责任追究制度》，发现有违教师从教行为的，给予严肃批评，责令整改。

2、要求党员领导干部根据自己的岗位职责进行廉政承诺，扎扎实实，不败花架子。

3、要求各科室、年级组自查自找廉政风险点，并写出具体的防控措施。

4、要俯下身子与工会、德育处等科室一起扎实开展工作，改变只是组织学习的形式，要从教师身边发现案例进行表彰或批评，组织教师学习《规范教师从教行为六条禁令、违法教师从教行为责任追究制度》，以不定期不打招呼的形式发放学生、家长评教反馈表，发现有违教师从教行为的，给予严肃批评，责令整改，通过整改，使教学常规、教师从教行为更加规范。

五、制度建设和制度执行力度不够。工作中会出现制定制度滞后，不能跟上工作需要，存在短期效应。

整改落实情况和效果：

1、强化按照规章制度办事的意识。要坚持“以人为本”，加强法制、纪律观念教育，强调规章制度对于学校管理、提高效率、改善学校形象的重要意义，通过上网发布，集体学习规章制度等形式，使遵章守纪变成教职工的自觉行动。

2、建立和完善学校的制度体系。以此次活动为契机，在已有制度的基础上，进一步从学校党支部议事决策规则、工作规则、学习制度、会议制度、岗位目标责任制度、财务制度、党风廉政建设制度、绩效考核制度等方面完善机关制度体系。

3、建立保证制度严格执行的保障和反馈机制。坚持责任明确，奖惩分明，在要求一般干部职工严格遵守的同时，要求领导要带头执行；对违反制度造成工作失误的，要追究直接责任人的责任，对分管领导也按照规定要进行处罚。

4、以制度的形式对各项工作明确质量与要求，通过实行岗位责任管理、工作讲评、谈话提醒、量化测评考核等方式，保证制度的执行，调动广大干部职工的工作积极性。

5、明确规定办事程序、服务标准、办事结果、工作纪律，并对外公开，自觉接受群众监督，根据反馈情况，对制度进行适当的调整和修正；同时对领导干部廉洁自律情况、机关内部财务收支情况及干部交流、考核、奖惩等情况对内公开，使问题能够及时发现，及时解决。这样，有效地落实了学校各项规章制度，做到事事有人问，处处有人管，各项工作职责分明，落实有力，氛围融洽。

六、工作主动性不强。对蹲点科室和年级组以外的工作与同事关心不足。对自己分管范围内的工作过问得多，措施也相应地得力一些。而对蹲点以外科室和年级组的工作过问的较少，缺乏全盘指导的意识，整改落实情况和效果：

作为校党支部书记我主动加强同干部职工群众的联系，虚心听取同志们的意见，平时与班子成员多交流沟通，每年同班子成员交心谈心不少于2次，至少对蹲点以外科室和年级组的工作主要负责人交心谈心1次，推门听课达到42节，做到沟通思想、指导工作，取得了实效。

七、解决重教学、轻党建，党建工作责任制落实不力的问题力度不够。在“党员责任区”、“党员示范岗”、“三创三评”等主题实践活动中，整体工作安排部署到位。但分类指导、整体推进做的不到位.整改落实情况和效果：

1、坚持党管干部的原则。按照干部考察任用程序，每学期末学校党支部召开中层领导民主评议测评大会，通过民主测评，对测评率低于60%的中层干部予以解聘，并对测评结果进行了公示。对测评率低于60%的党员进行诫勉谈话。

2、结合每一阶段的中心工作，适时安排丰富多彩的党员“十个一”活动。

3、在党员中积极开展“党员示范岗”，“党员课题组”活动。我们按照申请、承诺、评比、挂牌、履诺、践诺、考评的程序开展党员示范岗、示范班活动。根据每位党员所在的岗位不同，分类设立符合实际的教书育人示范岗、管理育人示范岗、党员示范班。

4、继续开展新老教师结对子活动。大力实施“1231”工程（即每名党员每年要联系1名群众教师，帮助2名学习困难的学生，家访3次，撰写1篇教学论文）。

八、深入教学一线、深入年级组调研与指导工作不够。联系群众不够紧密、指导科室工作不够全面、对群众的实际困难和反映的问题，被动解决的多、主动解决的少，安排中层领导去解决的多、自己亲自直面群众去解决的少。

整改落实情况和效果：

1、坚决抵制官僚作风，经常深入年级组、教研组调查研究，坚持巡课和推门听课，每月至少参加一次教研组活动、与群众面对面的交流，每学期听课节次不少于20节。

2、深入调研，做好宣传，做到了具体指导和分类指导相结合的工作方式，每周二所有中层进行全校的早读检查，随时出现问题随时解决，并下到年级组倾听群众的呼声，针对群众反映的不同情况，做好上情下达、下情上达纽带桥梁作用，找准需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。

3、继续利用家长问卷、意见箱、家校联系会等方式，与群众进行广泛的交流与沟通，最大化的与教师、家长、学生进行真诚、有效的沟通。

九、对家庭困难学生、外来务工人员随迁子女关心教育不够。对弱势学生、留守儿童群体形成长效的关怀帮助教育机制不够细，出现了问题后，只是认为管理处室，班级责任落实不够。没有从社会、学校、家庭的角度分析研究问题，从而制定有效的帮助、关怀教育政策。

整改落实情况和效果：

具体做法是由工会牵头随同德育处，深入各工会小组、班级，摸底排查，建立老、弱、病、残及生活有困难的教职工、留守儿童、贫困生帮扶台账。修订《党内关怀机制制度》，并适时进行走访慰问，力争做到帮扶慰问全覆盖。

十、缺乏敢打敢拼、主动作为的精神。有不愿多管事的心态，认为只要把分管的事干好就行了，比如，今年3月份社区通知我校要创建上一级精神文明单位，这项工作在两委会上提出后就搁置了，存在上级部门“推一推动一动”现象。

整改落实情况和效果：

1、树立争先创优意识，认真谋划好新闻外宣、精神文明创建等各项工作。

2、克服精神懈怠，求稳怕乱的思想，勇于探索，敢闯敢干，以解放思想推动科学发展，跳出条条框框的限制，牢固树立“标杆”意识，努力创造大宣传格局，以思想大解放推动经济大发展。

十一、对少数教职工追求享乐思想整治教育不力。作为学校主要领导，对于个别教职工不思进取、奉献意识不强、安于现状、计较个人利益等现象教育不够。

整改落实情况和效果：

1、强化内部管理，确保分管领域内风清气正、业绩优良。

2、与个别不思进取、奉献意识不强、安于现状、计较个人利益的教职工促膝交谈，进行说服教育。以焦裕禄同志“任何时候都不搞特殊化”的道德情操和自己“三严三实”的实事影响他们，使其树立为人民服务的公仆意识，确保分管领域内风清气正、业绩优良。

十二、担当意识不强，履行职责不到位。自己年届50岁，有“船到码头车到站”的思想，有时由于身体不适，缺乏主动工作、敢于创新突破的勇气。遇到一些困难或问题有时就往下压，思考问题、发现问题、研究问题、解决问题的主动性少了，被动性强。特别是在加强学校党建工作方面不愿动脑思考，怕吃苦。

整改落实情况和效果：

1、摆正位置、解放思想、积极进取，在重任和考验面前勇于担当，勇挑重担，增强敢于担当的意识和勇气。特别是在矛盾和问题面前敢于攻坚，在困难和挑战面前积极应对，全身心地投入到教育工作中去。

2、按照学校的分工和要求，认真抓好分管工作，促进工作上台阶、上水平，做到既能对得起上级组织，又能对得起教职工群众，切实履行好书记的职责。

十三、勤俭节约意识不强。对自己要求不严，对许多浪费现象强调不够，缺乏节俭意识。在学校日常管理中，对水、电、纸张、爱护公物等现象没有拿到重要工作日程上来去遏制和严格管理，在教师大会上强调的少，有长流水、长明灯，审批传阅材料文件大多还是纸质化办公，纸张浪费较多、公物损坏严重的现象。

整改落实情况和效果：

1、我自己要求自己生活上做到艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，牢固树立为民服务的思想，在严格要求自己的同时要求他人，生活上做到艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。

2、减少人力、财力的浪费，工作尽量不要求大量复印档案材料，提倡电子档案，认真落实“无纸化办公”相关要求。进一步监督管理学校公共财产使用，坚决杜绝长明灯、长流水、中午不关电脑的现象，从源头上制止不必要的浪费现象。现在学校师生的节约意识有了很大的转变。

3、进一步修订、完善学校公文处理、车辆使用、外事工作和资产管理等制度和办法。此项工作可由校财务处、校办公室、后勤处配合落实。

4、倡导开展班级垃圾回收工作，建立长期机制并落实。通过认真自查，本人较好的落实了整改落实的13个问题，取得了一定成绩，今后我会进一步深化学习活动，巩固整改成果，进一步扎实工作，开拓创新，在新形势下，努力开创学校工作新局面。

第五篇：2008年年中落实党风廉政建设责任制情况自查表

2008年年中落实党风廉政建设责任制情况自查表

填表单位（加盖公章）：填表时间：2008年月日

填表说明：请在“填报单位工作落实情况”栏内自查相应选项中打“√”。