大沙坝九校关于成立学校纪检监察和财务内审

第一篇：大沙坝九校关于成立学校纪检监察和财务内审

大沙坝九校关于成立学校纪检监察和财务内审

工作小组的通知

为确保我校后勤管理工作更加规范化、制度化、科学化，做到职责到岗，责任到位，减少资金使用中存在的主观性，提高学校教育经费使用效率。经校学校党支部、校委会研究，结合我校实际，决定成立“学校纪检监察工作小组和财务内部审计工作领导小组”，具体如下：

一、纪检监察工作小组

组

长：雷大洋

组

员：马 进 李家勇 李丽娟

纪检监察工作小组主要工作职责

协助本校党、政组织抓好党风廉政建设，检查监督学校报告党的路线、方针、政策、国家法律法规的情况和教育局布置的各项工作和学校各项规章制度的落实情况；负责受理针对本校党员干部及教职工在党风廉政建设问题上的信访、举报；参与并监督学校招生、收费、教师职称评定及评优、中层干部选拔、老师聘任、各类招标及大宗物品采购等活动的全过程；对校务公开，党务公开、营养餐资金、寄宿生资金使用公开实行监督。

二、财务内审工作小组

组

长：马 进

组

员：李学武 鲁胜华 毛承选 王 强 吴学琴 黄义斌 李丽娟 刘 歆 邹先照

财务内审工作小组工作职责

主要是对本校财务活动进行民主管理、民主监督；审查学校在一定时期内的财务收支情况和财务制度执行情况；审查学校营养餐资金使用和寄宿生资金审批、使用情况；审查学生食堂事务和管理教师食堂收支情况；征求和反映教职工对学校财务管理的意见；组织调查、核实并提出意见和建议；协助教办、教育局内审成员对本校财务活动进行的审计。学校财务内审小组每学期定期实行财务内审，并向全体教职工及时反馈内审情况。

第二篇：大沙坝九校爱国卫生工作总结

石阡县大沙坝乡九年制学校(总结)

大沙坝九年制学校

2017年4月25日

大沙坝九校爱国卫生工作总结

在县乡两级政府和教育主管部门的指导下，在学校校长的直接领导下，我校也和全县人民一样轰轰烈烈地开展创建卫生城市活动，为我县的“三城”同创作出应有的贡献，现将我校卫生工作总结如下：

一、领导重视，制度落实

一年来我校始总把卫生工作摆在学校工作的议事日程上，校长、副校长身体力行，亲自组织召开学校创卫工作会议，布置安排学校的创卫工作，并积极带头参加学校的各项卫生活动。为了更好地实施《学校卫生管理细则》，结合我校创卫工作的实际需要，学校先后成立了学校爱国卫生领导小组，校长总负责，另外有分管领导（副校长）具体负责人，卫生领导小组成员、卫生监督员组成的组织网络使我校的卫生工作得到进一步规范；学校还建立了一套科学的环境卫生管理方案和制度；除四害防治方案、常见病防治方案；传染病防治应急预案等多个制度和方案。使学校卫生工作做到有章可行、有章必行。同时领导重视人文管理，遇到个别工作没有做到位的教师，领导能主动做好个别教师的思想工作。领导带头到每个教室去调整课桌的高度，使学生的身心健康得到保障。教师的积极性得到了提高，工作起来更主动，工作做得更好。

二、加强教育，预防为主

学校卫生工作不光是搞好环境卫生，更重要的是如何教育学生，使学生从小受到良好的健康卫生教育，从小养成良好的卫生习惯，从小有一个健康的身体。为此，我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过：

1、利用黑板报（每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识）和宣传窗（每月至少一次更换卫生知识及预防传染病知识）的宣传阵地进行对全校师生宣传；涉及内容较广，有卫生习惯方面的知识，有预防传染病方面的知识，有心理健康方 面的知识，有意外事故预防方面的知识等。

2、利用课间大活动、班队活动等时间对学生进行卫生知识及预防传染病等方面的宣传教育，3、学校还利用师生集会或国旗下讲话时对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育；

4、学校还利用校园网络系统在全校进行宣传，利用各班多媒体进行宣传，播放一些有关的健康教育录像等，使学校卫生宣传更加规范，学生的卫生保健意识得到了加强，卫生习惯自然形成，从小养成 良好的卫生习惯，收到良好的效果；

三、开展活动，形成习惯

学校卫生工作除了加强教育外，更重要的是开展活动，通过开展活动不仅能使我们的环境更优美，而且对学生的思想教育将起到非常重要的作用。一年来，我校根据上级的有关精神，特别是今年我县开展“三城”同创活动和开展创建省级文明卫生城市活动以及全国第29个卫生活动月活动，结合我校实际开展了一系列的活动，为创建省级卫生城市尽每一个人的力量：

1、开展学校创卫活动，于四月份开展启动仪式；

2、我校在思想上进行动员，全体师生的创卫意识有了明显的提高，为创卫出一份力的思想已经落在全体师生的大脑里；

3、我们开展了一系列活动，如：学校四月份的爱国卫生月活动；文明礼仪、榜样在我身边活动；保护环境，爱护花草活动；

4、配合居委会进行除四害活动，每月一次的灭鼠工作，清除垃圾、消灭四害孳生的场地等。开展这些活动让每一位学生都参加，受教育的对象多。特别是中小学生，通过活动使他们从小热爱大自然，保护环境。为了学校环境卫生更加清洁，做到长效保洁的效果，通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱护学校的一草一木，基本做到平时没有乱扔乱丢的现象；每个班级都落实了卫生保洁区，学生都能自觉地打扫自己的保洁区，平时还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑，不管什么时候来都是一样。学校厕所是最难管理的地方，但我校任何时候来厕所都是非常干净。我校的环境卫生多次得到上级领导和同志们的好评。学校除了环境卫生清洁以外，我校还对除四害工作十分重视，专门成立除四害领导小组，光这一项我校这一年就投入资金好几千元，在校园内基本上看不到苍蝇、蟑螂、老鼠和蚊子，达到上级对我校的要求。确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学习。

四、预防疾病，措施到位

学校是一个高危人群，中小学生身体的抵抗力比成年人差，一旦传染病流行，后果不堪设想。为此，预防传染病工作也是学校工作的一个重要部分。为了做好这项工 作，不仅对学生进行预防传染病的教育，更主要的是我们所采取的一些措施，使我校能平安，没有发生较严重的传染现象。

五、后勤保障，取得成效

学校后勤是学校开展各项工作的保障，我校对学校卫生方面该投入的及时投入，该添加的及时添加，如：食堂的炊具、操作台没有达到要求，学校及时地添置好，这一年就投资好几千元，保证了学校卫生工作能顺利进行。学校食堂是后勤的一个重要方面，而食堂卫生关系到全校师生的身体健康。我校的食堂卫生一直来以食品卫生管理条例的要求进行管理，做到各项工作管理到位，各项制度落实到位，没有一次有关卫生问题得到家长和学生投诉，多次得到上级领导和同志们的好评。

总之，一年来我们在学校卫生方面做了一些工作，也取得了较好的成绩，接受了省、市、县各级检查组的检查，并得到较高的评价，这些成绩的取得主要靠上级领导对我校 卫生工作的认真指导和大力支持，靠学校领导对卫生工作的重视和领导，靠全体教师和学生的共同努力所取得的。但离上级对我们的要求在某些方面还存在一些问题，与兄弟学校的卫生工作相比可能还有一点差距，我们将更加努力，把我校的卫生工作做得更好。

大沙坝九校 2017年4月25日

第三篇：热烈庆祝扬州商校九0三班同学会成立贺词

热烈庆祝扬州商校九〇三班同学会

成立贺词

（重塑光荣）

---有感于扬子商校903班同学会成立之际

在人类文明的进化发展过程中，“3”这个数字，始终代表着坚固、持久、永恒和远大。

早在西周时期，我们的祖先在铸造青铜器时，考虑到平衡和美观，一般采用三足：三足鼎，三足樽等。由此浮想到钻石，内部组成其实是碳，当碳元素呈平行排列时，松软异常，就是我们平时所见到的焦炭、焦煤，而碳元素一旦呈三角形排列时就坚硬无比，就是我们所知道的金刚石。代表着牢不可破和延绵久远。

东汉末年，发生了长达87年的诸侯争雄事件。我们了解这段历史往往都是从“三”开始的，三国演义、桃园三结义、三顾茅庐、三英战吕布等等。

许多令人叹为观止的人文景观，也与“三”有着不解之缘，杭州的三潭印月、宜昌的三峡大坝、三湘大地、三江平原等等。

许多成功的商界人士也对“三”情有独衷，三菱电器、三花啤酒、三星电子、三五香烟、……

让我们再把眼光移至当前。新中国解放前历尽了三大战役，我们共产党创立了“三个代表”重要思想，当前国际政治框架的平衡主要来自于中国、美国、俄罗斯三国鼎立。就连人们在春节时，也常常说“三阳开泰、三星高照”之类的祝福话语，喝酒时，也常在酒过三巡之后才开始切入主题。

“三”这个数字与在座的各位更是有着水乳交融的情感。首先你们同为903班的人，都是在号称以“三把刀”著名、“三头宴”闻名的古城扬州学习了三年，于93年毕业走上工作岗位。在学习期间，你们之中的三个人号称“903郎”，毕业后，也有另外三个人被喻为“塑料三杰”。你们之中的一位在1997年一下子添了三胞胎女儿，他自己买车也放弃了二塔娜、四塔娜，独独选择了桑

（三）塔娜。

上述这些与“三”字有缘的神奇组合，只是冰山一角。事实说明，你们与生俱来就是与幸运心手相连的，你们三年的学习生涯，乃至三六一十八年的工作经历，都成为你们魂牵梦绕的美好记忆……

现在，又到了一个重拾记忆，重振辉煌的时刻了。历史不见得会记住你们每一个人的名字，但一定会记住你们今天所做的每一件事。你们所塑造的事迹将昭示未来！

903班的人注定会团结的。经过多年工作的磨励，你们一定比以往更能切身体会到团结的珍贵，感悟到团结的力量。只有团结，你们这支团队才会有源源不断的前进动力；

只有团结，你们这支团队才能有永不枯竭的旺盛活力。有人比喻说，团结和信任是一对孪生兄弟，缺乏信任的团结，是没有生命力的团结。你们应该相互信任，取长补短，把你们各自形成和拥有的优势汇集在一起，形成一座巨大的山峦。

903班的人注定会理解的。人们常说“理解万岁”，说明理解之可贵。需要提醒你们的是，理解是要从自己先做起的。假如人人渴望得到理解，但却从不理解别人的感受，那么这种理解无疑是苍白狭隘的。有人形容说，理解与沟通是一对亲生姐妹，没有沟通的理解，是不可长久的理解。你们要学会彼此沟通，让冰山在沟通过程中融化，让火焰在沟通过程中消弥……

903班的人注定会协作的。时至今日，世界格局有三大主题：和平、发展、协作。协作应该因人而宜，更应该不遗余力，让能在仕途上有发展的同学更得心应手地发展，让能在商海中有作为的同学更如鱼得水地作为，把协作培育成为你们这支团队的至高战略，让发展积淀成为你们这支团队的核心利益，在协作中促进发展，在发展中推动协作。

人生如棋，世事无常。命运法则往往教会你们，用更加旷达的心态去面对身边发生的一切。你们中的一位因交通事故过早的离开了这支团队，这让你们懂得了生命的价值，唯有祈福他在天国里一切安好！另一位因个人信仰不同，执着追求释迦天尊之妙善菩提而皈依佛门，相信他与佛陀有着殊

胜因缘，你们也该给他祈福，莲花世界需要十方善信。

经历了沧桑变幻，唯有同学之情深深植根于你们的心田。此时此刻，你们应该不带个人感情色彩的赞赏这几位兄弟。第一个是芮京，你们的班长，他为你们这个团队殚精竭虑。一直奔波在母校与你们之间，维系着这个团队的内生与外延；第二个是谷章顺，你们中年龄最大的一位，举手投足间具有充分感召力的人。虽然工作在其他单位，但一直与你们之中的大多数保持着密切联系，你们的谷老大应该受到尊重；第三个是陈伟，一位最具灵气与才情的人，除了本职工作完成出色外，绝大部分精力都投向了自己的团队。当然，热爱这个团队的远远不止这三位，他们只是你们其中的代表，你们之间相互依存的原生动力是那么的生机勃勃、历久弥坚。

在浩瀚的时光隧道里，只有你们这些幸运儿可以紧紧抓住属于自己的命运之神，如果你们团结一致必将无事不成；如果你们一盘散沙则一事无成；请你们拿出希望其他同学付出的同样热忱和智慧，共同推动你们的903班团队向前挺进！

这是你们的光荣！

第四篇：陕九学校体育传统校工作总结

陕九学校体育传统校工作总结

陕九学校是一所集小学、初中、高中为一体的全日制学校。现有学生3289名，55个教学班，教职工198人。学校先后被评为全国青少年体育工作先进单位、省市县体育传统校，2009年被评为岐山县体育工作先进单位。

领导高度重视，管理规范严格。一贯坚持由一名副校长分管学校体育工作，教务处、政教处、总务处积极配合，大力支持，学校严格执行课程计划，确保体育课课时，保证学生的活动空间和时间。保证学生每天1小时的体育活动。

深化体育教学，践行课改理念。积极践行昌乐二中“271高效课堂模式”，切实提高教学效率和教学质量。

建立激励制度，促进体育教学。坚持同工同酬制度。体育课和文化课教师量化考核一视同仁，教练员业余训练和节假日带队外出比赛报酬丰厚，三年来共计支付加班费用近3万元。坚持考核评比制度。每年制定高考体育生上线指标标，每天对各班进行“两操”评分考核，每学期将各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级和优秀中队的重要依据。

常抓体育训练，提升学校声誉。学校组建了田径、乒乓、足球、篮球等训练队，培养体育苗子近80名。在训练安排上，实行“学校—体育组—体育教师—专项教师—体育尖子—参赛学生”的管理模式，统筹教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，有计划，有分工，有时间，有落实，切实安排好学生课余训练和文化学习。体育教师常年利用早晚业余时间带队训练，认真负责，冒风顶雨，科学安排，合理计划，让学生体育和学习两不误。学校积极备战各级比赛，对外竞赛成绩优异。

创建体育文化，和谐文明校园。大力开展青少年“阳光体育”运动，在全校推行各种体育项目，全体师生同台竞技，热情高涨。

落实资金投入，改善体育设施。平均每年投入2万元改善体育设施，今年投入资金近100万元，铺设了岐山县首家塑胶操场，率先实现多媒体教学进课堂，为每位体育教师配备笔记本电脑，优化乒乓球台、篮球场、羽毛球场、舞蹈室和健身房等运动设施。

我校的体育工作正逐步向规范化、制度化、计划化的方向发展，今后将进一步狠抓硬件和内涵两项建设，力争体育工作更上一个台阶！

第五篇：玉清九义校学校资助工作汇报材料

玉清九义校学校资助工作汇报材料

为贯彻落实上级有关文件精神，进一步做好学生资助工作，我校认真贯彻落实国家资助政策，现将工作开展情况汇报如下：

一、学校基本情况

镇子镇玉清九义校位于镇子镇麻柳村，是一所完全小学，与2009年停办初中，将原初中教学点作为小学教学点，原小学教学点用于幼儿办学，其中幼儿园投入巨资建设，现已建设好“玉龙幼儿园”，环境优美，办学设施齐备，现有2个幼儿教学班，共86人。小学部现有8个教学班，另有3个村上班级，学生共（403）人，最大班额70人。学校占地面积（16645）平方米，含两个村小教学点，其中教室总计21间，微机室和多功能播放室、图书室、音体美室、科学室等室全部配备齐全。

我校现有教职工34名。校园环境整洁优美，基本实现了绿化、美化、净化及路面硬化。在校园环境整体布局上以突显浓厚的师德文化，营造浓郁读书氛围为主线，努力营建书香校园，彰显我校特色。

我校认真贯彻落实党的教育方针，以科学的发展观进行学校管理，“以德立校、依法治校、教研兴校、质量强校”是我校的管理策略，“为学生健康成长奠基，为教师持续发展铺路”是我校的办学理念。学校不但注重文化科学知识的传授及思想品德教育，而且注重音、体、美、劳的教育。努力创设实施素质教育的环境，使学生全面和谐地得到发展。

随着教育改革的不断深入，学校正在创建“一流的管理、一流的师资队伍、一流的教育质量 ”；培养“勤奋、活泼、严谨、博学”的学生。构建和谐、民主、务实、高效的运行机制；我们坚信在上级领导的关心和支持下，经过全体师生的努力拼搏，我校一定会成为有特色的、家长满意的农村学校。

二、工作汇报

（一）强化组织领导，健全机构体系，确保工作合力

一是成立了领导小组，明确工作职责。我校于成立了以校长、书记为组长，副校长为副组长，德育、教务主任、总务主任、班主任为组员的学生资助工作领导小组。组长对学校资助工作负总责，副组长协调资助各方面工作，审核资助对象，成员负责具体工作。

二是认真制定工作方案。根据文件要求和学校实际，认真制定了工作方案，严格按照相关要求落实工作。我校专门设置了学生资助职能，有1名工作人员专门开展学生资助工作。在各项工作运行中，学校实行统一管理模式。

（二）强化管理意识，健全实施体系，确保规范运作

我校健全扶助资金管理使用制度，做到专户管理、分账核算、集中支付、封闭运行。从确定资助对象，到进行公示，再到发放补助，各项手续完善，基础数据齐全，整个过程公开透明，规范有序。

一是有效维护学生信息系统，确保学生信息完备。我校学生信息系统完整，按上级教育部门要求由教务处专人负责维护学生学籍信息，由专人负责维护学生资助信息，每学期更新分别上报上级教育部门和全国义务教育学校学生信息管理系统，保证每一个受助学生都在籍在本地，没有虚报人数，学生学籍异动信息由教务处提供并管理。

二是严格把关学生申请材料，确保不虚报、不遗漏。在工作中，我校按照国家及省市县相关文件政策要求，严格把关，做好国家资助的审核工作。学校审核实行由下至上的审核办法，基本程序是：1）符合条件的学生向班主任提出申请填表并递交申报材料，班主任初审并签名；2）财务处负责人复审、归类、汇总，并递交至学生资助工作工作小组。为确保材料准确完备，校专职学生资助负责人亲自指导班主任审核材料；3）学生资助工作工作小组逐一审核并抽查，只有符合条件的学生才能申报各类资助。学生资助工作工作小组汇总情况后，上报学校。每学年学校各类资助申请材料齐全，评审程序基本规范，各项资助资料分学年或学期归档。同时，畅通民主监督渠道，设立学生资助工作举报投诉电话，及时做好了各种信访处理工作，使捐赠者放心，受助者安心。对于主动上门的求助者，有问必答，有求必应，件件落实，项项解决，群众的满意度不断提高。

三是积极扩大宣传影响，有效组织落实上级资助教育，确保工作顺利开展，几年来，我校充分利用校园广播站、宣传栏、展板、横幅、张贴标语等多种载体，通过主题班会、制作板报、发放资料等多种形式，广泛宣传家庭经济困难学生资助政策，确保宣传工作取得实效。对于上级拨入的各类帮困助学经费按资金来源渠道、资金用途设立专用核算账户，运用账户核算对专用经费进行跟踪管理，保证做到专项资金专款专用，学校负责人并实行事前、事中、事后监督。

（三）强化方式创新，健全多维体系，确保工作长效

在工作中，我们坚持不断创新，实施了扶贫助学的“两个结合”。一是政府主导与社会参与相结合。单靠政府的财政投入，学生资助工作的确远远不够。为此，我校积极向社会人士宣传，力争他们对学校进行资助。

（四）严格按照文件要求，确保资助工作顺利进行

有力推进义务教育阶段“两免一补”工作。

（五）学生资助工作总体落实情况

一）幼儿学段

2016年秋季，我校幼儿园共有幼儿（86）人，其中建档立卡家庭儿童保教费减免的儿童11人，对我校玉龙幼儿园及民办幼儿园进行了资助，每人500元。

二）义务教育小学学段 1、2016年春季，我校共有义务教育学段学生（407）人，分为6个年级，11个教学班，学生以留守儿童为主，贫困家庭子女。按照县上政策的同时，开展多形式帮助入学的贫困儿童，解决实际困难，取得了较好的成效。学校扶贫建卡学生9人接受资助资金每人（500）元，共计资助资金（4500）元。

2、我校学生资助政策全面实施。如今学校不在收取学生作业本费。

3、我校义务教育学生（403）人，其中共有（11）位建档立卡贫困学生，将免除资料或保险等费用。

4、我校义务教育学生自2012年起享受每人每天（4）元的营养餐补助。

（六）学校结对帮扶落实情况

为了更好的贯彻落实镇“两学一做”领导小组有关学教活动精神及开展好精准扶贫工作，2016年6月8日，我校校长唐胜凯自筹资金购买大米375公斤、菜油250公斤一大早来到北岳村办公室，看望慰问这个村的25户贫困家庭！用实际行动践行为“人民服务”的党的宗旨。

（七）此次资助孤寡儿童及特别困难的留守儿童情况

我校此次经过班级调查走访，拟对颜玉婷、刘宏、黎飞扬、陈立新、马佳杰、毛奥鑫、康彧、季建军、毛光钦、张译丹、李蕊,、孟棋隆、张越等40名贫困儿童进行资助。

三、存在的困难和今后努力地方向

1、贫困学生认定难度大。由于种种原因，学生不能如实说明家庭情况，班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况，工作中不易把握。

2、资助名额有限，致使少数贫困学生暂时不能享受资助。学生资助工作是一项利国利民的系统工程，在上级领导全力支持下，我们努力做到及时沟通、统一思想、通力合作，认真负责地将党和政府对家庭困难学生的关怀及时落实。今后我校将认真总结，完善制度，履行职责，提高业务水平，认真、规范、准确地执行工作要求，真正将党的政策贯彻落实到位。

玉清九义校

2016年10月25日